關(guān)于朋友的作文【熱】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于朋友的作文1

　　朋友，多么簡(jiǎn)單的字眼，可是誰(shuí)知道它背后的真正意義呢？是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，是溫暖的一句安慰，還是鼓勵(lì)的一個(gè)眼神？魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人生得一知己足矣�！�

　　沒(méi)錯(cuò)，平時(shí)可以和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)，在危急時(shí)刻又會(huì)有幾個(gè)來(lái)幫我們呢？有這么一側(cè)故事，一個(gè)少年，家里非常有錢(qián)，他經(jīng)常與他所謂的朋友出去玩，花錢(qián)如流水。父親看不慣，對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得，你的朋友是真心對(duì)你好嗎？”“那當(dāng)然！”少年不假思索地回答�！澳呛�，你穿著一件有雞血的衣服，去找你最鐵的哥們，說(shuō)你殺人了，看他們會(huì)如何？”少年認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題，就穿著一件有雞血的衣服出門(mén)了。

　　他來(lái)到他認(rèn)為最好的.哥們的家，向他說(shuō)清了來(lái)龍去脈，請(qǐng)他幫幫忙。沒(méi)想到，他的朋友嚇的關(guān)了門(mén)，對(duì)他說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)你，你快走！少年很是傷心。他來(lái)到了他第二個(gè)好朋友的家，結(jié)果不盡人意。漸漸的他失去了希望，因?yàn)榻酉聛?lái)的朋友沒(méi)有一個(gè)會(huì)幫他。他才真心的知道，他沒(méi)有真正的朋友�；氐郊�，他對(duì)父親說(shuō)了一切。父親叫少年去找他的朋友，關(guān)系不是很親密的朋友。少年抱著不大的希望來(lái)到父親的朋友家，說(shuō)清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脫下來(lái)，訂了一張機(jī)票，叫他先去國(guó)外避避風(fēng)頭。少年眼眶里含滿(mǎn)了淚水，坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。

　　不要把每一個(gè)可以聊得來(lái)的人叫做朋友，這樣你就誤會(huì)了它的真正含義。只有在我們傷心難過(guò)危急時(shí)刻誤會(huì)尷尬時(shí)，真正的朋友就會(huì)來(lái)幫我們，這就是患難見(jiàn)真情，也就是我們值得信賴(lài)的朋友。

關(guān)于朋友的作文2

　　有一首歌的名字叫《朋友別哭》，每次去歌廳的時(shí)候都會(huì)點(diǎn)唱這支歌。細(xì)品歌詞真的會(huì)感受到那種真心朋友的情感，隨著那悠揚(yáng)舒緩的弦律，心情便隨之開(kāi)朗起來(lái)。

　　在現(xiàn)代社會(huì)里，我們渴望真朋友，渴望著真友情，更渴望著理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在書(shū)中說(shuō)的:朋友就是這樣一批人，是你快樂(lè)時(shí)容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；是驚憂(yōu)之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你從不提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼看待的人；是你步步高升，對(duì)你稱(chēng)呼從不改變的人。

　　而朋友的極致便是知音，兩個(gè)心靈相通的朋友，是可以無(wú)話(huà)不談的，有時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)便可以知曉對(duì)方的內(nèi)心的一切。志趣相投，學(xué)問(wèn)的同道，智慧的互補(bǔ)，相互責(zé)難，相互切磋，共同分擔(dān)彼此的快樂(lè)與痛苦，朋友是另一個(gè)自我，結(jié)交一個(gè)新朋友，就是發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我。朋友多，人生會(huì)豐富多彩。沒(méi)有朋友的人，也分不清自我，人生也就隨之晦暗。

