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同學(xué)之間優(yōu)秀作文68篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)之間優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇1
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩隊明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)期待已久的`發(fā)報紙的日子,大家都因能看到這有趣的報紙而感到高興?墒,坐在我旁邊的李文穎卻悶悶不樂,“你怎么了?” 我疑惑不解的問。“我的報紙不見了。”李文穎愁眉苦臉地說。“報紙不見了?老師才剛發(fā)完,怎么會不見了呢?”她搖搖頭,顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!边^了一會兒,我看見同學(xué)們在走廊上玩,心想:他們玩得真開心呀,不如我也去玩一會兒吧!可是,我又回想起李文穎那焦急的樣子,決定繼續(xù)幫她找報紙。于是,我找遍了教室里每個角落,還問了同學(xué)。終于,我發(fā)現(xiàn)原來是小莊拿到報紙后,忘記給李文穎了。我把報紙還給了李文穎,她拿到報紙后,臉上立刻露出興奮的表情,并連忙跟我說謝謝。在那一剎那,我覺得有一個特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的細化在我心里怒放……
真誠的友誼啊,在我們的同學(xué)之間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首,暖人心房的,深情的歌。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦“又下雨了,五月的天說變就變,中午還是烈日當空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)時還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!
這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,。∈顷悤裕掷锬弥话巡淮蟮挠陚。她朝我看了看,問道:“你沒帶雨具嗎?“我愁眉苦臉地點了點頭。她微笑著對我說:”我和你一起走吧。“我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘,我鉆進傘下和她一塊兒走進了大雨中。
我倆一路上說說笑笑,開心極了。我完全忘記了剛才發(fā)愁的'樣子。不料,我倆走到橋頭時陳曉的爸爸來接她了。我想:“這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走啊!“我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被陳曉發(fā)現(xiàn)了,她看看下著的大雨,笑著對我說:“我爸爸來接我了,我的傘就給你用吧,你好回家。“說完,就把傘往我手里一塞。
我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才說出一句話:“謝謝你!“可陳曉卻說:”謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!“邊說邊擠進了她爸爸的傘下,漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠去的背影。
路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵在雨中盛開的花。我覺得其中最漂亮的就是我的那朵,因為它是同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇3
“預(yù)備……砰!”隨著一陣槍響,三年級四個班的接力比賽開始了。今天的比賽是:排球去,跳繩回。以班級為組,全體同學(xué)參加。
二班的體育達人最多,今年得到的獎牌是我們的兩倍多。他們已經(jīng)口出狂言:“我們贏定了!”但是我們不畏懼,決心和他們拼一拼。我們用老師的賽前動員鼓勵自己:“比賽不光賽競技,更考驗團隊的協(xié)作能力,我們要團結(jié)一心,密切配合,爭取拿第一!”
賽場上,熱火朝天,你追我趕。我班場下同學(xué)也不閑著,默默地幫著拾球,整理備用繩。為了保證比賽不因這些小事出問題。
我這天剛換新鞋,大了些,怕影響速度,嘴里正嘀咕,同宿舍的“小云”主動說:“我的`腳和你一樣大,我下來就把鞋子還給你!蔽腋吲d極了。
賽場上的比賽進行了一半,每個班都咬的很緊。這時,我班未上場的“飛毛腿”小紅突然肚子疼,旁邊的同學(xué)立即掏出精油給他擦。
比賽進入后期,我班還落后于兩個班,大家心急火燎。這時,小紅上場了。有的同學(xué)激動地一蹦三尺高;有的同學(xué)高興地流出了眼淚;有的同學(xué)在旁邊大喊:“加油!加油!”小紅果然不負眾望,超過了一個班。這時,領(lǐng)先的二班因為繩子故障,耽擱了一下。而我們越戰(zhàn)越勇……
最后,我們終于得了第一!我們笑啊,跳啊,幾乎要鬧翻天了!
比賽的結(jié)果讓我認識到“人心齊,泰山移”的道理。比賽過程中同學(xué)們時時想著集體,處處關(guān)心同學(xué)的情景,更是讓我久久難忘。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇4
大家都知道,同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學(xué)之間不和,那麼后果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:
就在昨天的第二節(jié)語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭執(zhí),由于有許多老師在著聽課,老師不便當面點他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學(xué)都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。()這時,老師走了過來,問道:“怎麼了?”原來,在數(shù)學(xué)課上,他們就發(fā)生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書撕下了兩頁。結(jié)果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現(xiàn)在還在斗氣呢!
是啊,同學(xué)之間如果不好好相處,種種的'問題。矛盾都會出現(xiàn)。就拿這件事來說,再怎麼樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對,同學(xué)之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復(fù)”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業(yè)。請你快樂地對待每一天!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!泵慨斘衣牭竭@首歌,就會想起我那可愛的班集體。
有一次,剛上好語文課,我把下一節(jié)課的書本放在桌子上,這時,我正好看見我同桌愁眉苦臉的樣子,我好奇地問:“你怎么了?”“我的藍筆丟了。”同桌回答,“這樣的話,今天就不能寫字了。”我說:“那我來幫你找吧!”我開始找起她的藍筆來。我一會兒向這位同學(xué)打聽同桌藍筆的下落,一會兒向那位同學(xué)打聽藍筆的下落,只可惜的是,他們都說不知道。這可怎么辦呢?我只好自己去找了,我左顧右盼,東瞧西瞧。。≡瓉硎瞧渌∨笥芽匆姷粼诘厣系哪侵凰{筆已經(jīng)臟了,以為是故意扔在地上的`。自從這件事發(fā)生以后,我和我的同桌更加友好了,而且?guī)椭巳艘院,我感覺非常開心,心花怒放。
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!币簿褪钦f:予人玫瑰,手留余香。不是嗎?
在我們和同學(xué)相處的過程中,難免會出現(xiàn)一些小誤會,不過解釋清楚就沒事了,
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇6
高興是一杯茉莉花茶,總帶來一股清香;難過是一杯烏龍茶,苦中帶一點澀;友誼是一杯無比濃郁的茶,里面帶著關(guān)愛和幫助。
有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,心里很是后悔:要是昨天整理書包仔細點該多好,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的`情況了。馬上就要上課,打電話叫媽媽送來已經(jīng)來不急了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,左顧右盼,差一點眼淚就要留下來了。這時,坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆?”我羞愧地說“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說“謝謝!”叮鈴鈴,上課了,果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫生字。幸好小季借給我,不然,還得受到老師批評呢?我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉(zhuǎn)身對我微笑,她的微笑讓我心里感到熱乎乎的。
放學(xué)的時候,我把鋼筆還給了小季,再一次地對她說“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!毙〖拘Σ[瞇地說。回到家里,我心里想:我能交到這么好的朋友真是榮幸!我一定要珍惜這份友情,同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺真快樂!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇7
同學(xué)之間一個陽光明媚的下午,我來到何老師家補作。我到了何老師,家我發(fā)現(xiàn)我第一個來,那,我心里高興極了。因為距學(xué)習(xí)的時間還早,于是,何老師就讓我下去玩,過了一會兒,李英杰來了,于是他放了文具盒和本子,下來陪我玩。過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。然后,我們就玩熊貓寫字。過了一會兒。我發(fā)現(xiàn)李英杰和阮鈺奇在講臺上,于是我就風(fēng)跑過去,沒想到,我剛一轉(zhuǎn)頭想看看后邊的情況,就和樹來了個“親密擁抱”,這時,我頭上出現(xiàn)一個很大很大的“肉包子”,還流了鼻血。同學(xué)們見此情況,就立即頂報老師,老師也被阮鈺奇他們帶了過來。這時,我心里非常感動。接著,我被何老師帶回了他的'家,她用冷水把紙打濕,拿到冰箱里凍了一會兒,就給我敷在臉上。這時,我再次感動了。過了一會兒,我變成了“熊貓眼”;氐郊遥瑡寢尵陀靡淮罂诖谋笤谖夷樕,那時天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。經(jīng)過這次意外,我深深體會到同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇8
友誼如一道美麗彩虹,無處不在, 在好朋友之間,同學(xué)之間,鄰居之間,使人們的心中永遠充滿著溫暖和快樂!
我的朋友是林辰熙,我和他還是同桌,有一次,我沒帶墊板,快要默寫了,他見我焦急的神情,連忙拿出一塊嶄新的墊板,我還沒說謝謝已經(jīng)開始默寫了:“背脊。”下課后,我對他感激不已,連聲說:“謝謝,謝謝!”“沒關(guān)系!”林辰熙微笑的說“幫助別人是我應(yīng)該做的!”一開始,我還沒有對他有友情的`感覺,可是,就在今天,我們的友誼建立起來一件小屋子。
有一天,林辰熙沒帶橡皮,正急著呢!我急忙拿出橡皮給林辰熙,我微笑面對他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來,下課后,他也對我說:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說上次你也借給我了墊板呢!”…….
