這樣的人讓我敬佩作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺(jué)?耧L(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人,也沒(méi)有車(chē),也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門(mén)窗,顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。
那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的雪花中,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人,穿著一件綠色的.軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去:“雪這么大,休息會(huì)吧!崩先苏f(shuō):“孩子,不行啊,如果不掃,就會(huì)影響到交通,人們無(wú)法正常行走,我已經(jīng)掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執(zhí)行!
老人的回答讓我非常感動(dòng),而我因?yàn)榭荚嚨氖,就垂頭喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。
寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,決定去做更好的自己。
雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。
從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文2
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子,來(lái)自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒,在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!
出身在書(shū)香門(mén)第的她,自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ),在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢(mèng)令》一詞,轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起,飽含著少女時(shí)期的嬌憨情態(tài),洋溢著青春的愉悅。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!
是她對(duì)王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無(wú)奈的。她多希望當(dāng)時(shí)的王朝能夠想她一樣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?墒朗虏槐M如人意,最后還是國(guó)破家亡。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
目睹國(guó)破家亡,她“雖處憂慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。
她的詞,是那樣的`清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統(tǒng),既快樂(lè)又憂傷,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我敬佩作文3
我敬佩這樣的人:做學(xué)問(wèn)踏踏實(shí)實(shí),“做了不說(shuō)”,一做就為我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn);為了他身后的百姓能夠過(guò)上民主、自由的生活,面對(duì)特務(wù)的兇殘,他大聲疾呼,發(fā)表演講,最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人,他是我們當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄!他就是聞一多先生。
聞一多先生是學(xué)者,詩(shī)人,我敬佩他對(duì)待學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。為了把傳統(tǒng)文化繼承下來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩(shī)雜論》等精神文化的糧食,更讓我敬佩的是他耐得住寂寞,兀兀窮年,嘔心瀝血,腳踏實(shí)地的研究態(tài)度,這種沉靜對(duì)今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運(yùn)動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)人,他明知道要流血要犧牲,還是義無(wú)反顧、勇敢地走上街頭發(fā)表演講,呼吁人民起來(lái)斗爭(zhēng),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主!“前腳走出大門(mén),就沒(méi)想過(guò)回去!”我敬佩他大無(wú)畏的革命精神!他就像一面旗幟在我的心頭飛揚(yáng)!最終,他的鮮血喚醒了更多的人起來(lái)戰(zhàn)斗!他是我們前進(jìn)的精神領(lǐng)袖!
聞一多先生這樣的人,既能埋頭做學(xué)問(wèn),又能抬頭干革命,我是多么敬佩這樣的人呀!
這樣的人讓我敬佩作文4
我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好,他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道,他就是凱文。
尤凱文的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菬o(wú)人不知呀!只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題,他都知道;只要不粗心,每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表?yè)P(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,只要有什么難題,他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),上一次考試還“奪冠”了呢!課堂上時(shí)?吹剿e起的小手,聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢!他的英語(yǔ)成績(jī)雖然目前很一般,但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的'。
尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快?”那我可能會(huì)高興地告訴你:“哈哈,那可能是被女生們追出來(lái)的!
一年級(jí)時(shí)的尤凱文,那可是風(fēng)一般的速度,不過(guò)耐力卻不行;二年級(jí)時(shí),他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力,耐力上來(lái)了,但速度卻沒(méi)下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子100米還贏得了第三名,奪得一枚銅牌呢!
