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風扇的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的風扇的作文,希望能夠幫助到大家。
風扇的作文1
在爺爺家,有一臺老電風扇,它至今還在爺爺家的客廳擺放著,年年夏季為我們送來涼爽的風。
這臺電風扇是上海華生電器所生產(chǎn)的,華生公司建于1916年,出產(chǎn)的產(chǎn)品十分耐用,華生是一個歷史悠久的老品牌。這臺電風扇陪伴我爺爺度過了35個年頭,它的外表雖然很丑,包在電扇外面的鐵罩都已經(jīng)銹得不成樣子了,那四個開關(guān)鍵連順序都亂了套,搖頭功能已完全失靈。
不過,這絲毫沒有減弱我對它的喜愛之情,因為它的風力超強,最弱的那檔抵得上我們新型空調(diào)扇的'最強擋的兩倍!可以讓我快速體驗從大汗淋漓到絲絲涼爽的快感。聽爺爺說,當年家家經(jīng)濟條件都很困難,更何況他們是在農(nóng)村,十分貧窮,能有一臺電風扇是多么的不容易?善覡敔敿矣心敲匆慌_,還是上海華生電器所生產(chǎn)的,那么耐用,風力那么強,十分氣派,讓鄰居羨慕得不得了,到了夏天,左鄰右里都會爭先到爺爺家做客,因此,這臺電風扇成了爺爺?shù)膶氊悺?/p>
雖然,這臺電風扇終有一天停止工作,但它歷史悠久,又和爺爺有了那么多的共同回憶,我也一定會好好珍惜它,保存它。
風扇的作文2
天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙,買了就走了。
我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我,還諷刺我,說我裝不好,別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝,我媽說:“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點都不穩(wěn)。旁邊的'一個小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好?上覜]有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風葉,再擰緊風葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺很幸福。
通過這件事,我知道無論我做什么,都不是很簡單。
風扇的作文3
放置在屋角的電風扇,不停的搖頭,給人些許的清涼。
我還記得一位同學說:“電風扇還有分品種的啊?”我不禁哈哈大笑,仔細想一想,這句話好像也有道理,賣場里風扇的“頭”有網(wǎng)狀的,也有直線型的,又或者是天天掛在天花板,只能不停的轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)的。
但是電風扇并不是時時被喜愛著,因為時機未到,它們只能乖乖被人們放進“儲藏室”,但是時機一旦到了,又能在令人厭惡的夏天中,看見它們活潑自在“搖頭”的身影。
我家有一臺從我小學一年級放到現(xiàn)在的電風扇,它現(xiàn)在再也動不了了?粗,我想起小時候,我第一次看見電風扇時,心里還無聊的想著:“怎么有人頭一直不停的'搖呢?”然后又自己回答:“因為它根本不是人!
過了很久我才發(fā)現(xiàn),原來只要到了夏季,電風扇就離不開我的身邊。因為每當我心情煩悶時,都會找上它。晚上睡覺睡不著也會把它開著,聽著它偶爾發(fā)出來的“怪音”,才睡得著。
我想,如果每個人都像電風扇,那努力搖頭就是想讓別人舒服涼快的個性,我想,這個世界應(yīng)該非常的和睦。
風扇的作文4
在我外公家里有一臺古老的電風扇。說它古老,是因為它的年齡已經(jīng)超過70歲了。
這臺電風扇的來歷可不一般。1994年外公住在上海北新徑時,那時正值夏天,天氣炎熱,那時候還沒有空調(diào)設(shè)備,他的一位上海戰(zhàn)友便將這臺美國生產(chǎn)的永久牌電風扇作為禮物,送給了外公。這臺電風扇價格昂貴,要幾百元人民幣,相當于那時外公近半個月的`工資呢。這臺電風扇,不僅給外公一家?guī)砹藷o限清涼,也使家里變的更加熱鬧,周圍的鄰居們因此常來家乘涼聊天。
這臺電風扇全身是銀灰色的,全部是用銅制作而成,拿在手上沉甸甸的。它的高度約50厘米,扇面直徑約40厘米,有四片風扇葉,底座還有一個長方形的可左右調(diào)節(jié)的風速調(diào)節(jié)裝置,上面刻有“HIGH、LOW”等字樣。電風扇整體造型簡潔,輪廓清晰。
這臺電風扇一直被外公完好的珍藏著,因為它承載著那份彌足珍貴的友情以及那段難以忘懷的歲月。
風扇的作文5
我家桌子上有一個小風扇,它是爸爸買給我的。
一天,爸爸帶著我去晨光文具店買自動鉛筆。來到店里,哇,東西可真多啊,有橡皮、鉛筆、文具袋……看得我眼花繚亂。突然,一個小風扇映入我的眼簾:它有黃色的身子,是一個小黃人的樣子。它有一對大眼睛,還有一個很大的嘴巴,嘴巴中間有三片扇葉,這三片扇葉就像一朵美麗的花。小風扇的下面有兩條腿,短短的,看起來非?蓯。小黃人的后面有一個放電池的盒子,這個盒子就像它的背包。每次看著它,我就感覺它要背著包,離開書桌去上學了。它可愛的樣子一下子就吸引了我,于是我就纏著爸爸買下了它。
自從它來到我家,它就成了我的好朋友。
每當感覺到熱的`時候,我就把它打開,一陣清涼的風就撲面而來,別提多舒服了。而且每次旅游我都會帶上它。
一次,我和爸爸媽媽去爬山,因為是夏天,所以我爬到一半就很熱了。于是,我拿出小風扇,按下開關(guān),扇葉“呼呼”地轉(zhuǎn)了起來,我立馬感覺涼爽了。在我想放棄的時候,小風扇上的大眼睛就看著我,好像在鼓勵我:“加油,堅持就是勝利!”于是,我打起精神,努力向上爬,最后成功登頂了。
小風扇,是你鼓勵著我,是你幫助著我。我喜歡你,小風扇!
