鉛筆的自述作文（合集35篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　鉛筆的自述作文 1

　　我是一支剛從鉛筆廠出來(lái)正擺在超市的柜臺(tái)上的鉛筆。瞧，我有金黃色的衣裙，藍(lán)色的帽子，在那些大紅大綠的鉛筆堆中顯得格外醒目。因?yàn)槲移�亮，其它鉛筆都向我投來(lái)了羨慕的目光，所以我越來(lái)越覺(jué)得自己很了不起。

　　一天，一個(gè)黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的女孩兒來(lái)到了柜臺(tái)前。她一眼看中了我，把我領(lǐng)回了一個(gè)舒適的新家-——鉛筆盒�？晌乙恢辈幌矚g我的小主人，因?yàn)樗�用我寫的字歪歪扭扭難看極了。

　　只有一點(diǎn)，她很勤奮，用我練的字像江水一樣滔滔不絕，我好累啊!真想休息休息。

　　有一天，小主人一不小心把我丟到了地上，被一個(gè)蹦蹦跳跳的小男生撿了起來(lái)，他把我扔進(jìn)了一年擺滿了諸如鉛筆、橡皮等東西的盒子里。一問(wèn)才知道這是拾物招領(lǐng)箱。我在里面躺著剛開(kāi)始還覺(jué)得很舒服，那些周圍的'朋友又開(kāi)始對(duì)我的美貌贊不絕口，我高興極了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)朋過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了……我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，難道我的一生就這樣度過(guò)嗎?

　　終于有一天，小主人把我拾了回來(lái)，現(xiàn)在啊，她用我寫的字越來(lái)越漂亮了。我高興地笑了。

　　鉛筆的自述作文 2

　　大家好，我是一支傷心的鉛筆，我是用木頭加工而成的。我非常苗條，身高17厘米，頭上戴著一頂白色的小帽子，身穿一條粉色裙子，上面有米老鼠，心形圖案和一些英文字母。

　　我原本是在文具店生活的`，那里有自動(dòng)筆姐姐，尺子弟弟和橡皮妹妹，還有一些叔叔阿姨我們?cè)谝黄鹕�活的很開(kāi)心。

　　有一天，一個(gè)小女孩走進(jìn)文具店買走了我，原本以為小女孩會(huì)好好利用我來(lái)寫字，可沒(méi)想到小主人竟然把我當(dāng)玩具來(lái)玩，我天天都是頭昏眼花的。

　　一次，小主人寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了才想起我，她急忙把我放進(jìn)削筆刀里削個(gè)不停，我17厘米的身高竟然被小主人削成了9厘米，不過(guò)這也是值得的，因?yàn)樾≈魅擞梦覍懙淖质艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。

　　呀！不說(shuō)了小主人又拿削筆刀來(lái)削我了，我得趕緊走了，再見(jiàn)了！

　　鉛筆的自述作文 3

　　我是一個(gè)鉛筆盒，我有一個(gè)綠色的外衣，上面還有兩只白色的小狗在快樂(lè)的玩耍的.圖案。我的衣服漂亮吧？另外我還有一個(gè)非常疼愛(ài)我的主人。

　　記得有一次，主人要到外婆家寫作業(yè)，主人把書包收好，把我緊緊的抱在懷里，生怕我掉到地上。

　　還有一次，主人的表弟來(lái)家里玩，當(dāng)時(shí)主人在做功課，表弟拿起我，上下拋動(dòng)，一不小心把我重重地掉在了地上，主人看到了，急忙把我拿起來(lái)?yè)崦�了一下我的身體，傷心地哭了起來(lái)，主人把表弟批評(píng)了一頓，然后把他扔在床上。不過(guò)，表弟跳下床，又把我拿過(guò)去，從樓梯上扔了下去，頓時(shí)主人氣得半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，主人把我輕輕地拿起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，然后重重地扇了表弟一巴掌，表弟立刻嚎啕大哭起來(lái)。主人回到房間后傷心地大哭起來(lái)，從這里我可以看出主人是多么的疼愛(ài)我！

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)鉛筆盒，所以別人會(huì)以為一個(gè)鉛筆盒算什么，鉛筆盒雖然是一個(gè)很小的不起眼的小物件，但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常疼愛(ài)我的主人，所以我感覺(jué)自己很幸福，很強(qiáng)大。

　　鉛筆的自述作文 4

　　我是一支鉛筆，被我的小主人選中之后，我就一直許愿他能對(duì)我好點(diǎn)。

　　起先，小主人特別關(guān)心我，每當(dāng)我有一點(diǎn)鈍他就帶我去卷筆機(jī)哪里“護(hù)理”一下，連掉下桌子都不讓掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的頭頂上有著一個(gè)黝黑的`筆芯，身上被披著一件用木頭做的“羊絨大衣”，身上還有紅色的顏料，乍一看，我就是哪吒的火焰槍。

　　可是，有一天小主人班級(jí)里流行起來(lái)一種“刀戰(zhàn)”游戲，同學(xué)們都拿著筆呀、尺呀玩著，小主人的手也痛癢了，拿著我上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。過(guò)不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，小主人還咬著我想著怎樣才能贏，那時(shí)我真想說(shuō)，“別咬我，我可是有毒的！”賤賤地我發(fā)現(xiàn)我的位子要被自動(dòng)鉛筆給占了，正是這一天，證明了這是真的，我還剩一半的壽命，主人就把我扔進(jìn)垃圾桶里�！鞍�！唉！別！我還有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群東西說(shuō)道：“放棄吧！沒(méi)用的！”把我嚇出了一身冷汗，我扭過(guò)頭一看，竟是我的兄弟姐妹們，它們和我一樣，都是用了一點(diǎn)的鉛筆橡皮，它們可憐的樣子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！誰(shuí)來(lái)幫幫我們��！

　　唉，誰(shuí)來(lái)救一救我們這些命苦的文具呀！

　　鉛筆的自述作文 5

　　大家好！我是鉛筆妹妹，我的身高約15厘米，我的樣子可漂亮了，你瞧！我的衣服上有幾個(gè)彩色的斑點(diǎn)，還有一個(gè)小女孩的畫像，小女孩的頭發(fā)上扎著兩個(gè)翠綠的蝴蝶結(jié)，穿著一條漂亮的粉紅色連衣裙，還穿著一雙淡紫色的'長(zhǎng)襪和一雙綠皮鞋。

　　我最喜歡的人就是卷筆刀爺爺，每當(dāng)我因?yàn)閷懖怀鲎謥?lái)而著急的時(shí)候，卷筆刀爺爺就會(huì)主動(dòng)幫我把筆頭削尖，我高興地笑了，從嘴里吐出了一個(gè)又一個(gè)字，組成了一段段優(yōu)美的語(yǔ)句，組成了一篇篇生動(dòng)的文章。

　　我住在一棟粉紅色的“別墅”里，那里還住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、尺子姐姐……等我一做完工作，小主人就馬上把我放進(jìn)“別墅”里。但是，我有時(shí)候會(huì)偷偷溜出去旅行，把我的搭檔——筆套寶寶也給帶走了，經(jīng)常會(huì)惹小主人生氣、傷心。我要學(xué)會(huì)乖乖地呆在家里，做小主人學(xué)習(xí)上的好伙伴。

　　鉛筆的自述作文 6

　　嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里，我還是大樹(shù)的一小部分，那里有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥(niǎo)哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，每天陪我聊天、嘻戲。后來(lái)人類把我拿去做很實(shí)用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類的世界。

