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精選生活的作文600字8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生活的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文600字 篇1
近幾年來，大大小小各式各樣的機器人在各個行業(yè)迅速興起，成為冉冉升起的新星。它們有的成為了人類體能的無限擴大，有的成為了無微不至的管家……今天我就跟大家介紹一下我的貼身小秘書——一款教育機器人。
它身高約24厘米，寬大約9。5厘米，身體是紅白相間的。頭頂上頂著一個小球，活像一個天線寶寶。腦袋大大的，里面蘊含著豐富的知識。面部是一張黑色屏幕，上面的眼睛會在不同模式下會呈現(xiàn)出不同的圖像。例如：在播報下雪天氣時，眼睛便會變成一片片小雪花悠然飄下，實際上這就是簡單的LED燈的'效果。兩只大大的耳朵嵌在腦袋上，輕觸一下便可發(fā)出悅耳的琴聲。腦袋下方，它穿著一條紅白相間，帶著一顆小紐扣的背帶褲。那顆小紐扣是一個話筒，用來接收聲音。再往下便是一個圓滾滾的啤酒肚，實在是個中年大叔的模板。
它不僅形態(tài)可愛，功能也極為豐富。
它具有搜索功能。例如：你問它——“創(chuàng)造力”用英語怎么說？它會快速地回答：“creative！”是不是十分方便呀？它還可以創(chuàng)設家庭小課堂，有“天天英語”“天天故事”“英文歌曲”“古詩”等專欄，大大激發(fā)了孩子們的學習興趣。
在日常生活中，語言聊天是必不可少的。教育機器人在這方面也做得十分優(yōu)秀，不僅實現(xiàn)了與別人的通訊，還可以與之進行語言交流。這其實全靠它大腦中的中央處理器，一切功能的實現(xiàn)，皆是它的大腦中已存在的編輯，在碰到設計好的情境下，迅速彈出相應的答案的結果。
它讓我感受到了學習的樂趣，給我的生活帶來了便利，還讓我體會到高科技產品的魅力，我的生活少不了它！
生活的作文600字 篇2
何為學校？學校是能學到知識的地方；學校是夢想起航的地方；學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方，我想，我有一個值得回味的初中生活。
初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩，面對新的，不一樣的生活有點不適應，可也只能面對，這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學和初一時我的成績還算過得去，可在接觸到籃球后卻有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成績直線下滑，父母也因此深感焦慮，我也深刻的反省過。同時通過這件事，我也學會了怎樣處理好自己的時間分配，這是成熟的第二步。在通過一個學期的努力后，成績也總算回升一點。
初三后，中考的壓力席卷而來，不僅是父母的壓力，老師的壓力，更重要的，是為自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來，可能做的還是只有努力適應，和更加努力的`創(chuàng)造美好的明天。
在學校的課間，會有同學的歡聲笑語，使你忘卻疲勞；課中雖然枯燥乏味，但它卻使我的生活變得充實。課后回到家，有父母的悉心問候和照料，使得心房感到溫暖。由此觀之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活，雖說有老師、父母的責罵，可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學，朋友的不愉快，可這使我們慢慢成長。
我的初中生活，就由這些點點滴滴構成，可這已是過去，現(xiàn)在更應該做的，是努力向前沖刺，好好面對中考。相信多年后，我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。
生活的作文600字 篇3
我在寒假和爸爸去了動物園，看了許多動物，還看了鳥類表演，里面的鳥多才多藝，有的會騎車，有的會蕩秋千，還有的會溜冰，引得觀眾連連鼓掌，看完了鳥類表演，我們去看河馬，可是我們只看到一個河馬背，并沒有看到河馬頭。爸爸說等一會兒河馬就憋不住氣，頭會浮出水面的。果然，不一會兒，三只河馬都憋不住氣，都陸續(xù)浮出水面了，我連忙拿起相機，給河馬拍了好幾張相，后來我們又看了各種各樣的動物，多姿多彩的表演，然后就依依不舍地回家了。人類要保護動物，如果還不保護的話動物大家庭就會從這個世界上消失，人類也會因此滅絕。
