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寫(xiě)作作文

感受的作文

時(shí)間:2023-03-02 18:00:24 學(xué)榮 寫(xiě)作作文 我要投稿

有關(guān)感受的作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感受的作文(精選41篇)

  感受的作文 篇1

  書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí),正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。

  平時(shí)下課的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū),我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū),還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的.書(shū)了,那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。

  最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。

  我的思緒都是跟著書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。

  書(shū)給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》,還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我?guī)?lái)生活的啟迪,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  書(shū),我成長(zhǎng)的航標(biāo),一生的朋友!

  感受的作文 篇2

  朋友,你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)東方神龍里有一種獨(dú)特的語(yǔ)言文字——漢字。沒(méi)錯(cuò),中華漢字以蘊(yùn)藏著五千年的歷史了,你曾用心感受過(guò)這位老朋友背后悠遠(yuǎn)的故事嗎?

  中華漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它的歷史還得從倉(cāng)頡說(shuō)起。傳說(shuō)那是很久以前,原始人類還沒(méi)有創(chuàng)字,都用自然事物如:樹(shù)葉、石子等來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。很顯然,人類的交流有了一條“河溝”阻礙。聰明的倉(cāng)頡偶然發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的腳印,于是集中生智創(chuàng)造了甲骨文。沒(méi)錯(cuò),漢字隨著歷史的前進(jìn)不斷演變,什么金文啦,篆書(shū)啦,都是漢字中一個(gè)個(gè)匆匆的過(guò)客罷了,其中也踴躍出不少聞名千古的書(shū)法大師——王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾等人,F(xiàn)如今?,中華漢字不僅被炎黃子孫所用,甚至風(fēng)靡全球。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),自從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)漢字早已成了我們形影不離的好朋友,它是人與人之間架起了交流的橋梁,它讓人隨心所欲的駕駛!癰a——爸”“ma--媽……”每所學(xué)校里都能聽(tīng)見(jiàn)這神秘、跳躍的漢字,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍我們。小時(shí)候當(dāng)我路過(guò)超市出入口,“爸爸你快看,我剛學(xué)的字——出人口。”我自豪的炫耀起來(lái)!肮,哈哈哈……”誰(shuí)知我話音剛落全場(chǎng)哄堂大笑,“孩子,那不讀人,人字呀是由兩樣?xùn)|西組成,一種是關(guān)愛(ài),另一種叫團(tuán)結(jié)。漢字就是如此,它不僅是表面的文字,也有它更深一層的含義。”

  當(dāng)時(shí)我還小并不懂得爸爸口中神秘的漢字,現(xiàn)在想想頗有領(lǐng)悟,是呀,這古老的漢字里似乎被一層歷史的薄紗所遮蓋,靜下心來(lái)觀察每一個(gè)“跳動(dòng)的小精靈”仿佛發(fā)現(xiàn)了漢字換裝的過(guò)程,它就是一個(gè)個(gè)有血有肉的.生物,它就是一架穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī),它就是一口摸不透的深井……

  我又輕輕地讓漢字撫摸我的耳朵,仿佛它的深處記載著中華上下五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它化作音樂(lè)彈奏著漢字的博大精深。

  朋友,在了解漢字的同時(shí)你試過(guò)“吻醒”漢字嗎?用心感受漢字,它就能從睡夢(mèng)中蘇醒。它的背后有花開(kāi)的聲音,藏著太陽(yáng)升落的過(guò)程,藏著麥田顏色,藏著樹(shù)葉的枯榮……漢字是文化星空中一顆最璀璨的明珠。但如果對(duì)漢字只是膚淺的認(rèn)識(shí),那就永遠(yuǎn)不懂漢字中最美妙的音樂(lè)。

  漢字對(duì)我而言有些二丈和尚——摸不著頭腦。它既是祖國(guó)興榮的象征,也是人類溝通的橋梁。漢字中有力的一撇一捺都運(yùn)載著書(shū)法家的真情實(shí)感。

  漢字啊!你那層神秘的面紗將有我為你揭開(kāi)!

  感受的作文 篇3

  一場(chǎng)春雨下得痛快人心,可也涼了天。昨日還是熱到穿短袖的焦慮,今日便是寒涼的天,好在我不像老人家們?nèi)玖孙L(fēng)濕什么的,一到陰雨天就難受得要了命。老人們?cè)嚼,事情看得越淡,可身體卻總是撐不住。年輕的人,身體可以適應(yīng)這個(gè)天,卻總是在心里,多憂愁。

  然而,偶爾,我只想靜靜地感受春天。

  靜靜地感受春天,那是縷縷春風(fēng)送來(lái)的花香,讓人心曠神怡,拂去經(jīng)歷了一個(gè)冬天的人臉上的碎冰風(fēng)霜,在眼角刻下一筆這個(gè)春天來(lái)過(guò)的痕跡,又在耳邊迅速而過(guò)。春風(fēng)來(lái)的溫柔,走的時(shí)候,也很急切,而對(duì)于沉醉在春風(fēng)里的人,那一片刻,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)錯(cuò)覺(jué)。

  坑坑洼洼的道路,注定是讓褲腿遭殃的道路。春雨過(guò)后的世界,一切都煥然一新,不像冬天寂靜,不像夏天燥熱,只有一種屬于春天的溫柔。這種溫柔夾雜著調(diào)皮,像樹(shù)間滴入背脊的那一激靈,像一點(diǎn)一滴在褲腿上畫(huà)出的極簡(jiǎn)藝術(shù)畫(huà)。

  春天是開(kāi)始的季節(jié),充斥著一切溫柔和美好。我甚至覺(jué)得四季都是計(jì)劃好了的更替。在溫柔的春天給予人希望,又在火熱的夏天折磨人的.意志,秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顧,最后乖乖的在冬天,歸于寂靜,又等著春來(lái)。是否能把人生看作是四季,我不太敢想,情緒的好壞,會(huì)讓我否定自己活在那個(gè)季節(jié)。如果真的有,我希望在內(nèi)心里,我能永遠(yuǎn)為春天留個(gè)位子,能有一份溫柔,能有一份重新開(kāi)始的勇氣。

  我安然的在春天想著四季的事,不料春雨像是為自己存在感一般,又開(kāi)始下了起來(lái)。家鄉(xiāng)話管“下雨”叫“落雨”,不知怎么的,落雨更是唯美,可是在用普通話的表達(dá)上倒也是有些變扭。大概是一些變幻,總歸是往好了去,可也總得舍下些珍貴的東西。春雨沒(méi)有這個(gè)意思,可我知道她是珍貴的。

  似乎春天是自然的,與人沒(méi)什么太大的關(guān)系。可惜春天是打頭的,人一年的忙碌,都從春天開(kāi)始。農(nóng)人們?cè)诖禾觳シN,不誤農(nóng)時(shí),孩子們?cè)诖杭具x擇新的方向,做出自己的選擇。大人們的忙碌,也要有新的開(kāi)始,新的目標(biāo)。人不是與春無(wú)關(guān),只是在忙碌之中,常常會(huì)遺忘掉春的存在。這并非季節(jié)變更太過(guò)于頻繁,讓人只有了習(xí)慣,只是人忙碌的緊,時(shí)而是顧不上了。

  一年好短,一生好長(zhǎng),可我遇到的春,不會(huì)是同一個(gè)春,我在尋覓著的時(shí)候,錯(cuò)過(guò)的,舍棄的,都不會(huì)是一份珍貴。就像我終將會(huì)在夏日來(lái)臨的時(shí)候失去春天,我在春天就知曉這個(gè)道理,我會(huì)靜靜享受春天的美好,欣賞我目光所及的春光,在日子里,力求不去辜負(fù)春天。

  感受的作文 篇4

  人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你從媽媽肚里出來(lái)時(shí),你的生命旅程就開(kāi)始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---說(shuō)話。當(dāng)嬰兒學(xué)說(shuō)話時(shí)那激動(dòng)的一刻,正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中學(xué)。

  來(lái)到新家的我起初還真的不適應(yīng)?吹揭惶煲暇殴(jié)課,聽(tīng)著同學(xué)們抱怨中午不能回家,面對(duì)如此陌生繁多的課本,看著素不相識(shí)的教師,我忽然覺(jué)得身上如有千斤重的石頭壓著,使我喘不過(guò)氣來(lái),心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑:上中學(xué)真有這么累嗎?

  可事實(shí)給了我答案,上中學(xué)并不累!反而我愛(ài)上了這種生活,這個(gè)班級(jí)體。剛上學(xué)時(shí),我被教師選為文娛委員,可我心里想當(dāng)英語(yǔ)科代表?砂职謱(duì)我說(shuō):“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng),讓老師認(rèn)可你。”于是,我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開(kāi)課本時(shí)的激動(dòng)心情,我拿著課本認(rèn)真地聽(tīng)課,我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同,特別是老師講課的語(yǔ)速很快,為了更好地聽(tīng)懂,必須聚精會(huì)神,不然,稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問(wèn)題從你的身邊溜走;但是,老師們幽默傳奇的`講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著我們?cè)谔焐系叵碌教庡塾危辉跉v史課上,能與老師共同體會(huì)過(guò)去的神秘;在生物課上,老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇;在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快!

