成長(zhǎng)的故事作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文1
在我的記憶里，成長(zhǎng)就像田里的玉米稈，每經(jīng)歷一件難忘的事，就長(zhǎng)高了一節(jié)。每每想起那些故事，都給我深深地啟發(fā)。
記得那是一個(gè)初冬的`晚上，還是個(gè)周末，爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友，出發(fā)前囑咐我先睡覺，不要等他們回來。過了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸、媽媽還沒有回來，我一看表，已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習(xí)慣，我洗漱完畢，爬上床開始睡覺。可是躺在床上，我翻來覆去怎么也睡不著。平常爸爸、媽媽在家，現(xiàn)在剩我一個(gè)人，還真有點(diǎn)害怕!
外面起風(fēng)了，刮得衣架叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀瑖樀梦抑贝蚨哙�。電影里的恐怖鏡頭在我的腦海里一一閃過，我心里暗暗提醒自己：“不要自己嚇唬自己，傳說中的鬼怪根本就不存在�！笨墒谴巴舛．�(dāng)?shù)穆曇暨�是嚇得我鉆進(jìn)被窩，盡管被窩里很悶，我還是不敢把頭露出來。慢慢地，我靜下心來給自己打氣：“我是男子漢!”
最后，我終于鼓起勇氣探出頭來，可是看著天花板還是有點(diǎn)害怕，就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?
于是，我想起了看書，因?yàn)榭蠢Я司湍軒椭宜X了�？晌疫B從床上爬起來的勇氣都沒有，怎么能到書架那邊找書呢?這時(shí)，我想起媽媽常給我說的，人不管干什么事總有第一次，就像小孩學(xué)走路，總要大膽地邁出第一步，克服心理障礙。想到這里，我勇敢地下了床，走到書架前，挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來。我被書中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫、有趣的句子深深吸引了，看著看著……不知不覺居然睡著了。
后來，當(dāng)我知道這是媽媽的善意謊言時(shí)，并沒有責(zé)備媽媽，反而對(duì)媽媽說：“謝謝您，媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理�！�
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，我還會(huì)遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭，也不需要回頭，只有明白了自己不能第二次長(zhǎng)大，才能好好成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文2
從小到大，父母長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我們要懂禮儀守規(guī)則，所以每次想起前幾天在地鐵站差點(diǎn)“逃票”的經(jīng)歷，還是印象深刻。
那一年剛好是國慶假期，我和表哥他們?nèi)ド虾Ｍ妗Ｒ驗(yàn)橐郧皼]有到過大城市也沒有坐過地鐵，所以我們和另一個(gè)表姐約好了吃晚飯的地點(diǎn)之后，就準(zhǔn)備一起坐地鐵過去。
可當(dāng)我和表哥到了地鐵售票處的時(shí)候，一下子就傻了眼，眼前密密麻麻的人群，估計(jì)有上百號(hào)人，要排隊(duì)不知要排到猴年馬月。
“他們當(dāng)?shù)亟?jīng)常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎，怎么還這么多人？都是臨時(shí)來旅行買臨時(shí)卡的嗎？“我和表哥嘟囔著，本能地也在隊(duì)伍中擠著，可一看眼前黑乎乎的'人群，不知道還要排到多久才能到售卡機(jī)器前，而且有些人根本就沒有按規(guī)則排，就像是一窩蜂地?cái)D在前方，可以說是毫無秩序可言。
”你看他們有人直接跨過去了，有也人直接彎身竄過去了�！奥牨砀邕@么一說，我才發(fā)現(xiàn)還真的有人是這樣直接進(jìn)站的，因?yàn)槿胝究诰褪怯靡桓悄芄鲹踔�，平時(shí)是有人看守，還有就是靠大家自覺，而那天實(shí)在人是太多了，也沒瞧見工作人員。
”要不，我們也繞過去，呆會(huì)看看車上有沒有要補(bǔ)票的�！�
雖然我很不情愿，可看著黑壓壓的人群，還是默認(rèn)了表哥的建議，也一起直接跟著他人進(jìn)了站。
其實(shí)這幾站票錢并不貴，也就幾元的事情，我們也壓根不想逃票，所以一路上也想著要怎么去補(bǔ)票，可地鐵不像公交車或者火車，也不知道怎么補(bǔ)，只到快要出站的時(shí)候，我們看到了有一個(gè)人工票亭，就主動(dòng)跑過去問，然后他們幫我們補(bǔ)了票，還給我們每人一張臨時(shí)卡，這樣就可以刷卡光明正大地出了站。
這次差點(diǎn)成為事實(shí)的”逃票“經(jīng)歷讓我覺得，其實(shí)沒人想真正地去逃票吧，至少對(duì)于我來說，我覺得那種感覺并不好受。
成長(zhǎng)的故事作文3
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生了，回首過去六年的小學(xué)時(shí)光，心中充滿了不舍。
秋之戀
在風(fēng)輕云淡的秋日，我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手，溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實(shí)的.感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園，喜歡上了這位給我引路的人——老師！
我知道，老師的愛就在這秋日的呵護(hù)里！
冬之暖
雪中的校園銀裝素裹，而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上，不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨(dú)地站在學(xué)校門口，無情的風(fēng)雪打在臉上，孤獨(dú)，寒冷，委屈，我是多么的無助。"孩子，進(jìn)來吧！"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來，讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡(jiǎn)陋的小屋里十分溫暖，我凍僵的雙手也漸漸恢復(fù)了知覺，心中充滿了感激。