友誼之間有許多的事情,任何一件如沙子般的小事到后來都有可能變成終止一個人和另一個人之間的美好友誼,所以,好朋友之間要好好相處,謙讓他人,只有最后堅持、真心的人,才能創(chuàng)造的美好的友。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇9
事情是這樣的,語文課快結(jié)束的時候,曹老師讓我們抄寫生字,話音剛落,就響起了下課那溫柔的音樂聲。我抄了一會兒,想去看看姚鑫抄到哪里了,沒想到,一個小小的誤會就在那個時候慢慢地向我靠近。在我走過去的時候,突然有一個同學(xué)快速在我身后跑過,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自動筆在自己的本子上劃了一筆,他十分氣憤,對我說:“你干嗎啦!”我裝著一付對不起他的樣子,說:“對不起,我不是故意的,是別人不小心撞了我一下。”可是,他覺得我這樣子是裝出來的,然后越想越氣,就說:“我不和你好了!”聽了這句話,我的心一下子沉了下去,像掉到了萬丈深淵。后來的.一節(jié)課里,我的腦子里不斷的出現(xiàn)那個情形,我覺得心里很難受,心想:如果當時我不往那里走,該有多好啊!如果我的態(tài)度再好一些,他就不會這么生氣了,所以,我決定下課再向他道歉。
溫柔的下課鈴又響了,我馬上起身向他道歉,誠懇地對他說:“對不起,姚鑫,剛才都是我不小心,我們和好吧。”“沒關(guān)系,不用為小事而計較了,我們還是好朋友。”姚鑫說。
后來的半天,我倆在下課的時候,又玩得十分開心了。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇10
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長,更給予了我無微不至的關(guān)切,讓我感到了溫馨,讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱得把校服一脫,隨手就放在旁邊的欄桿上,就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急的我一下子沖出了教室,向操場奔去!澳愀蓡崛グ?就要上課了。”站一旁的吳瑜琦問道。我把衣服忘拿的`事講給她聽后,吳瑜琦主動說:“快走!我陪你一起找!眳氰ょ臀揖蛠淼讲賵錾峡烧伊撕脦兹Χ紱]找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時,就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見你衣服沒拿,我?guī)湍隳没貋砹!鳖D時,我緊張不安的心一下子松弛了下來,我激動地說:“謝謝你!笨伤麉s滿不在乎地說:“就這么點小事,謝啥!比甑膶W(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點一滴的小事里結(jié)成的。我知道了,原來這個世界上有一種感情是最真摯的,那就是——同學(xué)之間的友情。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇11
我們班以前有位可愛的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個白里透紅的臉蛋,說話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長—陳曦。
我來說說我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午,我們放學(xué)了,那時每到星期五學(xué)校附近的家長就非常多,奶奶來接我,我和奶奶隨著人群向前移動,忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠也沒看見奶奶,我因為害怕,所以哭了起來。這時陳曦和她的`爸爸正好也走過這里,她見我在這兒哭,便問道:“你為什么在這兒哭?你的家長怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里!蔽疫吙捱呎f!皠e哭,別哭!标愱匕参课遥拔?guī)湍憬o媽媽打電話吧!标愱赜盟职值氖謾C和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時趕了過來。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對這件事卻記憶猶新。因為父母的原因陳曦轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠不會忘記她在我最困難的時候,伸出了援助之手。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇12
我今年已經(jīng)上小學(xué)三年級了,這三年來,我和我班的同學(xué)們從陌生到熟悉,其間發(fā)生了很多有趣的故事,下面的一則對我來說是印象最深刻的。
有一次,我的同學(xué)周潤卿的腳受了重傷,行動很不方便,但是她還是堅持著來上學(xué),他的.毅力得到了老師和同學(xué)們的稱贊。為了避免她中午去食堂吃飯的不便,班主任老師就安排了我每天給他送飯到教室。起初是我和其他同學(xué)一起去食堂,將飯菜和湯一道打回教室,這樣周潤卿在等飯菜的期間有些孤單。后來由我先下去到食堂打好飯菜和湯,等我送回到教室時,其他同學(xué)再下樓去吃午飯,然后我也飛奔回到食堂,端起飯碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的飯菜……過了一段時間,周潤卿的腳傷漸漸地好了起來,并且能夠自己到食堂吃午飯了。我能在她有困難的時候給與她一點幫助,我很自豪。通過這件事,我和周潤卿還成了一對好朋友,我很開心。
我覺得,同學(xué)之間如果有困難就要互相幫助,那樣你的朋友也會變得還要多了,那樣的話該有多好啊!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇13
前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對大家說:“我要去開會,你們在教室里寫生字……”
過了好一會兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準備回家。
可是,只有一位男同學(xué)紋絲不動,還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:“已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!”說完,我未經(jīng)允許,就 拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的'拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了!蔽蚁耄 只不過是嘴上說說而已,不會動真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本!睕]想到,他此時就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲, 我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。
這時,坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶為你粘吧!”說完,就認真的粘了起來。不大一會兒,她就粘好了,并對 我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止 了哭泣。
是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇14
在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過于仲偉民了,我倆無話不談,有快樂一起分享,有痛苦一起分擔(dān),他成了我形影不離的好朋友。
有一次,擔(dān)任語文課代表的他來收本子,正在檢查人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)少了一本,核對了名單后知道沒有我的,于是提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問:“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺。”他沒有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問著,希望能得到一點蛛絲馬跡?粗麧M頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一節(jié)課是英語課,當我打開英語時,本子重書本里滑落下來,這時我和仲偉民才恍然大悟。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了下午。因為我本子交遲了的.關(guān)系,他被老師批評了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句培根的至理名言:當你把你的憂愁告訴一個朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇15
糖是甜的,蜜是甜的,還有什么是甜的?其實,同學(xué)之間的友情,也是甜的。
就像有一天,我拿著我最喜歡的自動鉛走著。忽然,我一不小心把它掉落到了地上。我撿起我的筆,發(fā)現(xiàn)它的外殼有些破裂,我很傷心,不過幸好還能用。可是,外面一個我很喜歡的塑料鉆石總是會掉。
有一次,我正在寫作業(yè)。我寫著寫著,看了看我的筆,發(fā)現(xiàn)那顆塑料鉆石真的不見了。我東找找,西翻翻,可就是找不到。我告訴了我的同桌楊皓羽,和周圍的同學(xué)?墒沁是找不到,于是我告訴了我們班長,她幫我問其他同學(xué)有沒有看見我的塑料鉆石,可同學(xué)們都說沒看見。就在我要心灰意冷時,我的同桌楊皓羽拍拍我的肩膀問我:這個是你說的塑料鉆石嗎?我仔細一看,果真是我的塑料鉆石。我興奮地說:是的,是的。你是在哪兒找到的?她回答:就在你桌椅附近的地上。我對她說:可我找了好久都沒有找到呀!楊皓羽微微一笑說:嘻嘻,這么小的東西是很難找到的`。我趴在地上眼睛瞪得大大的才找到的呢!你看我的衣服,可臟呢。這時,我仿佛看見了我的好同學(xué)幫我找那粒小小塑料鉆石的畫面。頓時,我的心里涌出一份感動我實在太高興了,忍不住緊緊擁抱了她一下。
啊!這就是同學(xué)之間的友誼呀!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇16
小林是我從小到大的好朋友,可是有一天,我們之間發(fā)生了一場只為了一個小小的橡皮擦的爭吵。
那天,中午吃完飯,我和她一起寫作業(yè)時,我的橡皮擦忽然不見了,為了尋找橡皮,我想了一個辦法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一樣呀?”她非常不相信,于是我很生氣,她也很生氣我們就你一言,我一語,不停的吵了起來。
由于,橡皮擦本來就是她的我也找不到什么她拿走了我的'橡皮擦的什么理由,一氣之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,兩個膝蓋都破皮了,不僅如此,她還大聲地哭了起來。
我被嚇住了:我這下可完了,為了把小林橡皮擦搶到手還把她弄哭了!小美見了,弄清楚了小林為什么哭的原因后對我說:“這件事是你不對,怎么能隨便說別人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心想:我說她拿走了我的橡皮擦,還把她弄傷了,她肯定不會原諒我了吧?于是誠懇的說:“對不起,原諒我吧!”小林點了點頭笑了。
我通過這次爭吵,明白了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇17
同學(xué)之間,我和同學(xué)之間有一件令我記憶深刻的事情。
我參加夏令營時,一天都被排得滿滿的,到了晚上課程結(jié)束了,老師宣布可以自由活動了。大家都沸騰了。我特別好奇別人住的'地方是什么樣子的,所以立刻想到了去串門。出門時拔掉了房間房卡,覺得這樣回來時樂樂就不用從床上爬起來給我開門了。當我玩得滿頭大汗的時候,老師板著臉走過來,讓我回房間開燈。我覺得非常奇怪,心想,房間的燈不是開著嗎?就算沒開樂樂不能自己開嗎?房間里又不是沒開關(guān)。我?guī)е苫蟊蓟亓朔块g。房間一片漆黑,我迅速插上房卡,燈亮了。樂樂大喊,“你為什么拔了卡?”“我以為你要睡覺就不想打擾你”我說。“我不管,七點睡什么覺!睒窐反罂奁饋怼N壹群ε掠智妇,也不停的流眼淚。我走過去和她道歉,說對不起,我不知道,請你原諒我,我抱住樂樂一起哭,然后我們和好了。
這次的經(jīng)歷告訴我,不能只想著自己玩,要站在別人的角度思考問題,顧及到別人的感受,做一個有責(zé)任心,顧全大局的人。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇18
上一周體育課上,體育老師讓我們練習(xí)前滾翻分腿起。輪到我了,什么?我怎么只考了59分,都沒有合格;我只好垂頭喪氣地回去練習(xí)。我眼巴巴地看著別的同學(xué)都在邊上快樂地玩耍,我只能不停地練習(xí)。
這時,小吳看到了,問我:“怎么了?”我一屁服坐在了地上,無精打采地說:“我前滾翻老是起不來,沒辦法。我永遠不會。”小吳關(guān)切地安慰我:“沒事的。世上無難事,只怕有心人。只要你努力了,一定可以的'!”聽到這句話,我又一次拾起信心。小吳一邊做示范動作,一邊說:“前額一定要貼著膝蓋,手臂要抱緊小腿,這樣才能滾成一個球,才能站起來。"說完,她又做了一個示范動作給我看。我也照著她的樣子做了一個,這可比我原來的好多了。我又練了幾次,終于成功了。我感激地說:“謝謝你。”小吳笑瞇時地說:“不客氣,你一定能考個好成績。”我按照她的方法去考試。結(jié)果,我考了90分。我高興得歡呼雀躍:“我成功了!”
