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冬天初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的冬天初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天初中作文1
在我的記憶里，這個(gè)空氣中釋放著無(wú)數(shù)化學(xué)物質(zhì)的城市，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)如此純白的雪，像神靈一樣，不可侵犯。這個(gè)城市從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這樣純凈、潔白、美麗的雪，好高興好高興。綿綿之雪寄與綿綿之情，雪花啊，你知道我有多喜歡你嗎。你知道我有多少悲傷隱藏著嗎？你知道我有多少裂痕想要隱藏嗎？你不知道，永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
雪，一片一片，落在這個(gè)城市的每個(gè)角落，不會(huì)重復(fù)，也不會(huì)遺漏。就像這樣一片一片落入地上，但在我看來(lái)就像一把又一把鋒利的飛鏢插入心臟不會(huì)有任何地方重復(fù)，鮮血不停地流著，但卻沒(méi)有痛覺(jué)，就像我們一樣終將是孤獨(dú)的，沒(méi)有人會(huì)去可憐你，也沒(méi)有人會(huì)去幫你。
腳印一排排，思緒一串串，走著，想著不停輪回。閉上眼，我便能游蕩在幻想之中，睜開(kāi)眼，我依然是我，沒(méi)有任何改變，還是這個(gè)已經(jīng)雙手沾滿(mǎn)鮮血的我，風(fēng)蕭蕭，吹不走我的愁；雪飄飄，帶不走我的罪，也許這是最好的方式，讓自然洗禮我的身心。
我的`感情，早已破碎。就隨紛飛的雪花飄走了。但雪化了不就是春天嗎，撒下一粒憂(yōu)傷的種子，它便會(huì)長(zhǎng)成希望之苗開(kāi)出快樂(lè)之花，我不能斷定它有沒(méi)有果實(shí)，在這之前它仍是憂(yōu)傷的，它在厚實(shí)的泥土里，憂(yōu)傷的，堅(jiān)強(qiáng)的向上挺直腰桿，為了她心中的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)充滿(mǎn)希望與快樂(lè)的夢(mèng)。
這初春的雪竟然會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，也許現(xiàn)在上帝救助了我，我應(yīng)該是幸福的！
人生本來(lái)就苦短，不必太慌張，有夢(mèng)就想，有話(huà)就說(shuō)。
世界不會(huì)為了誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)，沒(méi)有我世界依然是世界，可是既然有了我就應(yīng)該多一條燦爛的色彩。
冬天初中作文2
也許壓抑了太久，悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂(lè)，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話(huà)世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的`棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來(lái)，感覺(jué)一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂(lè)，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們?cè)谖沂种腥诨袅耍畯闹讣獾温洌涞降厣�。相信不久，雪融化的地方�?huì)生長(zhǎng)出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專(zhuān)家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天初中作文3
一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)希望;夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年,秋天像一個(gè)成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的冷空氣了。
今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見(jiàn),深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了,而且昨天還沒(méi)有感覺(jué)到這么冷,樹(shù)上和地面上都結(jié)了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來(lái)了。
屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺(jué),如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話(huà),也會(huì)結(jié)成冰塊。
我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就第一時(shí)間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒(méi)有多少人,在外面的把自己包成個(gè)北極熊,那樣子可真好玩。
走到馬路上,越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我的眼前,但是沒(méi)有幾個(gè)人騎自行車(chē),可能是因?yàn)槁访嫣税?
冬天雖然看著沒(méi)有任何希望與生機(jī),但在地面下正孕育著新的`生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會(huì)嶄露頭角。
深冬到來(lái)了,就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,冬天,也是我最喜愛(ài)的季節(jié),又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無(wú)比的,雖然地面上看似沒(méi)有生機(jī),卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個(gè)美好的季節(jié),可以在雪地里玩耍,嬉戲。
啊!可愛(ài)、美麗、奇妙無(wú)比的冬天,我愛(ài)你!
