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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)星期天,我和舅舅等幾個(gè)人,一起去了龍游石窟游玩。
我和舅舅他們?cè)缟掀饋?lái),等另一個(gè)舅舅開(kāi)車來(lái)接我們。后來(lái),舅舅的車到了。因?yàn)檐嚴(yán)镩_(kāi)了空調(diào),一打開(kāi)車門,就迎來(lái)一陣清涼。我們大家先去吃了早飯,然后就出發(fā)了。
我們一共有7個(gè)人,兩個(gè)舅舅,兩個(gè)舅媽,兩個(gè)弟弟和我。一個(gè)弟弟叫陳炳柯,是我的表弟。另一個(gè)弟弟叫吳嘉成,我們叫他成成。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,車上還放了許多成成的玩具。開(kāi)車的舅舅不認(rèn)識(shí)路,所以要看路程導(dǎo)航。
坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地——龍游石窟。
那里有一塊石頭,上面寫著:世界第九大奇跡,龍游石窟。我們進(jìn)入入口,邊走邊看路上的指標(biāo),我們看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)池,舅媽去買了3袋魚(yú)食,分別給了我和兩個(gè)弟弟,只要把魚(yú)食撒幾粒,就會(huì)有一群魚(yú)涌來(lái),我叫做“魚(yú)群大暴走”。
后來(lái),我們進(jìn)入了洞窟,洞窟四周都是凹凸不平、棕黃色的墻。越往里走溫度就越低,我們多加了一件衣服。洞內(nèi)有石雕,雕的.是一些古代人物,我們看見(jiàn)了一個(gè)觀音的佛像,眼睛很有神。洞中間有個(gè)大石柱。我們一共看了3個(gè)洞。之后就回去了。
石窟里真有意思!
五年級(jí)的作文300字 篇2
夏日的清晨,淡藍(lán)色的天空掛著幾顆暗淡的小星星,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了又圓又紅的臉,云姑娘穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)服,蹦蹦跳跳的跑出來(lái)做早操。
上午,云淡風(fēng)輕,云姑娘換上灰白色的衣服,列著隊(duì),歡迎我們?cè)茀⒂^。太陽(yáng)公公熱情的向我們招手,輕輕的微風(fēng)吹拂著我們的臉,真是太舒服了。
中午,太陽(yáng)公公的`脾氣變得更加暴躁了,火辣辣地照著大地,人們不敢直視太陽(yáng),帶著五顏六色的太陽(yáng)帽,撐著花花綠綠的太陽(yáng)傘,躲避烈日。云姑娘換上白色的裙子,遮住太陽(yáng)光,對(duì)玩耍的孩子們說(shuō):“快回家把,別被曬黑了” 傍晚,太陽(yáng)公公回家了,云姑娘披上了金色的紗衣,緊隨著太陽(yáng)公公身后,太陽(yáng)公公說(shuō)了聲:“孩子們,再見(jiàn)!本鸵涣餆熥叩脽o(wú)影無(wú)蹤了。天空暗了下來(lái),只剩下云姑娘孤零零的,眼睛里含著淚水。
晚上,月亮婆婆星星孫子們手牽手走了出來(lái)。它們眨著明亮的眼睛,尋找著自己的伙伴,快樂(lè)的在捉迷藏。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條小河,雖然不顯眼,但一年四季都煥發(fā)著迷人的色彩。
春天,冰雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇,河水嘩啦啦地流著,小草探出綠油油的小腦袋,樹(shù)木抽出新芽,魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去。
夏天,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)一直垂到河邊,鴨子們?cè)谒嫔蠎蛩S螒,有的不時(shí)往河水扎去,有的一展翅向遠(yuǎn)方游去。孩子們?nèi)蝗簜z一伙地跑進(jìn)河里摸魚(yú),每當(dāng)這時(shí),小河中便是一片歡聲笑語(yǔ),傳出一片銀鈴般的笑聲。
秋天,火紅火紅的.樹(shù)葉從樹(shù)上飄下,風(fēng)一吹,飛進(jìn)小河,化作一葉小帆,駛向遠(yuǎn)方,這景色美極了。這時(shí),小河旁的果園中,果樹(shù)結(jié)出果子,綠葉金實(shí),瓜果飄香。稻谷也成熟了,金燦燦的一片猶如一張黃色的大地毯。
冬天,千里冰封萬(wàn)里雪飄,而小河卻并不蕭條。幾個(gè)小男孩在厚厚的冰上滑冰,幾個(gè)小女孩在冰上堆起一個(gè)雪人。
啊,小河,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),無(wú)窮的希望,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河!
五年級(jí)的作文300字 篇4
xx年12月31日,為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),首先映日眼簾的是黑板報(bào)上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前同學(xué)們都在打扮教室,有的貼窗花;有的貼“金條”;有的粘氣球,每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容,有幾個(gè)吃貨,表演才剛剛開(kāi)始就開(kāi)始吃自己的東西了。
第一個(gè)節(jié)目是我和張怡寧的《劍心》,唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高,,全部人都能聽(tīng)見(jiàn),我知道我唱的不好但是,同學(xué)們卻用掌聲鼓勵(lì)我們。
到了孟姝彤的拉丁舞,我可真是醉了(喜歡的`都陶醉了),班上的同學(xué)也如醉如癡,最后大家都給了她贊。
當(dāng)我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在和我一起唱,因?yàn)榇蠹覍?duì)這首歌再熟悉不過(guò)了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。
到后來(lái)我們就集體K歌每一組都要唱這可真好,不管哪一組的,我都去上面唱,當(dāng)然有時(shí)是被人拽上的!
