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寫作作文

我的小制作作文

時間:2023-02-18 13:07:26 寫作作文 我要投稿

我的小制作作文(通用15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小制作作文(通用15篇)

我的小制作作文1

  今天下午上數(shù)學課的時候,老師讓我們制作數(shù)學小報,老師說4人一組,然后我們就開始討論,一開始大家本來把我定為了制作倍的認識的復習卡,但是最后大家改變注意了,改成我做的.是平均分,井梓伊是倍的認識,徐浩槿是除法,王子湛是練習,之后老師叫到9組我們給老師一匯報我們就下去了。

  一會老師就說是做的好的星期一拿給老師看就讓他當組長。所以我們都回家準備了,希望我們都能當上組長。

我的小制作作文2

  快看!那個扎著馬尾辮走在上學路上的女孩是我的小朋友。她的眉毛有時皺得很緊,在兩者之間形成一個“問號”,有時又伸出來,就像一個“感嘆號”。她的`臉上鑲嵌著一雙黑色寶石般的眼睛,櫻桃小嘴說的話,有時會讓人生氣,啜泣;有時候人會忍不住笑。她不僅漂亮,而且樂于助人。

  有一次,我和她去郊游,我們在路上跌跌撞撞。我不小心摔倒了,腿流血了。她立刻背著我去了醫(yī)院,但是剛剛下過雨,路很滑,醫(yī)院離那里很遠,但是她一路背著我去醫(yī)院,讓我很感動。

  你知道她是誰她是我的搭檔——胡雨桐。

我的小制作作文3

  你知道我的小制作是什么嗎,哈哈一輛自行車。

  我首先準備兩個干凈的光盤,這兩個光盤是我千辛萬苦從我家的光盤堆里挑選出來的。還有硬紙板、許多細的彩繩、雙面膠、鐵絲。

  接著我把鐵絲從光盤中間的'圓圈里穿進去又穿出來,牢牢的固定好,輪胎做好了。然后把以前藥瓶的量杯當籃子,把籃子上戳兩個洞,把彩繩穿進一個空從另一個空穿出來,一個籃子做好了。還有座椅,把手……

  最后我想了許多辦法去做腳踏,可是沒有一個是好的。忽然一個z字母出現(xiàn)在我的腦海里,腳踏很快就做好了。

  這就是我的小制作——自行車。

我的小制作作文4

  今天,老師布置了一個作業(yè)做書簽。

  我一回到家,就仔細地想:做什么樣的書簽,好呢?忽然,我想起之前美術(shù)課上做過的愛心賀卡,于是,就決定做愛心賀卡。開始行動了,我先用粉紅色的卡紙剪出一顆愛心的`形狀,然后在愛心上畫了一些氣球、小花、小朋友……之后又在愛心上剪出一個小孔,最后用一根彩繩為它打了一個美麗的蝴蝶結(jié)。就這樣,一張漂亮的書簽就完成了。看著自己親手做的書簽,我露出了滿意的笑容。

我的小制作作文5

  我的小制作是星星的家。

  我先把星星疊出來,再將瓶子洗干凈,把一只筷子插在瓶蓋中央,然后在瓶子外面包上紫色卡紙,再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。

  接著,我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形,再剪一個比紙殼稍大的圓形,用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起,在將它們粘在筷子的.頂部。

  然后把先前疊好的星星用彩線穿起來,再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。

  最后,在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫,這樣,星星的家就做成了。

我的小制作作文6

  我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”,不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。

  首先,取一些粉色的彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤,整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單,做起來難,我做了好幾次才勉強成功了。

  然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當作蘑菇的'桿,和開始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。

  這樣粉嫩可愛的小蘑菇,也不想要一個嗎?

我的小制作作文7

  今天老師給我們布置了一項作業(yè)——做一個小制作。因為上周的作文是寫一種文具,所以我就準備做一個五彩筆筒。

  五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先,我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折,再對折,換一條邊像剛才那樣對折,再對折。這樣在你的`面前就會出現(xiàn)十六個小格子,在正方形紙四個角的地方按一個格子對角對折,再向內(nèi)折。折好后翻轉(zhuǎn)到另一面,再向內(nèi)折,然后插入,就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體,最后將它們對齊粘在一起就完成了。

  通過這次制作,我明白了:再簡單的東西經(jīng)過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶:雙手和大腦!

