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關(guān)于欣賞的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于欣賞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于欣賞的作文1
有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進(jìn)院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的花瓣中間簇?fù)碇瘘S的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當(dāng)時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的'葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機(jī)。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機(jī)。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁。
去年的早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴(kuò)展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”
“是啊,這就與做人相似啊!”看我不解,他又道:“這些花,整個嚴(yán)冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊(yùn)蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”
我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學(xué)習(xí),一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。
我學(xué)會了欣賞,并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。
關(guān)于欣賞的作文2
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因?yàn)樗某霈F(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽(yù)世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的.思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實(shí)的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝!
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天,奏出人生的最強(qiáng)音。
關(guān)于欣賞的作文3
語文,是點(diǎn)燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現(xiàn)形式多種多樣:文學(xué)家用厚積的底蘊(yùn)撰寫篇章;坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣;詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種種,與我們關(guān)系最密切的,當(dāng)屬語文教科書中的經(jīng)典文章了。
我們所擁有的語文課本,囊括了許多形式,各樣體裁,不同題材的文章;記敘文,說明文,散文,……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物,敘說生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的,大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事,民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡,匹夫有責(zé),樹立愛國愛社會的責(zé)任意識。
說明文是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,說清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹,刻畫出被說明對象的特點(diǎn)。例如《人民英雄永垂不朽》,圍繞聳立的紀(jì)念碑來說明,不僅概述了碑的整體面貌,漢白玉浮雕,有裝飾花紋的碑頂和碑座,金光閃閃的題詞,而且細(xì)致介紹了每一處的.象征含義。我們讀了之后,簡直有身臨其境的感觸,既驚嘆工藝的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內(nèi)心的真諦,但要和作者共鳴,就必須反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,否則就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在作者內(nèi)心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字,卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景,真是恰到好處,“添一字嫌多,減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂,即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
語文,它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
關(guān)于欣賞的作文4
談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!
記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的.比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位!睘榱诵拚业膭幼,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!
這就是我,一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
關(guān)于欣賞的作文5
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的.;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會因?yàn)槌煽儾缓枚鴮ψ约菏?/p>
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個性的時候,就是發(fā)揮自己作用的時候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.
我不是那雨,下過就晴!
我不是那霜,漂忽不定!
我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
關(guān)于欣賞的作文6
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時,毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動,堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的.任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人,才能真正看到他人的價值。
我們不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧,你才會不斷進(jìn)步;學(xué)會欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
關(guān)于欣賞的作文7
星期三的傍晚,天陰沉沉的,似乎第一場春雨就要降臨了.此時是乍暖還寒,仍然是寒冷的,所有人都期待太陽在此出現(xiàn)。這時,我的心和天一起沉著,非常郁悶。
晚上,我躺在床上,傾聽著窗外的雨聲,雨聲就好像一首美妙的音樂。聽,這“嘀嗒,嘀嗒”的.旋律多么美妙;聽,這“嘩啦啦”的歌聲是多么的動聽;聽,這“噼啪,噼啪”的音符是多么可愛。此時我不由得想起一句詩:“隨風(fēng)潛入夜,萬物細(xì)無聲”。春雨無怨無悔的滋潤著萬物,草兒、花兒們好像見到了恩人,不停的吮吸著清涼的甘露。
第二天早上,我睜開眼一看:呀,窗外是朦朧的水霧。我趕緊打開窗戶,只見雨點(diǎn)像一個個快樂的小精靈從天而下。過了一會,雨下的有些大,那雨線好像云婆婆灑下的一條條銀線,又像精心編織的窗簾。我深深地吸了一口氣,空氣中帶著些泥土的清香。春天的氣息真是沁人肺腑。
終于,我實(shí)在忍不住了,撐開了雨傘來到雨中,迫不及待的想和雨點(diǎn)來個親密接觸。我將傘拿開,雨點(diǎn)打在我身上,涼絲絲的。有的雨點(diǎn)撒在我的頭上,有的鉆到了我脖子里,實(shí)在舒服。我張開了嘴巴想去嘗一嘗。雨水好像山泉一樣甜,還像剛釀好的酒。醉了,醉了,花兒醉了,柔了柔眼睛;草兒醉了,伸了伸慵懶的腰肢;樹兒醉了,在雨中載歌載舞----我伸出手去接雨點(diǎn),雨點(diǎn)好像一顆顆圓潤的珍珠,還像一朵朵盛開的水晶蓮花。我不由得說了一句“哦,久違了雨點(diǎn),感謝你的到來,洗凈了整個世界。
有一句俗語是“春雨貴如油”。詩人眼里的春雨是浪漫,農(nóng)夫眼里的春雨是豐收,而我眼里的春雨是期盼已久的希望。
關(guān)于欣賞的作文8
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的錯誤,也會耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。
如果用一個詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來都按時完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對別人說一個稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的'話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個認(rèn)真的作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來都不是一個勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖,我就會對自己說看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!
