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寫(xiě)作作文

身邊的感動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-09 10:39:35 寫(xiě)作作文 我要投稿

身邊的感動(dòng)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的身邊的感動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的感動(dòng)作文(15篇)

身邊的感動(dòng)作文1

  去年夏季上學(xué)的一天下午,火辣辣的太陽(yáng)似乎在故意與我們捉迷藏,一會(huì)兒高掛于藍(lán)天,一會(huì)兒又躲在云層之后,久久不肯出來(lái)。我們正在上最后一節(jié)課,“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,與之相隨的是一道閃電,我們愣住了,不知是誰(shuí)的喊聲連同驚雷劃破教室的沉寂,“下雨啦!快回家!”大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái),紛紛拽上書(shū)包,帶著雨傘,沖出教室,迅速下了樓,準(zhǔn)備回家。因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我與別人拼著傘走到校門(mén)口,就跑進(jìn)門(mén)衛(wèi)的'值班室,等著爸爸來(lái)接我。我望著窗外:一道道閃電如千萬(wàn)支利箭劃破布滿(mǎn)烏云的長(zhǎng)空,一陣陣悶雷把大地也震得搖晃起來(lái),“嘩”地一聲,雨像瓢潑一般下了起來(lái),窗外頓時(shí)變得白茫茫一片,只隱約望見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群和被狂風(fēng)吹得左右搖擺的樹(shù)……

  不知過(guò)了多少時(shí)間,“女兒!”熟悉的嗓音從大雨聲中傳來(lái),我“刷”地背上書(shū)包,沖進(jìn)了爸爸的懷中,“女兒,等著急了吧?”“沒(méi)有,爸爸,我們回家吧!”“嗯!卑职钟H切地說(shuō)。我坐上自行車(chē),抱著爸爸,爸爸一邊撐著傘,一邊把著車(chē)龍頭,堅(jiān)毅而鎮(zhèn)定地說(shuō):“回家嘍!”這一路悶雷把我嚇得渾身哆嗦,擔(dān)心爸爸是不是能堅(jiān)持得住,我用顫抖而疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)道:“爸爸,你吃得消嗎?”爸爸自信地對(duì)我說(shuō):“別怕,有爸爸在,這點(diǎn)風(fēng)雨算不了什么!蔽业男奶镱D時(shí)涌入一股暖流,心情也平靜下來(lái),內(nèi)心不再害怕。盡管狂風(fēng)在身旁呼嘯,不斷肆虐著我們,雨傘也被吹得左右搖擺,可我感覺(jué)雨傘總偏向我這一邊,我擔(dān)心地問(wèn):“爸爸,你淋到了嗎?”“沒(méi)有,女兒。”爸爸親切的話語(yǔ)伴隨著我安全地到了家。我一下自行車(chē),上前仔細(xì)地看了看爸爸,天哪!爸爸幾乎渾身濕透了,頭發(fā)被雨水淋得貼著頭皮,雨水從頭上順著臉頰,鉆進(jìn)脖子里,濕透的衣服緊裹著剛健的身軀。這一剎那,我驚呆了,我看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的爸爸,更是一個(gè)慈愛(ài)的爸爸。我一把抱住爸爸,熱淚涌出眼眶……

  回憶這段往事,我內(nèi)心依然充滿(mǎn)著感激之情,依然被爸爸不畏風(fēng)雨險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)。是呀,人生中充滿(mǎn)著許多風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)的路程中必定有很多曲折困難,我們的父母為我們付出了多少心血,又為我們付出了多少愛(ài)的呵護(hù),甚至不顧一切地遮風(fēng)擋雨!感謝父母對(duì)我們無(wú)私的恩情,感謝他們賦予我們敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)!

身邊的感動(dòng)作文2

  最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中,而在我心

  中,最美的人就是我家對(duì)門(mén)的修車(chē)師傅。

  他,是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。

  爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽

  ,手上、臉上都沾滿(mǎn)了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的`聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么,我越是聽(tīng)不懂,他越急,叫的

  聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén),我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲別人家的門(mén)。

  一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車(chē)壞了,他就把車(chē)子推到對(duì)門(mén)的修車(chē)鋪修理,下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門(mén)的事。現(xiàn)在我才明白

  ,原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷,穿上外套,跑到修車(chē)鋪。只見(jiàn)那位修車(chē)師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手

  上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車(chē)?吹竭@個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車(chē)師傅認(rèn)出了爸爸就是車(chē)主,于是他不聲不響地從口袋里

  掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車(chē)師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說(shuō):“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車(chē)鎖在這就行了!毙捃(chē)師傅仿佛弄懂了爸爸的

  意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫(xiě)了幾個(gè)字:我怕你晚上用車(chē)?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景,想到他在

  寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來(lái):不再是破舊的衣服和滿(mǎn)身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!

  感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng),

  人之靈魂也將是死寂一般,沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺(jué)醒的真

  誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊!

  他是一個(gè)修車(chē)師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!

身邊的感動(dòng)作文3

  我家有個(gè)與我“水火不容”的小淘氣,那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經(jīng)常搞壞我的作業(yè)本,惹我生氣。他也非常粘人。因?yàn)槭翘焯旄鴭寢專(zhuān)砸浑x開(kāi)媽媽就哭得不行。對(duì)于我有這樣一個(gè)弟弟,我心里是非常苦惱。每當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我也會(huì)以其人之道,還治其人之身。為此,媽媽也為我們操心不已。

  媽媽為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)和休息,所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房,讓我作為學(xué)習(xí)和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。

  去年冬天的某一天,我像往常一樣按時(shí)睡覺(jué)?稍陔鼥V間,胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著,一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快,我實(shí)在是來(lái)不及避讓。結(jié)果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚,再加上這樣的被窩,把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里,我的喊聲竟顯得異常明亮,把熟睡的弟弟也喚醒了。

  弟弟馬上從床上爬起來(lái),拽著我的衣角,把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩,叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠,睡下了。

  當(dāng)時(shí)我心里就特別的溫暖,雖然他平常沒(méi)少給我添堵,這么小的年紀(jì),在關(guān)鍵時(shí)候還能做出這樣的舉動(dòng),著實(shí)讓我感動(dòng)。

