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寫作作文

我們的班級作文

時間:2023-01-18 10:43:21 寫作作文 我要投稿

我們的班級作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的班級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的班級作文(通用15篇)

我們的班級作文1

  學校教學樓四樓最西邊的教室,就是五(6)班,那是我們溫馨的教室。

  走進坐北朝南的教室,只見東面一塊大黑板,老師們在黑板抬前頭認真寫字的樣子,浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅,那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯誤滿天飛的作業(yè)時就會氣休休的,看見字跡工整準確率高的作業(yè)時當然滿臉的欣喜,這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺干凈整潔,書本、尺子、粉筆都有序的擺放著,我仿佛看到奮力講課的老師,時而嚴肅,時而親切。

  教室中間是學生們坐的桌椅,46張,整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里:聽課,作業(yè),看書,嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開心,悲傷,興奮,焦急……教室北邊的窗臺上,有好多盆綠悠悠的植物,在亮光透北窗照進來,顯得格外美麗,給嚴肅的.學習場合帶來勃勃生機。教室南墻上是“中小學生法則”和“星星火炬手”的墻報,“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學生的照片和自我介紹。

  教室西墻也有一塊黑板,是同學們畫黑板報的地方。那兒也曾留下過我的筆記,每到更換板報的日子我們就忙碌了――跑上跑下,搜找資料,努力構畫,認真書寫。

  板報上面掛一個不起眼的鐘,它十分重要,給我們時間感,讓我們做事有規(guī)律,提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它,有次吳老師遲到了,這個鐘讓她信守承諾,當天她失去了布置語文家作的資格。

  這是一個非常普通的教室,卻是留住我們美好的回憶的地方。

我們的班級作文2

  大家好,我乃是明鴻七(一)班學生是也。由于學業(yè)繁忙,沒能與大家互相認識,導致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就當一回導游,帶領你們參觀一下我們的班級。

  游客們,讓我們快步登上階梯,來到所謂的美食一條街。在這里,你會聞道各種香味:火腿味、玉米味、燒餅味、面包味。香味撲鼻而來?!那位小兄乃是上課愛發(fā)言的`范博昊,真是博學多才,連吃兩個面包不帶停頓的,給我留一個!

  游客們,讓我們推開那朱紅色的大門,只見一位瞇著小眼,面帶微笑的人在多媒體前左按右點的,此人非電腦老師也,他乃丁星宇也,雖說他的電腦技術馬馬虎虎,還有時把電腦搞出休克(死機),但上課時電腦死機他總是走上前去,左按按,右點點,電腦又搶救了過來。是吧!丁星宇。去去去!

  游客們,讓我們傾聽這動聽的上課鈴,這位力吹口哨氣蓋世乃是黃仟慧是也。為了維持本班紀律,這哨聲如同警笛,警告大家要安靜。就在這時,大門敞開,兩位正在太極推手的乃是姚子睿與鄧熠鍇。兩人打得樂不開交,這時,吾班班長俞悅出馬,手拿值日本向二人快步走去,二人見此,逃跑而去。

  游客們,讓我們坐在椅子上,認真地聽老師上課,董天佐!你來回答!不會可以求助。老師,我選魏迪。魏迪乃吾班副班長,語文成績很好,長期保持班級紀錄,包括他全班無一人打破90分大關,但能保持80多分許久實屬不易。這一題是70,40你確定嗎?林老師問。說道本班,不得不介紹吾班十二學士之一,數(shù)學大學士,林俊英老師,名牌大學畢業(yè),上起課來講的生動有趣,最近又來了一個王小丫的語錄:你確定嗎?你可以求助哦!

  好了,游客們,本次我們的班級之旅就告一段落了,我們下期見。

我們的班級作文3

  我們班級有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識淵博的智多星等,正因為有了這些人才組成了我們這個熱鬧的'班級。

  調(diào)皮鬼

  有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個望遠鏡,他讓另外一個同學試試做的怎么樣,那個同學欣喜的戴上這個望遠鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說:“好了,好了”。那個同學摘下眼鏡,大家頓時笑成一片。原來我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠鏡框上,另一個同學變成了一個大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問我們在笑什么?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!

