童年的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的童年的我作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的我作文1

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的.童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^了，但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說(shuō)：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊��！苯憬銌枺骸霸趺磦�(gè)快爬法?”我說(shuō)：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰(shuí)的蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏�！苯憬阏f(shuō)：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡(jiǎn)單，長(zhǎng)江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

童年的我作文2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機(jī)會(huì)，留給我們的只能是回憶。

　　童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì)重復(fù)原來(lái)走過的路線�？墒俏覀兊耐�年，卻再也不會(huì)重復(fù)了，它每走一步，就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。

　　在擁有童年的那些日子里，我們沒有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣，它是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的.機(jī)會(huì)，就看擁有它的人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴��?/p>

　　童年，往往是用來(lái)考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。

　　童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。

　　啊，童年，你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

童年的我作文3

　　每一個(gè)人的童年都是一本相冊(cè)，記載著小時(shí)候快樂的幼年時(shí)光。和大家一樣，我也有一個(gè)難忘的童年。

　　記得我五六歲時(shí)，我對(duì)一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對(duì)媽媽的`化妝品感興趣，有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因?yàn)槔锩鏁?huì)有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時(shí)候，我會(huì)對(duì)奶奶的老花鏡感興趣，時(shí)不時(shí)拿來(lái)戴一下，對(duì)著鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的好奇心特別強(qiáng)，對(duì)陌生的東西都會(huì)想一探究竟。

　　有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來(lái)的聲音嚇了一跳。過了一會(huì)兒，我便開始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發(fā)現(xiàn)了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來(lái)了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時(shí)，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學(xué)著他的樣子，向車子按按扭，可那個(gè)聲音卻沒有響出來(lái)。我生氣了，隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸?jǐn)r都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個(gè)月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個(gè)滴滴聲。現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺得有點(diǎn)好笑呢！

　　這就是我童年里好奇又淘氣的一頁(yè)。

童年的我作文4

　　俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”，從小我就一個(gè)“小書蟲”，聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候只要有慢畫書我就不會(huì)吵鬧，安靜的看著，似乎書中總有秘密吸引著我去發(fā)覺。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！睍�成了我的伙伴，他在我的身邊形影不離，伴著我長(zhǎng)大。

　　毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！敝灰�一有空，我就會(huì)情不自禁的看起書來(lái)。如：《百科全書》、《裝在口袋里的爸爸》、《魯濱遜漂流記》等等。書的世界里總是能讓我廢寢忘食，同時(shí)，也讓我感同深受、得身臨其近。在家里，只有書是形影不離的，書桌上有、床頭上有、柜子里也有，書就是一個(gè)展開的廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，總是能引領(lǐng)我敖翔。

　　讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還開闊我的視野，例如：《百科全書》讓我了解到了這個(gè)世界的奇妙，《夏洛的`網(wǎng)》讓我感受到了純真的友誼，《魯濱遜漂流記》讓我知道了在荒島中生存的不容易，《裝在口袋里的爸爸》，讓我明白了一個(gè)小孩也可以拯救世界。

　　劉向曾說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書讓我進(jìn)步，讀書讓我成長(zhǎng)，讀書伴我永生！

童年的我作文5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的朋友去參觀了山上的美麗景色，文我們?nèi)�涼亭上玩，我們到了黃河后，由于很累就休息了一會(huì)。

　　休息了大約20分鐘后，我們就去爬那漫長(zhǎng)的樓梯，爬到了半山腰，隱隱約約地可以看到?jīng)鐾ち恕Ｎ覀儕^力地往前沖，過了一會(huì)兒，就到了涼亭了。我們直接爬到休息，休息好了。我們開始玩，我們先去了泉水那里。

　　泉水終于到了，我們爬到了泉水的跟前，用自己帶的瓶子灌泉水，我們灌水時(shí)，還看見了兩只松鼠在那棵大樹上，我們本想捉住他，但泉水這邊危險(xiǎn)重重，稍有不慎就會(huì)被弄傷，所以我們很快就又去了一個(gè)地方，那里不光有花，這有幾個(gè)池子，但里面沒有水，我們進(jìn)去后，就住那里玩，可好玩。

