夢(mèng)想的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文1
涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái)，有手把手教我們寫(xiě)字的耐心，有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫(huà)畫(huà)勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門(mén)。
可以說(shuō)，一個(gè)學(xué)生的.成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽蚁氘�(dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)變過(guò)。在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我：“大部分人都會(huì)寫(xiě)老師，你這么寫(xiě)，不是太沒(méi)有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，夢(mèng)想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說(shuō)中的神仙一般遙不可及。你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有成功……
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，可以算是夢(mèng)想，也可以算是一個(gè)對(duì)自己的目標(biāo)！對(duì)于我們這些追逐夢(mèng)想的孩子們，有時(shí)會(huì)遇到坎坷而放棄成功的機(jī)會(huì)。
傳說(shuō)。從前有一座山，聽(tīng)說(shuō)在山頂上可以看到永遠(yuǎn)見(jiàn)不到的美景！所以每個(gè)人都想爬上去，但這座山的高度的確讓人力不從心。當(dāng)然，動(dòng)物世界也不例外。
蒼鷹，對(duì)于它來(lái)講不用費(fèi)吹毛之力便張開(kāi)翅膀飛向山的頂峰，它看見(jiàn)了無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美景！當(dāng)它飛下來(lái)時(shí)，此時(shí)的它成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)；此時(shí)的它成為動(dòng)物界的“王”；此時(shí)的它也已讓人們羨慕不已！這時(shí)在城市的角落有只背著包袱的`蝸牛
蝸牛對(duì)蒼鷹的一切是那么的不屑一顧，因?yàn)樗环哪菚r(shí)起它每天想著如何要用自己的實(shí)力爬向山頂？追逐著自己的夢(mèng)想！就在它追逐夢(mèng)想的日子里它的信念一天比一天牢，終于。
那天太陽(yáng)爆曬著那座山，而在山腳下有一只背著沉重的殼的蝸牛，此時(shí)所有動(dòng)物都來(lái)為他送行，嘴里說(shuō)著：“希望你在山頂上出現(xiàn)！”但心里想的卻是：“天真的蝸牛，唉，算了，祝你好運(yùn)吧！”這時(shí)蒼鷹也不屑的對(duì)它說(shuō)：“老兄！您先插倆翅膀在出現(xiàn)吧！呵呵�！本瓦@樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢(mèng)想了。一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。三天過(guò)去了，大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了，他們希望他平安無(wú)事。
四天五天過(guò)去了。大家讓鷹去山頂看看。不見(jiàn)它的蹤影
過(guò)了三天后每個(gè)人都認(rèn)為他死了，但飛上山頂?shù)您椩俅稳r(shí)原本是去找他的尸體，而出乎意料的是站在頂峰的卻是一只筋疲力盡的蝸牛。當(dāng)老鷹與蝸牛共同下山時(shí)，所有人心中都為蝸牛的作為所欽佩！
在蝸牛追逐夢(mèng)想的日子里有著拼搏，有著諷刺，有著鼓勵(lì)，有著艱辛，有著決心。最終的它雖然和應(yīng)看到的景物是一樣的，但所有人更欽佩蝸牛，因?yàn)槊總�(gè)人都看到了他追逐夢(mèng)時(shí)的過(guò)程。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它追逐，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
夢(mèng)想的作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想。
不，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想那些美好的事物。
但夢(mèng)想也都是難以實(shí)現(xiàn)的，不是么？
幻想天堂有天使。于是夢(mèng)想自己某天醒來(lái)，長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，變成了圣潔的天使。可夢(mèng)想不等于空想，夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。
但其實(shí)我們每個(gè)人都是天使，只是在飛往天堂的途中被粗心的上帝遺忘在了這個(gè)叫做人間的地方。
每個(gè)女生都有過(guò)這樣的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是灰姑娘，遲早有一天會(huì)變成公主。夢(mèng)想自己是白雪公主，有著美麗的嬌容。夢(mèng)想自己是海的女兒，為愛(ài)犧牲，無(wú)怨無(wú)悔。但，夢(mèng)想并不等于空想。夢(mèng)想，是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。
總是記得小時(shí)候整天滿腦子的奇怪的想法，長(zhǎng)大后卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。唯一能讓我們記起小時(shí)候的只能是在夢(mèng)中吧。夢(mèng)醒后，又要面對(duì)無(wú)聊復(fù)雜的世俗，面對(duì)否定我們的.現(xiàn)實(shí)。
徘徊在塵世中，看虛偽的人們戴著虛假的面具處理事情，就連剛涉世的小孩子也都被世俗污染，變得成熟，老練。所有脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想都被否定，沒(méi)有了幻想，也不敢幻想，孩童們的想像力在被一點(diǎn)點(diǎn)扼殺，一切都被安排，一切，都只能遵循著古人遺留下的來(lái)思考，來(lái)運(yùn)行。