　　隨緣結(jié)緣是交友的灑脫；尋尋覓覓是交友的執(zhí)著；不知不交是交友的'謹(jǐn)慎；不友不如己者是交友的勢(shì)利。以酒會(huì)友，顯示出熱情和豪氣；以文會(huì)友則顯示出才氣。和青年人交朋友，能喚醒你的活力，讓你頓感青春的再現(xiàn)。和同齡人交朋友，則會(huì)覺(jué)得真實(shí)，無(wú)事相忘于江湖，有事一個(gè)電話(huà)過(guò)去，那就會(huì)竭力相助，決不會(huì)有所怠慢。

　　一個(gè)人不但要有同性朋友，也要有異性朋友，這樣的人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度；異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣，有韻味，可以當(dāng)書(shū)讀，當(dāng)畫(huà)賞；藍(lán)顏知音則需要有思想，有程度。故而可以當(dāng)濤聽(tīng)，當(dāng)山看。所以，茫茫人海之中，能交幾個(gè)真正的朋友，那將是一生的福份，就象歌詞里寫(xiě)的那樣:“人海之中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎!”

關(guān)于朋友的作文3

　　熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。

　　為何稱(chēng)其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn)，眉毛不長(zhǎng)且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動(dòng)乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!

　　與她初識(shí)，我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會(huì)有所交集，可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無(wú)論干何事都不慌不忙，完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可謂名副其實(shí)的完美主義者，特別畫(huà)畫(huà)，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。

　　她尊敬師長(zhǎng)，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng)，她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問(wèn)好，頗具淑女風(fēng)范。

　　她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光，她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。

　　她學(xué)習(xí)不達(dá)人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無(wú)所事事，對(duì)任何東西都不感興趣，實(shí)則她是數(shù)學(xué)的`狂熱追求者，她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店，她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買(mǎi)回家，每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè)，專(zhuān)心致志地做完，遇到難題，她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的難題中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚(yáng)，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因?yàn)槟�，給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!

關(guān)于朋友的作文4

　　在我們生活中，無(wú)論做什么干什么，都離不開(kāi)書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從一個(gè)無(wú)知的孩童，到知道祖國(guó)錦透河山、悠久歷史，這些知識(shí)不都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的嗎？所以書(shū)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書(shū)，我們就像一對(duì)最好的朋友。這都是因?yàn)槎�年�?jí)時(shí)發(fā)生的一件事讓我知道讀書(shū)對(duì)我們的重要性。

　　在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的作文一直寫(xiě)不好，我非�？鄲溃�經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃硬拍軐?xiě)好作文？”媽媽一直這么回答：“就是多看些書(shū)�！庇幸惶煳矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)�除了讀書(shū)還有其它好的方法嗎？”媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，的確沒(méi)有什么好方法，你只有多讀多背才能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，腦海里自然而然就裝滿(mǎn)了大量的詞匯，在寫(xiě)作中就能運(yùn)用自如。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，于是，我每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)、好詞好句或名篇佳作。在一次習(xí)作中我又犯愁了，不知該如何下筆，正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，忽然我想起上回閱讀了關(guān)于這方面的作文，我頓時(shí)思路清晰，一氣呵成。后來(lái)那篇作文得了個(gè)優(yōu)秀，我才覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)真沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)真好，書(shū)給了我極大的鼓舞，從那一刻起，書(shū)就成了我的`好朋友。

　　我喜歡讀書(shū)，她給予我智慧與知識(shí)，讓我享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)就像和老朋友在交談一樣，書(shū)好像知道我的喜怒哀樂(lè)。我高興時(shí)讀書(shū)，我傷心時(shí)讀書(shū)，書(shū)就是我心靈的朋友。

　　讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，提高了我的表達(dá)能力，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書(shū)使我知道祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文明，讀書(shū)使我知道黃山、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，知道祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。

　　書(shū)為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，書(shū)是我的朋友，她給我心靈的寄托，以書(shū)為伴是我的快樂(lè)。

關(guān)于朋友的作文5

　　陽(yáng)春三月，櫻花開(kāi)了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開(kāi)在我家的院子里……

