尋找春天的足跡作文

時(shí)間：2023-02-12 12:14:27 寫作作文我要投稿

尋找春天的足跡作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

　　今天，我們好多人一起去尋找春天。

　　我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，是綠色的；桃花開了，是粉紅色的。我還發(fā) 現(xiàn) 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的`櫻花。

　　我們?cè)诤呥€捉了四條小魚兒和一只蝸牛。

　　我找到了春天，所以非常開心。

尋找春天的足跡作文2

　　今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。

　　我發(fā)現(xiàn)小草原來(lái)是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家有一種很奇怪的花，只長(zhǎng)花沒有葉，我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽為什么那花只開花不長(zhǎng)葉呀？媽媽說：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現(xiàn)樹媽媽的枝頭長(zhǎng)出了小小的嫩芽，春天就在樹媽媽的.枝頭。

　　春天真好，我愛春天！

尋找春天的足跡作文3

　　春天來(lái)了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了；滿天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。花叢中一群群蜜蜂忙著采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的`圖畫。一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來(lái)那是扁豆花和蠶豆花。

　　種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長(zhǎng)大，結(jié)出果實(shí)，給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)收獲。春天到了，我也種下了花的種子，希望它能快快開花。

尋找春天的足跡作文4

　　春天靜靜地走過我們的身邊，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)美麗的小姑娘長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，她在看著音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。

　　小草變成了一片綠毯，樹葉帶著想上的精神在為我加油！

　　桃花穿著粉紅色的衣服向我們招手！

　　迎春花留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中點(diǎn)頭！

　　水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣?xùn)|西都要被它陶醉！

　　我喜歡尋找春天的足跡。

尋找春天的足跡作文5

　　春天來(lái)了，我在想春天是什么顏色的呢？

　　我去問媽媽，媽媽告訴我說：“寶貝，春天是粉色的，你看校園里的櫻花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉色的花海，多么漂亮��！”

　　我去問爸爸。爸爸告訴我說：“寶貝，春天是白色的，你看陽(yáng)信梨花節(jié)的梨花像是一片雪海，多么美麗呀！”

　　我又去問爺爺，爺爺告訴我說：“孩子，春天是綠色的，你看莊稼地里的`小麥綠油油的多么可人��！”

　　奧！我終于明白了，春天是五顏六色的。

　　我愛春天！

尋找春天的足跡作文6

　　踏上小路，我們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。

　　看！可愛的小燕子，那是春天的足跡，穿著烏黑的`燕尾服，來(lái)熱烈歡飲春天的到來(lái)。

　　看！優(yōu)美的鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無(wú)比的衣裳，來(lái)參加春天的舞會(huì)。

　　還有許許多多春天的足跡等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文7

　　星期六，我們一起來(lái)到了永寧公園。

　　剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來(lái)到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。

　　走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。

　　沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！

尋找春天的足跡作文8

　　今天早上，我和表弟一起來(lái)到植物園，尋找春天的足跡。

　　這里的迎春花開了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光，蕩漾著細(xì)碎的`漣漪。一切都沐浴在和煦的陽(yáng)光里。

　　人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來(lái)，和人們一起盡情地享受著春天。

　　春天來(lái)了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文9

　　今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的`足跡。

　　我找到了許多春天，比如柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

　　我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。

　　我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。

　　一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。

尋找春天的足跡作文10

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥在我們身邊快樂的`歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個(gè)共同的信息“春天來(lái)啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。��！春天，我愛你！

尋找春天的足跡作文11

　　春天來(lái)了，真美啊！爸爸帶我去尋找春天。我們來(lái)到樹林里，我看見大樹上綠油油的葉子，還有兩只小鳥在樹上唱歌呢！

　　我們來(lái)到小溪邊，我聽見了小溪美妙的流水聲，幾條小魚在小溪里游來(lái)游去，真歡快！我們又來(lái)到花園里，我聞到了杜鵑花濃濃的香味，幾片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在風(fēng)中跳起舞來(lái)。

　　春天真美呀！我愛春天。

尋找春天的`足跡作文12

　　被春天折磨到不行的冬天終于過去了，換來(lái)了一片綠色的海洋——春天。

　　春天是一位美麗的`姑娘，她輕輕悄悄地走進(jìn)我們快樂生活了。她邁著悠悠的腳步，向前走…而我偷偷地跟蹤她，希望能在她的身上挖掘什么東西。

　　我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是——春天來(lái)了之后，氣候越來(lái)越溫暖了。早晨，太陽(yáng)公公就把它的金光照射在人們的身上，還有萬(wàn)物。不僅天氣變溫暖了，許多樹木的綠芽也都長(zhǎng)出來(lái)了。我老是跑到們口的小樹上仔細(xì)觀察。呀！小樹又長(zhǎng)出新芽了，我仔細(xì)地看，它似乎在努力的長(zhǎng)大呢！

　　春天的足跡可多了，蝸牛啊，燕子啊…都來(lái)了。

　　春天真開心！