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寫作作文

美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-02-28 11:11:13 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的美好的時(shí)光作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的美好的時(shí)光作文五篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  “呼-----”刺骨的雪打在臉頰上,我身子是冷的,心是暖的。啊,今年的雪讓我盼望了很久,每當(dāng)站在漫天大雪中,每當(dāng)我抓起潔白的雪,就能勾起我對(duì)昔日與同學(xué)玩耍的情節(jié),在腦海中勾勒出天真、無(wú)邪的笑容!芭尽保∫粓F(tuán)雪打在我的身上,我定睛一看,是馬梓彧。我心中沒(méi)有對(duì)他的行為平生一絲厭惡,我快樂(lè)的追著他和湯天航的背影。是的,這雪洗去了我一年的.風(fēng)塵,可又擔(dān)心會(huì)沖刷散將上初中的同學(xué)們。我擔(dān)心馬梓彧、湯天航、王浩洋漸漸在奔跑中離我遠(yuǎn)去;擔(dān)心田啟晨、桑水榮、薛博文、王藝潼、李美妍的笑容會(huì)消失在我的眼眶內(nèi);我擔(dān)心孟柏軒、王姝涵、榮志強(qiáng)、姜抒含、王詩(shī)睿會(huì)消失在漫天大雪之中……但是,沒(méi)有關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友、好哥們!如果想聚在一起,就一定不會(huì)分離,就讓這美麗而又圣潔的大雪陪伴我們?cè)谀感W詈蟮臅r(shí)光;就讓這純潔而又無(wú)憂的大雪刻在我們的腦海里;就讓這最美麗的大雪伴隨著美麗的青春!

  我還有很多話想說(shuō),有很多對(duì)同學(xué)說(shuō),有很多話想對(duì)老師說(shuō)。希望大雪潔白的大雪下兩天兩夜的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)成為我們最美好的回憶!

  今年的雪,來(lái)得有些遲。

美好的時(shí)光作文 篇2

  打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。

  那是五年級(jí)時(shí)國(guó)慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫日記呢?幾個(gè)好朋友輪著寫,正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì)是多么珍貴的紀(jì)念啊!既然想了,當(dāng)然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì)議”,“會(huì)議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放學(xué)后,我們立刻去買本子、買筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專屬的顏色,一人一天,寫每天發(fā)生的事情。

  星期一歸我寫。當(dāng)我飛速寫完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫呀?我下筆寫了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧?kù)o,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現(xiàn),寫日記是一件多么快樂(lè)的事!因?yàn)槲乙獙懙娜沼洸皇且粋(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝。∵@么想著,我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光。文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫帶畫,寫了滿滿一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫夠、沒(méi)有寫完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深愛(ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì)有同樣的感受吧?不然,我們?cè)趺磿?huì)堅(jiān)持到畢業(yè)呢?

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測(cè)試、自我介紹。都出現(xiàn)了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號(hào)、寵物形象,而且因?yàn)槲沂沁@幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。

  翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分?jǐn)?shù),對(duì)某人的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)習(xí)生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有。

  那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著我們心靈的成長(zhǎng),還有我們最最美好的友情!

美好的時(shí)光作文 篇3

  上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí),兒時(shí)美好的時(shí)光都浮現(xiàn),就讓等我上完課一起再去我兒時(shí)的第“樂(lè)園”,重溫當(dāng)年的快樂(lè)。

  下課來(lái)接我時(shí),特意一張當(dāng)年公園的月票(經(jīng)免費(fèi)開(kāi)放了),月票照片上“小毛頭”竟然是我?聽(tīng)講,次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多,此后的兩年里,是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽(yáng)光中,在公園里都可以我快樂(lè)的身影……

  走進(jìn)公園,呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……!了,當(dāng)年我在的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在的護(hù)送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯,,低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次在一再鼓勵(lì)下努力攀登,然而又在的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下,投入寬大的懷抱,一米高都的土堆……

  哦,真快!我長(zhǎng)大了,也老了。而這座我從草蹣跚學(xué)步開(kāi)始到攀登、跳躍、奔跑—訓(xùn)練我人生起步的公園與一起度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。

  童年的時(shí)光都是快樂(lè)的,而“六一”是每個(gè)孩子都最難忘的,因?yàn)槟鞘呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。——題記

  時(shí)光如水,歲月如歌。流水潺潺,歌聲美妙,在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂(lè)的畫面。看著路路她們學(xué)校在忙碌的排練“六一”的節(jié)目,我的心兒早已飛回那快樂(lè)的童年時(shí)光。在我兒時(shí)的記憶力,最快樂(lè)的時(shí)刻就是過(guò)“六一”兒童節(jié)了。

