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寫(xiě)作作文

成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-02-21 18:35:36 寫(xiě)作作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文合集7篇

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  完美是我對(duì)于自己的要求和期望,用心付出竭力攀登,既然決定去做就應(yīng)義無(wú)反顧自始至終,便無(wú)放棄的理由。

  我對(duì)自己許下了諾言,依照同樣的節(jié)奏讀書(shū)。但這次,我并沒(méi)有大意,反而讀得比以前更起勁,卻有顯著的退步,心中有些被打壓的苦澀,難以啟齒。

  痛苦與郁卒讓我越陷越深,直到某一天媽媽的字跡出沒(méi)我書(shū)桌上的便利貼:“有人夫妻恩愛(ài),月入數(shù)十萬(wàn),卻有嚴(yán)重的不孕癥;有人才貌雙全,能干多金,情字路上卻坎坷難行;有人家財(cái)萬(wàn)貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻一輩子腦袋空空!鳖D然,猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個(gè)人的'生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。挫折,可以是種無(wú)奈,也可以是種挑戰(zhàn),端看你如何看待。

  我對(duì)自己許下的承諾,讓我背負(fù)著必須成長(zhǎng)的壓力,卻在無(wú)意間綁住了對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,束縛了靈活的腦袋,失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下,壓得我快喘不過(guò)氣,執(zhí)著于成績(jī)的優(yōu)劣間,更失去破解艱澀難題的享受。

  媽媽的便利貼讓我發(fā)覺(jué)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。今日我一如往常坐在書(shū)桌前,翻閱著日后的進(jìn)度,肩上沒(méi)了沉沉的擔(dān)子,像是回到從前,盡興的在文字間嬉戲,好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒,其實(shí)我也沒(méi)做什么,只是輕松快樂(lè)的讀書(shū)罷了。

  對(duì)于凡事追求盡善盡美的我,總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞,欲將缺了一角的圓補(bǔ)齊,直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實(shí),不需去羨慕別人,數(shù)數(shù)上天賜予的恩典,我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對(duì)比缺少的要多出許多;而缺失的那一部分,雖不可愛(ài),卻依然是生命的一部分,試著接受它且善待它,人生會(huì)快樂(lè)豁達(dá)更多。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多煩惱,也有很多快樂(lè)。

  小時(shí)候,我有一點(diǎn)煩惱,如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我,有時(shí)還會(huì)打我,當(dāng)時(shí)我就很煩惱,就想,做錯(cuò)事就說(shuō)一說(shuō)就過(guò)去了,干嘛還要打我呢?當(dāng)時(shí)我又不敢說(shuō)出來(lái)。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我也煩惱,如果我吃飯沒(méi)說(shuō)你們先吃,要等別人夾了菜以后的話,媽媽就不讓我吃飯,讓我關(guān)在房間里,等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。

  現(xiàn)在上小學(xué)了,一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試,如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好,給老師罵,跟同學(xué)打架的話,媽媽就會(huì)打我,如果我媽媽打電話給老師的話,老師說(shuō)我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好,以后考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考上外國(guó)大學(xué),以后出國(guó)留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽,多掙點(diǎn)錢(qián)。

  當(dāng)然我的'一生不全是煩惱的,也有快樂(lè)的。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  小朋友又放暑假了,可讓我們擔(dān)心了,好動(dòng)的年齡,叛逆的階段,是我們關(guān)注的,也是比較煩惱的事情。加上教育部門(mén)一紙禁令暑期不得興趣班或補(bǔ)課,所以小朋友就更有空閑的理由了,做父母的心態(tài)比較復(fù)雜和矛盾的,去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn),取消了暑期興趣班,又擔(dān)心她沉迷于游玩。

