【必備】挫折作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
人生因有挫折而精彩如果說人生是一幅美麗的畫卷,那么挫折便是畫卷中最艷麗的色彩;如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折便是這樂曲中最動(dòng)聽的音符;如果說人生是一本發(fā)人深省的好書,那么挫折便是這本好書中最為深刻的道理……挫折是人生路上必不可少的一部分,如果沒有挫折的人生將是單調(diào)而有缺陷的,只有經(jīng)歷過挫折的人生,才稱得上是精彩完美的人生。古往今來,凡成大事者無不是經(jīng)歷了挫折的磨煉。例如——世界著名音樂家貝多芬,他一生創(chuàng)造了無數(shù)篇不朽的樂章,他視音樂如生命,因此,在之后雙耳失聰時(shí),他不被命運(yùn)屈服,而是扼住命運(yùn)的咽喉,咬住小木桿聽聲,繼而又作出一以首首震撼人心、感人肺腑的樂曲,贏得了世人的稱贊。西漢時(shí)期著名史學(xué)家司馬遷,42歲時(shí)就開始編寫《史記》,但是在他還沒有寫完的時(shí)候,卻有災(zāi)禍降臨,公元前99年,大將軍李陵兵敗投降,司馬遷因?yàn)樘嫠q護(hù)而因此獲罪入獄,遭受了殘酷的宮刑,受刑之后的'司馬遷非常痛苦,他曾經(jīng)寫信給自己的好友任安,表達(dá)了自己不愿茍活下去的想法(這封信就是非常著名的《報(bào)任安書》)但是想到還未完成的《史記》,司馬遷又堅(jiān)強(qiáng)地挺了下去,即便后來重新被漢武帝任命為中書令,司馬遷依然專心致志地編寫自己的《史記》,終于在公元前91年,完成了這部中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。還有著名的物理學(xué)家霍金,在他21歲的時(shí)候,不幸患上了一種疾病,這使他全身肌肉都萎縮了,身上只有三根手指能動(dòng)。面對(duì)如此沉痛的打擊,為了實(shí)現(xiàn)終身追求的理想,他不懈地努力著,于是在那樣艱難的條件下,霍金卻在物理學(xué)領(lǐng)域,作出了巨大的貢獻(xiàn),他用自己殘疾之軀創(chuàng)造了人生的輝煌。這些都是經(jīng)歷了挫折的人生,是精彩紛呈的,那么沒有挫折的人生又將是怎樣的呢?王安石筆下的方仲永在五歲時(shí)即可作詩(shī),被人稱為神童天才,然而擁有無數(shù)鮮花和掌聲的仲永,因生活安逸而沒有了奮斗的目標(biāo),便慢慢的才華盡失,最后“泯然眾人矣”?梢姡煺凼浅晒θ松亟(jīng)的關(guān)卡,沒有挫折的人生將是單調(diào)無味的。魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔天空,接受風(fēng)刀雪劍的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。人生亦是如此,只有接受了挫折的考驗(yàn),才會(huì)流光溢彩!
挫折作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的燦爛?沒有品嘗過酸甜苦辣怎知生活的美好?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不是單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功又可以維持多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也不例外。
在初三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中,我滿懷信心走上考場(chǎng),坦然從容地答完考卷。下了考場(chǎng)后,我和同學(xué)們炫耀我這次考得有多好,心里一直期盼快點(diǎn)發(fā)下試卷來,但結(jié)果卻遠(yuǎn)不是我預(yù)想得那么美好。那天老師突然把我叫到辦公室,我以為老師要夸獎(jiǎng)我這次考試有進(jìn)步,但沒想到的'是,我居然才考了五十分,當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)紅色是那么刺眼,我都快要站不住了。老師對(duì)我說:“你這次錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題,要是這些基礎(chǔ)都對(duì)了,你也不至于考這個(gè)分。下去好好反思一下,寫一份總結(jié)!蔽铱粗嚲砩系腻e(cuò)題,心中滿是悔恨。
走在回家的路上,冷風(fēng)不停的刮著,仿佛要把人的心刮碎了。我把自己關(guān)在房間里,媽媽察覺了我的異樣,進(jìn)來詢問,我支支吾吾地把這件事情告訴了她,令我沒有想到的是媽媽不僅沒有訓(xùn)斥我反而還開導(dǎo)我,她告訴我:"如果連這么點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了,還怎么面對(duì)這漫長(zhǎng)的人生路",這句話使我豁然開朗。接下來的幾天,我每天堅(jiān)持回顧錯(cuò)題,把錯(cuò)題一道一道重新做一遍。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,在第二次考試中成績(jī)有了很大的提升。這一成績(jī)讓我著實(shí)興奮了好幾天。
幾天后,內(nèi)心終于歸于平靜。是啊,人生的某些障礙是不可能躲開的,與其費(fèi)盡心思的繞過去,不如勇敢攀登,或許這會(huì)鑄造人生的高點(diǎn)。不妄自菲薄不自暴自棄,鼓起勇氣去正視自己的不足,才可能找到突破的方向。
。㈥柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望都在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?"此時(shí)耳邊響起了許美靜的這首歌,我知道,從此我的心中出現(xiàn)了一道彩虹,永不散去!