我知道，校工爺爺?shù)膼劬驮谶@冬日的關(guān)懷里！
春之憶
一個(gè)個(gè)紅叉又出現(xiàn)在我的眼前，這次的成績(jī)讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄，開始混日子。課間，好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，扉頁上寫著：成功與失敗之間隔這一條河，叫放棄；失敗與成功之間夾著一座橋，叫堅(jiān)持。
我知道，友愛就在這春日的鼓勵(lì)里！
夏之情
"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢(mèng)想沖刺的季節(jié)。哪個(gè)同學(xué)找到了好題，都無私地奉獻(xiàn)出來；哪個(gè)家長(zhǎng)了解到小學(xué)升初中的新政策，都在第一時(shí)間與大家共享。我們的集體是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，沒有猜疑，沒有嫉妒，只有相互的幫助和祝福。
我知道，集體的愛就在這夏天的奮斗里！
回首過去的那些人，那些事，我倍感充實(shí)，展望明天我有了無窮的動(dòng)力�；貞浿且淮畧�(jiān)實(shí)的腳印，我微笑著，這不正是我成長(zhǎng)的足跡？
帶著這些回憶和憧憬，我將心懷感恩，自信地走在成長(zhǎng)之路上……
成長(zhǎng)的故事作文4
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時(shí)，從不聽講；下課時(shí)，總愛和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛做作業(yè)。所以，老師見了我搖頭，爸媽見了我頭疼。在我耳邊，聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，可是我……
終于有一天，我也嘗到了被表揚(yáng)的滋味。
今年開學(xué)，我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上，便親切地對(duì)我們說：“以前，你是一個(gè)怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽話的孩子……”聽了老師的'這番話，我心里暗暗想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是，每天放學(xué)，我一到家就開始寫作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說我進(jìn)步了；上課時(shí)，我不僅認(rèn)真聽，還積極舉手發(fā)言，老師說我很聰明；下課時(shí)，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上，老師要選兩名護(hù)旗手，請(qǐng)同學(xué)提名�！拔疫x岑祥，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，他進(jìn)步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽到了同學(xué)提到了我的名字，還夸我進(jìn)步了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點(diǎn)頭：“是呀，我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步很大，每天都能按時(shí)完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了！
回到家，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí)，爸爸也驚喜萬分，摸著我的頭說：“孩子，你終于長(zhǎng)大了！”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上，看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí)，當(dāng)我親手接過校長(zhǎng)手里的國旗時(shí)，我心里激動(dòng)不已！
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)懂事的好孩子！
成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)是一盞明燈，照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛的老師，教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無微不至的好朋友，幫我渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(zhǎng)的故事里，有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐，我在家里一邊看電視一邊吃冰棒，無憂無慮，自由自在，不知不覺夜幕降臨了。突然，從樓上傳來爸爸的聲音：“兒子，去買個(gè)西瓜回來吧!”我一聽可高興了，這大熱天的吃西瓜可爽了，于是，我拿著爸爸給的50塊錢，興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開家門，心里怪怪的。走著走著，一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前，天氣變化了，只見北風(fēng)呼呼地刮著，像狼嚎一般;大樹搖來搖去，像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車子，猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊膽地左顧右盼著。突然，我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng)，毛絨絨的一團(tuán)，可害怕了!我深深地呼了一口氣，悄悄地走上去一看，原來是一只貓呀，嗨!嚇我一跳。