  可是,我那不爭(zhēng)氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐,媽媽心疼極了。說(shuō)道:“榕兒,我們還是去醫(yī)院吧,這樣下去人會(huì)受不了的!痹捯魟偮,弟弟就“哇”地一聲哭起來(lái)了。說(shuō)道:“我也要一起去,我不要一個(gè)人呆在家里。”這下媽媽急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顧。萬(wàn)一你睡著了怎么辦?帶著你不方便。”媽媽雖然嘴里這樣說(shuō)著,但心里還是有一點(diǎn)擔(dān)心的,作為單親媽媽?zhuān)谶@樣的節(jié)骨眼上,確實(shí)是很麻煩的事情。此時(shí),媽媽像熱鍋上的螞蟻,不知所措。時(shí)間一分分過(guò)去,我不爭(zhēng)氣的'肚子卻越發(fā)地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地說(shuō):“媽媽?zhuān)氵是快帶姐姐去醫(yī)院吧,我會(huì)一個(gè)人在家,我唱歌就不害怕了!馬上就會(huì)睡著的。”

  直到凌晨四點(diǎn),我們才掛好點(diǎn)滴回家,弟弟半睡半醒地瞇著眼睛,一看到我就問(wèn):“姐姐,你還痛嗎?好點(diǎn)沒(méi)有?”我朝他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。他知道我沒(méi)事了,馬上倒頭就睡了,好像放下了胸中的一塊“大石頭”。

  看著弟弟臉上流過(guò)的淚痕,媽媽說(shuō):“其實(shí)他很關(guān)心你,也很愛(ài)你,對(duì)不對(duì)?”我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。不知不覺(jué)我淌下了感動(dòng)的淚水……其實(shí)一直以來(lái)我看到的是他的“壞”,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的好。想著這么懂事的弟弟,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

身邊的感動(dòng)作文4

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū),一看見(jiàn)好書(shū),仿佛遇上寶貝似的,愛(ài)不釋手。爸爸給我買(mǎi)了好多名著,我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游著。光買(mǎi)書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的閱讀欲了,后來(lái)縣里在家附近的一個(gè)地方開(kāi)辦了一家圖書(shū)館,媽媽為了滿(mǎn)足我愛(ài)看書(shū)的愿望,就給我辦了一個(gè)借書(shū)卡,我可以大量的閱讀了。可以和好多作家對(duì)話了,我興奮不已。

  我每次借只能借兩本,圖書(shū)管理員只能讓借兩本?蓛杀緯(shū)不到一周我就看完了,中間沒(méi)書(shū)看感覺(jué)心里空落落的,但又沒(méi)辦法,只能忍饑挨餓,只好盼望著星期日到來(lái)好去借別的書(shū)。

  好容易盼來(lái)了星期天,一天下午,吃罷午飯,我把看完的兩本書(shū)小心翼翼地裝進(jìn)一個(gè)嶄新的手提袋里,拿著借書(shū)卡高高興興地往書(shū)店走去。仿佛要去和一個(gè)重要的人物赴約。心情既興奮有緊張,樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我抬頭一看,好多鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上它們也許正在研究一個(gè)重大的決定。路兩旁的小草在微風(fēng)的吹拂下向我頻頻點(diǎn)頭,囚禁了一周的我感到渾身舒暢,有一種被解放的感覺(jué)。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了書(shū)店的`大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)書(shū)店的大門(mén)口有一群人在那里悠閑自在地打些牌,說(shuō)說(shuō)笑笑。我上了臺(tái)階,來(lái)到圖書(shū)館大門(mén)口,不巧,今天圖書(shū)館怎么關(guān)門(mén)了,一把長(zhǎng)長(zhǎng)的錚錚發(fā)亮的鐵鎖從里面橫鎖著,像一把利劍穿透我的心。我站在原地待一會(huì)兒,旁邊的人還沉浸在打牌的快樂(lè)之中?磥(lái)今天借書(shū)沒(méi)希望了,我轉(zhuǎn)回頭正要走,旁邊一個(gè)打牌的人大概看出我的心意,連忙放下手中的牌站起身來(lái)說(shuō):“大門(mén)沒(méi)鎖!”說(shuō)著他伸手推了一下門(mén),門(mén)果然開(kāi)了,我興奮地向那位老大爺連聲說(shuō)謝謝。同時(shí),一股暖流涌上心頭,差點(diǎn)白跑一趟。對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō),時(shí)間很緊張,出來(lái)一趟很困難,如果這次沒(méi)借成,不僅一周沒(méi)書(shū)看,還白白的浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間。我真的好感謝那位老大爺,在他那么專(zhuān)心致志地打牌時(shí)還不忘關(guān)注別人,他這一善舉感動(dòng)了我,同時(shí),也影響了我,我以后也像那位老大爺一樣,多做一些看是微不足道的小事,卻給人帶來(lái)溫暖。正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  有時(shí),你的不經(jīng)意的動(dòng)作也許是傷害了一個(gè)人,有時(shí)卻也會(huì)感動(dòng)一個(gè)人,溫暖一個(gè)人。但一個(gè)小小的善舉卻給別人帶來(lái)溫暖,也給自己帶來(lái)快樂(lè)!百(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  我提著借來(lái)的兩本書(shū)高高興興地走在回家的路上。路兩旁的小草依然是那么熱情的給我打招呼,樹(shù)上的小鳥(niǎo)已經(jīng)散會(huì)了,它們?cè)谀抢镉崎e自在地聊著家!

身邊的感動(dòng)作文5

  那日傍晚,夕陽(yáng)輕柔地灑在我身上,電腦屏上,我被他們的故事感動(dòng)著……

  那一年,他們帶上年幼的孩子,來(lái)到藏區(qū),是為了的孩子。那一年,他們放下蒼老的父母,決心生活在西藏,是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動(dòng)中國(guó)的杰出人物。

  “成都少了一個(gè)我這樣的老師,沒(méi)有任何損失;但對(duì)藏區(qū)的孤兒而言,我的到來(lái)或許能改變他們的命運(yùn)!痹陬C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)的胡忠,比視頻中看起來(lái)更顯蒼老。11年前,這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作,告別妻子與剛出生的女兒,來(lái)到甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)支教,每個(gè)月僅有300多元的生活補(bǔ)助。

  福利學(xué)校海拔3800米,甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書(shū)。除了上課,胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開(kāi)校園廣播,叫大家起床、做操,平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽(tīng)說(shuō)哪里有孤兒,他立馬趕過(guò)去接人。久而久之,當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶鳌捌兴_老師”。

  丈夫離家的前兩年,謝曉君都是利用假期過(guò)去探望,教音樂(lè)的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了,川妹子動(dòng)了留下來(lái)的念頭。20xx年,謝曉君報(bào)名支教,在旁人不解的目光中,她抱著女兒,與丈夫在福利學(xué)!皶(huì)師”。

  從盆地到高原,適應(yīng)的過(guò)程充滿(mǎn)了委屈。剛來(lái)的幾個(gè)月,3歲的女兒整晚咳嗽,謝曉君也因缺氧頭疼,無(wú)法入睡。盡管也會(huì)抱怨,但不服輸?shù)男愿褡屗y而上,“既然來(lái)了,說(shuō)什么也不能打退堂鼓!