小吳同學(xué)的安慰、幫助和鼓勵,讓我感受到了那無比深刻的友誼。我真慶幸我有一個樂于助人的好伙伴。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇19
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我背著書包走出教室,抬頭向天空望去,只見天上烏云密布,雷電交加,豆大的雨點從天空傾盆而下。
糟了,我沒帶傘,這下我可怎么回家呀!我無可奈何地被困在教學(xué)大樓門口,呆呆地望著校門口,多么希望媽媽能夠帶傘來接我呀!但她遲遲沒有出現(xiàn)。我很失望,正當我望著前方的柱子出神時,一個藍色的身影從我眼前閃過,好熟悉!我定神一看,原來是小豪,他正打著傘,見了我甜甜一笑,那笑容給了我一股勇氣,我便問:“我能不能與你合撐一把傘?”他又甜甜一笑,向我招招手,不假思索地回答道:“行!過來吧!”他的'話使我感到一陣溫暖,先前焦急而又無奈的壞心情一掃而光。
傘很小,兩個人合撐一把,只能顧前不顧后, 顧左不顧右。我們小心地并肩走著,一會兒才猜猜謎語,一會兒講講笑話,不知不覺地走到了我家門口,望著被雨淋濕的他,不知道該怎樣感謝他才好。我正想對他聲謝謝,但又把話咽了下去,因為他又甜甜地笑了一下,那笑容是多么燦爛,多么令人難忘。
我從他那甜甜的一笑中,感受到了團結(jié)友愛的精神,只覺得眼前一亮,雨中的一切景物都變得那么清新宜人,那么賞心悅目……
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇20
朱浩是我的朋友。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑閃亮的'短頭發(fā)。
有一次,我們之間發(fā)生了矛盾。那天的英語課上,我問他借筆:“朱浩,能借一支黑水筆嗎?”“當然可以,給!彼蠓降慕杞o了我。寫著,寫著,他大概覺得無聊,伸出手在我身上戳,好像在說:“嘿,不要寫了,快來玩吧……”
我一開始也沒理他,繼續(xù)寫著我那張大卷子。過了很長時間,他還在那兒時不時地戳我一下,我嘆了口氣,說:“唉,朱浩,你不擔(dān)心你的卷子嗎?畢竟我還沒寫完呢!”他沒理我。我想嚇唬他一下,便說:“你找事呀!”他愣了一下,我以為他不會戳我了。但是過了一會兒,他又來!我忍無可忍啦,立即打了他一拳。他疼得哭了起來,我趕緊交了卷子,把筆還給他。我嘆了口氣,幫他擦干眼淚,說:“對不起,我不該打你,請原諒我吧!”但是他還在傷心的哭著……事后,我被老師叫去談話,我把這件事一五一十地告訴了老師,常老師說:“各負一半責(zé)任吧!豬浩,不許再戳榮耀了!”我們互相道了歉。
一場危機就這么解決了!同學(xué)之間就是這樣,有歡聲笑語,有爭執(zhí)矛盾。但更多還需要互相幫助,只要退一步就海闊天空!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇21
同學(xué)這個詞大家應(yīng)該都很熟悉吧!同學(xué)之間每天都有很多不同的故事,我也不例外。
有一次,我們在體育課上踢足球,大家都跑得滿頭大汗。當足球從天而降的時候,小張想去機場補補。結(jié)果重心不穩(wěn),一個踉蹌摔倒在地。我看到他抱著膝蓋很久都沒有站起來。我心想:不,小張可能受傷了。我跑的很快,其他同學(xué)跑的也很順手,卻看到他膝蓋骨折,皮膚在流血,于是我焦急的'對他說:這個傷口要及時治療,不然很容易感染。但他沮喪地對我說:我站不起來。試圖扶他起來,但這家伙相當有分量!我盡力把他舉起來。這時,我身邊的王小明連忙幫我一把,從另一邊把他扶了起來,一瘸一拐地走向診所。當我們到達診所時,我們小心翼翼地把他抬到椅子上。衛(wèi)生老師檢查完傷口后,老師說:“誰來幫我扶住他的腳?”我走上前去,使勁壓著他的腳。只見老師拿出酒精,抹在小張的傷口上。他痛苦地哭了,但他沒有哭。幸好只是皮外傷,我們才放心。幾天后,他的腳恢復(fù)了。
之后我們成了好朋友,關(guān)系越來越好。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇22
我在學(xué)校里有一位摯友——大衛(wèi),我們倆整天形影不離地玩耍。
有一次,在一節(jié)體育課上,兩個人一組玩石頭剪刀布的游戲,誰贏向前一次立定跳遠。我和大衛(wèi)玩,眼看大衛(wèi)快到終點了,他得意洋洋。此時我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。
第二輪比賽,一開始我遙遙領(lǐng)先他,我心里全是勝利的滋味,以為大衛(wèi)超不過我,可是技術(shù)高明的.大衛(wèi)很快就超越了我,又企圖反超他,可是我越追離他越遠。這一輪又是大衛(wèi)贏了。我垂頭喪氣,心想:我已經(jīng)輸了兩輪,下一輪肯定還是我輸。
我?guī)еM行第三輪比賽。眼看大衛(wèi)又領(lǐng)先我,我仍舊不甘示弱,費了九牛二虎之力,我終于追上了他,最后我贏了,我很高興,并向大衛(wèi)說:“加油,大衛(wèi)!”
第四輪,我和大衛(wèi)進行了“決賽”,根據(jù)第一局的輸和贏,我都琢磨著大衛(wèi)的心思,找到了辦法。我識破了大衛(wèi)的方法,我又贏了,這時我欣喜若狂。
當前分數(shù)2:2,平局。
我終于明白了:無論做什么事情都不能灰心,輕易地放棄,因為失敗是成功之母。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇23
我和我的同桌是好朋友,一直相處得不錯,經(jīng);ハ鄮椭焯炫雒,有時難免會發(fā)生些小矛盾。
一天,謝老師正在語文默寫,忽然我有一個多音字的讀音想不起來了,于是我一只手托著下巴,絞盡腦汁地想,眼睛無意識地望著旁邊。就在這時,同桌忽然“啪”的一聲合上本子,還氣呼呼地瞪了我一眼。我覺得莫名其妙:他不會以為我想偷看吧。這時,正確的答案忽然從我的腦海里冒了出來,我趕緊寫了上去。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同桌轉(zhuǎn)過身,似乎要對我說什么,想到剛才他誤會我的樣子,我故意不理他,找其它同學(xué)玩去了。轉(zhuǎn)眼到了中午拿飯的時間,同桌一個箭步,擋在我面前,然后鄭重其事地說:“我不給你看答案是為了你好,只是希望你能發(fā)揮出真實水平,欺騙老師是不對的'!蔽乙宦,激動地說:“你怎么會認為我是這樣的人呢?我剛才只是在思考而已。答案后來我自己想出來了!蓖楞读艘幌拢缓靡馑嫉匦α耍骸痹瓉硎沁@樣!你早點告訴我不就好了嘛!”就這樣,我們之間的小矛盾消解了,又成了好朋友。
同學(xué)之間有了矛盾就應(yīng)當相互溝通,相互理解,這樣才能把矛盾化解,友誼長存哦!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇24
同學(xué)之間的事有許多,今天我就給大家講講其中一件我記憶最深刻的事吧!
我的好朋友是霍春旺。在一個陽光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進教室,看見霍春旺的米老鼠書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,當我坐在椅子上疑惑不解的時候,霍春旺從桌子下面鉆了出來,我納悶的問霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺氣喘吁吁的說:“我在找我的鐵尺呢!”我把書包小心翼翼的放在椅子上,我二話沒說蹲下身子,彎下腰和霍春旺一起找鐵尺,我仔仔細細的尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個時候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個大洞,里面有把尺。我急切的`問霍春旺:“這是你的鐵尺嗎?”霍春旺激動地說:“對,這就是我的尺”霍春旺又說:“可是怎么拿出來呢?”我想方設(shè)法,終于把鐵尺拿了出來;舸和吲d的說:“謝謝你”我連忙說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
幫助了別人就等于幫助了自己。自己的心里就會更快樂。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇25
那天,父親開車送我去藝術(shù)學(xué)校。就在開學(xué)的第一天,我遇到了很多新同學(xué),他們和我一樣開心地走進了教室。老師教了幾個人搬新書,我們高興得恨不得馬上把新書帶來。
過了一會兒,我們舉起了書。不知道是小剛太好奇還是太激動。他一舉起來,書就散落了一地。我們趕緊放下書,撿起掉在地上的書,撣掉灰塵,然后把他扶起來。我們很快數(shù)了數(shù)書,發(fā)現(xiàn)少了兩本書。這時候,我們著急了。丟了書怎么跟老師說?小剛小聲說:“對不起,都是因為我太調(diào)皮,把你拖累了!蔽覀儼参克f:“沒事,我們?nèi)フ野桑 比绯兄Z的那樣,我們立刻分頭去找書,花光了所有的眼睛。最后,我們在樓梯附近的一個小房間里發(fā)現(xiàn)了兩本臟書。我們既開心又難過,開心的`是終于找到了書,難過的是書臟了,怎么辦?
進入教室,小剛主動向老師認錯。老師沉思良久,原諒了他。拿起兩本書說:“這兩本書誰自愿領(lǐng)?”我想:怎么會有人認領(lǐng)呢?出乎意料的是,全班都高舉雙手。最后老師選了兩個同學(xué)來領(lǐng)書,他們的舉動讓我很感動。
耶!這是同學(xué)之間多么感人的一幕!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇26
友誼像一把傘,為你我遮風(fēng)擋雨;友誼像一朵花,在你我心中綻放。
今天是同學(xué)們期盼已久的借書日。大家從圖書館借來了自己喜愛的書籍,并和小伙伴們交流著自己的喜悅。坐在我前面的'豆豆卻急得像熱鍋上的螞蟻,在書桌肚里亂翻。我走到她座位旁,疑惑地問:“你怎么了?有什么麻煩事我來幫你吧!”“嗚——我的圖書卡不見了!”豆豆傷心地說。
這時,同學(xué)們都出去玩了,可是我回想起豆豆那著急的樣子,決定繼續(xù)幫她找圖書卡。于是,我對她說:“別著急,我來幫你找!蔽易屑毜胤恳豁摃,生怕夾在了里面,又翻看了書包的每一個小口袋,但還是不見蹤影。我微笑了一下,對她說:“別灰心,我去看看臺階上有沒有!蔽页ㄍ鶊D書館的方向走去,在走廊的拐角處發(fā)現(xiàn)了一張圖書卡……!原來在這兒!我拾起了圖書卡,跑回教室,還給了豆豆!爸x謝你!”豆豆感激地說。剎那間,我感到一股特殊的快樂洋溢在我心中,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我心頭怒放。
真誠的友誼啊,你在同學(xué)心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌嫩的鮮花;永遠是一首首悠揚的、暖人心房的歌。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇27
昨天的課外休息時間,班里的兩名同學(xué)打架了。小明用球拍將小帥的臉打紅,小帥用磚頭把小明的頭磕破。
自習(xí)課,我的心情難以平靜,兩人的摩擦扔在我腦海歷歷在目。其實,矛盾只是因為小小的誤會,誤會的原因是一個嫌一個能吹牛而造成的。既然是誤會為什么不說明、講透呢,這樣還會發(fā)生打架嗎?同學(xué)之間,應(yīng)該是怎樣的呢?帶著這些問號,我陷入深深的思索中......
