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讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字1
同學(xué)們一定知道一個(gè)東西,那就是書(shū)!
書(shū)可以帶給我們快樂(lè)和知識(shí)讓我們?cè)谥R(shí)的大海中遨游,并讓我們獲得了許許多多的知識(shí)。還有很多名人還贊美過(guò)書(shū)呢!比如:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。還有我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。這些都是為書(shū)寫(xiě)的'一些名言。
還有很多名人也是靠書(shū)而取得的成就帶。如:劉向、高爾基。
“書(shū)中子有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!庇浀糜幸淮挝以谧x一本英語(yǔ)書(shū),老媽在一旁看書(shū),忽然她說(shuō)了一聲讀錯(cuò)了。我心中暗想:“|照著書(shū)本怎么可能會(huì)讀錯(cuò)了呢?”我?guī)е粋(gè)大問(wèn)號(hào)去問(wèn)老媽。她說(shuō)這一個(gè)地方都錯(cuò)了,于是我看了一下英語(yǔ)書(shū)上,發(fā)現(xiàn)我讀的明明是對(duì)的,可老媽卻偏偏說(shuō)我讀錯(cuò)了。于是我便拿出英語(yǔ)書(shū)給老媽看了一下。她這才知道我讀的是對(duì)的,原來(lái)老媽學(xué)到時(shí)候把這一個(gè)單詞給讀錯(cuò)了,這才成了今天的大錯(cuò)誤。老媽說(shuō):“多虧你幫我發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)錯(cuò)誤啊!要不然我以后都會(huì)讀錯(cuò)的!
從這一件事中讓我們知道了讀書(shū)是有用的,但還讓我們知道了許許多多的知識(shí),還能幫助別人不知道的問(wèn)題讓 他們知道正確的答案。這不正是高爾基所說(shuō)的:“人生的意義在于付出而不在于索取。”難道幫助別人也不是一種付出嗎?所以我們要多多幫助別人啊!讓別人吧自己的錯(cuò)誤給改正,使他們知道正確的。
我們要達(dá)到讀書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話深深地刻在了我的腦海。
當(dāng)我會(huì)說(shuō)話后,一到晚上,媽媽就會(huì)來(lái)給我講故事。每天晚上,我就這樣進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事也讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我常常聽(tīng)得如癡如醉!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我淚流滿面;《狼牙山五壯士》讓我悲傷至極;《居里夫人傳》這本書(shū),讓我看到一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)毅,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人……書(shū)籍也開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多精彩、有趣的故事書(shū)。起初,我只對(duì)書(shū)上的圖畫(huà)感興趣,甚至還把他們當(dāng)做稀世珍寶。雖然當(dāng)時(shí)的我不太會(huì)拼音但是我還是一直往下看。不一會(huì)兒,我就看得津津有味。我感受了一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),就像品嘗一杯甜甜的果汁。
當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),媽媽又買(mǎi)了許多書(shū),我借助書(shū)上的拼音開(kāi)始讀了起來(lái),又被書(shū)上的故事深深地吸引住了,書(shū)本中人物的喜怒哀樂(lè),常常使我牽腸掛肚,就算看了一遍又一遍,我也不會(huì)厭倦。
“時(shí)間都去哪兒了”,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)了兩年,現(xiàn)在的`我已不是以前無(wú)知的小孩。現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足只看一般的故事書(shū)了,家里媽媽最喜愛(ài)的四大名著也像磁石一樣吸引著我,這幾本書(shū)使我如癡如醉。使書(shū)成了我的好朋友。有時(shí)候去逛街,我都會(huì)在書(shū)店門(mén)口停下,進(jìn)去看看,就像魚(yú)兒來(lái)到了美麗的海洋。隨后,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。
書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種非!坝辛Α钡木袷臣Z,只要它與我作伴,我就會(huì)快樂(lè)!讓我們一起在書(shū)的花園中玩耍嬉笑,讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂(lè)的閱讀,讓我們游向書(shū)的海洋吧!