挫折作文 篇3
一次絕望,一次重生。
七年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)就像是坐過山車似的,爬到了頂峰,又毫不留情地從頂峰掉落,摔得粉身碎骨,而我也被一次又一次的打擊壓彎了腰,失去了信心,內(nèi)心無比掙扎。
為了在期中考試收獲理想的成績(jī),我沒日沒夜地鉆進(jìn)了書堆里,跳進(jìn)了各科的題海中,用時(shí)間彌補(bǔ)殘缺,用習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn),暗暗發(fā)誓絕不能輸。
期中考試如約而至,我抱著最后一絲熱切的希望,期待著理想成績(jī)的出現(xiàn),但結(jié)果似乎總不盡人意,毫無意外,又考砸了,心中最后的信念瞬間分崩離析。
回到家里,迎來的又是父母更重一層的奚落。頓時(shí),覺得自己沒有一個(gè)好的地方,或許真的應(yīng)該放棄掙扎了,就像小草,再怎么掙扎,也會(huì)被人們或是其他生物一腳踩下去!放棄吧,放棄吧,這個(gè)念頭在我的心里瘋狂的滋長(zhǎng)著。
此后的幾天,我整個(gè)人就像丟了魂魄似的,失去了所有的感官,感情。整天渾渾噩噩的,如同行尸走肉的上課、下課、吃飯、休息、自習(xí),像喪失了目標(biāo)的小船,在汪洋大海中惘然的行走著。該怎么辦啊,難道就這樣一直過下去嗎?
就這樣堅(jiān)持了四天,第五天,哥哥實(shí)在是看不下去了,直接把我拉到房間,開口就是對(duì)我的不滿:“你看看你現(xiàn)在像什么樣子啊,人不像人鬼不像鬼的,就這一點(diǎn)小小的挫折就把你打敗了是嗎?我以前那個(gè)活潑開朗,遇事不逃避的妹妹哪里去了?”我抬起被淚水模糊的眼睛望向哥哥:“可是……可是被打擊久了,也會(huì)想選擇逃避,我現(xiàn)在真的很疑惑,甚至自己都不太相信自己的能力,我真的有這么差嗎?”
“老妹,你何必因?yàn)檠矍暗氖《P否定自己的能力,這樣活著的人是最累的。每個(gè)人在不同的時(shí)期都有一定的壓力,我也經(jīng)歷過讀書時(shí)期,也明白你這個(gè)時(shí)候的迷茫,無助,可你想過你為什么會(huì)如此迷茫無助嗎?因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀,你不夠強(qiáng)大。在這個(gè)時(shí)候,弱者會(huì)沮喪,而強(qiáng)者過后,會(huì)去尋找原因,不斷改進(jìn)。一個(gè)人想要永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,無論在任何時(shí)候,都必須從自己身上找原因,否則你永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)!备绺邕呎f,邊幫我擦掉眼淚,似乎在把我的無助和落寞給抹去。
我一知半解、似懂非懂地望著哥哥。
“這本書應(yīng)該很適合你現(xiàn)在的處境,相信你看了之后一定會(huì)有所改變!
這是一本關(guān)于北大雙胞胎兄弟的書,書中記錄了高考時(shí)他們頹廢,迷茫的心境,尤其記得這些句子“你不努力有人努力,你不付出有人付出,很多時(shí)候,我們和更多人拼的`,不過是誰更破釜沉舟!薄罢嬲薏呶覀兊,從來都不是他人的優(yōu)秀或成功,往往是我們有多想成為那樣一個(gè)自己,正是那份渴望,促使我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,朝著理想的彼岸出發(fā),堅(jiān)持直到抵達(dá)!
這些金玉良言如同一盆冰水潑在我的腦袋上,讓人痛徹心扉,也讓人幡然醒悟。是啊,比我頹廢的大有人在,比我努力的也大有人在,但我為什么要選擇頹廢呢?我有什么資格不努力呢?
不言不棄,不懈不怠,不被挫折絆住前進(jìn)的腳步。從此以后,我會(huì)一次又一次的在失敗中找原因,一點(diǎn)點(diǎn)地提升自己,哪怕是一分,抑或是比昨天多學(xué)了一分鐘,都值得我狂喜不已,我相信長(zhǎng)期的積累是未來的蓄勢(shì)待發(fā)。
挫折作文 篇4
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說:挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),我考得一塌糊涂,老師的宣告如雷貫耳,仿佛晴天霹靂,真希望是一場(chǎng)夢(mèng)。
放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來。回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的.全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢;氐郊,爸爸媽媽都不在,我回到房間,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!
真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽臺(tái)前,打開窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開始散開,太陽慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。媽媽回來時(shí),我把成績(jī)告訴了她,媽媽給我講起當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長(zhǎng)征的故事。媽媽不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來更美好的明天!
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