我的小制作作文8

  星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書,一張畫有大桃子的彩頁印入我的眼前。那就做個鮮桃吧!

  我找來一塊粉紅色的和白色的橡皮泥,又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的.橡皮泥捏成桃子的形狀,用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個鮮桃。

  我認真的看著自己做的“藝術(shù)品”,綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。

我的小制作作文9

  美術(shù)課上,陳教師教我們做了一個筆筒,主要是變廢為寶。

  要用喝過的塑料瓶、剪刀、卡紙和膠帶。說干就干。首先,要把塑料瓶剪開。接著,用剪刀把卡紙剪成小動物的'形狀。然后,用膠帶把剛才剪成小動物的卡紙粘在塑料瓶的邊上。緊后,往里面裝幾枝鉛筆。這個筆筒就大功告成了。

  我的心情像喝了蜜一樣甜,是一個瓶子給我了啟發(fā)。以后我要做一個多動手、心靈手巧的孩子。

我的小制作作文10

  我有過很多小制作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的'呢?讓我一一告訴你吧。

  做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個大一點兒的蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點細沙。

  首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來再往里放細沙,滴上幾滴蠟把細沙凝在一起,再用彩紙做一個帽子,最后用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了!

  看看,多多動手,是不是有意想不到的收獲呢?

我的小制作作文11

  今天下午,老師讓我們做小制作。

  我做了一片雪花。小雪花是用白色紙做成的。那雪花有許多顏色,還有很多角。雪花有好多的'小角,像長長的三角形。

  我覺得張政文的也做得很棒,因為他做了一頂帽子。帽子上面有很多顏色,帽子像一頂官帽。老師讓張政文帶上帽,大家都說他是小官。

我的小制作作文12

  今天我要介紹的是我制作的一個筆筒。它很實用,做起來也方便。接下來我來說說如何制作筆筒。

  我先找?guī)讖埐始,一個塑料瓶和一張白紙。然后用彩紙剪頭發(fā),嘴巴,鼻子和眼睛。我拿起瓶子將它剪成兩半,再把頭發(fā)粘到瓶口上,再把眼睛,嘴巴粘上。眼睛粘到瓶子上面,又在白紙上畫了一件裙子,用油畫棒涂上顏色,粘到瓶子上面,這筆筒大致上就做好了,我的筆筒口上貼了保護罩,防止被割傷。

  這樣筆筒就完成了。同學們,喜不喜歡呀?

我的.小制作作文13

  我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以制作了。

  制作不倒翁分以下幾步進行:

  第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;

  第二,在橢圓的紙上畫小丑;

  第三,揭開蛋殼的.一半,并把橡皮泥裝入,充交蛋殼;

  第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。

  一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過程中,既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活。

我的小制作作文14

  今天,我突發(fā)靈感,我想做一個機器人。

  材料:三個雪碧瓶一個小的,兩瓶冰紅茶瓶,三瓶果汁瓶。

  制作過程:我先把一個冰紅茶瓶的上面那一部分剪去,把眼鏡片貼在上面,用圓珠筆在鏡片的'中間畫上一個圓圈。然后,把一個果汁瓶上面扎兩個洞,拿出兩個雪碧瓶,在每個瓶里裝滿水,把前面塞進果汁瓶的小洞里,然后,我把剩下的兩個果汁瓶貼在一起,再和有小洞的果汁瓶貼在一起,然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手,把他貼在果汁瓶的上面,最后,把剩下的頭貼在果汁瓶的中間,這樣就大功告成了。

  作用:這樣即環(huán)保又美觀,而且是用勞動換取的,真是太好了。

我的小制作作文15

  星期天,媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔細一看,心想:要是把上面、下面剪開,中間再用吸管插進去不是能做個望遠鏡嗎?

  馬上行動起來,我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然后我把吸管插進去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠鏡呢!咦,怎么少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠鏡上,你瞧!這奇形怪狀的望遠鏡就做好了。

  我把這個望遠鏡拿給媽媽看,媽媽說:“從兩個葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個望遠鏡,你真棒!”爸爸說我是個小發(fā)明家。我望著自己制作的.望遠鏡開心地笑了!

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