  通過(guò)自學(xué)朋友寄來(lái)的教材,謝曉君嘗試過(guò)音樂(lè)老師以外的4種角色——數(shù)學(xué)、生物、生活老師以及圖書(shū)管理員,頂替離開(kāi)的支教同行!斑@里只有老師適應(yīng)孩子,只要對(duì)孩子有用,我就去學(xué)!20xx年,謝曉君調(diào)去了位置更偏、條件更苦的學(xué)校“木雅祖慶”。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣,許諾“一輩子待在這兒”。

  是啊,一輩子,這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻(xiàn)給藏區(qū)的.孤兒,這是怎樣的勇氣,這是怎樣的犧牲,這更是一種怎樣的奉獻(xiàn)?

  胡忠和謝曉君,他們給我們帶來(lái)的已遠(yuǎn)不止感動(dòng)這么簡(jiǎn)單了,而是一種深深的回報(bào)社會(huì)的責(zé)任與愛(ài)的奉獻(xiàn)。他們把給家人的小愛(ài)化為了大愛(ài),正是因?yàn)樗麄冃闹胁赜羞@樣無(wú)私無(wú)盡的愛(ài),不斷溫暖著藏區(qū)孤兒的心靈,才會(huì)有機(jī)會(huì)改變藏區(qū)孤兒的命運(yùn)。在我們身邊,其實(shí)這樣的愛(ài)的感動(dòng)并不少,祖輩的疼愛(ài),父母從出生至現(xiàn)在10多年的關(guān)懷和照料,朋友危難時(shí)刻的鼎力相助,我們,其實(shí)每時(shí)每刻都生活在這樣的感動(dòng)里。只是越長(zhǎng)大,我們?cè)诫y發(fā)現(xiàn);蛟S,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去感動(dòng)、感謝、感恩,只有這樣,我們才會(huì)感動(dòng)別人,并從而擁有的感動(dòng)。

  我們從不缺少感動(dòng),而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心,而是缺少創(chuàng)造的感動(dòng)的勇氣!

身邊的感動(dòng)作文6

  倚樹(shù)聽(tīng)流泉,靠著大榕樹(shù),享受那濃濃的綠蔭,那里有愛(ài),有恨;有喜,有憂;有笑,也有淚……在這個(gè)欄目里,講述了父母和孩子間的種種,的確像倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

  風(fēng)泉滿(mǎn)清聽(tīng),一把雨傘,一片云彩,一處小橋流水人家,是那樣的愜意,靜靜地,泉水叮咚,愛(ài)意綿綿……它主要是同輩分的人,一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有矛盾有誤解,但每每結(jié)局卻令人如此感動(dòng)。

  落日滿(mǎn)秋山,曾經(jīng)有過(guò)各種奇異的想法,是那么激動(dòng)我們的心靈,盡管虛無(wú),但誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?來(lái)吧,讓我們的夢(mèng)繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹(shù)聽(tīng)流泉的繼續(xù),也可以說(shuō)是升華吧,文章的記敘方法很多,主要卻是給父母或是孩子的書(shū)信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢?

  青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼,歲月悠悠,那些人,那些事,你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天,就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者,帶給我們的深思與心靈深處的震撼。

  青山依舊在,敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒,總喜歡走在風(fēng)浪的尖口,淚水與海水浸濕了雙唇……說(shuō)出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗(yàn)。

  人際板橋雪,飯后呷一杯濃茶,迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn),有喜,有愁,還有……跟青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼差不多,但這個(gè)欄目的許多文章巧設(shè)的懸念,的確令人佩服,讓我在感動(dòng)之余,學(xué)到了寫(xiě)作的很多好方法,真是“受益匪淺”啊。

  青青春風(fēng)草,理想在飛,夢(mèng)想在揚(yáng),那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事,如那青蘋(píng)果澀澀的,卻回味無(wú)窮......朦朧一樣的愛(ài)意,不一樣的感動(dòng)。

  凜冽萬(wàn)古存,是它,讓我們認(rèn)清濁世;是它,讓我們明辨是非;是它,讓我們懂得人情冷暖;是它,讓我們學(xué)會(huì)了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧,我是這樣想的`。

  柳絮池塘風(fēng),蕓蕓眾生忙碌不停。每天,面對(duì)這些人,這些事,為他們感動(dòng),為他們歡呼,為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶,惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目,但那種感動(dòng)卻未減絲毫。

  《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)傳奇故事》說(shuō)是傳奇,卻是我們身邊最真實(shí)的那份情。感動(dòng),無(wú)處不在,若是有雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)它,并不難……令我感動(dòng)的,也有這本書(shū)那獨(dú)特的安排,在每篇文章后,都會(huì)有一篇更深層的講析。甚至,這講析與文章長(zhǎng)短一樣……

  20xx一月初的雪災(zāi),三月的事件,五月的汶川地震,八月的北京奧運(yùn)會(huì)……它們的背后豈不是那深深的感動(dòng)……

身邊的感動(dòng)作文7

  感動(dòng)看似遙遠(yuǎn),想必很偉大,但其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,或者只是你的一舉手又或者只是你的一轉(zhuǎn)念。讓我們放緩腳步用一顆感恩的心去留心感觸身邊的點(diǎn)滴,感動(dòng)就會(huì)洋溢滿(mǎn)懷。