懷念過(guò)去的我們，一起騎單車(chē)回家，也慢慢騎過(guò)了我們的童年，幼年時(shí)代的美好卻再也體會(huì)不到。每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，卻仍有著不一樣的樂(lè)趣。因?yàn)槟菚r(shí)的我們，敢于幻想，我們會(huì)自己編織著自己的童年。
突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在一代不如一代，某天走在路上聽(tīng)到幾個(gè)很小的孩子都在罵人，感慨當(dāng)年的我們多么純真，雖然當(dāng)時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，但卻保留下孩子原有的童真與稚氣。縱然現(xiàn)在科技高速發(fā)展，以前的那些樂(lè)趣卻已消失不見(jiàn)，社會(huì)在變，我們也被影響，但影響最深的還是那群孩子。
當(dāng)世界逐漸改變的時(shí)候，我們也會(huì)潛移默化。真的希望能還給孩子們當(dāng)孩子時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)，而不是那些本不屬于他們的東西。
當(dāng)世界重新變得美好時(shí)，我希望能重新聽(tīng)到孩子們的笑聲，能在他們身上看到我們當(dāng)時(shí)的影子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，救救孩子，還我們一個(gè)純真的世界。
夢(mèng)想的作文4
在家中的每個(gè)角落，總是散發(fā)出我最喜歡的幸福味道。
客廳的角落有圖書(shū)館般，充滿書(shū)香的幸福味道；廚房的角落有媽媽做菜時(shí)，充滿香噴噴的幸福味道；餐廳的角落有全家用餐時(shí)，充滿濃濃的幸福味道；房間到角落有爸爸媽媽與我相擁入眠時(shí)，充滿暖暖的幸福味道。
雖然現(xiàn)在短暫沒(méi)有自己的家，全家人住在旅社里，小小的房間是我們的窩、唯一的角落，所有的家當(dāng)都放在里面。暫時(shí)的不方便我不怕，因?yàn)榘职謰寢寧Ыo我的愛(ài)，和在自己家的味覺(jué)一樣，溫暖，柔和，令我安心。聞到家的味道，使我深深的感受到爸爸媽媽在自己身邊，那種幸福的味道。
“孟母三遷；是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我要謝謝爸爸媽媽有機(jī)會(huì)讓我體會(huì)不一樣的.家，卻有著同樣的幸福味道，因?yàn)樾腋５奈兜朗怯米钫鎿础⒆顔渭兊膼?ài)組成的。家中的每個(gè)角落，都是我最喜歡的角落，不管是永久居住的家或是暫時(shí)居住的旅社，都散發(fā)出幸福的味道。
夢(mèng)想的作文5
在一次晚飯后，聽(tīng)媽媽說(shuō)李爺爺每天除了鍛煉身體，大量的時(shí)間就是寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)文章，還向報(bào)社投稿呢！我馬上接著媽媽的話說(shuō)道："媽媽，李爺爺都那么老了，還工作，還寫(xiě)文章，媽媽道："孩子，李爺爺退休了，沒(méi)事干，但總不能讓自己閑著啊！所以他就寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，讓自己的'生活不那么空虛，本身他也就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，你知道李爺爺說(shuō)什么，"人活著，就應(yīng)該有夢(mèng)想和追求！"這就是他的內(nèi)心世界，雖然他們年紀(jì)大了，但他們不服老，為了夢(mèng)想而追求著，令人敬佩！
聽(tīng)完媽媽的話，我想雖然我還小，但我更應(yīng)該有理想有抱負(fù)。一個(gè)老爺爺，寫(xiě)的文章，寫(xiě)的詩(shī)會(huì)有那么多的人喜歡，或許就是因?yàn)樗睦镉肋h(yuǎn)保持著純真和浪漫，保持著孜孜不倦的追求。
夢(mèng)想成就人生。人有了夢(mèng)想才會(huì)去追求，這樣的人生才會(huì)有意義，有趣味。我想這就是李爺爺?shù)膭?dòng)力之所在吧！雖然現(xiàn)在的我還不能做什么，但我也要做一個(gè)為夢(mèng)想而努力的人……
夢(mèng)想的作文6
仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！
然而，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯費(fèi)力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后碩果累累。
兒時(shí)的我，常常聽(tīng)父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時(shí)，眼里總充滿著希望的光茫，他們希望我也能到那里入學(xué)。
同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我漸漸長(zhǎng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。
在學(xué)校，我為著自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著。
我認(rèn)真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深?yuàn)W的`數(shù)字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自然常識(shí)這一門(mén)課程，激發(fā)了我勃大的興趣，讓我一步步走進(jìn)自然。
這四門(mén)主課，我必須學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著……
我不能僅滿足于這些課內(nèi)的知識(shí)，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我！
圖書(shū)館，我在這茫茫書(shū)海里吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了祖沖之與司馬遷；也認(rèn)識(shí)了孔子，魯迅……
我在與一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話中，我更明白了自己要向著現(xiàn)實(shí)，不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我！
我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！