　　我們出去后，就去摘酸棗，哈哈，那里酸棗可多了，我們每人都裝了一袋，裝完后，我們不光有水，這有吃的，我們商量了一下，決定玩捉迷藏。

　　先是我數(shù)，我去找了，找到了第一個(gè)人，李行，接著又去找，于是王銳和那些人都進(jìn)哪兒，接著，我又找到了余下的兩個(gè)人。

　　我們就這樣玩了十幾局后，就拿著綠水和酸棗回家了。涼亭的.風(fēng)景真沒�。�

　　我們應(yīng)該出去觀察一下外面的事物，與大家建立美好的友誼。

童年的我作文6

　　我的童年發(fā)生過許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。

　　那時(shí)，我大概7歲，有一天，哥哥說(shuō)要帶我去抓魚，我很高興。

　　到了河邊，哥哥找了兩個(gè)好地方，我們?cè)谀抢锸刂�。這時(shí)，我看到一條草魚，便大叫起來(lái)：“哥哥，這有一條！”沒想到，扭頭說(shuō)話的功夫，草魚竟然不見了。哥哥匆忙跑過來(lái)問道：“魚呢？魚在哪兒？”我沮喪地回答：“魚跑了�！备绺缯f(shuō)：“你那么大聲，魚肯定會(huì)被嚇跑的�！�

　　我看哥哥靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)，哥哥就抓了一條大魚。我也學(xué)著哥哥的'樣子，靜靜地站在那，一動(dòng)不動(dòng)。突然，一條草魚游過來(lái)，我學(xué)著哥哥的樣子抓住了那條魚，對(duì)著哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過來(lái)，我張開雙手，哪有什么魚呀？哥哥說(shuō)：“一定是從手縫里逃走了。”哥哥又對(duì)我說(shuō)：“抓魚要看好來(lái)，到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了�！庇钟幸粭l草魚搖頭晃腦地游過來(lái)，我靜立不動(dòng)，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手里。等那條魚反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)在我們的水桶里面了。

　　抓魚很有趣，有時(shí)間一起來(lái)，我教你，包你滿載而歸，回家吃一頓全魚餐。

童年的我作文7

　　在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

　　記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來(lái)一群小魚，在我腳邊繞來(lái)繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的`爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。

　　果然，我抓魚越來(lái)越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......

　　這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!

童年的我作文8

　　我的童年是金色的，有說(shuō)不完的趣事。在回憶當(dāng)中，有一件事我至今想起

　　還會(huì)“撲哧”地笑出來(lái)呢！

　　在我5歲的一個(gè)夜晚，在微弱的燈光下，奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于貓頭鷹的故事。微風(fēng)輕輕地拂到我的背上，涼涼的，嚇得我一陣陣驚顫。

　　睡覺時(shí)，媽媽和奶奶都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我還瞪大眼睛，對(duì)奶奶的話心有余悸。明亮的月光透過窗戶，把房間照得如同白晝，我更加害怕了，覺得自己暴露無(wú)遺，無(wú)處可藏了。從窗外傳來(lái)一聲聲怪叫。我仿佛看到一只貓頭鷹正站在窗外的槐樹梢上，瞅著我。我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。奶奶的話在我耳邊回響：“只要把口水（唾液）濕在眉頭上，則可以免災(zāi)�！庇谑牵�我立刻用口水濕在自己的.眉頭上，這下我可放心了。糟！媽媽，我趕緊用閃電一般的速度弄濕媽媽的眉毛。哎呀！還有奶奶，我跑到奶奶床前，剛要吐口水，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，說(shuō)：“喂！你干啥呀？”我像竹桶到豆子一般，把這驚心動(dòng)魄的事告訴媽媽，媽媽卻捧腹大笑起來(lái)。我真是丈二和尚——摸不清頭腦。

　　過了好久，我才弄清：原來(lái)都是迷信惹的禍。

　　瞧！別笑我，你的童年趣事可能比我還多呢！

童年的我作文9

　　童年的我是調(diào)皮的，童年的我是瘋瘋的，童年的我是呆呆的，童年的我是傻傻的。

　　傻

　　我小時(shí)候是傻傻的。媽媽讓我去澆花，我問媽媽：“媽媽，為什么要澆花��？”媽媽說(shuō)：“澆花可以讓花長(zhǎng)大，不然就會(huì)枯死�！蔽衣犃酥�后，就若有所思的點(diǎn)了一下頭去澆花了。澆完花還剩一些水，我就想：澆水可以讓花長(zhǎng)大，那我用水澆我自己，我肯定也會(huì)長(zhǎng)大，于是便用水澆在我身上。

　　瘋

　　“殺呀！殺呀！沖呀！”這是誰(shuí)說(shuō)的？這就是我說(shuō)的`。我很瘋，常常在無(wú)聊的時(shí)候扮個(gè)從“精神病院”出來(lái)的人，從家、大街上、馬路上大喊大叫，讓許多人的目光從其他地方向我投過來(lái)。