  感動(dòng)是一個(gè)蘋(píng)果。吃過(guò)晚飯,我就回書(shū)房繼續(xù)我的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,媽媽準(zhǔn)會(huì)輕輕進(jìn)到房間,邊用毛巾擦拭著那雙剛剛忙碌完還沾著水珠的手一邊在我耳邊低語(yǔ):“做完了嗎?”如果我搖頭她便會(huì)在一旁坐下拿份報(bào)紙來(lái)消磨時(shí)光,如果我點(diǎn)頭那她就會(huì)出去,不多一會(huì)再進(jìn)來(lái)手上就多了一個(gè)削好的蘋(píng)果:“洗洗手,吃蘋(píng)果!”即使媽媽有事不在家,她也會(huì)叮囑爸爸、奶奶,幾乎沒(méi)落過(guò)。有時(shí)我會(huì)撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她沒(méi)轍。漸漸地我長(zhǎng)大了,明白了那份堅(jiān)持背后的偉大。放學(xué)了我就愛(ài)挽著媽媽的手聊著學(xué)校里的人學(xué)校里的事,就這么一路走回家。做完作業(yè)了,我也愛(ài)推著媽媽到沙發(fā)來(lái)個(gè)極不像樣的泰式按摩。

  感動(dòng)是一個(gè)座位。有一次我和媽媽從寧波坐公交回家去。在一個(gè)站頭上來(lái)一個(gè)老奶奶。媽媽向我使了使眼色,我心領(lǐng)神會(huì)!霸撛趺凑f(shuō)呢?老奶奶會(huì)不會(huì)拒絕我呢?邊上的.人會(huì)不會(huì)說(shuō)我傻?……”“老奶奶,坐我這兒!”還沒(méi)容我多想,耳邊傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我循聲望去,是一個(gè)比我大不了多少的小姑娘!爸x謝你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹣跚著走過(guò)去坐下了。媽媽瞪了我一眼,我倔強(qiáng)地撇過(guò)臉去,可覺(jué)得滿(mǎn)臉火燙。車(chē)?yán)锶耘f很安靜,但我相信車(chē)?yán)镆?jiàn)到這一幕的人都跟我一樣,心潮起伏。

  感動(dòng)是一條生命。那事發(fā)生在外婆家門(mén)口的小河里。挺早以前的事,但我至今記憶猶新。那是一個(gè)暑假,村里發(fā)了大水。大水還沒(méi)退去,我們幾個(gè)小不點(diǎn)可高興壞了,撩起褲管淌著水。外婆隔壁的那個(gè)小男孩一個(gè)踉蹌居然沒(méi)留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陸地哪里是河)。這一起一伏,只見(jiàn)著他在那兒撲騰著。我們幾個(gè)著實(shí)嚇壞了,半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。這緊要關(guān)頭,一個(gè)叔叔快步跑來(lái),濺起高高水花。一個(gè)大步叔叔也落到水中,幾下子就拽著小男孩上了岸。我們這時(shí)才晃過(guò)神來(lái),進(jìn)屋叫來(lái)了大人。這大人一聽(tīng)也慌了,出門(mén)接過(guò)孩子就直往家里送。待我們出來(lái)找那位叔叔,他已經(jīng)走了。小男孩的父母要謝謝那位叔叔,來(lái)問(wèn)我,可我說(shuō)不清那叔叔長(zhǎng)啥樣了。從那時(shí)起我就知道了什么叫偶像。

  這一件件,一樁樁都感動(dòng)著我。感動(dòng)無(wú)時(shí)不有,感動(dòng)無(wú)處不在。只要我們都有一份善于發(fā)現(xiàn)美的心,身邊的每一件小事都藏著一份感動(dòng)。我們沐浴在感動(dòng)中,更勢(shì)必要把感動(dòng)帶給更多人。

身邊的感動(dòng)作文8

  那一次,我真的好感動(dòng)。

  說(shuō)實(shí)話,六年級(jí)時(shí)的我,并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差、打架、罵人,甚至還想逃學(xué),跟一些比我更壞的孩子在一起,每個(gè)老師都說(shuō)我無(wú)藥可救,但我已經(jīng)習(xí)以為常。因?yàn)槲艺J(rèn)為,沒(méi)有人會(huì)了解我這顆脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亞潔老師。

  那天,我又被留在教室補(bǔ)作業(yè),雖然老師還留了其他幾個(gè)人,但他們匆匆補(bǔ)完作業(yè)便走了;蛟S是因?yàn)樗麄冇X(jué)得羞愧吧。而我覺(jué)得再待一會(huì)兒,老師見(jiàn)天色已晚就會(huì)讓我回家了。于是,我?guī)е鴥e幸心理玩一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒。

  老師從教室回來(lái),見(jiàn)我還在那兒玩,便悄悄走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“程麟銜,老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子,雖然表面上你不在乎,可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心,從而偽裝得很冷漠,寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心,不是嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間,老師希望與你談?wù)勑模覀円耘笥训男问絹?lái)談心,可以嗎?”

  我將信將疑,因?yàn)槲覠o(wú)法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì)一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心,或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我,說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人管的野孩子,而我呢?總想找人談?wù)勑,可誰(shuí)會(huì)聽(tīng)?一回家,媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè),想談話,分歧又太大,或許是代溝太深了吧。想與老師說(shuō),又怕老師沒(méi)時(shí)間,怕老師說(shuō)我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說(shuō),可是沒(méi)人理我,因?yàn)槲以谒麄冄壑芯褪菈暮⒆印?/p>

  想著想著,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。借這個(gè)機(jī)會(huì),我把滿(mǎn)肚子的委屈都說(shuō)了出來(lái)。邊哭邊說(shuō),老師也哭了。我不知所措,老師說(shuō):“沒(méi)事,程麟銜,老師是高興,你可以把你滿(mǎn)肚子的委屈跟我說(shuō),今天你就不再是一個(gè)人了,老師會(huì)陪著你,聽(tīng)你說(shuō)想說(shuō)的話!”老師的.話,打動(dòng)了我這顆冰冷的心,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。

  那晚,我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多,當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后,她也哭了。

  我哭,因?yàn)槲,因(yàn)榻饷?老師哭,因?yàn)楦吲d,因?yàn)榧?dòng);媽媽哭,因?yàn)榧?dòng),因?yàn)槭嫘摹?/p>

  回到家,我破例主動(dòng)完成了作業(yè),并讓媽媽檢查。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,我好高興啊。為了能讓老師依舊對(duì)我有信心,為了讓媽媽放心,我開(kāi)始好好學(xué)習(xí),“加油,程麟銜,要相信自己!蔽医(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。