我和爸爸媽媽還去了湖南衡山，山頂上有很多很多雪，雪不是蓋到樹上的，是裹到樹上的，因此一些葉子掉光的樹都被雪裹得嚴嚴實實的'，就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的，一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了，還有一些覆蓋在葉子的表面，時間長了，冰上就出現(xiàn)了葉脈的花紋。在山頂?shù)牟Ａ�，覆蓋著又小又細的碎碎冰，它們就像花紋一樣，給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現(xiàn)在有冰沒有雪的地方很冷，而有雪有冰的地方就不太冷了，怪不得下雪的時候農民伯伯說他的莊稼有棉被了。
我們也去了香港太平山頂蠟像館，里面有許多國內外的明星，蠟像雕得非常像，就像真人一樣在那里一動不動。我還去了香港公園，那里面還有溫室，里面有各種各樣的植物，還有觀鳥的地方，它是由一個又高又大的帳篷搭成的，里面大約有一百多種鳥類，它們不愁吃不愁喝，餓了就飛到假樹枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物，渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大，有的敢當著人的面大吃特吃，還有的敢飛到人多的欄桿上等等。鳥類對人類有好處，有的美化環(huán)境，有的捕捉害蟲，還有的學會表演，對人類有非常大的用處。我們不要隨意傷害它，要保護它，為它營造一個和諧安樂的家園。
這次寒假我有無數(shù)的收獲，也有無數(shù)的感想。
生活的作文600字 篇4
天陰沉沉的，雨在淅淅瀝瀝的下。細細的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。
我獨自坐在窗前，做著那些似乎永遠也寫不完的作業(yè)。這時，一只麻雀飛到了我的屋檐下，抖了抖它那淋濕了的翅膀，又用嘴梳理起了它的羽毛。接著，一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發(fā)現(xiàn)，我已經盯著它看了很久，不覺地已過去了半小時。
這只小家伙似乎看到外面的雨停了，它抖了抖翅膀，飛走了�？粗臐u漸遠去，我似乎想起了什么……
那是一個春日的早晨，我一個人信步走在鄉(xiāng)間小道上，小路的兩旁有大片碧綠的.油菜，其中泛著點點金黃。此時的我，感到十分清靜，沒有任何人會來打擾我那閑暇的心情。
我邊走邊哼著小曲，一路上看著這“人間仙境”。田野里，小河邊，一切植物都爭先恐后地探出了頭兒，好奇地張望著它們剛剛接觸的大千世界。路上經過一處魚塘，這魚塘雖然不深，但清澈無比；雖然不大，但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上倘徊歡??m爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
這時，一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去，在不遠處的一處農戶內，幾只白鵝正在引吭高歌，幾只灰鴨也不甘示弱，一個勁地和白鵝K歌，似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物，而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩余的音符。
春風高興地迎接著我這遠道而來的游客，太陽為我露出了他最燦爛的笑臉，白云穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那么祥和。
傍晚，頭上飄過一片烏云，灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展，迎接著上天給予它們的賞賜。
在這里，沒有喧囂，只有寧靜；沒有煩惱，只有快樂；沒有壓力，只有輕松。在這里，才能真切的感受到生活是那么和諧，那么幸福，那么美麗。
生活的作文600字 篇5
在這個一個多月的寒假生活中，我做了許多有意義事情。例如：幫助父母做家務、過年的時候幫媽媽奶奶包餃子、幫爸爸爺爺貼對聯(lián)、貼福字、還參加了假日雛鷹小隊，撿垃圾——清潔衛(wèi)生，發(fā)報紙——幫助他人，雖然我做了許多事情，但是我過得確十分輕松。因為我合理安排了。
在寒假開始放的第一個下上，因為已經到了六點多，所以我并沒有寫作業(yè)，只是讀了會兒書，便出去玩了。第二天，我制定 計劃：在假日雛鷹小隊出去之前，我都在平陰呆著。早上八點起床，八點半開始寫作業(yè)，寫到十點休息二十分鐘，休息完接著寫，寫到十一點四十分鐘，便不寫了。這樣，上午不僅能充分利用時間寫作業(yè)，而且還能不那么累。待到中午，如果媽媽回來早，吃完午飯，等到下午兩點開始寫作業(yè)；如果媽媽回來晚，我吃完午飯，休息一下立馬寫，寫到四點休息半小時，之后接著寫，寫到五點半再停下。如果當天是星期六或星期天，我便玩九十分鐘的電腦，如果不是，我便看電視。這是我在平陰時的計劃。