我會(huì)向凱文學(xué)習(xí),成為像他那樣,很棒的人。
這樣的人讓我敬佩作文5
在我們的生活中,總有一些人雖然很平凡,他們干不了什么驚天動(dòng)地的大事,但卻讓我敬佩不已。
夏日炎炎,毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地,實(shí)在是太熱了,我只好出去買(mǎi)個(gè)冰棍解解熱,剛從小賣(mài)部出來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)穿著顯眼衣服的人正頂著太陽(yáng)在工作著,豆大的汗珠從她的臉上滑落下來(lái),那雙粗糙的手拿著掃把在地上揮舞著,把一粒粒塵灰都裝進(jìn)他的簸箕里。我看不清他的臉,只知道他是一位環(huán)衛(wèi)工人。
我沒(méi)有回家,也沒(méi)有打開(kāi)冰棍袋子。我只是不由自主的默默把一些易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶里。路上的.車(chē)輛川流不息,總有一些垃圾會(huì)從車(chē)子里“飛”出來(lái)。我看著環(huán)衛(wèi)工人,再想著那些不文明人的丑陋行為。我的心中既感動(dòng)又悲憤。
過(guò)了中午12點(diǎn),我原以為環(huán)衛(wèi)工人會(huì)回家那我看到那一幕時(shí),我的心里又一次微微一蕩。
聽(tīng)說(shuō)滿臉皺紋的女人穿著同樣的清潔工服走了過(guò)來(lái),這應(yīng)該是他的老伴兒吧,他們一起坐在路邊的長(zhǎng)椅上,拿著一塊兒干巴巴的饅頭和一桶超大號(hào)的水壺吃了起來(lái),看到這里,我不禁流下眼淚。平時(shí)我還嚷嚷著媽媽做的飯不好吃,可看一看他們吃的東西,我應(yīng)該為自己能夠坐在家里吃到一口熱飯而感到慶幸。
生命雖然平凡,但也時(shí)時(shí)創(chuàng)造著偉大,這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文6
讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那辛苦的工作的清潔工。
每逢清早,我上學(xué)時(shí),便可看見(jiàn)有那么一位老人在打掃街道。他一手拿著掃帚,快速地掃去地上的垃圾,另一只手則提著垃圾桶去把垃圾放進(jìn)它里面。日日如此,我想:“他們難道不厭煩嗎?每天都重復(fù)著昨天的`工作!
想到這,我不禁想起那個(gè)周末,我出去買(mǎi)東西。街道上人來(lái)人往,幾位年輕人將手中的飲料隨手扔在地上,頭也不回地向前走去。這時(shí),一位清潔工走過(guò)來(lái),彎下腰將飲料瓶撿起來(lái),扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。在我眼中,我認(rèn)為那幾位年輕人的做法不對(duì),但我未嘗不也是這樣,只為自己想,而不為他人著想。
想到這,我決定以后再不亂扔垃圾,做一位文明的學(xué)生,同時(shí)也可從減輕清潔工的負(fù)擔(dān)。清潔工雖然在人們心里是一個(gè)普通的工作,但這份工作卻保持街道的干凈,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
每一位清潔工都是保護(hù)環(huán)境的使者,在他們辛勤勞動(dòng),默默無(wú)聞地工作時(shí),我們也可不亂扔垃圾為減輕他們的的負(fù)擔(dān)。我敬佩他們默默無(wú)聞以及面對(duì)工作的一絲不茍。我們也應(yīng)該把他們這種高尚的精神也轉(zhuǎn)移到我們自己身上,做一個(gè)像他們一樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文7
在生活中,每個(gè)人的所舉所動(dòng),一點(diǎn)一滴做的事情,都可能會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之情,而我最敬佩的人就是全世界最好的女孩——趙麗穎
趙麗穎長(zhǎng)著一張娃娃臉,眼鏡大,加上經(jīng)常飾演一些嬌俏可愛(ài)的小女生,因此給我們留下了可愛(ài),呆萌的印象。
她的性格和爽快,不僅大大咧咧,不嬌氣,而且堅(jiān)強(qiáng),果斷,能吃苦,她是一個(gè)真實(shí)的人——
想必《花千骨》大家并不陌生吧,趙麗穎因此獲得了‘收視率女王’的榮譽(yù),但在她取得榮譽(yù)的背后也有人意想不到的心酸,最令人心疼的就是趙麗穎一年中300多天都在拍戲,可見(jiàn)她是多么的敬業(yè)。《宜倥摹冻䥺虃鳌返臅r(shí)候的動(dòng)作片,她沒(méi)有替身而是通過(guò)自己的努力完成的,因此她的腰部受傷了,但是她為了不讓粉絲擔(dān)心,為了讓粉絲可以看到一部完整的作品,所以她一直咬著牙堅(jiān)持,為了不讓粉絲膽心用紋身貼擋住了背上的`傷痕……
趙麗穎是熒屏花旦中的正能量擔(dān)當(dāng)。她飾演的角色總是以執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),又不失青春本色的勵(lì)志色彩影響著觀眾。現(xiàn)實(shí)中的趙麗穎同樣也是一個(gè)執(zhí)著的人
這么堅(jiān)強(qiáng)的趙麗穎,我們沒(méi)有理由不喜歡她,這么執(zhí)著的趙麗穎,我豈能不敬佩她?
