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寫(xiě)作作文

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文

時(shí)間:2023-02-22 11:16:02 羨儀 寫(xiě)作作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(精選51篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(精選51篇)

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇1

  蒙田說(shuō)過(guò):“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難,也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有味道,反過(guò)來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。

  在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史?磥(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。

  其實(shí),我也是受到一件小事的'啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。

  我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開(kāi)始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“下棋一定是要有原則的,不能賴(lài)皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^(guò)程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂(lè)在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過(guò)程更重要,沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒!弊詮挠辛诉@句話(huà)我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤(pán)。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏,這使我感覺(jué)到了,真正的快樂(lè),我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的那名話(huà)很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。

  生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂(lè)?鞓(lè)不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂(lè),只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂(lè)才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇2

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)越來(lái)越重,老師和父母對(duì)我們的期望也會(huì)就越來(lái)越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。有時(shí),我還會(huì)有種幼稚的`念頭:要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幼兒時(shí)期,不用寫(xiě)作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會(huì)是一個(gè)白日夢(mèng),是一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。寫(xiě)作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的命運(yùn)。老師和家長(zhǎng)們總是對(duì)我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒(méi)法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長(zhǎng)給孩子報(bào)上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會(huì)感到做個(gè)學(xué)生真不幸!

  有煩惱就有快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè),心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識(shí)的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來(lái)越廣,在雙休日,我不僅會(huì)興致勃勃的看一些報(bào)紙上的新聞,而且經(jīng)常會(huì)捧著一本小說(shuō)書(shū)愛(ài)不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長(zhǎng),我玩的游戲也變的五花八門(mén),就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶(hù)外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。每當(dāng)我主動(dòng)幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里別提有多高興了,我覺(jué)的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語(yǔ)都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。

  快樂(lè)和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像沒(méi)有黑夜就沒(méi)有黎明,沒(méi)有炎熱就沒(méi)有寒冷一樣?鞓(lè)和煩惱將伴隨我整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇3

  大人們總以為,小孩就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。

  個(gè)子矮,是我最煩惱的事。無(wú)論是隊(duì)伍還是座位,第一個(gè)位子總是我的,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過(guò)我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長(zhǎng)個(gè)兒。

  學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語(yǔ)單詞,明天又要聽(tīng)寫(xiě)和考試,雙休日還要完成父母為我買(mǎi)的《每課一練》……一天到晚滿(mǎn)腦子都是學(xué)習(xí),根本沒(méi)時(shí)間玩耍。如果我是個(gè)壞學(xué)生,考幾個(gè)及格都習(xí)以為常了,家長(zhǎng)也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒(méi)考好,同學(xué)會(huì)在一旁譏笑;家長(zhǎng)一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開(kāi)始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時(shí)腦子怎么就沒(méi)拐過(guò)彎兒來(lái)呢……

  當(dāng)然,有煩惱就有快樂(lè)。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對(duì)一天中發(fā)生的事情評(píng)頭論足,好不高興。

  每當(dāng)學(xué)會(huì)了做一件事,我就會(huì)高興得直跳。每個(gè)女孩都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個(gè)羊角辮。一個(gè)星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間給你扎辮子了。”為了不讓辮子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時(shí),我可真高興!

  在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂(lè)的是寒、暑假。那時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個(gè)學(xué)期的疲憊在那時(shí)都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿(mǎn)頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚(yú)兒似的游來(lái)游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂(lè)的'時(shí)候。

  我成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè),如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂(lè)多,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我成長(zhǎng),都是我必需的營(yíng)養(yǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇4

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格,花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存,而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周?chē)囊磺小?/p>

  記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。

  老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂(yōu)郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。

  當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè)的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。

  當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂(lè)卻陪伴在他們的.左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀(guān),相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè),又有煩惱?鞓(lè)與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)……

  當(dāng)然,成長(zhǎng)路上肯定是有很多快樂(lè)的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè)。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹埂=又延偷惯M(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。

  不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓(xùn)班排滿(mǎn)了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長(zhǎng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫(huà)畫(huà)、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對(duì)媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔耍瑳_著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長(zhǎng)的`一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè)著,煩惱著,成長(zhǎng)著……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇6

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱?鞓(lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也跟蹤而來(lái),讓你防不勝防。

  一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。我學(xué)會(huì)了游泳,在泳池里我象一條小魚(yú)兒一樣的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的`快樂(lè)還有許多……

  記得有一次,老師說(shuō)明天上“勞動(dòng)課”,叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一放學(xué),我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌……”。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話(huà)音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。

  雖然前面快樂(lè)說(shuō)了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說(shuō)放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說(shuō)惱人不惱人!

  讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會(huì)有人愛(ài)著你。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些。

  快樂(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇7

  在父母的哺育下,在老師的關(guān)愛(ài)下,在周?chē)巳浩砼沃,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。伴隨著成長(zhǎng),時(shí)而會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然更多的是快樂(lè)。

  望著窗外的雨點(diǎn),我正為如何上學(xué)而煩惱,但當(dāng)我真正走上大街,聽(tīng)著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節(jié)奏,我快樂(lè)起來(lái);聽(tīng)著老師講解那復(fù)雜的問(wèn)題,我也煩惱,但當(dāng)我聽(tīng)明白了,認(rèn)為這問(wèn)題不再?gòu)?fù)雜時(shí),我又會(huì)欣喜若狂;躲在床上想著長(zhǎng)大后能干什么,當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)律師?當(dāng)醫(yī)生?每一個(gè)行業(yè)都是那么深?yuàn)W和辛苦,我更煩惱,突然一個(gè)聲音告訴我:哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對(duì)國(guó)家有用的人,于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當(dāng)我拿起筆,寫(xiě)到這里時(shí),我的心中又有了快樂(lè),我明白了煩惱常常是與快樂(lè)相伴著,丟掉了煩惱,留下的就是快樂(lè),會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒(méi)有答案,常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中無(wú)所不知的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書(shū)中找答案。如今我上四年級(jí)了,看書(shū)讓我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書(shū)架上排列著許多厚厚薄薄的書(shū),這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類(lèi)可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

  快樂(lè)是夏日中心曠神怡的涼風(fēng),讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的美好;煩惱可能會(huì)是我的絆腳石,阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開(kāi)煩惱,讓快樂(lè)陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇8

  恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!聽(tīng),這些話(huà)多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!