　　我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn)，這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來(lái)流傳下去，還可以把很多人的想象畫出來(lái)，讓世界變得又豐富又有趣。

　　我雖然沒(méi)有自動(dòng)筆方便，但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線條；雖然我沒(méi)有鋼筆高級(jí)，但卻是更平易近人、價(jià)美物廉；雖然我沒(méi)有圓珠筆一樣流行，但是小朋友寫功課卻少不了我；雖然我沒(méi)有蠟筆一樣擁有五顏六色的.身體，但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值，我以身為鉛筆為榮。

　　樹(shù)越高表示越有價(jià)值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字，讓世界變得更有價(jià)值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。

　　鉛筆的自述作文 7

　　大家好，我是一支鉛筆，我來(lái)給大家介紹一下我的日常生活。

　　我的顏色是藍(lán)色，我有很多的爸爸媽媽，但都變成了我的哥哥姐姐，后來(lái)又變成了我的弟弟妹妹。因?yàn)槲覀冦U筆家族是按長(zhǎng)短來(lái)分配的。

　　每天小主人都要帶著我，因?yàn)橹芤坏街芪逡�上學(xué)，周六簡(jiǎn)學(xué)寫作業(yè)，周天要上興趣班，所以小主人要帶著我。每次小主人用我的時(shí)候都要刨一下我，因?yàn)樾≈魅擞梦矣玫?太用力，導(dǎo)致我會(huì)變粗和斷掉。

　　有一次我的小主人的老師在報(bào)聽(tīng)寫，他用我用的太用力，然后我斷了，小主人趕快拿起我的哥哥來(lái)寫。我小主人的好兄弟劉金明說(shuō)了一聲：“老師報(bào)得太快了�！崩蠋熣娴穆�了下來(lái)。小主人也平靜了下來(lái)，因?yàn)槔蠋焾?bào)的太快了，小主人特別慌，也不敢跟老師說(shuō)，因?yàn)槔蠋熎匠ＡR他，學(xué)習(xí)也不好，所以老師罵他。

　　這就是我的日常生活，如果看了我這篇日常生活，也快來(lái)告訴我你的日常生活吧！

　　鉛筆的自述作文 8

　　哎！我是一支倒霉的鉛筆。真所謂英雄氣短呀！我不知道自己為何如此不幸。

　　那時(shí)，學(xué)校把我和我的姐妹們當(dāng)作一種非常光榮的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們。一個(gè)幸運(yùn)的'男孩得到了我——他就是我現(xiàn)在的主人。

　　想當(dāng)年，主人十分愛(ài)惜我，我成了主人一件寶貝。他為我做了一件小衣裳，十分漂亮，我穿在身上，不大不小真合適，我經(jīng)常向姐妹們展示我的衣裳，可威風(fēng)了。

　　可是，不知從什么時(shí)候，主人愛(ài)上了一種叫漫畫的家伙，用我天天畫那個(gè)家伙里的人物，畫得我眼冒金星，有時(shí)畫不好了，還拿我出氣，說(shuō)都是我惹得禍！有時(shí)，他在想要怎么畫時(shí)，無(wú)意識(shí)地把我放在嘴里，邊咬邊想，把我的皮咬得一塊一塊地掉�，F(xiàn)在，我已傷痕累累。

　　不久，我壞了。主人隨手把我扔進(jìn)垃圾堆，讓我和垃圾作伴，還說(shuō)現(xiàn)在水貨很多。

　　哎！又有誰(shuí)能為我評(píng)評(píng)公道呢？當(dāng)初，主人對(duì)我如此喜愛(ài)。現(xiàn)在，卻把我當(dāng)水貨扔進(jìn)垃圾堆里，這是怎么回事呢？主人，你能告訴我答案嗎？

　　鉛筆的自述作文 9

　　嗨！大家認(rèn)識(shí)我嗎？哈哈，我就是精巧可愛(ài)的鉛筆盒。我穿著一身粉紅色的衣裳，上面還印著三個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，她們穿著整齊的`學(xué)生制服，有著金黃色的卷發(fā)，漂亮極了。噓，你看她們好像在說(shuō)悄悄話呢，別驚擾她們。

　　我不但外表讓人賞心悅目，而且功能更齊全。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)命令橡皮弟弟去幫助小主人；每當(dāng)小主人要去練字時(shí)，鋼筆先生就會(huì)挺身而出。我的身體 還 非常結(jié)實(shí)，有一次，小主人不小心把我摔在地上，我一點(diǎn)都沒(méi)當(dāng)回事。

　　我愛(ài)我的小主人，所以我想我一定把身體練好，能永遠(yuǎn)陪伴她幫助她�？墒怯幸惶欤�小主人的朋友送給她一個(gè)新的鉛筆盒，小主人便冷落了我。那個(gè)家伙長(zhǎng)得很漂亮，紫色的衣服，腰上還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的周圍還有淡紫色的蕾絲花邊襯著，真是典雅極了，難怪小主人對(duì)它愛(ài)不釋手�？墒怯幸惶煨≈魅瞬挥盟�了，原來(lái)是小主人文具太多了，把那個(gè)家伙撐開(kāi)了一個(gè)小口。哈哈！小主人又用手捧起了我，我開(kāi)心地躺在她的手心，覺(jué)得十分溫馨。

　　我一直有一個(gè)愿望，那就是希望我的三層袋子都能給小主人帶來(lái)便利。讓我這長(zhǎng)20厘米，寬7厘米的小鉛筆盒能讓主人的生活絢麗多彩。

　　知道我了吧！你喜歡我嗎？那就到文具店買一個(gè)吧。

　　鉛筆的自述作文 10

　　大家好，我是一支活潑可愛(ài)的小鉛筆。我個(gè)子高高的，身材痩瘦的，身穿碧綠色的衣服，臉是棕色的，頭發(fā)黑黑的，樣子好可愛(ài)！

　　我的小主人非常喜歡我。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，小主人的媽媽把我從商店買回來(lái)，然后送給小主人，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手。他幫我梳理好發(fā)型，然后送我到了一個(gè)大家庭一一文具盒里去休息。在這個(gè)大家庭里，我結(jié)交了許多朋友：橡皮妹妹，鋼筆哥哥，直尺弟弟……。

　　小主人每天都用我來(lái)寫字，在學(xué)校用，回到家還得用，有時(shí)要寫到很晚，可我從來(lái)不叫累，全心全意為小主人服務(wù)。有時(shí)我的發(fā)型被壓扁了，小主人就會(huì)把我的頭放進(jìn)理發(fā)店一一削筆刀里，經(jīng)過(guò)理發(fā)師的高超手藝，我立刻又有了漂亮整齊的發(fā)型，有時(shí)我犯錯(cuò)了，小主人也不怪我，就找橡皮妹妹來(lái)幫忙。

　　每當(dāng)我看到小主人寫下的那一行行漂亮的.字，我心里別提有多高興了。雖然我的生命很短暫，但我用生命教會(huì)了許多人渴望得到的知識(shí)，每想到這兒，我覺(jué)得很開(kāi)心，很滿足！

　　鉛筆的自述作文 11

　　我是一個(gè)鉛筆盒，我的主人可愛(ài)惜我了。我的外表是橙色的，表皮上還有兩只可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)僬f(shuō)悄悄話呢。我一共有兩層，一層放鉛筆，一層放鋼筆﹑尺﹑自動(dòng)鉛。它們都是主人不可缺少的學(xué)習(xí)用品。

