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六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思
作為一名人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。
六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思1
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長春市的20xx余人行動(dòng)起來,給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的'手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思2
看到《關(guān)愛老人》這篇習(xí)作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。
說到老人,就會(huì)想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時(shí)我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。聽媽媽說,那是六年前的`事情,當(dāng)時(shí)我的外公一個(gè)人騎著摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時(shí),馬路上沒有閑人,只有一個(gè)小賣部的老板在。那老板馬上跑過來,一邊扶起外公靠墻坐著,一邊打120急救車。然后在我外公的身上找到電話,聯(lián)絡(luò)到我們家人,及時(shí)送到醫(yī)院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動(dòng),只能靠輪椅渡過余生。因?yàn)檫@件事,媽媽一直責(zé)怪自己沒有照顧好父母:如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)外公有高血壓,那么就不會(huì)讓他騎摩托車,也就不會(huì)發(fā)生這件令人遺憾的事情。
那時(shí)我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會(huì)老。說真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,現(xiàn)在我知道了,而且有時(shí)候想起這句話會(huì)有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因?yàn)橐粋(gè)人在家而突發(fā)心臟病。
世界上是沒有后悔藥的!現(xiàn)在每個(gè)星期去看外公,陪他聊天,成為了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會(huì)孤單。
關(guān)愛老人是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任。不但要關(guān)愛自己家里的老人,對社會(huì)上的老人,在他們需要幫助的時(shí)候,也應(yīng)該伸出一雙手。因?yàn)檫@樣,不僅可以溫暖了一個(gè)老人,或許也會(huì)挽救一個(gè)老人的生命,給一個(gè)家庭帶來了幸福的生活;讓社會(huì)多一些笑聲,多一些溫暖。
六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思3
世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的,有我們不認(rèn)識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?
在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助!甭犃藡寢尩脑,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的'確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠摯的心!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
六年級上冊語文第三單元作文教學(xué)反思4
從很小的時(shí)候開始我就已經(jīng)聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際!
相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪里來的?”這樣的問題吧。而他們都會(huì)刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因?yàn)檫@種個(gè)問題實(shí)在是不好回答,就算說了也不懂。
可是,有時(shí)候善意的謊言表面上看起來確實(shí)是善意滿滿,而實(shí)際上卻并非“善”類。例如:
一個(gè)才上一年級的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那么請問,這個(gè)時(shí)候你會(huì)告訴她該怎么做呢?
面對這個(gè)問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。
如果您選擇第一種,那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級的、一個(gè)才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢?她幾天后并沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一只小雞偷偷地跟她的'蛋對調(diào)?如果你這么做那她一定會(huì)一直以為:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會(huì)對這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑,但她長大之后如將來和別人說,肯定會(huì)因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出丑,還不如直接一開始就告訴她真相。
有時(shí),安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。
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