【實(shí)用】四年級(jí)作文52篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天是端午節(jié)，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去西溪濕地去看龍舟。
我興高采烈地走進(jìn)西溪濕地，我們坐船來(lái)到深潭口，那里人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位置。開始比賽了！只聽裁判拿著話筒聽喊著：5，4，3，2，1，開始！一條條五彩繽紛的龍舟像箭一樣沖出，有的龍頭張著嘴巴，露出一顆顆雪白的牙齒，嘴巴的下面還有一根根皎潔的`胡子，嘴巴的后面還長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的眼圈，眼圈的里面有一個(gè)圓溜溜的黑色眼珠子，頭的最后面還有一個(gè)個(gè)五顏六色的鱗。有的龍舟還戴了一頂帽子。水手們頂著水面先把身子往前，把船槳用雙用拿起，用力地把船槳按到水中，水花就蹦老高，船頭的水花都把龍頭的半個(gè)嘴巴給沖掉了。敲鼓的人拿起棒子，用力地一敲，震耳欲聾的鼓聲就出現(xiàn)了，他每敲一次鼓，水手們就劃一下。瞧！那一條趕上來(lái)了，兩條船的人拼命地劃著，都想領(lǐng)先�？矗∧莻�(gè)黃色的龍舟超上來(lái)了！后面那個(gè)船緊追不舍，但還是趕不上來(lái)。再看那兒，那艘船翻了，船上的東西都掉了下來(lái)，水手們好不容易才把船翻過(guò)來(lái)。另外一條船上的一個(gè)水手劃得太用力了，一下掉進(jìn)了水里。
一年一度的龍舟比賽就在我們的歡呼聲、加油聲中完整地畫上了句號(hào)。
四年級(jí)作文 篇2
“耶！我終于成功了！”我激動(dòng)萬(wàn)分地歡呼道，原來(lái)我正在進(jìn)行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過(guò)若干天持之以恒的練習(xí)，終于投籃成功。
暑假里，媽媽送我學(xué)打籃球，教練從最基本的運(yùn)球開始教起，原本是沒(méi)拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下，我掌握了技巧，籃球像粘在手心一樣，我心里樂(lè)開了花，高興地想：“我肯定會(huì)很快學(xué)會(huì)投籃的�！�
訓(xùn)練中，我們會(huì)分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽運(yùn)球，輸?shù)哪墙M就要做五個(gè)蹲跳起和五個(gè)俯臥撐，所以我們都會(huì)極盡全力，堅(jiān)持到最后，即使輸了也雖敗猶榮！
所有訓(xùn)練都很順利，我也越來(lái)越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時(shí)候遇到了挫折，每次投籃，球還沒(méi)到籃筐一半的高度就又落了下來(lái)，看到其他小朋友都投進(jìn)籃筐，我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說(shuō)這是因?yàn)轶w能不夠好！我真后悔以前沒(méi)有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心：“這段時(shí)間一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取早日投籃成功。”除了課上訓(xùn)練，回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)，即使汗流浹背也依然堅(jiān)持不懈，每天睡前做十個(gè)俯臥撐鍛煉臂力。
一周以后，教練對(duì)我們進(jìn)行了一次考核，其中一項(xiàng)就是投籃。輪到我的時(shí)候，我感覺我的`腿如同灌了鉛一樣沉重，心里像揣著一只兔子，“撲通、撲通”跳個(gè)不停，抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無(wú)助地看著教練，教練微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“薛文昊，加油！你一定可以的！”我的隊(duì)友們也紛紛向我喊道：“加油！薛文昊。”我頓時(shí)信心倍增，按照教練的方法：先左腳，再右腳，然后縱身一躍，同時(shí)舉高手臂，手腕用力，使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球，只見它先在籃筐上滾了一圈，最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍，大家也給了我最熱烈的掌聲。
從這件事中，我明白了這樣一個(gè)道理：成功不是憑空想象的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。我覺得我真棒！
四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起跳繩，大家都不陌生，種類也挺多，可我要跳的是麻繩。
早操過(guò)后，老師組織我們分為四組跳麻繩，我們組先把繩甩起來(lái)。趙鐘浩首先沖了進(jìn)去，“成功了!”大家歡呼道。第二位挑戰(zhàn)者是陳雅婷，我猜想她肯定跳不進(jìn)去，果然不出我所料，她失敗了。后來(lái)的挑戰(zhàn)者都一個(gè)個(gè)落敗，只有傅力博成功了。輪到我了，我“奮不顧身”地向前沖去，雙眼一閉，起跳，不但沒(méi)成功，腿還被繩子打了一下，我頓時(shí)感到一陣疼痛，我怎么這么慘呀!
接下來(lái)是三人一組跳繩，趙鐘浩和另外兩位男同學(xué)搶先站到里面，“一，二，三，四”，一位男同學(xué)被絆住了腳，整組淘汰，他們的`臉上露出了失望的表情。輪到我了，“一，二”，我和一位同學(xué)被絆住了腳，又淘汰了。我的心里挺不是滋味，兩次都失敗了，但這次畢竟跳起來(lái)了呀，努力吧!