  在短短的幾星期里,我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦,一起爭(zhēng)得班級(jí)體的榮譽(yù),我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗,為此我們興奮了好久好久,在如此短的時(shí)間里,我們結(jié)下了深厚的友誼,全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),我生活在如此的班里,更讓我覺(jué)得快活!

  人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線。

  感受的作文 篇5

  我是春天,在自然界中我有許多兄弟姐妹。

  “原野土膏動(dòng),懷生各自欣!背了艘粋(gè)冬天的河水,終于蘇醒了,聽(tīng),它正在“叮咚、叮咚”地唱著歌哩;春天的使者——迎春花,正在對(duì)我打招呼,它的黃衣裳美麗極了,連我都想擁有一件;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!兵喿硬焕⑹乔皫讉(gè)知道春天到來(lái)的動(dòng)物,這不它正在池塘里悠閑自得地游泳呢!

  “雨余寒氣淺,園林作春媚!庇旰,竹林里的.春筍成群地探出頭來(lái),好奇地打量這個(gè)世界。燕子也不緊不慢地從南方飛回來(lái)了,它們微笑地看著我,好像在說(shuō):“你好呀,春天!我們回來(lái)了。”許多柳絮飄落在了地上,似絨毛,似雪花,似毛球,美麗極了。

  “微風(fēng)起新絮,小雨落余花!爆F(xiàn)在的天氣越來(lái)越溫和了,金燦燦的陽(yáng)光灑在大地上,涂上了金黃的顏料,溫暖而又美好。家家戶戶、男女老少臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接新的開(kāi)始。雖然還沒(méi)有到夏天,但我時(shí)不時(shí)都能聽(tīng)青蛙在呱呱亂叫……

  春末夏至、四季輪回,我是春天,是個(gè)美麗、溫暖的春天,這就是我的自白。

  感受的作文 篇6

  頂著似火的驕陽(yáng),堅(jiān)定的信念在閃爍,踏著整齊的步伐,團(tuán)隊(duì)的默契在發(fā)光。七天的訓(xùn)練,我們曬黑了,精神了;辛苦了,堅(jiān)強(qiáng)了。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),初中生活拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)迎接我們的,就是軍訓(xùn)生活。

  對(duì)于小學(xué)的我而言,軍訓(xùn)生活是神秘的,是令人心生恐懼的;對(duì)于現(xiàn)在的我而言,軍訓(xùn)生活是痛快的,是令人心生向往的。

  最開(kāi)始知道要軍訓(xùn),心里有千百個(gè)不愿。但縱使心中不愿,也不能怎樣,只能順從。最開(kāi)始時(shí)老師宣布要軍訓(xùn),四周的埋怨聲不絕于耳,但那又能怎么樣呢,該面對(duì)還是得面對(duì)。

  軍訓(xùn)累,是肯定的;有埋怨,是開(kāi)始的。只要全身心投入進(jìn)去,心就靜了下來(lái),也不會(huì)再感覺(jué)不適,仿佛周圍的喧鬧都與我了無(wú)干系。

  歡聲笑語(yǔ)、澎湃歌聲,在操場(chǎng)上此起彼伏,教官的幽默、友善、瀟灑,無(wú)不讓我們痛快淋漓。

  前六天的訓(xùn)練,讓我們感覺(jué)生活很充實(shí),軍訓(xùn)很美好;最后一天的閉幕式,是檢閱成果的儀式,為了獎(jiǎng)狀,同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。新的開(kāi)始,同學(xué)們有了新的.目標(biāo)。

  七天的軍訓(xùn),把我們這65人組合在一起,實(shí)力不夠,默契來(lái)湊;默契不夠,時(shí)間還夠。七天的訓(xùn)練,讓大家收起了一部分懶散,增加了一部分認(rèn)真。

  每個(gè)人都是塊鋼,兵的素質(zhì),鐵的紀(jì)律,讓我們磨出了刃,迸發(fā)出耀眼的光芒。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

  感受的作文 篇7

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這個(gè)文明故國(guó)中,其最為廣為流傳的節(jié)日那就是過(guò)年了。

  相傳,再古代時(shí)候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,這種野獸便會(huì)出來(lái)吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過(guò)年的習(xí)俗。

  過(guò)年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。

  吃餃子

  大年三十的那一天,是最熱鬧的'一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個(gè)個(gè)都高高興興地活像一位位天使。最快樂(lè)的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)便會(huì)開(kāi)演,到了子時(shí)后,人們便會(huì)開(kāi)始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因?yàn)槔先苏f(shuō)吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財(cái)。

  拜大年

  初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開(kāi)著,來(lái)迎接新的一年的到來(lái)。這時(shí)爺爺便把他的兒子和遜子組織起來(lái),一起去拜年。看吧,一群群的老少爺們走在一起,多么像一支前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

  送大年

  送年是在初二下午舉行的,這時(shí)所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當(dāng)?shù)谝淮夼陧懞螅夼诼暠阋恢表懥俗阕阋粋(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)的景象可熱鬧了。

  廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你們過(guò)年時(shí)的景象吧!

  感受的作文 篇8

  我們進(jìn)行了了為期六天的軍訓(xùn),在這些天中,我學(xué)到了很多也明白了很多,用汗水能換來(lái)快樂(lè),不斷地歷練自己,才能夠真正成長(zhǎng)。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,我們所有軍訓(xùn)成果,將在這一刻見(jiàn)證;叵肽5天的軍訓(xùn),在火辣辣的太陽(yáng)下,我們猶如一個(gè)個(gè)木頭人似的,汗水流進(jìn)了眼睛,不能擦;腳站得發(fā)麻,不能動(dòng);衣服貼緊了背,不能撓。我們所有的努力,將在這一刻開(kāi)花結(jié)果!我們喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,臉上洋溢著自豪的笑容,那一刻,我笑了……我真希望那一刻能永遠(yuǎn)定格,定格在我的心中。

  軍訓(xùn),他猶如一盞明燈,引領(lǐng)我走向堅(jiān)持的大道;軍訓(xùn),他猶如一對(duì)啞鈴,帶領(lǐng)我,走向付出的大道;

  軍訓(xùn),他猶如一艘海輪,它載著我駛向努力的大道;軍訓(xùn),他猶如一雙翅膀,帶領(lǐng)我登上成長(zhǎng)的`巔峰!

  今天,用我們軍訓(xùn)的最后一天,同學(xué)們猶如小鳥(niǎo)一般飛出了這軍訓(xùn)的牢籠,可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

  想想過(guò)去幾天,在太陽(yáng)下木頭人似的我們;想想過(guò)去幾天,紋絲不動(dòng)的我們;想想過(guò)去幾天,滿頭大汗的我們。

  盡管在過(guò)去幾天,我受到了一些皮肉之苦,可回報(bào)我的卻是成長(zhǎng),以前拉不下,推不上的卷簾門,現(xiàn)在也可以勉強(qiáng)拉開(kāi)了,以前跑得氣喘吁吁的路程,現(xiàn)在可以面不紅,心不跳了,以前拿不起的東西,現(xiàn)在也可以穩(wěn)穩(wěn)地把它拎起來(lái)了。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我悵望無(wú)盡的藍(lán)天,腦海中還時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)軍訓(xùn)的情景。我,又笑了……我心中充滿了一種說(shuō)不出的愉快。這種快樂(lè),是我用汗水換來(lái)的。

  感受的作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂!肮怅幩萍赵氯缢!眱蓚(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過(guò)期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩,是個(gè)涼爽的季節(jié),樹(shù)葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語(yǔ)文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的'數(shù)學(xué)老師,陽(yáng)光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開(kāi)學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。

  校園跟往常毫無(wú)環(huán)境上的差異!開(kāi)學(xué)嘛!放眼望去,樹(shù)還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的。可是人卻是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書(shū)使人厭倦,可是依然存在著快樂(lè)。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來(lái)越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。

  開(kāi)學(xué)意味著新的開(kāi)始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書(shū)海重新開(kāi)始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開(kāi)學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!