　　呆

　　“彤彤，彤彤，怎么了，你怎么了，為什么不理我？”在我吃飯等地方，別人喊我，我仿佛就沒聽見，不理不睬的樣子，等到他們走過來(lái)拍我?guī)紫�，我才回過神來(lái)，還說(shuō)道：“你拍我干什么？”還露出茫然的眼神。

　　調(diào)皮

　　“哈哈，哈哈，笑死我了�！边@是誰(shuí)在笑？原來(lái)是我。我經(jīng)常為了搞惡作劇，踩著板凳，拿個(gè)布娃娃、紙……放在門上面，只要一推門就100％的砸下來(lái)，你肯定會(huì)“哎呦”一聲的“倒”在地上。

　　講了這么多我童年的趣事，你們知道我了嗎？

童年的我作文10

　　人人都有美好的童年，童年既有讓人開心歡樂的時(shí)刻，也有讓人傷心落淚的時(shí)候，還有人做了“傻事”后才恍然大悟的瞬間······回想起來(lái)真是讓人哭笑不得。

　　不講廢話了······我來(lái)分享一件我童年的趣事吧。

　　在我7、8歲那會(huì)兒，最有趣的就是去鄉(xiāng)下奶奶家抓沙和尚了。一聽見我哥哥說(shuō)要去抓沙和尚，那簡(jiǎn)直是高興的不要不要的！我們帶上個(gè)礦泉水瓶子就出發(fā)了。逮沙和尚專挑有樹林的.沙坡，土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來(lái)這塊“風(fēng)水寶地”捉沙和尚，總是能捉住幾只。玩法有很多種，比如把沙和尚裝在瓶子里搖，或者把瓶子豎放，讓他爬出來(lái)。還有一種就是先畫個(gè)圈，里面畫個(gè)十字，把沙和尚肚皮向上放在里面，一邊點(diǎn)它肚子，一邊念咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，它的肚子就會(huì)鼓起來(lái)，慢慢地就會(huì)爆炸。它就S掉了，如果不想讓它S，就把它放出圈外面，過上3~4分鐘它就會(huì)緩過來(lái)跑掉，只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。

　　這就是我童年最有趣的“工作”沒有之一！

童年的我作文11

　　每一個(gè)孩子都有童年的夢(mèng)，而我也不例外。

　　陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的那剎那，悄然灑落在人的背影上，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的漏洞。

　　童年是天真的，是清純的.，是美好，童年的夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無(wú)野的。

　　小時(shí)候，我對(duì)一切的一切都充滿著奇特。有一天，我正在外面玩得開心，這時(shí)，一位和我一起玩得孩子，突然，“啊”我轉(zhuǎn)頭一看，只見那個(gè)孩子已經(jīng)倒在了地上，我趕忙跑過去扶起她，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小，所以沒有盡，只好讓她坐起來(lái)，我看看她的傷口，很奇怪，流了好多血，而且看它的樣子，應(yīng)該摔得不輕，可是我不會(huì)醫(yī)治，只見她從身上扯下一塊布條，捂在這個(gè)傷口上，我問：“為什么要這樣呢？衣服都弄壞了。她見我一臉好奇的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不懂�。∵@可以說(shuō)是一種醫(yī)術(shù)，這樣血就可以止住了�！睆哪且院�，我的腦海里只一個(gè)念頭，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，幫人們治病，讓他們健健康康，快樂成長(zhǎng)。

　　不經(jīng)過坎坷，哪有今天這般懂事，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到：要用自己的雙手，去一點(diǎn)點(diǎn)得造福人類，哪怕只有一點(diǎn)，也為人類做貢獻(xiàn)。珍惜你的童年，去創(chuàng)造更好的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！

童年的我作文12

　　童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。

　　以前，不上學(xué)時(shí)真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。

　　在幼兒期時(shí)玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過的事。

　　上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭��！所以我上課愛睡覺，經(jīng)常被老師批評(píng)，我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的'玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。

　　直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說(shuō)我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表?yè)P(yáng)，每天都起的很早，我要和太陽(yáng)比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。

　　我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。

童年的我作文13

　　記得那天。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下的真大。不一會(huì)兒，地上就白了。一夜之間，整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界。我望著窗外，沉浸在美好遙遠(yuǎn)的回憶里。