同學(xué)如手足。同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,應(yīng)該開誠布公,更應(yīng)該相互協(xié)作。有的同學(xué)嫉妒別的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好就百般攪亂人家的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的同學(xué)害怕別人比上他,就想方設(shè)法去貶低別人抬高自己,有的'同學(xué)知識面窄還夸夸其談地吹噓自己,與其這樣還不如自己加倍努力、迎頭趕上,不斷為自己“充電”,不斷為自己“打氣”,提高自己的學(xué)習(xí)成績、提高自己的綜合素質(zhì)。同學(xué)之間是平等的,競爭只是為了提升水平,為了長大以后走上社會更好地奉獻,只有在一起團結(jié)友愛、共同發(fā)展,才能有一個好的班級、好的集體,才能更好地實現(xiàn)我們各自的夢想。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇28
同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發(fā)生些小矛盾,但無論怎樣的矛盾發(fā)生,也影響不了同學(xué)之間的感情。
二年級時,我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。九月底,老師帶領(lǐng)我們?nèi)M瑢W(xué)去秋游。到了中午,隨著一聲聲“開飯嘍!開飯嘍!”的歡呼,我們迅速鋪好了一次性桌布,準備享用美味的午餐?墒牵乙淮蜷_背包,頓時傻了眼——我的背包里什么吃的也沒有。我想起來了:原來,我以為學(xué)校會提供午餐,便沒有把之前準備好的午餐帶過來。哎,這可怎么辦呢?看來只有餓肚子了,誰叫我沒帶午餐呢!
這時,坐在我旁邊的秦多佳似乎看出了我的異樣。她輕輕地問我:“顧蕾,怎么了?“不舒服嗎?”看著她那關(guān)切的'眼神,我便把一切都原原本本地告訴了她。我原以為她不會說什么,誰會關(guān)心一個插班生呢?可我完全想錯了!她把自己的午餐分給了我一半,讓我吃。坐在一旁的祁碧馨也遞過來半個面包:“快吃吧,以后可別忘了帶午餐哦!”看著手中的食物,我感動了,也明白了,并沒有人不喜歡我,大家都在背后默默關(guān)心我。
我低下頭,吃起那裝滿友誼的面包!
經(jīng)過這次的秋游,我此次最大的收獲就是多了幾個好同學(xué),我現(xiàn)在明白了同學(xué)之間就是要互相幫忙的。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇29
同學(xué),是一個如此溫暖的詞。我們在沒有工作前,會遇到很多同學(xué)。那些同學(xué),就像一直在身邊的空氣。走路的時候,能碰到他;乘汽車的時候,能碰到她;吃飯的時候,也能碰到他……
今天,我給大家講一個我跟我的同學(xué)劉紫夕的一件事————
我跟劉紫夕可以說是一對“青梅竹馬”我們從小一起玩,進一個人幼兒園,一個小學(xué),一個初中。而且,我們都是同班同學(xué)。初中的'她,是我的同桌。
記得有一次,我準備吃飯了。我像往常一樣去拿我的飯勺,突然,我發(fā)現(xiàn):今天我的勺子忘記帶了。這時,我正急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻在團團轉(zhuǎn)。“龍雨霞,你在找什么呢?”劉紫夕關(guān)切的問我。我說:“我吃飯的勺子忘記帶了。”
我剛剛跟她說完,她就好像猛地想起什么了,往老師那邊一站,就說:“老師,龍雨霞勺子忘帶了,我要幫她去食堂拿勺子!”“好!快去吧!否則她就不能吃飯啦!”
等劉紫夕來了以后,我連忙對她說:“謝謝!”
生活中,有好多對我們有益的人,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊敬。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇30
同學(xué)總是日日碰面,天天相處,總難免會發(fā)生一些小矛盾。今天,我就趁此機會,講講我和同學(xué)的小事。
那是一個秋高氣爽的早晨,爸爸給我買了一副新球拍,我高興地一蹦三尺高,對它愛不釋手。這時,我想到了同學(xué)小冉,讓她和我一起打羽毛球。我們在小區(qū)里碰了頭,我顯擺似的對她說:“瞧!這是爸爸給我買的',漂亮吧?”說著,還朝她眼前晃了晃,她羨慕地說道:“哇!真漂亮!我們快打羽毛球吧!”我笑著同意了。我們立刻打了起來,打得不亦樂乎。突然,小冉發(fā)了一個高球,我正要打,卻發(fā)現(xiàn)球卻掛在了樹上。我倆費盡了九牛二虎之力,也沒有將羽毛球拿下來。我又氣又急,不禁對她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的!彼卣f。我不想再說話了,扭頭就走。之后,我不理小冉了,她幾次走向我面前,欲言又止。我看著她那委屈的樣子,心想,我對她是不是太過分了?或許,我不該這樣。想到這里,我走上前去,一把拉住她的手,說:“我不該朝你大吼的,我們的友誼才是最珍貴的!”就這樣,我們和好如初了。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇31
星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的.上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快第一節(jié)下課了,原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他!甭犕晷〖t說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇32
我進入鶴北小學(xué)已經(jīng)三年了,在這三年時間中,有時我會與同學(xué)鬧矛盾,有時我會去幫助同學(xué),同學(xué)也時常幫助我。
記得上二年級的一天早上,我正在理書包,突然發(fā)現(xiàn)我竟然沒帶鉛筆盒,我急忙把書包上上下下翻了個遍,可還是找不到,我沮喪地趴在桌子上,心想:我今天該怎么寫作業(yè)呢?難道我打電話讓媽媽送來?不行,媽媽不在家,又不能讓她從廠里趕回來。
我一連想了好幾種方法,可都是行不通的,就在我正煩悶時,坐在我前面的路路轉(zhuǎn)過頭來問道:“麗麗,你這是怎么了?一大早就愁眉苦臉的,是不是遇到了煩心事?”我苦著臉說:“我今天沒帶鉛筆盒,你說我今天該怎么寫作業(yè)?”正巧,這句話被琳琳和小璐聽見了,她們?nèi)齻不約而同地說:“我借你文具吧!”路路先說:“我借你橡皮吧!绷樟站o接著說:“我借你尺!毙¤催f給我一支鉛筆說:“這支鉛筆你拿去寫吧!”
說完,她們就把文具借給了我,我看著眼前的學(xué)習(xí)用品,我激動得說不出話來,就這樣,我按時、認真地完成了一天的.學(xué)習(xí)任務(wù)。我想:要是當時大家不借我文具的話,我這一天就不好過了,我以后要多幫助同學(xué)。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇33
上個星期三,我們在教室里上音樂課.
張老師讓我們在音樂書上做一道分幾段的題.做著做著,我因為粗心不小心劃錯了一根線,我打開了鉛筆盒,剛想拿出橡皮擦去錯題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了.怎么辦?我看看周圍,大家都在全神貫注地做題,沒人向我伸出援助之手。突然,小張看見了我的錯題,又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對我說:“小沈陽(在班級,我被稱為小沈陽),橡皮沒有帶嗎?沒關(guān)系,我借給你一塊吧,記住下課還我!罢f著,她送來了一塊三角形的大橡皮。
我接過了這一塊大橡皮,臉上卻火辣辣的,以前我和小張鬧過“三八線”現(xiàn)在卻問她要橡皮,多不好意思!
于是我把橡皮給還了回去說:“我沒臉問你要橡皮了”?墒,她又遞來了一塊橡皮說:“好了好了,“三八線”的'事就忘了吧。來,拿去用吧”聽了這話,我心里暖洋洋的,便接過橡皮,用了起來。
下課了,我快樂地走出教室,聽見了歡快的鳥叫聲,說不定小鳥也在稱贊小張那顆熱愛同學(xué),那顆火熱的心!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇34
沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的.小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇35
同學(xué)之間總會有許多故事發(fā)生,時而濃濃的友情讓人感動;時而瑣屑的紛爭讓人氣惱;時而幽默的笑話讓人捧腹。
——題記
記得四年級那次秋游,秋游前一晚我買了一大堆零食準備秋游帶去美餐一頓。誰知那天早晨滿腦子秋游的`我本能的拿著書包就沖到了學(xué)校。
上大巴前,我檢查了一下書包。頓時,我傻眼了。那一大包“美味”全忘在了家里!我無奈地搖搖頭,只得跟著同學(xué)們上了大巴去秋游了。時間過得可真快。轉(zhuǎn)眼間,該吃午飯了。我只能找了個空曠的位置,坐在那獨自啃著統(tǒng)一發(fā)的干糧,想著自己的糊涂,心里好不是滋味。這時,陳為跑了過來,說:“嗨!你在那兒干嘛呢?”我只得跟他說了實情。他馬上從包里拿出了包“呀!土豆”給了我。我說:“不用!我只要吃這些就夠了!钡是硬塞給了我,還說:“你吃吧!沒事!”這時,許多同學(xué)也知道了我的情況,紛紛把自己的零食給了我。
看著面前這堆零食,再看看同學(xué)們的笑臉,頓時,在這微涼的秋天里,我感到了春天的溫暖。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇36
在同學(xué)們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優(yōu)秀的,可是現(xiàn)實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學(xué)們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學(xué)時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的'作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。
其實早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇37
我們班有個叫譚馳俊野的同學(xué),他有一個圓圓的大腦袋,水汪汪的大眼睛,身材肥胖,不怎么聰明的樣子。
他在我們班里的表現(xiàn)是倒數(shù),成績不好,性格沖動又很兇,沒人敢接近他,同學(xué)們都不愿意和他做朋友。
一天,同學(xué)們紛紛發(fā)現(xiàn)自己課桌里有些小東西不見了,我也是。我們找啊找,找啊找,哪兒都找不到,而譚馳俊野在旁邊笑嘻嘻地說:“你們真是丟三落四的,自己的東西都保管不好。你們看我,我的東西就沒有丟。”同學(xué)們頓時圍住譚馳俊野,大家一起說:“你的東西為什么沒丟?難道我們的東西都在你這里?”