這個(gè)大課間過(guò)得真快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的創(chuàng)新能力了。
這一天，我在家寫完了作業(yè)，看著外面陽(yáng)光明麗，我不禁覺得心里頭悶得慌，自己在家里一個(gè)人又無(wú)所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打籃球？不行，一個(gè)人打太孤獨(dú)。打乒乓球？不行，沒(méi)人跟我打呀！我的目光在房間里掃來(lái)掃去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，學(xué)校里不是要滾鐵環(huán)，那我就拿呼拉圈作“鐵環(huán)”，拿什么做鐵叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場(chǎng)上，我心情大好，拿著我自制的“滾鐵環(huán)”，動(dòng)手讓它歡快地滾起來(lái)�？晌乙婚_始沒(méi)耐心，第一回，它有一些不聽話，我叫它往東，他卻往西，然后再往前搖搖擺擺地滾兩步，就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒(méi)有放棄，又試了一次，這一回，它緩慢的'向前滾，我竟然能把它滾到頭了，我立刻欣喜若狂。接著，我又滾了一次，這回我慢慢地加速，呼啦圈像長(zhǎng)了腿似的飛快地向前滾。突然，我發(fā)現(xiàn)它要滾到大馬路上了，我急中生智，把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐，“呼拉圈”鐵環(huán)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“嗖”的一聲，向家門口滾去。這時(shí)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、創(chuàng)新能力強(qiáng)的男孩，我真得很棒吧！
四年級(jí)作文 篇5
自由，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)是什么？是有趣好玩的玩具？是一張干干凈凈、舒適的大床？又或是數(shù)不甚數(shù)的零食小吃？不不不，都不是。作為孩子，自由就是期望家長(zhǎng)們能多給我們一些空間，不要給我們辦那么多興趣班，讓我們泡在語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的補(bǔ)課班里面，更不要，要求我們?nèi)W(xué)那些我們不愛學(xué)的，鋼琴，畫畫，唱歌，芭蕾舞、拉丁舞等等……請(qǐng)別再要求孩子們做一些他們不愛做的事情，包括我，給他們一點(diǎn)自由吧……
作為一個(gè)獨(dú)生子女，我的爸爸媽媽很疼我。但是，很可惜，他們不知道怎么疼我。他們望子成龍望女成鳳，希望我長(zhǎng)大之后能找到一個(gè)好成績(jī)，能嫁個(gè)好人家。當(dāng)然，這一切的前提是——學(xué)習(xí)。是啊，學(xué)習(xí)是多么重要的`一件事情啊�？墒�，我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，就丟了我自己的理想，自己的興趣啊。我不能一整天都泡在這些語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)書里的啊，我多想有點(diǎn)自由，我不想在書房里看那些令人心煩的書。我多想能出去和小伙伴們一起玩耍，一起奔，一起笑，多想和他們一起擁有金色的童年啊。孩子的童年，就應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地對(duì)嗎？
爸爸媽媽，我知道你們很愛我！但是，我也想要一點(diǎn)自由。
四年級(jí)作文 篇6
“阿爾法狗”因戰(zhàn)勝韓國(guó)圍棋冠軍而名聲大噪。從那一天開始，智能機(jī)器人開始在我小小的世界里發(fā)芽，深深吸引我的注意力，使我一有機(jī)會(huì)就看相關(guān)的書籍和新聞。有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里，清潔工阿姨變成了機(jī)器人，終于不用再擔(dān)心嚴(yán)寒酷暑了。汽車也可以人工智能了，外出游玩的時(shí)候，爸爸可以悠閑的坐在車?yán)锖臀彝嬗螒颍挥迷匍_車了。我正開心著，景象卻突然變了——我看到漂亮可親的語(yǔ)文老師變成了機(jī)器人，講課生動(dòng)幽默的數(shù)學(xué)老師已被機(jī)器人替代，還有英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師，他們都變成了機(jī)器人。我急著問(wèn)：為什么是機(jī)器人當(dāng)老師？機(jī)器人能告訴我們什么是喜悅和傷心嗎？機(jī)器人能教給我們什么是愛嗎？甚至于，我都不知道對(duì)面的那個(gè)“人”是機(jī)器人還是人類。人與人之間會(huì)不會(huì)變得更加冷漠，沒(méi)有愛的世界太可怕了。
我一下子從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)夢(mèng)。也幸好，只是一個(gè)夢(mèng)！也許有一天，人工智能可以替代絕大多數(shù)的行業(yè)和職業(yè)，甚至，這些人工智能會(huì)比人類做的更好，但我還是堅(jiān)信人工智能不能教會(huì)我們?nèi)郏荒軒ьI(lǐng)我們?nèi)ふ覑郏?/p>
我決定，馬上跑到父母的'房間擁抱他們，告訴他們，我愛他們；明天上學(xué)時(shí)我要擁抱我的每一位老師，告訴她們，我一定好好學(xué)習(xí)；我要大聲地告訴我的同學(xué)們，我是多么的喜愛他們。相信我們的共同努力，會(huì)讓這個(gè)世界充滿愛，會(huì)變得更加美好！
四年級(jí)作文 篇7
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的.折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)作文 篇8
“古都西安，華夏寶庫(kù)�！焙倨陂g，媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機(jī)前往西安。從飛機(jī)上往下看，那長(zhǎng)安城就像一個(gè)光的世界。
第一天，從陜西博物館出來(lái)，我們步行去大雁塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了動(dòng)聽的音樂(lè)聲。哇！是亞洲最大的音樂(lè)噴泉。真幸運(yùn)能領(lǐng)略到這個(gè)氣勢(shì)磅礴、振奮人心的場(chǎng)面。我和哥哥飛奔到廣場(chǎng)。隨著又一首音樂(lè)的響起，噴泉隨便著音樂(lè)向空中飛奔而去，足足有20多米高。音樂(lè)的聲音越響，噴泉就噴得越高，也就越壯觀；音樂(lè)的聲音越輕，噴泉就噴得越低，也就越柔美。噴泉像變魔術(shù)似的，一會(huì)兒像一條健壯的飛龍，瞧，它正在神氣地?cái)[著尾巴呢！一會(huì)兒像一朵含苞欲放的花，嘿，它又點(diǎn)點(diǎn)地張開了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛，張開雙手，伴隨著音樂(lè)的'節(jié)奏在噴泉之間翩翩起舞，我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里，仙女們?cè)谏砼蕴p快優(yōu)美的舞蹈，有美妙動(dòng)聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂(lè)停了，我慢慢張開雙眼，看到所有人都陶醉在這美妙的音樂(lè)會(huì)中。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我依依不舍地告別音樂(lè)噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律，我不得不說(shuō)，這是我見過(guò)的最美的噴泉了。有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的，再見了。
四年級(jí)作文 篇9
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問(wèn)爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾�！笔辗�，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時(shí)候要快而深，吐氣的`時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇10
晚風(fēng)徐徐，我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑，白墻黑瓦，保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河，嘩嘩流水聲像叮咚的音樂(lè)，清脆悅耳。這樣看來(lái)，似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是，河邊栽了棵棵垂柳，那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫面頓時(shí)充滿生機(jī)。
垂柳長(zhǎng)得高大，但枝條總往下垂，與大地母親嬉戲，它們還挺孝順的。這樣，我對(duì)垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的'頭發(fā)，我很享 受。它滑過(guò)我的臉頰，軟軟的，癢癢的。嫩芽就是這樣，純真善良，不用堅(jiān)硬的外殼刺探你，而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃，連雜草也不愿意扎根在這兒，楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)�？吹搅鴺涞拈g隔忽遠(yuǎn)忽近，我想，一定是有人無(wú)心插在地上，它就憑借自己頑強(qiáng) 的生命和毅力活了下來(lái)，此時(shí)我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛、可敬！
夜深了，楊柳輕擺枝條，也想睡了，我也走完河邊小道，用心欣賞完楊柳了。
四年級(jí)作文 篇11
暑假里，我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫作業(yè)。
有一天，我出門出得急，竟然忘記帶作文本了。怎么辦？跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧，怕她罵我丟三拉四，不說(shuō)吧，又沒(méi)地方寫作文。想了好久，哎，有了。我趕緊悄悄地跑到打印機(jī)旁，小心抽出一張白紙，又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫作文的'，我還特意挑了門前的一張桌子上前，離媽媽很遠(yuǎn)。但不妙的是，媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出，有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來(lái)，我一看見媽媽來(lái)了，馬上把白紙藏在身后。媽媽看見我沒(méi)有在寫作業(yè)，就很奇怪地問(wèn)我：“你怎么不寫作業(yè)？“我吞吞吐吐地說(shuō)：“我想休息一會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“哦，那你就休息會(huì)，等會(huì)要做啊�！�
可是我剛緩了口氣，媽媽又走過(guò)來(lái)了，她有點(diǎn)生氣地問(wèn)我：“怎么還不做作業(yè)？”我害怕地答道：“正要做呢�！眿寢寫岩傻貑�(wèn)我：“那作業(yè)本呢？”我猶豫著說(shuō)：“在那邊，技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”，媽媽說(shuō)：“那我去幫你拿吧�！蔽乙宦牳帕�，趕緊把媽媽往她辦公室推，一推一邊說(shuō)：“不用啦，我自己拿吧！”媽媽這才回去。