這樣的人讓我敬佩作文8
她是一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)的人;她的精神力量是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不可或缺的;她年輕美麗。她就是讓我敬佩的人“最美女教師”——張麗莉。
20xx年5月8日,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事:晚課放學(xué)時(shí),人群密集,在老師張麗莉的疏導(dǎo)中學(xué)生們歡樂(lè)的往回家的方向走著。這時(shí)一輛客車(chē)飛快地撞向?qū)W生,猶如一只十分饑餓的豹子看到獵物那樣。張麗莉老師在危機(jī)之下,毫不猶豫地奮力將學(xué)生推到一旁,可不幸的是自己卻被碾倒車(chē)下,學(xué)生們?cè)谝慌圆恢,只是無(wú)神的大聲哭喊著:“快救救老師!
張麗莉老師被人們緊急送到醫(yī)院,雖然挽救了生命,但卻造成雙腿截肢。張麗莉老師臉色蒼白,躺在病床上,身邊滿是冰冷的醫(yī)療機(jī)械。同校的老師和學(xué)生們緊緊圍著張麗莉老師,祈求保佑著她早日醒來(lái)。
康復(fù)后來(lái)張麗莉老師面對(duì)記者的提問(wèn):“對(duì)于那一刻,你有過(guò)后悔嗎?”她斬釘截鐵的說(shuō):“我不后悔,孩子們平安就是我最大的.愿望!标(yáng)光透過(guò)窗照在張麗莉老師身上,她臉上流露出幸福的微笑。
那一秒,是生與死的分界線,那一秒,一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,挽救了一個(gè)生命,讓世界多了久違的感動(dòng)。那一秒,她最美。
這樣的人讓我敬佩作文9
疫情期間,去超市購(gòu)物。要入超市,我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影。他是一位大伯,戴著一副口罩,身著防護(hù)服。他手持測(cè)溫儀,為顧客們量體溫。一位老人,面對(duì)疫情,伸出慈祥的手,獻(xiàn)上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。
拉著母親,向大伯走去,他舉起測(cè)溫儀,輕輕按下。我望見(jiàn)了一個(gè)滄桑的面龐,皺紋不深,汗水滿面。護(hù)目鏡上升起一層水汽,朦朦朧朧,這雙眼被霧氣包圍了,卻依舊閃著一縷光。片刻,他移開(kāi)了測(cè)溫儀,輕輕說(shuō)道:“36.5,行了,可以進(jìn)去了!”我走開(kāi)時(shí),只見(jiàn)那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓,他也沒(méi)有離開(kāi)崗位。這份堅(jiān)守,讓敬意在我的`心田悄悄生長(zhǎng)著。
離開(kāi)超市,大伯依舊站在那里。有人問(wèn)他累不累,他瞇起雙眼,笑著回答:“雖然悶,但這樣大家才安全啊!”此刻,風(fēng)仿佛駐足了,靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫(huà)面,爭(zhēng)先恐后地湊了上來(lái):他迎著朝陽(yáng),穿上防護(hù)服,“全副武裝”;幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,他不斷舉起測(cè)溫儀,又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳,他仍在堅(jiān)持。敬意如甘露,漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良,更敬佩他的堅(jiān)守。大伯用他溫柔的善意和執(zhí)著的堅(jiān)守,保護(hù)著前來(lái)購(gòu)物的人們。
這樣的人讓我敬佩作文10
這樣的人生讓我敬佩,在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的人,有些讓你厭惡,有些讓你敬佩。有些讓你鄙視,有些讓你尊重,有些讓你感嘆,有些讓你失落,我從一篇文章中認(rèn)識(shí)了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰(zhàn)士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩,因?yàn)樨潏D趕路,沒(méi)有在山腳公路道班工人那兒喝口水,然后想到了老工人說(shuō)的那口山泉,忽然間,作者發(fā)現(xiàn)了花叢中有兩團(tuán)綠色的東西在慢慢地移動(dòng),走近一看,原來(lái)是兩個(gè)檢查電話線路的解放軍戰(zhàn)士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧,留下一些笑聲,又走入了綠色的'世界里了,作者的好奇心和口渴驅(qū)使作者跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)跟丟了,但發(fā)現(xiàn)了老工人說(shuō)的那口泉眼,發(fā)現(xiàn)前邊有個(gè)粗瓷水缸,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谥窦茏由,瓷缸上?xiě)著,“莫飲生水,請(qǐng)喝山茶!弊髡吆攘松讲韬,想到解放軍戰(zhàn)士每天燒茶又挑過(guò)來(lái),一定非常辛苦。