讓我們一起大聲高喊:“我讀書(shū)我快樂(lè)!”讓我們一起高喊:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字3
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覀兠刻於家x書(shū),都要與書(shū)為伴。讀書(shū)可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書(shū)就是在和書(shū)中德行高尚的人談話,就是聆聽(tīng)智者的教誨;讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸,是書(shū)架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書(shū),書(shū)不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)書(shū),我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢(qián);魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例,令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書(shū)給予了我無(wú)窮的`動(dòng)力,在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,是書(shū)指明了我努力和拼搏的方向。
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),讀一本好書(shū)好比交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū)置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂愁在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流而無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí),讀書(shū)人的心就像六月的晴空,一碧如流,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書(shū)伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!書(shū)將伴隨我的一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語(yǔ)言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書(shū)籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書(shū)對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂(lè)。
讀書(shū)先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說(shuō):“‘書(shū)中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書(shū)是來(lái)之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的書(shū)價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢(qián)把書(shū)拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹(shù)蔭下看書(shū),還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書(shū)是無(wú)比幸福的,因此,我每天看書(shū)都如饑似渴,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
讀書(shū)也是美好的。在學(xué)校里談起讀書(shū),我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的`。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來(lái),這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫(xiě)對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!
讀書(shū)更是快樂(lè)的!我經(jīng)常書(shū)不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)中安靜讀上一本成語(yǔ)書(shū),在空閑無(wú)聊時(shí)又讀幾本百科書(shū);在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書(shū),在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書(shū)。讀書(shū)讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書(shū)真是我的快樂(lè)源泉,我愿每天遨游在書(shū)的海洋里。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!比绻阋蚕牒臀乙黄鹛と朐跁(shū)中王國(guó)尋寶的話,那就趕快跟我讀起來(lái)吧!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字5
有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí),有一種東西讓我張開(kāi)了理想的翅膀,那就是書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,它開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活,書(shū)也是我們快樂(lè)的源泉!
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增加我們的課外知識(shí),讓我不局限于小小的學(xué)習(xí)生活中。