　　遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般，會(huì)不會(huì)是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的`似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛(ài)無(wú)比……櫻花雖沒(méi)有玫瑰花那樣香味濃郁，沒(méi)有百合花那樣清香迷人，更沒(méi)有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花“簌簌”地飄落下來(lái)，好似蝴蝶，好似春雨，頓時(shí)把人帶入仙？一般的夢(mèng)幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友？玲玲。

　　結(jié)識(shí)她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事：有一天，我來(lái)到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問(wèn)一位小女生：“我可以參加嗎？”沒(méi)想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友了。可是上學(xué)以后，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，玲玲得了100分，而我卻因?yàn)榈袅艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)……從那以后，我們互不理睬。沒(méi)想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間，我好想玲玲，眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出一幕幕我們?cè)��?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光……

　　沒(méi)多久，我競(jìng)意外地收到了玲玲的來(lái)信：顏顏你好！我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢？

　　有人說(shuō)朋友似雨傘，互相幫助；有人說(shuō)朋友是航標(biāo)，它能為你指引正確的道路……而我卻想說(shuō)：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……

關(guān)于朋友的作文6

　　原先我在班里沒(méi)幾個(gè)朋友，也無(wú)一人可稱(chēng)得上我的好朋友，也就平常會(huì)多說(shuō)兩句話(huà)罷了。

　　但是有一天，班里來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她高高的，瘦瘦的，跟我一樣也帶了一副眼鏡，也許是因?yàn)槎夹贞�，又或者是我們的性格比較相像，在美術(shù)課的幾次合作中，我們竟成了朋友。

　　我們經(jīng)常一起討論自己愛(ài)看的電影，談?wù)勏矚g看的書(shū)，研究那些難題。我們總是有著共同的話(huà)題，無(wú)論什么都可以聊得上。就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們也要坐在一起探討真正的答案。

　　后來(lái)她把微信號(hào)給了我，我們?cè)谕砩弦矔?huì)抱著個(gè)手機(jī)聊天，談?wù)撟约旱男�時(shí)候，我們還立志考同一所中學(xué)。很巧的是，這所學(xué)校是我們還未討論時(shí)的想法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)彼此都想去，就決定兩人一起考。如果她沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，我們也有極大的可能性在初中相遇。這，恐怕就是緣分了。

　　可是，突然有一天，她告訴我一個(gè)消息：她要出國(guó)了。她的爸爸喜歡巴西，所以決定搬到巴西去住。我們唯一的聯(lián)系就是那個(gè)小小的手機(jī)里面的微信。本來(lái)說(shuō)好要一起考中學(xué)的愿望也從此破滅。

　　漸漸地，我越來(lái)越忙，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的'時(shí)間，我基本看不到手機(jī)。再后來(lái)，媽媽就以手機(jī)影響學(xué)習(xí)作為理由，刪了我的微信，沒(méi)收了我的手機(jī)，我徹徹底底和她斷了聯(lián)系。

　　我多么希望有一天能和她再延續(xù)緣分，可是身邊人勸我說(shuō)：“人家在中國(guó)生活了十幾年，該看的都看了，不會(huì)回來(lái)啦。”這，算不算我們的緣分盡了呢？

　　如果時(shí)間可以倒流，我還會(huì)和她做朋友，在她出國(guó)時(shí)也不會(huì)挽留她。但還是希望有一天，我們的緣分能夠再次延續(xù)下去。

關(guān)于朋友的作文7

　　朋友是在你生病時(shí)會(huì)給予你關(guān)懷的人；朋友是在你需要幫助時(shí)，會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手的人；朋友是在你高興時(shí)，會(huì)陪你一起高興的人；朋友是在你傷心時(shí)，一邊安慰你，以便自己在一旁默默哭泣的人；朋友是愿助你一臂之力，自己卻掉下萬(wàn)丈深淵也不后悔的人。金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)許多東西，但買(mǎi)不來(lái)真摯的朋友和友誼。