　　告訴你，我的`身體上還有一些“機(jī)關(guān)”，這就是我和別的鉛筆盒的不同之處。在正面的左側(cè)，有四個(gè)按鈕。藍(lán)色的按鈕按了之后就會(huì)彈出一個(gè)小的削筆刀，等鉛筆粗了，藍(lán)色按鈕就大顯身手了。下面一個(gè)紅色按鈕又有什么用呢？你按了我身上的紅色按鈕后就會(huì)打開(kāi)一個(gè)空間，鋼筆橡皮正躺在里面呼呼大睡呢!按了綠色按鈕后會(huì)彈出一只小盒子，鉛筆橡皮就躺在那兒。還有一個(gè)黃色按鈕，這個(gè)按鈕有些特別，需要先打開(kāi)正面的蓋子，再按一下黃色按鈕，鉛筆就彈了出來(lái)，這樣，小主人就好拿鉛筆了。除了這些，我的身上還有一個(gè)“小日歷”，只要對(duì)準(zhǔn)日期，就能知道星期幾了。

　　這就是我——多功能鉛筆盒，你喜歡我嗎？

　　鉛筆的自述作文 12

　　我是最常見(jiàn)的文具之一——鉛筆，我穿著一件綠色的木制外衣，肚子里裝滿了鉛芯。剛被小主人買回來(lái)時(shí)，小主人就要用我的好朋友——卷筆機(jī)來(lái)清洗我綠色外衣，直到我吐露出長(zhǎng)長(zhǎng)的筆芯。

　　小主人在寫作業(yè)時(shí)常常用到我。我可是文具中的排頭兵，小主人寫日記啊，畫畫呀都可能用到我呢。由于小主人才上三年級(jí)，所以我是他最最喜歡的一個(gè)文具。我的筆芯寫出的每一筆、每一畫都能創(chuàng)造出可愛(ài)的漢字寶寶�？墒�，我的朋友卷筆機(jī)也會(huì)害我，當(dāng)我的筆芯長(zhǎng)胖時(shí)，小主人就讓它幫我“減肥”，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就不能當(dāng)漢字寶寶的創(chuàng)造者了。

　　不過(guò)，小主人還是非常喜歡我的。所以，他每次用卷筆機(jī)時(shí)都很謹(jǐn)慎，一定會(huì)保護(hù)我不受到傷害。當(dāng)然，我也非常喜歡我的.小主人的，每次他用我寫字的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼，努力幫他寫出工整的漢字。

　　我們倆就這么喜歡著彼此。

　　鉛筆的自述作文 13

　　大家好，我是一只可愛(ài)的小鉛筆。我的身上有兩只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼臉。刷牙的小布熊對(duì)小主人說(shuō)“I wish with you。”意思是“我想和你在一起。”

　　小主人非常喜歡我，對(duì)我也非常好。過(guò)幾天就給我洗一次澡，我也漂亮多了。每次寫字我都很配合小主人，寫錯(cuò)了，我就讓頭上的橡皮弟弟幫助小主人抹去錯(cuò)字，我再把字寫正確。小主人每次都表?yè)P(yáng)我是個(gè)好助手。我心里頭呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！

　　我的.筆芯很容易斷，所以小主人才小心翼翼的將我輕拿輕放。我的筆芯，小主人一次給我裝10根都沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲沂谴笕萘�，一次裝十幾根都行呢！

　　小主人又要來(lái)清潔我，給我洗澡了，我們下次再說(shuō)吧，拜拜！

　　鉛筆的自述作文 14

　　我是一只鉛筆盒，長(zhǎng)著藍(lán)色的身體，還有一對(duì)一大一小的眼睛。

　　大眼睛上戴著一頂帽子，帽子上寫著我家鄉(xiāng)的名字——得力公司。不要小看我我的大眼睛，小主人會(huì)經(jīng)常放一盒備用的墨囊，幫他解決他的后顧之憂。我的小眼睛上穿了一條黑色的網(wǎng)裙，不僅漂亮還可以讓小主人看清里面是什么東西。

　　我的肚子很大，不過(guò)它可是個(gè)百寶箱，各種學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有——鋼筆、直尺、鋁筆、橡皮……每當(dāng)看到小主人的作業(yè)本上畫滿一個(gè)個(gè)紅勾和優(yōu)星時(shí)，我不禁為他也為自己感到驕傲。

　　可是，每天晚上小主人收拾書包時(shí)，總是把我粗暴地塞進(jìn)去。白天，他還會(huì)在我的身上亂涂亂畫，我的`身上青一塊紫一塊，遍體鱗傷，我都在醫(yī)院住了三天了�，F(xiàn)在我一直在祈禱，讓他別在我身上亂涂亂畫了。

　　親愛(ài)的小主人，我不是你的好伙伴嗎？請(qǐng)你不要再傷害我了，我希望我可以一直陪伴著你成長(zhǎng)。

　　鉛筆的自述作文 15

　　我是一支普通的鉛筆，但你知道我的來(lái)歷嗎？

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我生活在地球母親的懷抱里。有一天，我被工人砍倒，進(jìn)了加工廠。我心里充滿了喜悅，心想：我將會(huì)是什么樣的人呢？柜子還是床？

　　后來(lái)，我被做成了一支鉛筆。我的身體細(xì)長(zhǎng)，殼是粉紅色的，上面有一個(gè)小老鼠“米妮”的圖案。我把它和其他的鋼筆放在一個(gè)袋子里。我靜靜地等著有人來(lái)買我。果然有人買了我！所以我盡我最大的努力工作。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的腳能寫好字。隨著小主人的手，一個(gè)美麗的舞蹈開(kāi)始了。

　　在語(yǔ)文課上，我可以看到新單詞；在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)識(shí)很多數(shù)字；在英語(yǔ)課上，我可以寫漂亮的'信。我在小主人的手中扮演著重要的角色，所以我經(jīng)常在心里想：我真的很開(kāi)心！有了這么好的老師，我是世界上最幸福的筆了！

　　我不僅受到主人的喜愛(ài)，而且在文具盒里也很受歡迎。

　　許多鋼筆說(shuō)我是最好看的鉛筆，讓我成為一朵“筆花”。我覺(jué)得心里很甜蜜。我告訴他們我的經(jīng)歷，他們都認(rèn)為我的加工廠很好，讓我的紋身看起來(lái)很好。別提我心里有多驕傲！

　　但好日子并不長(zhǎng)。有一天，小主人不小心把我弄丟了。我躺在破筆筒里，想著我的小主人，我多么希望他能把我?guī)ё甙�！我一想到它就哭了�?/p>

　　終于有一天，小主人發(fā)現(xiàn)我在值班。我聽(tīng)到小主人驚訝地說(shuō)：“啊，我找了你很久，終于找到你了！”我很高興，因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅朔��?wù)，重新過(guò)上幸福的生活！

　　鉛筆的自述作文 16

　　大家好，我是一只黃色的鉛筆，名叫貝貝。我生活在小主人的家里。

　　我的小主人是小澤。他粗心大意，總是習(xí)慣把我丟在教室里，忘記帶回家。這不，今天，我又被他丟在抽屜里了。

　　“丁零零——”下課了，大家紛紛有說(shuō)有笑地結(jié)伴回家了，只留下幾個(gè)值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然，一個(gè)綠綠的掃把向我走了過(guò)來(lái)——不好，他要把我當(dāng)成垃圾掃掉！就在我驚慌失措想要逃跑的時(shí)候，一雙溫暖的大手拾起了我，將我放在了一個(gè)精致的`小木筒里。我警惕地四處望了望，天啊，這難道是我的新家？！真是不可思議！

