精選機(jī)器人想象作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的機(jī)器人想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)器人想象作文 篇1
今年暑假媽媽帶我去上海旅游。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程,我們首先來(lái)到了上海科技館。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了機(jī)器人展區(qū),在這里,我看到了各種各樣的機(jī)器人:有會(huì)識(shí)別色彩的'、會(huì)爬墻的、會(huì)跳舞的、會(huì)避開(kāi)障礙物的、會(huì)說(shuō)話的。
還有一個(gè)特別能干的機(jī)器人——會(huì)彈鋼琴,瞧!他正在給唱歌的小朋友們伴奏呢!我很想知道,這些機(jī)器人為什么會(huì)這么聰明?它們是怎么制造出來(lái)的?看著我疑惑的樣子,媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),從書(shū)的海洋中去尋找答案。只要你認(rèn)真,長(zhǎng)大后你也能造出機(jī)器人的”。我想我會(huì)努力的,長(zhǎng)大了一定要造出一個(gè)更能干的機(jī)器人。
機(jī)器人想象作文 篇2
“嘩啦嘩啦……”我乘坐著熱氣球直上云霄,那彩云在我身旁圍繞著,我不禁想撲向那些美麗而各異的云朵!岸_!”“歡迎來(lái)到機(jī)器人之城,祝您旅途愉快!闭玖⒃诳罩械臋C(jī)器人正說(shuō)道。
我才不管什么東西呢,只顧自己向前跑去,誰(shuí)知,后面跟來(lái)個(gè)機(jī)器人,他說(shuō)道:“你好,我是你的貼心助手,專(zhuān)門(mén)為你服務(wù)!
突然,我們掉進(jìn)一個(gè)黑洞,像鐵球一樣笨重的掉下去,我向里面探頭,驚訝地叫道:“天哪,太漂亮了吧!”在那透明的房間里,倒映著晶瑩的家具,還可以看見(jiàn)那清晰的畫(huà)面在身旁隨時(shí)出現(xiàn)。剛進(jìn)高貴的門(mén)房,看見(jiàn)個(gè)孕婦辛苦地帶著小孩,那小孩子又哭又鬧。機(jī)器人迅速地伸出自己的'機(jī)械臂,制作一個(gè)精致的汽車(chē),讓小孩坐在前頭,媽媽坐在后面,小孩不哭不鬧,靜靜地坐在那里,一朵云飛過(guò)來(lái),帶著他們飛走了。
我走進(jìn)房間,一下子坐在椅子上,椅子奇跡般地走起來(lái),走向廚房,正好我餓了,準(zhǔn)備動(dòng)手做吃的,可是鍋長(zhǎng)出兩只手掌,抓住鍋鏟自動(dòng)的燒起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,那鮮美而好吃的食物送進(jìn)嘴里。無(wú)論你做什么事,都不用自己動(dòng)手,機(jī)器人會(huì)幫助你的。
等我離開(kāi)時(shí),機(jī)器人們與我告別。“再見(jiàn)!再見(jiàn)了!”
機(jī)器人想象作文 篇3
你知道嗎,機(jī)器人可是世界上的偉大發(fā)明,既然是偉大發(fā)明,我就也想設(shè)計(jì)一個(gè)。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)“家務(wù)機(jī)器人”,雖然我不干家務(wù),是媽媽干家務(wù),但是我也想幫媽媽嘛,還有,媽媽偶爾會(huì)讓我干些家務(wù),有了機(jī)器人幫我干,我就可以做一些該做的事情了。這個(gè)機(jī)器人不但可以幫我 ,還能幫家里的任何人,這樣,爸爸媽媽吃晚飯就不用說(shuō):“你洗碗!你洗碗!”不用為洗碗的事剪刀石頭布了,可以早點(diǎn)做該做的事情。有時(shí),每當(dāng)媽媽輪休,就把我衣柜里的衣服啊、玩具啊都拿出 來(lái)讓我自己收拾,每次都累得我氣喘吁吁、筋疲力盡、滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),如果有了家務(wù)機(jī)器人,我就不用擔(dān)心了。
我呀,也是非常愛(ài)吃好吃的東西的,所以嘛,我想發(fā)明……“全世美味機(jī)器人”這給機(jī)器人是必須溫柔的',而且也必須挺漂亮,這個(gè)機(jī)器人可以做世界上的任何美食,而且美食還非常香,非常好吃,爸 爸媽媽早飯、午飯、晚飯就都不用忙了,即使不用忙,也能?chē)L到美味可口的飯菜,客人來(lái)了,就不用到飯店里去了,只要吃了這個(gè)機(jī)器人的飯菜,就感覺(jué)像在飯店里。
我發(fā)明的這兩個(gè)機(jī)器人,是不是很省事呢?