  一晃半年過(guò)去了,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摾蠋煹暮,我卻說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槲覍?duì)老師的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  那一次,我真的好感動(dòng)。

身邊的感動(dòng)作文9

  又是一年開(kāi)學(xué)季,回首兩年前,帶著一臉的懵懂,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接手心理,唯恐因?yàn)樽约旱牟欢B累了大家。所以,報(bào)考咨詢(xún)師的時(shí)候,很傻很天真地以為左右都是考,倒不如一次性多學(xué)點(diǎn),免得拖后腿!再加上平素怕生,不敢一個(gè)人去參加培訓(xùn),故而斗膽跟校長(zhǎng)要求直接考二級(jí),以為這樣可以多個(gè)伴。當(dāng)看到借來(lái)的《三級(jí)咨詢(xún)師》的書(shū)還挺薄的時(shí)候,心里不由得松了口氣!尤其是在第一次培訓(xùn)的時(shí)候,很多學(xué)校的老師都一窩蜂地從三級(jí)換成了二級(jí),我還暗自慶幸自己多有先見(jiàn)之明。盡管之前聽(tīng)聞得自己先墊付費(fèi)用,如果考不出來(lái)就不能報(bào)銷(xiāo),心里不免隱隱地有些擔(dān)心。

  畢竟那時(shí)候剛還完債,身上的余錢(qián)不多,然而我又不好意思開(kāi)口跟家人,朋友去借,所以貸款付了學(xué)費(fèi)!培訓(xùn)時(shí)得知很多學(xué)校都允許提前報(bào)銷(xiāo)!當(dāng)時(shí)我也冒昧地給校長(zhǎng)打了電話,他二話沒(méi)說(shuō)就同意了!所以我告訴自己,無(wú)論如何也要考出來(lái),不能對(duì)不起這份信任!當(dāng)拿到所有教材的那刻,我才明白啥叫“悔不當(dāng)初”,因?yàn)樗械臅?shū)合起來(lái)大概有10厘米厚,而你的時(shí)間不足五個(gè)月。然而正所謂自己選的路,跪著也要走完。那時(shí)候每天在家都不敢出門(mén),就在書(shū)桌前坐著,哪怕記不住也逼著自己死記硬背到十一二點(diǎn)。到了臨考前,腰已經(jīng)疼得坐不了,只能半倚著或者平躺在床上看書(shū)。所幸,最后考試總算是通過(guò)了。

  當(dāng)然,更“榮幸”的是體重也直線上升了。忽然有一天就發(fā)現(xiàn)身邊的美女們一個(gè)個(gè)都瘦成了“裊裊楚宮腰”,才驚覺(jué)自己虧待伴了我前半生的它良久了。為此,節(jié)過(guò)食,騎過(guò)車(chē),但貌似效果都不咋滴。直到聽(tīng)聞?dòng)型氯招袃扇f(wàn),瘦身成效斐然,于是痛下決心開(kāi)始踐行。有時(shí)想想人生真是奇妙得很,我曾以為我是個(gè)運(yùn)動(dòng)絕緣體,不曾想,有一天竟然會(huì)選擇一邊擦著紅花油,一邊發(fā)狠運(yùn)動(dòng)。果然,人不對(duì)自己狠點(diǎn),都不知道自己有多大潛力。

  之前很多人都說(shuō)我很幸運(yùn),誠(chéng)然,我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)閺囊粋(gè)心理“小白”到今天成為某心理工作室的咨詢(xún)專(zhuān)家。這樣的榮幸,兩年前我連想都不敢想,就像賴(lài)局講座時(shí)說(shuō)的那樣:年輕時(shí)認(rèn)真做的'每件事都不是白做的。當(dāng)然我也時(shí)刻用一個(gè)故事警醒自己:晾衣桿這樣問(wèn)笛子:“我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文,而你卻價(jià)值千金呢?”笛子說(shuō):“因?yàn)槟阒话ち艘坏,而我卻經(jīng)歷了精雕細(xì)琢!

  雖說(shuō)大恩不言謝,但我仍然感激當(dāng)初讓我參加考試的人!因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有今日自信的我。當(dāng)然還有很多激勵(lì),關(guān)心過(guò)我的人,在此不能一一言表。今生有幸,讓我們一起攜手做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。”

身邊的感動(dòng)作文10

  在生活中,每一天,每一刻,我們都經(jīng)歷了許多事,有些事或許過(guò)一會(huì)兒就忘了,然而有些事卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,甚至悟出人生!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自前往公園。一來(lái)到公園陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽,閉上眼睛,尋著那味道,我慢慢往前走,享受著這彌漫在空氣中的芳香。漸漸地,我回過(guò)神來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛,看著眼前這一切,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信,大自然竟是這樣的神奇,竟會(huì)創(chuàng)造出如此美麗的生命:一朵朵鮮花爭(zhēng)著搶著怒放,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒,微風(fēng)一吹,還左右搖擺,跳起舞來(lái)。她們簡(jiǎn)直成了這里的女王,和她們相比,我顯得是那么平凡,那么渺小,而她們呢,絢麗多姿,盡情在向人們展現(xiàn)她們的美麗,高貴。

  公園里的越來(lái)越多了,人們都被這花吸引過(guò)來(lái),駐足觀望,欣賞著花的海洋?赏蝗,不知道為什么,天變了臉色,頓時(shí)烏云密布,刮起大風(fēng),下起大雨來(lái)。人們都慌亂地躲去避雨,我也跟著人群離開(kāi)了公園,躲到了附近一家的屋檐下。在那里,我仍可以清清楚楚地看到公園里的景象。風(fēng)怒吼著,呼呼在刮著,卷起了地上的塵埃,也無(wú)情地摧殘了那生命旺盛的花朵;雨,嘩嘩地下著,豆大的雨點(diǎn)打在花上,也毫不留情地打落了那花瓣。雨,就這樣下著,打亂了人的.腳步,也擾亂了我的心,我從沒(méi)想到,生命竟是如此的短暫,她們還正是風(fēng)華正茂,可一場(chǎng)風(fēng)雨,就奪走了她們的一切,生命是多么脆弱!

