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有關(guān)成長煩惱的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)成長煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)成長煩惱的作文1
每個(gè)人都在無時(shí)不刻的成長。成長使每個(gè)人更加成熟,更加健壯,但往往會(huì)產(chǎn)生副作用——使人煩惱。
“知道了,知道了!”這是我上學(xué)前經(jīng)常說的話。應(yīng)為媽媽在這個(gè)時(shí)候總會(huì)說:“上課時(shí)要注意聽講。別做小動(dòng)作。好好寫作業(yè)!笔裁吹。我固然知道媽媽的好?晌覞u漸地實(shí)在受不了媽媽的嘮叨。我現(xiàn)在不知怎么了,對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了反感,也許這就是成長帶來的煩惱吧。
我們的.大家庭中,有十二個(gè)小孩子。我排名老三,上有兩個(gè)姐姐,下有一群小孩子。這一群小孩子中,也有很多“乳臭未干”的“小調(diào)皮”。他們有時(shí)一起纏著我,非讓我陪他們一起做那些幼稚無聊的游戲——像“過家家”、“警察抓小偷”之類的。他們對(duì)我“死纏爛打”,我奈何不了他們,就答應(yīng)和他們一起玩“老鷹抓小雞”。無可奈何啊!
我今年13歲,卻一直以身高自卑。我在同齡人中,身高屬于中等,在幾個(gè)要好的伙伴中,屬于較矮的了。我有時(shí)埋怨自己,不長得高一點(diǎn),有時(shí)又埋怨家人,不給我遺傳個(gè)高個(gè)子的基因。
以前上學(xué),無憂無慮,學(xué)習(xí)很輕松。后來到了中學(xué),我們才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)很累,很沉重。我們也只能苦中作樂,慢慢的適應(yīng)。大家都在不同的程度上有些煩。
這就是我的煩惱,它使我的生活變得更加豐富多彩,是我的人生有了酸甜苦辣。
有關(guān)成長煩惱的作文2
轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑,我不經(jīng)意的.懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂吧?可是現(xiàn)在呢。。。。。。
已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽臺(tái)上,看著西去的太陽,感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快?斓侥茏尰旧倥恢挥X成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié),是我最開心的時(shí)候?梢砸笮乱路,新玩具,新。。。。。。只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍?墒乾F(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去。。。。。!薄安恍校∧憧茨,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫卷子去!薄笆前。惆终f得對(duì),玩什么玩,等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理,我變得也讓自己越來越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由,爸爸媽媽也沒有的笑容。每次,見到我都是板著臉。多想和他們談?wù),可是,他們總說沒有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!
我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)。。。。。。我多懷念以前的無憂無慮生活,小時(shí)候別人總問我想不想快長大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長大啊!
多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。
有關(guān)成長煩惱的作文3
我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長大了,自然會(huì)有煩惱,
我的煩惱有很多我先一件一件說。
我的煩惱就是成績不好,每次考試成績總是下降,成績不好本來就很不開心,回到家還會(huì)別父母說,父母不愛為就算了,還被說,有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績擦考了17分,回到家不敢說,媽媽問考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的'臉就紅了起來,吞吞吐吐的說沒考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒魂了,過了幾天,我的鄰居來我家串門,就聊起他們家孩子成績?cè)趺?.....好,還問我媽說我的成績好不好,我媽說我沒考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺得我沒臉見人了,后來我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見我趴在床上問我怎沒了,我終于有勇氣跟我媽說:“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽了很吃驚,我媽說什么等你爸回來的,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒才打17分,等到晚上爸爸下班回來,看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說我上課不認(rèn)真聽講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來我就問爸爸為什么不打我,爸爸說我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。
把心事說出來,心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
有關(guān)成長煩惱的作文4
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與她的生活卻毫無關(guān)系,她的成長道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開心同時(shí)又感覺面前這個(gè)人好陌生。她問媽媽:“媽,這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說:“過兩天就走!彼'心頓時(shí)好像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久,媽媽又說話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑(dāng)聽到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友,語言不懂,根本無法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會(huì)多么的無助。但還是要去,她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;朋友這些問題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
有關(guān)成長煩惱的作文5
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的'回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
有關(guān)成長煩惱的作文6
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中等的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的.工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!
有關(guān)成長煩惱的作文7
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的'天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了90幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,90幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不好像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了!叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。
有關(guān)成長煩惱的作文8
自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺,每天都?jí)旱梦掖贿^氣來,我感覺我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復(fù)習(xí)!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復(fù)習(xí)吧。等到考完試,老師又要對(duì)卷子,抄寫一篇,還要讓家長簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會(huì)吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺,還不快起來去學(xué)習(xí)!將來怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會(huì)聽到這些話,難道高中、大學(xué)對(duì)家長來說就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂的`中學(xué)生?
有關(guān)成長煩惱的作文9
成長,是一天天逐步形成的;成長,是不斷獲得知識(shí);成長,是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長的過程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來找我的茬了!
在我的成長過程中,本應(yīng)該是快快樂樂的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說身高可以說是絕對(duì)排前三的,也可以說是無與倫比的!
記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無與倫比的身高時(shí),便自覺地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的`身高器,頓時(shí)覺得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說:“快來呀,快來呀。讓我來看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來呀!只見她一臉自信的表情,仿佛在說:“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過漫長的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然,只聽到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說:“哇塞,你真的是‘無與倫比’!怎么四個(gè)月了才長了2厘米都不到耶!”我聽著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長高啊,誰叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_
這身高就是我成長中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長得高高的!上帝耶,快來幫幫我啊!