我猜測(cè)像文章中寫(xiě)的那樣的話,那么一定很少有人會(huì)和戰(zhàn)士們說(shuō)上幾句感謝的話,而他們,仍在默默地為過(guò)往的人們獻(xiàn)上那這甘甜的山茶,只為他們心中的責(zé)任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文11
清潔工是人類(lèi)的美容師!也是我最敬佩的人,每當(dāng)從他們身旁走過(guò),我都會(huì)停下來(lái)默默的注視他們,以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢的走過(guò),忽然,一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣的.說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”?那位叔叔停下腳步反駁道“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),來(lái)了一位女清潔工,只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去對(duì)清潔工說(shuō)“阿姨,你為什么不說(shuō)那位叔叔呢?”“都是平常人,干嘛要斤斤計(jì)較呢?做人不怕吃虧,應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨的話,十分感動(dòng)。
清潔工啊!你為了我們的環(huán)境衛(wèi)生而早出晚歸,您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想:人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話,地球遲早會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快點(diǎn)覺(jué)醒吧。讓我們的雙手,共同保護(hù)地球吧!
這樣的人讓我敬佩作文12
在暖暖的冬陽(yáng)里,我背上了書(shū)包,早早踏上去學(xué)校的路。
校車(chē)點(diǎn)比較近,也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開(kāi)他往前走時(shí),老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開(kāi)始發(fā)慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián),況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái),有人對(duì)我說(shuō):孩子啊不要信,現(xiàn)在這么干的老頭不少!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服,你看冷的打顫,能演出來(lái)?還有人說(shuō):你就認(rèn)了吧,賴(lài)上你了!
正當(dāng)我左右為難時(shí),一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的.醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸,你們愣著干嘛,打120啊!說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車(chē),我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車(chē),心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情!
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文13
生活中讓我敬佩的人很多,有老師,警察,消防員……但令我最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。
在寒冷的冬天,誰(shuí)不想著早早回家烤烤爐子?再比如:在炎熱的夏天,誰(shuí)不是想著早點(diǎn)回家吹空調(diào),或者吃一根雪糕。行人們都匆匆走在回家的路上,誰(shuí)能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在冬季,清潔工仍堅(jiān)守著自己的崗位。大家都知道:冬季地面上的積雪,滑的令人害怕,但清潔工拿起掃帚,努力的將地上的積雪掃走!因?yàn)樗麄兒ε鲁霈F(xiàn)故障!多么勤勞的清潔工。
在雨后,本來(lái)就難清理垃圾!地上的口香糖黏黏糊糊的,不管怎樣,就是死死黏在地上不走,好像跟清潔工較上了勁。離開(kāi)了地面,黏上了掃把,離開(kāi)了掃把,又黏上了垃圾車(chē),可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾,亂吐口香糖。多么負(fù)責(zé)任的清潔工啊!