關(guān)于欣賞的作文9
我們要學(xué)會欣賞,學(xué)會欣賞自己,也要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會欣賞我們自己的每一天;蛟S,你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績差,而失落。也許,你因?yàn)槌錾谝粋貧窮的家庭里,而自卑。生活中我們不正是因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而不滿嗎?這正是因?yàn)樽约嚎偸强粗鴦e人所擁有自己沒有的優(yōu)點(diǎn),忽視了自己的長處嗎?
我們不能這樣。身材矮小,有什么好失望的'!自己心靈比別人美就是最美的。成績差有什么好失落的,自己在別的項(xiàng)目上超過對方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強(qiáng)一樣可以受人尊重!
我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺灣南部,出生時由于醫(yī)生的疏忽,造成她腦部經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,疾病奪去了她肢體的平衡感,也奪取了她發(fā)聲講話的能力。她從小受人歧視,在眾多人眼中,她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中,因此,她成長中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下,她昂然面對。
14歲時,她隨家人移民到美國。之后她進(jìn)入洛杉磯市市立大學(xué)就讀,如今已取得博士學(xué)位,在一次演講會上,有一位學(xué)生問她:“黃博士,你自小患病,請問你是怎樣看待自己的?您有沒有怨恨呢?”聽眾不由得心中一緊,當(dāng)她的面如此發(fā)問,她受的了嗎?
黃美蓮看著發(fā)問的同學(xué),嫣然一笑,回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到:
一·我長得不錯,很討人喜歡,我好快樂
二·爸爸媽媽這么愛我,我好幸福!
三·上帝對我不薄,她很愛我,讓我生活的很美好!
四·我很棒,我會畫畫,會寫文章,會做許許多多的事·····
掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容,又寫道:我只看我有的和能的,不看我沒有的和不能得!
這種事實(shí)不正說明對自己有信心,欣賞自己,才能把自己的事做得更好嗎?我們要學(xué)會欣賞自己,表揚(yáng)自己,要取長補(bǔ)短!并不斷激勵自己做得更好,才能有向上的動力!獲取別人的欣賞!
關(guān)于欣賞的作文10
我的弟弟,小我5歲。
在我10歲那時,我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。
歲月沖不走我的記憶。記得,那時我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對于那時的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。
我也得意不了多久,因?yàn),在我看電視沒多久時,爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的.!蔽艺f得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說:“真的不是你嗎?做錯事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說,到底是不是你?!蔽矣行┱f不出的怕,沒回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個人靜靜地呆著。
不一會兒。我便聽到有人敲門,有一個細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說:“姐姐,對不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭電視了,還有這個,給你香蕉,吃了心情就會好了的!
就弟弟說的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的好弟弟,無論我怎么對你,你始終對我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。
這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。
關(guān)于欣賞的作文11
說起欣賞,同學(xué)們也只是半知不解吧?欣賞是什么?欣賞,就是老音樂家對未來小提琴手的關(guān)懷與鼓勵;欣賞,就是人們的一聲贊美;欣賞,就是同學(xué)們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞,它需要著人們?nèi)ヌ剿髋c追求。有了它,生活才會有幸福和快樂。
我欣賞魏然屹立的高山,我欣賞堅(jiān)韌挺拔的松樹,我欣賞堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,我欣賞斗風(fēng)霜傲嚴(yán)寒的梅花,我欣賞……
其中,我最欣賞梅花。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”每當(dāng)吟起這首詩,腦海就像播電影似的涌出許許多多的`畫面……
記得那年過年,我去大舅家玩,抬頭看見那在陽臺上獨(dú)自開放的梅花。走近一聞,濃濃的香味撲鼻而來,仔細(xì)一看,有的含苞待放,有的已開出了花朵,花蕊中有著黃色的花粉,花瓣是粉紅色的,猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算來年種下它,欣賞它的“花容”。
今年冬天,梅花早已開了花,我更加盡心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又給它澆了些水,它會被淹死嗎?在室外的它,會不會因?yàn)樘鞖,生長受到嚴(yán)重影響?