  我沉思著,看著滿(mǎn)地的花瓣,我不知道接下來(lái)該做什么。正當(dāng)我惋惜這些生命時(shí),突然,我看到在風(fēng)雨中屹立著一朵鮮花,在風(fēng)吹雨打之下,它竟然還能屹立不倒,我不知道,她,究竟有怎樣的毅力?她吸引了我的注意……風(fēng),繼續(xù)刮著,雨,繼續(xù)下著,她的花瓣已所剩無(wú)幾了,幾次,風(fēng)都將她刮倒,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著爬起來(lái)了。風(fēng),好像和她較上勁了,越發(fā)地猛烈起來(lái),企圖將她連根拔起,而她,在風(fēng)雨中被打得左右搖晃,越來(lái)越多的花瓣也漸漸離開(kāi)她,她再也沒(méi)有什么力量了,但她并沒(méi)有放棄,而是咬緊牙根,跟暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)到底!我在心里默默為她加油:你行的,加油,堅(jiān)持!可她薄弱的力量最終還是抵擋不了這強(qiáng)大的風(fēng)雨,終于,她被狠狠摔倒在地上,再也爬不起來(lái)了,她最終還是逃脫不了自己的命運(yùn),我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  然而這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他撐著傘,向那朵奄奄一息的花跑去。用雙手輕輕將那朵花重新扶起,小心翼翼地用土將她重新扎根在這土里,并且將傘舉在花的頭頂,為這朵花遮風(fēng)擋雨?吹竭@一幕,我由衷地笑了,這個(gè)小男孩打動(dòng)了我,讓我看到了生命的可貴之處。

  一朵普遍的花,一個(gè)小小的男孩,在面對(duì)生命時(shí),竟有那樣的堅(jiān)持和勇氣,一朵花,為了捍衛(wèi)生命而與暴風(fēng)雨決斗,一個(gè)小男孩,挽救了一個(gè)生命,他們感動(dòng)了我,也讓我重新明白了生命的真諦!

身邊的感動(dòng)作文11

  八月的一天上午,空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。天氣熱的要命,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,知了也在樹(shù)上拼命叫著:“熱死了!熱死了!”整個(gè)油區(qū)像是燒透的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。我和媽媽走在大街上,早已是大汗淋漓。今天真倒霉,我們要去姥姥家,連一輛三輪車(chē)都沒(méi)碰到。這可怎么去車(chē)站啊?“天太熱了,不會(huì)有三輪車(chē)了。”我這樣想著……

  正在我們犯愁時(shí),一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車(chē)向前駛來(lái)。這位老爺爺頭戴一頂草帽,草帽下依稀可見(jiàn)一雙炯炯有神的眼睛,瘦削的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,一身衣服洗的發(fā)了白。媽媽仔細(xì)地打量著面前的這位老爺爺,不忍心上車(chē),招招手,示意老爺爺走吧!可老爺爺卻堅(jiān)持說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上來(lái)吧!我原本要去換氣,可遇到你們急著去坐車(chē),趕路要緊,換氣事小。”聽(tīng)著老爺爺誠(chéng)懇的話語(yǔ),我們只好坐上了車(chē)。

  “走嘍!”老爺爺說(shuō)著掉頭朝另外一個(gè)方向走去!安粚(duì)呀!老大爺,去牛莊應(yīng)該走這邊!眿寢屨f(shuō)!澳沁吢凡缓,坐著不舒服,咱們走文體中心,這邊路寬!崩洗鬆斦f(shuō)道。聽(tīng)著他們的對(duì)話,我心里不樂(lè)意起來(lái):“說(shuō)的好聽(tīng),還不是想為了走遠(yuǎn)路,多要錢(qián),哼!真和出租車(chē)司機(jī)一樣,太貪了吧!”看著他的兩腿吃力地蹬著車(chē)子,豆大的汗珠從他的額頭上流下來(lái),我沒(méi)有一點(diǎn)同情的意思,臉上一副不屑的`表情。“到了,該下車(chē)了!崩蠣敔敽暗!霸趺矗窟@不是職大路口等車(chē)點(diǎn)嗎?”我一臉困惑。老爺爺見(jiàn)狀,趕忙解釋說(shuō):“如果到牛莊,你們要等,到這還要等,所以我就直接把你們拉這兒了,可以少等一會(huì)!彼麡銓(shí)得笑著。我忽然發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了這位善良的老人,不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說(shuō)著“謝謝”,一邊從包里掏出5元錢(qián)遞給老爺爺,沒(méi)容老人反應(yīng)過(guò)來(lái),便拉起我上了車(chē)。

  “哎!找你的錢(qián)!蔽覀儎偵宪(chē)坐好,便聽(tīng)到一個(gè)急切的聲音在窗外響起,媽媽伸出頭去,看著剛才的老爺爺,說(shuō):“大爺,您掙錢(qián)不容易,大熱天把我們拉這么遠(yuǎn),錢(qián)就不用找了。”“那怎么行?說(shuō)好的價(jià)錢(qián)是兩塊錢(qián),咋能多收你錢(qián)呢?你趕緊拿著!眿寢屴植贿^(guò)老人,只好接過(guò)錢(qián),再次謝過(guò)。

  坐在緩緩行駛的汽車(chē)上,我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影,心中一陣感動(dòng)。謝謝您,老人家,讓我在這炎炎夏日如沐清風(fēng),看到精神之花的綻放……

身邊的感動(dòng)作文12

  天還有些黑,壓得人好像喘不過(guò)氣來(lái),雨淅淅瀝瀝,我撐開(kāi)雨傘,獨(dú)自走在路上,只聽(tīng)到風(fēng)聲和急促的腳步聲,這時(shí)一陣狂風(fēng)襲面而來(lái),讓我不禁打了個(gè)冷顫。

  突然,一個(gè)身穿橙色衣服的人映入眼簾,佝僂著身子,身旁放著一個(gè)垃圾桶,左邊有一輛綠色的車(chē)。走近一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人,她彎著身子,垂著頭發(fā),水順著她那蓬亂的頭發(fā)淌下來(lái),不知是雨水還是汗水。滴在路上,濺起小小的水花。

  “滴嗒,吧嗒”小雨珠們爭(zhēng)先恐后地垂打在冰冷的地磚上。當(dāng)她直起身起,我看見(jiàn)了她那憔悴的面容,布滿(mǎn)血絲的眼睛,眼睛周?chē)有淺淺地黑眼圈,她那眼神中包含著堅(jiān)定,她有力地將路邊的“積水”掃到下水道邊,又迅速地蹲下身?yè)炱鹋D唐俊?/p>

