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寫(xiě)作作文

課間十分鐘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-03 18:37:35 寫(xiě)作作文 我要投稿
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課間十分鐘優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘優(yōu)秀作文

課間十分鐘優(yōu)秀作文1

  校園里,大樹(shù)挺直他的背,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園,小蜜蜂在花朵上勤勞地采蜜,小草伸出腦袋,隨著微風(fēng)一搖一擺的,似乎在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  “叮鈴鈴”下課了!看,教室里好不熱鬧。有的同學(xué)在伸懶腰,有的同學(xué)大喊大叫,有的在走廊上大聲地說(shuō):“耶,終于下課了!”

  突然,一陣陣加油的`聲音覆蓋了整個(gè)教室,原來(lái)是有兩個(gè)同學(xué)在玩扳手腕呀!比賽雙方都是女生。比賽正式開(kāi)始,雙方都瞪著眼睛,兩方人員一個(gè)胖一個(gè)瘦,胖的那位選手輕輕松松把對(duì)方壓過(guò)去了一大半,只見(jiàn)瘦的那位臉蛋漲得通紅,撅起小嘴,好似使出了渾身的力氣。即使她拼盡全力,對(duì)手還是絲毫未動(dòng),一旁的觀眾有的大喊大叫、有的站在椅子上用書(shū)當(dāng)旗子為兩位選手加油。最后還是那位胖選手獲得了勝利,獲得勝利的同學(xué)高興得跳得老高老高的,高揚(yáng)起頭,仿佛一只獲勝的大公雞,但失敗的同學(xué)也沒(méi)有氣餒,只是淡淡一笑。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都依依不舍地回到各自的座位上,坐好等待著老師來(lái)上課,并也期待著下個(gè)課間的到來(lái)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文2

  “你把我的橡皮弄掉了!還不給我道歉!”女同桌氣沖沖地說(shuō)。

  “不就一塊小橡皮嘛!有什么大不了的'!蹦型啦唤獾卣f(shuō)。

  “我氣死了!”女同桌氣得走出教室門(mén)口。

  “!救命呀!”女同桌在轉(zhuǎn)彎口和一個(gè)不知名的人撞了一下,可那無(wú)名丁卻不聞不問(wèn),又急沖沖地跑了。

  “不好,同桌撞傷了,我得去幫助她!蹦型酪匝咐撞患把诙畡(shì)沖了過(guò)去。

  只見(jiàn),女同桌痛苦地呻吟著,豆大般的冷汗從額頭上滾下來(lái)。

  “你怎么了?”男同桌不安地問(wèn)。

  “腳拐了。”女同桌吃力地說(shuō)出三個(gè)字。

  “唉呀!怎么辦呀。我,我,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”男同桌著急得心急如麻。

  “怎么辦?”本來(lái)整齊的頭發(fā)被男同桌 得像一鳥(niǎo)窩。

  “走,去醫(yī)務(wù)室!蹦型莱粤Φ匕雅婪銎饋(lái),兩人一拐一拐向北邊走去,從背景看不真像一對(duì)戰(zhàn)士在互相撫著支醫(yī)務(wù)室。

  同桌之間難免有誤會(huì),這也是人與人相片必不可避免的,但同學(xué)愛(ài)護(hù),只要同學(xué)有爭(zhēng)勢(shì),但同學(xué)的友情超勝于一切。

  同學(xué)們,珍惜自己的同學(xué),人這一生的友情是不多的。

課間十分鐘優(yōu)秀作文3

  今天,第一節(jié)課終于下課了,我們迫不及待的整好隊(duì)跑到了操場(chǎng)上。

  我們想打半籃,可是一時(shí)怎么也找不到籃球,我想,難道這“夜明珠”被盜圣楚留香竊走了不成?我忽然發(fā)現(xiàn)籃球在女生劉淑婕的手上,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。∮谑呛聺闷鹎蚓桶l(fā)瘋似的跑了起來(lái),不到五秒鐘,那球已經(jīng)運(yùn)到了籃筐下面,我心中暗暗想,這胡新濤比國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員跑的都快呀!

  胡新濤開(kāi)始投球了,看他把球舉過(guò)頭頂,憋足了勁兒,用力一投,球在籃圈中刷了一圈又跳了出來(lái),真可惜呀!我搶到了籃板,我用盡全身力氣,一下子把球投向了籃筐,只聽(tīng)“咔嚓”一聲砸在了籃板上,又彈了回來(lái)。胡新濤大步向前搶起球又投了出去,結(jié)果連籃板都沒(méi)碰著,球一躍而過(guò),我傻眼了!愣了一分多鐘!后來(lái)球又到了我的手上,我抓住機(jī)會(huì)就想投,一陣刺耳的'聲音傳來(lái)了,我環(huán)視四周,原來(lái)是在蕩秋千的王春水發(fā)出的聲音,我們不理會(huì)他們這一套,繼續(xù)打球。

  正當(dāng)我們打得難解難分的時(shí)候,班長(zhǎng)招呼我們集合了,原來(lái)上課的時(shí)間到了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室里。

課間十分鐘優(yōu)秀作文4

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缫蝗夯\子里出來(lái)的小鳥(niǎo),像小操場(chǎng)奔去,展開(kāi)了有趣的活動(dòng)。

  快看,有的正在拍氣球,氣球被別人一拍,緩緩地向天空中飛去,它剛剛要慢悠悠的下降,又被人往上一拍,又向空中飛去,它如同一只剛剛學(xué)飛行的小鳥(niǎo),剛才飛上了天,又下降了一樣。