  感受的作文 篇10

  3月2日早上8點(diǎn),我觀看了“致敬,先鋒”線上升旗儀式。主要講述了這一次新冠狀病毒的危害性,與我國(guó)解放軍等等人員為我國(guó)做出的貢獻(xiàn);還提倡我們“從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒”的精神。

  看完后,我個(gè)人感到十分感動(dòng),因?yàn)?在除夕夜,本該是家里團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,而陸軍,海軍,空軍,3所軍隊(duì)醫(yī)療大學(xué)450人馳援武漢;又在2月2日,空軍8架大型運(yùn)輸機(jī)相繼飛抵武漢,緊急空運(yùn)795名醫(yī)療人員;2月3日,軍隊(duì)抽取了1400名醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)起武漢火神山醫(yī)院救治任務(wù)。

  我還記得有一位醫(yī)生對(duì)自己孩子說(shuō)的話,這句話讓我深有感觸,他對(duì)孩子說(shuō):“但是孩子,你應(yīng)該知道,無(wú)論一件事有多么危險(xiǎn),總要有人不計(jì)后果沖在最前方,去守護(hù)著身處后方的我們,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)為我們貢獻(xiàn)了太多太多,我們不應(yīng)該想著從社會(huì)中獲取什么,而是要想著,如何更多去為社會(huì)奉獻(xiàn)幫助他人,讓我們身處的世界變得更加美麗!眱H僅是這一句話,就包含著許多醫(yī)生的心聲,那些沖在一線的人員們,肯定都有一個(gè)家,他們可能是父母,可能是兒女,他們來(lái)到一線,對(duì)自己的安全毫不無(wú)預(yù)知,有著奉獻(xiàn)的精神,我深深地向你們道謝,正是有了你們才有安全的`我們。

  雖然現(xiàn)在我們還小,還無(wú)法為國(guó)家做到很大的貢獻(xiàn),但是為個(gè)人認(rèn)為,像我們這些,能為國(guó)家做到最大的貢獻(xiàn)就是,做好防護(hù),做好隔離,不被感染,盡量不讓感染及確診人數(shù)增多一位,就是對(duì)他們最好的幫助。加油,中國(guó)。加油,武漢。

  感受的作文 篇11

  上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫(xiě)字。

  周日早上兩點(diǎn),我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕,穿上冰鞋,準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢地走著。一開(kāi)始我以為自己學(xué)過(guò)滑板,學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開(kāi)手往前走。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)太慢了,就把腳放在地板上,然后動(dòng)作很快。因?yàn)樗讲缓茫ち藗(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了,在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車,用腳移動(dòng)。這一次,我橫向把握的很好。開(kāi)學(xué)的`時(shí)候我覺(jué)得滑冰沒(méi)那么容易。但是回來(lái)的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課,我老老實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。我就一步一步往前走,感覺(jué)快完了就溜。掌握后速度會(huì)慢慢提高,一直練習(xí)就可以學(xué)會(huì)滑冰了。我用腳使勁推,動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫,順著力滑。

  看看其他同學(xué)!看看這個(gè)!那個(gè)小胖子,老師教了他好久,他始終學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走。后來(lái)我們來(lái)了比賽,誰(shuí)滑的快,我輸給了一個(gè)叫林欣的男生,我從心底佩服他。老師叫我們耍花招,倒著溜,然后開(kāi)火車。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移,我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了,我們不情愿地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

  這場(chǎng)滑冰告訴我們,無(wú)論做什么,都要堅(jiān)持下去,永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣,不要怕苦,不要怕痛,不要怕摔,這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。

  感受的作文 篇12

  睡眼朦朧中,我聽(tīng)到:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小燕子飛向剛剛蘇醒的大地報(bào)告著新春的喜訊!

  小草聽(tīng)見(jiàn)了,伸了伸懶腰,從暖融融的大地里探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,尋找著身邊的小伙伴們。小花們也聞?dòng)嵍鴣?lái),她們高興得手舞足蹈:“太好了,太好了,我們又可以一展英姿了!”說(shuō)著,她用迷人的笑臉,散發(fā)出誘人的濤香,勤勞的蜜蜂飛舞在微笑的花叢中,忙著采集春姑娘送來(lái)的第一罐香甜的花蜜,熟睡了一冬的小動(dòng)物們聽(tīng)到了春的呼喚,似乎還在朦朧中,享受新春的陽(yáng)光,有的相互依偎著,還有的調(diào)侃昨天的.夢(mèng)幻……

  鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、小昆蟲(chóng)們也都來(lái)了,他們鬧著、吵著、嬉戲著,走進(jìn)春的懷抱。

  山婆婆也正為春姑娘的到來(lái)忙得不可開(kāi)交,她忙著把自己身上的冰雪捂化,給萬(wàn)物生長(zhǎng)提供充足的乳汁,讓他們長(zhǎng)得水靈靈,漂漂亮亮。她忙著把自己體內(nèi)的沃土疏松,為蘇醒的大地備足豐富可口的養(yǎng)料,讓她的孩子們長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),健健壯壯。

  “一年之際在于春!”這話不假,春天,最忙碌的要屬農(nóng)民伯伯了,隆隆的機(jī)耕聲,揚(yáng)鞭催馬的吆喝聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的陣陣山歌聲……回蕩在喧鬧的山谷間,回蕩在希望的田野上。

  春天真的是太美了……

  猛地從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),可是春天來(lái)臨時(shí)那熱鬧的景象那么的美,那么的真實(shí),真的無(wú)法讓人相信那只是夢(mèng)!不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情看待人世的繁華多愁!細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的景象吧!

  感受的作文 篇13

  今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了,該累的也累夠了,該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了,也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了。

  因此今天在離開(kāi)軍校前,我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿,紋絲不動(dòng)!

  當(dāng)總教官說(shuō)要站三十分鐘軍姿的時(shí)候,我開(kāi)始有一種沒(méi)站就累的感覺(jué),可是經(jīng)過(guò)總教官的一番訓(xùn)話,我就覺(jué)得我這個(gè)軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻:“現(xiàn)在的你,和以前的你不一樣,以前的你可以偷懶、放棄,可是現(xiàn)在的你不行,你現(xiàn)在是一名士兵!”也就是這句話,給了我莫大的鼓舞!

  堅(jiān)持,一直堅(jiān)持!直到總教官說(shuō)“還有十分鐘”,聽(tīng)了之后,身體好像想放松,身體很累,快撐不住了?墒,這時(shí),總教官一直給予我們鼓勵(lì),他說(shuō):“你很累,沒(méi)錯(cuò),可是你們班所有的'人都陪你一起站著,你沒(méi)有理由放棄!如果這都說(shuō)服不了你,那么你想想,全級(jí)九百多人陪著你們站,你們現(xiàn)在沒(méi)有理由放棄了吧?”

  對(duì)呀,我累,別人也累,可是他們還在堅(jiān)持站著!放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)!我不是弱者!之后,我一定存著這個(gè)念頭,很苦很累的時(shí)候,心里會(huì)拼命默念,我是強(qiáng)者,我不想被打敗!

  還剩三分鐘的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,兩腳發(fā)麻,雙手無(wú)力,也只有眼睛在怒視前方,就這樣,一直支撐到結(jié)束!現(xiàn)在回想起來(lái),真的很棒!

  那時(shí)的自己,跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲,也為佛山三中的學(xué)生驕傲!

  感受的作文 篇14

  我不知道從什么時(shí)候,我們開(kāi)始變得不再像自己了。當(dāng)初的我們,可以為了愛(ài)奮不顧身的,那個(gè)時(shí)候的我們想想回頭還是覺(jué)得很好笑,很單純,很傻。我們都以為只要彼此相愛(ài)就可以克服生活中所有的事情,所有的挫折,所有的不好。以為只要彼此相愛(ài)就可以配彼此走到生命的盡頭。但其實(shí)這不是真實(shí)的,我們只是那時(shí)太稚嫩了,心里只有只要彼此在一起就比什么都好了。其實(shí),生活除了愛(ài)情還有自己的樂(lè)趣,自己的世界。還有其他一堆的東西存在著。我們都不應(yīng)該在稚嫩的年紀(jì)中為了愛(ài)奮不顧身,不能只是處處為了自己而著想,不顧及別人的感覺(jué)。

  我們因?yàn)樗み^(guò),疼痛過(guò),被別人傷害過(guò),所以我們漸漸的都把自己收回去了。我們都只是一只小小的刺猬,害怕被別人傷害,卻忘記了我們堅(jiān)強(qiáng)的外殼可能也會(huì)傷害到別人。我們身上鋒利的刺會(huì)刺痛別人。我們被別人傷害過(guò)了之后,就會(huì)把自己隱藏起來(lái),把自己的'心封閉起來(lái),就好像一只永遠(yuǎn)都不開(kāi)花的花種子一樣。把自己的心永遠(yuǎn)的封閉起來(lái)了,不與外界聯(lián)系,有點(diǎn)像勿近男色的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我們,不管別人怎么對(duì)自己好,怎么去感動(dòng)自己,還是不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖,自己還是覺(jué)得不能再愛(ài)了。也不再相信小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的童話故事了。不再認(rèn)為在這個(gè)世界上還有真愛(ài)的存在。也不愿意再給自己一次機(jī)會(huì)了。在感情破裂中,傷害到的都是自己。沒(méi)有任何人會(huì)有心疼你的難過(guò),沒(méi)有人會(huì)來(lái)問(wèn)你,你活的累不累?只有自己保護(hù)自己,自己照顧好自己。

  感受的作文 篇15

  高考過(guò)后,真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分?jǐn)?shù),忘記那令人揪心的填報(bào)志愿,忘記討厭的同學(xué)聚會(huì),忘記所有該做和不該做的事情,忘記一切……就這么安靜下來(lái),什么都不想,就像高僧那般讓心靈與世隔絕,可要做起來(lái),真的好難好難。