終于來到了西瓜店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤，我急急忙忙地跑上去，氣喘吁吁地說：“老板，我要一個(gè)西瓜�！薄昂玫模缘�。”老板說。說完，老板把西瓜遞給了我，我付完錢以后，抱著西瓜回家了。
回去的.路上，我沒有之前那么害怕了，因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白，恐懼是來自內(nèi)心的，只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，保持好心情，什么事情都嚇不倒我。
第二天，我把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長(zhǎng)大了�！笨粗鴭寢屝牢康臉幼�，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上，我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對(duì)黑暗，必須要堅(jiān)強(qiáng)，就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后，我一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難。
成長(zhǎng)的故事作文6
我的成長(zhǎng)故事有很多，就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。
那天陽光明媚，是個(gè)好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來了，看著那鮮紅的“74”分，刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想：這次萬一被爸爸知道我考得這么差，一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦？突然之間，我腦子想起改分?jǐn)?shù)，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環(huán)顧四周都沒有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心里很慌，爸爸就開心地說：“女兒，老師發(fā)短信說考試分?jǐn)?shù)下來了，快把試卷拿出來看看�！碑�(dāng)時(shí)我就心神不定，我默默的`把試卷拿了出來，裝作高興地說：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的前五名呢！”爸爸聽了更開心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來我改了試卷，會(huì)不會(huì)找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會(huì)，開口說：“你先去寫作業(yè)，爸爸做你喜歡吃的菜�！卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜，但我卻沒有心情吃飯，我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著，心里后悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。
第二天，我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒，接著嚴(yán)肅地說：“沒事，下次不要再說謊了，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下頭，說：“爸爸我再也不說謊了！”
這就是我的成長(zhǎng)故事，它教會(huì)了我不要說謊，不要去騙人，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，它讓我刻骨難忘。
成長(zhǎng)的故事作文7
小學(xué)學(xué)習(xí)生活一晃四年，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，記憶里有許許多多我成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習(xí)操作輪滑了！
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)，外婆在我生日時(shí)給我買了一副全新的輪滑裝備，由于我那時(shí)還不會(huì)操作技巧，便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚，我看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場(chǎng)上飛馳，真是威風(fēng)啊！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑，媽媽耐心地對(duì)我說：“如果學(xué)起來是會(huì)反復(fù)摔跤的，到時(shí)會(huì)摔得很疼的�！蔽覉�(jiān)定地說：“我不怕疼！媽媽我要學(xué)！”媽媽看拗不過我，只好答應(yīng)我。周末媽媽一大清早就叫我起床，帶上裝備，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，那里有正在練習(xí)輪滑的小朋友們，還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后，便站到一旁休息區(qū)域觀看。
輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能，然后讓我穿戴上輪滑裝備，首次滑行時(shí)教練手把手拉著我，我雙手扶著教練，左右腳輪番替換著，我便隨著輪滑鞋的行駛緩緩前進(jìn)了……后來教練慢慢放手，讓我自己把控平衡，一個(gè)不小心，我便失去了平衡，腦子里瞬間一片空白，教練說的`全部忘光光！結(jié)果就是重重地摔在了地上，還好有輪滑護(hù)肘和護(hù)膝保護(hù)了我，讓我不至于摔得很疼。在教練的指導(dǎo)下，我又堅(jiān)持嘗試了好多次，反復(fù)回到起點(diǎn)，慢慢滑行至教練規(guī)定的終點(diǎn)，心里想著注意平衡，不要緊張，慢慢來……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油，我告訴自己即使摔倒也不能灰心，心里反復(fù)的看地想著教練交給我的技巧，終于我可以獨(dú)自完成一次順暢的輪滑滑行了，那時(shí)真的是太開心了！