唉，時(shí)間好難熬啊，不知道媽媽何時(shí)又會(huì)突然到我身后，早就知道早上就不這么急得出門了。
四年級(jí)作文 篇12
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹，枝葉猛長(zhǎng)，卻還是遮不住火辣辣的太陽(yáng)。
期末考試那天，我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋，里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場(chǎng)的路上，這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放；這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里，這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來(lái)跳去，有快樂(lè)，有痛苦，還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會(huì)在今天塵埃落定。
到了進(jìn)學(xué)校的.大門前，媽媽拍拍我的肩膀：“我的寶貝是最棒的！加油，不要太緊張！考完媽媽來(lái)接你，給你買你最愛吃的大西瓜�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力！
我考完試，媽媽準(zhǔn)時(shí)在門外接我，媽媽面帶笑意，并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣�；氐郊抑�，媽媽幫我切開了夏天的第一個(gè)西瓜。
自我來(lái)到這個(gè)世界，媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中，那一盞盞溫暖的燈，是她為我而點(diǎn)亮的；那一碗可口的飯菜，是她為我而做的；甚至，那一個(gè)知心的笑容，是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你，我的媽媽！
四年級(jí)作文 篇13
去年清明節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我去爬山。
在路上，我看到山上有很多桃樹，桃樹上開放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來(lái)的綠葉，還有很多的掉下來(lái)的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花，照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花，有紅的，有黃的，有粉的，還有白的。長(zhǎng)著很多的小草，有深綠的，也有淺綠的`，五顏六色，漂亮極了！
山上的路很顛很顛，我天生膽子就小，更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說(shuō)：“哎呀媽呀！嚇?biāo)廊税。 本椭牢乙欢ㄊ呛ε铝�，他一手抓著桃花樹上的樹枝，一手拉住我，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。
我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗，媽媽從包里拿了一張紙，我擦了擦頭上的汗，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們先休息一下再下山吧，我實(shí)在太累了！”但是姐姐的運(yùn)動(dòng)量非常的大，她說(shuō)：“我反對(duì)！直接下吧�！卑职终f(shuō)：“休息一下吧！”我站到山尖上。望著山底下，底下全是金燦燦的油菜花，就像金色的地毯一樣，美不勝收。
我喜歡爬山，也喜歡五彩繽紛的春天！
四年級(jí)作文 篇14
在這個(gè)爆竹聲聲的日子，我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開心了，因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>
人們都開始吃年夜飯了，過(guò)了不久，我的`家人吃好了年夜飯�？晌椰F(xiàn)在去干嗎呢？對(duì)了，還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢！
我看了一下聯(lián)歡晚會(huì)，就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢買了爆竹和打火機(jī)，準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子，將這些紙杯子炸地粉碎，我拿了一只神奇的爆竹，這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹，再用杯子蓋上，杯子在發(fā)光，過(guò)了不久，只聽見“啪”的一聲，這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久，我一看手表，快到12點(diǎn)鐘了，我趕快跑回家，因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家，爸爸就把煙花拿了出來(lái)，一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開始放煙花了。過(guò)了不久，我家門前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花，真像一朵花。別提有多美了。
今天，我真的是太開心了！
不僅看到了美麗的煙花，還大了一歲，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了！
四年級(jí)作文 篇15
我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了高樓大廈的最 高處，來(lái)欣賞那美麗的日落。
我抬頭看，那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空，像平靜的大海一樣，一望無(wú) 際。接著，天空變成了深藍(lán)色，像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。
太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中，好象一位害羞的小姑娘一樣，露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊， 發(fā)出耀眼的'光芒。頓時(shí)，不僅大樓，樹，連我也成了光亮的了。
又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)逐漸變?nèi)�，可他的臉頰更紅了，像一個(gè)大火 球，向著地面，向著那一棟棟高聳的大樓，噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞，慢慢的擴(kuò)大范圍，而且不斷的更換著錦衣，先由粉紅變成 大紅色，最后又變成紫色的了。剎那間，艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空，像鋪開了一個(gè)巨大的，瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的從樓房后退去， 而后，他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞，也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗，星星撒滿星空，他們像小朋友的眼睛眨 呀眨，夜幕降臨了。
我凝視著天空，陶醉在著日落的奇觀之中。
四年級(jí)作文 篇16
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會(huì)。
早上，我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下，興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子，主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會(huì)。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員，各級(jí)的特長(zhǎng)生，各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)上劉校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，鼓勵(lì)我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng)，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂(lè)。
表彰會(huì)后就進(jìn)行了文藝演出，樂(lè)團(tuán)的'哥哥姐姐們演奏了動(dòng)聽的民族樂(lè)曲、舞蹈樂(lè)團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂(lè)社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來(lái)，進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級(jí)300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級(jí)同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號(hào)，做著鏗鏘有力的動(dòng)作，令人振奮。接著，其他年級(jí)的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。
四年級(jí)作文 篇17
我自己覺得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽話，特別可愛，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的'時(shí)候特別可愛。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧�(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的孩子�！蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇18
爸爸說(shuō)今天下午帶我去滑雪，我心里不知有多高興。終于可以出發(fā)了，車子開了兩個(gè)多小時(shí)到了寧海商量崗風(fēng)景區(qū)，看看，怎么一點(diǎn)雪都沒(méi)有呀？我心里很著急，問(wèn)是不是沒(méi)有下雪，那我不能滑雪了。爸爸說(shuō)是人工造雪的就快到了，接著，我們又坐風(fēng)景區(qū)的車開了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了雪白的滑雪場(chǎng)，我們歡呼起來(lái)。
我們穿上了滑雪裝備，我是在春節(jié)滑過(guò)一次，是教練帶著我的。可是現(xiàn)在爸爸叫我自己滑，覺得有些害怕，爸爸說(shuō)人要保持平衡，膝蓋略彎曲，腳要內(nèi)八字，在爸爸的鼓勵(lì)下，我小心翼翼的漫出了第一步，還行沒(méi)摔倒，在爸爸的陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不樂(lè)意的硬著頭皮上去了，爸爸說(shuō)在山坡上往下滑時(shí)，腳仍保持內(nèi)八字，但人一定要向前俯沖，要膽子大些，你肯定行的，我鼓起勇氣，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳邊的`風(fēng)呼呼的響著，一下子就到達(dá)了平地，太好玩了，好刺激噢！快結(jié)束時(shí)，我一時(shí)沒(méi)平衡好，重重的摔了一跤，還打了幾個(gè)滾。大家都開心的玩著，我玩得滿頭大汗，衣服都濕了。