　　“小寶堆的雪人真好。”小同伴們都贊嘆著。只有我站在一邊叉著腰，指指畫畫地挑毛病。“嘴斜了鼻子歪了，真難看�！蔽疫@句話惹怒了小寶，他說(shuō)：“有本事你就對(duì)一個(gè)會(huì)走的雪人呀�！焙脛傩膹�(qiáng)的我一口答應(yīng)了�？墒牵�雪人怎么會(huì)走呢？我傷心地回到了奶奶家。句四周掃了掃，發(fā)現(xiàn)奶奶拉煤的'小推車。我靈機(jī)一動(dòng)，在小推車上堆了一個(gè)雪人，邊走邊拉，這樣的雪人不就會(huì)走了嗎。說(shuō)干就干，我在小推車上堆了個(gè)雪人，天漸漸暗了下來(lái)。我怕小雪人著涼就把雪人推進(jìn)了房間，就去看電視了。不久我覺得沒意思就去看小雪人。一進(jìn)門我驚呆了，雪人不見了地上只有一灘水。我連忙去找，雪地上布滿了我的足跡……沒了雪人，小伙伴會(huì)嘲笑我的。

　　第二天同伴們知道了這件事笑得前仰后合。都說(shuō)我很傻，很笨。自從那件事以后我再也不敢說(shuō)大話了。

　　這件事雖然經(jīng)過了好久，但每次想起這件事，都會(huì)覺得：童年的我可真傻。

童年的我作文14

　　在我小的時(shí)候，我爸爸媽媽忙著做生意，經(jīng)常把我留在家里，托隔壁退休了的劉大爺照顧我。如今已經(jīng)過去了這么多年，劉大爺送給我的象棋還留在家里，但是因?yàn)榘峒业脑�因，我離開了原來(lái)的城市，和劉大爺?shù)穆?lián)絡(luò)方式也斷了，但是每當(dāng)回想起這位亦師亦友的童年同伴，我心里總是百感交集。

　　我記得劉大爺最早教我玩的是象棋，他家里藏著一副祖?zhèn)鞯挠袷�象棋，檀木的棋盤、白玉的棋子，當(dāng)撫摸著這套棋具，我總能感覺到歲月在指尖趟過。劉大爺不止教我下棋，也通過下棋教給了我許多的人生道理，每當(dāng)想起來(lái)我總是能受益匪淺，他告訴我：“人生就像一盤棋，你還小，你不知道你未來(lái)會(huì)碰到什么，但是你要做好你當(dāng)下的每一個(gè)選擇，每下一子都要仔仔細(xì)細(xì)的思考清楚，不要讓你未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的選擇后悔”。當(dāng)時(shí)我還小，總是眨巴著眼睛似是而非的聽著劉大爺和我講的每句話，那種沉靜儒雅的.風(fēng)格，舉子審慎，落子無(wú)悔的大將之風(fēng)，在我童年心里留下的深深的印象。

　　直到如今，我一直很感謝能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在最懵懂的時(shí)候碰到亦師亦友的童年同伴劉大爺，他對(duì)我的諄諄教誨使我永生難忘。

童年的我作文15

　　童年的生活是多姿多彩的，但由于爸爸、媽媽工作繁忙，再加上我們居住在一個(gè)較小的城市，所以參加各種有趣活動(dòng)的機(jī)會(huì)就不比大城市的孩子。每天只能由姥姥、姥爺陪伴，活動(dòng)范圍也只有居住的小區(qū)、公園和超市。這使我的童年似乎缺少了許多樂趣。

　　但是，我依舊可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，這是媽媽最羨慕的事情了。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的思想，而且我想要做的大多數(shù)事情都還是可以得到媽媽的認(rèn)同，即便有的.時(shí)候她不是很樂意，但還是同意我嘗試一下。如果真的遇到困難的話，下次我就不會(huì)再繼續(xù)那樣做了。當(dāng)然，如果我覺得對(duì)，還是會(huì)堅(jiān)持的噢！媽媽對(duì)我的性格有一絲擔(dān)心，但這并不會(huì)影響她對(duì)我的愛。我很開心我的童年可以由我自己來(lái)作主，也感謝大人們對(duì)我的喜怒無(wú)常一再地容忍，我在慢慢地長(zhǎng)大，同時(shí)我也在慢慢地了解許多新鮮事物，媽媽一直都相信總有一天我會(huì)成為一個(gè)懂事的孩子，她說(shuō)：“這需要時(shí)間來(lái)證明”，媽媽不想失望，我也不會(huì)另她失望的。

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