這就是我的成長(zhǎng)里的小故事，通過學(xué)習(xí)輪滑的事件讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心，不服輸和堅(jiān)持到底。
成長(zhǎng)的故事作文8
媽媽說我一會(huì)走路、說話，給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì)，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我，“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認(rèn)識(shí)了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí)，我愛看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳，奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí)，我喜歡《哪吒》、《西游記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領(lǐng)折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的'字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時(shí)我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事，也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣，每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí)，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了，安靜的時(shí)候多了，三年級(jí)后我愛上了《三國演義》，我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂，悲歡離合，都好像在向我訴說。在我快樂時(shí)，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時(shí)，我跟他們?cè)V說。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎，讓我們一起來游吧！
成長(zhǎng)的故事作文9
時(shí)光飛逝如箭，我不知不覺長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。
我四歲的時(shí)候，和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊，很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力，我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長(zhǎng)，我拿不動(dòng)。另外，我不知道怎么勾魚！想了想，終于聽到父親說：我們回去給你做鯽魚湯吧！只能一步一步回頭看魚塘里的魚，依依不舍的走開。
在回家的路上，我不能聽父母說什么。因?yàn)槲以谙胛业?捕魚計(jì)劃還有！回到家，終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的，就是蒜苗！我邊想邊看，突然有了計(jì)劃！我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊，站在小板凳上。此時(shí)，蒜苗的一端在我手里，而另一端在哪里？在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂，想象著自己站在魚塘邊，等著大魚上鉤。我不禁竊喜：我這么聰明，爸爸會(huì)釣魚，現(xiàn)在我會(huì)釣魚了！爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明！正在這時(shí)，我父親來了。看到我站在小板凳上，臉上寫滿了得意的表情，我好奇地問：小米，你在干嘛？釣魚！我奶答，等爸爸贊！哈哈哈哈！爸爸被我的樣子逗樂了，笑聲持續(xù)了很久你在笑什么？我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜，釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然！首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是，有魚的地方才能抓魚！爸爸笑著說，既然你這么喜歡釣魚，那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年，既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的？和我一樣嗎？
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前，我每次在家門口玩時(shí)，都看見鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡，也想試試看，可是一直沒有機(jī)會(huì)。直到一天，我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過了一會(huì)兒，姐姐突然放開了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過來攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的'話語：“站起來。”我咬咬牙，狼狽的爬了起來，繼續(xù)走著�？墒菦]走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過來說：“世界上沒有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說過：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后�！蔽艺罩憬阏f的做了起來，漸漸地，我熟練起來了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我終于會(huì)滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！