　　仔細(xì)一看，這個(gè)新家其實(shí)還挺不錯(cuò)：它是有很多根竹制筷子制成的，非常結(jié)實(shí)；里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上，心想：啊，真舒服！這里我非常滿意，和小主人的文具盒比起來(lái)，還更舒服一點(diǎn)兒呢！

　　這時(shí)，一個(gè)友好的聲音在我耳邊響起：“嘿，朋友，你好！”我順著聲音望去，原來(lái)是一只和我一模一樣的、無(wú)家可歸的紅筆！“嗨，你好，我叫貝貝。”我也打了個(gè)招呼。那紅筆害羞地說(shuō)：“我叫菲比。我們做朋友吧！”說(shuō)完，我們握了握手。我有了一個(gè)好朋友！真開(kāi)心！新家的生活真好！我們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。

　　這個(gè)新家可真棒！感謝楊羽墨同學(xué)為我們做的這個(gè)美麗、舒適的家！

　　鉛筆的自述作文 17

　　我是一枝小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆，穿著一身深綠色的衣服，長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴巴，一按頭上的小按鈕，我便做好“工作”的準(zhǔn)備。記得剛生下來(lái)的時(shí)候，我就聽(tīng)到有人對(duì)我們說(shuō)：1、要聽(tīng)從你們未來(lái)主人的'命令；2、要大膽寫字，不要讓錯(cuò)別字給嚇倒，因?yàn)槟銈冾^上有一塊橡皮，他們可以幫助你們，給你們解決難題。所以我一直在等待我的小主人出現(xiàn)。

　　不幾天，我的小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了我，最后我也跟一個(gè)小男孩回家啦。他將我放在鉛筆盒里。鉛筆盒里住著：尺子大哥、鉛筆小弟、橡皮妹妹和鋼筆叔叔......不久，我們便互相認(rèn)識(shí)了。

　　我的作用可大啦。一天，老師說(shuō)今天要寫一篇作文。小主人便迅速?gòu)你U筆盒里拿出我，他麻利地將鉛塞進(jìn)了我的“肚子”里。我走過(guò)的地方都會(huì)留下一竄竄漂亮的字符。幾十分鐘過(guò)去了，小主人拿著作文本交給了老師，老師還夸我寫的字認(rèn)真呢！

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我漸漸地變臟了。一天，小主人從鉛筆盒里將我拿出來(lái)，我以為他要扔掉我，嚇得直喊：“不要��！不要啊！”，可是小主人聽(tīng)不到我的聲音，我想這下可完啦，沒(méi)想到小主人只是將我放在一個(gè)盆子里，還倒上一盆清水，原來(lái)小主人是給我“洗澡”啊。他左手拿起抹布，右手抓著我，使勁地擦了起來(lái)。一會(huì)兒，我又變成了嶄新的我。

　　小主人一直都沒(méi)有拋棄我，我決定以后一定要更好地為小主人服務(wù)。

　　鉛筆的自述作文 18

　　這就跟你問(wèn)聲好！大家好！我是一支鉛筆。我小時(shí)候在一家鉛筆廠做的。它被送到晨光文具店出售。最后，我給一個(gè)叫石獅的小女孩買了它。

　　石獅的主人非常喜歡我。他把我放在一個(gè)漂亮可愛(ài)的鉛筆盒里，交了很多朋友。小主人很利用我。每當(dāng)老師讓同學(xué)們寫問(wèn)題時(shí)，小老師總是盡可能快地把我?guī)С鰜?lái)，并認(rèn)真地寫在他的書里。當(dāng)老師說(shuō)他要開(kāi)始回答問(wèn)題時(shí)，小主人很快就帶我出去回答問(wèn)題。每當(dāng)我看到它的主人高高興興地拿著一張100分的'試卷回到他的座位上時(shí)，我真的很想跳出鉛筆盒，和它的主人一起慶祝這快樂(lè)的時(shí)刻。

　　但是，好時(shí)光不長(zhǎng)，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常使用我做家庭作業(yè)，我剪短，像一點(diǎn)，后來(lái)小主人不再喜歡我，把我放在鉛筆盒的底層，直到值班學(xué)生文具的把我忘記了盒子。我交了一些鉛筆、橡皮和尺子，這些東西我也和以前一樣吃過(guò)苦。終于有一天，于老師在課堂上把我舉得高高的，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)的鉛筆？”我看見(jiàn)小主人筆直地坐在那里，我喊道：“師傅，你看見(jiàn)我了嗎？”我是你最喜歡的鉛筆！但是小主人坐在那里，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話。

　　聽(tīng)我的故事，雖然你會(huì)感到難過(guò)，但我想告訴你一個(gè)事實(shí)：“文具是我們的好朋友，如果我們忘記了它們，你就會(huì)忘記一個(gè)親密的好朋友�！�

　　鉛筆的自述作文 19

　　我是一支鉛筆，我有一個(gè)特殊的名字叫“環(huán)保鉛筆”，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下自己吧。

　　我高15厘米，寬不到1厘米。別看我樣子很像普通鉛筆，可我并不是你們想得那么“單純”。普通鉛筆是木頭做的，而我卻是塑料做的，正好合了“環(huán)保”這兩個(gè)字。我身穿粉紅色的外套，腳登粉紅橡皮鞋，臉是圓椎形的，頭上還戴著一頂小黑帽，特別漂亮。真是人見(jiàn)人愛(ài)。

　　不僅我的外表惹人喜愛(ài)，我的優(yōu)點(diǎn)更多。普通鉛筆的筆芯都有鉛毒，可我卻不是什么“蛇蝎心腸”的鉛筆，我由內(nèi)到外都是安全的、無(wú)毒的。普通鉛筆需要削。特別是急著收書包時(shí)，再削鉛筆，既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。真不好！別忘了，時(shí)間等于金錢呀。我就很好地解決了這個(gè)麻煩。我是裝鉛的。有人可能要問(wèn)：“鉛那么細(xì)，斷了怎么辦？”放心好了，我可沒(méi)那么嬌弱，我不像自動(dòng)鉛筆那樣需要摁再能出鉛。把我的心里裝上鉛后，只要沒(méi)頭了，我才會(huì)出鉛。這樣，也保證了我的頭不會(huì)被壓斷。

　　我的使用方法也很簡(jiǎn)單，把橡皮鞋脫下來(lái)，就能看到我的'心孔。把鉛芯塞進(jìn)心孔后，再幫我穿上橡皮鞋，摁幾下我的黑色筆頭小帽，鉛就出來(lái)了，就可以寫字了。如果出來(lái)的鉛頭用完了，你也不用管。接著寫即可。我的筆頭帽，只要一摁到紙上，就能自動(dòng)彈出鉛。怎么樣？高級(jí)吧！

　　我雖然感覺(jué)我是現(xiàn)在最高級(jí)的鉛筆。但我相信，在不久的將來(lái)，還會(huì)有更多更高級(jí)的鉛筆同胞們出現(xiàn)。來(lái)幫助小朋友們寫字。

　　鉛筆的自述作文 20

　　我的頭是一只兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的'腳肯定是筆尖了，透明的蓋上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光物質(zhì)。

　　怎樣才能“啟動(dòng)機(jī)關(guān)”寫字呢？當(dāng)然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會(huì)彈出細(xì)細(xì)的鉛筆芯，我就可以為小主人服務(wù)了，完成各類作業(yè)。當(dāng)我饑餓的時(shí)候，小主人就會(huì)用鉛筆芯喂飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮��！經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，我為有這樣一個(gè)小主人而感到自豪！