風扇的作文6
要說起夏天最實用、最方便攜帶的,就是小風扇了。說起小風扇大家都不陌生。
小風扇有多種功能,小風扇可以發(fā)光。夏天天氣炎熱,晚上會更煩躁。人們都要通用小風扇,晚上,也可以借著燈光來吹著小風扇。你想!你晚上走在路,手里一邊拿著會發(fā)光的光芒的小風扇,一邊拿著冰淇淋,邊吃邊走,多么舒服、涼爽。⌒★L扇發(fā)出的光芒很漂亮,有紅的、藍的、粉的等等。像一個個穿著五顏六色的.小姑娘在歡快地跳舞。
小風扇可以邊吹出風,還可以吹出霧水來。使你在陽光烈日下,也不那么熱、煩躁了。小風扇可以讓你在吹不上空調(diào)的房間里,來讓你更加涼爽。
小風扇有大有小。也有中等的一般是長15厘米,寬5厘米。外表裝飾鮮艷美麗,使人一看,就是不吹小風扇,也夠涼爽的,小風扇一般都是充電的。
如果,你也想體驗這中涼爽的感覺,不妨,你也可以買一個小風扇來試一試哦!
風扇的作文7
一天,空調(diào)和電風扇為了一件小事吵得不可開交。
“你這個不實用的家伙,怎么跟我比!”空調(diào)傲慢的對電風扇說。
“你太耗電了!你難道沒聽說過節(jié)約用電嗎?”
“跟你這種老土的人說話,真沒面子!”
“有本事我們來比一比!”
“比就比!我就不信我會輸!”
“那好,我們先比誰的風大!
空調(diào)和電風扇使出全身吃奶的力氣吹風,可想而之,風扇把風速調(diào)到了三檔,結(jié)果風扇贏了,空調(diào)輸了。
空調(diào)雖然輸了,但是他不服氣,對風扇說“這次是我讓你的.!我們比誰吹出的氣冷些!”她一定比不過我,空調(diào)暗想。吹冷氣可是我的強項!果然,不出空調(diào)所料,空調(diào)贏了!
“你們不用比了!”這場比賽唯一的觀眾---------風爺爺說:“你們各自有各自的優(yōu)點和缺點,你們都必須為你們的主人服務(wù)!
從今往后,空調(diào)和電風扇成了一對好朋友,再也沒聽到他們的吵聲了。
風扇的作文8
以前的人們大多用蒲扇來為自己扇風和趕蚊子。蒲扇偶爾也會自言自語的說:“我真是了不起,人們不能沒有我。”
直到有一天,蒲扇看到主人拿了一個東西回來,并把它擺在桌子上。以后主人都不拿蒲扇扇風、趕蚊子了。蒲扇覺得很奇怪,就去問主人拿回家的那個東西:“你是誰呀?”蒲扇自大的問。電風扇禮貌的回答:“我叫電風扇,你是誰?”“我叫蒲扇,,每到夏天,我都為主人扇風、趕蚊子,難道你連我這個鼎鼎大名的'蒲扇也沒聽說過?”蒲扇說,“你有什么功能呢?”
電風扇輕聲的說:“我的功能和你差不多!逼焉纫宦犝f電風扇的功能和它差不多,就不服氣的說:“那我們來比一比看誰的風大好嗎?”電風扇答應(yīng)了。蒲扇用力的扇著,電風扇把風力調(diào)到最小。蒲扇說:“你就這么點本領(lǐng)還來和我比!彪婏L扇漸漸的把風力調(diào)大。突然,一陣風吹過來,蒲扇使勁的穩(wěn)了穩(wěn)身子才沒被風吹走。最后,蒲扇紅著臉對電風扇說:“對不起,我太自不量力了!彪婏L扇說:“不要緊,知錯能改就好了!