  她費(fèi)力地拎起了垃圾箱,慢慢地把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)中,一只手在垃圾筒底輕輕地拍打著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭味,趕緊把鼻子捂上,而她好像習(xí)慣了這種味道,難道她聞不到那種味嗎?忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),垃圾車(chē)中的一片紙屑隨風(fēng)而舞,慢慢地在空中飄著,環(huán)衛(wèi)工人趕忙放下物品,轉(zhuǎn)身去追那塑料袋,風(fēng)忽然停了下來(lái),塑料袋隨即躺在冰冷的`地磚上,正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人伸手去撿時(shí),調(diào)皮的風(fēng)又將紙片吹了起來(lái),她也忙追上去,最終塑料袋從空中慢慢地躲到了草叢中,走進(jìn)草叢中,扒開(kāi)雜亂的小草,重復(fù)同樣的動(dòng)作,過(guò)了許久,她忽然站起身來(lái),細(xì)細(xì)觀察,塑料袋在空中舞蹈著,她也隨著塑料袋跳躍著,呼呼地風(fēng)在為她們伴奏。可是追了很久,那塑料袋還是沒(méi)有落下,她氣喘吁吁地看著,過(guò)一會(huì)那塑料袋終于落下了。落在了路邊的污泥里,我想她肯定不去管了,而她卻徑直走過(guò)去,彎下腰,趕緊把它撿,生怕又被風(fēng)吹跑了!

  雨漸漸小了,老天似乎被環(huán)衛(wèi)工人的舉止感動(dòng)了,不一會(huì)兒,便讓她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。環(huán)衛(wèi)工人整理了一下衣服,把帽子中的水倒了出來(lái),重新戴在了頭上,她跨上車(chē)賣(mài)力地踏著腳踏板,環(huán)衛(wèi)工車(chē)在雨中前行,兩邊不時(shí)會(huì)濺出少許的水花,泛起層層波紋。

  有些工作看著很簡(jiǎn)單,但卻很艱巨;有些人看著很渺小,但卻很偉大;有些事情看著很普通,但卻時(shí)時(shí)給人帶來(lái)感動(dòng)。

  我打著傘站在路口,環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影,模糊在我的視線里,我想:她一定是在向下一個(gè)該清理的馬路出發(fā)。我想:此時(shí)此刻,她一定希望能夠盡快完成工作。

  環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,是他們的默默奉獻(xiàn),才使我們的城市更加美麗;是他們的默默無(wú)聞,才能提供給我們一個(gè)清新的環(huán)境!他們給我的感動(dòng)很清晰,很強(qiáng)烈……身邊的感動(dòng),未來(lái)我將會(huì)一直攜它前行!

身邊的感動(dòng)作文13

  人們經(jīng)常用“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)流走燭芯”來(lái)形容老師,但只有現(xiàn)在,他們才能真正感受到,在我們歌頌的時(shí)候,他們身邊的許多老師都在默默地工作,在自己的土地上無(wú)私地奉獻(xiàn)。因此,今天借此機(jī)會(huì),我想表?yè)P(yáng)一下我身邊的徐老師。

  徐老師是我校多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師。她在工作中和藹可親,腳踏實(shí)地。她是一個(gè)能?chē)?yán)格要求自己和學(xué)生的好老師。她通常照顧我們年輕的老師。我很幸運(yùn)遇到了徐老師。和她同年級(jí)組的時(shí)候,我從她身上學(xué)到了很多。

  每節(jié)課,徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教《認(rèn)識(shí)米》的時(shí)候,需要一把米尺。徐老師開(kāi)始提前準(zhǔn)備教具,到處找米,在辦公室,在資料室,問(wèn)老師有沒(méi)有米尺。好事多磨和徐老師終于找到了米尺。徐老師說(shuō),沒(méi)有米尺,學(xué)生個(gè)人感覺(jué)不到,對(duì)一米這個(gè)概念也不能建立很好的理解,所以這門(mén)課不如它好。徐老師認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我,讓我明白,一定要做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,注意每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能真正提高課堂效果。

  雖然徐老師年紀(jì)大了,但她在每堂數(shù)學(xué)課上都處于激情狀態(tài)。聽(tīng)完她的課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)徐老師的專(zhuān)業(yè)能力特別強(qiáng),概念和數(shù)學(xué)題在她的講解下變得容易理解。難怪徐老師的課特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。課間休息的`時(shí)候,徐老師會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)教室,把修改過(guò)的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)出來(lái)復(fù)習(xí)。如果有學(xué)生不理解這個(gè)問(wèn)題,徐老師可以面對(duì)面和學(xué)生一一解釋?zhuān)钡綄W(xué)生掌握。

  徐老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,與學(xué)生相處真誠(chéng),與學(xué)生交流充滿(mǎn)愛(ài)心。在學(xué)生眼中,徐老師不僅是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,一位受人尊敬的長(zhǎng)者,也是一位值得信賴(lài)的朋友。在課堂上,她鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn),平等討論,在課堂上生氣活躍,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在徐老師的推動(dòng)下,學(xué)生的參與度也很高,他們總能專(zhuān)注于問(wèn)題,積極思考,熱情發(fā)言。在教育教學(xué)中,徐老師經(jīng)常教我提高專(zhuān)業(yè)水平,聽(tīng)其他老師的話,取長(zhǎng)補(bǔ)短。徐老師還主動(dòng)邀請(qǐng)我聽(tīng)她上課,教我她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的人民教師,徐老師用自己的言行詮釋了"蠟燭"和"花園董"的深刻內(nèi)涵。

  我認(rèn)為是愛(ài)讓徐老師的生活如此豐富多彩。她熱愛(ài)學(xué)生和生活。更愛(ài)教育。有一句詩(shī)最感人,那就是師德;有一種生活是最美好的,那就是老師;有一個(gè)最美的風(fēng)景,就是老師的靈魂;有一種魔杖最神奇,那就是粉筆;講臺(tái)是最神圣的平臺(tái)之一。作為一名教師,徐老師默默無(wú)聞地為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋了教師的光榮稱(chēng)號(hào),在教育事業(yè)的沃土上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,這讓我們感動(dòng)。

身邊的感動(dòng)作文14

  感動(dòng)有時(shí)不需要梁;谋瘔眩恍枰㈤T(mén)銷(xiāo)煙的震撼,不需要革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈,只要用心去感受,感動(dòng)就在你我身邊。

  那天正午,烈日當(dāng)空,暑氣蒸騰,不斷的蟬鳴一陣陣地沖擊著人們的耳膜,平添了幾分喧囂,正可謂“日輪當(dāng)午凝不去,萬(wàn)國(guó)如在洪爐中”。放眼望去,大街上空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人影,平日的繁鬧,在烈日的威懾下,早已杳無(wú)蹤跡。我下意識(shí)地加快了步伐,想早一點(diǎn)擺脫烈日的煎熬。

  可是我沒(méi)走多遠(yuǎn),就已經(jīng)口干舌燥,大汗淋漓。抬頭看那驕陽(yáng),仍賴(lài)在頭頂,不肯離去,仿佛要把這世界變成一個(gè)巨大的烤箱。我只好找了一片樹(shù)陰休息,但暑氣并無(wú)絲毫減退,還是那么咄咄逼人,我心想,這樣下去,何時(shí)才能走到家呢?

