班主任作文

時間：2023-02-26 18:23:01 寫作作文我要投稿

我的班主任作文推薦度：
假如我是班主任作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的班主任作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的班主任作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的班主任作文四篇

班主任作文篇1

　　我的班主任，帶著紅色的眼鏡，圓圓的臉。她待人和藹可親，有時嚴(yán)厲，有時溫柔，整個人看起都很穩(wěn)重，盡管她厲聲責(zé)備，但話語中透露著一絲溫柔。教我們的時候先給我們講道理，不聽的話，就會得到相應(yīng)的懲罰，有那么一瞬間覺得跟我媽媽很像，制定學(xué)期計(jì)劃，每天要干什么事......

　　我記得有一次，上課的時候。我正在若無其事的發(fā)呆，忽然，王老師那鋒利的`眼神看向了我，可能在說：“做直，認(rèn)真做筆記�！蔽伊ⅠR做直認(rèn)真的做筆記。

　　王老師微笑了一下，繼續(xù)一鍵講課。

　　以后，每次上課的時候，我都感覺王老師在看向我，我無時無刻的提醒自己要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。王老師那鋒利的眼神和甜美的微笑我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)樗嵝蚜宋�，怎樣做會更好�?/p>

　　今天我值日，下午，同學(xué)們都走了，值日開始了。各自干各自的，速度也是驚人，王老師送完路隊(duì)回來后，告訴我們快點(diǎn)掃完可以回家了。老師不想讓我們太晚回家，不安全。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘，謝謝。

班主任作文篇2

　　我的班主任是盧老師，高高的個子，苗條的身材，梳著短發(fā)，臉上時常帶著微笑，總是一副和藹可親的樣子。

　　盧老師對我們就像自己的.孩子一樣。每當(dāng)我們做錯事的時候，她也會很嚴(yán)厲的批評我們，但是這些也都是為我們好。盧老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了，她除了教我們書本上的知識，還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍，增加了我們的詞匯量。還教我們做手工，為課堂增加了不少的歡樂，盧老師每天都很認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，非常的辛苦。每天放學(xué)的時候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛，等到家長把我們都接走了才肯離開。

　　有一天我發(fā)燒了，放學(xué)的時候外面正在下雨，她看見我沒有帶雨衣和雨傘，她把自己的雨傘借給了我，出校門以后，媽媽來接我的時候看見了，非常的感動，連忙向盧老師表示感謝，盧老師微笑著說不用客氣。

　　老師對我們這么好，我們也不能讓老師失望��！我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

　　我愛我的班主任盧老師。

班主任作文篇3

　　在我眼中，有一位十分優(yōu)秀的老師，他就是我們班教語文的班主任，黃老師。他為什么優(yōu)秀呢，聽我說說吧。

　　在剛?cè)雽W(xué)的第一天，我在班級門口上看見了一個大大的牌子——卓遠(yuǎn)班。這個名字十分震撼，許多同學(xué)來到我們班，都羨慕不已，讓我十分驕傲和自豪。那天，老師帶我們看了卓遠(yuǎn)班的輝煌歷史和優(yōu)秀人才，我在那時就告訴自己，千萬不能給卓遠(yuǎn)班丟臉，更不能給黃老師丟臉。記得黃老師說過，一個班級，31個學(xué)生上了重點(diǎn)高中。我當(dāng)時就想，是要多么優(yōu)秀的教師才能培育出這么的`人才！嗯，我也要努力在戰(zhàn)狼旗上簽名。

　　黃老師不僅優(yōu)秀，還很和藹可親，很少生氣。他特別關(guān)心同學(xué)，希望每個同學(xué)在這個班級里能夠變得自信，變得優(yōu)秀。不僅僅在課堂上，在課間也和大家有說有笑的，很快成了我們大家的好朋友。而且，我發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛，好像會說話，上課的時候，我一不認(rèn)真，就覺得黃老師在看我：“要認(rèn)真聽講哦！”我就馬上認(rèn)真起來。

　　黃老師是個教學(xué)有方的老師。以前，我總覺得語文很無聊，學(xué)起來枯燥、無趣，最不想學(xué)的就是語文了。在家里父母管得不嚴(yán)的時候，我就偷懶，才不想看書呢，看著那些密密麻麻的文字，心煩極了。但是，自從黃老師教了一節(jié)語文課后，我便漸漸愛上了語文課。每次上課，黃老師都會開開玩笑，讓我對文章內(nèi)容加深印象，也能放松心情，體會語文課的有趣。

　　你看，這就是黃老師，他也許不是最完美的老師，但在我眼中，他就是最好、最優(yōu)秀的老師！