在書(shū)中,我們可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,在書(shū)中我們可以一起瀏覽世界的名川大河!讀書(shū)也可以讓你變得很聰明,變得有智慧,可以勇敢的面對(duì)任何困難,用你自己的方法去解決問(wèn)題。讀書(shū)會(huì)讓你的心情快樂(lè),讓你在書(shū)的海洋里遨游。
我喜歡讀書(shū),不管是優(yōu)美的散文,還是動(dòng)人的小說(shuō),有趣的`童話,都能讓我如癡如醉。
在我很小的時(shí)候,書(shū)就成了我的好朋友,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,給我訂了很多畫(huà)報(bào),每月收到畫(huà)報(bào)后,我都會(huì)迫不及待的和媽媽一起閱讀,紅袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長(zhǎng)大了,喜歡問(wèn)各種問(wèn)什么?媽媽總是拿起書(shū),告訴我答案就在里面,我翻呀,翻呀,總是能找到我想要的答案,書(shū),是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們?cè)谝黄鸱窒碜x書(shū)的快樂(lè),《三國(guó)演義》讓我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,《魯賓遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng),《秘密花園》教會(huì)了我們樂(lè)觀向上。
今后我還會(huì)讀更多,更好的書(shū),我相信同學(xué)的選擇會(huì)和我一樣,讓我們一起從書(shū)中獲得更多的知識(shí),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字6
高爾基曾今說(shuō)過(guò):書(shū)是人類的階梯。有書(shū)為伴,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為伴,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……讓書(shū)來(lái)陪伴我們的生活,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧! 在上三年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)放了圖書(shū)館。沒(méi)看過(guò)書(shū)的我來(lái)了興趣,一下借了3本關(guān)于恐龍的書(shū)。
最讓我感興趣的是(恐龍大百科)。里面有許多關(guān)于恐龍的知識(shí)。那天晚上我看到12點(diǎn),迷迷糊糊的睡著了。 現(xiàn)在,我又迷上了沈石溪的系列圖書(shū)。為了看這系列書(shū),我還是付出了許多代價(jià)的呢!記得有一次,我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》,媽媽對(duì)我說(shuō):“要不要去公園里面玩呢?”我說(shuō):“我不想去,我要把這本書(shū)看完!”,媽媽又說(shuō):“那你自己在家看書(shū)吧!媽媽和朋友出去一下,電磁爐上正在熱水,等一下開(kāi)了你就把它給關(guān)了,我隨口應(yīng)了聲“好”,但后來(lái)我越看越入迷,就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了,直到媽媽回來(lái)之后,問(wèn)我水開(kāi)了沒(méi)有,我這才想起來(lái)電磁爐還沒(méi)有關(guān),這時(shí)水已經(jīng)差不多燒干了,水蒸氣把整個(gè)廚房弄的霧氣騰騰。因此,媽媽還罰我拖了地,不過(guò)為了看書(shū)而被罰拖地還是物有所值,我也心甘情愿。 隨著年級(jí)的升高,我看的書(shū)越來(lái)越多,主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。 書(shū)是人們精神糧食,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)翱翔在書(shū)的天空,在書(shū)的`世界里,我可以無(wú)所不能。我愛(ài)讀書(shū),它讓我明白了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū),它是我們進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),它給了我很多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),它是我生命中不可缺上的。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字7
高爾基曾說(shuō):“讀書(shū),這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我理解了,這句話就是告訴我們,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書(shū)籍,也最愿意讀書(shū)。是書(shū)籍那娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事帶著我們走進(jìn)美妙的幻想,指引我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在這里吮吸、徜徉,是讀書(shū)使我懂得天地的廣袤,自然的奧秘,世界的無(wú)限,人類的偉大。