  隨著節(jié)日的一天天臨近,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。我那時(shí)是在學(xué)校的軍鼓隊(duì),每天放學(xué)后的演練大家都是認(rèn)認(rèn)真真,沒(méi)有一個(gè)喊苦、沒(méi)有一個(gè)叫累,一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓,斗志昂揚(yáng),即使練得肩上都勒出血印,手腕都酸麻腫痛,可是一想到是在自己的節(jié)日里演出,一切的磨難又算得了什么呢。

  “六一”節(jié)那天,不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮艷的花兒吐露著芬芳,大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫,孩子們穿著那漂亮的衣服,那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語(yǔ)、各個(gè)神采飛揚(yáng),今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)是我們最大的愿望。

  那時(shí)的學(xué)校還沒(méi)有校服,除了演出服,統(tǒng)一規(guī)定的白襯衣、藍(lán)褲子,干凈、整齊。迎著那燦爛的陽(yáng)光,鼓樂(lè)齊響,學(xué)校的演出方隊(duì)一隊(duì)隊(duì)、一列列,整整齊齊的走出學(xué)校。彩旗隊(duì),那一面面鮮艷的彩旗隨風(fēng)擺動(dòng),握旗的同學(xué)們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面;ōh(huán)隊(duì)緊隨其后,那用五彩紙?jiān)傻牟蕳l,在同學(xué)們的手里一會(huì)兒拱成一座美麗的彩虹、一會(huì)兒圈成一個(gè)漂亮的花環(huán),當(dāng)同學(xué)們高呼“歡慶六一”高舉花環(huán)一起舞動(dòng),那就像一個(gè)五彩的波浪在我們眼前滾動(dòng)。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)涂著紅紅的臉蛋,身著那大紅大綠的演出服,腰里綁著那紅紅的小鼓,手里拿著兩個(gè)系著紅布條的鼓槌,跳躍著、前進(jìn)著。那紅色的布條上下翻飛,前后舞動(dòng),清脆的鼓聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)“咚咚、啪,咚咚、啪……”現(xiàn)在耳中還會(huì)響起那美妙的節(jié)奏。這邊大家的掌聲還沒(méi)停歇,我們軍鼓隊(duì)就又登場(chǎng)了?次覀兊闹笓],背挺得像墻一樣直,手中的指揮棒有力在空中一揮,我們把鼓槌都舉到鼓邊,軍號(hào)隊(duì)員們都憋足了氣,鼓起了腮幫子!斑、咚、啪啦啪啦,嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂(lè)聲震撼著大地,這就是我們軍鼓隊(duì)的力量,是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾,連路人的'喝彩聲都聽(tīng)不到了。后面是小同學(xué)們組成的花隊(duì),他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺,那就是一片花的海洋。

  我們從伏牛路、建設(shè)路、嵩山路、中原路表演一圈,上午的活動(dòng)就結(jié)束了。下午,是我們看電影的好時(shí)光。老師帶著我們排隊(duì)到電影院免費(fèi)看電影,這也是只有在“六一”節(jié)才能享有的特權(quán)。三分錢的冰棍,五分錢的雪糕都讓我們激動(dòng)不已,一個(gè)個(gè)比著大小,貪心的吃著。一般兒童節(jié)的電影都是有關(guān)于兒童題材的,大家都看的津津有味,影院里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。就連附近拾破爛的孩子在這天也可以偷偷溜進(jìn)去、站在過(guò)道的邊上和我們一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。

  那是怎樣的快樂(lè),那是怎樣的歡暢,那是怎樣的痛快、那是一份怎樣也割舍不掉的美好回憶!“六一”,孩子們的天堂!

  自評(píng):看著路路她們每天忙碌的為“六一”排練節(jié)目,想起自己小時(shí)候過(guò)“六一”的歡樂(lè)時(shí)候,不由得提起筆來(lái),寫下這篇回憶,心中感慨多多。請(qǐng)大家多多指導(dǎo)吧!只可惜沒(méi)有當(dāng)時(shí)的照片,否則大家一定可以和我一起共享那歡樂(lè)的時(shí)刻呢!

美好的時(shí)光作文 篇4

  我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。

  ——題記

  依稀記得,我幼時(shí)在爺爺家生活的畫面,那是我最快樂(lè)的一段時(shí)光。

  早晨醒來(lái),看見(jiàn)奶奶忙碌的身影,那時(shí)候,我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶好厲害。槭裁礌敔斈悴蝗ジ苫畎。俊睜敔攧t笑著對(duì)我說(shuō):“我這不是在忙著照顧你嘛!這也是干活!”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說(shuō),所有人都在咯咯的笑聲里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。