從這件事中，我明白了：成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
成長(zhǎng)的故事作文11
“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的.，我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。
接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧�！北斫憷^續(xù)鼓勵(lì)我，可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開始語無倫次。
“怕？”表姐說出了我的心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。
“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯�！睘榱瞬槐憩F(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說話。
“你看，這是一塊草坪，摔下來會(huì)有什么事？”
這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。
我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢(shì)向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。
“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著急了。
不行，再來一遍。
我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過去咯！”我高興地歡呼起來，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人��！
想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。
成長(zhǎng)的故事作文12
成長(zhǎng)，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛幻想，愛做夢(mèng)的女孩，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來。
生活中＂事事順心＂，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn)，這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)算過得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jī)，反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色，數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭(zhēng)取，世上無難事，只怕有心人，成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松，什么事情不用管也不用擔(dān)心，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī)，以為能一直這樣，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固，不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過，結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的`生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶，豐富了我多彩的生活，開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
成長(zhǎng)的故事作文13
古語說得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前。@就話說的無疑是在說我呀，我是一名初中學(xué)生，在學(xué)校里我曾經(jīng)驕傲過，也曾失敗過，又曾經(jīng)絕望過�，F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種“繃緊神經(jīng)”的學(xué)習(xí)和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個(gè)道理；早這里我真正明白了∶“知識(shí)改變命運(yùn)”的啟示。
小學(xué)時(shí)，記得每次到了周末的時(shí)候，我便會(huì)去同學(xué)家玩，那時(shí)的我，覺得朋友就是一個(gè)“頂天立地”的詞；每次到了春游的時(shí)候，我可以與老師和同學(xué)一起探尋春的足跡，去體驗(yàn)大自然的奧秘；到了小學(xué)快畢業(yè)考試時(shí)，老師們會(huì)布置像“一座山”似得作業(yè)，簡(jiǎn)直把我壓得喘不過氣。