  過(guò)年,自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了。外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹新年好!說(shuō)完這句話(huà),我已經(jīng)是上氣不接下氣看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)拜年這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘。為蝦米類(lèi)?當(dāng)然是嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才能一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪(fǎng),肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里有一天,我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!。。!我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象教育我:小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的.時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?聽(tīng)了老媽的話(huà),我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確媽是不是為,但我的心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,正在那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇9

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。電視剛打開(kāi),才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開(kāi)關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了,像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹(shù)來(lái)。

  “看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)!澳钱(dāng)然,不然我哪敢看。”我理直氣壯地說(shuō)!皩(xiě)完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書(shū)?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!煩惱使我頭疼,但我的快樂(lè)也不少。記憶最深的還是暑假的'桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā),翻過(guò)面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。

  在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見(jiàn)底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景,那時(shí)我怎么能不快樂(lè)呢?大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上,各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂(lè)。快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓?lè)與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇10

  很小很小的時(shí)候,快樂(lè)是很多看得見(jiàn)摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)非常簡(jiǎn)單而又非常具體。有時(shí)就是簡(jiǎn)單到媽媽的皮包里,因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪。今日回想那些糖果的香甜時(shí),似乎嘴邊還殘留著很多滿(mǎn)足。

  快樂(lè)在那時(shí)似乎無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不在。天一亮,就會(huì)有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開(kāi)始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂(lè)露出來(lái),又藏起來(lái),笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快樂(lè)的世界,我們的快樂(lè)好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂(lè)此不疲地跟隨著。

  隨著書(shū)包重量的增大,我們的快樂(lè)開(kāi)始變得復(fù)雜,也開(kāi)始越來(lái)越模糊。我們?cè)?jīng)那樣天真而幼稚,在有形的書(shū)本和無(wú)形的生活空間里,我們開(kāi)始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂(yōu)郁?鞓(lè)則是感到自己的無(wú)知,在追求有知的'過(guò)程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí),心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué),但當(dāng)我解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),心里又是那樣的難過(guò),一個(gè)人靜靜地陷入憂(yōu)郁中。品嘗憂(yōu)郁似乎是我們成長(zhǎng)中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。

  然而,總有一天,我們要長(zhǎng)大,帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類(lèi)愛(ài)的溫暖的時(shí)候,去感動(dòng)人類(lèi)的心靈之約時(shí),我們體驗(yàn)到的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,好像又回到兒時(shí)。我知道:在有快樂(lè)時(shí),煩惱也一定跟著來(lái)到,成長(zhǎng)中的必定有快樂(lè),但也缺不了煩惱。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇11

  作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè),同時(shí)也是一種煩惱,通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。

  我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……

  每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺(jué)得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話(huà)都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光,我望著他們更充滿(mǎn)自信。熟悉的'文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我臉上露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好……

  作文,你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè),但是也給我留下了煩惱。

  每當(dāng)寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫(xiě)得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫(xiě)什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來(lái),于是,我比較喜歡規(guī)定寫(xiě)的作文……

  煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂(lè),我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的,讓我化煩惱為快樂(lè),繼續(xù)在海面上遨游!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇12

  每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹(shù),從又小又矮的小樹(shù)苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹(shù) 。在成長(zhǎng)中既有快樂(lè),也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。

  在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過(guò)去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  第一關(guān)筆試,我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過(guò)了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫(xiě)一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來(lái),最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!

  在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高?鞓(lè)的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的`數(shù)學(xué)期中考試,本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽(jī)時(shí),我卻只有86分,原來(lái)母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽(tīng)了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來(lái),或者是當(dāng)今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng),我把考卷交給了媽媽?zhuān)矝](méi)想后果如何。媽媽看了考卷,沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“嘯嘯,這次考試雖然沒(méi)有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”

  成長(zhǎng),你喜怒無(wú)常,你既帶給我快樂(lè),又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇13

  我很喜歡上英語(yǔ)課,一上英語(yǔ)課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩,許多小伙伴都稱(chēng)我“開(kāi)心果”,你一定覺(jué)得奇怪吧!

  有一次,一個(gè)同學(xué)被松樹(shù)刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個(gè)情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀(guān)音觀(guān)音你快來(lái),神手被扎了,不來(lái)我可死定了!”說(shuō)著說(shuō)著,那個(gè)同學(xué)撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此,我便變成了同學(xué)們的開(kāi)心果。“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)也就因此而得來(lái)。

  不過(guò),雖說(shuō)我快樂(lè),可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會(huì)把一些好看的貼畫(huà)送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。

  有一回,我放學(xué)剛回到家,就看見(jiàn)有許多同學(xué)在家門(mén)口等我,看到有這么多同學(xué)來(lái)找我,我的心里甭提有多舒服了?墒且粏(wèn),她們都是向我要貼畫(huà)的,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫(huà)都已經(jīng)送完了呀,我好說(shuō)歹說(shuō)才把她們勸走。一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,就急急忙忙寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè),我沒(méi)在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓(xùn)了一頓。原來(lái),八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道,我羞愧不已,這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!

  還有的時(shí)候我會(huì)不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿(mǎn)身都是,害得她們哭了又哭。你一定會(huì)問(wèn),你不是開(kāi)心果嗎?怎么會(huì)沒(méi)有辦法?沒(méi)辦法,一到這種時(shí)候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?

  我的成長(zhǎng)過(guò)程有快樂(lè)也有煩惱,快樂(lè)的時(shí)候我是多么幸福,煩惱的`時(shí)候我也不會(huì)悲觀(guān)。你的成長(zhǎng)過(guò)程是否也是這樣呢?千萬(wàn)要記住,煩惱的時(shí)候不要悲傷,高興起來(lái),煩惱就會(huì)在你成長(zhǎng)中消失……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇14

  很小很小的時(shí)候,快樂(lè)是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個(gè)玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)十分簡(jiǎn)略而又無(wú)比詳細(xì)。小時(shí)候,媽媽的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時(shí),好像嘴邊還殘留著良多滿(mǎn)意。

  快樂(lè)在這時(shí)仿佛無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不在。地一明,就會(huì)有小敵人在窗前鳴,而后就是男男父母的小搭檔開(kāi)端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂(lè)含沒(méi)去,又藏伏來(lái),啼聲也隨著高一聲,低一聲地叫著。二個(gè)伙陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快活的世界我們的鈍樂(lè)似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂(lè)此不疲地追隨著。

  跟著書(shū)包分量的增大,我們的快樂(lè)開(kāi)始變得龐雜也啟初越來(lái)越含混。我們?cè)?jīng)那樣無(wú)邪而成熟在有形的書(shū)標(biāo)跟無(wú)形的生活空間里,我們開(kāi)始感觸到了學(xué)習(xí)的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁?lèi)?鞓?lè)則是覺(jué)得本人的`無(wú)知,而在尋求有知的進(jìn)程。在學(xué)奧數(shù)的共時(shí),心里很愛(ài)慕那些在游玩嬉戲的同窗,但該我結(jié)開(kāi)一講數(shù)教題,口里又很愉快,把那份羨慕扔到九壤云外。而應(yīng)我測(cè)驗(yàn)成就不幻想時(shí),心里又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進(jìn)憂(yōu)郁中。品味愁郁好像是我們成長(zhǎng)核心靈豐盛的一個(gè)標(biāo)記。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇15

  時(shí)間如流水一般,漸漸地我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了!成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了不少的煩惱;貞浲拢液蜕磉叺拿恳粋(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂(lè)和煩惱伴隨著我們成長(zhǎng)。

  要說(shuō)快樂(lè)的事,一下子還真說(shuō)不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開(kāi)闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂(lè);比賽獲獎(jiǎng)了,那是一種收獲的快樂(lè);和同學(xué)一起畫(huà)漫畫(huà),那是一種合作的快樂(lè);結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂(lè)。我的快樂(lè)還有許許多多:能自由地支配零化錢(qián)了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂(lè)無(wú)比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)。原來(lái),成長(zhǎng)的快樂(lè)已經(jīng)深深地留在記憶的'深處。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),爸爸媽媽也說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會(huì)緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績(jī)。小時(shí)候,我自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多呢。

  快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)兄弟形影相隨,我希望在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇16

  在我的成長(zhǎng)中,有快樂(lè)和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。

  說(shuō)到快樂(lè),總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,到處都充滿(mǎn)著我們的歡歌笑語(yǔ),處處都留下了我快樂(lè)的足跡。

  這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,瞧,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過(guò)去,可真懸啊……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),好緊張啊!要是考的'不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢(qián)供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……

  一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),但并不代表以后都能過(guò)關(guān),今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧!