冬天初中作文4
我的家鄉(xiāng)是位于河南省的三門(mén)峽市，那里是一個(gè)美麗的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的初春，我愛(ài)家鄉(xiāng)那柳樹(shù)成蔭的盛夏，我愛(ài)家鄉(xiāng)那火紅落葉的深秋，但我更愛(ài)那銀裝素裹的暖冬。
我們這里的冬天并不太冷，雖然早已是隆冬，可人們的衣服并沒(méi)有加厚多少，松樹(shù)毫不起眼的葉子也為這并不冷的隆冬構(gòu)成了一幅別具一格的冬景畫(huà)。
今年的.大雪好像與我們并無(wú)緣，冬天下雪的日子少而又少，孩子們也多么希望老天可以下一場(chǎng)大雪，過(guò)過(guò)打雪仗、堆雪人的癮�。∫苍S是我們大家的童心感動(dòng)了雪神！那天，我們正在院子里玩老鷹捉小雞游戲的時(shí)候，天空中突然就飄起了朵朵鵝毛大雪。只見(jiàn)圓圓的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片，輕盈盈的飛揚(yáng)、飄落。
多么美的雪花��！我情不自禁的仰起頭，張開(kāi)最去接雪花兒。白白的雪花飄入口中，涼涼的、淡淡的，也不像我想象的難吃，也不像人們說(shuō)的甜，而是一種及清爽的味道，讓人的精神為之一振，這也許就是美的冬天的好味道！
雪越下越大，霎時(shí)間，車(chē)上白了，松樹(shù)白了，大門(mén)白了，房頂白了，連地上也是白的，整個(gè)三門(mén)峽都變成了一個(gè)雪白色的世界。這雪一下就是三天，三天的世界都是這么白。
我愛(ài)家鄉(xiāng)著雪白的世界和這難得的雪花，我更加的喜歡這美麗的冬天�。�！
冬天初中作文5
寒來(lái)暑往，四季交替，一年四季，無(wú)不各具特色。
有人喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天，因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。
冬天，令人感到寒冷，但更多的是讓人感到愉快而滿(mǎn)足，我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前，我第一次看見(jiàn)雪，那時(shí)我是多么的興奮，激動(dòng)~~~~
那次下雪是在寒假里，所以我起得很晚，大約在九點(diǎn)左右，媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái)，起初我還不樂(lè)意，當(dāng)媽媽告訴我下雪了，我馬上跳了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂，我看見(jiàn)山上一片雪白，我趕快準(zhǔn)備，戴上手套、帽子、圍巾，向“鳳凰山”出發(fā)。一路上，上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái)，一副滿(mǎn)足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊，加快腳步向山頂爬去，想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去，經(jīng)過(guò)努力，終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。 好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的`境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。 大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響 。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天，你超過(guò)了溫暖的春天，好玩的夏天，豐收的秋天。讓我快樂(lè)，讓我戀戀不忘，我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的雪景。
冬天初中作文6
看著教室外的大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來(lái)，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上飄落。
每天早上自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)靜靜的坐在座位上，透過(guò)窗戶(hù)觀察外面的大樹(shù)。以湛藍(lán)的天空為參照物，我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹(shù)的下面是一排長(zhǎng)椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹(shù)下聊天時(shí)，也會(huì)抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹(shù)枝上還有幾片葉子。剛開(kāi)始時(shí)還有些數(shù)不清，但隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過(guò)去，就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹(shù)葉一樣的命運(yùn)——落地。