我懷著忐忑不安的心情來到陽臺,它沒有像我想象的那樣倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有著昨晚的雨珠,小梅花好像流著汗對我說:“你瞧,我挺過來了!”
這時,我的眼前似乎浮現(xiàn)出梅花與暴風(fēng)驟雨對抗的畫面,仿佛聽見它鼓舞自己的話,我想:是啊,人不正需要這種精神嗎?
停止吟誦,梅花,也許我已經(jīng)欣賞你了,你的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我會永遠(yuǎn)以你為榜樣!
關(guān)于欣賞的作文12
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個接著一個,同學(xué)們一個個都十分累,想玩,卻沒有時間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒過一會兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰說了一句,我們聽了,更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班,邊數(shù)卷子邊說;“這是區(qū)考試,希望你們認(rèn)真點(diǎn)!”發(fā)完卷子后,我們便開始了“奮斗”。過了一會兒,張老師對我們說:“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會,你們自己在這兒考!闭f完,便出了教室。教室里一開始鴉雀無聲,之后不知誰尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開始廣播啦,六(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦!”剛一落聲,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試,說的說,笑的笑,班長見狀,走向了講臺:“大家安靜!趕快考試!”原以為大家聲音會稍微小一點(diǎn),沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時機(jī)來了個“飛機(jī)傳書”,傳到了他的鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說,看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫“不會”,可又不想“見死不救”,但他自己也不會,怎么辦呢?突然,他想到了一個絕妙的主意。他站起來,清了清嗓子,唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什么時候還……”這嗓子喊出來動靜可不小,不僅使同學(xué)們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒說,就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的陳剛阿,本想趁全班大亂時幫兄弟看答案的.,沒想到弄成這樣。我們見狀,頓時不作聲了,埋頭寫卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現(xiàn)場,不用說,這次均分肯定又是年級倒數(shù)no.1!
關(guān)于欣賞的作文13
我們在日常生活中,我們到處都可以欣賞,例如我們可以欣賞一件事物,欣賞一個行為,或一種美德,而我們在欣賞的同時也在修正自身。沒有經(jīng)過琢磨的鉆石是沒有人喜歡的,這種鉆石戴了也沒有好處。但是一旦經(jīng)過琢磨,加以鑲嵌之后,他們便生出光彩來了。美德是精神上的一種寶藏,但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。所以我們要學(xué)會欣賞。
在昨天下午我與我們小區(qū)的齊逸容一起來到了公園,我和她到了公園換上了滑冰鞋,我們圍著公園的廣場滑了一圈,兩圈。當(dāng)我們將要滑第三圈時,她沒有跟上來于是我回頭對她說:“喂!你追不上我了吧!要不然我等你一會兒!闭f完她沒有回應(yīng)我。她做了一個讓我過去的手勢,我不知道是怎么一回事便滑了過去。他一看我過來了,便指著對面說:“你看那有一個小妹妹摔倒了,咱們是不是應(yīng)該過去扶一下呢?”我說:“她又不是你撞摔的你干嘛去扶呀?萬一人家小孩的.家長一會兒過來,說你弄摔的怎么辦?你怎么解釋!彼f:“你不該這樣說?”
我還沒說完,她便用飛快的速度滑到了小妹妹的身邊,我也跟著滑了過去。她把小妹妹扶了起來撣了撣小妹妹身上的土,便對小妹妹說:“小妹妹你哪里痛?”
那個小妹妹說:“大姐姐我現(xiàn)在哪也不痛了!饼R逸容又對小妹妹說:“小妹妹,你不要因?yàn)橐淮问《バ判,不要灰心喪氣地去練?xí)這樣會練不好的,在我剛開始練習(xí)的時候也和你一樣會摔,我曾聽人說過:在逆境中,只要自己的信心不倒,不利的環(huán)境并不能成為阻礙一個人成功的絆腳石。在逆境中,得到別人幫助的情況下實(shí)現(xiàn)自己的理想,是一種更大的成功。多練幾次就可以了你一定要相信你自己,同時我也相信你,我相信你會成功的!彼f完那個小妹妹又練了起來。最后我和齊逸容一起伴著夕陽回家了!