  高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問(wèn)我六月六號(hào)那天晚上你在干什么,我記得一定會(huì)比昨天晚上我在干什么更清楚,因?yàn)槟翘焱砩衔冶容^激動(dòng),打了幾個(gè)長(zhǎng)途電話。電話那邊有高考完了正在上大學(xué)的,有和我一樣明天準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的',有明年才能上戰(zhàn)場(chǎng)的,都被我弄激動(dòng)了。我反倒覺(jué)得有點(diǎn)放松,于是打算把所有的書(shū)都看一遍,把三年來(lái)我想背而沒(méi)來(lái)得及背的內(nèi)容都背一遍,結(jié)果看著看著,我的眼皮就再也睜不開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)有很多人在高考之前激動(dòng)得睡不著覺(jué),那他們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢?天吶,我真的想痛痛快快地看上一宿,可我居然睡著了。

  第二天同樣沒(méi)覺(jué)得有什么緊張,就是感覺(jué)周圍的氣氛有點(diǎn)怪怪的,盡管家里只有三個(gè)人,但卻營(yíng)造出來(lái)一種表面波瀾不驚實(shí)則波濤洶涌的恐怖氣氛,就連小白看我的眼神也都怪怪的,還有黑白貓,灰貓,大肚子貓,喂孩子貓,看起來(lái)也都是心事重重的樣子,直到我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開(kāi)了家門。考點(diǎn)離家深遠(yuǎn),幸好有學(xué)校專車保駕護(hù)航,享受警車待遇,一路橫沖直撞,感覺(jué)頗爽。而考場(chǎng)在之前早已踩好了盤子,到站之后,感覺(jué)就像是回到了母校,當(dāng)然還是心理暗示多一點(diǎn)。這里有必要為學(xué)弟妹們介紹一下踩盤子的經(jīng)驗(yàn),在高考的前一天,幾乎每個(gè)考場(chǎng)

  感受的作文 篇16

  軍訓(xùn)是一種奇妙的體驗(yàn),是一次挑戰(zhàn)不可能的經(jīng)歷,還是培養(yǎng)自己自理能力的好方法。

  我們伴著那熾熱的陽(yáng)光和緊張興奮的`心情乘車來(lái)到了訓(xùn)練基地。領(lǐng)了衣服,被套等東西之后進(jìn)入到了我們要待五天的小窩里,第一反應(yīng):亂,第二反應(yīng):小,第三反應(yīng):緊,我的內(nèi)心是極度崩潰的。在軍訓(xùn)樓層住的高哨聲非常小,讓我洗臉的時(shí)候也提高警惕,生怕鈴聲太小擦肩而過(guò)。被套是自己鋪,我也廢了好大的功夫,頭被上鋪?zhàn)擦巳,我已?jīng)有些活不下去了,但又看了看別人也同樣過(guò)著現(xiàn)在不如家中的生活,我調(diào)好心態(tài)堅(jiān)持了下去。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。此詩(shī)現(xiàn)在時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)在我的耳旁,軍訓(xùn)時(shí)的飯雖說(shuō)不好吃,但也讓人越吃越香,因?yàn)樘崞疬@詩(shī),就體會(huì)到農(nóng)民的辛苦,艱辛,讓我更加不敢浪費(fèi)。

  來(lái)的當(dāng)日,就已經(jīng)開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練,坐姿,軍姿,跪姿,坐姿是最舒服的,可一般都在“暴風(fēng)雨”后,這“暴風(fēng)雨”是指蹲姿,當(dāng)時(shí)有三種感覺(jué),先是麻,后來(lái)是庝,最后什么感覺(jué)也沒(méi)有了。而軍姿的站姿讓我體會(huì)到“坐如鐘,站如松”的道理了。

  最后,我們匯報(bào)表演里有一句話“嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活”,我記住了連長(zhǎng)的教誨,并將這句話印在了心了。

  感受的作文 篇17

  這個(gè)月的今天,我們迎來(lái)了這個(gè)月對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢測(cè)——月考。這次的月考我既滿意,又有些不滿意。

  這次考試,我最大的失誤就是——課本沒(méi)有看透好,好,我們來(lái)分析一下試卷吧!

  首先,便是語(yǔ)文,語(yǔ)文跟在學(xué)?嫉男问绞峭耆煌.。這次考試沒(méi)有作文,而取而代之的是——選擇題!整整30道啊!一道還比一道刁鉆!終于,在考試只剩下10分鐘時(shí),我才答完了題,而成績(jī)也是夠差的了:84分,錯(cuò)了9道題!這便是這次考試的不滿意的一門。這可比我平常的語(yǔ)文考試低七、八分呢!

  數(shù)學(xué):我由于在答完題之后沒(méi)有檢查,于是,便直接導(dǎo)致我錯(cuò)了三道題!打開(kāi)微信,發(fā)現(xiàn)滿分的已經(jīng)有5個(gè)人了!我平時(shí)可都是110以上的!成績(jī)到108分,如果我檢查的話,我離滿分就不遠(yuǎn)了!

  再說(shuō)英語(yǔ):107!也算是超出了我的范圍!英語(yǔ)今天的題主要有一題,我直接錯(cuò)了8分,便是我常做的一種題型——完形填空!看來(lái),這種題型,以后要常做呀!

  再最后說(shuō)說(shuō)四門小課——政治:44分,地理:43分,生物:50分。而,我最不滿意的就是——?dú)v史了!這一門僅僅就只考了39分!而我們班居然還有滿分的!看來(lái),我的小科成績(jī)?nèi)孕杼岣哐?

  我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),每天定制嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重整旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下一次的期中考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!

  感受的作文 篇18

  踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

  新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  每一天,從早晨到晚上一向重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因?yàn)槟軌蛟谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很趣味。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和教師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自我的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自我的`學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也可是是寫(xiě)寫(xiě)日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是提高的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,可是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

  進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自我所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng),高手們相互比高低。

  為自我的明天,從今日努力,創(chuàng)造自我的未來(lái)。

  感受的作文 篇19

  我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)。“軍訓(xùn)””——多么可怕呀,一年前也參加過(guò)軍訓(xùn),艱苦的訓(xùn)練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校,忽然明白軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的。它讓我們知道嬌氣是不可取的,它只會(huì)讓我們?cè)趯?lái)無(wú)法適應(yīng)殘酷的社會(huì)。

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——站軍姿。讓我們?cè)诹胰障乱粍?dòng)不動(dòng)的站著。腳底又酸又燙,汗不斷地額頭上、背上流下來(lái),濕透了里面的襯衫,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的汗不是白流了嗎?辛苦不是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。

  曾經(jīng)在閱兵式看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的'動(dòng)作更讓我心潮起伏。后來(lái)我自己訓(xùn)練起來(lái),才明白要踏好步,是那么艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。

  軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志、品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們提前認(rèn)識(shí)這些將朝夕相處四年的小伙伴。

  短短三天的軍訓(xùn)讓我明白了許多,同時(shí)也讓我知道了中國(guó)的新一代將承受多大的期望,我要在未來(lái)的日子,更努力的學(xué)習(xí),也努力鍛煉自己的體魄。

  感受的作文 篇20

  4月8號(hào)那一天,我們滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到這里軍訓(xùn)。

  雖然軍訓(xùn)和我們想象中的不一樣,可我依舊很高興。搜先,我是被基地迷人的景色所吸引;再者,同學(xué)們的心情和好奇心使我愉悅;最后,我被教官們認(rèn)真的態(tài)度所感染。

  第一天早上,教官告訴并演示了一遍如何套床單被套,如何疊被子和如何放置自己的衣物,然后又教官帶領(lǐng)去宿舍整理,大約半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到樓下集合,準(zhǔn)備進(jìn)餐。吃好煩飯后,回到宿舍,繼續(xù)整理東西,過(guò)了一會(huì)兒,再下樓去集合,由各連教官帶去上課,按照課程表,我們前后上了彩泥畫(huà)、做風(fēng)箏、陶藝、無(wú)線電測(cè)向等課。5點(diǎn)左右去食堂進(jìn)餐,晚上休息一會(huì),去看了一場(chǎng)搞笑的電影。看好電影,做完對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練,給我們五分鐘時(shí)間去洗漱,然后會(huì)有教官來(lái)檢查。

  第二天早上6點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)起床,去樓下集合后,吃早飯,上課等?赏砩蠀s有大不同,我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),有個(gè)班選出優(yōu)秀的人員上場(chǎng)表演,有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來(lái)教官又播了一段感人肺腑的.視頻,使在場(chǎng)很多人熱淚盈眶。

  第三天我們?nèi)ビ瓮媪饲艄沛?zhèn),了解了千燈名字的由來(lái)和歷史的悠久后,吃好午飯,便要回家了。

  這次軍訓(xùn),使我深深感到:只有自己動(dòng)手,才能體會(huì)到樂(lè)趣,雖然這幾天很辛苦,但同學(xué)們都很開(kāi)心,這就是先苦后甜。

  感受的作文 篇21

  二十五號(hào)的日子。只要一位同學(xué)犯錯(cuò),全班或全校的同學(xué)都要做一百個(gè)左右的上下起伏。唉!那里的教官十分嚴(yán)格,不是罰就是罵。做不好基本動(dòng)作就罰。雖然教官很嚴(yán)格,可是背后也有為我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,看著自我和同學(xué)的兩條曬黑的手臂和一張臉,能記得烈日下的.汗水。軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的動(dòng)作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)這么艱苦的訓(xùn)練,還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的。灸熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群動(dòng)作散慢的同學(xué),燃燒了自我每一寸的肌膚?墒桥Φ牧α渴蔷薮蟮,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但提高欣喜地?cái)[在每一個(gè)人的眼前。我們要感激教官,我們流汗,教官比我們留得更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我看到了一個(gè)真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下,使我們做了一個(gè)不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

