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【熱門】普通話作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼钠胀ㄔ捵魑10篇,希望對大家有所幫助。
普通話作文 篇1
在信息化,商品化的今天,生活 中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。
事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的'他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。
同學(xué) 們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進入校園 ,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達標中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí) 和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
普通話作文 篇2
“情感的紐帶、溝通的橋梁”,普通話是我國的通用語言,是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。學(xué)好普通話非常重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的.繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
我還聽過這樣一個真實的故事:在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務(wù)員,她普通話說得不好。有一次,一位東北老漢到此店來吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來了,盡量用普通話說:"老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話",只好一個勁地撓頭。最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說:“包子!蹦俏慌⻊(wù)員一聽,以為老漢要報紙,急忙拿出今天的晨報,那位老漢見女服務(wù)員拿出了一張報紙,被弄得哭笑不得,又說:“你們這兒有有大肥雞嗎?”女服務(wù)員熱情地說:"搭飛機,還早呢,去(吃)過飯也不遲。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
現(xiàn)在你們應(yīng)當知道普通話的重要性了吧!學(xué)好普通話,方便你我他,讓我們一起來使用并推廣普通話吧!
普通話作文 篇3
中國有五十六個民族,二十三個省,不同的地方有不同的方言。如:四川話、陜西話、北京話……如果兩個說著不同語言的人在一起說話,那豈不是要找一個翻譯?為了讓人們說起話來方便,便產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的`語言“普通話”。
其實,早在春秋時期就有了一種共同的語言,后來,這種共同的語言經(jīng)過人們的改良、改善漸漸變成了人們常說的“普通話”。普通話是現(xiàn)代社會中每個國家都重視的語言,它可以促進我們的友好交流。如果把每種方言比喻成網(wǎng)線,那么普通話就是連接著網(wǎng)線的電線,連接了各個地區(qū)交流的電路。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里到處都立起了提倡普通話的牌子。
下面請聽“講不好普通話的人”鬧出來的小笑話:
1、村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"其實把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意。
2、一個方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的小姐走過來,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請問)一下......"話還沒說完,小姐便氣得滿臉通紅。
由此可見,普通話對人們的重要性,同時也充分體現(xiàn)了普通話是人們溝通的橋梁。
俗話說得好 “學(xué)會普通話,走遍全國都不怕!鼻f不要忘記“講好普通話”。
普通話作文 篇4
在我們的日常生活中,我們通常都用普通話,它不但使不同民族的人們能互相交流,明白對方想表達的意思,而且應(yīng)用起來也比較簡單,而一些家庭中說的普通話并不標準,為此我們要糾正他們的發(fā)音。
我的爸爸的童年生活是在爺爺?shù)募亦l(xiāng)宣化縣度過的,雖然他會說普通話,但有的還是音不標準,為此我們家開展了一次“小手拉大手,同講普通話”的活動。首先我在紙上寫了幾個字,讓爸爸讀出來,爸爸怕自己答錯了,便思考了許久才回答我。雖然有幾個音還是不正確,例如“老師”的“師”的正確讀者是“shī”,而爸爸讀的`是sī。
然后,我們開始情景會話,我先做一個生病的樣子,爸爸便脫口而出:“多打?qū)c自己!闭f完后,他陷入了沉思,顯然他知道自己說的不對:“多……對自己……嗯,不對是多照顧自己?”“爸爸對了加10分!”我高呼到。爸爸聽見后笑了,同時我看到爸爸頭上的汗水已經(jīng)像斷了線的珠子,從頭上落下?磥戆职忠蚕胱屪约簩W(xué)好普通話啊!我要好好幫助他。我下定了決心。