齊逸容的行為令我欣賞,這件事令我記憶深刻,因?yàn)檫@件事它告訴我一個道理,就是樂于助人,助人為快樂之本,所以我要從小盡自己的最大能力,去幫助他人……
關(guān)于欣賞的作文14
星期三的時候,老師宣布明天去野炊,我們馬上歡呼起來,大家議論紛紛,各自該帶什么東西,積極做好明天的準(zhǔn)備工作。
第二天一大早,我們邁著整齊的步伐向黃叫村的`溪灘邊出發(fā)了。一路上,我們唱著歌,興奮得不得了,我們的隊(duì)伍猶如一條巨龍?jiān)诠飞暇従徢斑M(jìn)著。走了很久,我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵我們再堅(jiān)持一下,很快就到了。在老師的鼓勵下,我們又打起精神,繼續(xù)趕路。終于,我們看到了一片綠草地,大家興奮地忘記了疲勞,又奔又跳,東看看西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)也看不完似的。
在田地里,谷子最惹人喜愛,一片火紅的高粱驕傲地昂起頭,好像是喝醉了酒漲紅了臉,它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動,似乎在和我們打招呼。
欣賞了美景后,我們開始燒午餐了。我們有條理地安排人員,徐小來去撿柴,李鑫建去提水,凌暉負(fù)責(zé)燒火,我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后,我們一起用石頭搭灶,可是,搭了一次又一次,我們都沒有成功。但是,我們沒有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上,再點(diǎn)起火來,把干凈的水倒進(jìn)鍋里,燒了大概十分鐘左右,水開了,我把方便面拆開放進(jìn)去煮,面條煮好后,我又將調(diào)料放進(jìn)去,過了一會兒,我把鍋蓋一掀,聞到了一股香氣,大家就馬上拿好碗筷開始夾到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起來。老師看到了這種場面,趕緊拿出照相機(jī)給我們拍下了我們的吃相。
大家吃完飯后,我們就開始活動了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂乎!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了,我們只好依依不舍地離開這片樂土。
關(guān)于欣賞的作文15
欣賞是一種藝術(shù),肯定自己,欣賞自己,讓自己走在自信的巔峰!}記
欣賞自己是把握人生的關(guān)鍵。不少人都有這樣的經(jīng)歷——和你同班的同學(xué),有的比你漂亮;有的比你富有;有的學(xué)習(xí)比你好,比你受歡迎……每每這個時候,大多數(shù)人不是自怨自艾,就是嫉妒或是詆毀。只有少數(shù)人會這樣想:你比我漂亮,我比你可愛;你比我富有,我比你更會持家,懂得金錢來之不易……這樣的人往往樂觀快樂,自信自強(qiáng)。
我同樣不是一個完美的人,我在班上同樣有外貌比我漂亮;家庭比我富有;交往比我受歡迎的人。我也曾因?yàn)樽约旱牟蝗鐒e人而傷心,難過,負(fù)氣過。幸運(yùn)的是,隨著思想的.成熟,知識的增加,我終于能坦然的面對自己的不足并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會了欣賞自己,肯定自己。我開始自信起來,我發(fā)揚(yáng)自己的長處,并彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。時間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的過去,欣賞自己,肯定自己所給我?guī)淼膸椭絹碓酱,使我也變得樂觀開朗,我的優(yōu)點(diǎn)越來越明顯,短處也漸漸地向長處發(fā)展。我像獲得了新生!
我懂得了肯定自己,每當(dāng)自己按照要求完成任務(wù)時,我都會在心里給自己點(diǎn)個贊,鼓勵自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人,他們也都學(xué)會了肯定自己。因?yàn)榭隙ㄗ约,我也學(xué)會了肯定別人,為自己帶來額外的快樂,開拓了自己的心胸,并給予別人快樂。
別因自己的不足而自卑,也不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢而自大。正如馬云所說的“如過你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己!
欣賞別人是你心胸上的開闊,欣賞自己是你自信的標(biāo)榜。欣賞自己,肯定自己,加上欣賞別人,那么,你不僅站在自信的巔峰,還站在通往成功的路上。
肯定自己——自信——成功人生。
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