譚馳俊野的臉一下子紅了,一個同學(xué)去看譚馳俊野的課桌,一看,發(fā)現(xiàn)我們丟失的東西都在他的.課桌里。大家問他:“你為什么要拿我們的東西?”譚馳俊野卻一語不發(fā)地走了。
第二天,譚馳俊野不小心撞到了一個同學(xué),那名同學(xué)倒在地上,手上劃了一道口子,血止不住的往外流。其他同學(xué)把這個同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,剩下的同學(xué)問譚馳俊野:“你為什么要這么做?”他傷心地說:“我也不是故意的……我想要你們注意到我……我也想和大家一起玩!”我們理解了譚馳俊野的心情,之后,我們就和譚馳俊野做了朋友。
同學(xué)們,你們有沒有這樣的同學(xué)呢?快告訴我吧!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇38
同學(xué)之間難免會有磕磕碰碰。
那天上午,我和同桌小忻都在做作業(yè)。突然,小忻的手向我方移動,不久就侵占了我的“領(lǐng)地”。向來都不肯吃虧的我頓時來氣了,心想:“小忻,我的位置已經(jīng)很小,我一定要把你擠出我的`地盤!”于是,我不動聲色地使出九牛二虎之力去擠小忻的手。誰知,小忻也不示弱,用吃奶的力氣予以還擊。我們“吃呀咧嘴”,誰都不肯退讓。經(jīng)過一場“激戰(zhàn)”,還是我把小忻給擠了回去,奪回了“領(lǐng)地”。我挺直背得意洋洋,而小忻則垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,無精打采地耷拉著腦袋。
“丁零零”下課了,小忻愁眉苦臉略帶委屈地對我說:“小怡,你能不能不要再擠了呀?你看,我的一邊就是墻,手沒法伸展,只能往你這邊擠,我不是故意的!蔽衣犃,雖然裝作無動于衷,心里卻像打翻了五味瓶——很不是滋味。想著平時我倆一起看書,一起做游戲,一起吃飯,再看看此時小忻滿含期待的眼神,真是羞愧難當。恨不得找個地縫鉆進去。可是一向要面子的我,拉不下臉向他道歉。最后我還是鼓起勇氣主動向他道歉說聲對不起。
“雨”后,天終于“晴”了,我們的誤會消除了。同學(xué)之間應(yīng)該多一點歡笑,少一點誤會。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇39
同學(xué)之間總是天天見面,天天相處,難免會產(chǎn)生一些小矛盾。今天我就借此機會說說我的同學(xué)和我自己。
那是一個秋高氣爽的早晨,父親給我買了一個新球拍。我高興得跳了三尺高,放不下。這時,我想起了我的同學(xué)小然,請她和我一起打羽毛球。我們是在小區(qū)認識的,我像作秀一樣對她說:你看!爸爸給我買了這個。是不是很美?她一邊說,一邊在眼前晃了晃,羨慕地說:哇!好美!讓我們快點打羽毛球吧!我笑著答應(yīng)了。我們立刻打了起來,我們打得很開心。突然,小然打了一個高球,我正要打它,卻發(fā)現(xiàn)球掛在樹上。我們盡力了,沒有把羽毛球拿下來。我又氣又急,忍不住沖她大吼:你陪我!但我真的'不是故意的。她委屈地說。我不想再說話了,就扭頭走了。在那之后,我沒有理會小然。她幾次走到我面前,不再說話。我看著她委屈的樣子,心想,我是不是對她太狠了?也許,我不應(yīng)該。想到這,我走上前去,拉著她的手說:我不應(yīng)該對你大喊大叫,我們的友誼是最珍貴的!就這樣,我們和好如初。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇40
“同學(xué)”這個詞對大家來說,應(yīng)該再熟悉不過了吧!同學(xué)之間每天上演著許許多多不同的故事,我也不例外。
有一次,我們正在體育課上踢足球,大家跑得滿頭大汗,只見足球劃過天際掉落之時,小張想去臨空補一腳,結(jié)果重心不穩(wěn),一個踉蹌跌倒在地。只見遠遠地他抱著膝蓋久久沒有站起來,我心想:不好,小張可能受傷了。我急忙跑了過去,其他同學(xué)也順勢跑了過去,只見他的膝蓋破了皮正溢著血,于是我焦急地對他說:“這傷口要及時去處理一下,否則容易感染。”可是他沮喪地對我說:“我站不起來。”我正想扶他起來,但是,這家伙還挺有分量的呀!我使出了九牛二虎之力還沒把他抬起來,此時身邊的王小明見狀連忙幫我一把,從另一側(cè)和我一起把他扶了起來,一拐一拐朝衛(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室,我們把他小心翼翼地扶到椅子上,待衛(wèi)生老師檢查完傷口之后老師說道:“誰幫我按住他的.腳?”我走上前去使勁按住他的腳,只見老師拿出酒精,往小張的傷口上涂,他疼得大叫起來,只差沒有哭出來,幸好沒事,只是皮肉傷,我們也就放心了。過了幾天他的腳便好了。
打那以后,我們成了好朋友,關(guān)系越來越好……
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇41
在學(xué)校里,同學(xué)之間會經(jīng)常發(fā)生各種事情,當有同學(xué)遇到困難的時候,我就會伸出援助之手,去幫助同學(xué)。
記得有一天下雨,下課休息時,我看見有一位同學(xué)不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了過去,把他扶起來,關(guān)心地問他:“你摔得疼嗎?要不要緊?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍著痛說到!拔曳瞿闳バl(wèi)生室消一下毒吧!”這個同學(xué)點了點頭,我小心翼翼地拉著他慢慢地來到了衛(wèi)生室門口,敲了敲門,把門打開,對衛(wèi)生室里的老師說:“老師,這個同學(xué)不小心擦破了點皮,請您幫他消毒一下吧!”“哦,好的'!”老師爽快地答應(yīng)了,老師先拿了一根棉簽,然后沾一點酒精,輕輕地抹在同學(xué)的手臂上,我又問道:“覺得痛嗎?”他說:“還好,不是很疼!”很快,老師就幫他消毒好了,我問他:“現(xiàn)在有沒有感覺好一些呀?”“好多了,真是太謝謝你了,你真熱心!”“不用謝哦,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做到的!
同學(xué)之間都是好朋友,我們應(yīng)該互幫互助、團結(jié)友愛,讓友誼變得更加深厚。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇42
我讀了一篇優(yōu)秀的作文讓我明白了同學(xué)之間雖然有的時候會發(fā)生一些小矛盾但時間過久了就自然而然的好了起來。其實同學(xué)們會發(fā)生矛盾主要是因為意見不和,條件不能達到共同時而產(chǎn)生的一些小變扭。
但大家既然都是同學(xué)為什么不能互相的信任呢?就在本文中的:亮亮的頭痛得非常的厲害,肚子就行是翻江倒海似的要嘔吐,但他強忍著,最后還是吐了出來。而且亮亮最近才跟同桌李玉發(fā)生了爭執(zhí)但同桌李玉不禁沒有怪他,下課之后還幫他打掃。為什么李玉沒有怪他呢?前幾天他們才吵了架的?這就是友誼!雖然同學(xué)之間會有些爭執(zhí)但最后還不是和好如初了嗎?就在本文中亮亮住院就在床上躺了一個多星期。李玉每天堅持來幫亮亮補習(xí),每次都等亮亮看懂讀懂之后才走的。因此亮亮的期末考試取得了優(yōu)秀的.成績!
老師常說:同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,要像兄弟姐妹一樣真誠,不能因為一些小事而產(chǎn)生矛盾。這句話雖然不是名言,但它卻是生活的真諦。我們要牢牢的記住它!不能幫它給忘記了因為它是朋友之間的見證,更是同學(xué)之間友誼的見證!他就像我們的生命一樣,一直伴隨著我們!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇43
同學(xué)之間在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當我這么想的時候,令我感到意外的`是:張思涵主動把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對我那么好,等別人有困難的時候,我也像張思涵一樣去幫助他。一天終于過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會幫助你?刹⒉皇撬腥硕枷駨埶己粯訜崆。星期五,有一個同學(xué)發(fā)本子時把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,可是另一個同學(xué)走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:!剛才的那位同學(xué),你怎么那么沒有公德心!你應(yīng)該把本子撿起來!你看這兩種人的距離相差這么大。你應(yīng)該知道,同學(xué)之間該怎么做不該怎么做了吧。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇44
友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開,沁人心脾,讓我回味無窮。
記得一年級的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十九分。得到這個消息時,我頓時驚呆了!天哪,怎么這么低!我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“淚蛋蛋”不爭氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來。下課了,同學(xué)們的眼神仿佛在嘲笑我。這時,我的好朋友秦永貴跑到我的身邊,遞給了我一張餐巾紙,又把一包無花果塞進了我的手里,對我說:“陳佳庚,你這次小馬虎了,下次細心一點,你一定還是最棒的!”我聽了止住了淚水,笑了笑,點了點頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵!以后的考試我吸取了這次考試的教訓(xùn),從此一直名列前茅!
還有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我準備站起來時,一個熟悉的.聲音在我耳邊響起:“要不要我拉你一把?”我回頭一看,原來是秦永貴。那時一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說:“謝謝你!”他搖了搖頭說:“不用謝,應(yīng)該的!
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼天長地久!
秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里,讓我讀懂了友誼的真諦,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇45
有一件事讓我非常感動,它讓我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相理解,互相寬容。
記得有一次在上音樂課時,陸老師讓我們?nèi)ゲ賵錾匣顒。刁語斐小組決定玩老鷹捉小雞的游戲,刁語斐當老鷹,王譯陳當母雞,我們跑得跑,跳得跳,別提有多高興了。突然“啪”的一聲王譯陳和刁語斐撞到一塊去了。!王譯陳剛長出來的門牙被撞松動了,血還流滿了整個手心,眼淚也隨之掉了下來。
刁語斐還要“倒霉”,她那漂亮的臉蛋兒上留下了兩道深深的牙齒印,上面也流著血?吹竭@慘不忍睹的場景,我自言自語道:“哎,他們肯定會為這件事兒鬧翻的,而且誰也不會給對方道歉的!睕]想到出人意料的`事情發(fā)生了。她們強忍著痛,態(tài)度非常誠懇,互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
“對不起是我不好,我跑得太快了,才會不小心撞到你牙齒的!钡笳Z斐低著頭顯然是為撞到王譯陳的牙齒而難過!皼]關(guān)系,其實我也有不對,我不應(yīng)該和你面對面跑,這樣容易撞到你。王譯陳用手捂著嘴巴,用細小的聲音說。之后,他們倆手牽手,慢慢的像醫(yī)務(wù)室走去。
看著她們的背影,我想:要是每個同學(xué)都像他們一樣就好了——化干戈為玉帛。如果這樣,班級里就不會有爭吵聲,打罵聲和哭聲了。她們也是我們的榜樣!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇46
陽光是溫暖的,白云是純潔的,蜜蜂是勤勞的,同學(xué)之間應(yīng)該是互相鼓勵的。
在星期三下午的體育課上,我和小伙伴們在踢足球,只有許諾一個人在操場的一角寂寞地坐著。我走過來拍著她的肩膀?qū)λf:你不過來跟我們一起踢足球嗎?
