我的夢(mèng)想作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
青春的心總有最美麗的夢(mèng)想，而我，一定會(huì)為了渴望而用盡力量飛翔。
輕輕地，我踏上了中學(xué)的生活，對(duì)于夢(mèng)想就是越來(lái)越渴望，開(kāi)一個(gè)甜點(diǎn)店多么實(shí)際的夢(mèng)想��！但又是那么的遙不可及。我沒(méi)有魔法，不能立馬實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但只要有夢(mèng)想，去努力，我終究也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
還記得雷鋒嗎？他盡自己所能默默地幫助需要幫助的人。用努力編織成了夢(mèng)想的翅膀。我也和雷鋒一樣，只是個(gè)平凡的人，沒(méi)有超人的能力，但我會(huì)用我的辦法，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力就能凝成夢(mèng)想飛翔的力量，只有經(jīng)歷地獄的.磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界的絕唱，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了尋找自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)想，你的腳步是否停留過(guò)。有一首歌中唱到“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航”夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。夢(mèng)想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開(kāi)的大地，歌唱一夏奮斗后的激情�？释�(yáng)光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生。我望著，望著窗外自由的天空，我渴望著，渴望著能在天空下?lián)碛幸黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天。我望著，望著窗外那片干凈的天空，有張開(kāi)雙臂飛上去的欲望。我知道，我始終都是一個(gè)渴望飛翔的女孩。想要飛，只因?yàn)槟莻�(gè)輕盈的夢(mèng)一直牽動(dòng)著我的心……
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一名受小動(dòng)物歡迎的獸醫(yī)。我發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物，都被可怕的“病魔”奪走了生命，因此我小小的心中就誕生了這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我從小就很喜歡小動(dòng)物，就算是路邊被遺棄的，我都會(huì)好好地疼愛(ài)它。一天，我坐著媽媽的車去外面玩，突然看見(jiàn)一只臟兮兮的小狗，我從它眼睛里看出了孤獨(dú)無(wú)助，它看見(jiàn)了我把爪子放在我的腿上，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“收留我吧！我是一只無(wú)家可歸的小狗�！蔽要q豫不決，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“收留這只小狗吧！”我歡天喜地，不知道怎么說(shuō)才好，這只小狗也好像能聽(tīng)懂人話，它那孤獨(dú)哀傷的眼神，也立刻快樂(lè)起來(lái)。
我抱起小狗坐上車，就返回家里，一到家，我和媽媽立刻給小狗洗澡，看來(lái)這小狗已經(jīng)在外面流浪很久了，我和媽媽忙活了半個(gè)小時(shí)，才把這只流浪狗洗刷得清清爽爽。原來(lái)這不是一只渾身灰色的小狗，而是一只全身雪白的小狗！
我忽然想起給小狗的名字的事，該給小狗取什么名字好呢？我希望這只小狗會(huì)給所有需要愛(ài)護(hù)幫助的小動(dòng)物們帶來(lái)運(yùn)氣，要不叫“旺旺”吧！“好！就是這個(gè)名字！”媽媽似乎和我想得一樣。日子一天天過(guò)去了，旺旺在我們?nèi)业木恼疹櫹乱稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，也變得越來(lái)越可愛(ài)，它學(xué)會(huì)了握手、再見(jiàn)、鞠躬等。一天早上，我去看旺旺，可是它一動(dòng)也不動(dòng)地躺在地上……“旺旺！”我的.淚水再也止不住了，嚎啕大哭起來(lái)了，哭了很久很久，眼睛都哭腫了。這突如其來(lái)的病，讓我再也看不到旺旺活蹦亂跳的身影了，我的臉上也少了許多笑容，心里也像少了什么似的。
我多么希望自己長(zhǎng)大以后，能成為一名獸醫(yī)，為小動(dòng)物們祛除病痛，讓他們和我們一樣快樂(lè)地享受陽(yáng)光！“旺旺”我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
我的夢(mèng)想作文3