　　哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯(cuò)字了，問(wèn)同桌借，同桌也沒(méi)帶，該怎么辦呢？還好小主人今天帶了我，為什么我這樣說(shuō)呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領(lǐng)，能“變”出一個(gè)圓柱形的小橡皮來(lái)�？隙ㄓ腥藭�(huì)問(wèn)，那該怎么變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見(jiàn)一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。

　　我是小主人的姐姐發(fā)了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵(lì)小主人好好學(xué)習(xí)。小主人見(jiàn)了我可喜歡了。

　　你們能根據(jù)上面的介紹猜猜我是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手——自動(dòng)鉛筆。

　　鉛筆的自述作文 21

　　我是一支彩色鉛筆，是人們常用的繪畫工具。

　　我的樣子土里土氣的，這都能被小主人看上，我真幸運(yùn)！瞧！我那頂多不足9厘米長(zhǎng)的短小的身材，尖尖的筆頭，安安分分躺在眾多繪畫工具中，并不起眼。但是，可別小瞧了我，我的著色能力可比水彩筆、馬克筆等高等繪畫工具強(qiáng)多了！

　　我的顏色豐富，規(guī)格也很多，如12色、24色、128色等。而且主人可以通過(guò)自己用筆的力度來(lái)改變顏色的.深淺，而水彩筆卻只能在一旁羨慕。我還具有很強(qiáng)的透明度和色彩感，還具有可擦性。并且在打印紙、鉛筆紙等紙張上都可均勻著色，還可以畫出漸變色，這樣的能力，讓馬克筆望塵莫及啊！

　　我的畫法也有很多，可以把筆橫過(guò)來(lái)平涂，適于大面積色塊的填充，如天空、草原等；當(dāng)然，還可以把筆削尖細(xì)描，適于刻畫細(xì)節(jié)，如樹(shù)葉，露水等；還可以兩種顏色交替涂，畫出明暗的交接，也就是漸變色，如花瓣、灌木等。使畫面絢麗多彩。

　　對(duì)了，我還有一位堂姐，她叫水溶性彩色鉛筆，聽(tīng)起來(lái)就很有文藝范兒吧！她簡(jiǎn)直就是個(gè)魔術(shù)師。她只要用腳（筆尖）輕點(diǎn)水面，在紙上跳圓舞曲，紙張上便留下了如同行云流水般的線條。偶爾也會(huì)在紙上跳起輕快的小步舞曲，那時(shí)，紙上便會(huì)留下花兒綻放的痕跡。

　　別看我身材水，不起眼，作用可大著呢！我可是小主人的得力助手呢！快聽(tīng)，小主人又在到處找我了，我要去工作了，下次再見(jiàn)。

　　鉛筆的自述作文 22

　　我是一支漂亮的鉛筆，我躺在商店的柜臺(tái)里，小主人一眼就看中了我，把我給帶回了家。

　　我是一支能干的鉛筆，每次小主人就把我的高跟鞋削得尖尖的，還用筆帽給我套上了一頂小帽子，防止損傷我的高跟鞋。有一次上語(yǔ)文課，老師讓小主人記筆記，小主人就把我從鉛筆盒拿了出來(lái)，小主人本身字就寫得好看，再用我，字就寫得更好看了。還有一次，小主人去參加書法比賽，她帶上了我，當(dāng)老師收上書法作品時(shí)，一眼就看到了小主人那漂亮的字，就把第一名的金牌的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)給了小主人，還連連夸獎(jiǎng)小主人說(shuō)：“你字寫得真棒，書法很有天賦�！甭�(tīng)了這句話的小主人，笑得像吃了蜜一樣甜，也連連夸我真能干，我也聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。

　　我還是一支任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆。有一天，我正在鉛筆盒休息。這時(shí)，尺子姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鉛筆妹妹呀，你看！你為小主人服務(wù)了那么多年，你的衣服舊了、高跟鞋也磨平了，你應(yīng)該照顧你自己，偷會(huì)懶吧，要不然，你總有一天，會(huì)被小主人扔掉的�！钡�我卻說(shuō)：“尺子姐姐，你說(shuō)得對(duì)，我總有一天會(huì)扔掉的，但沒(méi)有關(guān)系，我的使命就是為主人服務(wù)的'，要不然我的一生就白白浪費(fèi)時(shí)光，那我活在世上還有什么意義？”尺子姐姐聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，并且豎起了大拇指說(shuō)：“很好，很好，你這樣做是對(duì)的，我贊同�！�

　　怎么樣，我是一支漂亮、能干、無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，你喜歡我嗎？

　　鉛筆的自述作文 23

　　我的名字叫鉛筆，是小學(xué)生用筆當(dāng)中最重要的成員。

　　我的體型有三棱體、六棱體、圓柱體等。我的身高約18cm，有的戴帽子，有的不帶帽子，還有軟硬之分，軟的一般用字母B表示，硬的一般用字母H表示。小學(xué)生一般用HB。H前面的數(shù)字越大，鉛筆越硬，B前面的數(shù)字越大，鉛筆越軟。你可不要小看我喲，如果畫在一張白紙上，一個(gè)我就能繞地球畫一圈。

　　為了小主人的學(xué)習(xí)，主人的爸爸從文具店買了一盒五顏六色的鉛筆，我就是其中的一員，身穿綠衣服，頭戴粉紅帽，帽子可以擦掉寫錯(cuò)的字。我又高又瘦，黑黑的`小腳又小又尖，仔細(xì)看，身體上還有幾個(gè)大字呢，可別看我樣子平常，作用大著呢！

　　語(yǔ)文課時(shí)，我在格子里寫出工整的字跡；數(shù)學(xué)課時(shí)，我寫出漂亮的數(shù)字和精美的算式；英語(yǔ)課時(shí)，我在紙上留下我的瀟灑的足跡——一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞；美術(shù)課時(shí)，我在紙上畫了一個(gè)個(gè)美麗的圖畫�？傊�，小主人學(xué)習(xí)中處處都離不開(kāi)我。

　　小主人對(duì)我可好了，我們形影不離。哎呦，主人，我掉地上了，快把我拾起來(lái)！我急的大喊大叫，也不知是誰(shuí)又無(wú)情的踩了我一腳，我都快粉身碎骨了，幸好被主人發(fā)現(xiàn)，急忙把我撿起來(lái)。

　　其實(shí)，每當(dāng)我和親密的朋友紙張聊天時(shí)，我就會(huì)失去一些，但我很快樂(lè)，我喜歡主人用我寫出工整的字，畫出漂亮的畫。

　　這就是我，你們處處可見(jiàn)的朋友——鉛筆。你們喜歡我嗎？

　　鉛筆的自述作文 24

　　我是文具盒中的一枝鉛筆，我有一個(gè)漂亮的名字，叫“nice pencil”。我身高15厘米，穿這一件青綠色的皮外衣。青綠色的皮外衣上，有一群小山羊，他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下，嬉戲、玩耍、吃草……在我的頭上，戴著一頂皇冠帽，在帽子上還有一塊圓柱形的白色橡皮，顯得十分高貴。