機(jī)器人想象作文 篇4
社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成果,未來(lái)的機(jī)器人呢?像人一樣嗎?是的。
未來(lái)的機(jī)器人有特殊的功能。所以,我給機(jī)器人取名叫“自動(dòng)廚師”。你只要在電腦廚師的`頭上放入一張食譜里的圖片,它就可以自動(dòng)準(zhǔn)確的自動(dòng)烹飪出中國(guó)、法國(guó)、意大利等各式菜肴。下面我來(lái)示范一下吧。
它的體積約有一個(gè)40寸的電視那么大,重量只有10斤,但它什么都會(huì),會(huì)煎、炒、煮、蒸、烤等多種功能。它配有食譜卡、一口鍋和變速機(jī)箱。使用時(shí),只要把所有食物放進(jìn)特制的處理器中,并說(shuō)出你想吃什么,什么國(guó)家的風(fēng)格,就按啟動(dòng)鍵就行了。中途,如果你還想添加一點(diǎn)材料,就放進(jìn)機(jī)器人自帶的鍋里。如果你不放心電腦菜不好吃,可以用遙控器來(lái)操控它,它還會(huì)提醒新做法比老做法好吃一些。但完畢時(shí)間大約為4分鐘;自動(dòng)操控時(shí)間為大約為2分鐘。幾分鐘后,香甜可口的電腦菜就上桌了,你絕對(duì)會(huì)津津有味地吃著。如果要同時(shí)做2道菜,最多3道,就按重復(fù)鍵,并在里面同時(shí)插入3張食譜卡,并放進(jìn)不同的進(jìn)入口。最多5分鐘就完成了。
怎么樣,你也想買(mǎi)一個(gè)嗎?那就等我以后發(fā)明出來(lái)吧。價(jià)格公道,只需1099元,和我是朋友關(guān)系還減少至699元,還送一口機(jī)器人備用的3口不一樣的鍋哦!
機(jī)器人想象作文 篇5
下午,上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人,我畫(huà)了一只機(jī)器貓,首先畫(huà)了它的腦袋,然后再畫(huà)它的身子,最后畫(huà)了它的手和腳,這只機(jī)器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!
機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠,讓你心情變得愉?它的一只手會(huì)擦窗子,腳卻會(huì)拖地,它的另一只腳是一個(gè)吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里,那里面有個(gè)電打棒,可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨,然后排到一個(gè)垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會(huì)吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的'東西變成水,排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字,抓老鼠,澆花,還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵,這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵,這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.
我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝,我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.
機(jī)器人想象作文 篇6
現(xiàn)在人們非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎么樣的。于是,科學(xué)發(fā)明了飛行機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人可不得了,他能載著人們以1秒鐘飛行一萬(wàn)公里的速度飛向宇宙。用不了幾秒鐘的時(shí)間就到了美麗的太空。到了太空,你可以想到哪里就到哪里,機(jī)器人會(huì)聽(tīng)你的'指揮。你會(huì)想如果餓了怎么辦?這科學(xué)家早有準(zhǔn)備。他們?cè)诶锩姘惭b了牛排、自助餐、西餐……應(yīng)有盡有。如果累了,還有床和空調(diào)房。
可是,這個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒就沒(méi)電了,這可怎么辦?總不能讓機(jī)器人停在太空吧,如果放電池,電池一下子就沒(méi)電了。再說(shuō),得放多少電池才夠用呀。
現(xiàn)在,科學(xué)家們發(fā)明了一種微型電池。別看它小,它的電能量可是大的驚人。如果體內(nèi)的電全部用完了,它能變出其他電,滿(mǎn)足機(jī)器人的需要。機(jī)器人的“食量”也是出其的大,一天就要吃幾噸的“飯”。所以電池1秒就能變出幾噸的電,真是厲害!