在夏日,清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道,夏日的'垃圾最臭,垃圾經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬,臭氣熏天。誰(shuí)都不愿意去倒這些臭熏熏的垃圾,可清潔工強(qiáng)捂著鼻子把垃圾倒掉,他們是為了我們的家園,更美!多么忠于職責(zé)的清潔工!
有一種人、他們毫不起眼,在豪華的城市總是看起來(lái)格格不入,但他們就像身邊的空氣,沒(méi)有他們城市將黯然失色,他們就是讓我敬佩的清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文14
是誰(shuí)?不管是酷暑或是寒冬都默默地工作;是誰(shuí)?不管有多少人嘲笑或是辱罵她也低頭不語(yǔ);是誰(shuí)?讓這個(gè)城市變得干凈整潔。
那一天,我在街上看見(jiàn)被人輕視的她,拿著掃帚掃著地上堆積如山的垃圾。當(dāng)有些行人將垃圾自覺(jué)地扔進(jìn)她的撮箕時(shí),她便會(huì)抬起她那蒼老而又充滿微笑的臉,說(shuō)聲:謝謝您!當(dāng)有些行人將垃圾隨手丟在地上,她還是面帶著微笑將垃圾清掃。
有一次,一位行人的錢(qián)包掉了出來(lái),她立即丟開(kāi)掃帚撿起了那個(gè)錢(qián)包。我本以為她會(huì)將錢(qián)包據(jù)為己有。然而,她接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚。她將錢(qián)包還給了失主,失主本決定給她幾百元作為酬謝,可她卻委婉地拒絕了。
記得有一次,我、爸爸、媽媽還有妹妹一起去林芝游玩。當(dāng),天上升起啟明星,我們就出發(fā)了。在車(chē)燈的照射下,一件橙黃色的衣服,閃閃發(fā)光,非常引人注目。
我仔細(xì)一看,這不正是她嗎?
。∷谷徊幌裎覀円粯,一大早在家睡覺(jué),而是很早地起來(lái),做著自己的工作把城市打掃干凈。這時(shí),妹妹將垃圾扔出窗外。我便教訓(xùn)妹妹說(shuō):你丟的`不是垃圾,是你的素質(zhì)!就這樣,這句話竟然成了我們一路上說(shuō)的最多的一句話。
她是誰(shuí)?是她,就是她,她就是不畏寒暑,值得我們敬佩的環(huán)衛(wèi)工人!
這樣的人讓我敬佩作文15
你們?cè)谏钪杏腥司磁迥,或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級(jí)里算是中等,頭發(fā)不長(zhǎng)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就是字有點(diǎn)大,聲音也很大,班級(jí)里說(shuō)話總少不了她。
大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習(xí),也不是說(shuō)她字太大,也不是說(shuō)她聲音大,我是敬佩她的精神品格。
有一次,我摔倒了,她看見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)扶我,她發(fā)現(xiàn)我的'腿出血了,要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后,就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí),同學(xué)讓我坐下了,沒(méi)讓她回座。就這樣,她白白站了一節(jié)課。但她并沒(méi)有說(shuō),都怪你,讓我站了一節(jié)課,而是說(shuō):“你的傷還疼嗎?”
我當(dāng)時(shí)愣住了,心想,她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課,而她還沒(méi)有怨我,我在她說(shuō)話的聲音中,找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次,我有一道題不會(huì),我去問(wèn)了她,她并沒(méi)有說(shuō),你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),而是說(shuō):“你先坐下,我給你講!痹谒o我耐心地講題中,她一邊講一邊問(wèn)我,這塊明不明白,我說(shuō)明白,她就講下一個(gè)地方,如果我說(shuō)不明白,她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
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