  經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),使我得了解放軍的軍營(yíng)生活是這么艱苦的。多謝教官和教師給我上了一堂深刻難忘的課。

  感受的作文 篇22

  大家都知道,2007年特奧會(huì)將在上海舉辦。特奧會(huì)是針對(duì)智力殘疾的人舉辦的,我們福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)也舉辦了一次有意義的活動(dòng)愛(ài)心義賣。

  星期四下午,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教師,來(lái)到義賣場(chǎng),放眼望去,啊!這么多的東西:美麗的洋娃娃、可愛(ài)的小熊、逼真的飛機(jī)模型……真實(shí)琳瑯滿目,讓人目不暇接。當(dāng)楊校長(zhǎng)宣布:“義賣開(kāi)始”的時(shí)候,我們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣,飛奔到自己向往的東西前,開(kāi)始“瘋狂大購(gòu)物”。我選中了一樣物品小兔文件夾,我飛快地跑過(guò)去問(wèn)他們班的`售貨員“這個(gè)文件夾多少錢?”售貨員親切地說(shuō):“標(biāo)價(jià)3元”。我想:這么貴,還是不買了吧!可是轉(zhuǎn)念又想,義賣活動(dòng)的意義是捐助特奧會(huì),幫助智障的人,同時(shí)也讓我們這些健康的人懂得珍愛(ài)生命,讓生命活得更有意義。于是,我就毫不猶豫的買下來(lái),拿著我的“戰(zhàn)利品”喜滋滋的走了。

  當(dāng)我就要離開(kāi)義賣場(chǎng),走到一個(gè)班級(jí)柜臺(tái)前時(shí),突然,一只孤零零的小灰熊映入我的眼簾,它蜷縮在空蕩蕩的柜臺(tái)里,眼巴巴地望著我,好像在說(shuō):“把我?guī)ё甙!我也想為特奧會(huì)作貢獻(xiàn)”。我猶豫了一下,盡管我不是很喜歡它,但我還是把它買下來(lái)帶走了。

  回到家,當(dāng)我向爸爸媽媽說(shuō)明買小熊的原因時(shí),爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

  通過(guò)這件事,我明白了:世界上有許許多多人需要關(guān)心愛(ài)護(hù),我們學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。我們擁有了關(guān)心別人的機(jī)會(huì),我們獲得了快樂(lè)。

  感受的作文 篇23

  種子不沖破堅(jiān)硬的土地,不能看到光明;雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空;我們不經(jīng)受磨難,不能獲得成功。成功的路上肯定要經(jīng)歷一些磨煉,這次軍訓(xùn)就是很好的典例。

  在這次的軍訓(xùn)中雖然很苦但感覺(jué)很好,也很充實(shí),讓我感觸很深。他讓我感受到了集體的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友誼,教官的教導(dǎo),老師的關(guān)心。在這軍訓(xùn)的5天里,我們站軍姿,立定,跨立,齊步走……我們從搖搖晃晃到一動(dòng)不動(dòng),從走的一塌糊涂到整齊劃一,從……在烈火般的驕陽(yáng)下我們衣服濕了又干,干了又濕。在中途有很多同學(xué)都感到不適,但都只是稍作休息,又繼續(xù)歸隊(duì)訓(xùn)練。在后幾天里,我們班的很多同學(xué)皮膚都曬傷了,每個(gè)人的皮膚都一個(gè)顏色,都變得很黑,大部分同學(xué)暑假都是家里的寶貝都很教慣,但都沒(méi)有人說(shuō)要退出。在太陽(yáng)下的照射下,晶瑩的.汗珠在黝黑的皮膚上閃閃發(fā)光,但卻沒(méi)人理會(huì),只是站的筆直,任由它滑落。它讓我懂得了堅(jiān)持。

  在操場(chǎng)上并不是我們獨(dú)自?shī)^斗,有教官浸濕后背衣服的身影、有教官沙啞的聲音、有老師照相的身影、有老師滿懷希望的目光。都給了我們堅(jiān)持下來(lái)的信心。

  在軍訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)、感受到了國(guó)防的強(qiáng)大,看電影,拉歌的快樂(lè)。它將是我高中三年最美好的回憶,也是最難忘的一次磨煉。

  感受的作文 篇24

  它悄悄的來(lái),沉睡了一大群動(dòng)物,冰凍了一方土地。它來(lái)得寂寞,沒(méi)有鮮花作陪;它來(lái)得蕭條,帶來(lái)的只有干枝枯芽;它來(lái)得清靜,沒(méi)有電閃雷鳴,更不會(huì)是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節(jié)。

  昨夜下了一場(chǎng)雨,下得特別輕,特別慢,特別溫柔。盡管這樣,但寒冷的風(fēng)是遮不住的,肆無(wú)忌憚的吹打著臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼。可惡的卻不是這個(gè),而是我們學(xué)校鋪的方磚,它們有些松動(dòng)。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會(huì)“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”,之后我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。

  雨后的天氣依然灰蒙蒙的,一整天的天色幾乎沒(méi)有什么變化、依舊冷。天空也板著個(gè)面孔,而周圍的樹(shù)木卻象是被天空嚇到了,象一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的小孩,等著被罵。頂多在風(fēng)吹來(lái)時(shí)抖抖身子。

  冬天雖然寂寞,但是他并不孤單!

  樹(shù)葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了!但在冬天,我們依然看得到滿樹(shù)枝的.“黃葉”,小小的還飄著陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨(dú)特:花是成蔟開(kāi)放的,沒(méi)有葉的襯托,格外的顯著出它的高雅;然而花心色也有一種復(fù)古的感覺(jué),那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,說(shuō)它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!

  冬天、一個(gè)蕭條卻不失美麗的季節(jié)!

  感受的作文 篇25

  大年初一的早上,我被爸爸媽媽從被窩里揪出來(lái),一睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在客廳里大聲說(shuō):“天添,快起來(lái)給我們拜年,我們這可有壓歲錢!”我一聽(tīng),立即來(lái)精神,一骨碌就起來(lái)穿好衣服,跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬,低頭說(shuō):“祝爺爺、奶奶——春節(jié)快樂(lè)!身體健康!長(zhǎng)命百歲!”爺爺奶奶聽(tīng)到后,臉上立刻綻開(kāi)一朵花,每人給我五十元,并囑咐我,不要亂花錢。媽媽說(shuō):“錢先存到我這吧!”我很不情愿地把錢給媽媽。

  吃完香噴噴的餃子,我就跟著爸爸媽媽去鄰居家拜年,每到一個(gè)鄰居家里,我都面帶微笑地說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里,剛串幾家,我的兜就裝不下。

  挨家挨戶拜完年,我忍不住問(wèn)媽媽:“過(guò)年為什么要拜年呢?”媽媽說(shuō):“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去,晚輩給長(zhǎng)輩拜年是要磕頭的,現(xiàn)在大部分都改成鞠躬。記得你小的時(shí)候,都是給爺爺奶奶磕頭拜年的。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn),爸爸說(shuō):“是呀,你一聽(tīng)說(shuō)給糖和壓歲錢,頭磕在地板上咚咚響,結(jié)果光要糖,不要錢,”我被爸爸說(shuō)的咯咯直樂(lè)。

  我說(shuō):“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年,不過(guò)我認(rèn)為拜年的形式不重要,重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的'心、一顆孝心、一顆愛(ài)心、一顆真心!眿寢屆业念^高興地說(shuō):“我們的天添真是長(zhǎng)大!”

  感受的作文 篇26

  我們從小學(xué)升到了初中,中間我們也迎來(lái)了同學(xué)們苦惱的問(wèn)題——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。

  有的同學(xué)在訓(xùn)練中堅(jiān)持不住了,但他們憑著毅力堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)本身就是一件培養(yǎng)吃苦耐勞的精神的事,不能半途而廢。我在想:我們應(yīng)該言不放棄,超越極限,挑戰(zhàn)自己,為何別人同樣能做到的事,我們卻做不到呢?

  第一次軍訓(xùn),給我?guī)?lái)了極大的`感受,以后還會(huì)有軍訓(xùn),難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓(xùn)練不僅僅教會(huì)我們吃苦耐勞,還教會(huì)我們一層更深的道理。

  在炎炎夏日里,我們頂著炎日,出著汗水,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下訓(xùn)練。有些同學(xué)也許是出于第一次在這樣的環(huán)境下訓(xùn)練,感覺(jué)到身體不適。即使上午身體不適的同學(xué)很多,包括我也是其中之一,但是到了下午就慢慢的適應(yīng)了,不再覺(jué)得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受,但我忍了下來(lái)。

  我還依然記得在沒(méi)軍訓(xùn)之前,我懷著憧憬和期望等待軍訓(xùn),但是親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)軍人要這么苦的訓(xùn)練,我不禁心里泛起了對(duì)教官的敬佩之情。軍人日復(fù)一日年復(fù)一年地這樣軍訓(xùn),他們不怕風(fēng)吹雨打,不怕炎炎烈日。他們軍人都沒(méi)有叫苦,我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白,這還只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單基本動(dòng)作,軍人比我們訓(xùn)練更難!