　　認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友是何常的容易，但得到一個(gè)真摯的朋友是何常的不容易。建立一份真摯的友誼猶如織毛衣，需要一針一線的堅(jiān)持不懈的才能成功，但拆除一件毛衣時(shí)，只需輕輕一拉即可。由此看來(lái)真正的友誼是十分的寶貴。

　　我在班級(jí)里的人緣還是挺好的，每一個(gè)人都對(duì)我挺好，但在我遇上什么難題時(shí)又都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。

　　我還清清楚楚的記著那次我剛?cè)肽感�時(shí)的情景，我是一個(gè)插班生，在一年級(jí)下冊(cè)時(shí)才從別的地方轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里的，那時(shí)面對(duì)一張張陌生的面孔。我默默地走回座位，此時(shí)此刻，一雙雙眼睛都在盯著我看。那時(shí)我多么希望有一雙小手能拉著我和我一起玩耍啊。過(guò)了許久，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)搭理我，我只好一個(gè)人自?shī)首詷?lè)。終于，有一個(gè)長(zhǎng)得很清秀，牙齒蛀了幾顆，她微笑著向我走來(lái)，她問(wèn)我叫什么，從此，我們就成為了形影不離的好朋友。后來(lái)我們常常在一起玩耍。有一次，我們?cè)谕妗靶∮晷∮暧伟∮巍睍r(shí)候，她是小魚(yú)，我是魚(yú)人。我套她的時(shí)候，太用力了一不小心打到了她的鼻子，她的鼻子被我打紅了。她痛哭了，但卻沒(méi)有絲毫怪我的`意思。還有一次，那時(shí)我們還都很小，小孩子一下跟你好，一下子又不跟你好是很正常的。那時(shí)的我們，很不懂事，我不知怎么惹了我們班的班長(zhǎng)，于是全班女生都不跟我玩了，只有她一個(gè)人陪著我玩，使我在冷風(fēng)中流過(guò)暖意。哦，這樣的朋友才是真正的朋友。

　　我很高興，能認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友，我以真心相待，她更是肝膽相照。我慶幸我這一生能得到這么一個(gè)朋友，是一個(gè)很好的朋友。愿我們的友誼能地久天長(zhǎng)。

關(guān)于朋友的作文8

　　從小到大沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)我古怪，就連父母都不能理解我，同樣的，我更不能明白他們。久而久之，我與家人便失去了聯(lián)系，很長(zhǎng)時(shí)間我都封閉自己，知道我遇見(jiàn)了他和她。

　　她很優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒，和她認(rèn)識(shí)了這么久，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他的缺點(diǎn)，她是一個(gè)完美的人。但我的第一個(gè)朋友并不是她，而是他，我其實(shí)很討厭他，可不知為何他無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我，我常覺(jué)得我們之間的關(guān)系就像黑洞與隕石，他會(huì)使我從天堂墜入地獄，我百般想逃離，他卻離我更近。

　　在任何地方，他都不曾離開(kāi)過(guò)我，他把自己隱藏的很好，但我依然能感覺(jué)到他的存在，他從來(lái)都穿著黑衣黑褲，沒(méi)有人會(huì)注意到他，只有我知道他的長(zhǎng)相，他比我更古怪，更神秘。

　　有時(shí)他會(huì)突然竄出來(lái)，拉著我就跑，他跑得飛快，一瞬間便到達(dá)了很遠(yuǎn)的地方，我和他去過(guò)許多的地方，他帶我去埃及看金字塔，帶我去草原看野馬，也曾帶我去海上看海豚，也曾帶我在山頂上看星星。

　　但是他最喜歡的'還是帶我去北極，此時(shí)我們正靜靜地坐在雪地上，看著極光，有時(shí)候我會(huì)想被他吸引是因?yàn)槭裁茨�？沒(méi)有人會(huì)回答我。

　　我還是更喜歡她，我和她是怎么認(rèn)識(shí)的？我也記不得了，她和他一樣，是突然出現(xiàn)在我生命中的她，不比他神秘，但和他一樣，吸引人，特別是是她那雙眼睛，讓人心甘情愿的追隨著她。