她低著頭悶悶不樂地說:沒人愿意跟我玩。
我一把拉起來她:來吧!來吧!一個人玩多沒意思啊!
可是我不會呀!許諾沒信心地告訴我。
讓我來教你吧!我鼓勵她站起來。
好吧,我試試看。許諾還是有些猶豫。
我牽著她的'手來到了球門那里,然后教她要用腳尖踢球,又告訴她守門員可以用手去接球,還告訴她怎么傳球。我一次一次地喊口號,她也一次一次認真地聽著口號仔細地做著一些細小的技巧和動作。
過了一會兒,許諾學(xué)會了所有本領(lǐng),跟我和伙伴們一起踢足球,許諾竟然踢進球門好幾個,讓大家刮目相看。
許諾滿臉洋溢著興奮,沖著我直笑:都是你這位師傅教得好!
你不會沒關(guān)系,只要你愿意嘗試就一定會成功。而且同學(xué)之間就應(yīng)該互相鼓勵,互幫互助呀!我又一次牽起了她的手。許諾則笑瞇瞇地跟我抱在了一起。
陽光灑在我倆的身上,溫暖得很!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇47
“是你錯了,是你錯了!”“哼,你才錯了呢!”我和我的好朋友鐘旭越吵架了。
我有一個好朋友,名叫鐘旭越。他身穿牛仔服,腳穿耐克鞋,有一張不大不小的瓜子臉,還有一個正宗的鍋蓋頭,簡直帥到不能再帥了。
可為什么我要和他吵架呢?原來,前幾天因為一道數(shù)學(xué)題,我和他答案不一樣,但誰都不服誰,就吵起來了。我們越吵越兇,吵得面紅耳赤,到最后還打起來了。老師罰我們站了一會兒,可我們火氣還是很大,雙方的眼神都充滿了火藥味兒,想把對方吞了似的.。
后來老師把那道題的答案說了出來,是我正確了。我用輕蔑的目光看著他,他不甘心,低頭嘆氣,還對我翻了個白眼,好像在說:“這道題對了,有多了不起嗎?”
回家后,我把這事告訴媽媽,沒想到媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。淚水朦朧中,我聽到媽媽說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空……”媽媽讓我明天跟他道歉。
第二天,我走到鐘旭越面前,跟他說:“對不起,我不該和你爭論那道題,希望你還能跟我做好朋友。”他說:“其實我也有不對的地方……”我們倆看著對方,在快要哭出來時,又都情不自禁地笑了起來……
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇48
他給我的第一個印象就是閑。第二個印象仍是閑,第三個印象還是閑……這就是我的小伙伴──愛管“閑事”的楊正杰。
他和我是“有福同享、有難同當”。他是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王,我也是。我是個“閑人”,他當然也是個“閑人”嘍。
一次體育課上,楊正杰因為一件小事和朱毅華打了起來。我去勸架反被朱毅華打了幾拳,氣得我七竅生煙,心想,“走著瞧吧!”放學(xué)了,我和楊正杰一同回家,正好碰上朱毅華的爸爸買大米回來,米袋上有兩三個小洞,米一點點地向外漏。
楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸,我連忙把他拉回來說:“你忘了,朱毅華是你的仇人!薄笆裁闯鹑撕萌说模瑢W(xué)之間應(yīng)該講團結(jié)友愛,打架都是我的錯,我正想向朱毅華道歉呢。再說讓米漏掉是浪費糧食。一番話說得我面紅耳赤。我們高聲喊:“叔叔,您的米袋漏了!
過了好長時間我終于發(fā)現(xiàn),楊正杰管得并不是閑事,而是真正應(yīng)該管的事,是助人為樂的'好事,連我這個同桌也讓他三分?缮鐣䥇s有人說:“愛管閑事是吃飽撐的!蔽艺鏋樗虮Р黄。這學(xué)期,學(xué)校里評尋優(yōu)秀少先隊員”,我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰,他才是真正的“優(yōu)秀少先隊員”,是我真正的同學(xué)。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇49
大家都知道,同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學(xué)習(xí).玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學(xué)之間不和,那麼后果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:
就在昨天的第二節(jié)語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭執(zhí),由于有許多老師在著聽課,老師不便當面點他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學(xué)都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時,老師走了過來,問道:“怎麼了?”原來,在數(shù)學(xué)課上,他們就發(fā)生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書撕下了兩頁。結(jié)果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現(xiàn)在還在斗氣呢!
是啊,同學(xué)之間如果不好好相處,種種的問題.矛盾都會出現(xiàn)。就拿這件事來說,再怎麼樣,你也不能撕人家的`書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對,同學(xué)之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復(fù)”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業(yè)。請你快樂地對待每一天!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇50
我們班級是一個相親相愛的大家庭,同學(xué)們各個都像兄弟姐妹一樣,大家互幫互助,讓我感到特別的溫馨,這就是我們同學(xué)之間的感情。
那是一個星期三的下午,我們幾個班干部負責(zé)出墻報,為了不影響大家學(xué)習(xí),一直等到放學(xué)后才開始工作。我負責(zé)墻報的`標題和花邊,姚昕宇負責(zé)抄寫“特奧會”的資料,杜思源抄寫體育名言,大家各自忙碌著。
“哎喲!”我突然叫了一聲!靶煅╂,你怎么了?”身邊的同學(xué)關(guān)心地問!芭,沒什么,粉筆灰掉進我眼睛里了,流點眼淚就好了。”“來,我?guī)湍愦档舭!币﹃坑顭嵝牡卣f!拔胰ゴ螯c水給你洗洗!倍潘荚捶畔率种械姆酃P跑走了。我感動極了:“別管我了,粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了,大家快點干吧!
“篤、篤、篤”,粉筆在黑板上不停地寫著,我的大標題很快寫完了,接著就是畫花邊,由于黑板又高又大,我只得踮起腳,伸長胳膊,非常費力!拔襾韼湍惝嬌厦娴!备邆子的吳迪拍拍我的肩膀說。“謝謝!”我走到旁邊剛想坐下休息,一抬眼,看見姚昕宇又要看報紙又要抄寫,很不方便。我連忙走上前去,對她說:“我來幫你讀吧!
這就是我們同學(xué)之間互幫互助的一個事例,從中可以感受到我們同學(xué)之間深厚的感情。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇51
友誼是廣袤無垠的大海,是互幫互助的援手,是談笑之間的知己。
關(guān)愛,它無處不在,每個人都需要別人的關(guān)愛,生活也不能沒有關(guān)愛。別人有困難,我就應(yīng)該伸出我們的救援之手,給予別人關(guān)愛,這樣世界才會充滿了愛!
一次,在教室里。我感到渾身酸痛,身體軟趴趴的,全身乏力。被細心的.李好月看見了,她走了過來,用她那暖和的手摸了摸我的頭,“你發(fā)燒了,寶菊,需要跟老師說一下嗎?”她擔(dān)心地問道。聽到李好月的話語,其他同學(xué)也紛紛圍過來。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上,有的去幫我倒水,還有的幫我去跟老師說我現(xiàn)在的狀況……我感動得熱淚盈眶。老師知道我發(fā)燒后,立即給我媽媽打了電話,媽媽把我?guī)Щ亓思抑行菹ⅰ?/p>
傍晚,我感覺好多了。就在我想打電話問同學(xué)今天作業(yè)是什么時.好月來了,原來他是來給我補習(xí)功課的。她說道“上課的內(nèi)容,你那里不懂就來問我好了!薄爸x謝你”我感動地說。李好月用了課余時間幫我講了老師上課的內(nèi)容,使我沒有拉下功課。
通過這件事使我和同學(xué)之間的友誼越來越深了,讓我們都給予別人關(guān)愛,讓這個世界充滿愛!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇52
我們班是一個溫暖的大家庭,班里很多同學(xué)幫助過我,我也幫助過許多同學(xué),大家互幫互助,相處得很愉快。
去年3月,我和爸爸下樓騎自行車。我不小心摔倒,骨折了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包上了綠色的“盔甲”,我在家里休息了4天,這看不到同學(xué)的四天,我感覺就像思念一樣漫長。
第5天,我“重返”校園。同學(xué)們“兵分三路:紀紀等同學(xué)幫我拿飯盒;小羽、諾諾等同學(xué)幫我拿書包,叮當?shù)韧瑢W(xué)幫我輔導(dǎo)功課,我收到了無微不至的照顧。
又過了幾天,我聽說北北的腳受傷了。張老師背她上下樓梯。女生們幫她拿飯、端湯和攙扶她去廁所。包括我在內(nèi)的許多男生扶她入座。同學(xué)們和老師們忙得不可開交,照顧完我還要照顧北北。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個多月就過去了。我的傷終于好了,北北的上也好了。
最近的美術(shù)課上,與我并排的叮當,我對面的`諾諾和坐我臨組的紀紀帶的美術(shù)工具不大齊全,向我的24之水彩筆和24只蠟筆投出羨慕的陽光。我看懂了他們的眼神,慷慨地界給了他們。
是啊,同學(xué)們要是沒有對彼此的關(guān)心幫助,怎么會有友情?又怎么能讓我們班成為一個溫暖的大家庭?