  童年的生活是五彩繽紛的,充滿(mǎn)著歡樂(lè),偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇17

  煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格;花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存。而我一不小心就長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)在不知不覺(jué)與細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周?chē)囊磺小?/p>

  擁有無(wú)限美好時(shí)光是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場(chǎng)上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍?zhuān)m然還留戀那滿(mǎn)天飛舞的肥皂泡,雖然還留戀那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,但心仍然快樂(lè),是那種將心扉敞開(kāi),吸收日月精華的快樂(lè)。成績(jī)下降的時(shí)候,同伴們鼓勵(lì)我“人生因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!瘪雎(tīng)著無(wú)數(shù)的安慰話(huà),心里真的很溫暖,感覺(jué)每一瞬間都充滿(mǎn)信心。有時(shí)老師出了道難題,思索了好久,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來(lái)終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當(dāng)那人向我說(shuō)謝謝時(shí),心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂(lè)。英語(yǔ)風(fēng)采秀上,雖然覺(jué)得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅(jiān)持演完,走下舞臺(tái),那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂(lè)。

  白駒過(guò)隙的一瞬,我抬起頭來(lái),感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁一嘆,內(nèi)心漾起的.是一絲欣喜和懷戀。充滿(mǎn)快樂(lè)的歲月里,一路犯錯(cuò)一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無(wú)限美好時(shí)光,沐浴陽(yáng)光下,幸福降臨,因?yàn)槌砷L(zhǎng)著,我快樂(lè)無(wú)限……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇18

  轉(zhuǎn)眼間十一年就這樣刷刷刷地過(guò)去了,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在這11年的時(shí)間里,有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,也有喜事連篇,更有悲歡離合。

  時(shí)間轉(zhuǎn)回到三年前。三年前,我只讀三年級(jí)而已,然而那時(shí)候的我還不懂三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),過(guò)得跟一二年級(jí)一樣。終于有一天,我才理解了這個(gè)含義,同時(shí)也為我成長(zhǎng)的筆記本中記下一個(gè)煩惱。

  那天,是我值日?芍等胀旰,同學(xué)們又叫我出去玩。這樣一下來(lái),回到家來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,嗯,不錯(cuò),反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本,拼音本、數(shù)學(xué)本、試卷……哇塞!不放不知道,一放嚇一跳!這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高,按照我寫(xiě)字的速度,寫(xiě)完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了?墒,這都是我們班的‘皇帝’命令的,沒(méi)辦法了,慢慢寫(xiě)吧……

  這些是令我煩惱的事,我可不是完完全全在煩惱中長(zhǎng)大的。還有幾件比較有趣的事。

  學(xué)期初,新來(lái)了一位外表漂亮的.女教師。可當(dāng)這位女教師走到同學(xué)們中間時(shí),哈哈!我竟得意地發(fā)現(xiàn),這個(gè)女教師的個(gè)頭比我們都要矮!

  成長(zhǎng)是一個(gè)多么有意思的一個(gè)旅程!它將會(huì)帶你去體驗(yàn)生活;成長(zhǎng)就猶如一本厚厚的筆記本,里面記載著許許多多的酸甜苦辣;。成長(zhǎng)就像一片大海,是由成千上萬(wàn)滴海水組成的,成長(zhǎng)就像……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇19

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活不翼而飛。數(shù)不清的是顧忌,顧忌考試有沒(méi)有考好,顧忌作業(yè)做得是不是全對(duì),沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)放下手中的作業(yè),望望蔚藍(lán)色的天空,甚至有些羨慕那小鳥(niǎo)舒暢地自由飛翔。

  尤其是臨近畢業(yè),作業(yè)多起來(lái),考試也多起來(lái)了,負(fù)擔(dān)天天加重,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,好像懂得了競(jìng)爭(zhēng),也好像懂得了這就是生活。我們每天在學(xué)校里加倍努力學(xué)習(xí),生怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習(xí)忘到了九霄云外。回到家,來(lái)不及喘一口氣,又回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。做完回家作業(yè),家長(zhǎng)還要把家庭作業(yè)一本一本的壓下來(lái),敢怒不敢言,只得唉聲嘆氣地做起來(lái)。偶爾周末去購(gòu)物,先進(jìn)的也不是商場(chǎng),而是書(shū)店,家長(zhǎng)在那里為我們挑書(shū),一次購(gòu)物下來(lái),80%都是書(shū)。回到家,家里的`那疊書(shū)又增加了十幾厘米,頓時(shí),好像自己站在那疊書(shū)上,搖搖欲墜,一不小心就跌到了萬(wàn)丈深淵。只有每次考完試才能好好的松一口氣,呼吸那午后陽(yáng)光下的新鮮空氣,但過(guò)不了多久,又要開(kāi)始那緊張的準(zhǔn)備,迎接新一輪的開(kāi)始。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信如今的苦讀詩(shī)書(shū),為的是以后的輝煌。同時(shí)我也明白,煩惱至深是福樂(lè),人不可能沒(méi)有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂(lè),才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇20

  當(dāng)早晨醒來(lái),準(zhǔn)備換裝上學(xué)去時(shí),無(wú)意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語(yǔ),成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。只見(jiàn)鏡子中的我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,多了快樂(lè)也添了憂(yōu)愁。

  “成長(zhǎng)”一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長(zhǎng)的路上烙下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。

  童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)——總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總幼稚而懵懂的認(rèn)為人生是一帆風(fēng)順、無(wú)憂(yōu)無(wú)愁。

  現(xiàn)在,做為六年級(jí)的我,面對(duì)著即將升學(xué)的壓力,忙著為考試、升學(xué)做準(zhǔn)備。再也沒(méi)有空余的時(shí)間去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情,別說(shuō)是去草坪上滾滾,就連在媽媽?xiě)牙锾蓵?huì)兒也都難!競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈,使我們不能對(duì)自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長(zhǎng)大了,要學(xué)的東西也就滿(mǎn)臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來(lái),可它早下了肚子,只好強(qiáng)忍著。但你若接著品嘗第二口,又會(huì)發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長(zhǎng)中的另一種顏色——粉紅。

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有些事雖然很小,時(shí)間也很短,但它在我成長(zhǎng)的記錄本上卻是關(guān)鍵的一筆,有著濃重的色彩!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇21

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來(lái),花季少年又長(zhǎng)大了一歲,甚至可以聽(tīng)到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。然而,我成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱也與日俱增。

  記得在我剛懂事的時(shí)候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來(lái)。雖然我那時(shí)不會(huì)識(shí)字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此,我便迷上了書(shū),因?yàn)闀?shū)在我最寂寞的時(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書(shū)店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷,每時(shí)每刻都看著,一有人在身旁,我就問(wèn):“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過(guò)了幾分鐘,又問(wèn)“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見(jiàn)了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著的,到了書(shū)店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來(lái)。每次我都是書(shū)店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的增長(zhǎng),我更不滿(mǎn)足對(duì)書(shū)的追求,便對(duì)書(shū)有了更深一層的.閱讀。

  至今,書(shū)成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當(dāng)然,我讀書(shū)要力求讀好書(shū),而且還要有自己的一套讀書(shū)方法。當(dāng)書(shū)構(gòu)成生命的一部分后,我的靈魂變的充實(shí)而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書(shū),是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇22

  成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去,來(lái)去匆匆,在我們的生活中快樂(lè)與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣,假想只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱的'生活吧,可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng),沒(méi)有竹蜻蜓,沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。

  快樂(lè)是什么?如果要問(wèn)我,我會(huì)說(shuō),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,奪得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂(lè);早上起來(lái),吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè);爸爸看見(jiàn)墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的身高,摸著我的頭說(shuō),凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè);媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食,講著爸爸好話(huà)是快樂(lè);爺爺工作回來(lái)帶我上公園,曬著大太陽(yáng)是快樂(lè);放學(xué)回家,弟弟樂(lè)呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓?lè)……對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂(lè),必定對(duì)應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí),忐忑是自己不能完全消化好知識(shí),那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽(tīng)話(huà),偏要和我作對(duì),然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿(mǎn)分!