  開心果

  有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講臺上一本正經(jīng)地說:“同學們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學頭也不回的說“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說:“老師,你什么時候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……

  這就是我們熱鬧的班級!我們班還有各種各樣的人,正因為有這些人我們班才會這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀,不信你來就知道了!

我們的班級作文4

  新學期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級公約。——題記

  我們班的全新改革get!新學期,我們采用了積分形勢,我們明確了一下分工,我們從路隊衛(wèi)生學習紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優(yōu)秀的學生發(fā)獎鼓勵哦~

  學習,紀律由各小組組長來管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查,班級衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長馬茹琳負責的啦~至于我嘛,就是負責小組綜合啦~~~

  既然分工明確了,那就各負責人就位,開始執(zhí)行。

  班級公約制定好后的一個星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務,心里很是欣慰呢,當然,自己這個做班長的要帶好頭,我也在認真的記錄著。

  星期一的下午,我們上了班隊課,老師讓我們總結了各個小組的積分,聽了我們的`積分情況很是感動呢,大家都有了進步,尤其是荊子皓,從上冊那個上課不認真聽講,下課總是打架的男孩,就像是變了個人了似的,上課認真聽講,回答問題積極,下課雖然有點頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。

  看來,我們的班級公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進步!

我們的班級作文5

  說起我們班,那就相當于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽。

  我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當,開封府的包公——鐵面無私,自己的好朋友作業(yè)沒做他都不會手下留情。

  我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過獎,也經(jīng)常在我們班被當做范文念,她寫的'就是廟壩里的旗桿——獨一無二。

  我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強,如果他非常認真地看一篇課文,他就能記住一個大概,我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

  英語王子這個稱號非譚自力莫屬,他的英語每次都考超級好,甚至還可以和外國人進行簡單的英語對話,如果他用英語和我們,那我就是大風里吃炒面——開不了口。

  宋陽帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開心果”,誰心情不好立馬找他,他給你講一個笑話,那些不開心的烏云都離你而去了。

  一談起我們班,我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,而是我們班本來就是這樣,如果有機會可以認識一下我們班的這幾個代表人物。

我們的班級作文6

  我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細細觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的.發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就帶領大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!馬語聰——一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的,她有一個小秘密被細心的我捉到了,那就是一緊張就啃手!榜R語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!王璽多——一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩作文耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口里了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!王浩東——調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點;锇閭,你覺得他們有趣嗎?

我們的班級作文7

  我們的班!在學校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風,而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W努力的成果。

  先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的`、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學,有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來說說班上的風云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!

  我們這班在胡老師的領導下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文

我們的班級作文8

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的.笑話。

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說,同學們評評理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋笑話叫‘長壽的原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因為我從來不喝酒。吸煙。’

  這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事。’

  老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西!

  “哈哈,……,”同學們都笑了起來!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

我們的班級作文9

  “叮零零——”伴隨著下課鈴聲,六一班由小A主持的獨家欄目在這一刻播放了。

  首先上場的是調(diào)皮搗蛋者——小D。只見他把書本卷成“話筒”狀,然后放到嘴邊,以最響亮的男高音,熱血沸騰地唱著歌曲?墒菑淖炖锿鲁鰜淼母柙~,卻是“唧唧咕咕”的,就連那旋律,也是聞所未聞。在場的人都沒有聽懂這所謂的.“外星語”,我想,難道是他新創(chuàng)的“專輯”?而主持人小A一聽,立馬趕他“下臺”了。

  小A拿著自制的擴音器和夸張“大眼鏡”,四處尋找著下一個播放目標——前面一對“同桌冤家”正在上演著“二人轉(zhuǎn)”。“好哇!找到目標了!親愛的同學們,下一個節(jié)目是——‘冤家’之戰(zhàn),請大家好好觀看……”小A的話語猶如滔滔江水連綿不絕哇!大家都不約而同地向那對“冤家”投去了好奇的目光。