我從呱呱降生開(kāi)始,便與書(shū)有著不解之緣,哺育我們的嬰兒教育書(shū),父母講的故事書(shū),呀呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū),學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà)冊(cè)等等。記得我二年級(jí)的時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,那時(shí)迷上了科普書(shū)籍,媽媽就給我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書(shū)上都有。每本書(shū)的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)的非常詳細(xì),真使人愛(ài)不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí),我家又進(jìn)了一位新朋友--《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套書(shū)使我增長(zhǎng)了許多有關(guān)海洋的知識(shí)。一次老師在講《美麗的海底世界》的時(shí)候,讓同學(xué)們查資料或根據(jù)自己已知的知識(shí)更具體的`介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解到的海龜?shù)纳盍?xí)性,便滔滔不絕的介紹給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書(shū)朋友呢!漸漸的,我寫(xiě)的作文水平也慢慢的提高。同學(xué)們驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡的一笑,都是書(shū)的功勞。
是的,讀書(shū)可以讓我們從書(shū)中得到學(xué)問(wèn),讀書(shū)還可以使我們懂得許多做人的道理,所以書(shū)籍是人類的好朋友。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字8
在生活中,我們都知道,書(shū)籍是人類智慧的根源,是人類科技發(fā)展的給予。多讀書(shū),不僅讓我們變得更加聰明,而且還能讓我們更好的用知識(shí)武裝自己的頭腦。所以很多人都會(huì)在沒(méi)事時(shí),多讀書(shū)、多看報(bào)。
我也是這樣。我沒(méi)事時(shí),就會(huì)隨手拿起一本課外書(shū)來(lái)翻閱。讀著讀著,我就漸漸的沉浸在書(shū)的海洋里了。我仔細(xì)地品味著書(shū)中的一句一字,欣賞著它們最純粹的美。我好像魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣,在書(shū)中自由游蕩。
這樣長(zhǎng)期的醉心閱讀,使我體會(huì)到了每個(gè)故事中作者的真情實(shí)感。比如《海的女兒》讓我體會(huì)到了王子與公主的浪漫愛(ài)情;《愛(ài)的教育》讓我體會(huì)到世界上的愛(ài)有很多種,不管在哪,愛(ài)都是最真摯的人間情感。《丑小鴨》讓我明白只要有理想,有信念,還有勇于拼搏的精神,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
讀完了這些書(shū)后,不僅能讓我獲得很多知識(shí),還能讓我的.寫(xiě)作能力逐漸提高。記得在一年級(jí)時(shí),看圖寫(xiě)話是每次考試必不可少的題目。那時(shí)候,我最喜歡看的一本課外書(shū)就是《安徒生童話》了。每次寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)后,我都會(huì)拿起這本書(shū)認(rèn)真翻閱?戳诉@本書(shū)后,使我的想象能力提高了。每次在寫(xiě)看圖寫(xiě)話時(shí),我總能想出與圖畫(huà)相符且又充滿樂(lè)趣的句子。后來(lái)等我上五年級(jí)時(shí),這時(shí)的寫(xiě)作要求更多,而且作文字?jǐn)?shù)也不能少于450字,所以這時(shí)候我就把自己的讀書(shū)范圍擴(kuò)大了。只要是我感覺(jué)對(duì)自己寫(xiě)作有益的書(shū)我都看。
小時(shí)候只有多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大后知識(shí)就一定更豐富。所以說(shuō)書(shū)籍就是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,讓你我一起在書(shū)的世界中遨游吧!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是開(kāi)啟人生大門(mén)的鑰匙;書(shū)是為我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎題的智慧精靈;書(shū)是帶領(lǐng)我們開(kāi)闊視野的“導(dǎo)游”;書(shū)是點(diǎn)燃自信的焰火;書(shū)是知識(shí)的瓊漿;書(shū)是攙扶你走過(guò)一生的伙伴。。(shū)!世界因你變得更加磅礴;大海因你變得更寬闊;大自然的曲調(diào)因你變得更悅耳;生活因你變得更美好;我們因你變得更成熟。。(shū)!我喜愛(ài)你不比香噴噴的大雞腿遜色,你的慷慨讓我領(lǐng)悟到人間的善與惡,你的一篇篇童話、一件件小事讓我明白一個(gè)好人會(huì)流芳百世,一個(gè)壞人將會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有暢游書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)真是人生的一件樂(lè)事。
有一次,爸爸給我買(mǎi)回來(lái)兩本書(shū),我看見(jiàn)了書(shū),就迫不及待地拿到房間去看。這一天,我創(chuàng)造了八小時(shí)不吃不喝的許家看書(shū)吉尼斯新紀(jì)錄。媽媽讓我去吃飯,我邊走邊看,邊看邊吃。吃飯時(shí),我還幻想自己扮演著公主的'角色,正享有豐富的大餐,身處華麗的皇宮,身著美麗的衣裙,我想著,想著,不小心把筷子當(dāng)成雞腿往嘴里一放,啊——好疼!我這才從幻想中走出來(lái),原來(lái)是筷子!我氣極了!爸爸媽媽笑著說(shuō):“你呀!天天看書(shū),吃飯看,睡覺(jué)看,做事也看,你都快成為附在書(shū)上的蟲(chóng)子了!”我說(shuō):“有什么辦法!這就是我自己的愛(ài)好啊!”雖然這件事讓我的牙收到“重創(chuàng)”,但是,我對(duì)書(shū)的求知欲讓我如饑似渴,我不得不做出一點(diǎn)小小的犧牲,為了得到更多的知識(shí),我樂(lè)意。
讀書(shū),讓我快樂(lè);讓我自信;讓我慚愧;讓我爽朗;讓我獲得了很多知識(shí);讓我告別了懵懂的無(wú)知少年時(shí)代;讓我邁進(jìn)了人生道路的第一只腳。讀書(shū)真快樂(lè)!我愛(ài)書(shū),就像珍愛(ài)自己的生命。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字10
書(shū),寄托著人類熱切的希望。書(shū),蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