  大多獨(dú)生子女,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有,父母忙于工作,隔代寵愛(ài),不管如何,孩子成長(zhǎng)過(guò)程,有責(zé)任心的父母,一直非?粗,比如馬上碰到的'興趣班,給孩子安排滿滿的,其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的,而目前教育的攀比有點(diǎn)盲目,很多人,很多部門(mén)趁此撈錢(qián)不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn),但大氣候情況下,人人報(bào)多個(gè)興趣班,也是徒勞,孩子根本學(xué)不過(guò)來(lái),畢竟個(gè)體不一,精力有限。

  有時(shí)看孩子也不開(kāi)心,大人與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言和心靈溝通,蠻孤單的。孩子的成長(zhǎng),大部分是快樂(lè)的,但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的,我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過(guò)高作祟的。想想自己那個(gè)年代,放養(yǎng)式的教育,也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒(méi)有所謂的如今的煩惱。

  當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)是激烈的無(wú)比,重要是孩子的成長(zhǎng),自理能力,心理素質(zhì),與公眾的溝通,社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  我們要理性的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)期的煩惱,適應(yīng)的對(duì)策是關(guān)鍵,孩子健康的成長(zhǎng)是核心。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?

  “都13歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿(shū)去!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,你可得對(duì)得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……!”

  自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

  藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書(shū)會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢(qián)就買(mǎi)這些不三不四的書(shū)看!我的血汗錢(qián)專給你買(mǎi)閑書(shū)啦?政治記得啦?歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?

  還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。

  “你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

  書(shū)被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來(lái),只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……

  黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣?粗约壕脑O(shè)計(jì)的板報(bào),看著這精美的杰作,我淺淺地一笑�;�;好久未這樣開(kāi)心地笑了。是呀,初中以來(lái),那個(gè)天真浪漫、活潑開(kāi)朗的我已銷(xiāo)聲匿跡,只有一個(gè)沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了,該回家了。我騎上車(chē),駛上歸家的路。這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到心寒。

  “又出黑板報(bào)去啦!”父親厲聲問(wèn)道?粗赣H那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的!薄安皇墙心阆虬嘀魅无o掉宣傳委員的職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了!”“是呀,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)一說(shuō)!”母親也生氣了!安!媽媽!家務(wù)活我會(huì)很快干完的,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的!”我急忙說(shuō)道。

  “不行,”爸爸從椅子上站了起來(lái)。

  “不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛(ài)好的權(quán)力,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的.女兒成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來(lái),淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,靜靜的,沉默……

  許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了……”

  柔柔的月光灑滿整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃,一切如此美麗。沒(méi)有了高8度,沒(méi)有了小提琴伴奏曲,更沒(méi)有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里,感到從未有過(guò)的舒暢和輕松,從未有過(guò)的欣慰和高興。因?yàn),我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  唉,一提起成長(zhǎng),我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆,不過(guò)可不全是好事,全都是我的煩惱。

  今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級(jí)了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子啊!我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀!可是,來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說(shuō)減負(fù),結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書(shū)包,我提都提不起來(lái)?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。

  終于,熬到了暑假,可是,老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊?guó)漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的.詞語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)不算什么,可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,學(xué)起來(lái)自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!可是,還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書(shū)……唉!

  可是這些煩惱,家長(zhǎng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí),暑假兩個(gè)月,我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(zhǎng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō):“你不錯(cuò)了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間啊!”我每回都會(huì)想:嘁,我又不是皇子!

  這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無(wú)憂無(wú)慮。

  可成長(zhǎng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習(xí),像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”,為國(guó)爭(zhēng)光!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的.道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

  “小小少年,很少煩惱……”不,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,我就有很多煩惱。

  經(jīng)歷了上課、作業(yè),等一大堆任務(wù)之后,就快放學(xué)了,和平常一樣,等待著家庭作業(yè)的降臨。這次,我看傻眼了,不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多!1到3單元的'重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再嘰加另外的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山,并向我壓過(guò)來(lái)!唉,今晚得加夜班了,不能玩了!明天還得很早的起床,我快崩潰了!就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力。

  回到家后,拿出作業(yè),密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了,“沙沙,沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。

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