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升初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的升初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我剛成為一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，第一次步入陌生的學(xué)校，看到一張張陌生的臉時(shí)，心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張，是對(duì)學(xué)校和老師的感謝的不舍，以及對(duì)初中的向往……
一、快樂(lè)時(shí)光
在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂(lè)往事，大課間時(shí)，我們最?lèi)?ài)玩空竹，剛開(kāi)始我們還不太會(huì)玩，只是不斷得練習(xí)，后來(lái)我們也玩出了花樣，現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住，這動(dòng)作并不好完成，我剛開(kāi)始將空竹的線解開(kāi)后就掉了，后來(lái)我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來(lái)可怎么也接不住，我看人家怎么拋，找出了訣竅，有20%的機(jī)會(huì)可以接住，我很開(kāi)心，可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)。
二、我和老師
我即將畢業(yè)，也意味著即將離開(kāi)教我們六年的老師。記得六年級(jí)上學(xué)期是我們班有許多人生病，眼看同學(xué)們都要好了，我卻生病了，掛了幾天鹽水后，龔老師來(lái)電話了，關(guān)心地問(wèn)道：“病好了嗎？”媽媽說(shuō)：“好得差不多了，可以來(lái)上課了！”龔老師和藹地說(shuō)：“再休息幾天吧，身體好了再來(lái)，到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的。”聽(tīng)了龔老師的話，一股暖流頓時(shí)涌上心頭，以后將再也聽(tīng)不到了，龔老師以后我一定會(huì)來(lái)看你的。
三、我和母校
六年了，回首過(guò)去的母校，和現(xiàn)在的母校有很大的變化，有了自主院，自主院有兩層樓，一樓是飯?zhí)茫䴓鞘秋L(fēng)雨操場(chǎng)。我要感謝學(xué)校，因?yàn)樽灾髟航o我們帶來(lái)許多便利，飯?zhí)米屛覀兗性谝粋�(gè)地方吃飯，可以保持各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場(chǎng)讓我們下雨天也可以照常活動(dòng)，夏天可以遮陽(yáng)、少出汗，有許多好處。
這些年，學(xué)校為我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開(kāi)始，班中只有幾人參加，后來(lái)見(jiàn)有許多人得獎(jiǎng)，便有許多人都開(kāi)始參加活動(dòng)，現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加，鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。我還在即將畢業(yè)之前，讓我成為了升旗手，這些事我會(huì)牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中，我對(duì)初中也有幾分向往。我向往初中的課程，我向往初中的生活，我向往初中的同學(xué)，我向往初中的活動(dòng)。我也對(duì)初中的成績(jī)、負(fù)擔(dān)和學(xué)校，有點(diǎn)恐懼。
我即將離開(kāi)哺育我六年的母校，我有幾分不舍，但我們會(huì)長(zhǎng)大，需要更深的知識(shí)，俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我想對(duì)還在學(xué)校的同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你們珍惜在校的一分一秒�！�
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