回來(lái)時(shí)，我坐在車上睡著了，車子停下，才知道到家了。
四年級(jí)作文 篇19
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：'天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見了，人也不見了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的.天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
啊！云是那么地神奇��！我想：要是我也是一朵云該多好��！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......
四年級(jí)作文 篇20
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，看見一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的'樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文 篇21
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼�！防锩鎸懥诵∝i聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我�？吹阶髡吣軐懙媚敲春�，我心想：要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好啊！于是，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開始學(xué)寫作文，可是我只能寫出一兩句話，就沒(méi)什么可寫了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你爺爺作文寫得好，可以讓他指導(dǎo)你。”
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文，爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒(méi)用的句子不要多寫……慢慢，我開始入門了，并逐步完成我的.夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
四年級(jí)作文 篇22
今天又考試了，我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái)，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了，教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的.門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去！
我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹！
我恍然領(lǐng)悟：一切都在堅(jiān)持，彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級(jí)作文 篇23
周六的早晨，我走到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間，我聞到了一陣淡淡的清香，我想：這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧！于是我趕緊下樓，準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。
來(lái)到桃樹下，我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放，這些桃花周身粉白，精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了，非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起，好像一張張小孩的臉，充滿著喜氣，讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵，則立在枝頭上，好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝椏搖曳，這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，好像極了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艷麗。而飄落下來(lái)的大量的花瓣，則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花，它不僅帶來(lái)春天的氣息，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。此時(shí)，正巧有一些小朋友來(lái)到桃樹下，玩起了捉迷藏的游戲，在嬉戲中，有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝，掉落下的.花瓣灑滿了他的全身，仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹，當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后，都呵呵呵的大笑起來(lái)。
桃花不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色，還給我們帶來(lái)了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮，希望我們的家園美麗常在，我愛美麗的桃花。
四年級(jí)作文 篇24
星期日下午，媽媽叫我掃地。我不開心地說(shuō)：“我不想掃，因?yàn)槲疫�沒(méi)有做完作業(yè)。”我一邊做作業(yè)一邊想：媽媽叫我掃地我應(yīng)該掃不掃才好ne？想來(lái)想去，我想還是掃好，如果不掃的話，媽媽等爸爸回來(lái)的.時(shí)候就會(huì)告訴爸爸聽的。我就趁媽媽上了班的時(shí)候地掃地。我馬上拿起掃把去掃地，我掃完一樓的時(shí)候就飛快地跑上二樓。沒(méi)跑到二樓的時(shí)候，我一不小心摔倒了。我就馬上爬起來(lái)，我心里想：我一定要給個(gè)驚喜給媽媽和爸爸，我努力地跑上二樓去，上到二樓我就馬上拿起掃把來(lái)掃地，準(zhǔn)備掃地的時(shí)候我又shuai倒了。我忍著疼馬上站了起來(lái)，我心里想：我這一次一定要小心一點(diǎn)兒，不要一次又一次地shuai倒了。我又掃完了一樓，我這一次很小心地走上三樓去，沒(méi)有摔倒了。我高興地在一張紙條上寫了一句話：“媽媽，我已經(jīng)幫你掃了一樓和二樓了�！比缓�，我又拿起掃把，掃起三樓來(lái)。掃完三樓后我又去掃四樓。這時(shí)，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，我馬上把那紙條放到了二樓。媽媽一上二樓就看見了那張紙條，看了那紙條，媽媽高興地笑了，我也高興地笑了。
這是我第一次做家務(wù)。
四年級(jí)作文 篇25
寒假里，我們一家人去了溫州游玩，那里最出名的就是雁蕩山。
一路上，車子好多。我們到了目的地，先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡(jiǎn)介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里，以峰·嶂·洞·瀑·門的'奇特造型而稱勝，其中靈峰夜景，林巖飛渡，龍湫飛瀑尤其神韻，被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū)，就看見了郁郁蔥蔥的大樹，它們就像一位位士兵在站崗。一路過(guò)去，旁邊有各種形狀的山峰，最明顯的就像是一只大雕，而且還是最高的。就是那只大雕的頂端，會(huì)有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演，可心里想，“那么高的山峰上表演，那有多危險(xiǎn)��！”很快表演開始了，一位叔叔系著繩子，從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來(lái)，而且還做各種表演動(dòng)作，真的很崇拜那位叔叔。
接著就是走鋼絲表演，也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲，有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個(gè)黑點(diǎn)在不停的晃動(dòng)，聽解說(shuō)才能知道在做什么動(dòng)作。我覺得這兩位叔叔好勇敢，冒著生命危險(xiǎn)在表演，真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”，是一大奇跡，很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
四年級(jí)作文 篇26
今天放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依铮覜Q定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的`熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。
四年級(jí)作文 篇27
五一假期到了，我弟弟他們要出來(lái)玩了，我開心極了！
八點(diǎn)多的時(shí)候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后，就開始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺了，準(zhǔn)備明天的.旅行，我和弟弟因?yàn)樘d奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了，看到這個(gè)酒店，我們想：哇！好豪華��！進(jìn)了九點(diǎn)之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進(jìn)電梯之后，也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這很正常，因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽，所以沒(méi)有四樓�！蔽液偷艿芑腥淮笪颉�
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽(yáng)光，我們立刻就跳了下去。好舒服�。∮斡菊婧猛�！
這個(gè)酒店真好玩！
四年級(jí)作文 篇28
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部，我高2米，寬80厘米，我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于，我被一個(gè)家庭選中了，他們把我接回家，女主人對(duì)我可好了，一天天把我擦的干干凈凈，我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈，燈旁邊有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食，飲料。切換室分兩個(gè)，一個(gè)放冰，一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門，就會(huì)立刻奔向我，打開冷凍室的門，從里面挑選一個(gè)冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來(lái)，還不時(shí)地嘀咕著：“好吃，真好吃！”看的`我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來(lái)方便，我的心里別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會(huì)說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年級(jí)作文 篇29
