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寫(xiě)作作文

校園四季作文

時(shí)間:2023-02-18 11:14:56 寫(xiě)作作文 我要投稿

校園四季作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園四季作文,歡迎閱讀與收藏。

校園四季作文(15篇)

校園四季作文1

  春天到了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。

  一踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚:“小魚(yú),小魚(yú)快過(guò)來(lái)!痹瓉(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話(huà)呢!有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手,膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里;膽大的魚(yú)兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了,趕緊游過(guò)來(lái)……

  魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了茶花,有的'開(kāi)得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像正在向同學(xué)們問(wèn)好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。

  教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)!岸b忊彛《b忊!”下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的捉迷藏;有的跳長(zhǎng)繩;有的看看綠樹(shù),放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園,那里種滿(mǎn)了許許多多的果樹(shù),有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校!

校園四季作文2

  我們的校園,四季美如畫(huà)。

  春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的.到來(lái)。

  夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫(huà)筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。

  漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。

  冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

  校園的四季是多么美麗,多么繽紛!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。

  

校園四季作文3

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。

  魔法師光臨春天的校園,把學(xué)校變得生機(jī)盎然,春意融融,走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇,和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的.食物。

  魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,夏日的風(fēng),不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的風(fēng)熱情似火。

  魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天,校園更美了!聽(tīng),什么在“沙沙,沙沙!表懩?呀!原來(lái)正下著“落葉雨”呢!看,片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

  魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來(lái)了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學(xué)們一起在這童話(huà)般的雪地里打雪仗,堆雪人。

  四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿(mǎn)了不同的色彩!

校園四季作文4

  我的學(xué)校是天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里一年四季都是那么美麗。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。瞧,一朵朵淡黃色的迎春花在向我們揮手,操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了玉蘭花,有白的和粉紅的,瑰麗無(wú)比,美麗極了,仿佛爭(zhēng)著告訴我們春天來(lái)了。

  夏天,那可是花的樂(lè)園、草的王國(guó)和樹(shù)的地盤(pán)了。月季花、午時(shí)花等艷麗的鮮花,含羞草、狗尾草等可愛(ài)小草,樟樹(shù),石榴樹(shù)等高大的樹(shù)木都在盡情舒展著自己的美麗。

  秋天,落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),落在了地上,是在為那樹(shù)媽媽的新生娃作出的犧牲。菊花仙子跳著優(yōu)美的舞蹈翩翩而來(lái),好像在說(shuō):“看,我多美呀!有什么花能比得上我們?”

  緊接著,冬天邁著輕輕的'腳步來(lái)到了我們的身邊,教室里擺滿(mǎn)了水仙花,香氣十分誘人。下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上堆雪人打雪仗,開(kāi)心極了。這時(shí)候,一張張笑臉簡(jiǎn)直就像一朵朵花,校園立刻變成了大花壇。

  四季的校園因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花而美麗無(wú)比,更因?yàn)榕嘤鑫覀冞@些祖國(guó)的花朵而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),令人神往。

校園四季作文5

  我們的校園一年四季都十分美麗。

  春天,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里,一棵棵嫩芽不知不覺(jué)地生出了小葉子。被春雨滋潤(rùn)后,幼苗長(zhǎng)得更快了,蘿卜的葉子更綠了,白菜長(zhǎng)高了一些,黃瓜更長(zhǎng)了……所有的.蔬菜都在生長(zhǎng)著。春天的校園因?yàn)橛辛碎_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)而顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,水池上到處都是是層層疊疊的荷葉,荷葉上蹲著青蛙,好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目,讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來(lái)觀(guān)賞美景呢!

  秋天,風(fēng)一吹,金黃的落葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在飛來(lái)飛去,真是美不可言。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)到處都是豐收的景象,黃瓜,西紅柿,白菜,蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車(chē)場(chǎng)旁,有好多葡萄架,一串串葡萄像一串串紫水晶,看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人!