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的'夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)�！币馑即蟾攀巧倌昃褪俏磥�(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔�，這樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義�！毕矚g學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者�！彼蛭彝秮�(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想，這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說(shuō)，這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有，那未免也太悲涼了！
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活，N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前，讓他都對(duì)我刮目相看�，F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了，因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)大大的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手，讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它�？伤褚豢|芬芳，以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō)，碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的'機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花呢？于是，有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè)，指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔�！袄象K伏櫪，志在千里。”連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠(yuǎn)飄在空中，寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想。幼兒時(shí)的我，夢(mèng)想著能吃上很多很多棒棒糖，可以在海邊撿好多好多貝殼；上了小學(xué)的我，夢(mèng)想著自己手中也緊握著哈利伯特的魔仗，也可以像喜羊羊那樣聰明……直到有一天，電視里出現(xiàn)這樣的畫(huà)面，我才明白，原來(lái)夢(mèng)想不是這樣的'。清晨，天剛蒙蒙亮，人們還熟睡在夢(mèng)境中，一個(gè)偏僻的小山村卻早已青煙裊裊，進(jìn)屋一看，只見(jiàn)滿臉皺紋的奶奶不時(shí)地把稻草放入爐火中，還不停地用湯匙攪拌著熱騰騰的湯。而在另一間臥室里，一群殘疾的孩子正打著鼾呢�！昂⒆觽儯鸫擦恕蹦棠绦χ暗�。孩子們漸漸睜開(kāi)睡意矇眬的眼睛，輕聲說(shuō)道：“媽，早上好！”我不禁疑惑起來(lái)：一個(gè)母親怎么會(huì)有這么多孩子呢？這就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——65歲的高淑珍奶奶。
在過(guò)去的14年中，高奶奶陸續(xù)收養(yǎng)了一百多名殘疾孩子。為了讓他們吃飽喝足，她省吃儉用。把家里的舊家具拿到集市上去賣，把穿不上的衣服裝在袋子里，挨家挨戶叫賣。有時(shí)，遇到好心人，買了她的衣服，高奶奶心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)楹⒆觽冇绣X用了；有時(shí)，被別人趕出家門時(shí)，高奶奶抱著包裹哭了，哭著哭著，想到那群殘疾孩子，她心里的烏云又散開(kāi)了，因?yàn)楹⒆觽兪撬膲?mèng)想，是她的希望。
哦，我恍然大悟，原來(lái)，夢(mèng)想是這樣的。它可以不是棒棒糖，魔法杖，而是一臉微笑；它可以不為自己，而為別人。高奶奶的話在我心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……突然間，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：長(zhǎng)大了，我要建一座希望小學(xué)！給殘疾孩子，貧困孩子一間明亮的教室，寬大的操場(chǎng)……那一晚，我做了一個(gè)好夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己也當(dāng)上了一名教師，正教一群孩子跳舞唱歌呢！
我的夢(mèng)想作文6
我喜歡寫(xiě)作，喜歡筆尖舞動(dòng)的時(shí)刻，我喜歡將自己的情感全部抒發(fā)在紙上，喜歡完成一篇篇寫(xiě)作后的那一份愉悅感。我不知道我為什么那么喜歡寫(xiě)，或許是因?yàn)槌藢?xiě)作，我什么也不會(huì)了。寫(xiě)作是我的愛(ài)好，不對(duì)，它應(yīng)該是我生命中的一部分。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就迷戀上在書(shū)上寫(xiě)出一大篇字跡的成就感，我每天都要看很多的.書(shū)，看完后我會(huì)模仿作者寫(xiě)的文章，模仿他們的文筆，慢慢的我聞到了文學(xué)的香氣，這股香氣沁人心脾，直達(dá)我孤寂的內(nèi)心。從此，寫(xiě)作成為了我每一天的必修課。