我想馬上知道我這次的成果,迫不及待地拿出了自己精心準備的一篇文章,文中有許多爸爸經(jīng)常讀錯的字,爸爸接過文章,小心翼翼地讀了起來,他讀得很慢,還時不時抬頭看看我,好像能從我的眼睛里看出自己讀的對不對似的,但這次他把每個字的發(fā)音都很準確,漸漸地,他開始加快語速,讀出了標準的普通話。讀完后,他問我,他有沒有讀錯。我搖了搖頭,爸爸的臉上露出了一絲淡淡的帶著收獲喜悅的微笑,我的臉上也露出了會心的微笑。
然后,我又把媽媽叫來跟爸爸比賽,目的是為鍛煉爸爸對普通話的反應(yīng)速度和日常生活的運用,我出了50道題,一道題為一分,最后爸爸和媽媽已50比50打成平局,我心里很高興,爸爸終于掌握了標準的普通話。
“噠噠噠……”鐘表已經(jīng)響了十二下,我們才發(fā)覺肚子已經(jīng)咕咕叫了,雖然覺得很累,但是我心里比吃了蜜還甜,十分高興。
“小手拉大手,同講普通話!弊屛覀冎袊56個民族都互相監(jiān)督,一同講普通話,一同用自己的才華把中國建設(shè)的更加美好。
普通話作文 篇5
最近,我們學(xué)校正在推廣普通話,這使我想起了兩件難忘的事。
一天,我正在和媽媽買菜,不經(jīng)意間,我聽到一陣談話聲。有個二十多歲的人問賣菜的:“白菜多少錢一斤?”“一塊兒!辟u菜人小聲地說。那個人拿了菜并付了一塊錢準備走,可他還沒走一步,賣菜人就著急地大叫:“你還沒付完錢呢!”那個人滿臉疑惑,問道:“你明明說是‘一塊’,我給你了,怎么不對呀?”賣菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對?”那個人理直氣壯地說:“誰讓你不說普通話,不然我怎么少給錢了呢?”賣菜人還狡辯:“別人都不說,俺干嗎要說?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。
有一次,我閑著沒事,翻了翻書架上的書。突然,一本精美的漫畫出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對服務(wù)員說:“來碗拉面!辈灰粫䞍海⻊(wù)員就端來一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面!毙∶骱芷婀郑瑢Ψ⻊(wù)員說:“我外婆說‘來碗拉面’,到你的`耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時目瞪口呆。
想到這里,我才知道了說普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。
普通話作文 篇6
普通話是我國的語言.普通話的作用是利于消除語言的.隔閔,促進社會交往.國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起.現(xiàn)在說普通話發(fā)音較準的還要算是我們小學(xué)生.
今天是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)討論怎樣宣傳普通話,有的辦了普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,有的當節(jié)目主持人.
我和錦坤自編自演了一個小節(jié)目《蟲子》,故事主要講述了:一個北方人到外地,因為那里的語言不通,鬧出了一場笑話,那個北方人到一家泥鰍粥店吃,他剛進去飯店里,一位服務(wù)員就走到他面前問他“:先生,您要吃蟲子粥嗎?”北方人聽了很奇怪,怎么有吃蟲子的,荒唐!北方人對他說:“我要泥鰍粥!狈⻊(wù)員對北方人說:“我們這里只有蟲子粥,沒有別的了,這樣吧,我給你叫碗蟲子粥!庇谑,服務(wù)員對廚師說:“來碗蟲子粥!”北方人聽了,拔腿就跑。他把這件事告訴了別人,別人對他說:“蟲子在那個地方意思就是泥鰍得意思。”你看,因為語言不通,造成了多大的麻煩呀!
普通話作文 篇7
新學(xué)年開始,我的班上轉(zhuǎn)進了一名女學(xué)生。很普通的小女生:單眼皮,小眼睛,皮膚有些黑,瘦瘦的。要說有什么特別的地方,那就是她有一口挺純正的普通話;讓我們這一班農(nóng)村孩子煩心的什么平舌、翹舌,邊音、鼻音,前鼻、后鼻,到了她那全不是回事。聽她讀書,宛若“大珠小珠落玉盤”啊,哪怕是最頑皮的男孩子也會坐得好好的,教室里安靜得讓人陶醉。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)班上講普通話的多起來了,不文明的語言現(xiàn)象少了,同學(xué)團結(jié)了,成績也上去了,作文進步尤其明顯。好多老師說,你們六⑴班的學(xué)生就是與別班的'不一樣!哪兒不一樣呢?文雅,有氣質(zhì)——有老師這樣評價。你有什么絕招啊——有老師請教。
我微笑,我自然洞悉其中的奧妙。
感謝這位從上海轉(zhuǎn)來的女孩子,是她把普通話的美麗詮釋得如此具體!八媸呛苡袣赓|(zhì),美妙的聲音一下子吸引了我,我們很快成了好朋友。跟她交流感覺真爽!薄拔椰F(xiàn)在不罵人了,即使想罵,卻覺得罵不出口,普通話里似乎沒有我那些臟話。我變了,全班似乎都變了。這一切可能都是因為她的普通話!薄瑢W(xué)們在作文里、日記中自然地流露出對她的贊賞。這位不起眼的小女孩,因為她的普通話變得可愛而且美麗起來。在后來學(xué)校組織的“形象大使”評選活動中,她成了明星式的熱門人物,雖然她的成績與長相并不突出。
在農(nóng)村學(xué)校,像她如此可以講一口純正普通話,且很習(xí)慣如此去做的非常罕見。只有在電影電視上才得以一聞一見的事,在這些鄉(xiāng)下孩子的心眼中自然成了有教養(yǎng)的表現(xiàn)。加上她生性溫和,心地善良,簡直就成了孩子們心中美與善的化身。
榜樣的力量是無窮的,人人都有一顆向美求善的心。
普通話作文 篇8