  冬天,操場(chǎng)上到處都是人,有跑步的,有跳繩的,有打籃球的,還有踢足球的……真是熱鬧非凡!

  校園一年四季真是風(fēng)景迷人,美不勝收!

校園四季作文6

  校園是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿(mǎn)了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

  校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的'季節(jié)里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。

  校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。

  這就是校園的四季,美吧!

校園四季作文7

  我的校園,四季都充滿(mǎn)樂(lè)無(wú)限的歡樂(lè)。

  春天,花壇中的小草發(fā)芽了,它們彈出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。像翡翠?不,太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意,那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著,高高地把頭抬起,向著陽(yáng)光,向著光明,看著它,我仿佛感到樂(lè)生命的律動(dòng),看著它,我感到了蓬勃向上的氣息,成長(zhǎng)吧小草,展示你的.活力,成長(zhǎng)吧,小草,放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝,在校園里玩鬧。

  夏天,同學(xué)們忙碌的緊張,準(zhǔn)備年級(jí)考試,考完試,放假了,校園里變得寧?kù)o了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著孩子的到來(lái)。

  秋天,到處飄著黃葉雨,雨落到地上,立刻成了一層黃色的地毯,孩子們?cè)谏厦嫱骠[,地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì)把這些樹(shù)葉夾到書(shū)中當(dāng)標(biāo)本。

  冬天,校園里銀裝素裹,同學(xué)們享受著雪中的樂(lè)趣。有的玩堆學(xué)人,有的玩打雪仗。到處充滿(mǎn)樂(lè)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  在我的學(xué)校里,每個(gè)角落,每一天都洋溢著歡樂(lè)!

校園四季作文8

  我愛(ài)我的學(xué)!贝笈辔膶W(xué)校,這里一年四季景色迷人。

  春天,充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái),在打扮著自已,為春光添了很多生趣。

  校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!贝汗媚镫S著花落離開(kāi)了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是,校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書(shū),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色?原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的`小果園,果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的太紅蘋(píng)果,同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

  校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著,把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白,整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,有的在操場(chǎng)上打雪仗。

  這就是我們的校園四季,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園四季作文9

  我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。

  春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù),昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥(niǎo)歡快的歌聲,蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿,校園到處充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力!

  轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)?,那一片片樹(shù)葉是多么油亮,一片綠過(guò)一片,同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。花兒也面不改色,總是帶著燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。

  秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

  冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的.“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望!

  這就是我們的校園,一年四季各有千秋!

校園四季作文10

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你眼前的是一片花海,一年四季的花兒競(jìng)相開(kāi)放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真的非常迷人;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。

  春天,校園一片嫩綠,樹(shù)木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,小草弟弟鉆出地面,盡情地享受著太陽(yáng)公公溫柔甜蜜的吻。

  夏天,校園一片深綠,小草妹妹為土地鋪上了深綠的地毯,太陽(yáng)公公明知夏天這么熱,卻還要讓工作的人渾身出汗,真是酷熱難耐。∧敲利惷匀说碾u公花,國(guó)色天香。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),校園金光閃閃,秋雨姐姐也無(wú)聲無(wú)息的降臨了,朦朦朧朧的秋天真美麗。

  冬天,下起了皚皚大雪,可為什么校園里的`雪卻沒(méi)有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那簡(jiǎn)直比皚皚大雪的雪還要大,我多么希望校園如我老家一樣,那樣就能在厚厚的積雪上玩耍啦!所以我一直在想這個(gè)問(wèn)題。冬天太美了!

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!

校園四季作文11

  我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

  春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹(shù),時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。

  炎炎的夏日,樹(shù)葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。

  秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉,做書(shū)簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的`蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù),在那里摘果子吃,十分開(kāi)心。

  寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開(kāi)!

  我們校園的四季多美!