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇53
我的同學(xué)叫齊齊。她和我年齡差不多。
戚琪從小就和父母在上海學(xué)習(xí)。長大后,她從上海來到盧溝來學(xué)習(xí),以照顧她的祖父母。
清潔那天,她來了。老實說,我從來沒有在上海有人坐在一起。
我拿起書包,毫無怨言地和她坐在一起。這時,她似乎看穿了我的心思,說:“我不知道;你是女孩嗎?真像只狐貍我把書包扔在桌子上跑了出去,因為我得幫別人打掃衛(wèi)生,F(xiàn)在我很生氣。我怒氣沖沖地去打掃衛(wèi)生,不時地嘮叨:“我不知道怎么辦?”;這個人怎么會這樣!至少要有禮貌打掃完后,我回到了教室。誰想關(guān)注你!看著她的背影,我又喃喃地說,暗暗決定和她劃清界限。
巧合的.是,在我下定決心后的兩天內(nèi),輪到我們清理了!一個在大城市長大的女孩一定被寵壞了,毫無用處。讓我來吧!做個鬼臉給她看我對自己說,為了不影響我的學(xué)習(xí),我安排在中午掃地。午飯后,我匆匆趕往學(xué)校。當我走進教室時,我感到震驚:地上的灰塵不見了。她一看到它,就笑著說:“我不知道;給你我站在那里,有點尷尬。我心想:多好的同桌啊!我不能和她劃清界限。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇54
今天,我們班發(fā)生了一件不應(yīng)該發(fā)生的事情。
我們上完第二節(jié)語文課之后,全部學(xué)生都下去做操了,并且在下面做得一個比一個好。突然,我后面的常晨陽和五班的一名男生吵了起來,常晨陽說:“你媽!蹦莻男生說:“你是不是想讓我發(fā)火!"接著,那個男生就跺了常晨陽一腳,常晨陽這是發(fā)火了,也跺了那個男生一腳。他們兩個人開始每個人都跺對方一腳。過了一會兒,他們兩個人誰也不跺誰了
還沒消停一分鐘,他倆又打起來了,這回可不是跺了,那個男生把常晨陽摁到地上,用指甲毆常晨陽的左半部臉。我們后面的幾個女生看到這種情景,立即叫班長郭晨,我們叫了好幾遍,郭晨依然沒反應(yīng)。路兵宇看到自己的好同學(xué)被別的班的學(xué)生欺負了,他很不高興,只好親自去叫郭晨。路兵宇剛告訴老師和郭晨,前面的同學(xué)都看著常晨陽。常晨陽起來了,他的.臉通紅,毆的快流出血了!哎,那名男生太可惡了!
我們同學(xué)之間都要友誼,并且在同學(xué)需要幫助的情況下,我們要去幫助他。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇55
最近,我和班上的一個同學(xué)鬧了一點別扭。我是一個小心眼的,一見到他不是瞪,就是滿口胡言,而他見到了我卻笑了笑。
我在新華書店被一本色彩繽紛的書面吸引了,我打心里喜歡,并沒有在意那本書的書名叫什么。離我生鴆輝讀,就買下它來祝福自已吧。
我看了看書的背面,價格是20元錢,無奈中羞澀,只剩下15元了。我撐著下巴庫想,要是多5元前就好了。
運氣真差。臨走時,我忘了囑咐書店阿姨幫我留下那本書。當我回家拿錢來時,我驚呆了。與我吵架的同學(xué)竟自在書店買下了那本書,還買了精致的包裝紙給書包上。我愣了,沒有想到我最喜歡的書也被他搶走了,那是最后一本!
我想起昨天他好象和我前后腳到過書店,他一定是見我喜歡那本書,卻沒有錢來買,他一定是先下手為強,讓我后下手遭。
我生日那一天,我來大學(xué)校。課桌上堆滿了禮物。突然,我發(fā)現(xiàn)一個眼熟的包裝紙包成的禮物。我迫不及待地撕開,愣住了,是我喜歡的那一本書。我翻開封面,這本書的`書名叫<<同學(xué)之間>>。
我反省自已的魯莽愚蠢,不分青紅皂白就冤人。在人生的道路上,我要學(xué)的太多太多了。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇56
同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)心,讓我感到溫暖和溫暖。
有一天,我們都在認真做練習(xí)。我做完練習(xí),交了練習(xí),回來了?吹酵狸愑窳嵩趶(fù)習(xí)練習(xí)。她寫啊寫,右手不小心碰到了我漂亮的新鋼筆。我看到新鋼筆從桌子上滾下來,趕緊去撿,還是沒能挽回“爛攤子”。那支鋼筆壞了。我看到的時候很生氣。陳玉玲趕緊道歉:“對不起,我沒注意。”我氣憤地說:“對不起。你以為你能說對不起!這是我剛買的新鋼筆!”我說完,把她的鉛筆扔在地上。她什么也沒說,只是拿起了筆。我很不開心,我發(fā)誓再也不和她說話了。
第二天,我正在教室里做練習(xí),突然我的筆寫不出來了。我使勁甩,寫不出來。怎么辦?老師說作業(yè)必須在課前做完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我想向陳玉玲借。但是我想到昨天的事情,所以我猶豫著向她求助!瓣愑窳,我不會用筆寫字!蔽腋杏X我的聲音像蚊子。陳玉玲聽了大方的說:“你不能從我這里拿走!比缓笏压P給了我。我激動得不知道說什么好。我很慚愧。昨天不是她的'錯。我不應(yīng)該把她的鋼筆扔在地上。另外,我沒把筆收起來。唉,真后悔!
感謝同學(xué)對我的愛。沒有同學(xué)的關(guān)心,我無法完成任務(wù)。友誼讓世界變得更美好!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇57
軍訓(xùn)后,我們懂得堅持,懂得努力,我們獲得了友誼和團結(jié)汗水浸濕了我們的衣服,溫暖的陽光曬黑了我們的皮膚。不過沒關(guān)系。
軍訓(xùn)過程中,有同學(xué)因為體力不支暈倒。因此,學(xué)生和老師會幫助他休息。在這個微小的動作里,表現(xiàn)了老師對同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)之間的友誼。
在溫暖的陽光下,我們不斷練習(xí)。不斷訓(xùn)練。堅持,努力。這是我們的意志,堅持的意志。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們懷著無比的感激向教練們告別,向他們致敬你努力了。
描寫同學(xué)之間250字左右
我們班就像一個溫暖的大家庭。學(xué)生之間互相關(guān)心,互相幫助,但有時也會發(fā)生不愉快的事情。
周一,老師讓張、遲浩和劉新鵬在體育課上打掃乒乓球室。張銘浩和我去提水回來。我們潑水的.時候不小心把水濺到了遲浩的褲子上。遲浩說:“請你陪我!”你陪!然后他去告訴體育老師,這件事很快就出現(xiàn)在學(xué)校的榮辱名單上,抹黑了我們班的集體榮譽。
我對今天的所作所為深感遺憾。我忐忑不安的回到家,這時遲浩走過來說,魏嘉成還在擔(dān)心剛才發(fā)生的事情嗎?然后拍拍我的肩膀說:別沮喪,我們還是好朋友。我聽著,跳了三英尺高。啊,我們又是好伙伴了。
我們肩并肩回家,有說有笑,幸福在我們中間回蕩。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇58
星期四的下午,因為下雨,體育課改在室內(nèi)籃球場上了。
體育委員照常整隊后,黃老師就開始給我們上課了。先是常規(guī)訓(xùn)練,接著教打籃球的基本動作。他給我們做了運球的.示范后,讓我們各領(lǐng)一個籃球自己練。同學(xué)們自顧自地拍了起來,整個室內(nèi)籃球場里充滿了“啪嗒啪嗒”的拍球聲。
過了一會兒,有些同學(xué)開始去搶別人的球鬧著玩兒。大家一看,都活躍起來,互相搶著球。突然,我旁邊躥出一個人影。還沒看清是誰,我的球就被他帶走了。我急忙追上去,這才看清是強強。只見他得意洋洋地歡呼著,一只手抱著自己的球,另一只手拍著我的球跑。我生氣地大喊:“你干什么!把球還我!”說時遲那時快,我一下子就把球搶了回來,還把他的球打飛了。這下強強不干了,馬上就和我吵起來。我倆你一句我一句,吵得面紅耳赤,誰也不肯讓步?墒牵持持,我聲音輕下來了,都是同學(xué),吵來吵去難為情哇!不就是玩球嘛,籃球比賽本來就是要搶的!于是,我不吭聲了。這時,強強似乎也明白了什么,不再繼續(xù)嚷嚷。我們相視一笑,各自拍球去了。
事情雖然過去了,卻讓我明白了一點,同學(xué)之間不能為雞毛蒜皮的小事爭吵,團結(jié)友愛是第一位的。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇59
在同學(xué)之間有許多的美好的關(guān)愛,下面我舉個在學(xué)校發(fā)生的故事:
今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號命令,突然間,老師說:“預(yù)備!跑!”我們立即像發(fā)出去的箭的'一樣沖出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,說時快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的說:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。小剛堅定的說:“不行,我們是同學(xué),我一定要把你背到醫(yī)務(wù)室!彼衷僖淮蔚陌盐冶称饋。也不知過了多久,他終于把我背到了醫(yī)務(wù)室,他輕輕的敲開醫(yī)務(wù)室的門,一五一十把事情的經(jīng)過說給醫(yī)務(wù)老師聽,醫(yī)務(wù)老師給我做了包扎。醫(yī)務(wù)老師夸獎小剛做得很對,是個好孩子。小剛紅著臉笑著說:“同學(xué)之間,這點小事是應(yīng)該的!边@次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內(nèi)疚。
同學(xué)之間要友愛,發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學(xué)。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇60
每當看見那一張照片中站在我旁邊的一個勁傻笑的身影,我就會想起那個鮮為人知的事。
記得那是一個烏云滾滾的一天晚上,我走在回家的路上,路燈還亮著。不過一會兒,就下起了傾盆大雨,我很慶幸?guī)б话延陚,我撐著傘準備回家。在路上,我意外發(fā)現(xiàn)了一位女士倒在路上,定眼一看,原來是我們班女差生——柴雨辰。
只見她的身子全被雨浸濕,書包里的書本文具也灑了一地,濕透。我的新站出現(xiàn)一個天使和一個惡魔,天使先開口道:“季思涵,去扶她起來吧,做一個樂于助人,品德高尚的`優(yōu)秀少先隊員的代表。”可是話語剛落,惡魔卻說道:“她是差生,你可是優(yōu)秀對于的代表呢!”聽了這話,我若有所悟,直徑走,頭都沒回。
當我在回頭時,看見了她倚著一顆大樹慢騰騰地站了起來,甩甩身后的水,走了過來。這時,我卻沒有注意自己陷入一個大坑里!鞍。 蔽业乖诘厣,雨卻越小越大,我心里只能祈禱有人來救我。突然,有一只手向我伸來,柴雨辰,她扶我起來,微笑著向我告辭了。
在我遇見困難時,她幫助了我,而我卻沒有伸出自己的援手,使我感受到愧疚,同時也是一股暖流流淌在心中。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇61
我叫朱蜷厑,在山東的地區(qū)讀書呢!我樂于助人。
有一天,上體育課的時候,我的同學(xué)李及在玩的過程中手出血了,可見鼻青臉腫頭破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里說:你沒事吧,啊呀,你手出血了,我跟老師說,我服你去衛(wèi)生室。體育老師同意我扶李及去衛(wèi)生室(不過扁了我一頓),衛(wèi)生老師說:你的手出血了,我用創(chuàng)可貼,回去的`時候,大約你中午吃晚飯就可以撕開創(chuàng)可貼了,對了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的關(guān)系真好啊。李及說;是呀,對了謝謝你朱蜷厑。我說不用謝,在這個時候我突然覺得心里很快樂。
我想,這就是同學(xué)之間彼此的友誼吧。
可想而知,我朱蜷厑在體育課回來的路上,我竟然被馬蜂扎了我慘叫,這時李及扶著我去衛(wèi)生室,我驚嘆不已,友誼啊,你是真誠的,我敬佩你,友誼!我心中愧疚,因為李及竟然說他肚子疼,于是我陪她上廁所,我在女廁所旁邊等著,等著等著李及出來了,但他說他肚子還是疼,查處了后,原來是應(yīng)為疲勞過度,于是請李及休息了一句會兒,我還是扶著李及到衛(wèi)生室,友誼堅不可摧,友誼,甚至……
珍愛同伴!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇62
我是一名六年級的學(xué)生,在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次,我的同學(xué)對我說"徐博逸,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次"斂"字寫成"劍"字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!"看著他真誠的目光,我羞愧萬分。"好陳豐,放心,我一定改,你看我的行動吧!"這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。同學(xué)就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的'老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學(xué)沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更不可能同班了。但六年的同學(xué)情,我會永遠記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹常青。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇63
友誼如一道美麗彩虹,無處不在, 在好朋友之間,同學(xué)之間,鄰居之間,使人們的心中永遠充滿著溫暖和快樂!