　　每當(dāng)小主人寫字、繪畫的時(shí)候，總會(huì)請(qǐng)我?guī)兔�。而我每次都不�?huì)讓小主人失望。

　　可是，最近這幾天，小主人的班級(jí)經(jīng)常有小偷偷東西，因此，小主人就在我的頭上削掉了好幾層皮，把我弄得半死，我疼得哇哇直叫，可小主人根本聽(tīng)不到我的哭喊聲，對(duì)我不聞不問(wèn)。又過(guò)了幾天，小主人把我弄得只有5厘米了。這樣，再也不會(huì)有人打我的主意了，小主人這才放過(guò)了，把我放到文具盒的底層里。我以為這下子解脫了。

　　的.確，從那以后，我再也沒(méi)有被主人削過(guò)，他再也不理我了。我日益感到孤獨(dú)與寂寞。不禁懷念起以前為小主人寫字繪畫時(shí)的快樂(lè)來(lái)。

　　就在我感傷時(shí)，文具盒再一次被打開(kāi)。我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，正準(zhǔn)備呼吸一口新鮮的空氣，我的身體竟然飛了起來(lái)，劃了一個(gè)圓滿的弧線，落到一個(gè)陰暗的角落。等我清醒過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那居然是一個(gè)垃圾桶！

　　小主人，到底我做錯(cuò)了什么，你要這樣對(duì)待我？我在心里哭喊著。

　　鉛筆的自述作文 25

　　我是一只鉛筆，屬于一名一年級(jí)的小學(xué)生。

　　起初我并不喜歡我的小主人。上課的時(shí)候，他經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講而是擺弄著我，把我當(dāng)玩具玩。有一次課堂上，老師正在上面講得繪聲繪色、精彩紛呈，可是我的小主人卻充耳不聞，低頭拿我擺飛機(jī)玩。老師看見(jiàn)了，怒容滿面走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)主人手中的我，把我扔進(jìn)了垃圾桶里。置身在臟兮兮的'垃圾桶里，我氣恨難消，卻也無(wú)濟(jì)于事。雖然最后他把我撿了回來(lái)，可我還是悶悶不樂(lè)。我怎么會(huì)攤上這么一個(gè)不思進(jìn)取的主人呢！“少壯不努力，老大徒傷悲！”我在課堂上都聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)這句話，可是小主人……，唉！

　　有一次，班里選少先隊(duì)員，沒(méi)有小主人的名字。那天晚上我聽(tīng)到小主人和他媽媽的對(duì)話。

　　“媽媽，我也想當(dāng)少先隊(duì)員，戴上紅艷艷的紅領(lǐng)巾�！�

　　“那你可要努力了，只有刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的同學(xué)才能當(dāng)上少先隊(duì)員�！�

　　從那以后我的小主人就變得不一樣了，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。在課堂上我不再是玩具，小主人用我記筆記，做作業(yè)。有時(shí)候我會(huì)陪伴小主人做作業(yè)到很晚。雖然很累，但我心中喜不自勝，因?yàn)槲沂且恢挥杏玫你U筆了！有一次班會(huì)上，我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)小主人，說(shuō)他最近進(jìn)步很大，獎(jiǎng)勵(lì)一棵聰明樹(shù)�？吹叫≈魅烁吲d得眉開(kāi)眼笑，我也替他開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，我還在見(jiàn)證著小主人的不懈努力，向“少先隊(duì)員”的目標(biāo)一步一步前進(jìn)著。我相信他肯定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的，你說(shuō)呢？

　　鉛筆的自述作文 26

　　一筆一筆，輕輕在潔白無(wú)暇的白紙上描繪，紙上輕輕浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)狀物，條條交錯(cuò)的筆痕，勾勒出一幅幅的圖畫，圖上有黑有白，也有我的身影……

　　我是一支鉛筆，天天陪在主人身邊，為主人的畫作起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用，本以為我會(huì)好好的.，天天在紙上留下身影響，可……

　　“媽媽說(shuō)過(guò)多少遍了，你為什么不聽(tīng)？畫畫只是你的興趣愛(ài)好，你現(xiàn)在最主要的，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要再做無(wú)用的事情，更不要在這上面浪費(fèi)時(shí)間了！”桌上的紙被揉成一團(tuán)，隨意地丟向某個(gè)角落。“咣”書房的門被打開(kāi)，隨即關(guān)上。小主人抿著唇，不語(yǔ)。良久，才打開(kāi)那一本本練習(xí)，在上面奮筆疾書。

　　我，本是幫助小主人傾訴心情的工具，在一幅幅畫中注入她的心情。

　　一個(gè)午后，小主人輕輕驅(qū)動(dòng)著筆，在紙上描繪出一只流淚的眼睛，和一串淚珠，卻被父母發(fā)現(xiàn)，“怎么又開(kāi)始畫畫了，作業(yè)寫完了沒(méi)？你現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)隊(duì)段，應(yīng)當(dāng)重視復(fù)習(xí)，要不然班級(jí)第一就輪不到你坐了，快，把這破爛扔了，不要再畫了！”

　　小主人輕咬唇，紙上躍然寫著一行字，“原來(lái)，畫，是不被容許的，畫畫注定與我擦肩而過(guò)……

　　我被丟在一邊，黑筆代替了我的位，練習(xí)本，代替了白紙的位置，小主人的筆下不再是一幅幅美麗的畫，而是一行行冷酷的字……

　　“或許，我是不被這世間容許的，我創(chuàng)造的畫也是不被認(rèn)可的……”我喃喃自語(yǔ)著。

　　鉛筆的自述作文 27

　　我是一支不起眼的筆，全天下都有我的伙伴。我長(zhǎng)得很高，有一個(gè)小小的腦袋，嘴里可以吐出筆芯，小朋友們可喜歡我啦！

　　我一直過(guò)著幸福的生活，我的小主人對(duì)我很友好。有一次，他不小心把我摔到地上，連忙把彎腰我撿起來(lái)，查看我有沒(méi)有受傷，然后用手輕輕地?fù)崦�著我。我本�?lái)經(jīng)過(guò)這一摔，腰疼得厲害，經(jīng)過(guò)了小主人的撫摸，我精神上受到了莫大的安慰，很快忘記了疼痛。我輕輕地對(duì)小主人說(shuō)：“謝謝你，你真是我的`好主人呀！”“應(yīng)該的�！毙≈魅苏f(shuō)，“既然我是你的主人，就有義務(wù)保護(hù)你�！甭�(tīng)了這些話，我非常感動(dòng)，幸福的淚水奪眶而出，心想：碰到了這樣好的主人，我真是三生有幸。

　　但我也有憤怒的時(shí)候。有一次，我和小主人看見(jiàn)一位同學(xué)很不愛(ài)惜自己的筆，把它當(dāng)作玩具來(lái)玩。我見(jiàn)了，憤怒地說(shuō)：“小主人，我們是學(xué)習(xí)用品，不是玩具。他全然不顧我伙伴的痛苦，您快去制止他吧�！毙≈魅藢�(duì)我說(shuō)：“你的想法和我不謀而合，我這就去�！闭f(shuō)完，便跑過(guò)去制止他。誰(shuí)知他滿不在乎，依然我行我素。我和小主人經(jīng)過(guò)一番商量，便偷偷來(lái)到我的伙伴身邊，對(duì)他說(shuō)：“你的主人太可惡了，應(yīng)該給他一個(gè)教訓(xùn)。我的小主人可好啦，不如去投奔他吧。”它爽快地答應(yīng)了，便和我趕到小主人那里。小主人見(jiàn)它傷痕累累，氣憤地說(shuō)：“他真不知道我們用的筆有多么痛苦�！闭f(shuō)完，便輕輕地用嘴吹去它身上的塵土，小心翼翼地把它放在文具盒里。