臨近下班的時(shí)候，我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜？他說(shuō)今晚不加班，沒(méi)買，等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話響了，是某人打來(lái)的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣云吞的，就買了點(diǎn)云吞。
回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè)，我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯，沖過(guò)來(lái)似的，飛快洗完手，我問(wèn)“很餓嗎，跑這么快�！蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見他在餐桌上吃起來(lái)了，很燙小心翼翼的吹著，一口接著一口，吃的`津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái)，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我?guī)籽�，再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞，不一會(huì)，一碗就吃完了。還要嗎？再來(lái)一碗，我接過(guò)他的碗又給他打了半碗，不一會(huì)碗就見底了。
一頓飽餐過(guò)后，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會(huì)，我也上班去了。
四年級(jí)作文 篇30
今天晚上，我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫片，看著看著，我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面，緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在，已經(jīng)完全不一樣了。早晨，太陽(yáng)高照，我揉了揉惺忪的眼睛，說(shuō)一聲：“穿衣服”只見保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái)，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽到媽媽，再叫道：“快點(diǎn)啦，要遲到了�！蔽衣犃肆⒖滔聵牵阋允裁丛绮�，就按一下那個(gè)按鈕，一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候，房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的'翅膀，把你送到了學(xué)校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會(huì)把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會(huì)消失，一點(diǎn)也不會(huì)弄臟，真是太神奇了！
等我醒來(lái)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)作文 篇31
今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō)：“你和我一組吧！”；有的小朋友說(shuō)：“你和她一組！”；還有小朋友說(shuō)：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的`任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢�！昂昧撕昧�，別蹦了，我?guī)湍惆��！蔽艺f(shuō)道�！爸x謝你，你贏了�！彼f(shuō)�！肮�......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)，可是我們還是很開心、很快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇32
每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮，讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇，我們才買來(lái)多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個(gè)木板，然后找來(lái)一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn)：這樣的陷阱，會(huì)被發(fā)現(xiàn)？恩，是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會(huì)聽到一聲巨響，會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料，牛世亮來(lái)找我們玩，結(jié)果踩到了機(jī)關(guān)，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來(lái)，我們?cè)趧e的.地方買了幾盒鞭炮，我點(diǎn)燃了馬上丟，結(jié)果過(guò)了幾十秒，還沒(méi)爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆，響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮，并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”地一聲響了起來(lái)，瓶蓋也飛了起來(lái)，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)，我陰深深的一笑，想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸，果然爽！
四年級(jí)作文 篇33
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來(lái)，非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑垼烷_始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀，在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來(lái)。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的`花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。媽媽看見了說(shuō)；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級(jí)作文 篇34
大家好，你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎？一天上午，姐姐送我了五條蠶，我的養(yǎng)蠶生活就開始了。
這些蠶是灰白色的，身子又細(xì)又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里，我每天給它們吃新鮮的桑葉，我注意到，它們吃的時(shí)候不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小主人，今天的桑葉真好吃。”在我的精心照 料下，蠶寶寶一天天蛻皮長(zhǎng)大了變得又白又胖。如果仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶的'身體是一節(jié)一節(jié)，每節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。其實(shí)是一個(gè)小孔，叫“氣孔”，是蠶用來(lái)呼吸空氣的。
日子一天天過(guò)去了，突然有一天，我的一條蠶不吃也不喝，四處張望著，不知道在干什么。我很好奇，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這條蠶為啥一動(dòng)也不動(dòng)呢？媽媽說(shuō)：”它準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢！“于是我在那 兒一直看。過(guò)了一會(huì)兒，蠶找到了一個(gè)好地方——盒子的一個(gè)角落，他現(xiàn)在前面織了三條線，之后圍著他自己的身體開始織圓，絲線越織越密。當(dāng)我第二天去開他的時(shí)候，它已經(jīng)變成金黃色的繭了，媽媽 說(shuō)它再過(guò)幾天會(huì)變飛蛾產(chǎn)卵。后來(lái)其余四只也開始結(jié)繭，我希望它們快點(diǎn)變成飛蛾，產(chǎn)下寶寶。
四年級(jí)作文 篇35
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天是一首火熱的詩(shī)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來(lái)，偶爾有一陣風(fēng)，卻沒(méi)有帶來(lái)一絲絲涼意�；ú荽诡^喪氣，樹木也無(wú)精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在抗議太陽(yáng)的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時(shí)的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲，別說(shuō)有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機(jī)勃勃，河岸上邊的`柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時(shí)玩你逃我追的游戲，有時(shí)玩躲貓貓的游戲……
夏天是一首動(dòng)聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了�！眲�(dòng)聽的聲音久久回蕩著；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來(lái)，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀！
四年級(jí)作文 篇36
咦，在哪兒呢？慘了，怎么辦？剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪，種種意外事件使我焦頭爛額，讓我目不暇接。唉命苦呀！大作草稿丟了，又得重寫了，我很不情愿，很不甘心。
我不信找不到，開始了大掃蕩，我把書包從里到外，從上到下，只要能拿出來(lái)的，都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書，沒(méi)；數(shù)學(xué)，怎么也沒(méi)；自然；小作……一個(gè)也沒(méi)有�？上е窕@打水――一場(chǎng)空，計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開腔了瞧我的，幫你找找！俗話雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲，我只好拿起身旁的草稿本，百般無(wú)奈地走向了書房。