先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的�！拔锞固鞊�，適時(shí)生存�！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
心靈的種子日益長(zhǎng)大，有付出，有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！
夢(mèng)想的作文7
在夢(mèng)想，誰(shuí)都無(wú)所不能……
在今天，我到了英國(guó)，看見(jiàn)我的偶像：貝爾。格里爾斯，向他介紹了我的夢(mèng)想，他說(shuō)：”你的夢(mèng)想很好，但我老了，無(wú)法完你的夢(mèng)想，希望你理解一下�！埃睕](méi)事，我只需你的教導(dǎo)而已。“，”你為什么這么執(zhí)著呢？“，”人，既然有夢(mèng)想，就可以成功，既然我找到了你，就成功了一半！“，”好，年輕人就沖你這句話，我?guī)湍恪！?/p>
如今，我已經(jīng)成功的當(dāng)上了《荒野求生》的主持人，繼承了貝爾的`夢(mèng)想，我去了各地危險(xiǎn)的地方求生……
我又去了英國(guó)，找到了貝爾，貝爾說(shuō)：”你的節(jié)目很精彩�！�。"哈哈哈“……，在笑聲中，我老了……
我忽然醒來(lái)，我悟出一個(gè)道理：人，有夢(mèng)想，要擁有一顆勇敢，執(zhí)著的心……
夢(mèng)想的作文8
家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來(lái)到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真，來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過(guò)了，包括95后。
總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛(ài)，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的.方舟辦了一次葬禮，或許吧�，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了。花葬，埋沒(méi)掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來(lái)，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘�，我�?jiān)信待他們?nèi)空归_(kāi)了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
夢(mèng)想的作文9
人，總要學(xué)會(huì)仰望點(diǎn)什么，總不能一直都勾著背，像動(dòng)物樣尋覓著食物。
按照自己的約定，我踏上了自己的旅程，這條路對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最美的一條路，我不會(huì)后悔自己的選擇，我也從來(lái)沒(méi)后悔。我堅(jiān)信不管什么困難我都會(huì)克服。
這次考試，我很失敗，我真的受了很大的打擊，但是我相信我的夢(mèng)想還在，我就會(huì)再次爬起來(lái)。從很久以前就有一個(gè)堅(jiān)定的信念在支持著我，就因?yàn)槟莻�(gè)信念，所以我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，你的夢(mèng)想是什么呢？醫(yī)生、文人政客、富豪？不管是什么夢(mèng)想，那都是我們每個(gè)人動(dòng)力的源泉。或許現(xiàn)在我們距離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但依然堅(jiān)信會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，為此我們都在不同的地方，不同的崗位努力著。
夢(mèng)想的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣，寧?kù)o、溫暖。太陽(yáng)固然美好卻遙不可及，但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的，基于這種對(duì)光明的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們?cè)谌松穆猛旧狭粝铝嗽S多美好的.回憶，那都是值得珍藏的寶藏。
走出屬于自己的路，這是一條最美的路。
夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是什么？
在最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王滿紅的眼里，夢(mèng)想是群眾健康；在最美鄉(xiāng)村教師孫穎眼里，夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué)；在最美司機(jī)吳斌眼里，夢(mèng)想是民眾安全。
我有一個(gè)教師夢(mèng)，希望將來(lái)成為一位優(yōu)秀教師，把中華文化傳播到世界各地。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要克服身邊各種困難，還要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓住任何一個(gè)表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，只有這樣我才會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。說(shuō)不定到時(shí)候我不僅實(shí)現(xiàn)了期盼已久的夢(mèng)想，還能為祖國(guó)爭(zhēng)光呢！
人人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的`要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、醫(yī)生……但是他們都一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓人們富裕起來(lái)。
我們要為我們的夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家多做一些貢獻(xiàn)。我們不僅要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，還要感謝我們的父母，是她給予了我們生命，我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們要為中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