  不過(guò)在煩惱過(guò)后,我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識(shí)給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂(lè)也就隨之而來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)是快樂(lè)與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇23

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深……”這首是我們經(jīng)常聽(tīng)到的歌曲《童年》。每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)然也有著不同的快樂(lè)和煩惱。

  我出生于一個(gè)平凡而又幸福的家庭。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一晃我已過(guò)了12個(gè)春秋。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱進(jìn)入了我的世界。

  成績(jī)一直不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我的煩惱少嗎?雖然父母都很相信我能行的`,然而對(duì)我的要求就不太高,只要我盡力就行了。但是,煩惱總讓我覺(jué)得自己的能力發(fā)揮到了“低微”的地步。當(dāng)我看到現(xiàn)在的大學(xué)生也很難找到好工作,我想我將來(lái)會(huì)不會(huì)找到好的工作呢?于是,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真而又及時(shí)的完成作業(yè)?蔁⿶栏嬖V我,你不夠努力,這樣會(huì)讓你的父母失望的。煩惱,你快點(diǎn)走吧,我要快樂(lè),我要自由!

  當(dāng)我被煩惱折騰時(shí),當(dāng)我與煩惱一起成長(zhǎng)時(shí),以前的快樂(lè)卻浮現(xiàn)在我的眼前。

  小的時(shí)候,我是那么的傻,但又是那么的快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著生活。長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),但能夠著電燈的開(kāi)關(guān),晚上我是個(gè)好幫手,但白天也開(kāi)著……

  快樂(lè)的時(shí)光一去不返。我和我的鄰居們一起玩游戲――“棒冰?”王小丁是一個(gè)“貪吃鬼”他想吃“我們”。我們到了不得已的時(shí)候才會(huì)凍著,他又去吃別的棒冰時(shí),我們又會(huì)被太陽(yáng)曬得融化了。

  我在童年晚霞的嬉戲中,在小學(xué)成長(zhǎng)的煩惱中,漸漸長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇24

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,快樂(lè)與煩惱是必不可少的,它就像一對(duì)雙胞胎,有了快樂(lè),煩惱也伴隨而來(lái)……

  記得在幼兒園和小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)候的我,真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,那時(shí)候放學(xué)回到家中,我以最快的'速度把作業(yè)做完,然后再跑到別的小伙伴家玩游戲,這段時(shí)光是多么快樂(lè)。

  留給我印象最深刻的要數(shù)捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我們?yōu)榱硕惚堋讲丁械亩阍陂T(mén)后面,有的躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,還有的躲在樓洞里。有些人常犯規(guī),被抓到的人也是不好惹的,總會(huì)耍一些小手段、小計(jì)謀,抓的人沒(méi)有抓到我們,我們總會(huì)自己走出來(lái),再看看自己和別人狼狽的樣子,我們都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  可這樣的美好時(shí)光也不長(zhǎng),因?yàn)殡S著漸漸長(zhǎng)大,作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。漸漸地,我只能在雙休日抽空玩一會(huì)兒。讓我覺(jué)得最煩惱的還是考試,因?yàn)槿f(wàn)一考砸了,我可能要面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)厲的面孔……隨時(shí)都要被‘審問(wèn)’的心理準(zhǔn)備。記得有一次,我單人單桌的數(shù)學(xué)考試考砸了,回到家我的心就“撲通、撲通”地跳得厲害。我小心翼翼地拿給媽媽簽名,媽媽看了試卷生氣地問(wèn)我:“上課是不是沒(méi)有聽(tīng)講呀!還是搞小動(dòng)作呀……”唉!真是有苦說(shuō)不出呀!

  在成長(zhǎng)的道路上,盡管快樂(lè)與煩惱不斷地伴隨著我們,只要我們積極地面對(duì),生活就會(huì)變得五彩繽紛。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇25

  快樂(lè)、煩惱、成長(zhǎng),看起來(lái)沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),卻又有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,在我九年短短的人生道路上,品嘗過(guò)成功的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)困難和挫折。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè)的事。那是在去年的七月,我報(bào)名參加了“星星火炬”杯少年英才鋼琴比賽。提前一個(gè)月我便開(kāi)始準(zhǔn)備參賽曲目了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余七級(jí)水平,但是這首曲子————貝多芬的《悲愴》第三樂(lè)章,其難度已經(jīng)接近十級(jí),從曲目的篇幅和音域的跨度,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。從摸音開(kāi)始,我就遇到了困難,這首曲子的升降記號(hào)太多,節(jié)奏也難以把握,練了好多天卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,我開(kāi)始?xì)怵H了,垂頭喪氣的。幸虧這時(shí)有鋼琴老師耐心的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì),我才能繼續(xù)靜下心來(lái),仔細(xì)地識(shí)譜,經(jīng)過(guò)反復(fù)苦練,曲子終于記下來(lái)了?墒且?yàn)槲夷挲g太小的緣故,對(duì)樂(lè)曲的旋律和感情的把握老是不到位,我就拿著曲譜,反復(fù)聽(tīng)著曲子錄音,對(duì)照老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)琢磨,一遍又一遍地模仿著苦練,終于在比賽前的小組交流課上得到了大家的認(rèn)可。

  七月十二日,那個(gè)激動(dòng)人心的日子終于到了。我們?nèi)以缭绲膩?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。該我上場(chǎng)了,我克制著心里的.一點(diǎn)點(diǎn)緊張,臉帶微笑地走上舞臺(tái),對(duì)著臺(tái)下的評(píng)委和觀(guān)眾們深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上理了理思緒,彈奏了起來(lái),頓時(shí),貝多芬優(yōu)美的旋律在我的指尖流動(dòng),我投入地演奏完后,臺(tái)下卻是靜靜的,我正納悶兒,只聽(tīng)雷鳴般的掌聲陣陣傳來(lái),評(píng)委老師也打出了當(dāng)日的最高分。比賽結(jié)束,我獲得了本次

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇26

  在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。

  成績(jī)就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。

  可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。

  那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線(xiàn),發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的.淚花,笑著落下了……

  成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī),它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細(xì)心觀(guān)察,堅(jiān)持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇27

  在朦朧的記憶里,我有許多快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的.學(xué)生了,而成長(zhǎng)中一些事令我永記在心。