  只見女俠小C揮舞著“龍鳳大拳”,朝對手。藕莺荽蛉。小E側身一轉(zhuǎn),躲過“致命一擊”,然后朝著我們大聲說:“我要使用絕招了!”接著,就看見他雙手朝后一藏,好像要拿出法寶”。。靡娏,立即后退一大截。。乓木褪沁@個,只見他嘴邊摸過一笑,“嗖——”地一聲,以百米的速度沖出教室門,然后對。脫]揮手,得意洋洋地說了一聲:“拜拜嘍!”就消失在窗戶邊。大家捂嘴偷笑。。脷饧睌牡睾暗溃骸靶。牛∧憬o我站!”我終于忍不住,咧嘴大笑起來。

  過了一會兒,“冤家大戰(zhàn)”節(jié)目結束了。。劣纸又_始報道:“下面請欣賞……”

  “叮零零——”上課鈴聲響了。大家意猶未盡地回到位子上,教室又恢復了原有的安靜,但那歡聲笑語卻隨著微風飄啊飄,飄到空曠的廣場上,久久回蕩著……

我們的班級作文10

  我的班級在我們學校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經(jīng)驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用

  多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?

  還有那一個個作文小天才,小說家張?zhí)鹛,他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的.天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。

  我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。

  全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀律,衛(wèi)生,學習等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的,當然這也有老師的功勞。

  怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧?

我們的班級作文11

  俗語說:“十年修得同船渡”,這是一個來自四面八方的英雄好漢所組成的班級。剛開始只是陌路相逢的眾人,到后來竟變成了普天共友。

  原本互不相識的陌生人,行為收斂,到后來逐漸熟悉的同窗,動作膽大,時間一步步的拉長后,各個都露出了“廬山真面目”!

  古人云:“一樣米養(yǎng)百樣人。”雖然大家年齡相仿,但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍,人才濟濟,就好像一個個武林高手,深藏不露,希望將自己的長處在最完美的時刻展現(xiàn)出來,給這個班級一個大驚喜,跑得好像風一樣的飛毛腿、演的好像小丑一般的喜劇人物,及成績名列前茅的風流才子,還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情,讓這個團體更加的多元、出色,讓這個團體增添了許多色彩!

  在平時,我們班就好像在奧運的會場一樣,人聲鼎沸,怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴,但是只要一到了競賽時刻,萬籟俱寂的微風就光臨了,每個人都希望成為今日之星,但是,考試結果好像面包一樣熱騰騰的出爐后,有些人的臉好像白紙一樣慘白、慘然無樂;有些人的臉好像繁星一樣的閃耀、得意洋洋!但是,眾師們對我們的期許,豈止這樣?老師所期望的,是我們的品性人格,因此,時常好像一只麻雀對著我們嘮叨,這何嘗不是一種諄諄教導呢?

  我們班有時搞笑、有時吵鬧,或許沒有老師們所期望的`進步神速,但總是聊勝于無,期望我們班的品行能夠更上一層樓,在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下,曲折、忐忑、崎嶇的道路上,必定會讓我們這一班的正氣所撫平,相信我們肯定能長足進步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……

我們的班級作文12

  初二九班,坐落在包鋼三中主教學樓里,一進教學樓正大門便能看到明亮的班級門牌。

  初二九班沒有多大空間,相對比較擁擠。大概十米長,寬八米的樣子。一進教室門,第一眼看到窗戶玻璃,明凈透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗簾在同學的洗滌下也是蔥綠富有光澤。

  初二九班的文化墻和黑板報都是同學們獨具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品,以及本班的各項榮譽證書。最突出的是皇同學的書法作品,字的形體方正有力,而且這些警世名言提醒我們要專注學習。

  以“感恩”為主題的黑板,報畫面設計的更是獨出心裁。這一主題是同學們引用本次考試的`題目“有……真好”,九班學子真是活學活用。D案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片,這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的,內(nèi)容豐富多彩。當每次板報評比我班都拿第一的時候,同學們在第一時間想到的都是為班級設計板報的同學,正是因為他們集思廣益、無私奉獻、默默付出,才能有這豐碩的成果!