　　她會(huì)在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，可她與他可不一樣，她從來(lái)都不會(huì)跟著我，我喜歡她，卻不能與他談心，因?yàn)樗�是一個(gè)神秘的存在，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得她就在你身邊，有時(shí)候卻覺(jué)得遙不可及。

　　我一直認(rèn)為她與他會(huì)伴我一生，但出現(xiàn)了意外，從那天起，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)她了，他也不再跟著我了，我急了，滿(mǎn)世界的找她和他和我問(wèn)了許多人，卻沒(méi)有人知道他倆的存在。

關(guān)于朋友的作文9

　　夏天里的綠樹(shù)變得枝繁葉茂；夏天里的花兒變得姹紫嫣紅；夏天里的小草變得青翠欲滴；夏天里的人們變得活力無(wú)限，夏天的一切切都是那么的美好�？墒俏宜坪踉谛�園中再也找不到那追逐嬉戲的你們；可是我似乎在校園中再也聽(tīng)不見(jiàn)爽朗笑容的你們。當(dāng)自己不堪回首才想起原來(lái)自己畢業(yè)了，再也不可能回到母校那樣日復(fù)一日的生活了。

　　小時(shí)候自己常伏在窗口想望，想著自己長(zhǎng)大后的模樣，想自己成為大人后的`生活，那一定會(huì)很自由自在，羨煞旁人了！可是當(dāng)自己真的一天天長(zhǎng)大時(shí)才發(fā)現(xiàn)后悔了，對(duì)小時(shí)向上帝的祈禱竟有些想挽回。時(shí)間的稍縱即逝，我的小學(xué)生涯為什么一去不復(fù)返呢？是有人將它偷走了嗎？還是它自己逃走了呢？那么它又藏在何處呢？

　　現(xiàn)在的自己早已經(jīng)習(xí)慣站在遠(yuǎn)處默默注視著你；現(xiàn)在的自己早已經(jīng)習(xí)慣和你開(kāi)開(kāi)玩笑，在走道上飛馳大叫；現(xiàn)在的自己早已經(jīng)習(xí)慣和你們一起鬧鬧脾氣，撒撒小嬌。那樣就會(huì)使自己心中有絲絲滿(mǎn)足，那樣就足以讓自己流連忘返。

　　人和人之間的相處就是那么微妙，當(dāng)緣份來(lái)時(shí)就算相隔千里也會(huì)遇見(jiàn)。我想在人海茫茫的世界里和你的相遇并且成為無(wú)所不談的朋友，那是何等有緣份。

　　在命運(yùn)的顛沛中我依然遇見(jiàn)了你，也許在忙碌的六年級(jí)中我們的心彼此疏遠(yuǎn)，但知心的朋友卻一生難忘。無(wú)論距離是遠(yuǎn)是近，讓彼此永遠(yuǎn)相連；無(wú)論茶水是濃是淡，讓清香永駐心間；無(wú)論時(shí)間如何改變，讓真誠(chéng)無(wú)處不在。物轉(zhuǎn)星移愿你永遠(yuǎn)記住你是我最好的朋友。

　　再見(jiàn)啦，朋友。我匆匆的告別，走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方，再也沒(méi)有言語(yǔ)，只有我對(duì)你永恒的思念和祝福，在我心中發(fā)出深沉的鳴叫。

　　在懷念的季節(jié)里請(qǐng)你不要忘記我，就如同我無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有忘記你一樣。

關(guān)于朋友的作文10

　　已記不清是多少年了，他們還是很要好的朋友，可是到了現(xiàn)在，他們卻成了熟悉的陌生人，一路上擦肩而過(guò)，沒(méi)有問(wèn)候，只留下那冷冷的背影。