一本好的書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。
在書(shū)中,我更是一葉飄搖不定的'小船,追隨著書(shū)中的腳步,我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁。這些,只有在書(shū)中我才可以領(lǐng)略到。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的空間,愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望書(shū)的,無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界,生活中,許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是,書(shū)中的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),等待你的到來(lái),那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的美麗。
要記。簮(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):智慧沒(méi)有了書(shū)籍,便如鳥(niǎo)兒折了翅膀。書(shū),給我的樂(lè)趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書(shū)中的一切。書(shū),是我的靈魂。讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字11
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。雖然我的書(shū)中既沒(méi)有顏如玉,也沒(méi)有黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機(jī)盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……
從書(shū)中,我知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的英雄之舉;明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。
從書(shū)中,我看見(jiàn)了魚(yú)躍龍門(mén)的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,也體會(huì)到了小草破土而出的'堅(jiān)韌……
我愛(ài)讀書(shū),更獲得一種如在書(shū)中游的真實(shí)感受。在書(shū)的海洋里,我穿越時(shí)空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個(gè)角落,將古人的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一覽無(wú)余;我行走在天上人間,仿佛無(wú)所不能的神仙,享受著書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),它是我每天必補(bǔ)的“營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對(duì)生活失去信心時(shí),書(shū)告訴我如何調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見(jiàn)難題時(shí),書(shū)又化作一把鑰匙,幫我打開(kāi)光明的大門(mén)。
書(shū)更使我嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了一切黑暗的靈魂。
古人常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,而我卻要否認(rèn)這些話,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,一種穿越時(shí)空的享受。
書(shū)是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋中遨游,在書(shū)山中攀登,書(shū)就是那人生路上的摯友,時(shí)刻與你相伴相隨。
書(shū),你是我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字12
這天,陽(yáng)光特別明媚,夏日炎炎,人們走著跑著,跳著,樹(shù)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的壯實(shí),小孩們快樂(lè)的跑著,老師們?cè)跒楹⒆觽儌湔n,校長(zhǎng)在處理校園里的事情……
我拿起了書(shū),坐在校園的臺(tái)階上,安詳?shù)目粗矍暗囊荒唬闷饡?shū),悠閑的拿起小說(shuō),呷了一口冬瓜茶,悠哉悠哉,翹著二郎腿,來(lái)消磨這無(wú)聊的課間。
放學(xué)了,我迫不及待的背上書(shū)包,以百米的沖刺的速度,迅速的飛奔出學(xué)校。我看見(jiàn)書(shū)店中人群還是像昨天一樣,圍得十分擁擠,我擠進(jìn)人群找了一個(gè)位置坐了下來(lái),并挑選了我最喜愛(ài)的.一本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。
我先拿出水壺,把里面的半壺水全部倒光,再把值一元的冬瓜茶買(mǎi)了三杯,并全部倒進(jìn)水壺,拿個(gè)枕頭看了起來(lái)。我被一本叫《足球大俠》的書(shū)深深吸引了我,我看得浮想聯(lián)翩,如癡如醉,我覺(jué)得孫天夢(mèng)太慘了,頭被足球踢了,失去了二十年的記憶,但最后他又被車(chē)撞了一下,二十年多的記憶就回來(lái)了,真是充滿了幻想。我又一口氣,讀了《非法智慧》這回,我看的更加爽,太舒服了。里面講到了什么第二大腦,除了這個(gè),其他都知道。我不禁說(shuō)了一聲:“真好”!我伸了個(gè)懶腰,想:要是時(shí)間一直停留在一個(gè)時(shí)間,這樣我就可以不停的讀書(shū)了。
醉心閱讀幻想類書(shū),使我的幻想的能力大大增加。有一次,我們的題目跟火星有關(guān),我寫(xiě)了各個(gè)方面,比如火星人啊,火星的環(huán)境呀,還有我駕駛著高級(jí)車(chē),光字就接近了500多字,整整寫(xiě)了兩張閱讀館的寫(xiě)作專用稿紙,我是不是特厲害?還得了四個(gè)太陽(yáng)呢!