有關(guān)成長煩惱的作文10
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩,多么開心啊!幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)不長大,該有多好。∥艺娴牟幌腴L大。
小學(xué)的時(shí)候,我語數(shù)英三科都很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試都有九十分以上,語文都是八十多分,英語也分不錯(cuò)!但是,自從上了初中,學(xué)科多了,我也努力學(xué)了,可成績往往都沒有以前的好了。是學(xué)習(xí)壓力大了嗎?還是我成績退步了呢?生活為什么要欺騙人類?為什么……
當(dāng)了六年的小學(xué)生,和老同學(xué)當(dāng)了六年的知心朋友,大家都建立了深厚的感情,F(xiàn)在我讀初中了,大家也分開了。我來到新的班級(jí),一切都是陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一切都是新的!一個(gè)學(xué)期過去了,有許多同學(xué)我都還沒有跟他們說上一句話,我也不知道怎樣和他們說話。想起這個(gè)問題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前和大家相處的那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?以前的同學(xué)為什么那么善解人意,都是那么的熱情,為什么現(xiàn)在的同學(xué)都那么冷淡的對(duì)我呢?
現(xiàn)在上了初中,為什么學(xué)習(xí)起來總是那么煩躁?媽媽說:“ 讀書不是為父母!而是為自己呀!”是啊,現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天!現(xiàn)在連許多大學(xué)生都找不到好工作。∠鹊竭@里,我就心煩。
有些同學(xué)說了她們喜歡的'人,我說我沒有,她們就說我說謊。我明明沒有!為什么她們的心就那么復(fù)雜呢?
我總是幻想,要是我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就像即使在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
有關(guān)成長煩惱的作文11
我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會(huì)聽見窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無拘無束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺得心情很好。可回到家,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個(gè)要做,那個(gè)要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個(gè)來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個(gè)有出息的人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的.鳥兒再也飛不起來我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個(gè)很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
有關(guān)成長煩惱的作文12
作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時(shí)也是一種煩惱,通過實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业?知識(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好江山描繪下來,能把動(dòng)人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長避短才能把作文寫得更好……
作文,你雖然給我?guī)砜鞓,但是也給我留下了煩惱。
每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……
煩惱與快樂是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!
有關(guān)成長煩惱的作文13
唉——我的腰。
我,一米八零的大個(gè),平日里沒什么憂愁,卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎,坐在那里, 腰一彎下來,整個(gè)人就低了一截,把腰直起來,時(shí)間長了就覺得很累,總是不知道怎么辦才好。
從數(shù)學(xué)角度講,拱形有多個(gè)支點(diǎn),是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講,拱形形成的弧度是完美的藝術(shù),可以體現(xiàn)弧度美;但從人體學(xué)講,彎腰有“利”于腰間盤突出,拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學(xué)角度看,一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰,說白了就兩字——難看!
為此我媽媽很是煩惱,每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持,可是時(shí)間久了,就累的腰酸背痛的,不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,想了很多方法,用了許多招。
“兒子,你還不直起腰來就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說。這是“恐嚇”,一開始十分有用,可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說,就是堅(jiān)持不了多久,當(dāng)然媽媽最終也沒有給我弄上木板。
“兒子,你的腰這么彎,長大了哪個(gè)單位要你?”這是“未來法”,我也知道未來難說,可是,眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來法”最終也失敗了。
“兒子,快來試試我給你買的.背背佳!”媽媽見前兩招失利,搬出了最后一招——“物質(zhì)法”!皼]用,我的腰就這樣了!蔽艺f!安辉囋嚹阍趺粗滥?”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了,感覺不是很舒服,開始還行,時(shí)間長了就又彎了。這法還是沒有讓我堅(jiān)持住。
唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。
長大了,煩惱也來了!
有關(guān)成長煩惱的作文14
在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的外號(hào):“耗子”!
這個(gè)外號(hào)是怎么由來的呢?很簡單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的.是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖樱淖印钡亟形,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!
有關(guān)成長煩惱的作文15
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)他會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣俱全。
隨著時(shí)間的`流逝,我已經(jīng)是初中生了,我在一步一步成長著,作業(yè)量越來越多了。每一天都很少有玩的時(shí)間,科目增多了,忽然間,我感覺身上的壓力變大了,包袱也變重了。
家長們,逐漸也開始拿我和別的還子比這比那,稍有一些不如別人他們就會(huì)說:“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找個(gè)無人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比,我只和自己拼,自己去奮斗。
我承認(rèn)我生活在一個(gè)快樂和諧的家庭里,但是我長大了,是個(gè)小大人了,煩惱也和年齡的增大越來越多了,爸爸媽媽天天在嘮叨,有時(shí)會(huì)覺得有些煩。
媽媽說:“好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了嗎?哪怕是雙休日,你也不要整天盯著電視看呀!習(xí)題都會(huì)做了嗎?不會(huì)的多問問老師!你呀,就是要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),長大就會(huì)有出息!”
聽了這么多年了,我都聽煩了,天冷了,多穿些衣服,多吃些飯,別忘了帶上要帶的東西,別那么粗心大意,雖然我知道媽媽這是關(guān)心我,可是,我在他們眼里,永遠(yuǎn)長不大。
為了我的將來,爸爸天天逼著我學(xué)這學(xué)那,買了許多方面的課外讀物與輔導(dǎo)材料,壓得我都快喘不過氣來了,沒有自由的世界,我都失去了自信心。
我想告訴他們,那個(gè)唯命是從的小天使已經(jīng)長大了,現(xiàn)在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的愛好,你們放我飛吧,我以有好多煩惱,我不想在擁有學(xué)習(xí)上更多的煩惱。
嗨,成長的煩惱真是猶如滿天繁星。
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