朋友,你一看這個題目,你一會感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什么關(guān)系呢?那就聽我慢慢的說給你聽吧!我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女,從沒有上過學(xué),還是后來結(jié)了婚由爺爺教會了她漢語拼音,學(xué)會了一些簡單的計算呢!雖然說我們樂亭縣算不上特別重的'方言地區(qū),但說的話還是那么土,離普通話可是差遠了。莊前莊后說的都是清一色的家鄉(xiāng)話。奶奶卻在這樣的語文環(huán)境中學(xué)說起了話,你一定會感到很奇怪吧!事情原來是這樣的,去年二叔在村里開了個貨棧,聯(lián)系全國各地的客商來這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過來了,于是奶奶便主動擔(dān)負起照顧這些客商的飲食任務(wù)來,可是過了剛剛兩天奶奶便主動要求下崗了。為啥?奶奶怕臟怕累?不是?外地客商難伺候?也不是,原來奶奶說的話家鄉(xiāng)味太濃,說的話外地人都聽不懂,沒法和人家溝通。于是就這樣奶奶學(xué)說起了普通話。為了學(xué)說普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說了多半輩子的家鄉(xiāng)話多不容易呀!為此,從不聽廣播的奶奶天天抱著個收音機聽,學(xué)說普通話,硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是,奶奶不敢過多地和村里人來往了,說什么怕自己被他們帶著還說家鄉(xiāng)話,看著奶奶那說普通話很不自然的樣子,我總是想笑?捎忠豢茨棠棠钦J真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負有心人,過了一段時間,奶奶說的話總算不那么土了,帶有普通話的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說:"還是學(xué)說普通話好呀!我還得繼續(xù)練習(xí)啊!"
普通話作文 篇9
在這個世界有許許多多讓我們尊敬的人,勤勞的園丁。無私奉獻的教師。維持秩序的警察……數(shù)不勝數(shù),不過只有三種人值得我們?nèi)鄞魉プ鹁此。在生活事業(yè)上無私奉獻的人;守信誠實,一心替別人著想。
在雙修日那天我早早的.做完了作業(yè)和爸爸去菜場買菜,在菜市場我們買了許多東西大包小包的有豬肉、大白菜、蘿卜……我對爸爸說:“我想吃魚!卑职终f:“先買土豆我尊敬的人普通話三分鐘普通話!蔽易吡艘粫,我看見街上有一個老婆婆正在賣魚,什么帶魚。胖頭魚……爸爸看帶魚今天比較便宜“3元/斤
”就買帶魚吧!老婆婆熟練的把魚放到秤上稱,兩斤爸爸接過魚,給了錢,估了估重量,臉上露出懷疑的表情;氐郊野职钟眉依锏某臃Q了一下“三斤”,我嚇了一跳,想了想那這老婆婆該損失多少錢吶。爸爸趕到了菜場,對老婆婆說:“你的秤不準,三斤稱成了二斤,這是多錢給你!
有一天我和爸爸一起出去玩,在路上看到有人圍上一團,不知道干什么,走進一看,是一個老態(tài)龍鐘的老婦人的拐杖掉到了護攔外的草叢中,許多人都拿不著,我看著很不忍心,老人沒了拐杖寸步難行,爸爸主動出來幫助老人,只見爸爸攀著欄桿一跳,進了草叢中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人顫巍巍地走過來問:“他是誰?”我自豪地說:“他是我的爸爸!
普通話作文 篇10
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我小學(xué)的一位老師,他是我小學(xué)五年級的班主任何老師。她對教育事業(yè)的熱情、對工作的熱愛。對學(xué)生的關(guān)心深深打動著我。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她兼職帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能夠因為她的病情而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進度。這樣的'事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當一名教師,當一名像何老師這樣的教師。第二個原因就是因為我姥姥。我姥姥也是一名小學(xué)教師,我小時候,她就以她的語言。行動深深影響著我,F(xiàn)在我已經(jīng)大四了,很快就出來了,如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會備好課,上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,輔導(dǎo)他們做作業(yè),幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí),我還會關(guān)心他們的生活,比如有學(xué)生因為家庭或是同學(xué)之間矛盾而情緒波動,我會主動找他們談心聊天,幫助他們解決問題。第三,我會對每一個學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學(xué)生,我會公平的對待每一個學(xué)生。第四,我說話會算數(shù)。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學(xué)生心中的威信,久而久之,就很難讓學(xué)生信服了。我知道要當一名教師是很難的,當一名好的教師更加上難上加難。不過我真的很喜歡當教師,很喜歡這份職業(yè)。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。
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