  感受的作文 篇27

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),真正的幸福是在某個(gè)地方玩得開(kāi)心。以前在海邊玩的時(shí)候也有這種幸福感。

  我記得那年我九歲,媽媽告訴我這個(gè)振奮人心的消息,我高興得跳了三尺高。于是我叫醒了還在睡覺(jué)的父親。“爸,爸,快起來(lái),我們快去海邊!”被我吵醒的父親不得不坐起來(lái),但他仍然閉著眼睛睡覺(jué)。我不得不拉著媽媽向爸爸發(fā)脾氣。

  汽車“嘟嘟”地啟動(dòng)了。這時(shí),我的心里充滿了喜悅。汽車穿過(guò)田野,很久才到達(dá)。我急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。

  我趕緊打開(kāi)車門,奔向洶涌的海水!巴,好藍(lán)的天!”那一刻,我覺(jué)得海中的天空比其他地方的天空更藍(lán),白云比其他地方的天空更美.我脫下鞋子,在海里隨著海浪玩耍和跳躍。我看到了大海,有時(shí)像一只溫順的羔羊;有時(shí)候像一頭兇猛的獅子,莫名其妙!當(dāng)它平靜的時(shí)候,不管你在它身上惹了多大的'麻煩,它都會(huì)溫柔的對(duì)你微笑,和你一起玩耍。它一生氣就變得非常暴躁,猛的撞上巖石,濺起層層波浪。啊,真是多變啊!踩沙子真的很舒服,像踩棉花一樣。這時(shí),許多小螃蟹從沙里爬出來(lái),又鉆了進(jìn)去,仿佛在和人玩捉迷藏!

  玩累了,坐在沙灘上,仰望天空,成群結(jié)隊(duì)的海鷗,讓我產(chǎn)生了幻想。

  也許在我們年輕的頭腦中最重要的是幸福。當(dāng)幸福不存在的時(shí)候,你就不能快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸福是自己創(chuàng)造的,讓我們敞開(kāi)心扉,用心去感受幸福吧。

  感受的作文 篇28

  眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不明白明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的'要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自我來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。

  但我想,做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,經(jīng)過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

  這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也提高明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,期望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。

  我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來(lái)歡樂(lè)的最主要的就是精神方面的歡樂(lè),正如有一位名人所言:最持久的歡樂(lè),這就是精神上的歡樂(lè)。

  感受的作文 篇29

  哦!又要寫(xiě)作文,本來(lái)有陽(yáng)光般心情的我又被作文給打擾,面無(wú)表情的稿紙?jiān)谝慌缘戎襾?lái)下筆,眉毛卻打上死結(jié),呆呆的互相對(duì)望著,想著如果它們自己有神力可以自己寫(xiě)好,那該有多好!此時(shí)一個(gè)念頭浮現(xiàn):我只想到冰箱前報(bào)到,準(zhǔn)備用食物填滿郁悶的內(nèi)心。

  慢慢的走到冰箱前,順手打開(kāi),突然眼睛一亮,好像每個(gè)食物都在向我招手,隨手拿了一枝巧克力棒冰,接著呢?靜悄悄的獨(dú)享不是好滋味,雙腳再度下達(dá)命令——快步走到客廳、打開(kāi)電視;看到我最喜歡的卡通正在播出,我的`心情自然而然的好了起來(lái),眉毛的結(jié)也被打開(kāi),還不禁“哈!哈!哈!”的大笑,煩惱似乎跟著笑聲走了,棒冰更撲滅心頭那把無(wú)名火,

  “叮咚!”電鈴響了起來(lái),我如羚羊用飛快的速度跑去開(kāi)門,因?yàn)槲抑酪欢ㄊ敲妹没貋?lái),終于有人陪我玩了!這時(shí)我把所有的不快拋諸腦后,和妹妹玩著扮家家酒,我熟練地拿出杯子、碗盤和一些餅干,一邊伺候著妹妹,一邊把茶包拿出來(lái)泡茶,過(guò)程中我全心投入這些逗趣的情景,精神再度為之一振!

  當(dāng)我再拿起稿紙時(shí),覺(jué)得這些根本就是小事一樁,瞬間文思泉涌,一下子便把這些格子都寫(xiě)滿了;大功告成時(shí),我整個(gè)人豁然開(kāi)朗,原來(lái)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,這些比我想象中的還要簡(jiǎn)單啊!感謝我人生路上的每一家加油站,總賦予能量充足的我。

  感受的作文 篇30

  秋高氣爽,我們又迎來(lái)了半天的軍訓(xùn)。

  下午,王教官先讓我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的'稍息呀,立正呀,跨立呀等等。我們便做給王教官看。王教官看后,心里甜滋滋的,回給我們一個(gè)燦爛的微笑,仿佛在說(shuō):“不要驕傲自大,要虛心喲!不錯(cuò),繼續(xù)保持!”我們又開(kāi)始練習(xí)擒敵拳。我們先做準(zhǔn)備工作,王教官讓我們做著別動(dòng),他來(lái)檢查我們的姿勢(shì)。到我時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又怕教官糾正我,又怕教官不糾正我。嗨,一言難盡。教官把我的右手放在咽喉部位,左手上前伸一點(diǎn),然后在我耳邊輕聲地說(shuō):“記住保持這個(gè)姿勢(shì).!比缓,我們先打第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)的三個(gè)動(dòng)作。做好后,教官說(shuō) :“我們?cè)賹W(xué)下一個(gè)動(dòng)作!蔽覀円贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地看,一邊洗耳恭聽(tīng)。教官開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作。我們看了幾遍后,教官叫我們擺好勾擺連擊的最后一個(gè)動(dòng)作。擺好后,教官說(shuō):“我們先一步一步來(lái)學(xué)。我們不求快,只求好!薄拔覀兿葦[出右擺拳!痹捯魟偮洌覀兒徒坦贁[出同一姿勢(shì)!敖又,再踢出右腿,然后放下!苯坦僖贿呎f(shuō),一邊做。我們也踢出右腿,慢慢放下!叭缓,再伸出右手。記住,要伸直!弊鐾旰,我想:這個(gè)擒敵拳好怪呀,到底是誰(shuí)發(fā)明的呀?今天晚上去電腦上查查。 今天軍訓(xùn)好累呀!我要回家好好休息,爭(zhēng)取明天表現(xiàn)更好!

  感受的作文 篇31

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,我升入了中學(xué),成為一名初中生,而在正式開(kāi)學(xué)之前,還有三天的入學(xué)教育。

  在入學(xué)教育的這幾天,我們聽(tīng)了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座,收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情,軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了,但是我們的精神還在,我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國(guó)人。

  首先,是校長(zhǎng)祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭,然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中,比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。

  令我最深刻的還是四中學(xué)長(zhǎng)們給我們分享的學(xué)習(xí)方法,給了我很大的`啟發(fā)。學(xué)姐說(shuō):“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要!边@話不錯(cuò),比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等,這些我以前都沒(méi)有想到,也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。

  新學(xué)期,新氣象,學(xué)哥說(shuō):“升入初中,學(xué)習(xí)不止是課本!币簿褪钦f(shuō)要多學(xué)課外的知識(shí),多實(shí)踐,多開(kāi)拓視野。到了初中,一切都會(huì)變難,但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境,慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。

  到初中,我的目標(biāo)很明確,我要保持各科成績(jī)都是優(yōu)秀的水平,盡管有沒(méi)學(xué)過(guò)的科目,也要緊跟老師步伐,課上認(rèn)真記筆記,課下仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取每次考試都能在年級(jí)前10,雖然目標(biāo)艱難,但我相信只要我努力,就一定能做到!

  四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”,在未來(lái)的三年里,我一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”!