上天雖然沒(méi)有給我翅膀，但是卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有夢(mèng)想的大腦，讓我擁有一雙“隱形的翅膀”。
國(guó)無(wú)夢(mèng)則不強(qiáng)，人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有付出才會(huì)有回報(bào)，夢(mèng)是黑暗的一盞明燈，它會(huì)在黑暗里給我們點(diǎn)亮希望。
是中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了希望；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了勇氣和力量。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
夢(mèng)想是一份溫暖；夢(mèng)想是一份信仰；夢(mèng)想是一份寄托；夢(mèng)想是一份懷念；夢(mèng)想更是一份希望！
在生活中，我遇到過(guò)困難。有一次我考試非常不理想，以為又會(huì)被媽媽責(zé)罵了，但是媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好努力，加油，加油!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，逐漸的我考出了好成績(jī)，同學(xué)們也開(kāi)始和我交朋友了。在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難，我們不僅不能退縮，而且還要更加努力的去思考去解決困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，你就有了一雙翅膀，擁有生命的那份希望與歡樂(lè)，那份勇氣與執(zhí)著，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那你注定你是一個(gè)平凡者，失敗者。
只要我們樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)集中在一個(gè)地方，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放，就會(huì)是一片夢(mèng)想的海洋。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
夢(mèng)想的作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽(tīng)講，下課搶著幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè)中。
幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng)，我還想努力每次考試都能拿滿分，想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一，于是，我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的.每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費(fèi)，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。所以我每天都很努力，很幸福�?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分，我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外，我還在課外學(xué)習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級(jí)，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級(jí)，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí)，能夠演奏一些世界名曲�，F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以一有時(shí)間我就練習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。
一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變，
如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪，但是只要你堅(jiān)持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
放下了無(wú)知，去迎接生命的'太陽(yáng)，放下了童稚，去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開(kāi)花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí)，都?jí)粝胫�，盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說(shuō)的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開(kāi)了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明�！笔前。恳患此铺摕o(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，希望與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，它悄悄的藏在我們的心里，每天都會(huì)給他澆水，等他發(fā)芽，然后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每當(dāng)提到夢(mèng)想的時(shí)候，都會(huì)熱血沸騰，將這個(gè)激情都灌注到那個(gè)小小的夢(mèng)想里。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，它是五彩繽紛的。我夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家，創(chuàng)造出許多不可思夜東西，造福全人類，夢(mèng)想成為一名廚師，做出好看的甜點(diǎn)，煮出美味的飯菜，夢(mèng)想成為一名旅行者，看看不同的世界，美麗的大理，浪漫的巴黎、繁華的倫敦。夢(mèng)想成為航海員，看著藍(lán)藍(lán)的'天空，狂狼的大海，坐在小船上釣魚(yú)，在波濤中前行，征服星辰大海。夢(mèng)想成為一個(gè)模特，站在那華麗的舞臺(tái)上，接受閃光燈的照耀。夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，將看見(jiàn)的、感受到的寫(xiě)成一首詩(shī)，將那美麗的世界變成一行美麗的詩(shī)句。
