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【精華】敘事的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
生活中有許多我們需要感恩的人,他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們,告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。
媽媽上得了廳堂下得了廚房,非常能干,每天起床起得早,為我們做飯;睡覺睡的晚,忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),他不會(huì)批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì),爭(zhēng)取下次做的好一點(diǎn)。有時(shí)媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐交代我們一些東西,雖然啰嗦,但包含著對(duì)我們的愛。爸爸像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨,用自己的肩膀扛起這個(gè)家。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),他總是耐心的'給我講解;當(dāng)我考試沒考好時(shí),他給我分析錯(cuò)題。有時(shí)爸爸也像個(gè)小孩子,抽出自己的時(shí)間陪我打乒乓球。這才使我的小學(xué)過(guò)得有意義。
媽媽總是幫助我們,關(guān)心我們,是我們最好的依靠。爸爸聰明能干,是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們,也是我們最值得感恩的人,我們也要無(wú)條件的去回報(bào)他們。到他們老時(shí),我要盡一份孝心。當(dāng)我長(zhǎng)大工作時(shí),他們就去老家住了,但我也要經(jīng)常回老家看看他們,知道感恩的目的。
敘事的作文 篇2
“又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于來(lái)到了這一天,好想再回到那些年的時(shí)光……”每當(dāng)這首歌的音樂響起,就讓我會(huì)想起那些美好的時(shí)光。
這首歌的名字叫“那些年”,一聽歌名,就讓人感慨萬(wàn)千!輕柔的音樂在耳邊回響,把我的思緒牽引到了那一天。那天,天氣很好,太陽(yáng)懶洋洋的在天空中照著,那天,是我升入初中的第一天。我站在大門前,望著這所新校園,眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進(jìn)入校園后,我有了新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,太多新的東西讓我目不暇接。
新的學(xué)期開始,我們?cè)黾恿诵碌?課程,由原先的語(yǔ)數(shù)英三科增加到了七科,發(fā)書那天,我接過(guò)一本本嶄新的書,書本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新,腦海中開始想象上課時(shí)的樣子,不禁輕聲笑了出來(lái)。
可是,初中作業(yè)量的增多讓我也有了些許疲憊,是我懷念起了小學(xué)的時(shí)光,于是每當(dāng)我放學(xué)早時(shí),就會(huì)回到母校,去看一下老師,看一下我們舊時(shí)的校園。我想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的我們有歡笑、有悲傷,還有對(duì)初中生活的向往……
我又回憶起了小學(xué)時(shí),男女搭配坐同桌,于是,桌子上就出現(xiàn)了一條條明顯的“三八”線,還規(guī)定雙方都不可以越過(guò)這條分界線,同桌兩個(gè)常為此吵得面紅耳赤,但很快又會(huì)平息下來(lái),再發(fā)起第二次戰(zhàn)爭(zhēng)……也記起了小學(xué)是跳交誼舞,男女同學(xué)無(wú)論老師怎么說(shuō),始終是不肯牽手跳,于是,就發(fā)明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創(chuàng)新發(fā)明”。
一曲終,我的心理變化是如此之多,一首歌,拉開了回憶的序幕,打開了記憶的閘門,牽動(dòng)了我的情思!
敘事的作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了,它是中國(guó)漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一,在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元,也叫元宵,故稱元宵節(jié)。它是春節(jié)的重要組成部分,過(guò)完了元宵節(jié)也就代表過(guò)完了年。
元宵節(jié)這一天要吃年糕,包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節(jié)又名燈節(jié),在我們南京有上元晚上張燈之說(shuō),張燈三夜,也就是從正月十五張燈,到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈,制燈技藝十分精巧,有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事,結(jié)構(gòu)款式新穎多樣。
我們南京的`元宵節(jié)是最熱鬧的。一大早,四面八方的鞭炮聲就不絕于耳,猶為熱鬧的是南京的夫子廟,入夜,萬(wàn)燈齊明,各式各樣,加上秦淮河兩岸的燈光點(diǎn)綴,和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映,把整個(gè)夫子廟景區(qū)光照如晝,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃繁華似錦的景象。
敘事的作文 篇4
本人非常喜歡打羽毛球,因?yàn),本人認(rèn)為打羽毛球有許多樂趣。
最讓人高興的樂趣就是那種打敗對(duì)手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,我的眼睛緊盯著那個(gè)白色的點(diǎn),瞄準(zhǔn)球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降,對(duì)手一時(shí)慌了神,球與球拍擦肩而過(guò)落下地面。那種打敗對(duì)手的成就感呀,嘖嘖,真是沒的說(shuō)。
其實(shí),打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好多次,當(dāng)一個(gè)個(gè)我完全接不到的球向我飛來(lái)時(shí),我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的.架勢(shì),硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球,依照以前的經(jīng)驗(yàn)向前猛跑幾步,然后一只腳微微翹起,另一只腳微微向上翹,以便更好的接到球!班浴保蛳褚坏腊咨餍浅晒Ψ祷乩霞。這多么有意思呀,不去堅(jiān)持,連個(gè)球也接不到,這難道不是真理么?
對(duì)了,打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑著去接球,則能活動(dòng)腳;眼睛對(duì)著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可以輕松一下眼睛。堅(jiān)持打羽毛球,我的感冒次數(shù)也少啦。
真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個(gè)影子在我們身邊停下,原來(lái)是鄰居家的大哥哥,我厚著臉皮邀請(qǐng)他一起打,沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱們下次再見吧!