  那是在我6歲的一個(gè)中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書(shū),看著看著,我覺(jué)得沒(méi)什么書(shū)好看,于是坐在那呆著,看見(jiàn)許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過(guò)去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來(lái)?yè)屓,便打了起?lái),我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老師看到了,她過(guò)開(kāi)拔開(kāi)我和許家程,只見(jiàn)許家程的手被我咬得腫了起來(lái),送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。

  我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測(cè)風(fēng)云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見(jiàn)他們?nèi)コ燥埩,便和一位同學(xué)一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō):“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下。”我答應(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車(chē)前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿(mǎn)手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng),我想:“我以前爸爸媽媽說(shuō)我有“多動(dòng)癥”,我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧。”

  幸福童年已離我而去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨著我成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇28

  正月初一,我興高采烈地來(lái)到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢(qián)給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開(kāi)紅包,哇,今年的壓歲錢(qián)比去年多了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。可我還有比這更高興的事,我把成績(jī)單交給外公外婆看,他們一看就眉開(kāi)眼笑,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了全班第一名,總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的'事呢,我參加全國(guó)華夏之星作文大賽,得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指,夸我進(jìn)步大,我樂(lè)得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來(lái)。

  但是,我也有煩惱的事。上學(xué)期,老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽,我沒(méi)得到名次,心里很難過(guò)。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,比賽時(shí)我拼了命跑,可還是沒(méi)得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒(méi)評(píng)上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我進(jìn)步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好吧,對(duì),一定是!我很不喜歡寫(xiě)字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà),F(xiàn)在,我真討厭自己寫(xiě)的字!

  我常?粗种赴l(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫(xiě)好了,我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”

  我就是這樣伴隨著快樂(lè)與煩惱,在漸漸的長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇29

  我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事:記得我五歲的時(shí)候,和小朋友們?nèi)ソ加,遇?jiàn)了一座古色古香的大廟,大家一看是免費(fèi)進(jìn)香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進(jìn)去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽(tīng),大叫:“你們進(jìn)去拜這個(gè)了?這可是送子觀(guān)音廟!”“什么?”他們霎時(shí)滿(mǎn)臉通紅……

  記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問(wèn)姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫(xiě)對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了!笆裁矗]票?郵票是什么?”我很好奇!笆且粡埿⌒〉,印刷精致的紙片,在郵局里可以買(mǎi)到!”“這么麻煩,自己畫(huà)一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂(lè).

  成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也有煩惱。

  父母在家中經(jīng)!睆(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ),有些同學(xué)愛(ài)好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門(mén)也要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。這是的`我,真想馬上長(zhǎng)大!

  一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇30

  成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也給我?guī)?lái)不少的煩惱。

  對(duì)于成長(zhǎng),我始終帶著一種渴望的心情,但有時(shí)候也會(huì)充滿(mǎn)矛盾。上幼兒園時(shí),我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。一天,空中出乎意料地下起了大雪,和小朋友們樂(lè)得在操場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗,一玩就是幾個(gè)小時(shí),汗流浹背地回到教室后,還繼續(xù)交流著玩雪的樂(lè)趣,那開(kāi)心無(wú)邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的`眼前。要是不長(zhǎng)大,每天放學(xué)后就不會(huì)有那么多嚇人的作業(yè),就可以盡情地放松地隨意地玩樂(lè)了!唉!當(dāng)我踏入小學(xué)的第一天,我就感覺(jué)到自己真得長(zhǎng)大了,不像在幼兒園了。每天在學(xué)校里,我都做到很認(rèn)真地學(xué)習(xí),該完成的作業(yè)一定完成;氐郊依铮瓿勺鳂I(yè)后,我會(huì)學(xué)著幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還經(jīng)常和爸爸下棋、打球,和媽媽鬧幾個(gè)笑話(huà)。生活是開(kāi)心的,但偶爾我也會(huì)感到很煩心,心情很不好,尤其是到了周末,我甚至都不想去上興趣班了,因?yàn)闆](méi)有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪。“!想想也是的,小小年紀(jì)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西才好!你看,好不容易做對(duì)了一道數(shù)奧題時(shí),我是多么興奮,多么開(kāi)心!

  啊,成長(zhǎng)就像是一瓶五味果,里面充滿(mǎn)了酸甜苦辣澀,它給了我煩惱,也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣;它令我懂得了許多,也令我意識(shí)到了許多……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇31

  快樂(lè)使我幸福健康,煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(zhǎng)歷程中,擁有著這兩位朋友。

  快樂(lè)是一種幸福。

  記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會(huì)兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的.全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說(shuō):“讓你穿,你就穿著”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我;氐郊依,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧,沒(méi)過(guò)幾天,我的感冒就好了。

  看,有這么好的一個(gè)媽媽?zhuān)且患嗝纯鞓?lè),多么幸福的事情啊!

  隨著成長(zhǎng),我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開(kāi)學(xué),我一個(gè)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。

  成長(zhǎng)的旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂(lè)圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇32

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。

  一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都到了……”

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)是初中生的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  我喜歡在外面,因?yàn)橹挥性谕膺,才沒(méi)有媽媽的.約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我,老師眼中的乖學(xué)生?父母眼中的乖女兒?同學(xué)眼中的……其實(shí)我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇33

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。

  不知什么時(shí)候,我的臉上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!

  有時(shí)候遇到困難時(shí),還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴(lài)父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

  就像SHE中唱的.一樣,《不想長(zhǎng)大》,我真不想長(zhǎng)大!

  但每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱.

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇34

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直伴隨著愛(ài)。愛(ài),像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。有了它,才會(huì)有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對(duì)我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。

  有一天,我把最?lèi)?ài)吃的.辣魚(yú)拉到面前說(shuō):“我還小,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!蔽覌尠巡朔旁谥虚g說(shuō):“大家一起吃,不能一個(gè)人吃。”我撅著嘴,悶悶不樂(lè),勉強(qiáng)吃著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會(huì)很高興地夸我“長(zhǎng)大了”,催我吃,但他們自己不會(huì)吃。我嘗甜頭的時(shí)候經(jīng)常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當(dāng)我重復(fù)我的老把戲時(shí),我父親開(kāi)始粗魯?shù)乩峭袒⒀省N掖蟪砸惑@,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來(lái)你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我:“一家人要相親相愛(ài)。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你!碑(dāng)時(shí)我很慚愧找個(gè)地方消失。

  漸漸地,我明白了媽媽的話(huà)。現(xiàn)在的我是一個(gè)完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛(ài)我的父母,也愛(ài)我的老師和同學(xué)。有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子!

  在愛(ài)的海洋里長(zhǎng)大是多么幸福!我每天都沐浴在學(xué)校老師慈愛(ài)的目光中,在同學(xué)的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)桀驁不馴的公主成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的少年。我在學(xué)校當(dāng)了組長(zhǎng),小記者,升旗手。我深深明白,愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇35

  “終于輕松了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我的“噩夢(mèng)”終于平息了!最近,我總是不能放松。下課后,我不禁縮緊了臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸枪粑液脱Ψ灿,有時(shí)追我們,有時(shí)圍堵我們,有時(shí)把我們逼到墻角,有時(shí)逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩,是因?yàn)樘e太無(wú)聊。我和薛凡宇是語(yǔ)文課的代表,經(jīng)常幫老師批改作業(yè),突然就盯著看。經(jīng)過(guò)他們幾次攔截,我們倆都有了對(duì)付他們的策略。不信請(qǐng)跟著我看鏡頭回放。

  下課后,我和薛凡宇跑到操場(chǎng)上,男生們也不甘示弱,飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對(duì)視了一眼,向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了,臉上充滿(mǎn)了疑惑。就連“領(lǐng)頭的國(guó)王”也別無(wú)選擇,只能看著我們,仿佛在說(shuō):“我該追誰(shuí)?”男孩們走神的時(shí)候,我們沖上前去,躲在一棵大樹(shù)后面。哈哈,男生找不到我們,我們就捂著嘴得意的.笑了!