校園四季作文12

  我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。

  春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,大地上的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。

  夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù),仿佛是一把茂密的'大傘,為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來(lái)活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo),我在大樹(shù)底下乘涼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。

  秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹(shù)葉都落了。如果,站在楓樹(shù)底下,樹(shù)葉落下來(lái),我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著冬天吃。

  冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們?cè)诒日l(shuí)的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來(lái)。

  我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。

校園四季作文13

  每一個(gè)人都有自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園吧?實(shí)驗(yàn)學(xué)校———我的母校,就讓我寫(xiě)一寫(xiě)您的風(fēng)采吧!一年有四季,每個(gè)季節(jié),每段日月,無(wú)不顯示出您的美麗絕倫。春天,第一個(gè)向我們展示的是花圃。萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花跟我們一樣早起,熱烈地打招呼。緊接著,小草也不甘寂寞,探頭探腦,尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開(kāi)了,它們十分愜意地伸著懶腰:“這一覺(jué)睡得真舒服啊!”花紅柳綠,這就是校園之春。夏天來(lái)了,又是別樣的景致。

  雨,是調(diào)皮的家伙,常常不約而至。你看,說(shuō)著說(shuō)著,它就造訪(fǎng)了。先是朦朦朧朧的,小心翼翼地敲窗戶(hù),一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打理它,就生氣了,傾盆而下,彷佛一串串?dāng)嗑(xiàn)的'珍珠,滾落滿(mǎn)地。我們撐傘出去跟它約會(huì),一眼望去,朵朵五彩斑斕的花兒開(kāi)在雨中,煞是美麗。夏走了,秋就來(lái)了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火,柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉,踩上去咯吱咯吱的,十分動(dòng)聽(tīng)。我們采集樹(shù)葉標(biāo)本也很方便。冬,雖姍姍來(lái)遲,卻帶給我們無(wú)限歡樂(lè)。鵝毛般的大雪鋪天蓋地,打雪仗、滾雪球、堆雪人,引來(lái)同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞,笑聲飛揚(yáng),校園的冬天熱鬧非凡。我愛(ài)四季的美麗,更愛(ài)美麗的校園四季!

校園四季作文14

  我們的校園很美,可是你們想知道到底有多美嗎?讓我來(lái)告訴你們吧。

  春

  哇!春天好美呀,春姑娘在幫植物澆水,柳樹(shù)在跳舞給小動(dòng)物們看,小蜜蜂像搬運(yùn)工一樣?xùn)|奔西跑,忙個(gè)不停。春姑娘看它這么辛苦,就給它放了幾天假,讓它休息休息。

  夏

  救命呀!大地裂開(kāi)了縫,這是夏哥哥在找蟲(chóng)子玩,可有趣了。下雨了,下雨了,小蟲(chóng)子們又要搬家了,這應(yīng)該是夏媽媽在給夏哥哥洗手,夏哥哥不想離開(kāi)那些蟲(chóng)子,因?yàn)橄母绺缥磥?lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)大名鼎鼎的植物學(xué)家。

  秋

  秋天到了,大樹(shù)媽媽的`樹(shù)葉孩子已經(jīng)被大風(fēng)吹下來(lái)了,正好秋姐姐路過(guò),就把樹(shù)葉收回家里,等明年再長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)它們?cè)俅位氐綐?shù)媽媽的懷抱里時(shí),大叔媽媽給孩子們灌輸營(yíng)養(yǎng),等它們完全成長(zhǎng)完畢,就讓它們各自生活!

  冬

  冬奶奶把大樹(shù)設(shè)計(jì)得非常漂亮。大叔的樹(shù)枝上,有許多雪花,雪花紛紛飄下來(lái),美麗極了,我們?cè)谝黄酌C5氖澜缋飳W(xué)習(xí)!

  現(xiàn)在你們知道,我的校園四季有多美了吧!

校園四季作文15

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的'小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著秋天的到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  !四季的校園充滿(mǎn)了活力,我愛(ài)我的校園!

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