　　那一天，他傻傻地來(lái)到母校。穿著以前的校服，還帶著以前他給他的手鏈，雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上，漠漠地想著以前發(fā)生的事，那些事就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地，曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾，捉蚱蜢，甚至翻過(guò)那些草地，去尋找躲在地里不見(jiàn)人的泥鰍。笑聲，笑聲來(lái)回地蕩著，只是這已不是屬于他的快樂(lè)了，那是別人的�？粗�這片草地，想著自己想的，忽然覺(jué)得可笑，笑自己的癡呆和無(wú)知的幻想。

　　走了很久，最后他又回到了起點(diǎn)。原來(lái)一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn)，他想。我們奔跑了那么多的路，一起擁有了那么多快樂(lè)的時(shí)光，可是到了最后，我們什么也沒(méi)得到，難道這就是生無(wú)帶來(lái)死無(wú)帶去嗎？不，我不希望這樣，至少我們還有記憶，那曾經(jīng)是最美麗的童話(huà)。起風(fēng)了，涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā)，也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)��！可他又是那么的匆忙，還來(lái)不及看清楚它，它已掠過(guò)我的.眼角，友情難道就是這樣嗎？他想。天太狠了，為什么世上美好的事總是那么一瞬，既讓人渴望又不讓人擁有，這到底是太殘酷了。目光停滯，他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑，這是很多人踩出來(lái)的，包括他們。他們?cè)��?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過(guò)，一起跑完十圈。每次跑過(guò)后，他們總會(huì)躺在草地上，望著天，談著心里的世界，許下一個(gè)完美的諾言，可是，這一切都枯萎了，諾言已成了蒸汽，飄散在空氣中了，連氣味也難已尋覓。

　　風(fēng)吹散了一地的落葉，也吹散了一切。

關(guān)于朋友的作文11

　　知心?什么是知心?有的同學(xué)問(wèn)我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。

　　你知道嗎?我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時(shí)，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節(jié)課，石頭感化了我，因?yàn)樗�課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學(xué)風(fēng)范。一下課，我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng)，待在教室里，無(wú)事可做。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見(jiàn)有一個(gè)空隙，我直接上前說(shuō)道：“老師，我覺(jué)得……”石頭親切問(wèn)：“上課覺(jué)得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說(shuō)：“還可以，有趣，只不過(guò)……”我不敢往下說(shuō)，石頭溫和地說(shuō)：“只不過(guò)什么?”我繼續(xù)說(shuō)：“進(jìn)程不一樣�！笔�頭不解地問(wèn)：“啊?進(jìn)程不一樣?”我嚇了一跳，知道自己語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤，便補(bǔ)充道：“不是，是上課節(jié)奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說(shuō)：“哦�！笨礃幼�，她明白我在炫耀自己是東辰學(xué)子。

　　看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的'知心朋友，哦!對(duì)了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛(ài)待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見(jiàn)，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不出去玩?”我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫(xiě)作業(yè)。”老師表情有點(diǎn)“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫(xiě)作業(yè)呢，會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)。”我出去休息了不到五分鐘，又進(jìn)來(lái)了，石頭一見(jiàn)是我：“快出去玩兒啊!”我便無(wú)奈地出去了。

　　現(xiàn)在呀，我和其他同學(xué)一樣，課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。

　　你明白了吧，石頭多么愛(ài)我們，所以石頭是我的知心朋友!

關(guān)于朋友的作文12

　　我們班里有一個(gè)送外號(hào)“淡定姐”的同學(xué)，她平時(shí)默默無(wú)聞但學(xué)習(xí)成績(jī)超棒�？伤�不會(huì)開(kāi)玩笑，是一個(gè)有點(diǎn)無(wú)趣的人，但不幸的是，她是我的朋友，更不幸是，她正好是我的同桌。