  第二節(jié)課的鈴聲一響,我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門(mén)溜出去,向目標(biāo)——女廁所跑去。男生不能跟著我們?nèi)ヅ畮_@種方法避免了討厭的男生,但也傷害了我們可憐的鼻子!

  第三個(gè)鏡頭,男生吸取了之前的教訓(xùn),也改變了策略。下課后,他們安排人員守衛(wèi)教室的前門(mén)和后門(mén)。像解放軍戰(zhàn)士一樣,他們站得筆直,讓我們無(wú)處可逃。其余的人在教室里圍著我們,有的驕傲地說(shuō):“這次一定不要跑!蔽艺f(shuō):“三十六計(jì),告訴老師做最好的打算!”呵呵,老師知道了,男生就沒(méi)有好下場(chǎng)了!可以想象,老師聽(tīng)了我們的故事,拍桌子,生氣了,去找男生。男生們一個(gè)個(gè)聳著頭,就像雙打的茄子一樣——蔫了!我和薛凡宇拍著手:“太好了!終于,雨過(guò)了!”在這之后,我們真的松了一口氣!

  生活其實(shí)就是這么有趣。我覺(jué)得長(zhǎng)大了想起來(lái)會(huì)很開(kāi)心。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇36

  平時(shí)的親子游都是:第一次坐飛機(jī)……而我這次是個(gè)與眾不同的經(jīng)歷

  我和爸爸在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)8歲的三年級(jí)小女孩,為了鍛煉自己的意志力,決定和爸爸一起從深圳走回湖南,全程大約700公里,歷時(shí)15天。為了向他們學(xué)習(xí),爸爸和我決定,從西安走回興平,大約55公里,我歡呼雀躍。

  早上五點(diǎn),我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的.又蹦又跳,一路走過(guò)了二環(huán),城西客運(yùn)站,太陽(yáng)從東面升上了天空,天越來(lái)越熱,前面是三橋,到處是塵土飛揚(yáng),我的腳有點(diǎn)發(fā)麻,我們休息了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)每走一小時(shí)休息十五分鐘。又走了一會(huì)兒,我小聲嘟囔著:你這個(gè)死老爸,臭老爸,到底什么時(shí)候才到呀!我們走過(guò)了奧林匹克花園,爸爸說(shuō)我們已經(jīng)走到咸陽(yáng)了,這時(shí)是12點(diǎn)30分,我們已經(jīng)走了28公里,我的肚子不停的咕咕叫著,看見(jiàn)一家飯店就沖了進(jìn)去,抱起一碗面就大口大口吃了起來(lái),我餓壞了。爸爸拿出手機(jī)拍了好多我的吃相發(fā)在微信上,許多叔叔阿姨都夸我有毅力,我很開(kāi)心。吃完飯后我們繼續(xù)出發(fā),爸爸的膝蓋后面非常的痛,爸爸說(shuō)他的腿抽筋了,看著爸爸一瘸一拐的樣子,我我我我……我不知道如何是好了,我的心像貓抓一樣,爸爸說(shuō)這一次你是隊(duì)長(zhǎng),你來(lái)決定我們的行程,我們是應(yīng)該堅(jiān)持,還是放棄。該怎么辦呢?那一刻,我感到肩上沉甸甸的。我問(wèn)爸爸,如果他遇到這種情況,他會(huì)怎么處理?爸爸不加思考的說(shuō):“如果我的隊(duì)員受傷了,我當(dāng)然選擇放棄。我要為我的隊(duì)員身體負(fù)責(zé)。”我如釋重負(fù)。我們坐上了通往興平的汽車(chē)。

  今天,我學(xué)到了堅(jiān)持,勇敢,還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇37

  以前我特別膽小,常?蕖=衲晔罴,我第一次參加夏令營(yíng),坐飛機(jī)去往美麗的加拿大旅游。在那里我收獲了勇敢。

  到了加拿大——多倫多,我們坐校車(chē)來(lái)到了德懷特國(guó)際學(xué)校住宿,帶隊(duì)的孫老師說(shuō):“孩子因?yàn)樘厥馇闆r,今晚所有的宿舍都會(huì)停電!崩蠋熣f(shuō)完,把房卡交給我們了。我們把行李放置好了,關(guān)上了門(mén),宿舍立刻變成了黑色的世界,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),這是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑓⒓酉牧顮I(yíng),可是剛到這里,我心里很害怕,好“悲慘呀”!真想哭心里老在想著在電影里看到的恐怖情景,我怕得坐在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  幸好,同宿舍的小朋友帶了一把手電筒,屋子亮了起來(lái)。這位小朋友和我互相幫助,簡(jiǎn)單的洗漱后,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑上床了。漸漸地我們習(xí)慣了黑,沒(méi)有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫,有什么害怕的呢?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像我們這么大的'孩子都是兒童團(tuán)的戰(zhàn)士了,要和敵人打仗了!很快,我們睡著了。

  第五天早晨,我們出去吃飯,我只吃了一點(diǎn),就想起了媽媽。我把照相機(jī)拿出來(lái),看著爸爸媽媽的照片,忍不住到衛(wèi)生間哭了。被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把自己的手機(jī)借給我,我給媽媽打電話(huà)說(shuō)“我想你都哭了!眿寢屨f(shuō)“沒(méi)事的,聽(tīng)老師的話(huà),你最勇敢了!”我覺(jué)得媽媽就在我身邊,我擦干了眼淚便快樂(lè)起來(lái)了!

  在這十天夏令營(yíng)旅行中,我遇到了許多困難,但我都一一克服了。通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多東西,我最大的收獲是“勇敢”,除了那天早晨,我再也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇38

  隨著時(shí)間地流逝,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng),快樂(lè)也隨之而來(lái),久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

  每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽的嘮叨聲便會(huì)從外傳進(jìn)我的房間:“作業(yè)做完了沒(méi)有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽(tīng)到這,我頓時(shí)崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

  暑假也是如此。一到假期,我就很開(kāi)心,原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí),媽媽又來(lái)嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會(huì)甜,勞作了才有收獲……”這些話(huà)語(yǔ)連珠炮彈似的把我的計(jì)劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),媽媽又?jǐn)r路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書(shū),不然就給我去跳繩!”我無(wú)言以對(duì),好好的計(jì)劃又泡湯了,感覺(jué)整天窩在家里,就像那籠中的小鳥(niǎo)。壓力山大!哎!