這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事，2003年9月27日下午，早早做完家作的我吹著口哨，悠然自得地走著�？墒峭蝗挥X得書包輕了許多，好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料�；氐郊�，媽媽叫我檢查書包，不好做業(yè)未帶回，媽媽知道了雷霆大怒，情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀，手忙腳亂地穿好鞋，向?qū)W校奔去，幸虧馬老師還在，我拿到了作業(yè)。
丟三落四是我的'缺點(diǎn)，為此我吃了不少虧。這不，這次丟了大作草稿，又得重寫一篇，勞心費(fèi)神不說(shuō)，還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落，唉！
丟三落四的我呀！
四年級(jí)作文 篇37
星期天，我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去，浮山并不是很高，開始爬的時(shí)候比較輕松。隨著我們?cè)脚涝礁�，一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美啊！往山下看，能看到廣闊的大海、密密麻麻的.樓房、車來(lái)車往的馬路，遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看，湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云，金燦燦的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒，還有一兩只老鷹在高空盤旋。山上的風(fēng)非常大，把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著爬著，我感到有點(diǎn)累了，額頭也滲出了汗珠，但在美景的吸引下，我們堅(jiān)持往上爬。不久，我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)山洞，里面黑洞洞的，看不到底。我和爸爸很好奇，就狀著膽子走進(jìn)去一探究竟。走著走著，突然感覺眼前一亮，從洞頂射下一道光，原來(lái)這里就是出口了，我和爸爸就順著出口爬出來(lái)了。終于爬到了山頂，這里有一個(gè)小石屋，我們照了幾張相留作紀(jì)念，欣賞了一會(huì)美景，便開始下山。俗話說(shuō)，上山容易下山難，我真切的體會(huì)到了這種感覺，到了山下，我的腿都發(fā)軟了。我看了看表，已經(jīng)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然這次爬山很累，但我還是很高興。
四年級(jí)作文 篇38
快樂(lè)，是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù)，帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的`大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類圖書，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術(shù)書的資料更是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：那里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書是無(wú)窮的財(cái)富，書，使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
四年級(jí)作文 篇39
春天來(lái)了。大樹抽出嫩綠色的枝條，小草從地底下鉆出來(lái)了，鮮花綻開了美麗的笑臉。
春天來(lái)了。樹木吐出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天；小芽長(zhǎng)成了一片片綠葉，給樹木披上了一件綠色的外衣，顯得格外的清新，使人十分的精神。
才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，柳樹也長(zhǎng)出了鵝黃般的嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天，綠色的葉子就掛在纖細(xì)的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那一條條柔軟的柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，像（少女）的頭發(fā)在飄動(dòng)；她的身子好像也在搖擺，好似一個(gè)漂亮的女孩子在（翩翩）起舞。
春暖花開，燕子從南方趕來(lái)，為光彩奪目的春天增添了許多生機(jī)。蛇，從洞里爬了出來(lái)，趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了，從水里爬到石頭上來(lái)，拼命的找尋食物。好像說(shuō)，主人我餓了，我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上，享受從陽(yáng)臺(tái)上鉆進(jìn)來(lái)的暖暖陽(yáng)光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝，穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風(fēng)箏，有的在打羽毛球，有的.小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著，享受著溫暖的陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子，等待著秋天的收獲。
春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我非常喜歡春天。
四年級(jí)作文 篇40
魚是離不開水的，正如我的名字一樣：三個(gè)水組成一個(gè)小水塘，讓我這條小魚在這個(gè)小水塘里自由自在的嬉戲。我這條小魚經(jīng)過(guò)“水”的培育，成了一個(gè)健康快樂(lè)的小魚兒。
別看我又瘦又矮的體形，我可是一個(gè)健康的孩子哦！俗話說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。我不就是一個(gè)很好的.例子嗎。
一看桌子上那幾盤色香味俱全的菜，我便來(lái)了胃口，也不管三七二十一，拿起筷子就吃了起來(lái)�！芭�，吃飽了。”我摸著肚子打了個(gè)響亮的飽嗝。我抬頭一看，媽媽正在欣慰地看著我呢�！皝�(lái)，這是西蘭花，多吃點(diǎn)。”媽媽說(shuō)著便給我夾了許多。我最討厭西蘭花了邊擺擺手說(shuō)：“吃飽了�！眿屔鷼饬�，臉又紅又鼓，像一個(gè)馬上就要爆炸的紅氣球一樣。我一看媽媽這架勢(shì)就知道她要干什么了。為了避免世界大戰(zhàn)再次發(fā)生，我一口把一個(gè)西蘭花含在嘴里，誰(shuí)知這一招早已沒(méi)有用了。媽媽瞪著我，沒(méi)辦法，我忍著淚，艱難的咽下去�！皩�(duì)呀，這才是我的好寶貝。”媽媽笑了。突然，我覺得西蘭花也不是不好吃呀，又香又脆。從此，我便愛上了它。
健康才能快樂(lè)，快樂(lè)才能健康，讓我們用一種健康的心態(tài)去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活吧。
四年級(jí)作文 篇41
星期五，學(xué)校組織1-3年級(jí)學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因?yàn)槟抢镆娮C了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續(xù)前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的`注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠(yuǎn)，是從地底下挖掘出來(lái)的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來(lái)是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊(duì)”走過(guò)，其中一個(gè)在前面指揮，其他人把“龍”高舉過(guò)頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會(huì)“輕功水上飄”嗎？哦，記起來(lái)了，記起來(lái)了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來(lái)的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設(shè)計(jì)者好有創(chuàng)意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機(jī)會(huì)我一定還參加。
四年級(jí)作文 篇42
我盼望已久的六一終于快來(lái)了，只見整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新，門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的彩帶，四周貼著各種六一的標(biāo)語(yǔ)，孩子們都投來(lái)好奇的目光，你一言，我一語(yǔ)的贊美著。
只見所有教室都是老師和家長(zhǎng)同學(xué)精心準(zhǔn)備的，這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的，讓我們過(guò)上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊(duì)，立刻投入進(jìn)了歡樂(lè)的游戲中。
我們先還了成語(yǔ)連珠，成語(yǔ)連珠分為兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語(yǔ)，通過(guò)我們自己的努力，我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)！”我不假思索的`說(shuō)。“對(duì)了�！蔽覀円黄痖_始了第二關(guān)，找成語(yǔ)。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ)，但可惜的是鄧奕杰沒(méi)過(guò)關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！
四年級(jí)作文 篇43
梅花，一個(gè)嬌小，美麗的生命。你那玲瓏，帶有微微清香的身軀。使人感到心情十分舒 暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬日，一株株舒展著身姿的梅花枝，千姿百態(tài)；有的像彎彎曲曲的龍；有的像伸展 著臂膀；還有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂風(fēng)呼嘯的冬天，難怪人們常用梅花來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲 雪的英雄豪杰們，因此，我非常喜歡梅花！
在冬天，媽媽總愛在花店買上一束梅花，插在家里的花瓶里。梅花雖然沒(méi)有玫 瑰那樣艷麗，沒(méi)有那以富貴夸耀人世的牡丹那樣高貴，沒(méi)有紫羅蘭那樣神秘，也沒(méi)有月季那樣絢麗，但她有自己獨(dú)特的風(fēng)韻。
梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。它屹立在雪中，仿佛在與 寒冷搏斗，是那樣堅(jiān)韌不拔，使人更加喜歡它了。
每當(dāng)我回到家時(shí)，總有一陣芳香迎面撲來(lái)。��！原來(lái)是梅花開了，梅花一層一層的五片花 瓣，襯著淡黃色的.花蕊，多誘人啊!