24世紀(jì),人們到宇宙非常方便,只需幾秒的時(shí)間,就到了。有人還在火星移居了呢!
機(jī)器人想象作文 篇7
大家好!歡迎來(lái)到宇宙科學(xué)院,我是機(jī)器人“吸吸”,我的工作是巡視整個(gè)宇宙的水源安全。每一天,我都會(huì)環(huán)游整個(gè)宇宙,去觀測(cè)各個(gè)星球的水源安全,我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的號(hào)機(jī)器人,我每年都能被評(píng)為“工作先進(jìn)模范”呢!
有一天,我在地球附近巡查卻聽(tīng)到了一聲哭泣。是誰(shuí)在哭泣呢?我馬上啟動(dòng)“千里眼”和“順風(fēng)耳”,原來(lái)是地球上的水源弟弟。那哭聲越來(lái)越響。他怎么了?我開(kāi)啟“超音速”模式,馬不停蹄地奔向地球,穿越厚厚的大地層,終于來(lái)到水源弟弟的家。呀,好臭。【烤拱l(fā)生了什么?“水源弟弟,你在家嗎?我是吸吸哥哥,我來(lái)看你了!”門(mén)后傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲:“吸吸哥哥,我不敢見(jiàn)你,你都不知道我變得有多糟糕,連我自己都不愿照鏡子了!”“水源弟弟,別怕!我有神奇魔法,可是讓你回復(fù)原來(lái)的.清澈可愛(ài)!快開(kāi)門(mén)吧!”“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。水源弟弟怯生生地站在我面前,還 不時(shí)撓頭!把剑 笨粗吹艿苣菨M(mǎn)身垃圾的邋遢樣,我大驚失色,“水源弟弟,到底是什么讓你變成這個(gè)樣子的呀?”我趕緊啟動(dòng)“超級(jí)凈化”模式,洗去他一身的污垢。凈化了幾個(gè)小時(shí),終于讓水源弟弟露出了干凈的面容。
水源弟弟哭著告訴了我發(fā)生了什么事。原來(lái)人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生了很多垃圾和廢水,他們沒(méi)有節(jié)制地隨意排放,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終造成了水源弟弟的邋遢面目,清澈的水越來(lái)越少,水源弟弟就得不到補(bǔ)給,變得越來(lái)越瘦。“人類(lèi)怎么能這么傷害你呢?如果地球上沒(méi)有了你,他們也沒(méi)法生存了!
不行,我要號(hào)召更多的人類(lèi)來(lái)保護(hù)水源。有了!我可以開(kāi)啟夢(mèng)幻模式,進(jìn)入人類(lèi)的夢(mèng)中去。我在億萬(wàn)人類(lèi)的夢(mèng)境中穿梭,傳遞著同一個(gè)信息——“保護(hù)水源,別讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水”。終于,人們聽(tīng)到了我的呼喚和號(hào)召,“五水共治”工程全方面啟動(dòng)了。工程浩大,各個(gè)治水小組在各地開(kāi)展工作:司機(jī)開(kāi)來(lái)了挖土機(jī)和拖拉機(jī),運(yùn)走了成千上萬(wàn)噸垃圾;宣傳標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在各類(lèi)傳媒上;綠色垃圾箱紛紛上崗......
又見(jiàn)萬(wàn)里晴空,藍(lán)藍(lán)的天空下是清澈的溪流,金色溫暖的陽(yáng)光投射在碧波上,折射出絢爛光芒,我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歡唱,溪流也在快樂(lè)地奔跑著......我好像聽(tīng)見(jiàn)水源弟弟的笑聲了!