那時(shí)候，我的水平從中等慢慢進(jìn)步，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)及鼓勵(lì)，那一次老師讓所有同學(xué)把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上交上去，我毫不猶豫地把“我想成為一名作家”這幾個(gè)字寫(xiě)在了紙上，老師看到后，來(lái)到我的書(shū)桌旁告訴我：“加油，老師相信你可以的，只要努力了，你就一定會(huì)成功�！�
聽(tīng)到這句話的我仿佛喝到了甘露水一般，我下定決心為了夢(mèng)想努力。然而人外有人天外有天，比我寫(xiě)得好的人大有人在，雖然我自認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)，但是每次征文比賽都是別人獲獎(jiǎng)。然而我并沒(méi)有氣餒，而是選擇了不放棄。終于在一次征文比賽中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這只是一個(gè)小獎(jiǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
在寫(xiě)作中，我總結(jié)了幾個(gè)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)：第一，相信自己。自信對(duì)于成功很重要。第二，持之以恒。我們要有滴水穿石的精神，才可能成才。第三，好念頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)爛筆頭。我們只有多練筆，才可能筆下有神，文中有魂。
希望我以后的寫(xiě)作水平越來(lái)越好，更上一層樓，從而實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文7
人總是要生老病死，沒(méi)有一個(gè)人能逃離它的魔爪。
那天早上，我看見(jiàn)母親紅腫的臉，不由地一驚：母親的臉怎么變得如此憔悴。母親每天早上都是紅光滿面，精神煥發(fā)，為什么今天卻當(dāng)我正想問(wèn)個(gè)里所然時(shí)，母親卻撇過(guò)臉，不去看我，用沙啞的嗓子對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)事，你去上學(xué)把！于是我急忙背著書(shū)包去上學(xué)了
直到我上了第三節(jié)課的時(shí)候，舅媽突然從家里趕來(lái)，把我和哥哥姐姐都載回家。我很好奇，正想問(wèn)為什么時(shí)，一抬頭，正好對(duì)上了舅媽那張陰沉的臉，她那悲傷的'眼睛使我害怕，我便吵鬧著要趕快回家，好像晚了就會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么了！我一直催促著舅媽：快點(diǎn)呀！快點(diǎn)呀連我自己都不知道為什么。
回到家后，我急忙找母親，我問(wèn)她：發(fā)生了什么事情？她顫抖地說(shuō)：你爺爺他他我聽(tīng)到爺爺兩個(gè)字后，我的心劇烈地跳動(dòng)著，我有種不祥的預(yù)感，爺爺他肯定發(fā)生了什么意外。我連忙向姐姐們打聽(tīng)，最后終于直到：爺爺他剛剛?cè)ナ馈?/p>
我的心像被刀子扎了似的疼痛，那種刻苦銘心的痛已經(jīng)印在我的心里，抹也抹不去。我的腦袋像放電影似的，出現(xiàn)一幕幕爺爺對(duì)我的好，于是一股熱流奪眶而出
直到現(xiàn)在，我都無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起爺爺，想起他的笑容，想起他的話語(yǔ)，想起他為了不讓我挨打自己卻被打到了的種種場(chǎng)景。
爺爺，我真的好像再見(jiàn)你一面，如果你還活著該有多好呀！我以前為什么要惹你生氣呀？不過(guò)，世上沒(méi)有后悔藥，我要吸取教訓(xùn)，不惹父母生氣，免得以后再后悔。
想起我和你牽手的畫(huà)面，淚水化成雨下滿天。如果我和你還能再見(jiàn)面，就讓情依舊夢(mèng)能圓。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中，我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我看過(guò)很多名人寫(xiě)的書(shū)，我折服于他們的才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過(guò)往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中，本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的說(shuō)：“哎呀！你這丫頭，別的不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上，你說(shuō)可不可惜，嗯······你今年的'壓歲錢沒(méi)有了！”停了一下，又說(shuō)：“壓歲錢買幾本作文書(shū)應(yīng)該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說(shuō)，可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買了一大堆關(guān)于作文的書(shū)。
自從那書(shū)來(lái)了之后，我可就不樂(lè)了，整天不是看書(shū)就是寫(xiě)作文的，勞累不用說(shuō)，連自由也沒(méi)有了，在這樣高度的精神測(cè)壓下，我就對(duì)作文失去了興趣，不想學(xué)了。
