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伴我成長(zhǎng)半命題作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的伴我成長(zhǎng)半命題作文,希望能夠幫助到大家。
伴我成長(zhǎng)半命題作文1
文字的重要組成部分是漢字,漢字博大精深,那一個(gè)個(gè)的方塊字是我小精靈,在我的生活中有很大的幫助。
小時(shí)候,我因?yàn)橐淮诬嚨,?dǎo)致我的右手受很嚴(yán)重的傷。所以,我不能用右手寫字。那時(shí)我還小,不知道這次車禍的嚴(yán)重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手寫字,我在寫漢字的的目光總是那么專注地盯著漢字,所以小時(shí)候?qū)W寫字是文字的基礎(chǔ)。這就是文字帶給我的好奇。
小學(xué)的'時(shí)候,老師教我們組詞造句,我就開始了解漢字可以組成優(yōu)美的句子和文字,我就把它們運(yùn)用在自己的作文和其他題型。我會(huì)每次來寫作文的時(shí)候,就會(huì)覺得非常的快樂。這是文字帶給我的探索。
到了中學(xué),作文的難度和字?jǐn)?shù)有所提高。我就感覺到,初中的作文簿像小學(xué)那樣看看圖說話,我就會(huì)感覺到文字給我?guī)淼膭?chuàng)新,所以,我就很期待每周的作文課期待學(xué)會(huì)更多的關(guān)于作文的知識(shí)。后來慢慢的,我的作文寫的有模有樣了。文字就是我的朋友一樣親近。到后來,我開始在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)和交流寫作文的方法。我覺得寫作文就是一種享受的過程,這就是作文給我的創(chuàng)新。
當(dāng)然,寫好作文,不僅僅是寫和練習(xí),還要讀好的書和作品。所以,看書成了我的習(xí)慣。翻開一本書,我都會(huì)仔細(xì)地聞著濃郁的文字獨(dú)有的味道,我就會(huì)靜靜地讀書,使我流連忘返。這就是文字帶給我的愛好。
說到我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想也是和我的文字有關(guān)。那就是——小說家!我只是想把自己的想法用文字的形式表達(dá)出來,文字就是我的夢(mèng)想前進(jìn)的道路。
文字伴我成長(zhǎng),我相信,不管我在什么時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想有文字陪伴,我不會(huì)孤單
伴我成長(zhǎng)半命題作文2
伴我成長(zhǎng)的東西或人很多,有朋友啊,老師等等,我個(gè)人覺得書本才是伴我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。書,里面有很多的知識(shí),是古代人民的智慧結(jié)晶,里面有我們不會(huì)的字,不知道的詞語(yǔ)成語(yǔ),和許多的科普知識(shí)。
記得有一次,我在做練習(xí)題的.時(shí)候,里面有好多東西我都不會(huì),有不會(huì)寫的字;有看拼音寫詞語(yǔ),造句等等等等,不過我拿出了我的工具書——《知識(shí)百科》,它就像是一位老師,我不會(huì)的題都可以問它,它也會(huì)馬上給我解答,看了工具書以后,我懂了,比如截字怎么寫?我知道了,再比如怎么寫過渡句……我都懂了,并且那次練習(xí)我得了優(yōu),我的心里別說有多開心了。
有次我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候,這本書的開頭就吸引了我,里面寫了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的故事,寫了劉關(guān)張第一次一起戰(zhàn)斗擊敗黃巾軍的故事,還寫了最后劉備、孫權(quán)、曹操三個(gè)人三分天下的故事,每一個(gè)故事我都覺得我也在里面經(jīng)歷了這件事,里面的一花一草,一枝一葉我仿佛都看見過,這書寫得真生動(dòng)呢!
還有一次我在看上古神話的書時(shí),我看到開天辟地、神農(nóng)炎帝、后羿射日這些故事,我一讀就入迷了,感覺自己就是在開天辟地,感覺自己就是炎帝,帶領(lǐng)人們種植物,感覺自己就是……這些人物的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這些書里的人物并非是真的,不過他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。書陪伴著我成長(zhǎng),我以后一定要多多讀書,讓我的知識(shí)變得更多更豐富!
伴我成長(zhǎng)半命題作文3
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識(shí)的高峰;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷澹抛屛遗c書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽周末總愛去書店購(gòu)書?赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊懀覐男【头浅O矚g書,感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》等書籍,我對(duì)它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識(shí)。媽媽看見了,走過來對(duì)我說:“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起,我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書籍就不難了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,但書仍然是我的'好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋里,其樂融融。可是,太過入迷也會(huì)給我?guī)砺闊R粋(gè)星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。
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