梅花是那樣傲然不屈，鮮艷奪目，有著濃郁的芳香，沁人心脾。還有堅(jiān)持信念，不計(jì)生死的浩然正氣，是值得我們學(xué)習(xí)的，我也要做梅花那樣的人。
�。∶坊ǎ覑勰�！
四年級(jí)作文 篇44
那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準(zhǔn)備好東西后，找了一輛出租車，踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上，我的心里像掛了十五個(gè)吊桶，七上八下。媽媽說(shuō)：“不要太看重結(jié)果，做到自己滿意就好。”聽了這話，我的心里安穩(wěn)了許多。
到了考場(chǎng)，我找到了位置，坐下后拿出了考試用品，準(zhǔn)備開始。比賽的主持人清了清嗓子，比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲，靜的仿佛一根針落在地上都能被聽見一樣。
主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后，比賽就開始了，我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開始寫了起來(lái)，我思如泉涌，手起筆落，自我感覺應(yīng)該是寫的最快的。
我終于寫完了，一抬頭，只見大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的`時(shí)候，忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫完要檢查一遍，于是又拿了起來(lái)，開始檢查。
這一檢查可不得了，真的有錯(cuò)別字！我連忙逐一改正的過(guò)來(lái)，比賽結(jié)束，我把作文交了上去，等待結(jié)果。
過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我在無(wú)比忐忑，這心情中接過(guò)了試卷，看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，我是三等獎(jiǎng)！
從這件事中我發(fā)現(xiàn)，只要做好自己，成績(jī)什么的都不算事！
四年級(jí)作文 篇45
冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。這天，一大早媽媽便叫醒了我：“快點(diǎn)起床，雪孩子來(lái)看我們了”我一聽就噌的一聲爬了起來(lái)，穿好衣服出來(lái)一看。哇，天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服，雪花漫天飛舞美麗極了。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，雪是一個(gè)什么樣的孩子？”媽媽說(shuō)：“雪啊，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它每次來(lái)都把大地弄得白花花的.，路上的行人都不好走路了�？伤彩且粋�(gè)可愛漂亮的孩子，你說(shuō)對(duì)嗎？”
我說(shuō)：“那我能夠和雪做朋友嗎？”“當(dāng)然能夠啦！”媽媽說(shuō)�！把蔽掖蠛啊澳隳芎臀易雠笥褑�？”
雪好像聽懂了我的話一樣，打在窗戶上，發(fā)出啪啪聲，落在地上，發(fā)出沙沙聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“能，我想和你做朋友！”
我把手伸出來(lái)，雪花輕輕地落在我的手上，不一會(huì)兒就堆滿了雪，我想，我正在和雪握手呢！但是過(guò)了一會(huì)兒雪就化成水了，可我還是很高興，因?yàn)槲液脱┪者^(guò)手了。
我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我和雪握過(guò)手了。我們成了好朋友�！�
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“雪和你一樣是一個(gè)孩子，一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子！”
四年級(jí)作文 篇46
“桂子花中落，天香云外飄”。這些天，每當(dāng)我走過(guò)人工湖時(shí)，總會(huì)讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來(lái)陣陣的清香，總會(huì)讓人呼吸變慢，在盡情地享受著。
好不容易等到了周末，我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開，香飄十里”。還沒(méi)走進(jìn)人工湖大門，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，我們追蹤著芳香的源頭，來(lái)到人工湖內(nèi)。啊，好一片桂花林！每一棵樹上都繁星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開放。濃郁的花香在清新的.空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖，把鼻子湊近花瓣，用力一吸。啊，那幽幽的一股清香，頓時(shí)在我心間蕩漾。
我開始仔細(xì)觀察桂花。那小小的花粒，像米粒一般，一簇一簇的，你擠我扛，接踵摩肩，掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的，五光十色，美麗極了。
若是單看一粒，小花粒層次分明的花瓣緩緩張開，猶如精雕細(xì)刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開時(shí)供人欣賞，凋謝時(shí)給人治病、食用。啊，桂花真是“鞠躬盡瘁，死而后已”的花！
四年級(jí)作文 篇47
今年的春節(jié)對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的節(jié)日。一場(chǎng)突如其來(lái)的噩耗讓我們?nèi)以獾搅顺林氐拇驌簦棠痰耐蝗簧∽≡�，讓我們家蒙上了悲傷的氣氛。春�?jié)，我們無(wú)法回家過(guò)年，冰冷的醫(yī)院給我們一家的春節(jié)帶來(lái)冷冷的.感覺。
爸爸每夜在醫(yī)院里陪護(hù)奶奶，我只好乖乖地待在家里，和媽媽一起照顧小弟弟，不能再像往年一樣到各家各戶去拜年。冷清清的家，讓我的多見所聞，也有了截然不同的感覺。
大年三十，我和媽媽、弟弟到醫(yī)院去看奶奶。醫(yī)院里，并不是我想象的那樣冷冷清清、空空蕩蕩，原來(lái)，有這么多人因?yàn)樯《荒苋覉F(tuán)圓，真是同病相憐呀！
來(lái)到奶奶的病房，看到奶奶竟那樣憔悴，我的心中不由得涌出一股酸水，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，只能強(qiáng)制自己不要讓它流下來(lái)。媽媽的眼圈紅紅的，也強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)著勸慰奶奶的話。爸爸拖著疲憊的身體，雙手不停地在奶奶的后背上按摩。短短幾天的時(shí)間，爸爸就瘦了一圈，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了，臉色灰暗�？吹贸鰜�(lái)，他已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)有好好睡覺了。
看著這一切，我真想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了以后就可以好好孝順?biāo)麄兞恕?/p>