  感受的作文 篇32

  在山上,在那祈福的地方,在那被團(tuán)團(tuán)桃花包圍的地方,在那微風(fēng)拂過(guò)的石梯上,那里是寂靜的,那里是充滿無(wú)限遐想的。那里有最好的傾聽(tīng)者,你所有的煩心事都可以與他訴說(shuō),你所有的期望都可以告知于他,他不會(huì)把你的秘密說(shuō)出去,他永遠(yuǎn)只會(huì)靜靜笑著。

  那里總是靜悄悄的,只有微風(fēng)發(fā)出的呼呼聲,美妙又柔和,桃樹(shù)的枝丫隨著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng),仿佛是在跳著古典的.舞蹈。在那若隱若現(xiàn)的嫣紅中,是一座寺廟,寺廟是那樣的古樸,很幽深的美,也不知道里面是否有人呢。那里沒(méi)有孩子們天真活潑的聲音,但如果你站在那寺廟前,站在那嬌俏的桃花之下,便能聽(tīng)到風(fēng)的聲音和花隨微風(fēng)飄落的旋律,那是一幅山中畫(huà),而你是畫(huà)中人。

  偶爾會(huì)有人出來(lái),他手中拿著掃帚在地上輕輕拂著,而灰塵隨之柔柔地飄起。山上的寺廟,寺廟前隨風(fēng)飄落的桃花,加上那靜靜掃地的人,更是說(shuō)不出的幽美。如若天空中開(kāi)始飄雨,越來(lái)越大,那一滴滴的水,順著屋檐落下,在地上"啪"一聲,蕩起一串波紋,那石質(zhì)的階梯很快就被打濕。滴滴嗒嗒的雨水聲,伴著花落下的聲音,在山林之中來(lái)回徘徊,就如同風(fēng)鈴搖動(dòng)的聲音。

  在那座山上,或許會(huì)出家的人,或許會(huì)有隱居的人,或許還有游山玩水的神仙呢!在這不易察覺(jué)的地方,你并不孤獨(dú),也許有你不知道的人與你相伴呢

  感受的作文 篇33

  加油加油!大家都非常激動(dòng),咦?大家又哭喪這臉,嘻嘻,想知道怎莫回事嗎?我告訴你:我們?nèi)喽荚谲娪?xùn)呢!我們二星期,一個(gè)同學(xué)正在攀巖,快到頂了,可實(shí)在堅(jiān)持不住了就下來(lái)了,所以一會(huì)高興一會(huì)失落。

  這個(gè)星期,我們來(lái)到軍營(yíng),我們要在這受到嚴(yán)格的訓(xùn)練,很苦,可我們班同學(xué)都過(guò)得很開(kāi)心,那是因?yàn)槲覀兊慕坦匐m然個(gè)子大,每天都很嚴(yán)肅,可很心軟的,比如那次,教官罰我們站,還說(shuō)誰(shuí)要?jiǎng)泳图游宸昼姡灰粫?huì),站的時(shí)候25分鐘變成了35分鐘,教官讓中隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督,可沒(méi)過(guò)一會(huì),教官就回來(lái)了,讓我們?cè)谠匦菹ⅲ次业慕坦俸冒桑?/p>

  最難忘的是那次。我們半夜十二點(diǎn)鐘被一陣緊促的鈴聲叫醒了,大家都很疑惑,誰(shuí)知,聽(tīng)廣播說(shuō)要5公里越野沒(méi)辦法,只好跑了,大家懶洋洋的穿衣服,有人忙的連鞋都找不到了,穿好衣服,迅速下樓,在這一分三十秒內(nèi),大家加快步伐,加快腳步,生怕錯(cuò)過(guò)一分一秒,六中隊(duì),跑步走,總教官一聲下令,我們六中隊(duì)帶頭跑了5公里,在途中,雖累,但也有不少教官鼓勵(lì)的話語(yǔ),一眨眼我們回到了軍營(yíng),大家在歡笑中度過(guò)了這5公里。

  雖然離開(kāi)了教育實(shí)踐基地,但我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)著一幅幅難忘的.畫(huà)面:同學(xué)們黑夜了那響亮的口號(hào),小軍人們?cè)诰o急鈴聲迅速完成任務(wù),高達(dá)4,2米的畢業(yè)墻。

  感受的作文 篇34

  軍訓(xùn)是每個(gè)人在學(xué)生生涯中必須經(jīng)歷的一段時(shí)光,可以說(shuō)是在學(xué)生生涯這本大書(shū)中最濃墨重彩的一頁(yè)。

  時(shí)間:9月2日下午14:30,2020,隨著大部隊(duì)來(lái)到中央廣場(chǎng),一個(gè)個(gè)青少年穿著綠色迷彩軍訓(xùn)服從開(kāi)朗輕松變得威風(fēng)凜凜如同一個(gè)個(gè)軍官一樣帥氣,在軍訓(xùn)期間,最讓我記憶尤新的在那一天里,我們這一個(gè)個(gè)“軍官”站在刺烈的太陽(yáng)下30分鐘,一個(gè)個(gè)青少年在太陽(yáng)公公的普照下顯得英姿颯爽,在此期間甚至有幾位同學(xué)犯暈,不過(guò)對(duì)青少年的我們來(lái)說(shuō),這不算什么,蹲一會(huì)兒接著站,是什么力量支撐著我們?是的,是這一身軍裝,是因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏@樣的軍訓(xùn)累嗎?

  累!苦嗎?苦!可是,這樣的訓(xùn)練對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一場(chǎng)與自己潛能的殊死搏斗呢?接下來(lái)的幾天,我們無(wú)休止的訓(xùn)練,漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,這些都會(huì)使我們更加堅(jiān)忍不拔,在軍訓(xùn)中,很苦,很累,但正是這場(chǎng)軍訓(xùn),使我們有了堅(jiān)定的`意志與頑強(qiáng)的信念,我們就像春天里的小草,接受挫折與困難的洗禮,懂得了成功的秘訣就是永恒的堅(jiān)持+堅(jiān)定的信念+頑強(qiáng)的意志。

  如果人生是是一顆果樹(shù),那么軍訓(xùn)就是果子中最甜的一顆,如果人生是一一枚枚硬幣,那么軍訓(xùn)就是硬幣中最閃閃發(fā)光的那枚,如果人生是一個(gè)花園,那么軍訓(xùn),就是花園中最美的那一朵,通過(guò)軍訓(xùn),我更加的執(zhí)著,更加的堅(jiān)持,如果有那么一天,我們遇到了困難,不是退縮也不是哭泣,而是勇于面對(duì),迎難而上,那么我們就長(zhǎng)大了。

  感受的作文 篇35

  5月9日 星期五 天氣小雨轉(zhuǎn)陰

  今天,是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的日子。就在今天,我們迎來(lái)了盛大的學(xué)農(nóng)開(kāi)幕式,正式迎來(lái)了一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

  開(kāi)幕式過(guò)完,就已經(jīng)到了中午。我們迫不及待的吃完午飯,便開(kāi)始了下午的活動(dòng)。

  第一項(xiàng),采豆莢。大家興高采烈,一下子沖進(jìn)了田里采起豆莢。大家采的可歡了!楊錫安干脆撥起整棵豆莢,從上面一個(gè)一個(gè)地?fù)芟聛?lái),我也迅速發(fā)起了行動(dòng),仔細(xì)找到一棵小豆莢,蹲著慢慢地采摘。不一會(huì)兒,大家的頭上紛紛布滿了豆大的汗珠,無(wú)聲地從頭上落了下來(lái),可大家來(lái)不及擦,胡亂抹一把,就繼續(xù)下地采摘。慢慢的,桶漸漸填滿了,大家又加了一把兒勁。終于,在我們的'努力和合作下,成功地把桶填滿了,大家歡呼雀躍。

  第二項(xiàng),除草。大家紛紛拿起鋤頭提到半腰,用力咂下去。平時(shí)一向嚴(yán)厲的老師們也都像變了個(gè)人兒似的,也下地勞作了。幾分鐘過(guò)后,一些人剝起豆莢來(lái),我沒(méi)有工具,就過(guò)去幫著他們一起干。先把豆莢對(duì)折,撕開(kāi),取出豆子,再把豆莢殼扔在一邊,把豆子丟進(jìn)桶里。來(lái)的人越來(lái)越多,仿佛這都變成了好玩的游戲,因?yàn)閯趧?dòng)最有樂(lè)趣。大家一起出力,完成了除草,翻地,剝豆莢,撥豆莢桿四項(xiàng)活動(dòng)。大家興高采烈,嘰嘰喳喳地低語(yǔ)。

  勞動(dòng)是有趣的,也是光榮的。大家要多多勞作,多多與大自然接觸,這樣才能收集一些課本上學(xué)不到的東西。

  感受的作文 篇36

  相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧,一位老奶奶感受在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?

  其實(shí)不是的,但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請(qǐng)你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō),我們要做好事前,真的要買一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候,沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái),那那位樂(lè)于助人的司機(jī)大叔是不是真的.就被冤枉了?

  中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因?yàn)槿绻銢](méi)有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過(guò)去,可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。

  難道中國(guó)就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪的那位司機(jī),問(wèn)他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說(shuō),他愿意,因?yàn)樗嘈,這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)感化他人吧!

  感受的作文 篇37

  “經(jīng)過(guò)這3天的觀察,贏得尖兵勇士連的班級(jí)是:501班!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我心潮澎湃,大跨步走上舞臺(tái),很光榮地接過(guò)老師手中的錦旗,標(biāo)準(zhǔn)地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面,那一天又浮現(xiàn)在我眼前……

  那是研學(xué)的第3天,我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)需要完成:勇士馬拉松的挑戰(zhàn)。我們有一次來(lái)到飛揚(yáng)場(chǎng)上,教練讓各連隊(duì)圍成一個(gè)圓形,再讓連長(zhǎng)站在圓圈中間;顒(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)R步,雙手平舉,向著我們的目標(biāo)30分鐘挺進(jìn)。

  一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我快堅(jiān)持不住了,身體不斷發(fā)抖,手和腿上的.酸痛告訴我,我隨時(shí)就要倒下!摆s緊放棄吧!”心里一個(gè)聲音傳來(lái)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我看到了同學(xué)堅(jiān)定的眼神,不屈的身姿:是啊,我可不能倒下,我要堅(jiān)持。

  又過(guò)了十分鐘,我在心里默默數(shù)著時(shí)間,每過(guò)一秒,我都感覺(jué)度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。突然,我的耳邊傳來(lái)了同伴的聲音:“雨桐,我看你身體搖晃著,別倒下,堅(jiān)持啊,我相信你一定可以的!”我的心里好像有一股暖流,流經(jīng)全身,我又重新振作,力量更足了。心想:同學(xué)們都這么努力,我也不能辜負(fù)同學(xué)們的期望!于是,我沒(méi)有放棄,雖然雙腿顫抖著,但是我不會(huì)放棄!

