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春天的小溪小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的春天的小溪小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的小溪小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的小溪，春天一來(lái)就成了那是魚(yú)兒的游樂(lè)園，魚(yú)兒們?cè)谛∠谐錆M了歡樂(lè)的笑聲，春天小溪旁的'植物都快樂(lè)地?fù)u動(dòng)自己美麗的身姿，這條小溪就是他們的溫暖的家園。
春天一來(lái)，小溪旁就成了一個(gè)個(gè)美麗的植物園：小花、大樹(shù)、水澡等，各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷。小花在微風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)唱起了優(yōu)美的音樂(lè)，沙——沙——沙，花兒情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈，讓人賞心悅目�；ㄊ翘懒�，還散發(fā)淡淡的清香呢！如同天女下凡一般。接著就是我們可愛(ài)的柳姑娘出場(chǎng)了，柳姑娘見(jiàn)到我們可氣極了，歡歌燕舞迎接著我們。不一會(huì)柳姑娘就把自己的辮子甩進(jìn)水中，然后洗刷著自己的辮子。在清澈見(jiàn)底的小溪里的水澡綠油油的如同一塊塊翡翠，那美麗的綠色，讓我的眼睛清清涼。魚(yú)兒在小溪中自由快樂(lè)地穿梭，來(lái)來(lái)往旆的，象繡花針一樣。魚(yú)兒們從水中跳上來(lái)跳下去，撲通——撲通，聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)，大樹(shù)、小花又開(kāi)始了舞動(dòng)，小青蛙們驚呆了，好一會(huì)兒，青蛙也一起奏樂(lè)。
這就是我的家鄉(xiāng)小溪。
春天的小溪小學(xué)作文2
春天來(lái)了。冰雪融化了，草木變綠了，一切的一切都變新了。我，坐在小板凳上，快樂(lè)的曬著太陽(yáng)，唱著小曲，望著遠(yuǎn)處的小溪，我便寫(xiě)下了這篇作文：
春天的一切是美好的，但也存在著陷阱。我家門(mén)前的小溪，一到春天里面便有了生命的活動(dòng)。春天，我和我的小伙伴相約走到小溪里，小溪正快樂(lè)的流著
，我們一來(lái)，小溪就和我們打招呼，用小于小蝦迎接我們，用清涼可口的蘇招待我們。我們跳進(jìn)水里，小溪里的小魚(yú)小蝦被我們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了。剩下的只是一些在陽(yáng)光下，水里，閃爍著七彩的光芒的'石頭，小溪像小官一樣賄賂這我們這些“大官”。我們把水里漂亮的小石子全部搶了個(gè)光。突然，父.母親叫我們回去，我們依依不舍，多看了幾眼，就回去了。
第二天，我買了一些小魚(yú)，放學(xué)的時(shí)候，我奔跑到小溪，我一甩書(shū)包，把小魚(yú)小心翼翼的拿了出來(lái)。把小魚(yú)放回小溪，看見(jiàn)小魚(yú)快活的游著，我心里欣慰極了�；锇閭円哺^(guò)來(lái)了。我們打著水仗，在水里游著，仿佛一條條小魚(yú)。上來(lái)時(shí)，小溪把我們身上的衣服洗了個(gè)透�？墒牵瑳](méi)想到過(guò)了幾天，我就感冒了，可我一點(diǎn)都沒(méi)怪小溪的意思。誰(shuí)叫我那么喜愛(ài)它呢? 指導(dǎo)老師：張老師
春天的小溪小學(xué)作文3
春風(fēng)又綠江南岸春天悄悄地來(lái)到了小溪邊。小溪邊芳草萋萋，似乎春姑娘在撫摸著大地呢，小溪前面的大山隱隱約約能看到幾棵蒼翠的松樹(shù)，似乎映照在了小溪上。
楊柳垂下了辮子，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉泛出一點(diǎn)新綠，那嫩黃色的小芽，探出了好奇的腦袋，想看看世界是怎樣的。溪水靜悄悄地流淌著，閃爍著粼粼水光。
溪邊的桃花也開(kāi)了，桃花填充了春天粉色的'笑臉，那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝椏，他們像一群頑童爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿
小魚(yú)悄悄地透露出水面，在水面吹了個(gè)小泡泡。偶爾，一條小魚(yú)躍出水面，魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，它們?cè)诤粑笞匀恢行迈r的空氣，快樂(lè)極了。
小蝦兒們成群結(jié)隊(duì)地從水面上穿城而過(guò)，有些蝦兒在溪水里無(wú)憂無(wú)慮的生活著，有些還在享用食物呢！
春雨也降臨到了小溪上，小雨如酥，如綢�？芍^是天街小雨潤(rùn)如酥呀。噼里啪啦，噼里啪啦雨點(diǎn)輕輕地拍打在溪水上，泛起陣陣漣漪。
花兒們?cè)谛∠吓胖t的艷麗，粉的如霞，黃的晶瑩，紫的碧透，藍(lán)的璀璨
小溪的春天真美好！
春天的小溪小學(xué)作文4
陽(yáng)春三月，迎著和煦的春風(fēng)，我來(lái)到小溪邊欣賞美景。
叮咚，叮咚，是誰(shuí)在彈琴？啊，冰雪融化，河流醒來(lái)了。潺潺流水沖著岸邊的石塊，丁零，丁零，演奏著歡快的樂(lè)曲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
嘎嘎，嘎嘎，是誰(shuí)唱歌？啊，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們?cè)诤舆吷⒉侥亍?/p>
喳喳，喳喳，是誰(shuí)從頭頂飛過(guò)？啊，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。它們一邊飛，一邊唱著清脆悅耳的歌。
風(fēng)姐姐朝岸邊一吹，柳樹(shù)就換上了綠油油的春裝。那長(zhǎng)長(zhǎng)的'、嫩綠嫩綠的柳條真像春姑娘的秀發(fā)呀。讓我忽然想起了，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡脑�(shī)句。此時(shí)此刻，被春風(fēng)姐姐裝扮一新的柳條，真像一個(gè)小家碧玉亭亭玉立在那里。
風(fēng)姐姐撫了撫花兒，小花朵們馬上醒來(lái)了。它們扭動(dòng)著身軀，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。引來(lái)了兩只蝴蝶，留戀于五顏六色的花叢中。岸邊花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真是“池塘生春草，園柳變鳴禽�！�
撲通，撲通，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們跳進(jìn)了小河里。久違了整整一個(gè)冬天，小鴨子們幸福地在水里游來(lái)游去。好一個(gè)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨磥�(lái)，小鴨也是春天的精靈啊。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蓖矍暗拿谰埃媸橇钊颂兆硌�！
春天的小溪小學(xué)作文5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花又盛開(kāi)，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來(lái)了。
要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢？那當(dāng)然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速?gòu)楅_(kāi)，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過(guò)了幾日，浮在小溪的'冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚(yú)，在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠�，嬉戲，不亦�?lè)乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長(zhǎng)，變成了一只只小青蛙；時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳，隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái)，慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪，是多么的美麗�。�
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