【精品】同桌的作文合集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　在生活中，我的同是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

　　有一次，上課的時(shí)候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時(shí)，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時(shí)間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚，只在那呆呆的坐著。

　　他看了看我，好像看懂了我心里想的似的`，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我......我......我沒......”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語言也很生動(dòng)。

　　在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

同桌的作文 篇2

　　說到我同桌，在她同桌真的是一個(gè)“痛苦”的代價(jià)。有——億個(gè)腦細(xì)胞。你為什么這么說

　　呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

　　她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。

　　這個(gè)副班長啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對，她可是我們班眾多男生的`女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

同桌的作文 篇3

　　米蕊的同桌金雪，她可是一個(gè)名副其實(shí)的“花癡”，她長得很漂亮，所以每天都拿著一個(gè)小鏡子照來照去。她還有許多廢話，比如：每天早上見到米蕊時(shí)，就對米蕊說：“你好嗎？米蕊，我知道你很好，我告訴你我也很好，因?yàn)槲医裉斐粤藘蓚�(gè)雞蛋，兩個(gè)鴨蛋，還喝了3碗粥”。弄得米蕊煩都煩死了。

　　藍(lán)琳曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過，結(jié)果金雪一分鐘能說幾百個(gè)字，而且這幾百個(gè)字當(dāng)中只有幾個(gè)字是一句正經(jīng)話。有一次寫作文，結(jié)果金雪寫了十幾張，米蕊以為她能寫什么佳作，結(jié)果一看，全是廢話，老師也在作文后面寫了評語：廢話太多，請重寫。

　　有一次正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師張有明正在聚精會神地講著關(guān)于圓的面積的公式，米蕊也在津津有味地聽著�？山鹧﹨s在小聲的唱著歌，一會兒唱這首，一會兒又唱那首，弄得米蕊無法專心聽講，只好一邊聽她唱歌一邊聽老師講課。突然，張老師請米蕊站起來回答圓的`面積公式，問：“S=什么？”米蕊正在聽金雪唱告別小學(xué)時(shí)光著歌，此時(shí)老師又正在點(diǎn)她的名，她反應(yīng)不過來，便站起來隨口說到：“S=老鼠愛大米�！薄肮�哈哈”大家一下子哄地笑了出來，張老師更是氣得說不出。

同桌的作文 篇4

　　想知道我的同桌是誰嗎？那就請看下面，我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫朱勝豐，他的成績是一落千丈呀��！我小時(shí)候在一節(jié)課中，無意發(fā)現(xiàn)過他的居住證上面寫著一個(gè)人的名字居然叫“朱春騷”，接著，豬豬來了（我給他取的外號）我不慌不忙的把他的`居住證放進(jìn)書包，然后穩(wěn)下心來，然后繼續(xù)看書，這時(shí)，我在想為什么豬豬有另一個(gè)名字呀，是不是居住證上的名字才是他真真正正的名字呀？

　　在一次我回家時(shí)聽見豬豬和他的母親在一起，那個(gè)母親居然不叫他兒子朱勝豐，而是叫另外的一個(gè)名字，這時(shí)，我才明白，原來豬豬的名字不是叫朱勝豐，而是叫朱春騷，我的同桌就是這個(gè)名字！

同桌的作文 篇5

　　“瞧啊，是那個(gè)不良少女！”“聽說很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在說誰呢？沒錯(cuò)，說的就是五年級眾所皆知的“暴力女”。

　　開學(xué)來報(bào)名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一個(gè)班，日子就不好過嘍！可事與愿違，她不僅分到和我一個(gè)班，還和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架，一拳揍哭五個(gè)男生，不但如此，最后“暴力女”還贏了，這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。

　　可有一件事讓我改變了對她的“暴力”看法。

　　一次，有一個(gè)同學(xué)被查出流感，上英語課時(shí)，沒忍住吐了，看著地上污穢的嘔吐物，全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來是同桌“暴力女”，只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物，并拖干凈污水，之后便洗掃把，拖把去了……她回來之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室，這時(shí)我們才反應(yīng)過來，一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。

　　可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí)，因?yàn)槿�八線，我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)我沒注意我的語文書整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米！當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，她看了我一眼，已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了�。ㄌ熘�道她哪來的錐子）我過了一兩秒后便放松了，這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞，怎么，你還能把我課本打哭了？也許是我的無動(dòng)于衷激怒了她，她抓起我的課本，撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”！旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣，就在這時(shí)突然拿走了她的課本說：“你撕壞我的，我拿走你的，撕壞的.豈不是你的？”我們兩個(gè)鬧到了班主任那，班主任取走了書，寫上我和她的名字，就這樣“三八線”名存實(shí)亡了，課本放在中間，我們只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)，下課便由老師收回，現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。

　　我的野蠻同桌呀！她既有天使般的一面，也有惡魔的一面，如果觸動(dòng)了惡魔，最好的方法就是腳底抹油——開溜啦！畢竟硬碰硬，受傷的還是我們啊！

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