語(yǔ)文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹(shù)，并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹(shù)，站在它的下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)，它的樹(shù)葉還是蔥蘢的`，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說(shuō)了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽(tīng)后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀�。 �
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì)校園，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了。“呼”的一聲，一陣風(fēng)又吹來(lái)，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹(shù)，我知道初冬已經(jīng)離開(kāi)了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
冬天初中作文7
生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飛雪，房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛(ài)裹著厚重的毛衣，迎著冷冽的狂風(fēng)，一步一步地走著。
而生活在菊城的我們，冬天不下雪。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我們總愛(ài)望著天空，期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛(ài)這暖和的天氣。在這里的冬天，大人小孩都穿薄外套，誰(shuí)又知道過(guò)一會(huì)又是什么天氣呢？
這里的冬天很熱鬧。街道上，紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球，許許多多小攤擺在街邊，賣(mài)的是各色各樣的食品，各式的玩樣兒，琳瑯滿(mǎn)目。我們這些沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，總愛(ài)一擁而上，東玩西碰，愛(ài)不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌，一大批顧客涌進(jìn)去，又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。
再看看城外的河流小溪，在夏天是熱情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬媽媽的懷抱里熟睡，時(shí)不時(shí)卻又翻個(gè)身，打個(gè)滾。溪水一會(huì)兒冒著熱氣，一會(huì)兒又冷若冰霜，脾氣實(shí)在讓人琢磨不透。抬頭望望天空，像一塊藍(lán)寶石，蔚藍(lán)又漂亮，天上有時(shí)還飄過(guò)幾朵悠閑的白云，在天空的庇護(hù)下，盡情的玩耍。傍晚時(shí)分，粉色的殘陽(yáng)斜射在白云上，云朵兒立即紅透了臉，悄悄地躲在一旁。
這就是菊城的冬天，溫暖又熱鬧。我愛(ài)菊城的冬天！
冬天初中作文8
不知不覺(jué)，已入了冬。
在印象里，冬天是個(gè)美麗的銀色世界，在那雪白一片的操場(chǎng)上，和伙伴們追逐嬉戲，我們打雪仗，一個(gè)個(gè)拼命的玩著。我們堆雪人，雖然堆得鼻子不是鼻子，臉不是臉的，卻還笑嘻嘻地向同伴們炫耀，看那是我堆得。
打小，我就喜歡雪花，那一片片雪白的似來(lái)自天堂的天使，落在我臉上，慢慢融化，絲絲涼涼的。我就喜歡這種絲絲涼涼，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦樂(lè)乎！
可如今，已是寒冬，卻不曾看到一片雪花飄落下來(lái)。
風(fēng)拼了命的咆哮著，樹(shù)葉拼了命的往下落著。每次在這種天氣里上學(xué)，我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“我的頭發(fā)剛對(duì)我發(fā)短信說(shuō)，他感冒了”。這個(gè)冷笑話(huà)常逗他們高興，可回想起來(lái)，也別有一番風(fēng)味。