一個(gè)人可以有許許多多的夢(mèng)想，但能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想?yún)s很少，有時(shí)候不是你坐在哪里空想，做著白日夢(mèng)。夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，它需要的不僅僅是外在的條件，還有自身的努力。
你可以多學(xué)一些知識(shí)，擴(kuò)充自己的眼界，提高自身的素質(zhì)，從里到外武裝自己，努力的靠近自己的夢(mèng)想，伸出手去做，如果你連第一步都不能給跨出去，那么有何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每靠近夢(mèng)想一小步，你都會(huì)有成就感，越來(lái)越近，直達(dá)夢(mèng)想唾手可得。
夢(mèng)想的作文14
“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍飧�；他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的志向；他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的`吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷；更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！
盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑�！边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博，甚至學(xué)會(huì)了吸毒……
他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí)，他又想起了那句話：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的作文15
午后的天空里，驕陽(yáng)掃去了一直醞釀著雨滴的連綿烏云，盡情地?fù)]灑著它的金色光芒。輕輕地，一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹(shù)的枝葉間吹來(lái)，攜著懷舊的味道來(lái)到我的跟前。借著這份懷舊，我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊(cè)，打開(kāi)了那個(gè)屬于自己夢(mèng)想的回憶匣子……
我從小就想成為一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，覺(jué)得自行車(chē)與一般汽車(chē)不同，兩個(gè)輪子都能不倒，太神奇了，騎上自行車(chē)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢(mèng)想，十分支持我，便買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我練習(xí)。為了有一個(gè)既安全又寬廣的練習(xí)場(chǎng)地，我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹(shù)下練習(xí)。
雖說(shuō)理想中的自己騎自行車(chē)十分威風(fēng)，但現(xiàn)實(shí)中自己的車(chē)技卻很是生疏，剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個(gè)狗啃泥。摸著石頭過(guò)河，吸取了教訓(xùn)，我就開(kāi)始“靠墻練習(xí)”。手腳并用，密切配合，一只手扶著墻，另一只手緊緊扶著車(chē)頭，雙腳使勁地踏著踏板，“一、二，一、二”地喊著口號(hào)……十分艱難地重復(fù)練習(xí)了好幾次才學(xué)會(huì)獨(dú)立騎行。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，想著開(kāi)頭已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我便不由自主地興奮起來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，我的夢(mèng)想是當(dāng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員啊，還有很多特技和騎行技巧沒(méi)練，獨(dú)立騎行只是開(kāi)始的第一步。我拍了拍身上的塵土，下定決心：我一定要盡快大體學(xué)會(huì)。于是，我又跨上了車(chē)，手緊抓在車(chē)把上，腳配合著踏動(dòng)踏板，給自己再次喊起了響亮的口號(hào)：“一、二，一、二！”功夫不負(fù)有心人，在獨(dú)立騎行的基礎(chǔ)上，我很快就把大部分基礎(chǔ)騎行技巧練完了。唯獨(dú)上坡是個(gè)大難題，慢慢吞吞的，十分吃力，甚至騎著騎著便失衡摔倒，這下真是身心俱疲了。
隨后的好幾天，我都難以克服上坡的`難題。雖然上坡的騎行沒(méi)有進(jìn)步，但我仍舊每天都會(huì)去榕樹(shù)下練習(xí)。榕樹(shù)不遠(yuǎn)處有一個(gè)開(kāi)滿野花的山坡，上坡上時(shí)不時(shí)會(huì)有善于騎行的外地自行車(chē)愛(ài)好者騎車(chē)路過(guò)，帶風(fēng)而來(lái)，攜花而去，好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無(wú)數(shù)次的鼻青臉腫吧？
朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，路途中的困難需要正面應(yīng)對(duì)，努力克服。我不能因?yàn)檠矍暗睦Ь惩藟?mèng)想的遠(yuǎn)方，因?yàn)槲业膲?mèng)想并不只是成為一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，而是成為一名世界上最強(qiáng)的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，瞧！驕陽(yáng)也在為我鼓勁，合上相冊(cè)，帶上驕陽(yáng)，接下來(lái)我要更加發(fā)奮努力，為夢(mèng)想守望，為夢(mèng)想成為更好的自己！
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