  你們的挑戰(zhàn)時(shí)間是:41分鐘!這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的時(shí)間,但是我們卻做到了!緊接著機(jī)會(huì)隆重的結(jié)營(yíng)儀式,我們班憑借著3天優(yōu)秀表現(xiàn),被評(píng)為勇士尖兵連!

  該回家了,3天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我的心中留下了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。

  感受的作文 篇38

  想必軍中生活大家也有所見(jiàn)聞,頂著酷熱,冒著嚴(yán)寒是軍人們度過(guò)軍中生活所必須遵守的原則,勞苦只有我們自己體會(huì)得到,但快樂(lè)與自豪感總會(huì)掩藏在軍人的心中,因?yàn)樗麄冋境隽塑娮耍H有雄雞獨(dú)立,筆直莊嚴(yán)。巨龍屹立在世界的東方,巨人在守護(hù)在中國(guó)的每個(gè)角落。

  當(dāng)只當(dāng)過(guò)僅僅三天的小軍人就足以體會(huì)到巨人度過(guò)劇中生活得一分一秒,就足以體會(huì)劇中秩序的僅僅有條,紀(jì)律的毫無(wú)松懈之意,就足以體會(huì)到每天站在邊疆的戰(zhàn)士如此的辛苦疲憊。他們不是鐵,更不是剛,但傲立于邊疆幾個(gè)甚至幾天對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。他們賣出的每一個(gè)步伐都踏出了一段輝煌的歷史,每個(gè)巨人的一小步也就是邁向世界的一大步,莊嚴(yán)而矯健的步伐詮釋的是中國(guó)的繁榮與崛起。

  軍中的次序如此有條有理,竟然嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律如此的優(yōu)良,他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防,精忠報(bào)國(guó),狼煙起的時(shí)候總是他們沖鋒上陣,槍林彈雨總是讓他們千瘡百孔,但他們總是人倒心不倒,含笑倒入血泊中,倒在敵人猙獰面目下,今天的.中國(guó)也是軍人們用拋頭顱灑熱血作為代價(jià)換來(lái)的,不是嗎?軍威顯示我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。

  我們盡管不是軍人,但同樣可以在學(xué)習(xí)的沙場(chǎng)上夜以繼日,與題海生死相對(duì),擊倒一個(gè)個(gè)題海聯(lián)盟,這樣既是為自己,也是在為家人,為祖國(guó)。為祖國(guó)的和平與崛起作貢獻(xiàn)。

  感受的作文 篇39

  拜年對(duì)我來(lái)講是一件非常快樂(lè)的事情。年初二一大早,媽媽就催我起床,說(shuō)今天要到舅舅家拜年。我一聽(tīng),高興極,連忙起床。吃過(guò)早飯,穿上新衣服,就和媽媽一起坐車前往舅舅家。舅舅的家在城里,汽車開(kāi)不到半小時(shí)就到。我還沒(méi)走到舅舅家,舅舅和舅母就已經(jīng)在門口等候。我一看到他們,就高興地叫起來(lái):“舅舅、舅母,我們來(lái)給你們拜年!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!”舅母聽(tīng)樂(lè)呵呵地笑,摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大,懂事多!”進(jìn)舅舅家,他們就給我拿很多好吃的東西,我一邊吃,舅舅一邊問(wèn)我:“學(xué)習(xí)好不好,有沒(méi)有進(jìn)步?”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的`學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有進(jìn)步時(shí),舅舅高興地笑,連連夸我既聰明又懂事,并給我一個(gè)紅包。我高興地接過(guò)紅包,連說(shuō)謝謝。但我知道,我與其他同學(xué)相比還有很大差距,所以,我暗暗發(fā)誓:在新的一年里,一定要更加刻苦地學(xué)習(xí),提高成績(jī),趕超其他同學(xué)。后來(lái),媽媽在和舅母談話,我就走進(jìn)書(shū)房,里面的書(shū)真多啊,我挑選我喜歡的故事書(shū)津津有味地看起來(lái),舅舅見(jiàn),說(shuō):“從小就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能考上理想中的學(xué)校,長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“吃過(guò)中午飯,我和舅舅戀戀不舍地告別,出門時(shí),他們還特地囑咐我,“要好好學(xué)習(xí)”。

  “我一定會(huì)的!”我大聲地告訴他們。

  感受的作文 篇40

  經(jīng)過(guò)5天軍訓(xùn),我能感受到一個(gè)當(dāng)兵的辛苦,能知道他們不怕苦不怕累的精神。

  軍訓(xùn)的第一天,炎熱的天氣,我們?cè)谔?yáng)底下度過(guò)了一天,初步認(rèn)識(shí)了教官、同學(xué)、班主任。那時(shí)的教官說(shuō):“我們這些學(xué)生也算半個(gè)兵!蹦菚r(shí)我知道當(dāng)兵的辛苦。

  一天很漫長(zhǎng)的過(guò)去了,那天學(xué)站軍姿戰(zhàn)了一天,站的我的腳都起泡了。雖然不是很久,但是已經(jīng)超過(guò)了我的極限。如果是當(dāng)兵的人,那就應(yīng)該站3、4個(gè)小時(shí)?,這就是當(dāng)兵的`辛苦。

  轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時(shí)的我更平時(shí)的我不一樣了,煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過(guò)了,在著4天的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦,但是教官的嗓子了比我們更辛苦。

  難忘的一天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間就到了我們班,此時(shí)的天氣不是很好,開(kāi)始下了毛毛雨,但是不是暴雨,黃老師說(shuō)了盡管下暴雨也不能動(dòng)。我們班的比賽完了,我覺(jué)得應(yīng)該可以進(jìn)入前5名,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的動(dòng)作很好,沒(méi)有多余的動(dòng)作。開(kāi)始評(píng)分了,可惜我們沒(méi)有進(jìn)入前5名。

  軍訓(xùn)了幾天,雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前5名但是我覺(jué)得已經(jīng)可以了。不管輸贏,重于參與嗎!經(jīng)過(guò)幾天軍訓(xùn)我感受到了當(dāng)兵的辛苦,吃盡了所有苦頭,看透了一切,軍訓(xùn)是鍛煉身體,吃苦耐勞,能屈能伸……這幾天的辛苦我覺(jué)得是值得的。

  感受的作文 篇41

  從前,聽(tīng)遠(yuǎn)足過(guò)的妹妹說(shuō)遠(yuǎn)足很累、很苦。我無(wú)法真正領(lǐng)會(huì)到妹妹口中說(shuō)的“苦”“累”。這不,上周學(xué)校組織了一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng),遠(yuǎn)足后,我感受頗深。

  這次遠(yuǎn)足的主題是“青春無(wú)悔,挑戰(zhàn)自我”。我覺(jué)得是該借此機(jī)會(huì)好好磨練一下自己了。

  在一系列的準(zhǔn)備之后,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開(kāi)始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線聽(tīng)起來(lái)就只有17.5公里路,不長(zhǎng),可是,真正走起來(lái)就沒(méi)有我想象中的`簡(jiǎn)單了。

  其實(shí),那天的天氣并不是很熱,甚至感覺(jué)有點(diǎn)涼爽宜人,正是遠(yuǎn)足的好天氣,天公作美。¢_(kāi)始同學(xué)們都很有勁頭的走著,都異常興奮,而到后來(lái)走到大山里面了,同學(xué)們好像累了,不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅(jiān)持著。

  走著走著,大家就走到了一個(gè)像森林的曠野中,于是,大家就在這休息了。在休息的過(guò)程中,我觀察了這片樹(shù)林,好美。偝醮旱纳种,地面上盛開(kāi)著美麗的不知名的小花,密集的盛開(kāi)在草地上,讓人感覺(jué)好像在童話世界中一樣。

  大家只停留了十多分鐘,又繼續(xù)踏上了今天的遠(yuǎn)足之行……

  回到班級(jí)的時(shí)候,大家都累得不行了,同樣我也是。可是,我卻收獲了許多的道理和感受。

  在這次遠(yuǎn)足之行中,我很累但卻真正地了解了自己,自己并沒(méi)有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)反而卻十分脆弱。這次遠(yuǎn)足中給我印象最深的就要數(shù)在那片森林停留的幾十分鐘,讓我知道了:我們應(yīng)該多接觸、擁抱自然、不應(yīng)破壞自然、人與自然應(yīng)和諧相處。

  遠(yuǎn)足很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂斋@了很多平常學(xué)不到的歷練。

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