  終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場(chǎng)放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買(mǎi)了還讓我們提著,全身上下掛滿(mǎn)大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢(qián)包。讓我不禁在心里想:真乃高級(jí)保姆也。臨走時(shí),媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說(shuō)聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

  我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,偵探小說(shuō);一個(gè)喜歡看新聞。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書(shū)去,你拖地去!”我們不敢多說(shuō),立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的`電視劇,落個(gè)逍遙自在。

  成長(zhǎng)需要快樂(lè)。樂(lè)不一定非要表達(dá)出來(lái),非要大笑出來(lái),震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這將成為我成長(zhǎng)的快樂(lè)之一。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇39

  天空無(wú)痕,但我曾飛過(guò)。——三毛

  回首往昔,十六個(gè)春秋在時(shí)間的地毯上悄悄流走,展望未來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)歲月在光陰的陽(yáng)傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),我在成長(zhǎng)著,我在經(jīng)歷著,因?yàn)檫@些所以我快樂(lè)。

  幼年

  從那一聲哇哇啼哭中,一個(gè)生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學(xué)語(yǔ)中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂(lè),跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長(zhǎng)者的思想和語(yǔ)言灌輸。從最初的成長(zhǎng)中,我逐漸學(xué)會(huì)了付出,因?yàn)橹挥懈冻,我才能站立行走,只有?jīng)歷過(guò),我才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。

  童年

  童年是充滿(mǎn)快樂(lè)的,人們常常將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在與童年聯(lián)系起來(lái),可是人們都知道,童年是個(gè)貪玩、調(diào)皮的年代呀。沒(méi)有挖空心思去學(xué)習(xí)“武術(shù)”,沒(méi)有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調(diào)皮、搗鬼中,人們認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)歷過(guò)、調(diào)皮過(guò)才能快樂(lè)。

  現(xiàn)在

  “一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒(méi)有勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒(méi)有不斷的付出,怎能取得成功?我們認(rèn)識(shí)到“人生在勤,不索無(wú)獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)”的含義;我們懂得“學(xué)海無(wú)涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學(xué)習(xí),克服書(shū)山重重,元航無(wú)涯學(xué)海,終有一天,我們的.目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn),而成功后的快樂(lè),更是有意義。

  我的成長(zhǎng)歷程充滿(mǎn)快樂(lè),這是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),我付出過(guò),而這是快樂(lè)的源泉,邁著堅(jiān)定的步伐,我走向快樂(lè)的人生征程,迎接理想和希望。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇40

  年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  曾記否?當(dāng)初中的大門(mén)為我們緩緩打開(kāi),初一的老師在學(xué)校門(mén)口笑著迎接我們時(shí),天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒(méi)有使我們感到拘束,在新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪(fǎng)老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。

  曾記否?初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開(kāi)導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒(méi)有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒(méi)有失敗,快樂(lè),與拼搏相伴,成長(zhǎng)與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

  曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運(yùn)的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場(chǎng)上,藍(lán)天下,飄蕩著每個(gè)離人的.心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見(jiàn)證友誼,用汗水揮灑快樂(lè)。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來(lái)啦,我們一定成功。

  慕然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說(shuō)的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里,我們感受知識(shí)的無(wú)窮魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。

  如果說(shuō)生活是一棵大樹(shù)的話(huà),我就是樹(shù)上羽毛漸豐的鳥(niǎo)兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長(zhǎng)給予的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇41

  成長(zhǎng)快樂(lè),這個(gè)名字可能大家都聽(tīng)過(guò),沒(méi)錯(cuò)成長(zhǎng)快樂(lè)是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂(lè)。

  成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的,更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂(lè),你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的`互助,還有活在世上的艱難。

  朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,友誼將許多的人帶到你面前,雖然有時(shí)候需要百里挑一,但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友,快樂(lè)便隨之而來(lái),朋友之間的友誼是無(wú)限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè)之巔,當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí),你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐,你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好,可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣,那你的快樂(lè)是來(lái)到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的,因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí),所以你會(huì)感到很煩惱,所以快樂(lè)便離開(kāi)你了。朋友是給你支持的最好人選,有朋友才會(huì)有快樂(lè)。

  萬(wàn)事隨緣這話(huà)不假,有好的同學(xué)是你的福氣,你有好的同學(xué)也是一種快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)源于,同學(xué)間的互助,在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè),大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè),當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè)呢。

  一個(gè)人活在世上,也是很快樂(lè)的,但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話(huà),那你就是電線(xiàn)桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧,那自然是無(wú)比的快樂(lè),一個(gè)家是活在世上的根本,有家才有快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇42

  在我成長(zhǎng)的記憶里發(fā)生過(guò)許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長(zhǎng)宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

  這節(jié)課,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己心目中的名人都有誰(shuí),同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)是福爾摩斯,有的說(shuō)是張杰,有的說(shuō)是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說(shuō)邊拿起一個(gè)盒子說(shuō):“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰(shuí)。”當(dāng)老師打開(kāi)紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的.時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒(méi)有?”

  當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說(shuō)未來(lái)的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說(shuō)我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂(lè),并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣的!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇43

  天不管怎樣好,總是會(huì)有風(fēng)雨,人不管怎樣長(zhǎng),總是要長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng),是快樂(lè)的,成長(zhǎng),又是艱辛的。

  當(dāng)我出生時(shí),和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對(duì)的是如何睜開(kāi)眼睛,看看這個(gè)陌生的世界,再大些,我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶,如何開(kāi)口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此困難,可是是時(shí)間幫了我,成長(zhǎng)幫了我。時(shí)間一年365天,天天都在跑,從來(lái)不停歇,它伴著我長(zhǎng)大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長(zhǎng)到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長(zhǎng)大,并且是健康,快樂(lè)的。我感到成長(zhǎng)是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年。可以說(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)的事。這時(shí)的我如一株春筍,在陽(yáng)光沐浴下,露出腦袋,充滿(mǎn)理想,并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長(zhǎng)又顯得不是那么快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō),想要得到回報(bào)就必須付出。

  我一次次付出,每次得到回報(bào),我心中的“算盤(pán)”便撥一下,一次次,都證明我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是辛苦的。我的每一次成長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)一次艱辛的.努力,我需面對(duì)很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我信心百倍,成長(zhǎng)的路上也處處布滿(mǎn)荊棘,但我會(huì)勇敢邁過(guò)。在此,祝自己“成長(zhǎng)路上,一路順風(fēng)!”

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇44

  每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,有的人說(shuō)是甜的,有的人說(shuō)是苦的,還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是,我覺(jué)得是快樂(lè)的。

  一瞬間,11年就快要過(guò)完了,我就要12歲了。

  我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。

  每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買(mǎi)很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買(mǎi)一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。

  清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,哥哥姐姐們又來(lái)了,我心里超開(kāi)心,趕緊給哥哥姐姐說(shuō):“我們玩去,”我們玩過(guò)很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……

  周末的時(shí)候,我為找來(lái)哥哥,來(lái)我家,然后,去找一些我們班的同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球,接球,他說(shuō):“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說(shuō)。我是了一次不行,兩次不行……無(wú)數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了。”“我們來(lái)比比。”哥哥說(shuō)。我只贏了一局,其余的.都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。

  現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。

  成長(zhǎng)流過(guò)淚,流過(guò)汗,摔跤過(guò),這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇45

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái)又匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)依偎在爸爸媽媽?xiě)牙锏男∨ⅲ瑵u漸長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。在我們身邊,每天都有快樂(lè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的大門(mén),沿著小路漫步,細(xì)細(xì)品味一番幼時(shí)的趣事,快樂(lè)的余味尚存。

