四年級(jí)暑假作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)暑假作文1

　　奶奶家的小桌上，擺放著很多獼猴桃。

　　獼猴桃的外皮是深綠色的，有一些棕色的小點(diǎn)。我把它立起來(lái)，是個(gè)橢圓形的。它的底部有個(gè)窩，里面有些像毛線(xiàn)的東西。我摸了摸，皮有點(diǎn)粗糙，捏了捏，發(fā)現(xiàn)它是軟軟的。奶奶說(shuō)：“獼猴桃如果是軟的，說(shuō)明它熟透了，吃起來(lái)就不會(huì)酸了�！蔽医衅饋�(lái)：“奶奶，你幫我切一下獼猴桃�！�

　　在奶奶切之前，我想：那個(gè)獼猴桃一定是有一塊淡綠色的.果肉，外面有一些像果凍一樣的，有籽的果肉。獼猴桃應(yīng)該是沒(méi)有氣味的，我猜想著。

　　我跑到廚房里，看奶奶切。忽然，我聞到了一種像酒一樣的氣味。我把頭伸出窗外，沒(méi)看見(jiàn)有人在喝酒啊，那肯定就是獼猴桃的氣味了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里邊竟然有點(diǎn)紅色的果肉，好像有個(gè)調(diào)皮的小孩在上面涂了紅色。我迫不及待地把皮向下一拉，將果肉送到嘴里。有一種香甜的味道沖進(jìn)嘴里，我一嚼，有一種酸酸的味道在口中擴(kuò)散開(kāi)。

　　這個(gè)獼猴桃真好吃。

四年級(jí)暑假作文2

　　我期待了一學(xué)期的`好日子終于到了，那就是—暑假，經(jīng)過(guò)了緊張的考試，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了！

　　不過(guò)，還要寫(xiě)暑假作業(yè)，下面，我就為我制定了一份暑假計(jì)劃：

　　每天做完作業(yè)后讀兩篇英語(yǔ)課文，再看一下作文書(shū)，之后就抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會(huì)兒覺(jué)，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來(lái)玩電腦，我當(dāng)然是要上學(xué)樂(lè)網(wǎng)啦！我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來(lái)彈鋼琴，彈完了就去讀英語(yǔ)，再睡覺(jué)。

　　怎么樣，我的暑假生活夠充實(shí)吧？

四年級(jí)暑假作文3

　　我家門(mén)前有上百株鳳仙花，真不愧是“七月鳳仙展奇葩”。

　　可是，最近幾天，鳳仙花花朵掉落，葉子變黃，莖“垂頭喪氣”，好像生命走到了盡頭。

　　我曾問(wèn)過(guò)爸爸這個(gè)問(wèn)題，他并不在乎地說(shuō)：“被曬死的唄！”

　　我一聽(tīng)，問(wèn)：“澆澆會(huì)好嗎？”“不會(huì)。”

　　爸爸的回答讓我十分失望，我以為鳳仙花不會(huì)開(kāi)花了，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“它們死是因?yàn)闋敔數(shù)霓r(nóng)藥�！�

　　過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨，而鳳仙也在雨中挺直了腰，綻開(kāi)了久違的花苞，開(kāi)出了可愛(ài)的花朵，像一位穿著綠衣，戴著紅花，著著棕鞋的.一位標(biāo)致的模特。

　　雨停了，我去看我的鳳仙花：紅的似血的花瓣上有幾滴晶瑩的露珠。

　　“你看，鳳仙花多堅(jiān)強(qiáng)！你要學(xué)學(xué)它！”媽媽說(shuō)。

　　我笑了，又點(diǎn)點(diǎn)頭，但我覺(jué)得鳳仙花不止堅(jiān)強(qiáng)，還……

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