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式，并且重新喜歡上了寫(xiě)作，這樣一來(lái)，我的寫(xiě)作水平也提高了。再后來(lái)，我進(jìn)了少年宮習(xí)作班，也學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)校里經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這些成功的背后離不開(kāi)媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)就就是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……然后而我的夢(mèng)想就就就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師就就是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他就就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，就就是山水延續(xù)了生命。但那生命就就是脆弱的，蒼白的。就就是什么給生命以力量？又就就是什么給生命以色彩？就就是愛(ài)，就就是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的.愛(ài)又似山般雄壯，然后給我們安全感。
老師就就是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚；老師就就是我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；老師就就是我們生活航程中的引路人；老師就就是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。然后思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只就就是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想作文10
兒童是最富于夢(mèng)想的吧。翻開(kāi)新年的第一頁(yè)，又有許多美好的夢(mèng)想浮現(xiàn)在我的腦海。我夢(mèng)想像機(jī)器貓那樣變出許多我喜歡的會(huì)唱歌、跳舞、講故事的電動(dòng)娃娃；
和各式各樣的毛絨玩具；我還特夢(mèng)想能像武打片中的各路神仙，在需要的時(shí)候突然從天而降，替那些受苦受難的人兒懲罰惡魔。當(dāng)然，生活中我最大的夢(mèng)想是當(dāng)乒乓球冠軍。我喜歡那小小的潔白的乒乓球�；蛟S是由于從小它就是我最好的玩具吧。媽媽說(shuō)，“在我出生滿月的時(shí)候，乒乓球是媽媽送我的滿月禮物。”雖然我在五年級(jí)時(shí)曾獲得8百米長(zhǎng)跑第一的好成績(jī)；但是我喜歡乒乓球的程度依然超出了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。乒乓球在我手中會(huì)被我玩兒出許多花樣：我會(huì)雙手各執(zhí)一個(gè)球拍，讓小小銀球在我的雙手間自由地彈跳；
我還可以一只手同時(shí)握住兩個(gè)球拍，任心愛(ài)的球兒在我的.手背上方歡快的蹦來(lái)跳去上演我發(fā)明、編排的舞蹈；我還可以飛快地翻轉(zhuǎn)球拍，然后接住好像空中跳傘一樣飛速降落下來(lái)的球。我想，以后我還會(huì)創(chuàng)造出更多更新奇的玩法，與我心愛(ài)的好伙伴--乒乓球一起游戲。再過(guò)半年我就要小學(xué)畢業(yè)了。我的新年夢(mèng)想是渴望在初中時(shí)能夠上一所少體校，那樣就可以離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。然而，我的這個(gè)夢(mèng)想似乎難以實(shí)現(xiàn)；因?yàn)槲揖幼〉倪@個(gè)城市似乎沒(méi)有這樣的學(xué)校。媽媽告訴過(guò)我，“乒乓球是友誼的象征。中國(guó)的外交就是開(kāi)始于乒乓球的榮國(guó)團(tuán)的時(shí)代。”我心中還有一個(gè)不被任何人知道的夢(mèng)想，我要打好乒乓球，長(zhǎng)大后去日本，去見(jiàn)我心目中的乒乓球英雄--福原愛(ài)大姐姐；我也要為中日友好做貢獻(xiàn)；這是我心中最美好的夢(mèng)想。
啊，乒乓冠軍——我心中美麗的新年夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文11
我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，能把畫(huà)畫(huà)好一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙��！今天，我們就一起去20xx年少兒創(chuàng)意繪畫(huà)大賽中看一看吧。
既然說(shuō)創(chuàng)意，那么就不能單純?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)了。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來(lái)繪畫(huà)。這不，有人帶了紙盤子，還有人帶了酒瓶呢！