上操了，同學(xué)們都磨磨蹭蹭地，這個(gè)不想去那個(gè)也不想去，但最終為了班級(jí)不讓被扣分，我們只好硬著頭皮上了。一個(gè)個(gè)把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)的。從遠(yuǎn)處望，操場(chǎng)上像是站著一個(gè)一個(gè)的`大包子。我戴上一個(gè)厚厚的帽子沖向商店，然后又以百米沖刺的速度回來(lái)，哆哆嗦嗦的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天天氣真冷�。∶魈煳揖褪丘I死也不去商店了”。這時(shí)有個(gè)同學(xué)發(fā)話(huà)了：“不知道南極那邊怎么樣了”。哈哈，隨著笑聲上課鈴響了。
冬，來(lái)了多日，可冬的使者卻還未露面，我喜愛(ài)的那個(gè)冬�。∧闳缃裆碓诤翁�？
冬天初中作文9
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵調(diào)謝，小草枯萎，落葉調(diào)零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的`波濤上下翻騰，你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話(huà)語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)。它的輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿(mǎn)了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，他沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……
冬天初中作文10
冬天，并不陌生的一個(gè)詞，它注定會(huì)讓一切愛(ài)上它。它有點(diǎn)悲，也有點(diǎn)涼，但也有點(diǎn)荒唐。它有點(diǎn)甜，但并不酸。它讓人咬牙切齒，但總讓傷心的人兒記住它。
一片深黑的海，它執(zhí)著地等待著魚(yú)兒用那完美的弧度越過(guò)那冰封的奇跡。我等待著世界的凋謝與酣睡，盼望著那夢(mèng)中的紅楓，能為金秋添上一個(gè)完美的句號(hào)。
驚人的消息，為寒冬掀起了一場(chǎng)巨大的風(fēng)波。冬天似乎來(lái)了，冬天來(lái)了，來(lái)了，冬天真的來(lái)了！
螞蟻已經(jīng)搬了家，到了個(gè)嶄新的地方。它不怕冬天，它愛(ài)上了冬天的枯葉，它不斷往洞里拾。拾到了，拾到了一片不但沒(méi)有枯黃且泛著光澤的唯一能代替秋來(lái)見(jiàn)證冬天的繁榮昌盛的一片小小的楓葉。它是那樣珍貴，如滄海遺珠般令人欣喜。它不耀眼，卻極其獨(dú)特；它喜歡別人積極的探索，敢于接受它；此刻它只是生活在冬天里極其普通的生命。
燈好像抖擻了起來(lái)。它微笑了，因?yàn)樗蛔鹬亓�，它成了奪目的奉獻(xiàn)者。咦？不知是誰(shuí)，在路的`盡頭點(diǎn)上了一盞燈，一場(chǎng)冰冷的雨，一時(shí)間變得溫馨可人。倏地，遠(yuǎn)處跑來(lái)了傷心的人兒。燈，笑得更燦爛了！
冬雨的氣息是回家的小路，它足夠讓人感受它的刺激，而奮不顧身地跑向自己歷盡滄桑的小家。
吝嗇的眼神不夠讓冬發(fā)揮它的潛力，它需要的是更多，更多，更多這樣不間斷的神情。因?yàn)樗氤蔀槿藗兊囊揽亢腿藗冊(cè)敢庑蕾p的奇跡。
冬想要成為四季的典范，想要成為枯木的陪隨者，想要把最深的愛(ài)傳遍世間。地上的雪綻開(kāi)了花，冬，它依然欣然的存在，是一種不可逾越的高度！
冬天初中作文11
昆山是個(gè)四季分明的好地方，我喜歡生機(jī)勃勃的春天、分外妖嬈的夏天、碩果累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。喜歡那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、調(diào)皮的雪四季長(zhǎng)春的樹(shù)。
記得20xx年冬天，昆山下了好大一場(chǎng)雪，那千變?nèi)f化的雪花，忽而像縷縷柳絮，在微風(fēng)中自由自在飛舞著；忽而像朵朵蘆花在江畔前左擁右擠的跳蕩著；忽而像萬(wàn)千臘梅花瓣從長(zhǎng)空左翻右滾地降落下來(lái)。多美的雪花，仿佛是“仙女散花”�？粗锹祜w舞、婀娜多姿的雪花，我不禁想起了唐朝詩(shī)人的'“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這豪放而俊逸的詩(shī)句，更展示了一幅意境雄闊而清新的瑞雪圖。
不知不覺(jué)之中，紅日從東方冉冉升起，這銀色的世界更加晶瑩耀眼。寒霧繚繞，恰似白紗帷幔，又如裊裊炊煙。大地雪花凜凜，耀眼刺目，映入眼簾的只是無(wú)暇的白，仿佛這是一個(gè)白玉雕成的世界。
昆山冬天的樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、春意盎然。普通的樹(shù)一到秋天葉子不是黃了就掉了，而在昆山這冬季也溫暖的地方很少見(jiàn)到這個(gè)現(xiàn)象，