  九班的花草在全?梢哉f是數(shù)一數(shù)二的,本班的綠蘿在同學們的精心照料下,它們都綠綠的、油油的、水靈靈的,像充滿了生機的少年一樣,蓬勃生長在教室的各個角落。

  再說說九班的桌椅及藍藍的桌布,那都是整整齊齊、干干凈凈的,這些都離不開同學們每天認認真真的值日,以及同學們的辛勤付出。

  九班其樂融融,九班豐富多彩,真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學們一起上課、學習、生活,其樂無窮……

我們的班級作文13

  新學期又開始了,我發(fā)現(xiàn)同學們都變了,個個都有一個嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。

  以前的教室里,陽光透過房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動著。黑板擦落在講臺上,值日的早已不見蹤影,一直到打預備鈴的時候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。

  上課時,如果老師沒來,教室一下極其了一點漣漪,頓時整個教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的在下面議論。說話聲、下位者帶動桌椅的吱吱聲,無聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來看究竟,這時教室里立馬安靜了下來。

  而現(xiàn)在的教室里,陽光溢滿教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的景象了。而常?吹降氖牵簬讖堊雷由,有人在奮筆疾書,有人在閉目養(yǎng)神,有幾位在一起討論問題,還有的人埋頭看書大家都盡量為別人營造一個良好的.學習氛圍。

  課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會神地聽老師講課,還一邊聽一邊埋頭在書本上拼命地寫著劃著,目光也在書本兩點之間來回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽得見筆落在紙上的沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動桌椅發(fā)出的吱吱聲。

  這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點,相信大家都努力,我們一定會在一個良好的氛圍中 共同努力,共同進步。

我們的班級作文14

  我們的班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方;我們的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我的`班集體,是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。

  在我們的班集體里,到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習課,老師不在,教室里炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳的講起了話,甚至有的人還在大聲喧嘩,班里亂得不可開交。突然,我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來,大聲喊道:“老師來啦!大家快坐好!”聽了小亮的話,大家連忙坐回自己的座位,低著頭寫起了作業(yè)?墒沁^了幾分鐘,什么動靜也沒有,小亮卻突然哈哈大笑起來,我們才發(fā)覺上當了,都哈哈大笑起來。

  我們班的同學也很調(diào)皮、狡猾呢!也是在一次自習課上,老師不在教室,大家在吵鬧,坐在第一排的同學還把教教室的電腦打開來聽歌,教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時,被吩咐在門口“把風”的小雨說道:“班主任來啦!大家坐好,快讀書!”大家連忙打開書,大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進教室,看見我們那么認真,就笑咪咪地夸我們:“不錯!老師不在這里也這么認真讀書,值得表揚!”同學們聽了,有的人忍不住笑出了聲,還有的同學把頭埋在書里偷笑呢!班主任疑惑不解的問我們:“你們笑什么?”聽了這話,大家終于忍不住笑了起來……

  在我們這個班里,大家一起努力學習,為我們的班級、學校爭光。我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學習,為了祖國的未來和建設和諧社會做棟梁!

我們的班級作文15

  我在一個普通的學校,在許多學校中并不怎么起眼:我在一個不同的班級,在這么多班級中,也不算亭亭玉立:我在一個普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周圍,有著一個又一個平凡不普通的事兒。

  每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學們的笑臉。

  總是有幾個人遲到,也總是有人等著教室開門?偸怯腥嗽陂T口等著老師批評,也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進教室。

  偶爾一個早晨,老師有事兒沒來,真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相杰在那兒竊竊私語,笑得得意忘形,他倆歡的都達到忘我的.境界,誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問時,我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當過散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開,現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。

  下課鈴聲就像一粒*,驅(qū)使著我們。有一個課間,四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相杰與白胖子付新龍在那里打鬧了一會兒,之后陳相杰認輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是過頭,向窗外凝視。這時陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學老師剛好看見了,罵道;“無聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵栴D時將這一舉動傳遍全班,紅火一時。

  放學鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒人,都爭先恐后的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。

  這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。

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