在我回到老家洪范的時候，因為作業(yè)做得差不多了，朋友也好成天的來找我，我只好改變了計劃。每天八點起床，中間不休息，寫十一點半休息，等我吃完午飯（有時還沒有吃完）的時候，我的好朋友也就快來找我了，于是，我便與他們瘋玩起來，有時連時間都忘記了。
就是因為我在這個寒假生活中，做出了合理有序的計劃，該玩的時候玩，該寫的時候寫，所以我才能做到勞逸結合，當作業(yè)做完的.時候，又能十分的輕松。所以，我這是一個十分輕松的寒假生活。
生活的作文600字 篇6
寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆，轉眼間，寒假的生活已成為過去。但，僅僅是這一個月的假期卻給了我無窮的喜悅。
記得那是剛過寒假的時候，我們家就迎來了一次大掃除，大伙們個個卯足了勁，準備大干一場。媽媽拿出了她的“秘密武器”：超亮清潔劑和超凈抹布，我也不甘示弱，拿出了我“珍藏已久”的閃電牌抹布便開始了大戰(zhàn)。我搶到了兩個窗戶，然后小心翼翼地端來了一盆水，在窗戶的前后面各噴了些清潔劑，又用我的'抹布用力地擦著窗戶，然后把抹布扔進水里清洗后又把窗戶擦了一遍。當我筋疲力盡地把兩扇窗戶擦得光亮如鏡時，媽媽爸爸那邊也收工了。望著一塵不染的家，我和爸爸媽媽都笑了，那是幸福的笑，是感到勞動很快樂的笑。
20xx年已載著歡樂悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬。“咚——咚——咚！”我敲開了爺爺奶奶家的門，我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的暖暖的祝福后，我決定為爺爺奶奶做一頓飯。
在這之前，我向媽媽討教了做飯神功，經過幾天的訓練后，我的廚藝大有進展。我從冰箱里拿了幾個雞蛋，又拿了一根蔥，然后端出菜板，拿出菜刀。我先把蔥切成蔥花，然后把蛋打在碗里，撒上一些蔥花，再把它倒進鍋里，經過我細心地反復翻炒，令人垂涎三尺的蔥花蛋就誕生了。雖然做蛋餅很順利，但是接下來的爆炒豬肉就不太順利了，我小心翼翼地把豬肉切成絲，然后把肉絲倒進鍋里，因為倒了過多的醬油，我喝了肉絲的湯，才發(fā)現(xiàn)太咸了，我只好硬著頭皮端上菜。沒想到，爺爺奶奶竟然吃得津津有味。我鼻子一酸，不爭氣的眼淚滴落了下來。
快樂的寒假已經過去，心里雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我一步一步地向前邁進。
生活的作文600字 篇7
阿太家是個簡陋的兩層四合院，房前有一片梯田，種著土豆、茄子、番茄、玉米、西瓜、蠶豆、絲瓜、獼猴桃、青菜、蘿卜、毛豆等，它們依著時令，按序豐收，就像一個聚寶盆一樣。阿太家的飯桌上總有吃不完的時令鮮蔬，而且阿太還會把剛上市的蔬菜帶給我們吃，這些蔬菜甜津津的，好吃得很。
跟別的農村不一樣的是，在阿太家的村子里，每一戶人家都會在屋邊或種上幾棵棗樹，或種上幾棵柿子樹。秋天到了，一顆顆青的、紅的棗子躲藏在茂密的葉子中間，像極了害羞的'小姑娘。每當?shù)搅藯椬邮斋@的時候，80歲的阿太會借助工具爬到高高的棗樹上去摘棗子，她身手敏捷，絲毫看不出已80歲高齡。阿太告訴我們，最大最好吃的棗子只長在棗樹的頂端。運氣好的時候，一些熟透了的棗子會從樹上落下來，這時候，我們幾個表兄妹就會像見到綿羊的狼群一般沖上去，瘋搶起來。只要搶到幾顆，顧不得洗一洗，就一把塞進嘴里，還沒嘗出味道就已經吞了下去，我想這就是“囫圇吞棗”吧！柿子跟棗子不一樣，它們像一個個大大方方的男子漢，毫無遮攔地高高掛在枝頭，好像在歡迎客人，又好像在炫耀似的。柿子在還沒成熟的時候，阿太就用自制的工具把它們摘下來，放到陰涼干燥的地方，過了幾天柿子軟了，就可以吃了，只需要輕輕一吸，又甜又香的汁水就立即在你的口腔里洋溢開去。
在阿太家的村子后邊，有一片翠綠的竹林，春天有毛筍，夏天有鞭筍，冬天有冬筍。勤勞的阿太一大早就背著鋤頭去挖筍，把挖來的筍做成筍干、筍絲等，讓外婆幫忙去賣掉，這些錢就足夠家里的日常開銷了。
在農村，沒有汽車喇叭聲，沒有霧霾，遠離城市的喧囂，有的只是雞叫鳥鳴，有的只是新鮮濕潤的空氣，在那里生活是那樣地安逸祥和，難怪阿太那么大年紀身體還是那么棒！
生活的作文600字 篇8
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的'人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的！
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