  生活是苦悶的,但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會(huì)變的無(wú)比精彩。正在看著電視,外面便飄來(lái)了飯菜的香味,十分誘人,我受不了這種的“誘惑”,歡快的跑了出去,鉆進(jìn)了廚房里,擠到奶奶的身前,奶奶不耐煩的說(shuō)道:“你在這里干什么,就會(huì)添堵,快去看你的動(dòng)畫片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶實(shí)在是沒(méi)轍了,就讓我在廚房里坐著,過(guò)了一會(huì),我就像是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,不停的問(wèn)爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果,就這樣一中午的時(shí)光過(guò)去了。

  午睡是我最討厭的,我總會(huì)趁著爺爺和奶奶都睡著了,自己一個(gè)人爬下床,靜靜的坐在馬扎上思考著什么,時(shí)不時(shí)會(huì)和他們來(lái)一個(gè)捉迷藏,把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來(lái),再把奶奶的繡花針?lè)牌饋?lái),最后把我自己給躲起來(lái),結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……

  到了晚上,我總會(huì)和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),遇見(jiàn)很多我的小伙伴們,我們就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此時(shí)爺爺會(huì)把我背在他的'肩上,奶奶在旁邊慢慢的走著,一切都很美好。雖然是冬天,但我的心里卻是暖暖的。

  長(zhǎng)大了,離開(kāi)了爺爺奶奶的懷抱,再也沒(méi)有那種無(wú)憂無(wú)慮的日子了,迎來(lái)的是新的一群小伙伴和新的知識(shí),再去想小時(shí)候的日子,也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)。

  時(shí)光不復(fù)反,過(guò)去了的終將過(guò)去,我希望能在最美好的時(shí)候,享受最美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇5

  在安中生活有一段時(shí)間了,可是,寄宿生活帶給我的煩惱比起以前更多了,我每天心頭都會(huì)念著:美好的時(shí)光你到哪里去了?是否早已經(jīng)離我而去?亦或是藏了起來(lái),躲避著我?

  咦?美好的時(shí)光好像默默重現(xiàn)了。那天傍晚,我再次發(fā)現(xiàn)了你。我們不約而同地來(lái)到寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里有8條嶄新的塑膠跑道,時(shí)常會(huì)看到跑步的身影,有的快有的慢。跑道中間是一個(gè)很大的足球場(chǎng),鋪著綠草坪,放眼望去,猶如一大片碧綠的湖泊,真是令人心曠神怡。每天放學(xué)后總會(huì)有不少人在這里揮灑汗水,收獲喜悅。

  我們一起在足球場(chǎng)的邊緣,找到一塊綠地,把書(shū)包放在一旁,躺在草坪上,沉默了片刻。突然,我們異口同聲地說(shuō):“就這樣看著天空,真美!”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)相視而笑!我低聲地說(shuō):“如果能和家人一起仰望著美麗的天空該多好!”你輕輕地說(shuō):“對(duì)啊!你現(xiàn)在在安中生活是否也很想念家人?”我難過(guò)不堪地回答:“是啊,我經(jīng)常會(huì)想起我孤獨(dú)的弟弟,沒(méi)有母親在身邊……下個(gè)學(xué)期我可能要轉(zhuǎn)回去和他一起在家的鎮(zhèn)里讀書(shū)。你呢?”你默默的聽(tīng)著,眼里淚光閃閃,幽幽地說(shuō):“我也是只有一個(gè)弟弟,不過(guò)家里還有母親陪著!碧炜赵谙﹃(yáng)的渲染下,金黃中帶著點(diǎn)紅,顯得更美了。然而,我的視線越來(lái)越模糊!似乎過(guò)了許久,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拭干淚痕,然后輕輕地幫我擦干淚水。你咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“不要傷心了?相信我,一切都會(huì)好起來(lái)的。就如同太陽(yáng)落下,還是會(huì)有月亮和星星出現(xiàn)的'。來(lái),我們說(shuō)一些開(kāi)心的事情吧。我問(wèn)你,你覺(jué)得自己美嗎?”我猶豫了一下,誠(chéng)懇地說(shuō):“比上不足,比下有余”!你大笑起來(lái):“對(duì)了嘛,生活對(duì)你也還不賴!而且你真是厲害,老師今天才說(shuō)了這個(gè)詞,你就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了啊!

  我們嬉戲起來(lái)……天漸漸暗下來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)完全沉了下去,兩顆星星出現(xiàn)在天空上,他們之間的距離很近,很近。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)心里的不暢快全都消失了。風(fēng)兒似乎在熱情地鼓勵(lì)我們努力前進(jìn),連五星紅旗也隨著風(fēng)兒翩翩起舞,似乎表示贊同。你突然說(shuō):“時(shí)光匆匆。∮譁(zhǔn)備上課了,我們回教室吧。抓住這美好時(shí)光!”一路上,兩顆星星跟著我們一直往前走,陪伴著我們,它們的光輝讓我們不再感到迷惘!使我們從黑暗中走出來(lái)!

  謝謝你,讓我感受到了這么美好的時(shí)光!

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