敘事的作文 篇5
今天是姥爺?shù)纳眨套蛱焱砩暇蜑槔褷敹松盏案。今天一大早,二姨就去蛋糕房領(lǐng)蛋糕了,順便買了一些水果,還買了一箱棗茶。
我聽說(shuō)有蛋糕,就也去了,反正媽媽今天閑著也是閑著,就帶著弟弟也去了。
到了姥姥家,言言妹妹是第一個(gè)沖出家門來(lái)接我們的人,她見到我,更是欣喜若狂。
我下了車,感受到了一股子熱,因?yàn)檐嚿嫌锌照{(diào),非常涼快。我一下車,就跑到姥姥家的空調(diào)屋去了。。『枚嗔!
我打開電視,看了一會(huì)兒電視,我回頭一看,看見了蛋糕,我嘴饞了,我就用乞求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!蔽沂沽藗(gè)眼神,又看了看蛋糕,媽媽早就猜到了我的心思,堅(jiān)決的說(shuō)了一句:“不行!”我失望透了,拿了個(gè)蘋果吃,誰(shuí)知道吃著吃著,一顆牙突然掉了,真倒霉!
終于到中午了,“吃蛋糕樓!”我大聲叫著。“等一下!眿寢層謥(lái)壞我的好事了:“給你姥爺插上蠟燭,點(diǎn)燃,唱生日快樂歌,才能吃!
我按照媽媽的話做了,可以看出,當(dāng)我唱歌時(shí),姥爺顯得特別開心!笑的`連眼都瞇了起來(lái)。(老爺?shù)难劬Ρ緛?lái)就很小,再一笑,當(dāng)然瞇了起來(lái)。)
我吃著香甜的蛋糕,心里也很開心!就這樣,我們給姥爺過(guò)了一個(gè)難忘的生日!
敘事的作文 篇6
提起火災(zāi),大家一定并不陌生。為了讓我們學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生,我們學(xué)校舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練。
廣播突然響了,原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員——?jiǎng)⒗蠋熢诎l(fā)通知:消防員叔叔明天下午中自習(xí)要來(lái)我校進(jìn)行消防講座,還要進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練,請(qǐng)全校師生帶毛巾參加。
第二天,我做好一切準(zhǔn)備后,來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就中自習(xí)了,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。消防員叔叔不僅告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi),還告訴了我們遇到火災(zāi)應(yīng)該采取的一些措施,并教我們認(rèn)識(shí)了防煙面具。他還說(shuō)消防演練分為兩項(xiàng),一項(xiàng)為預(yù)演,是不放煙的,另一項(xiàng)為正式演練,要放煙;氐浇虒W(xué)樓后,我們馬上就把毛巾打濕了。不久后,警報(bào)突然響了,我們迅速排好隊(duì)伍,按照消防員叔叔告訴我們的方法用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁迅速往外跑,全體人員在兩分鐘多的.時(shí)間里就聚集在操場(chǎng)上了。再次回到教學(xué)樓后,我們又把毛巾打濕,過(guò)了一會(huì)兒警報(bào)再一次響起,我們用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁,在彌漫的煙霧中尋找方向,不一會(huì)兒我們從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”中逃了出來(lái),在兩分鐘多的時(shí)間內(nèi)趕到了安全地帶,可是大多數(shù)同學(xué)都把煙吸進(jìn)了肚子里,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些同學(xué)早已中毒了。
通過(guò)這次消防演練,我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎樣從火災(zāi)中逃生。
敘事的作文 篇7
人生中,總要經(jīng)過(guò)許多的第一次。第一次騎單車,第一次走夜路,第一次做飯……..就是因?yàn)橛辛说谝淮蔚挠職,才?huì)有接下來(lái)的嘗試。不知怎的,“第一次”總會(huì)讓人留下深刻的印象,就像一個(gè)烙印刻在心中。我也有過(guò)許多的第一次,而讓我印象深刻的,應(yīng)該是第一次迷路吧。
還記得那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)餐桌上媽媽留了張字條,說(shuō)她有事,讓我一個(gè)人坐車去姑姑家吃飯。我興高采烈地出發(fā)了,來(lái)到車站我上了一輛公共汽車,滿懷期待地等待到達(dá)目的地的那一刻。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面的商店,或許因?yàn)檫@樣我下錯(cuò)了站,也迷路了。面對(duì)著陌生的街道,陌生的`人,失去方向的我不知道該怎么辦,只留在原地等待著姑姑的援助。
漫長(zhǎng)的歲月中,總有迷失方向的時(shí)候。面對(duì)陌生的路,失去方向的時(shí)候,我們要勇敢地尋找出口,脫離困境。等待,等待他人的援助,這又算什么呢?自己不嘗試過(guò)去面對(duì)陌生的一切,根本不知道自己要承受困難的能力到了哪個(gè)階段。這一次幸運(yùn)有人幫助你,但下一次呢?這一次的幸運(yùn),不代表永遠(yuǎn)?傆幸惶欤阋约阂粋(gè)人面對(duì)失去方向的時(shí)候,面對(duì)困境。在不確定的人生中,總有許多困難等待著你。我們不能只等待他們對(duì)你的援助,或無(wú)動(dòng)于衷。我們不能選擇困難,但我們可以選擇面對(duì)困難時(shí),執(zhí)著面對(duì)。
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