在精彩的開(kāi)場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準(zhǔn)備開(kāi)始繪畫(huà)。
我照著國(guó)畫(huà)書(shū)，一筆一劃地畫(huà)出了一個(gè)長(zhǎng)得很茂盛的柳樹(shù)。我畫(huà)的是風(fēng)景畫(huà)，因?yàn)榇禾靵?lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩(shī)里說(shuō)的好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我想，大家應(yīng)該都對(duì)柳樹(shù)有好感吧。幾棵柳樹(shù)的旁邊還有人家，當(dāng)時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的畫(huà)中時(shí)，邊上的.一位同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫(huà)得真不錯(cuò)！彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫(huà)完了，我們就把畫(huà)掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！
結(jié)果公布了，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我卻體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè)。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
我的夢(mèng)想作文12
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師在電視里播放了一部影片，里面介紹了許多名人的成功事跡。從他們的成功之路中，我發(fā)現(xiàn)他們都有夢(mèng)想，而且從小就立下了遠(yuǎn)大的志向。比如好萊塢的動(dòng)作明星李連杰，創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)頁(yè)的馬云等，他們都走過(guò)這條曲折的夢(mèng)想之路。他們都是在成功之前付出了艱辛的`努力，最后創(chuàng)造輝煌，取得成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我很羨慕他們，決心向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣幸晃缓軔?ài)我的姑媽生了重病，每個(gè)星期都要去武漢治病。而每次回來(lái)的時(shí)候她的臉色非常蒼白，我心里很難受。所以我很想當(dāng)一名醫(yī)生，治好姑媽的病，讓她像以前一樣美麗。
2008年5月12日，中國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了震驚中外的大地震。許多傷員因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療而失去寶貴的生命。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)第一時(shí)間去救治他們，讓他們重新健康。我還會(huì)竭盡全力為病人趕走病魔，為病人減輕痛苦。
媽媽說(shuō)當(dāng)一名好醫(yī)生要有一個(gè)好的身體，所以我每天要加強(qiáng)鍛煉。還要多學(xué)習(xí)文化，為以后打下好基礎(chǔ)。在所有毛病中，粗心是當(dāng)醫(yī)生最大的絆腳石，所以我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。
我一定會(huì)努力，當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，做人們心中的白衣天使，為人間撒播健康的種子。
我的夢(mèng)想作文13
誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。
考古學(xué)家，這是一個(gè)挖掘歷史的工作。從小，我就期盼著去考古，去發(fā)現(xiàn)人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
我還記得，小的時(shí)候，我從電視上看到了一群叔叔阿姨在挖東西，出于好奇的我便問(wèn)奶奶：“奶奶，他們?cè)诟墒裁囱�？”奶奶笑著說(shuō)：“他們?cè)谕诰蚬湃诉z留下來(lái)的東西�！蔽铱粗娨暼朊粤耍粗迨灏⒁绦⌒囊硎灏⒁绦⌒囊硪淼赝诰�，先用鏟子把土鏟出來(lái)，在用刷子和鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。最后，一件古物就誕生了。我看到這，不禁敬佩他們，在大熱天里挖掘，雖然是氣喘吁吁，汗流浹背。但始終如一。從那天以后我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)考古學(xué)家。
打自有這個(gè)夢(mèng)想以后，我買了許多關(guān)于歷史地書(shū)籍，也經(jīng)�？搓P(guān)于歷史地片子�？墒�，我的家人不支持我，說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)有什么意義。我聽(tīng)后十分氣憤，說(shuō)：“你們不能這么想，挖掘古物不是為了錢，不是為了自己，而是為了大家能知道我們中國(guó)歷代王朝的.興衰，也進(jìn)一步了解古代的生活環(huán)境……所以我喜歡這個(gè)職業(yè)，我喜歡什么都是有我喜歡的原因的！”