  我正不停抱怨著,忽然一陣頗有節(jié)奏的“沙沙”聲傳進(jìn)了我的`耳朵。這樣的天氣還會(huì)有誰(shuí)出來(lái)呢?我順著聲音好奇地向前看,不遠(yuǎn)處,一個(gè)六七十歲的老人正費(fèi)力地清掃著街道。漸漸地,他離我近了,我這才仔細(xì)地打量了他,瘦削的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,歲月早已為他染就了一頭銀絲,一身最常見(jiàn)的清潔工制服也早沾滿(mǎn)了塵埃,手上那柄幾乎掉得只剩手柄的掃帚,見(jiàn)證了他的勞動(dòng)歲月。而他,就這樣握著那把掃帚緩緩地、仔細(xì)地掃著。路邊的綠化帶不久前修剪過(guò),樹(shù)枝樹(shù)葉沿路散落一地,但是只要他掃過(guò)的地方,一片碎葉都不會(huì)留下。那把殘缺的掃帚,在他手中好像有了什么魔力,所過(guò)之處,不留一點(diǎn)垃圾。就在這時(shí),一輛卡車(chē)飛馳而過(guò),剛剛才掃聚的垃圾又被吹得滿(mǎn)天飛。老人汗也顧不得擦,又連忙轉(zhuǎn)身去重新清掃,汗水順著他的臉頰滴落下來(lái),這時(shí)他背對(duì)著我,衣服早已濕透了,緊貼在身上,更顯現(xiàn)出他的背脊骨就像弓一樣凸顯在外面,是因?yàn)橄襁@樣每天彎著腰掃地嗎?

  很快,他已經(jīng)清掃到我的面前,我清楚地看到,他那渾濁得有些泛黃的眼睛,卻閃爍著一種迷人的光彩,像夏夜的星星,溫和而又堅(jiān)定,耀眼卻不刺眼。這不正是他對(duì)未來(lái)的期冀,對(duì)自己工作的喜愛(ài)與責(zé)任嗎?

  片刻,他已經(jīng)離我漸漸地遠(yuǎn)去了,看著他那佝僂的沾滿(mǎn)灰塵的背影,我卻覺(jué)得他越來(lái)越高大起來(lái)!目送他離去,我心底忽然涌起一股莫名的感動(dòng),當(dāng)大家都躲在空調(diào)房里的時(shí)候,像這樣堅(jiān)守崗位的人還有多少呢?我再也坐不住了,大步向前走去,我這點(diǎn)疲憊和他們比起來(lái)又能算什么呢?正如雨果所說(shuō):“世上人最缺乏的是毅力,而非氣力!

  烈日依舊,蟬鳴依舊,只是我的步伐越來(lái)越堅(jiān)定。

身邊的感動(dòng)作文15

  感動(dòng)是父母的一句句嘮叨,感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,感動(dòng)是人與人之間真誠(chéng)的微笑……感動(dòng)可以很小很小,卻可以撥動(dòng)人的心弦,讓人在愛(ài)的海洋中蕩漾。

  冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐,我不覺(jué)加快了腳步,家似乎總能帶給我溫暖和安全感,我敲了敲家門(mén),心中一陣輕松,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的便是溫暖的話語(yǔ):“我的`大女兒回家了,茶幾上有媽剛切好的橙子,趕緊吃一些,飯一會(huì)就熟了。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí),飯已經(jīng)上餐桌了,哈哈全是我愛(ài)吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆絲啦,這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了:“今天學(xué)得怎么樣?上課沒(méi)分神吧?吃完趕緊做作業(yè),別一晚上老熬那么久,這么大的孩子了,還這么挑食,多吃點(diǎn)蔬菜……”我笑著答應(yīng)著,真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨,自己會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?寫(xiě)完作業(yè),我正要上學(xué)去,媽媽又一個(gè)勁的叮囑我:“記得帶上水杯,小心車(chē)輛,一定要戴上口罩呀!”媽媽呀,有你的話語(yǔ)陪伴,我不會(huì)覺(jué)得冷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和前排同學(xué)聊著天,看見(jiàn)小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來(lái),“哎?他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎?”我問(wèn)小L:“數(shù)學(xué)老師在嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還沒(méi)回去呀?!哎,自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,老師看著我的卷子,問(wèn)我道:“你這次怎么了?把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,以后得細(xì)心一點(diǎn),不能到大型考試才知道注意,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又接著給其他同學(xué)分析試卷,當(dāng)我和同學(xué)買(mǎi)上東西往教室走時(shí),看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓,準(zhǔn)備回家,這時(shí)天都漸漸暗下來(lái)了,學(xué)生走完了,樓道里安靜了下來(lái),可老師還沒(méi)有回家意思,目光投向其他同學(xué)。

  我還記得去年冬天,地上的雪都結(jié)成了冰,那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車(chē)展示他的車(chē)技了,大家走路都小心翼翼的,誰(shuí)只要稍不留神,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無(wú)意間向?qū)γ婵戳丝,卻看見(jiàn)一位老人忽然摔倒了,會(huì)有人扶她嗎?我呆呆想著,一抬頭,卻看見(jiàn)老人已經(jīng)站了起來(lái),一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他,將他扶著走到?jīng)]有冰的地方,小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和學(xué)生也笑了,那一刻,我的心暖了。

  如今的社會(huì)并不是只充滿(mǎn)了冷漠,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在社會(huì)各個(gè)角落,都撒播著愛(ài)的種子……

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