從此以后,蒲扇和電風扇每天一起為主人扇風趕蚊子。
風扇的作文9
今年過年,我老爺要來我家里過年。我媽害怕我老爺冷,就買了一臺小暖風扇。
小暖風扇一般到家。我就很好奇,怎么這么小的東西就能取暖呢?帶著好奇心,我關(guān)查一下小暖風扇。它有三片白色的葉片。還有三個突出的按鈕。每當我按下按鈕時,它就會拼命地搖起來。一會吹吹這,一會吹吹那兒。有一個按鈕一按吹出來的暖風。有一個按鈕一按吹出來的是涼風。好神奇。
我老爺來我家啦,我媽媽立刻般來小暖風扇。插上電源,打開開關(guān)。按上暖檔,小風扇立刻旋轉(zhuǎn)起來啦。一股暖風陣陣飄來,真是很暖和。過了一會,我用手摸摸它的電動機,唉呀媽呀,發(fā)燙了?我著急地喊了一聲。忙拿過一把小扇子給它使勁地扇風。讓它快點涼。爸媽和老爺在哪里哈哈大笑起來。說,看我們的'小寶貝兒真有意思啊!我聽到他們的話。扇的更起勁啦。我老爺說。外孫真是懂事。越說我我越起勁,弄的我滿頭大汗。累的我氣喘吁吁。胳膊疼的抬不起來。不扇啦。誰它遍去吧。扇子一扔,走啦。
我愛小暖風扇,因為它不光外表好看。而且它還有為別人服務(wù)的奉獻精神。他這么好。你說我能不喜歡它嗎?
風扇的作文10
在一個夜深人靜的晚上,房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是空調(diào)弟弟和電風扇妹妹在吵架。
空調(diào)弟弟說:“我的本領(lǐng)大。瞧,我多涼快呀,夏天別人都用我!”
電風扇妹妹反問道:“我也不是很涼快嗎?”
空調(diào)弟弟說:“那你可比不過我,我比你涼快的'多了。你算什么東西呀!”
電風扇妹妹不服氣的說:“你可費電了,我比你節(jié)能多了!
他們就那個,你一句我一句的吵個不停。
大吵大鬧的聲音把正在呼呼大睡地墻壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,生氣地說:“你們在晚上大吵大鬧干什么呀?煩都煩死了!笨照{(diào)弟弟和單風扇妹妹異口同聲地說:“我們在比誰的風涼快,誰不費電!眽Ρ诮憬懵犃耍χf道:“你們兩個各有各的好處,電風扇妹妹不費電,空調(diào)弟弟很涼快。大家都很喜歡你們呢!
聽了墻壁姐姐的話,空調(diào)弟弟和電風扇妹妹都明白了。從此,他們就再也沒吵過架了。
風扇的作文11
在夏天,天氣非常的熱,為了降溫,有的學生會喝一瓶冰水,有的同學會吃一根雪糕,還有的同學會買一個迷你電風扇拿來吹,也方便隨身攜帶。我也有一個迷你電風扇,他很小巧,可我的卻與眾不同。我的這個電風扇是在世博會買的,而且這個電風扇申請了專利哦!為什么呢?待會告訴你!
這個電風扇的造型是一個正在行禮的'海寶,眼睛大大的,微笑地嘴角都咧開了。
在海寶的左手上方有一個小圓鈕,只要你想吹風時,只要輕輕地按一下這個小圓鈕,就能吹到?jīng)鏊娘L了!
現(xiàn)在告訴你,它還有一個神奇的功能,就是葉片上有一個芯片,他可以顯示文字,很多文字,它會像PPT一樣轉(zhuǎn)換頁面。不過提醒一下,就是這個裝有芯片的葉片不可以折疊,不然會碎掉的。
哈哈!有意思吧!想玩玩嗎?下次有機會帶給你看。
風扇的作文12
炎炎夏日里,滿頭大汗的我,吹著電風扇,我心里萌生出一個念頭:螺旋槳為什么會轉(zhuǎn)起來呢?梅子老師帶領(lǐng)我們解開這個謎團。
在準備螺旋槳、馬達、小木塊、電池、電池和電線這些東西之前,梅子老師就教我們學做小風扇。有的同學一蹦三尺高,有的同學手舞足蹈,有的`同學在思考:螺旋槳為什么會轉(zhuǎn)動呢?有的同學……總之,大家臉上都眉飛色舞。
首先將兩塊短的小木條粘在一個小木塊上,使出吃奶的勁壓,再把一個長一些的小木條用螺絲釘釘在小木塊上,然后將馬達放上去,用扎帶固定好,將螺旋槳放上去。接下來就是最關(guān)鍵的一步了,紅色線為正極線,相反為負極線,如果弄錯了就會造成短路,將它們小心翼翼地穿好,最后用雙面膠把電池盒粘上,放上電池,電池別放錯了,“+”為正極,“-”為負極,輕輕的按下開關(guān),一陣陣涼風迎面而來。
通過這些情景課,我不僅鍛煉了自己的動手能力,而且懂得了一個原理:電池產(chǎn)生的電能通過馬達轉(zhuǎn)化為機械能,從而帶動風葉轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生涼風。
風扇的作文13
我家里有一臺又方便又實惠的落地風扇。當天氣炎熱的時候,它就可以給我?guī)硪魂囮嚽鍥龅娘L,涼爽極了!