你瞧香樟的樹(shù)冠宛如一把撐開(kāi)的大傘，它們筆直的站著，仿佛是英勇的士兵守護(hù)著兩岸的居民。無(wú)論刮風(fēng)下雨，香樟無(wú)怨無(wú)悔，同樣一如既往的站著，它們頑強(qiáng)的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
昆山的冬天是雪白的、深綠的、可愛(ài)的，在這里冬天人們同樣能享受無(wú)窮的歡樂(lè)
冬天初中作文12
北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。
這夜，雪花悄臨大地。早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，窗外是一片冰天雪地。這么冷，還要去上學(xué)。哎！
可是，我的手套卻不知“藏”到了哪里，無(wú)論我怎么找，都不見(jiàn)其蹤影。我快急死了，馬上就要去上學(xué)了，遲到了可怎么辦呀？這時(shí)，媽媽拿出了她唯一的一雙手套，讓我戴上去學(xué)校，看著外面越下越大的雪，我抓起媽媽的手套沖進(jìn)雪地……
到了校園，我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的`，樹(shù)是白的，草是白的，就連小池塘都落了一層薄薄的雪，綠草皮變成了白草皮，校園沉浸在白色中。
忽然，我想起了媽媽的手套，它依然在我的手上戴著，我的心跳了起來(lái)，媽媽的手套非常舊，而且有些破損。我立即把手套塞進(jìn)書(shū)包，生怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)我，走進(jìn)教室，每看見(jiàn)一個(gè)人我都會(huì)感到驚慌，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也是心不在焉，在驚慌中我度過(guò)了一個(gè)上午。
中午回家，發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅，媽媽不停的對(duì)雙手哈氣、搓手。我飛奔過(guò)去把手套遞給媽媽?zhuān)o緊握住媽媽的手不放，媽媽看見(jiàn)我的手也已通紅通紅，便顧不上自己，硬是把手套塞給了我？“媽不怕冷，手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套，我哭了。
窗外雖然寒風(fēng)呼嘯，我卻一點(diǎn)也不冷，因?yàn)槲矣小澳笎?ài)”暖身。
冬天初中作文13
春天的美，在于百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天的美，在于驕陽(yáng)似火，樹(shù)木蔥蘢。秋天的美，在于瓜果飄香，落英繽紛。冬天也有他打獨(dú)特的美，銀裝素裹白雪皚皚。
冬是一個(gè)樸素而華美的季節(jié)。又是一個(gè)童心與年齡沒(méi)有界限的季節(jié)。所以說(shuō)冬天是最美的季節(jié)。
冬最美在于白雪紛飛。因?yàn)樵谀菚r(shí)一個(gè)白色的世界中充滿(mǎn)著歡樂(lè)與童心。在雪地里無(wú)論大人還是小朋友，都可以盡情的玩。
記得三年級(jí)時(shí)我與父母在家門(mén)口堆雪人，爸爸媽媽絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，而是與我打成一片。我們一共堆了六個(gè)雪人，過(guò)往的'大人小孩都說(shuō)：“那么冷的天，在外面堆雪人，傻不傻�！笨墒前謰寘s只是說(shuō)：“為了好玩嗎!”不只是我爸媽?zhuān)瓦B學(xué)校的老師也不例外。體育老師在上體育課的時(shí)候與我們這些小孩們一起在打雪仗、堆雪人。那場(chǎng)景熱鬧極了，好懷念那時(shí)的情景。雖然現(xiàn)在我上了初二，但我仍有幼兒園的情懷。
冬的美不只在游戲方面，進(jìn)入初中我又對(duì)冬有了第二個(gè)發(fā)現(xiàn)，她的美還在于它的雪的意境。
雪像一位仙子，從天上飄落。像剛出生的孩子，潔白無(wú)瑕。嫦娥打翻了胭脂，飄飄灑灑。曾使我幻想，是雪地里的公主。曾使我幻想，穿越了時(shí)空。曾使我幻想，是天上的仙女。
雪的到來(lái)不僅給世界穿上了一件白色的衣服，還能夠使人純潔善良。
曾經(jīng)有兩個(gè)個(gè)小偷對(duì)話(huà)，有一個(gè)小偷說(shuō)：“我在冬天從來(lái)不偷東西�！绷硪粋�(gè)小偷問(wèn)：“為什么?”那一個(gè)小偷說(shuō)：“因?yàn)槎念伾前咨模也蝗绦膶⑦@白色的世界玷污�！睆拇诉@兩個(gè)小偷再也沒(méi)有在冬天偷東西。
冬的魅力極大，他不想春天用鳥(niǎo)語(yǔ)花香爭(zhēng)得人們的喜愛(ài)，不像夏天用綠樹(shù)成蔭來(lái)吸取人們的眼球，不像秋天用瓜果飄香來(lái)引領(lǐng)人們的注目。
冬天初中作文14
冬天的雪鄉(xiāng)，最美麗的是皚皚的雪山，是屋頂上垂落的白云，是雪地里孩子們的笑聲
眺望雪山，只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中，作為背景的湛藍(lán)的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上，映襯著來(lái)往的潔白如雪的云，可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。