我以后見(jiàn)到書(shū),總是忍不住去看,看過(guò)的,再看一遍,再一次把情節(jié)記住,沒(méi)有看的,我會(huì)十分認(rèn)真的看,從此以后我便愛(ài)上了書(shū)!
書(shū)的用處真大,我太愛(ài)書(shū)了,書(shū)真是我精神上不可缺少的部分呀!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字13
我讀書(shū),我快樂(lè)書(shū),是生病時(shí)的療傷藥;書(shū),是寂寞時(shí)的好朋友;書(shū),是黑夜里的亮光;書(shū),已成了我生命中的一部分,我讀書(shū)。暢游書(shū)海,我收獲頗豐。我讀書(shū),我快樂(lè)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的時(shí)候,讀書(shū),便是我最好的選擇。打開(kāi)書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的很多精彩之處。
今年春節(jié)來(lái)臨,我乘上踏往爺爺奶奶家的`車(chē),在奶奶家,我找到了我的一本書(shū),我便捧起來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí),我以為是書(shū)中的壞人,喊了一聲:“大膽壞人,往哪里走!”奶奶見(jiàn)了樂(lè)呵呵地說(shuō):“傻丫頭,該吃飯了!边@時(shí),我才回過(guò)神來(lái)?匆(jiàn)全家都在哈哈大笑。有書(shū)相伴,快樂(lè)相隨。我讀書(shū),我智慧。通過(guò)讀書(shū),我懂得了很多知識(shí)。通過(guò)歷史類書(shū)籍,我了解了許多歷史故事;通過(guò)科普類書(shū)籍,我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)各類報(bào)紙文刊,我知曉了一些國(guó)際國(guó)家大事。
記得有一次在語(yǔ)文考試智力大沖浪時(shí),有一道題難住了我,我左想右想,還是想不出來(lái)。我失望極了,我知道了許多道理。我想:附加分肯定拿不到了。忽然,我腦子靈光一閃,智慧寶典上不就有這道題嗎?我快速的把答案填了上去,我在心里默默地感激這位不會(huì)說(shuō)話的老師。有書(shū)相伴,提升智慧。我讀書(shū),我成長(zhǎng)?戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢,做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂(lè)?戳恕睹麄商娇履稀肺叶昧巳魏问虑槎急仨氁獔(jiān)持到底……好的讀書(shū)習(xí)慣讓我一生受益無(wú)窮;好的讀書(shū)內(nèi)容讓我全面發(fā)展;好的讀書(shū)方法讓我學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。有書(shū)相伴,健康成長(zhǎng)。我讀書(shū),我快樂(lè)。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字14
書(shū)是我最好的朋友,書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是書(shū)告訴我許多知識(shí)和道理,別林斯基說(shuō):“好的書(shū)籍是貴重的珍寶。”所以我一直把書(shū)當(dāng)作寶貝,有空時(shí)看看書(shū),總能發(fā)現(xiàn)里面寶貴的地方。
我熱愛(ài)看書(shū),尤其是那些故事情節(jié)既曲折又驚險(xiǎn)的書(shū)。因?yàn)槟菢,?dāng)我停下來(lái)不看的時(shí)候,我的'腦海里就全是那本書(shū)的故事。我會(huì)想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,那位主人公后來(lái)會(huì)怎么樣了,那些壞蛋會(huì)不會(huì)受到懲罰……所以,這些書(shū)對(duì)我充滿了吸引力,我對(duì)這些書(shū)總是愛(ài)不釋手!稅(ài)麗斯漫游奇境》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《狼孩歷險(xiǎn)記》等書(shū),我看了一本又一本。當(dāng)然,除了看這種書(shū),我也愛(ài)看比較有趣的書(shū),如“淘氣包馬小跳”系列的;我還愛(ài)看作文書(shū),因?yàn)槟茏屛抑牢业倪h(yuǎn)方的同學(xué)是怎樣寫(xiě)作文的。