我家的風扇身材修長,像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立。它的頭上有一個黃色的圓形網(wǎng)罩,網(wǎng)罩里面有三片葉片呢,它們就像三個兄弟在網(wǎng)罩里面生活著。風扇能帶給我們清涼,就靠著三兄弟的轉(zhuǎn)動所帶來的。它修長的身上還有幾個按鍵;這些按鍵各有各樣的功能,你可以根據(jù)自己的需要來進行開關(guān)。它腳下有一塊方形的托板,托板可以拖著它整個身體,托板下有四個輪子,可以讓它活動自如。
我家的風扇是用塑料做成的,它的按鍵分幾個部分。首先先把插頭插好,然后可以按1檔,2檔,3檔。1檔是慢檔的,2檔是中檔的',3檔是最快的。嗡嗡,風扇發(fā)出了呼呼的聲音,給我?guī)硪魂囮嚨娘L,涼爽極了!
我家的風扇又方便又實惠,可是使用它的時候可要注意一些事項喲,要不它會罷工的。當你覺得炎熱的時候,你可別頻繁地按它喲,不然它很快就會壞了。你只要輕輕地按一個按鍵,它就會送給你涼爽的風。如果你剛剛做完運動,可不要按到3檔,可以按到2檔并且按搖頭鍵,你就不會容易感冒了。
你看,我家的落地風扇是不是又方便又實惠呢?
風扇的作文14
在這個炎炎夏日,我一回到家就迫不及待地抱著我那個心愛的風扇。今天也不例外,打開開關(guān),咦,它不動了,糟!“爸爸!它不動了!”“風扇怎么了,我來看看!
壞了,風扇壞了!為了拯救我心愛的風扇,我當起了爸爸的小助手。只見爸爸拿起起子一陣擺弄,眨眼間就把風扇拆了開來。我一番打量后,發(fā)現(xiàn)不管是方方的扇框還是圓圓的`扇葉,都是互相對稱的,爸爸說這叫軸對稱圖形,我記得那本《數(shù)學大全》中說過:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的這條直線叫做對稱軸。
其實在我們的生活中,有許多事物都是軸對稱圖形,就像折紙一樣,無論是折天鵝,還是皮球,都是根據(jù)對稱軸這個定理來制作的。仔細看看,我們身邊有許多軸對稱圖形,就算是喝茶的杯子也是,電視、鉛筆盒、碟子、碗……這些通通都是。
軸對稱原理有許多用途,就像是素描,不管是畫石膏像,還是花瓶,都是兩邊對稱的,如果不對稱就說明透視關(guān)系畫得不好,就要從頭再來!
現(xiàn)在知道什么是軸對稱圖形吧?記得去找一找你身邊的軸對稱圖形哦!
風扇的作文15
隨著科技越來越發(fā)達,電風扇也就漸漸地走進了我們的生活。
夏日炎炎,酷熱的太陽火辣辣地照射著大地,許多人都不想踏出家門一步?墒蔷痛诩依镆粍硬粍,還是很熱,這時候,電風扇自然而然就成了各家各戶的“避暑神器”,我和它幾乎形影不離。
電扇它是由兩個網(wǎng)罩、扇葉、發(fā)動機和控制裝置等部件組成。網(wǎng)罩上整齊地排列著烏黑的小鋼條,里面還有3片扇葉,身體上有4個按鈕,分別標記著0、1、2、3。除0之外的按鈕,其它一按下去,三片扇葉就會飛速地運轉(zhuǎn),涼爽的風撲面而來。
在他們的'頭頂上還有一個按鈕,按下它就可以讓電風扇180°來回地旋轉(zhuǎn)著。知道嗎?電風扇還可以定時,我們可以按照自己的需求來設(shè)定時間,晚上進入睡眠的時候,有的人吹電扇會感冒或者頭痛,這時候定時的好處就體現(xiàn)出來了,自動關(guān)閉省了爬起來關(guān)電扇的功夫,多方便啊。
這就是我喜歡的電風扇,它不僅比空調(diào)環(huán)保,還比空調(diào)實惠。夏天就靠它度過啦!
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