  還記得那個(gè)晚上,媽媽告訴我:“你應(yīng)該獨(dú)自睡一個(gè)房間了!”我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感覺(jué)自己雙腳顫抖,可還是只能無(wú)奈地往房間挪去。每走一步我都在想:怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開(kāi)燈,飛快地走到我的床邊,一骨碌鉆進(jìn)被窩里,用被子蒙住頭,黑暗,無(wú)盡的黑暗,我什么也看不見(jiàn)了。不一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,偷偷探出頭,緊緊抓住被子的一角,手心里濕濕的都是汗!不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把燈關(guān)了。我借著屋外路燈微弱的`光,看見(jiàn)那白色的窗簾隨風(fēng)飄來(lái)飄去,頓時(shí)感到毛骨悚然。我想起,曾幾何時(shí),奶奶給我講的那些鬼故事,故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來(lái)偷小孩吃,我越想越怕。

  不知不覺(jué),鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點(diǎn)了,明天還要上學(xué)了,我該怎么辦?我決得不能再想那些可怕的事情了,還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,還有那次和方一凝一起的狂歡……想著,想著,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一醒來(lái),我連忙飛跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥乙呀?jīng)可以一個(gè)人睡覺(jué)啦!”媽媽笑著說(shuō):“我們的寧寧長(zhǎng)大了!祝賀你!”我用力地不住點(diǎn)頭“嗯嗯!”是的,我長(zhǎng)大了,戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了膽小。我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇46

  一顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間需要許多因素的參與,會(huì)有很多磨礪,對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣的。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂(lè)。風(fēng)雨過(guò)后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨過(guò)后的波濤會(huì)變得更加和藹;風(fēng)雨過(guò)后的人會(huì)變得更加快樂(lè)……

  暑假里我在小區(qū)的會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳,而這一天我遇到了學(xué)完游泳過(guò)后的第一次任務(wù),那也算是一個(gè)成長(zhǎng),讓我變得更加有自信。

  那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐,她突然說(shuō)要和我學(xué)游泳,哇塞,我要當(dāng)教練了!我只被教練教過(guò),可沒(méi)有當(dāng)過(guò)別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)!能成為表妹的教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際!于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我,決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問(wèn)她會(huì)不會(huì)動(dòng)作,然后一次次憋氣,在水下仔細(xì)觀(guān)看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作,不斷的用手拿著她的腳,幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會(huì)換氣,一換氣就會(huì)往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會(huì)往前游;我累了,我們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是,我想:畢竟我現(xiàn)在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練!

  在無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次打消放棄的`念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂(lè)的笑容。

  陽(yáng)光從窗口透進(jìn)來(lái),水變得更暖和了。它才見(jiàn)證了我們的成功。在成長(zhǎng)的路上不管成功還是失敗,都是一種收獲,都是一種快樂(lè)。它載著你的希翼飛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的遠(yuǎn)方……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇47

  是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩,是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人,成長(zhǎng)就像一盤(pán)顏料,有激情的紅色;有憂(yōu)郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中,大多數(shù)都是快樂(lè)的,那一個(gè)個(gè)精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。

  幼年時(shí),純真無(wú)瑕的心靈是快樂(lè)的!小時(shí)候,什么都不懂,快樂(lè)很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂(lè),交到了新的朋友會(huì)很快樂(lè)。那時(shí)候,天上的云是棉花糖,街邊的樹(shù)是士兵,連一片樹(shù)葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星”。還會(huì)思考:為什么星星也會(huì)眨眼睛呢?可最終還是沒(méi)有得到答案。

  那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無(wú)關(guān)。

  長(zhǎng)大后,友誼的世界是快樂(lè)的。記得剛到12班時(shí),我還比較內(nèi)向,有點(diǎn)兒不敢說(shuō)話(huà)。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉,也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語(yǔ)總是不會(huì)停止,總是有說(shuō)不完的話(huà),聊不完的.天,被友誼填滿(mǎn)著的生活是快樂(lè)的!

  而如今,在知識(shí)的海洋里是快樂(lè)的,現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀(guān)點(diǎn),有了自己的想法,F(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游,不管是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上,風(fēng)景獨(dú)特,知識(shí)的世界,原來(lái)是這么的美好!

  無(wú)論是在幼年,現(xiàn)在,還是長(zhǎng)大以后,快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè),充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇48

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  獨(dú)立做了一件手工,會(huì)感到快樂(lè),把作業(yè)寫(xiě)完了會(huì)感到快樂(lè),學(xué)到了新知識(shí),會(huì)感到快樂(lè),吃了一頓豐盛的大餐,會(huì)感到快樂(lè),看了一本好書(shū),會(huì)感到快樂(lè)總之,成長(zhǎng)的快樂(lè),無(wú)處不在。那天,我通過(guò)了一件小事,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  周末,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽?zhuān)悴挥孟匆聶C(jī)嗎?我問(wèn)道,當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開(kāi)洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說(shuō):你也長(zhǎng)大了,該會(huì)洗衣服了沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開(kāi)始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì)兒,我手上積滿(mǎn)了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,稱(chēng)贊道:真不錯(cuò),還是挺干凈的,學(xué)會(huì)了洗衣服,寶貝真是長(zhǎng)大了!看著陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著,我踏實(shí)的'看著媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。

  從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長(zhǎng)大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng),我都能感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè);在生活的道路上,還會(huì)有更多的驚喜等著我。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇49

  水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一片“樹(shù)葉”,近處一看,原來(lái)是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。

  大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧!那就聽(tīng)我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見(jiàn)爸爸在水面上像樹(shù)葉一樣自由自在的漂來(lái)漂去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問(wèn)爸爸:“您在練什么呀?”爸爸神秘的說(shuō):“這是我的絕招——”水上漂“。”我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了!暗矣幸粋(gè)條件,既然學(xué)習(xí)”水上漂“,不管發(fā)生什么,你必須堅(jiān)持到底!”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸帶我來(lái)到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手托著我的背,讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開(kāi)了,我很害怕,非常緊張,想要站起來(lái),忘記了是在水里,結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水,嗆的'我直咳嗽。哎!看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō):“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說(shuō)的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦后的方向平伸,深吸一口氣,身體放松,果然好了很多。爸爸摸著我的頭說(shuō):“孩子,不管是什么絕招,都要掌握一定的竅門(mén)、技巧,堅(jiān)持不懈地練下去!”于是,我咬緊牙關(guān),又練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。

  從這件事里,我懂得了:不管什么事,首先要學(xué)習(xí)到方法,并且要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇50

  成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!

  記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門(mén)前,買(mǎi)好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見(jiàn)公園一進(jìn)去并沒(méi)有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來(lái)。

  大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒(méi)想到,真正的公園竟是在山頂啊!接著我和哥哥便迫不及待的走進(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過(guò)山車(chē)等等吃的玩的應(yīng)有盡有。

  我們首先去玩了過(guò)山車(chē),坐上過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)的.速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來(lái)的是快樂(lè),是興奮!玩完過(guò)山車(chē),我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過(guò)我和哥哥,同意了。

  一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂(lè)

  從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過(guò)去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文 篇51

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長(zhǎng)是幸福的。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說(shuō)一句:“爸媽?zhuān)页鋈ネ媪恕钡腵“自立少年”,這種成長(zhǎng)是迅速的。

  回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)。≌嬗字!時(shí),這種成長(zhǎng)又是可怕的。

  小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類(lèi)似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來(lái)一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

  成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂(lè)!

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