機(jī)器人想象作文 篇8
“啊,科學(xué)書(shū)又忘帶了!”沒(méi)辦法,只好站著上課了……我的生活總是丟三落四的,我想:如果有一個(gè)書(shū)包機(jī)器人幫我就好了。
是啊,現(xiàn)在有了書(shū)包機(jī)器人,許多事情都不用我操心了,我總算長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。每天晚上總開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)闀?shū)包機(jī)器人有一個(gè)非常智能化的大腦,和一雙靈活的手。我只要把明天用的書(shū)對(duì)著它的`語(yǔ)音系統(tǒng)說(shuō)一遍,它就能馬上收拾好書(shū)包,不僅課程上的書(shū)本一應(yīng)俱全,就連需要的中性筆、尺子、橡皮甚至彩筆都整理得整整齊齊放進(jìn)文具盒里。有了它,你再也不用擔(dān)心忘帶學(xué)習(xí)用品被老師罰站了。如果你說(shuō)要紅筆,它能馬上把紅筆拿出來(lái)遞給你。書(shū)包機(jī)器人還能送你上學(xué)呢!只要你一下指令,它就會(huì)背起你來(lái),然后從它的臂下伸出一對(duì)飛行器來(lái),就能快速地把你送到學(xué)校門(mén)口了。
書(shū)包機(jī)器人可不是只有這些功能,書(shū)包機(jī)器人有一個(gè)電子書(shū)店,只要你把想看的書(shū)名說(shuō)出來(lái),機(jī)器人胸脯上就能展現(xiàn)出一個(gè)屏幕,你點(diǎn)一下屏幕上的書(shū)本,就可以閱讀了。
書(shū)包機(jī)器人這么能干,看來(lái)還真是我的學(xué)習(xí)好幫手。但我還是不滿(mǎn)足,因?yàn)闆](méi)有電,它可是要停工的,可不能讓它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去,能不能讓它吸收某種物質(zhì)的能量就能干活呢?這個(gè)問(wèn)題科學(xué)家已經(jīng)解決了:只要書(shū)包機(jī)器人吸收了空氣中的二氧化碳就可以工作了,是不是好多了?
有了書(shū)包機(jī)器人,我的學(xué)習(xí)成績(jī)每天進(jìn)步,沒(méi)有落下。有了書(shū)包機(jī)器人,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上了。其實(shí),書(shū)包機(jī)器人還有好幾個(gè)功能呢!如果你也對(duì)這些機(jī)器人有興趣的話,你也用文字來(lái)表達(dá)吧!
機(jī)器人想象作文 篇9
只聽(tīng)四號(hào)小牛皮鄧宇軒欲哭無(wú)淚地吹道:科技發(fā)展日新月異,如今,已經(jīng)有一個(gè)機(jī)器人老師給我們上課了!
我們的機(jī)器人老師有一個(gè)正方形的腦袋,一雙三角形的大眼睛,一張大嘴不停地一張一合,樣子特別滑稽。
機(jī)器人老師講課非常生動(dòng),他上課時(shí),就連平時(shí)不怎么聽(tīng)課的`同學(xué)也聽(tīng)得津津有味!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文……”機(jī)器人老師滔滔不絕地講起課來(lái),大家聽(tīng)得如癡如醉。下課鈴聲響了,機(jī)器人老師走出了教室!皺C(jī)器人老師講課真生動(dòng)!”“真想再聽(tīng)一次課!”“可惜,一節(jié)課只有三十分鐘。”“如果下一節(jié)課還是機(jī)器人老師講課就好了!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論著。
下午的體育課上,體育老師遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。不一會(huì)兒,機(jī)器人老師來(lái)了,哦,這節(jié)課由機(jī)器人老師代課!按蠹蚁壤@著操場(chǎng)跑十圈!睓C(jī)器人老師命令道。同學(xué)們淚奔起來(lái):“平時(shí)體育老師只讓我們跑兩圈。”“你們當(dāng)中有很多人過(guò)于肥胖,必須跑十圈!睓C(jī)器人老師依然鐵面無(wú)私。沒(méi)辦法,我們只能硬著頭皮跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們都跑累了,不由得放慢了腳步。機(jī)靈鬼小王提議道:“我們少跑幾圈,機(jī)器人老師應(yīng)該不會(huì)那么認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù)的!痹捯魟偮洌瑱C(jī)器人老師開(kāi)啟了飛行模式,飛到天上盯著我們。我們只能老老實(shí)實(shí)地跑完了十圈,最后,全班同學(xué)都累倒在地上。我喘著氣,吐著舌頭,嘀咕著:“體育課不能再讓機(jī)器人老師代課了!”
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