不過(guò),以前我是不喜歡看書(shū)的。老師布置家庭作業(yè)是看書(shū)時(shí),我只得硬著頭皮,勉強(qiáng)自己看幾頁(yè),馬馬虎虎地算是交差了。爸媽讓我看書(shū)時(shí),我肯定一溜煙地跑開(kāi),躲到哪里玩去了。讓我發(fā)生三百六十度大轉(zhuǎn)變的是這本書(shū)——《森林謎案》。
我記得那是三年級(jí)的寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《森林謎案》,聽(tīng)著書(shū)名,覺(jué)得很好看,就試著去認(rèn)真地讀這本書(shū),書(shū)里那“美麗的翡翠森林”,和“在那里經(jīng)常發(fā)生的一些奇怪的事情”,以及“退役警犬來(lái)到這里,開(kāi)辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件。”深深地吸引了我。于是我不知不覺(jué)就被迷住了。
我很感謝大作家楊紅櫻,是她寫(xiě)的書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀。而是閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一位位中外兒童文學(xué)家,閱讀讓我知道了許多許多故事。而且我總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我看過(guò)多少遍。所以,我現(xiàn)在特別愿意坐在教室里,一遍又一遍地看一本自己喜愛(ài)的書(shū)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文500字15
讀書(shū),帶給我快樂(lè)。這別樣的快樂(lè)使我能盡情地遨游宇宙,它還帶著我自由地穿越古往今來(lái),這種快樂(lè)是無(wú)所不能的。
每一天,我都離不開(kāi)這種快樂(lè),它像空氣一樣包圍著我,它像老師一樣幫助著我,它像春風(fēng)一般滋潤(rùn)著我。只要沉迷于書(shū)中,自己就是主人公。
在《西游記》中,我感受著天馬行空的快樂(lè)。在《小靈通漫游未來(lái)》中,我享受著未來(lái)科技的快樂(lè)。在《三國(guó)演義》中,我一會(huì)兒變成劉備,寬厚仁義地幫助黎民百姓;一會(huì)兒變成曹操,站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬;一會(huì)兒變成趙云,十破八門(mén)金鎖鎮(zhèn),威風(fēng)凜凜;一會(huì)兒又變成了諸葛亮,為劉備指點(diǎn)江山……每一本書(shū)都讓我領(lǐng)略多彩的世界,讓我感受不同的快樂(lè)。
讀書(shū)的`快樂(lè)也讓我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)要懂得分享,才能加倍快樂(lè)。有一次,我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍l(shuí)也不理誰(shuí)。隔了幾天,我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧,午休我正在看時(shí),他走過(guò)來(lái),低著頭,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō):“是,是最新一期的嗎?能借我看嗎?一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”原來(lái)他也喜歡看,我突然想到這幾天的事情,立刻覺(jué)得不好意思了,我紅著臉,小聲地對(duì)他說(shuō):“我們一起看吧!”
讀到幸福的文章,我們臉上都掛著微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我們倆捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁(yè),我們不約而同地看向了對(duì)方,愣了幾秒,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”伴隨著發(fā)自心底的笑聲,我們就這樣和好了。
你們看,一本書(shū)就解除了我們的尷尬,一本書(shū)的快樂(lè)是能傳染的。讀書(shū),是美妙的、快樂(lè)的,培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以快樂(lè),給人以光彩,給人以才干。”與書(shū)籍為伴,我感受著書(shū)香的氣息,享受著讀書(shū)的快樂(lè),成為一個(gè)真正快樂(lè)的讀書(shū)人!
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