我的朋友是林辰熙,我和他還是同桌,有一次,我沒帶墊板,快要默寫了,他見我焦急的神情,連忙拿出一塊嶄新的墊板,我還沒說謝謝已經(jīng)開始默寫了:“背脊!毕抡n后,我對他感激不已,連聲說:“謝謝,謝謝!”“沒關(guān)系!”林辰熙微笑的說“幫助別人是我應(yīng)該做的!”一開始,我還沒有對他有友情的感覺,可是,就在今天,我們的友誼建立起來一件小屋子。
有一天,林辰熙沒帶橡皮,正急著呢!我急忙拿出橡皮給林辰熙,我微笑面對他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來,下課后,他也對我說:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說上次你也借給我了墊板呢!”…….
友誼之間有許多的.事情,任何一件如沙子般的小事到后來都有可能變成終止一個人和另一個人之間的美好友誼,所以,好朋友之間要好好相處,謙讓他人,只有最后堅持、真心的人,才能創(chuàng)造的美好的友。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇64
在我的腦海里有無數(shù)顆明亮的星星。他們映照我生活中發(fā)生的許許多多的小故事。而那顆最亮的,卻映照著曾經(jīng)是一段最黑暗的,發(fā)生在同學(xué)之間,讓我一度很悲傷的經(jīng)歷。
記得從前,我和單嘉琪是一對同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。 有一次,因為她把我借給她的橡皮弄臟了,而鬧起了矛盾,誰也不理誰。
時間長了,我真想對她說一聲:“沒關(guān)系!我原諒你了,讓我們和好吧!”可我又要面子,不好意思主動開口。一個偶然的機會,我見她高興,就鼓起最大的勇氣,剛走近她,我又停了下來,心想:她不會不理我,那我怎么辦?但我還是鼓起了勇氣走到她面前,但她心不在焉地說:“你干什么,有什么事?”“我……哦! 上次你把我的橡皮弄臟了,這次我對你說沒關(guān)系! ”她聽了一愣,突然她好像變了一個人似的',剛才好漫不經(jīng)心的她,也不好意思地說:“我還要對你說對不起呢!”我倆相視而笑。
從此往后,又成了形影不離的好朋友,我心中的那顆星星忽然亮了起來。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇65
在平常的日子里,每當提到“火山”這個詞語時,我都會不由自主地想起學(xué)校發(fā)生的那件事。
在一個陽光明媚的星期一,我們?nèi)喽颊{(diào)了座位,當李小胖同學(xué)在收拾書包時,他發(fā)現(xiàn)桌肚里有一張小紙條。于是,他慢慢地讀了起來:“明天”旁邊的.于琳琳同學(xué)看到了這一幕,快步走過來對李小胖說:“你不要多管閑事,這是別人的東西!”李小胖一聽,輕輕的哼了一聲滿臉不削的說:“切!我就看看怎么著,用得著你管嗎?快走吧!”于琳琳聽了,生氣的說:“我就管怎么了!”李小胖氣得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差點摔倒。于琳琳氣地面紅耳赤“啪!”一聲,于琳琳一氣之下扇了李小胖一個巴掌。李小胖捂著被扇紅的臉,怒氣朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子膽大了你!庇诹樟铡昂撸 绷艘宦,便不說話了,但是李小胖的怒氣還沒有完全消掉,指著于琳琳說:“瘋婆子,你等著。下次有你好看!”便回到座位上,虎視眈眈的盯著于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。
自從這件事以后,我懂得了一個小道理:“同學(xué)之間不應(yīng)該互相爭吵,互相動手打架,而搞的大家都不開心,應(yīng)該和別人睦相處,和別人做朋友才對!
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇66
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一年級升上了三年級,在這三年里,我們之間發(fā)生了許多值得回憶的事情,這些事情我還記憶猶新,記得最深刻的事是看電影的事情。
那一天,我、小明、小華和小宇等幾個同學(xué)相約一起去看電影,我們提前十五分鐘來到了電影院,放電影的時間快要到了,我們都非常興奮。憑票入場后我們都想搶一個中間的位置,那樣子看起來最舒服。小明說:“我眼睛不好,我要坐中間!毙∪A說:“我坐中間,我手里有零食,方便分給大家吃!庇捎诖蠹叶疾环,在電影院里你推我擠,爭著往中間跑。后來不知誰開始了猜拳,準備公平論輸贏,但我心想:位子實際上也并不那么重要,只要大家能快快樂樂地一起看電影就行了,于是,我主動地坐到了旁邊的位子上。他們看到我坐在了邊上,臉上露出了慚愧的神情,就紛紛把座位讓給了最矮小的同學(xué)小宇。電影開始了,我們都在認真地看著電影,有時發(fā)出哈哈的笑聲,有時發(fā)出驚恐的叫聲。電影結(jié)束了,我們都在議論著電影里精彩的片段,在后來的生活中,我們還經(jīng)常說著電影里面的一些經(jīng)典的'對話。
我和同學(xué)們之間的友誼是珍貴的,我將永遠牢記兒時這份美好的感情。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇67
我和同學(xué)有時會發(fā)生一些事,這不,幾個星期前,我就和我們班的一個臭名昭著的“小霸王”比了一下,出盡了風(fēng)頭。
記得幾個星期前,我們做完了眼保健操,上課的鈴響了起來。我們排著整齊的隊伍興奮地向操場奔了過去。我本想安安穩(wěn)穩(wěn)地上一節(jié)體育課,沒想到我的希望泡湯了。只見“小霸王”嬉皮笑臉地走了過來:“哈哈哈,倪政浩,快給我一張”雷電球“!不然我踢你!”雷電球?我們班級人人都知道,它是一種神奇寶貝卡。我有一張,是一個同學(xué)送給我的。“不行!”我拒絕了他的請求。于是,他就張牙舞爪地向我猛踢起來,我一昧謙讓。老師看見了,二話不說,拉住我們,叫咱打一打,誰輸了,誰就別再惹對方。
我立即接受了挑戰(zhàn),我們的'手都搭在對方的身體上,使盡了自己的力氣,我用了九牛二虎之力,抓住機會往下一摁!皳渫!”小“霸王”終于倒了下來。耶!勝利了!同學(xué)們頓時歡呼起來。
同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛、幫助,像這種欺負同學(xué)的人一定會遭到應(yīng)有的懲罰。
同學(xué)之間優(yōu)秀作文 篇68
同學(xué)是我們難過時的知己,是我們傷心時的'開心果,也是在我們遇到困難時伸出雙手幫助我們的人。
記得那是一個禮拜五,上午語文測試,我考了60分。由于心情不愉快,我趴在桌子上哭。這時,李亞茹輕輕地走過來,安慰我說:“考不好沒關(guān)系,以后再努力啊!”聽她這么一說,我就氣不打一處來,火冒三丈地沖她吼道:“是啊,你考好了吧!你走,你走,我不用你管,也不想見到你!”這時。她知趣地走開了。我看她走了,有抱頭痛哭。不知什么時候,我抬起頭,卻看見桌子上放著一盒餅干和一瓶礦泉水。可能是哭了半天,我的肚子唱起了“空城計”。于是,我不管三七二十一地吃起來。正當我快吃完的時候,在餅干盒里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條。我急忙把紙條拿出來,打開一看上面寫到:考不好沒關(guān)系,下次再努力;罵了我沒關(guān)系,下次我罵你;吃起東西來沒關(guān)系,友情一樣再延續(xù)?赐赀@張紙條,我笑了起來。此時,我也注意到了門縫兒外那雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢……
通過這件事我懂得了要珍惜同學(xué)間的友情。有伙伴在身邊的時候是你最幸福的時候。
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