走進(jìn)雪山，我觸摸了一下雪，只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了，像閃電般離去，像隱形般消失。山上的雪色并不均勻，有的白得刺眼，有的白得明艷，正如一粒粒明珠，又如牛乳，又仿佛是一張張白紙。
走進(jìn)雪山深處，我驚詫于雪山的白了，我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云，見(jiàn)過(guò)純天然的牛奶，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白，雪山的雪白如牛乳，雪山的白如墻壁，雪山的白甚至勝過(guò)白云。
繼續(xù)前行，我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊，這座村莊周?chē)际巧�，升起的裊裊炊煙，在雪山的映襯下顯得格外潔白�？茨俏蓓斏系难�，有的飄懸在房檐邊；有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈，像一大坨奶油，讓人口水直下三千尺。
在雪地上，常常可以看見(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手，打成一團(tuán)。這片雪地給你，這片雪地歸我們。憑什么嘛？我們先看到的'我說(shuō)的，你快來(lái)，這里有大雪地哦！不、就不！好啦、好啦，哎呀，大小姐，我讓給你，不行嗎？這是一堆男生和一堆女生在爭(zhēng)白地，然后，女首領(lǐng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，男首領(lǐng)掃興而歸，男生們一見(jiàn)，都挽起了袖子，亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想：他們不怕冷嗎？在這冰冷的雪地上，孩子們的氣息，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山，我會(huì)抓一把雪山的雪粒，抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油，帶一片孩子們的歡笑聲，送給你。
冬天初中作文15
在人生的旅途中發(fā)生過(guò)許許多多的事，它們就像一個(gè)裝滿(mǎn)酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。
那一年是冬天，是我上五年級(jí)的.時(shí)候，天特別的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，樹(shù)木也好像在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
第2節(jié)課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來(lái)了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒(méi)辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門(mén)口，一股寒風(fēng)便吹了過(guò)來(lái)。天又下起了雪。老師見(jiàn)了緊皺的眉頭，愣了一會(huì)兒，然后沖進(jìn)風(fēng)雪。同學(xué)們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過(guò)了一會(huì)兒，直接老師拿了一把大掃帚，對(duì)我們說(shuō)：“你們離遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄你們身上了�！彪m然語(yǔ)言很短促，但是，一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風(fēng)中掃著雪。這是與剛開(kāi)始不同，現(xiàn)在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個(gè)操場(chǎng)唯一一片空地。同學(xué)們都哭出了聲，老師還在守著學(xué)，我看著他的背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學(xué)習(xí)。我們開(kāi)始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
現(xiàn)在那位令同學(xué)們敬愛(ài)的老師不教我了。但是他做過(guò)的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍歷歷在目。因?yàn)樗侨Ｎㄒ灰粋�(gè)為學(xué)生們掃雪的教師。
天然而雖冷，但我心已暖。
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