　　她原名宋思琪，是班級(jí)里最高，最壯的一位女生�？晌乙彩前嗬锖芨哂痔貏e胖的男生。然后，她就成了我的同桌。

　　我跟她同桌四天后，我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天，我拍了拍她的肩膀�！昂�!思琪，我給你講一個(gè)笑話(huà)吧?”“好�！彼�轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)�！奥�(tīng)好了。有一個(gè)人，他……”我滔滔不絕地講了起來(lái)�！爸v完了?”她一臉平靜地望著我。我見(jiàn)她沒(méi)笑，心里頭有些尷尬，連忙又講了一個(gè)笑話(huà)：“還有一個(gè)人……”還用上了夸張的表情和動(dòng)作，但即使我使出了十八般武功，看見(jiàn)的也只有她那平靜的.沒(méi)有一絲波動(dòng)的臉和眼神�！澳憔筒荒苄σ恍�嗎?”我十分無(wú)奈地說(shuō)，“哈哈哈�！彼�干笑三聲，立刻就理也不理我地低頭去做事情了，我自找無(wú)趣，也只能悻悻地走開(kāi)了。

　　這位“淡定姐”還是一個(gè)“補(bǔ)刀王”。有一次，在數(shù)學(xué)考試上，我見(jiàn)題目十分簡(jiǎn)單，一時(shí)得意說(shuō)起大話(huà)：“這次沒(méi)考九十五分上，我跑操場(chǎng)五圈!”當(dāng)時(shí)我和別人都沒(méi)在意，可思琪，卻把我的話(huà)記了下來(lái)。成績(jī)出來(lái)了，卻只有九十三分，我尷尬極了，不是因?yàn)槲业某煽?jī)，而是因?yàn)槲业呐Ｆ�。我正想著怎么過(guò)關(guān)時(shí)，思琪說(shuō)了一句：“肖涵宇，你不是說(shuō)沒(méi)九十五跑操場(chǎng)五圈嗎?”不說(shuō)還好，一說(shuō)大家都想起來(lái)了。七嘴八舌地笑我，我只好憤憤說(shuō)了一句：“好吧，我去!”

　　啊，“淡定姐”呀“淡定姐”，你的“洪荒之力”讓我有點(diǎn)招架不住啊!

關(guān)于朋友的作文13

　　何為朋友？朋友是在你有困難的時(shí)候肯伸出援手的人；朋友是在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他可以不計(jì)較，大度的原諒你的人；朋友是……

　　一天我結(jié)束了一上午“疲憊”的學(xué)習(xí)，在門(mén)口等著我的好朋友——陳明卓，因?yàn)樗�今天做值日，我在校門(mén)口焦急的等著他，我在校門(mén)口左走走，右走走，還時(shí)不時(shí)地抱怨幾句。太陽(yáng)中漸漸地落下去，我看著已經(jīng)昏暗的天空，本來(lái)著急的心更加著急了，“今天作業(yè)可不少啊，陳名卓怎么這么慢？”我想。我看著天，我認(rèn)為現(xiàn)在一定六點(diǎn)半了，著急的心情終于忍不住了，我撒開(kāi)腿就向家飛奔而去，回到了家，我看了看時(shí)間，六點(diǎn)還沒(méi)到，這時(shí)我的心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

　　晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里很不安，總是走神，字寫(xiě)都寫(xiě)的歪歪扭扭，睡覺(jué)時(shí)我做夢(mèng)夢(mèng)到的.都是陳名卓著跟我絕交的情景，第二天清晨我步行去學(xué)校，天死氣沉沉的，走路時(shí)也心不在焉。

　　終于我走到了學(xué)校，剛進(jìn)班門(mén)就和陳名卓“撞”了個(gè)眼神，我的心一下子就提了起來(lái)，我飛快的回到我座位上，若無(wú)其事的看起書(shū)來(lái)。但是我心中翻騰著驚濤駭浪，上課我也是無(wú)心地聽(tīng)著課，終于放學(xué)了，我的心跳得更快了，他按照我們的習(xí)慣來(lái)找我，我也愣愣的跟著，在路上，我的奇怪的行為被發(fā)現(xiàn)了。他問(wèn)：“今天你怎么了，這么奇怪？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！彼�看到了，說(shuō)：“沒(méi)事兒，你就跟我說(shuō)吧。”我就把昨天的事情說(shuō)了一遍，他說(shuō)：“這件事兒啊，我早就忘了�！�

　　這就是朋友，朋友是和你談心的人，朋友是和你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜�，如果你有好朋友，好好珍惜吧�?/p>

關(guān)于朋友的作文14

　　朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

　　朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

　　朋友，是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行……

　　我有一個(gè)朋友——小文，是我生活中的一雙手。

　　記得七歲那年，我的成績(jī)一向很差�？墒俏业呐笥岩恢惫膭�(lì)我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸，我的成績(jī)提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

　　朋友，小文她是我的游樂(lè)園。

　　有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的.糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)�！拔覀儾豢赡茉谏�林里餓幾天吧！”小文提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“小……文，我們什么時(shí)候才到，我有些害怕呀！”小文滿(mǎn)面笑容大聲喊：“不怕！來(lái)我們來(lái)唱歌！”我們先唱著《螢火蟲(chóng)》，后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友�。∨笥�，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi)，邊吃水果，邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。

　　后來(lái)，朋友——小文離開(kāi)了我，考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小文說(shuō)：“冉，我們得暫時(shí)分開(kāi)了，你要去重慶上中學(xué)》”一聽(tīng)，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”

　　從那以后，我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書(shū)名言。

　　朋友�。∨笥�！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過(guò)每一輪日出，每侖日落……

關(guān)于朋友的作文15

　　我有一位特殊的朋友，你們一定猜不到吧，她有一身像雪一樣白的身體，脖子上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，圍巾上還有一個(gè)大大的星星，正綻開(kāi)了微笑，他身子有點(diǎn)兒胖，有雙炯炯有神的眼睛，可愛(ài)的耳朵，你們知道這位特殊的朋友是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我的朋友——娃娃。

　　他的名字叫“小白”。因?yàn)樗鼫喩硌┌祝�所以我叫它“小白”，為什么他是我特殊的朋友呢？你們就�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面的事情唄！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，弟弟來(lái)我家玩，他吃了我一直舍不得吃的零食，撕壞了我的畫(huà)，還把我的房間搞得亂七八糟。我岔岔不平。一氣之下，對(duì)著弟弟亂嚎亂叫，弟弟被我嚇到了，哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到了這洪亮的哭聲，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)罵我，說(shuō)我。我立馬沖進(jìn)我的房間，啪的'一聲關(guān)上門(mén)撲在小白那柔軟的身體上大哭一場(chǎng)。邊哭邊對(duì)小白說(shuō)，小白，弟弟把我……我，我的房間搞成這樣，媽媽還……還幫助弟弟真……真是氣人。我邊哭還邊抽打著小白柔軟的身體。小白似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，對(duì)我說(shuō)，“小主人，別哭了，沒(méi)事的，你把我的身體搞濕了，晚上怎么陪你睡呢，主人不要哭了，笑一個(gè)嘛，”我面對(duì)著小白笑了一下，擦干了眼淚，馬上就沒(méi)哭了，小白似乎也在對(duì)我笑。我突然感覺(jué)他就是我的朋友。

　　今天是星期天放假，沒(méi)人陪我玩。我靈機(jī)一動(dòng)，就想和小白玩。我把小白脖子上的圍巾拆開(kāi)又戴上。和他一起跳舞和他唱歌。玩累了的時(shí)候，我就躺在小白身上仰望天花板，和他說(shuō)我的悄悄話(huà)。小白用它毛茸茸的，大尾巴撓我癢癢，弄得我哈哈大笑。

　　小白在我傷心的時(shí)候給我信心，小白在我無(wú)聊的時(shí)候給我開(kāi)心，小白就是我的守護(hù)天使，也是我特殊的朋友，要是小白是真的，我愿和他做一輩子的好朋友。

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