但是時(shí)間又怎么會(huì)垂憐你呢，一眨眼，小學(xué)的難忘生活也結(jié)束了，我?guī)е蠋熀透改傅钠谂芜M(jìn)入了自己理想的班級(jí)。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了，沒有和自己小學(xué)時(shí)那么知根知底的朋友了，沒有像父母那樣關(guān)心你的人了，也沒有像小學(xué)時(shí)，春天和伙伴一起放風(fēng)箏的樂趣了。但是，我卻獲得了，一個(gè)很好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)十分關(guān)心并看著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的.老師。雖然沒有了與同伴們?cè)谒{(lán)天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學(xué)習(xí)的樂趣，雖然周末的娛樂時(shí)間被占據(jù)了，但卻可以用書本來充實(shí)我的知識(shí)視野；也沒有小學(xué)時(shí)的那般任性、漸漸地我成長(zhǎng)為了一個(gè)乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時(shí)候的幼稚與天真。
在這里我要說：“同學(xué)們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲”否定了你；學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)在學(xué)習(xí)中的佼佼者，學(xué)習(xí)吧，因?yàn)樗梢愿淖兡愕拿\(yùn)；學(xué)習(xí)吧，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起明天太陽的接班人吧，不要讓今天成為過去，不要讓明天成為遺憾。
只要你熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這又何常不是一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文14
我叫杭王怡，現(xiàn)在是無錫市峰影小學(xué)的五（4）班的學(xué)生，我的成長(zhǎng)中有失敗有坎坷有成功，下面我就來講講我的故事吧！
我有許多愛好：寫字、圍棋、滑板、溜冰、自行車、讀書……..，我今天就來講講其中的圍棋、滑板和自行車吧！
我的圍棋級(jí)數(shù)今年是1段，我通過了定級(jí)、定段、升段才到了這個(gè)1段，定級(jí)7盤要贏4盤，定段7盤要贏5盤，升段也是。每一次的比賽都是那么的競(jìng)爭(zhēng)激烈。馬上我又要去升2段了，祝我好運(yùn)，我相信我行。
再來講講我的滑板吧！滑板是我二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的，我現(xiàn)在會(huì)爬坡、下坡、蹲著滑等好多的動(dòng)作。不過因?yàn)閷W(xué)業(yè)我已經(jīng)很久沒滑了，不過我的技術(shù)可沒有退步哦，每到我有空余的時(shí)間我就會(huì)滑一滑，練練我的技術(shù)喲！
自行車是我的最愛，因?yàn)槲覐?歲開始就會(huì)騎了，跟我上一年級(jí)還不會(huì)騎自行車的妹妹相比，她便遜色多了。我到現(xiàn)在也不知道我是怎么會(huì)的，我只記得那時(shí)候的自行車有四個(gè)輪子兩大兩小，爸爸告訴我說：“眼看前方，手要握好車把，腳不要忘了踩踏板，”我按照爸爸教我的方法，過了一會(huì)我開始騎著玩了，漸漸地我膽子大了，上了車我用力地踩踏板，手把握車把很穩(wěn)，自行車飛快平穩(wěn)的`行駛著。當(dāng)時(shí)我真是很高興。小時(shí)候一直騎著車玩，后來換了一輛大點(diǎn)的，左右兩邊也都有小輪子，后來左邊小輪子折掉就靠右一點(diǎn)，右邊小輪子折掉就靠左邊一點(diǎn)，再后來又換了輛更大一點(diǎn)的自行車，小輪子都沒有了，就兩個(gè)大輪子，有了小自行車的借鑒，學(xué)習(xí)大自行車也不是太難了，只要把重心放在中間，其它都一樣，只要保持平穩(wěn)就可以了。
這就是我的成長(zhǎng)故事，時(shí)間像一條小河里的水緩緩流過，這么快我就到五年級(jí)了，想起我的美好童年，我十分難忘。
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)是一本相冊(cè)，記錄著我小時(shí)候的故事。成長(zhǎng)是一個(gè)錄音機(jī)，收錄著我那甜甜的聲音。
成長(zhǎng)是一片沙灘，印著我那幼稚的足跡。成長(zhǎng)是水，留下我漾起的波紋……有這樣一件事情，印在我的'腦海里久久不能忘記，那是我和哥哥共同經(jīng)歷的一件事�，F(xiàn)在，我一想起來就覺的好笑。這件事被我和哥哥稱為鬧鬼事件。那是一個(gè)晚上，爸爸和媽媽要回老家喝喜酒，把我一個(gè)人留在家里，媽媽不放心我一個(gè)人在家，就把哥哥叫來陪我。爸爸媽媽走后，我和哥哥看著電視玩悠悠球、下棋等。到了晚上十點(diǎn)左右，我和哥哥上了床。
當(dāng)我們快要睡著的時(shí)候，聽見陽臺(tái)外面刮起了大風(fēng)，咚……咚……好象有什么東西在響。我和哥哥都被嚇醒了，睡意全無。哥哥小聲和我說：“是不是有鬼，快進(jìn)被子里�！备绺鐒傉f完就先行鉆進(jìn)了被窩。嚇的我也趕緊跟著鉆了進(jìn)去。哥哥又小聲問我：“你爸和你媽怎么還不回來？”我說：“不知道�！薄澳悄阌惺裁次淦�？”哥哥問。我說床下有雙截棍、木棍……哥哥又說：“我數(shù)到3，我們一塊下去拿。1…2…3”剛數(shù)完，我就翻到床下一把拿起一個(gè)裝玩具的袋子又鉆進(jìn)了被窩。我選了一個(gè)手電筒一個(gè)又截棍，哥哥選了一個(gè)棍子。我們一起沖出了被窩，摸到了一個(gè)房間，屋頂好象有什么東西在飄。借著窗外的月光，我看到了，是幽靈！“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起來。我用雙截棍打向那“幽靈”，哥哥也一棍子打了上去……這時(shí)燈亮了，原來是爸爸媽媽回來了，此時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們正站在陽臺(tái)上，那飄著的東西也不是什么幽靈，只是被風(fēng)吹著掛在陽臺(tái)頂上的衣服，原來是虛驚一場(chǎng)，我們終于松下了神經(jīng)。爸爸問我怎么了？我把經(jīng)過說了一遍，他們都哈哈大笑我們幼稚，笑得我們倒不好意思了。我覺的成長(zhǎng)本身是有趣的事情，當(dāng)這一件事過去了，下件事又開始了。不知還有什么事情，正在等著我們呢。
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