伴著跨年的腳步聲,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
海豚追逐嬉戲,濺起朵朵浪花晶瑩耀眼;海鷗自由盤旋;帆船迎風(fēng)起航了……大海,我又來(lái)了。
耳邊早已傳來(lái)了海洋翻騰的聲音,眼前就是我朝思暮想的海洋!我跑上前,任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來(lái),我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著。我小心翼翼地蹲下身來(lái),把自己的雙手放入海水中,海水在游蕩著,像流動(dòng)的音符一樣,優(yōu)美地流動(dòng)著,仿佛我就是其中的一個(gè)音符。海水給予我一種清涼舒適的感覺(jué),使我神清氣爽,煥然一新。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)灰色。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是純藍(lán)色才是最美的。我喜歡海洋。
抬起頭,在那海天相接的.地方,閃爍著一道亮光,我看著那道亮光,心想,那里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方,沒(méi)有任何污濁吧!看起來(lái)離我很近,實(shí)際卻遙在天邊。所以我一直向往著我能夠在水里面游蕩,我渴望自己是一條會(huì)飛會(huì)游的魚(yú)。我可以在海里像魚(yú)兒一樣自由自在地游,無(wú)拘無(wú)束。游累了,我還可以飛。雖然我飛不高,但我依然努力地、用力地扇著翅膀,身子貼著海面,向著那個(gè)水天相接的地方飛去。
蹲下身子,撿起了一只海螺,放在耳邊,聽(tīng)著大海的聲音,那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說(shuō)我們之間的美好約定。我和大海相約:我會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我生來(lái)就是一個(gè)很怕小動(dòng)物的人,現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)十歲了,可還是特別怕狗,就連小區(qū)里的小哈巴狗,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開(kāi)它,生怕它會(huì)來(lái)咬我。
有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下親戚家玩。吃過(guò)午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一只大狗擋在路的中間。這可不是小區(qū)里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風(fēng)聲的我趕緊躲到了表哥的身后,兩個(gè)手拽著表哥的.衣服直往后退,聲音顫抖著大叫“狗,狗!”表哥說(shuō):“跟著我走,沒(méi)事的."可我還是躲在表哥的身后說(shuō):“不行,我害怕。等它走了我們?cè)僮甙伞!笨赡侵还穮s像故意和我作對(duì)似的,悠閑地在路中間轉(zhuǎn)悠,絲毫沒(méi)有走開(kāi)的意思。正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路邊有跟木棍,于是我說(shuō):“我拿根棍子,它來(lái)我就用棍子打它!北砀缯f(shuō):“這可不行,那樣會(huì)惹它發(fā)狂的。你不招它,它是不會(huì)咬你的!庇谑俏抑缓糜差^皮跟著表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那只狗的動(dòng)靜。剛一走過(guò)它,我連忙讓表哥掩護(hù)我先走。
到了家,表哥把事情的經(jīng)過(guò)講給我媽媽聽(tīng),媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.
五年級(jí)的作文300字 篇7
說(shuō)起我最敬佩的人,想必會(huì)有很多人會(huì)問(wèn)到他是誰(shuí)呢,接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事,你們就知道他究竟是誰(shuí)了!
9月3日,我和往常一樣高高興興的去上學(xué),走出院我看見(jiàn)了一個(gè)五路公交車擠滿了去上學(xué)的學(xué)生,一位老奶奶從公交車后面擠過(guò)來(lái),那個(gè)時(shí)候,車門還沒(méi)有關(guān),那個(gè)老奶奶正想上車的`時(shí)候,門突然關(guān)了,然后車長(zhǎng)開(kāi)著車就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而那個(gè)老奶奶卻還站在那個(gè)站牌兒那等著,這時(shí)候,我覺(jué)得五路公交車長(zhǎng)有兩種可能性,第一種是,他沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)老奶奶。第二種是,他看見(jiàn)老奶奶了,卻不想拉著個(gè)老奶奶。但是我分析是,他開(kāi)門時(shí)都會(huì)看著那個(gè)開(kāi)門視頻,他看見(jiàn)老奶奶了,卻不想拉著個(gè)老奶奶。
大約又過(guò)了兩分鐘,又來(lái)了一輛公交車,而這個(gè)五路公交車跟前一個(gè)五路公交車?yán)娜艘粯佣,而這個(gè)五路公交車司機(jī)卻拉了這個(gè)老奶奶,而這個(gè)時(shí)候,我就在想,同樣是一個(gè)人,同樣是一個(gè)公交車,同樣要拉的也是一個(gè)人,但是,為什么后一個(gè)司機(jī)就拉著個(gè)老奶奶呢。同樣都是人,但是,為什么區(qū)別就這么大呢。
通過(guò)這件事,我明白了,在我們身邊有這么多的好人,有的人無(wú)私奉獻(xiàn),有的人樂(lè)于助人,還有的人愛(ài)崗敬業(yè)······這些都是我們值得學(xué)習(xí)的人!
五年級(jí)的作文300字 篇8
昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。
天氣很好,沒(méi)有一絲風(fēng),陽(yáng)光明媚,很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過(guò)了一會(huì)兒又有幾只小燕子飛過(guò)來(lái),停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個(gè)五線譜,而燕子就成了一個(gè)個(gè)小音符,奏響了春天歌謠。
我們拿著羽毛球拍,來(lái)到一片空曠平整的地上,開(kāi)始打球。
我對(duì)章佳欣說(shuō):“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”
“行!彼呛堑模芩斓腵說(shuō)道。
我拿起球,大聲地說(shuō):“看招!
球一發(fā),章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過(guò)來(lái)。我連忙拿起球拍去接球,因?yàn)槲覀兂3>毩?xí)打球,所以球落地的機(jī)會(huì)很少,這引來(lái)很多人前來(lái)觀看,不時(shí)地為我們精湛的球技鼓掌。
這一下午,我們都沉浸在歡樂(lè)之中。
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