我現(xiàn)在經(jīng)常用零用錢買一寫(xiě)關(guān)于歷史的書(shū)籍，比如：《中國(guó)上下五千年》，《世界上下五千年》等等，在書(shū)中，我了解到：木乃伊、金字塔……
奶奶告訴我，有夢(mèng)想就一定要去追尋，要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給夢(mèng)想一個(gè)創(chuàng)造的可能。所以，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)一名考古學(xué)家。
我的夢(mèng)想作文14
小時(shí)候的愿望總是很眾多，一瞬間想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的武士，一瞬間想當(dāng)一名在舞臺(tái)上閃爍的明星。直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名工程師，工程師，多么巨大的工作��！小學(xué)講義的詹天佑給了我極大的決心，他經(jīng)過(guò)不斷的盡力，不畏艱辛，總算建成了一條200多公里的鐵路。這是我國(guó)第一條徹底自主締造的鐵路。或許就是詹天佑給了我這個(gè)愿望吧！
不久前，爸爸帶著我去看了一部叫“超級(jí)工程”的記載片。港珠澳大橋、上海中心大廈、北京地鐵網(wǎng)絡(luò)、海上巨型風(fēng)機(jī)和超級(jí)LNG船。都無(wú)比的雄偉，無(wú)比的美妙。每一個(gè)工程都給我?guī)?lái)了巨大的震懾！上海的中心大廈，高度達(dá)到了632米，這是人類初次把修建建到600米以上。大廈中用的都是雙成的玻璃幕墻。大廈的每一個(gè)當(dāng)?shù)囟紵o(wú)比的美妙。想想都能知道締造的困難。
記載片中的每一種修建都那么龐大，那么有招引力。他們的`種種精妙都招引著我！而這一切的成就都離不開(kāi)工程師的盡力。
不管是房子，轎車仍是飛機(jī)，都需求工程師的參加，需求工程師的不斷核算和設(shè)計(jì)。沒(méi)有工程師，就沒(méi)有修建，沒(méi)有各式各樣的交通工具，沒(méi)有我們便利舒適的生活。工程師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)很大，這或許就是工程師這個(gè)工作對(duì)我的招引吧。
我的爸爸也是一名工程師，爸爸說(shuō)：想當(dāng)一名工程師需求豐厚的常識(shí)，和聰明的腦筋。需求對(duì)核算機(jī)常識(shí)的了解。
是啊，想當(dāng)一名工程師，當(dāng)然要有豐厚的常識(shí)，所以我要盡力學(xué)習(xí)啊！不好好學(xué)習(xí)怎樣能成為一名合格的工程師呢？
盡力吧！以舉動(dòng)為箭，愿望為靶子，向它盡力的射去。我信任我能完成我的愿望的！
我的夢(mèng)想作文15
從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名基因科學(xué)家。讓那幽靈般的基因，不斷為人類造福。
一天，我正看著書(shū)，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我竟成為了一個(gè)基因科學(xué)家，我高興極了！
我花了十年的心血把能攻克癌細(xì)胞的基因提煉出來(lái)后，結(jié)合我國(guó)中醫(yī)藥這一瑰寶，把著名的有效的中藥搭配方劑加工提純，取其精華研制出癌癥特效藥――華夏基因中藥癌克星。我把癌克星放進(jìn)自動(dòng)注射器，對(duì)準(zhǔn)患者靜脈血管輸液。我坐在監(jiān)控機(jī)前注視著癌克星在患者體內(nèi)戰(zhàn)斗的威力。只見(jiàn)顯示屏幕上出現(xiàn)了那些狂妄自大的癌細(xì)胞，它們張牙舞爪，急劇地吞噬健康細(xì)胞，大有向臨近器官轉(zhuǎn)移的架勢(shì)。正在這時(shí)，殺傷力極強(qiáng)的癌克星越過(guò)密集的健康細(xì)胞群體，直射沖鋒在頭陣的癌細(xì)胞。好！槍打出頭鳥(niǎo)。前鋒的癌細(xì)胞潰不成軍，抱頭鼠竄，很快敗下陣來(lái)。萎縮的萎縮，破損的破損。但這些惡毒的家伙并不甘心失敗，又重整陣容沖上來(lái)。繼續(xù)進(jìn)入的癌克星仍帶著殺傷力極大的基因藥物，準(zhǔn)確地攻進(jìn)癌細(xì)胞的陣地中間，向四處噴射，負(fù)隅頑抗的.癌細(xì)胞再也招架不住，紛紛跪地求饒，停止了分裂，低頭撤退。當(dāng)患者注入第三療程的癌克星后，體內(nèi)的癌細(xì)胞便全軍履沒(méi)，化為廢水排出體外，死無(wú)葬身之地。
此外，我還找到了與人類疾病相關(guān)的幾千條基因，并且將至病的基因分離出來(lái)，然后用它來(lái)研制預(yù)防和治療的方法。讓祖國(guó)的中醫(yī)藥搭上了基因研究的班車，攻克了一個(gè)個(gè)疑難雜癥，造福全人類。
我望著這一切，情不自禁地笑了，笑得是那么自豪，那么開(kāi)心。
笑聲把我從夢(mèng)中喚醒，我發(fā)現(xiàn)，自己仍是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，但我更加堅(jiān)定自己的信念。我堅(jiān)信，在充滿希望的新世紀(jì)里，通過(guò)自己的努力，一定能美夢(mèng)成真！
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