　　作為一支筆，我覺(jué)得我活在這世界上很有意義，也非�？鞓�(lè)。

　　鉛筆的自述作文 28

　　大家好，我是一只鉛筆袋，個(gè)兒不大，不過(guò)大家可別小瞧我哦，我的用處可很大哦！

　　我是被小主人的媽媽當(dāng)做生日禮物送給小主人的，所以小主人可疼愛(ài)我啦。先瞧瞧我有多漂亮！我全身上下都是粉粉的，上面繡著一個(gè)芭比公主，穿著一條有蕾絲的小裙子，裙子上布滿了一個(gè)個(gè)雪白的斑點(diǎn)，裙邊上還有圈紅色的花邊，當(dāng)我站著的.時(shí)候就好像是芭比在跳芭蕾舞，看到我的人都羨慕我的小主人。

　　別看我身材不大，不過(guò)我可以放很多的東西，比如橡皮、各種各樣的筆，尺等等，每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)的時(shí)候，她都會(huì)想起我，我總是從自己袋子里掏出筆和橡皮還有尺給小主人，她不知有多滿意呢！

　　有一次，在學(xué)校，我被主人放在桌子的邊緣上，她去操場(chǎng)了，一位同學(xué)不小心把我碰到了地上，我連滾帶爬地跑到了另一個(gè)同學(xué)的椅子下面，我心里：這可怎么辦呢？如果小主人看到我不見(jiàn)了，會(huì)很著急的！我想著辦法，有了，這時(shí)同學(xué)們進(jìn)了教室，主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，馬上急著到處找我，我派出了一支水筆出來(lái)，這個(gè)位子上的同學(xué)踩到了筆，低下頭去看，他發(fā)現(xiàn)了我，把水筆裝進(jìn)袋子里，還給了小主人，通過(guò)這件事情，小主人就更珍惜我了，她總是很細(xì)心的把我放好。

　　這就是我，一個(gè)漂亮又聰明的鉛筆袋，你喜歡我嗎？

　　鉛筆的自述作文 29

　　嗨，大家好，我是一支卡通鉛筆。

　　我是一支穿著藍(lán)色外套的鉛筆，我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫著卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鴨等著名的動(dòng)畫人物，我可愛(ài)吧！

　　我可是小主人身邊的“大紅人”，小主人每次寫作業(yè)、畫畫時(shí)都要用到我，所以我得到了小主人的寵愛(ài)。每次小主人削鉛筆時(shí)，都會(huì)把我削得又尖又細(xì)，使我變得年輕起來(lái)。

　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)被小主人用的又矮又胖了，沒(méi)有以前那么漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務(wù)。有一次，小主人在學(xué)校的考試中，以九十九分的好成績(jī)，獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵(lì)小主人，便獎(jiǎng)勵(lì)了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服，身上還有著小主人平時(shí)最喜愛(ài)的超級(jí)英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的'橡皮帽子，比我原來(lái)還要漂亮。小主人對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　慢慢地，隨著他們的到來(lái)，我感覺(jué)小主人對(duì)我漸漸冷淡了。以前小主人都會(huì)用我寫作業(yè)，而現(xiàn)在，小主人很少讓我為他工作了，而是去使用那支新的小伙伴。漸漸地我被小主人放進(jìn)了鉛筆盒的最底層。但是，我并不傷心，也不難過(guò)。因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑�，和小主人一起并肩作�?zhàn)，獲得了許多的好成績(jī)，而現(xiàn)在，我可以心滿意足地退休了。

　　鉛筆的自述作文 30

　　我是一枝鉛筆。我從工廠里出來(lái)后，就被送到了商場(chǎng)里。我和我的同伴們被擺在玻璃板上。商場(chǎng)里人來(lái)人往的，我真希望能有人把我買走，這樣我就可以寫字了，那該是多么美好的事啊！

　　一天，一個(gè)大眼睛的小男孩來(lái)到柜臺(tái)前，挑來(lái)挑去的，突然他的目光定住了我，他的小胖手從柜子里把我拿了出來(lái)。我興奮極了。這個(gè)小男孩虎頭虎腦的，我想他一定是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是他的鉛筆了，每天和他一起學(xué)習(xí)。只是他寫的字都像長(zhǎng)了翅膀，好像要從紙上飛出來(lái)一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好。一天，下課了，老師還沒(méi)走出教室，他就“啪”的把我扔到了桌子上，頭也不回的`跑出了教室�？膳碌氖虑榘l(fā)生了，我“骨碌碌碌”滾到了地上。上課了，小主人回到了教室，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。我在地上大聲地喊：“小主人，我在這兒呢！”他也聽(tīng)不見(jiàn)。又下課了，別的同學(xué)把我撿起來(lái)還給小男孩，小男孩竟然說(shuō)：“這支鉛筆寫字一點(diǎn)兒也不好看，我不要了！給你吧！”我好傷心�。【瓦@樣我換了一個(gè)新的主人。

　　新伙伴學(xué)習(xí)好多了。寫字一筆一劃既工整又認(rèn)真，我的心情好多了。我的信伙伴每天寫完字后都把我削得很尖，還把我和鋼筆、尺子、橡皮一起整整齊齊的放在鉛筆盒里。有這樣的小主人真好啊！

　　這就是我一支鉛筆的經(jīng)歷。希望大家愛(ài)惜文具，不要像我第一個(gè)小主人那樣。

　　鉛筆的自述作文 31

　　大家好，我是鉛筆盒，下面是我的自述。我身上黑乎乎的，活像一個(gè)黑夜殺手，而且我食量大，一口可以吃十幾支筆呢!因?yàn)槲疑砩线�有很多花斑，外形很酷，所以許多人搶著買我，最后我被一個(gè)有緣的主人買回了家。一到家，主人就迫不及待的喂我蘋果味的橡皮，又給我吃筆，還好我是“大胃王”，要不然會(huì)撐死我。

　　第二天，小主人帶我去上學(xué)了，一到學(xué)校，小主人就舉起我來(lái)炫耀，引的許多人都出高價(jià)要買我，我還差點(diǎn)被人帶走找不到主人了呢!所以，許多同伴都像我投來(lái)了羨慕的眼光，我心里高興極了，也傷心極了，高興是因?yàn)橹魅丝鋸埖呐e動(dòng)，讓我成了班上的“小國(guó)王”，傷心是因?yàn)閯e的同伴可能因?yàn)榱w慕我從而會(huì)排擠我。上課時(shí)，小主人拿橡皮時(shí)一揮手，把我打到了地上，“哎呦!”小主人真粗心。

　　隨著時(shí)間的推移，小主人越來(lái)越不愛(ài)惜我了，小主人的父母也經(jīng)�！八ご颉蔽摇Ｓ幸淮涡≈魅思依锿�記了定鬧鈴，第二天一家人睡到了8：00才醒，因?yàn)樯险n時(shí)間是8：30，小主人看到時(shí)間急壞了，他在收拾書包時(shí)把我忘在了桌子上，小主人先下樓，他爸爸臨走前發(fā)現(xiàn)了我，一把抓起我從三樓扔了下去，并高聲喊到“重要的東西沒(méi)帶，接著!”，可小主人哪里接的到，把我重重的`摔在了地上，看到他們著急的樣子真是好笑，最可氣的這與我何干呢?害的我白白摔了一身傷，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)變得破爛不堪了，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以谛≈魅嗣媲皩?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這是我的經(jīng)歷，我真希望小主人能好點(diǎn)對(duì)待我。