回家的路上，車窗外此起彼伏的鞭炮聲對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再那么悅耳。我真希望這個(gè)年快點(diǎn)過(guò)去，奶奶的病也快點(diǎn)過(guò)去。
四年級(jí)作文 篇48
眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國(guó)的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié)，說(shuō)粽子，粽子可是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品，深受人們的喜愛；端午節(jié)包粽子，傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī) 人屈原而流傳的。
這不，我們家包起了粽子，媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會(huì)，一打開鍋蓋，一股清香的味道撲鼻而來(lái)。媽媽端著一盆糯米，對(duì)我說(shuō)：“要不要包粽子？” 我迫不及待的催著媽媽：“媽媽，快點(diǎn)。媽媽，快點(diǎn)�！�
媽媽拿起兩片粽葉，放在手心上，把粽葉卷成一個(gè)圓錐型，媽媽抓了一把米放在粽葉里，折起來(lái)。最后，媽媽拿線把粽子纏了起來(lái)。一個(gè)粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子，我拿兩片粽葉，放在 手心上，卷起來(lái)，抓一把米，放在粽葉上我剛一折，這個(gè)粽葉底下就破了一個(gè)大洞，米直往外漏。我第一個(gè)粽子失敗了。
最后，在媽媽的`“良苦用心”下，我終于包出了一個(gè)“異域風(fēng)情”的粽子�？芍笫旌�，那個(gè)粽子卻只剩下一點(diǎn)餡，我們都樂(lè)了�？粗潜叹G碧綠的粽葉，翠色滴，看著就很好吃。吃著自己包的粽 子，就是好吃！
這個(gè)端午節(jié)，過(guò)得好開心，希望下一次的端午節(jié)還能這樣過(guò)。
四年級(jí)作文 篇49
10月5日，我去了課堂，這次不只是我一個(gè)人去，還有尉福佳和她的媽媽，我們這次去的地方是孤山和岳飛紀(jì)念館，下面我們來(lái)看看我們精彩的課堂之路把！
那天下午，我和尉福佳在復(fù)興路車站見，然后，我和尉福佳一起去少年宮，他媽媽騎電瓶車到少年宮再見
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了少年宮，我們本來(lái)想繼續(xù)走的，可是，尉福佳說(shuō)：“媽媽，我想在這玩一會(huì)�！彼龐寢屨f(shuō)：“好吧”接著我們走進(jìn)了少年宮。
我們慢慢的走進(jìn)了少年宮，才發(fā)覺里面人山人海：隊(duì)伍拍了五米長(zhǎng)。我心想：今天可是長(zhǎng)假第五天，人怎么還那么多？。誰(shuí)知道尉福佳媽媽已經(jīng)重來(lái)20元等我們玩了。
我們玩了美人魚、逍遙水母、蝸牛特攻隊(duì)和青蛙跳這幾個(gè)項(xiàng)目。轉(zhuǎn)眼間20元就用完了，我們依依不舍的離開了少年宮。
離開了少年宮我們繼續(xù)向課堂前進(jìn)。我們先來(lái)到了岳飛紀(jì)念館因?yàn)橐I門票的關(guān)系，就改了個(gè)章。然后又去了孤山，可是一直沒(méi)有找到刷市民卡的.地方，最后，我們就走了。
這真是快樂(lè)的下午��！
四年級(jí)作文 篇50
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個(gè)六一，學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)，還可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫了四個(gè)紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫畫。我們?cè)诤诎迳袭嬃宋孱伭臍馇颉⑻?yáng)、煙花等裝飾品，我們?cè)侔巡蕩煸诤诎暹吷�，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語(yǔ)的`……班里成了歡樂(lè)的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說(shuō)：“看，我把這張紙撕碎了�！比缓蟀阉榧埲喑蓤F(tuán)。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無(wú)損的紙，吹一口氣，說(shuō)：“紙片復(fù)原了�！蔽野鸭堃簧扉_，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
四年級(jí)作文 篇51
“我要玩電腦”！我大聲嚷著�！安恍�！你現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段，你不能玩”。從媽媽的房間里傳出了我和媽媽的爭(zhēng)吵就這樣開始了。這個(gè)事發(fā)生在上個(gè)星期天的下午。
“戰(zhàn)爭(zhēng)開始了”爸爸吹向了“號(hào)角”。媽媽正在房間里玩電腦，我突然闖了進(jìn)去，我全身冒出了冷汗，“我要玩電腦……”我跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不行”！我生氣地說(shuō)：“為什么”？媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有為什么！不行就是不行”！我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，說(shuō)道：“敬酒不吃，吃罰酒”。我只能使出暴力了，就是把媽媽從座位上拉出來(lái)。我使出了吃奶的力氣，媽媽心想：“好象有點(diǎn)不對(duì)勁呀！你想干嗎”？我說(shuō)：“還能干嗎！當(dāng)然是把你拉出去了。”媽媽沒(méi)想到我有這樣的`本事，也使出了獨(dú)門絕招“定身功”。我用盡了力氣拉啊拉，拉了好多次都沒(méi)拉動(dòng)她。這時(shí)我想：“媽媽的絕招挺強(qiáng)的，但我還是不會(huì)認(rèn)輸?shù)��！弊詈笪覉?jiān)持用了九牛二虎之力，終于媽媽被我從椅子上拉了起來(lái)，我大喊道“包國(guó)勝利了！”就這樣我搶到了我的電腦。
從此以后，媽媽知道了我愛玩電腦，就跟我有了一個(gè)約定只要我一個(gè)星期表現(xiàn)好，就讓我在周末玩一個(gè)小時(shí)的電腦，這樣大大的刺激了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，使我的成績(jī)有所提高了。
四年級(jí)作文 篇52
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的`時(shí)候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽(yáng)光下曬著，然后泡在杯子里，過(guò)一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過(guò)，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢，我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
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