校園描寫作文

時(shí)間：2023-01-25 14:06:59 寫作作文我要投稿

有關(guān)校園描寫作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園描寫作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園描寫作文6篇

校園描寫作文篇1

　　今天是開學(xué)上三年級(jí)的第一天，轉(zhuǎn)來了兩位女同學(xué)，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做了自我介紹，但是我忘了她在哪個(gè)學(xué)校了兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除，李雨珊有點(diǎn)害羞，是她先告訴呂老師她叫什么，然后呂老師才把她們的名字寫在黑板上；聽了有一個(gè)同學(xué)叫王欣雅，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槲覀儼嘁灿幸晃煌瑢W(xué)叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可沒有和我名字差不多的同學(xué)呀！

　　今天大掃除，但是班里只留了我和刁習(xí)羽。本來我不想留下來打掃，可是我一想我媽不來接我，我姐四點(diǎn)多才放學(xué)，所以我才留下來“幫幫手”。其實(shí)我還有留下來的原因，因?yàn)橛袝r(shí)候，幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！

　　呂老師去送隊(duì)了，回來的時(shí)候帶著兩位新同學(xué)，還帶著秦偉峰、呂科翰、還有張博凱，我們分配任務(wù)，我?guī)椭鴴叩�、擦桌子、擦門，最后，王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖，終于干完了！果然不出我所料，呂老師說要到辦公室去補(bǔ)充體力，意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除！

　　我們到了辦公室不久，李雨珊的家長就來電，要接她走，呂老師說家長四點(diǎn)還沒來的話就到辦公室去找她，我們吃了糖果后，就開始看呂老師安排值日表。我看見我還是在周三，還是組長，我心里出現(xiàn)一條鮮艷的彩虹�？墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞腵名字，天哪，呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢做到噩夢，感覺心里下了大雨兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的，呂老師說不能讓兩位新轉(zhuǎn)來的閑著，就把她們也加入到“小白鴿”值日組，可是我們組新添的人竟然是薛澤宇！哇哇哇，早知道這樣，還不如原來的呢！已經(jīng)有了陳宏益卿，偏偏還要加上薛澤宇！唉，希望呂老師能改變主意，把薛澤宇調(diào)到別的組！兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除兩位新同學(xué)，學(xué)校大掃除但是有一件搞笑的事，就是呂老師忘了兩位新生的名字，刁習(xí)羽說有一位叫王欣雅，我只能想另一位同學(xué)的名字。我很想快點(diǎn)知道答案，“草珊瑚！”我大聲說道，五秒鐘我才回過神來，呂老師和刁習(xí)羽已經(jīng)恨不得趴在地上大笑了，但是因?yàn)橛泻枚嗬蠋熢诳措娔X，呂老師就沒笑出聲來，我也突然大笑，因?yàn)槲抑挥浀糜幸粋€(gè)“珊”字，所以才念錯(cuò)的。

　　我們回了班，因?yàn)榫鸵獊頇z查了。老師就說了“不錯(cuò)”兩個(gè)字就走了。我給我姐打了電話，她讓我在校門口等，等了好久，我們才回家。

校園描寫作文篇2

　　早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力�！�

　　你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的'雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。

　　同學(xué)們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　早上，同學(xué)們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳隽�。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了。”放學(xué)了，同學(xué)們在塑像邊排路隊(duì)，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息。”

　　多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

校園描寫作文篇3

　　我的校園是一個(gè)美麗的地方，不論春、夏、秋，還是冬，都是我們的樂園。

　　春天，幼苗抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。花兒們都趕來了聚會(huì)。迎春花綻放開了它美麗的笑臉，蘭花梳著自己的小辮子，玫瑰花兒也急匆匆地趕來。百花齊放、十分艷麗。一條條魚兒躍出水面，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

　　夏天，一棵棵小樹苗已經(jīng)長成了一棵棵茁壯的大樹。樹葉密密的。早晨，太陽從東方升起，陽光像利劍一樣穿過來，卻總也穿不破。同學(xué)們有的在樹陰下看書，有的'在跳繩。樹陰下還長著一叢野花，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的??真像一道彩虹，引來一群群蜜蜂和蝴蝶。

　　秋天，所有的樹上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一簇簇燃燒的火焰。操場墻壁上的一條條爬山虎，真是五顏六色，有紅的、黃的、綠的，三種顏色交錯(cuò)在一起，顯得格外鮮艷。

　　冬天，太陽好像也怕冷似的發(fā)著微黃的光。我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調(diào)皮的寒風(fēng)不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。操場上，花謝了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飛去。

　　這就是我的校園，我的樂園。

校園描寫作文篇4

　　我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時(shí)，操場上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺操場真美!

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí)，一切都活躍起來啦，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽;操場上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威!

　　當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場上恢復(fù)啦寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的'到來。

　　當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來啦，一切熱愛春天的孩子，都撲向啦操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

　　操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!

校園描寫作文篇5

　　春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。

　　校園的兩幢樓中間夾一著一個(gè)大花壇，花壇一年四季最美的`是春天的景色�；▔镉形孱伭幕ǎt如火、黃如金、白如雪、粉如霞……

　　有的花一瓣很長，叫千手觀音；有的總是低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘，這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇里的花都會(huì)散發(fā)迷人的香味，像是在比誰發(fā)出的香味最香，就當(dāng)花園當(dāng)之無愧的“花王�！�

　　��！春天的校園是多么的美麗！多么迷人！我愿化為一朵鮮花，和花壇里的鮮花一起過著無憂無慮的生活，那該多好��！同學(xué)們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)，我們的校園里每天都充滿著歡歌笑語！

校園描寫作文篇6

　　春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

　　在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

　　校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

　　美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

　　校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。

　　進(jìn)入我們的校園，你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

　　迎面送來的清香，立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏�；▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有天安門雄偉壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

　　我們的校園不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風(fēng)姿。

　　春天，小草從地下探出了頭，柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨過后，小草上的小水珠在陽光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風(fēng)吹過，桃花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。

　　夏天到了，花壇里百花盛開，萬紫千紅，有黃色、藍(lán)色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個(gè)一伙、五個(gè)一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹，都長出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。

　　秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的`葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了，只有菊花依然綻放，雖然沒有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。

　　一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中，難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。

　　我愛美麗的校園，更愛這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。校園的花壇，我愛你，更愛校園里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗!

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