　　鉛筆的自述作文 32

　　嗨！大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，所有小朋友都要用的自動(dòng)鉛筆，我穿著可愛(ài)的藍(lán)白相間的衣服，帶著雪白的帽子，還帶著一個(gè)小項(xiàng)鏈。

　　我的主人可喜歡我了，每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時(shí)候“餓”了，就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學(xué)的路上，我便躺在鉛筆盒里問(wèn)橡皮：“小主人平時(shí)對(duì)你們的態(tài)度好嗎？”“好是好，可是，沒(méi)有你好！”“是的！”尺子、膠條、和普通鉛筆回答�！澳俏覀円黄鹋�力為小主人服務(wù)！”“沒(méi)問(wèn)題！”大家異口同聲地說(shuō)。該到工作的時(shí)間了，小主人把正在夢(mèng)中的我輕輕喚醒，用手牢牢地抓緊我，生怕我掉到桌子底下去�？捎幸淮�，小主人急著去和同學(xué)玩，卻忘了把我放回“屋”了，一個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)來(lái)，把桌子撞了一下，我大喊一聲，就滾到了地上，我面對(duì)著一雙雙腳，心驚膽戰(zhàn)的`，生怕他們踩到我，踩壞了小主人沒(méi)準(zhǔn)會(huì)扔了我。

　　上課鈴響了，小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得不得了，最后終于在桌下找到了我，小心翼翼地把我放回“屋”子，回家后，小主人翻箱子找著什么，我想：“該不會(huì)是找一支新的代替我吧？可誰(shuí)知小主人拿出擦我的小布，認(rèn)認(rèn)真真地把我擦了一遍又一遍，我好高興��！小主人太好了！

　　小主人，以后我一定為你更好的服務(wù)！

　　鉛筆的自述作文 33

　　大家好！我，就是文具家族的重要一員！“你說(shuō)什么”橡皮頓時(shí)氣的火冒三丈。雖然它有些不服氣，不過(guò)還是要老老實(shí)實(shí)的叫我一聲大哥，好了，不賣關(guān)子了，我，就是大名鼎鼎的鉛筆。

　　我剛被小主人買來(lái)時(shí)，是一直十分漂亮的鉛筆，穿著一身花花綠綠的衣服；上面印著一直戴著大紅蝴蝶結(jié)的小貓，它正趴在大紅蘋果上，看上去非常可愛(ài)。它的周圍堆滿了五彩繽紛的小蘋果，有紅的、有綠的、有黃的、有紫的……總而言之，我這身衣服簡(jiǎn)直是太漂亮、太迷人了！

　　我不但漂亮，而且特別耐用。小主人幾乎每天都用我，她只要在那整潔的本子上刷刷的寫個(gè)不停，用不了太多時(shí)間，一頁(yè)頁(yè)清秀的字就出來(lái)了，想想，這不都是我的功勞嗎？

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我從十幾厘米的`“小青年”變成了五六厘米的“矮老頭”�，F(xiàn)在小主人長(zhǎng)大了，她用我用的很節(jié)約，幾乎兩三周才用一次。這還不是我最傷心的，讓我更傷心的是，小主人不用我就算了，可是用什么筆不好，非要用和我對(duì)著干的中性筆，這真是太讓我傷心了！

　　有一天，小主人拿我在美術(shù)課上畫畫，我太高興了。下課了，小主人忘了把我放進(jìn)鉛筆盒里，就自己走了。一個(gè)人不小心把我從桌子上碰了下去，同學(xué)們?cè)谖业纳砩喜葋?lái)踩去，最后一個(gè)同學(xué)把我撿了起來(lái)，我以為他會(huì)把我交給小主人，沒(méi)想到他把我扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我哭了，這不是痛得哭，而是傷心的哭。小主人你在哪？我好想你，嗚嗚——

　　鉛筆的自述作文 34

　　Hi！大家好，我是小主人袋里的“新生兒”——自動(dòng)鉛筆。

　　我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖，下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙，連衣裙上，有一個(gè)小女孩的圖案，頭上戴著一頂“玫瑰帽”，上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光，引人注目的紅寶石。

　　別看我帽子小，我的帽子里，還藏著一塊小橡皮，可小主人從來(lái)都不舍得傷害它，整天小心翼翼藏在帽子里。

　　我的身上還有一面隱形的鏡子，哈哈！它就是我的筆掛。我的筆掛是一片金色的樹(shù)葉，只要對(duì)著它，就能照出小主人的樣子。別看一個(gè)不起眼的'小筆掛，用處可大了，它可以?shī)A在筆袋上；也可以防止掉下懸崖

　　，讓我再桌子上不滾動(dòng)；最讓小主人開(kāi)心的是，她可以把我?jiàn)A在她衣服上隨身攜帶，這時(shí)，大家都會(huì)向我投來(lái)了羨慕的眼神。

　　每當(dāng)小主人要寫字時(shí)，只要摘下我的帽子，放入0.5的鉛芯，再將我的帽子往下按壓，鉛芯就從我的筆頭冒出來(lái)了。只要鉛芯用完了，就可以再換一根，既方便又節(jié)約時(shí)間。

　　別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多，我的內(nèi)部可與它有天壤之別。

　　我的內(nèi)部由兩根管子組成，一根管子又細(xì)又長(zhǎng)，一根管子又粗又短，而鉛芯舒服安逸的躺在細(xì)管子里，而粗管子則負(fù)責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。

　　現(xiàn)在，你們總算認(rèn)識(shí)我了吧！告訴你們一個(gè)秘密，我的小主人非常喜歡我呢！

　　鉛筆的自述作文 35

　　大家好，我是鉛筆，你們對(duì)我應(yīng)該很熟悉吧?還不了解我嗎?那就讓我慢慢來(lái)介紹吧!

　　我長(zhǎng)約15厘米，腰圍約2厘米，我有許多兄弟姐妹:鋼筆、圓珠筆、水性筆、毛筆等。在眾多兄弟姐妹中，我是最小的，也是最被他們瞧不起的一個(gè)。雖然我被他們瞧不起，打我的貢獻(xiàn)可是很大喲，你們不相信嗎?鋼筆哥哥在他將要了結(jié)一生的時(shí)候，就趕緊向主人的墨水吸，吸得飽飽的，他便返老還童了;圓珠筆、水性筆姐姐，他們的芯用完了，小主人便給他們換上新的“心臟”--筆芯;毛筆爺爺可以讓人們寫毛筆字，但他身上的墨一用完，便不能寫出字來(lái)了，所以，他還得與墨水婆婆齊心協(xié)力，因?yàn)槟�水婆婆可以讓他永葆青�?而我呢?我的芯一用完，便要了結(jié)一生了，如果我寫著寫著，把“手”弄斷了，小主人便把我送向“醫(yī)院”--卷筆刀，不一會(huì)兒功夫，我的“手”又完完整整了。我還可以讓人們繪畫，不過(guò)，要找我的'同胞兄弟--繪畫筆來(lái)，還可以讓人們寫字。

　　每天，小主人用完我，便把我好好的放在我的“家”--鉛筆盒中，我便和圓珠筆姐姐、水性筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和尺子妹妹一起玩耍，等小主人需要我時(shí)，我便跳出來(lái)幫助她。我想，等我結(jié)束生命后，我的表弟一定會(huì)來(lái)繼承我。所以我一定要在剩下的時(shí)間多為主人做貢獻(xiàn)。

　　聽(tīng)完了我的介紹，你們一定了解我了吧?認(rèn)識(shí)我后，你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很可愛(ài)呢?

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