  瞧!有的人還在操場(chǎng)的座位拼模型,他一會(huì)兒把積木左拼拼,右拼拼,仿佛自己像一個(gè)發(fā)明家,所拼物品不斷改變,直到他覺(jué)得滿(mǎn)意為止。

  看!還有一群人在玩桌面足球,只見(jiàn)他們,手里拿著竿子,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只見(jiàn)他們把足球員轉(zhuǎn)起來(lái),似一排小旋風(fēng)一樣,這時(shí),一個(gè)人拿到足球,讓球員猛踢,那球一下子飛到了別人的.球筐里了,而那球呢?一會(huì)兒被球員踢到邊界,一會(huì)兒又踢到中間,如同一個(gè)小孩子迷失了方向,而觀戰(zhàn)的人呢?他們一會(huì)兒拍手叫好,一會(huì)兒又歡呼起來(lái),一會(huì)兒又著急地指點(diǎn),讓正在比賽的人員,不知怎么辦才好。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們回到座位,期待著下一個(gè)課間十分鐘。

課間十分鐘優(yōu)秀作文5

  下課了啦!下課了啦!同學(xué)們整理好課本以后,爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)跑去。你看,一群大哥哥正在打籃,你瞧,這一位大哥哥一個(gè)高空球,將球傳給了自己的隊(duì)友,另一位大哥哥也不甘示弱,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,沖過(guò)另一隊(duì)的重重阻擋,向前一撲,將一個(gè)籃球穿過(guò)籃球網(wǎng)掉到了地上。

  我們?cè)賮?lái)看一看足球場(chǎng),這一位同學(xué)因?yàn)榉敢?guī)了,被罰一個(gè)任意球,只見(jiàn)他的右腳抖了抖,向后退了幾步,猛地向前一沖,呯的一聲,足球好像著了魔似的“繞”過(guò)守門(mén)員的手“飛”到了球網(wǎng)里。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道也有許多有趣的事情,你看,這里正在舉行首屆小型男子100米短跑比賽,當(dāng)“裁判員”喊道:“預(yù)備,跑”時(shí),選手們各個(gè)早已憋中了勁,如同一支支離弦之箭飛馳而去,現(xiàn)在(跑步時(shí))第一名的是盧賢昆,緊追其后的是陳賢,他曾在校50米運(yùn)動(dòng)會(huì)上刷新了學(xué)校紀(jì)錄。第三名是許方恒,他跑步也滿(mǎn)快的,但總比不過(guò)他們倆,終于在最后一刻時(shí),陳賢搶先一步,和盧賢昆一同奪冠。

  在下課短短的.十分鐘里,帶給我們的是無(wú)窮的歡樂(lè)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文6

  “叮咚!叮咚!”下課鈴響了。五年三班的教室中,沖出了一群興致勃勃的學(xué)生,他們飛速地前往熱鬧的操場(chǎng),我也不例外。

  操場(chǎng)那可謂是人山人海。擠上去才知道,原來(lái)有幾位強(qiáng)壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的同學(xué)們看得津津有味,其它班的.搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時(shí)不時(shí)疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來(lái)模仿著老師們。

  人越來(lái)越多了,只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)在吼叫著:“加油!加油!”

  忽然,張老師大叫一聲,手中的木劍飛在半空中,張老師輸了!同學(xué)們大驚失色,誰(shuí)也沒(méi)想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了?吹綇埨蠋烵UT了,最強(qiáng)壯的梁老師握木劍的手也出汗了。誰(shuí)知,梁老師飛身一躍到了木凳上,一劍劈了下去,把另一位老師也打敗了。之后梁老師來(lái)了一個(gè)后空翻,又來(lái)一個(gè)表示勝利的姿勢(shì)。我們觀看的人都很高興,人群中響起了叫好的喝彩聲,大家都為梁老師的勝利而感到高興。

  “當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的,飛速地跑回了課室……

課間十分鐘優(yōu)秀作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。

  只見(jiàn)走廊上是熱鬧非凡,有的`踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩……,只聽(tīng)見(jiàn)“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來(lái)走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒(méi)有要掉到地上的樣子。

  再看教室旁邊走廊的幾個(gè)男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將沙包扔向了守方男生們,他們一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒上跳,一會(huì)兒左閃,一會(huì)兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過(guò)。正在守方男生沾沾自喜時(shí),功方王珂凡抓住時(shí)機(jī),向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。

  看,那邊幾個(gè)女生在跳繩呢。她們有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跳花式,有時(shí)跳雙搖……真是花樣百出。

  正在同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時(shí)安靜起來(lái)走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文8

  “丁零零”的下課鈴聲響了,它給我們送來(lái)了課間十分鐘,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓我們那握筆的手摸一摸皮球。大家快來(lái)輕松輕松!讓我們一起來(lái)做游戲吧。

  今天的節(jié)目是“貓捉老鼠”。首先,顧亦佳說(shuō)明了游戲規(guī)則:“鼠”不可以碰到“貓”,而且不能一直呆在窩里,要出去活動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)“貓”捉住“鼠”之后,那只“貓”就變成“鼠”,那只“鼠”就變成“貓”。

  游戲開(kāi)始了,有的“貓”假裝死死地盯上一只“鼠”,趁其他“鼠”不注意的`時(shí)候,給他來(lái)個(gè)措手不及;有的“鼠”開(kāi)心地逗“貓”玩,把“貓”累得氣喘吁吁;有的“鼠”懶洋洋地曬著太陽(yáng);有的“鼠”正與另一只“鼠”談天說(shuō)地。這時(shí),一只“貓”發(fā)現(xiàn)有一只“鼠腳”露在“鼠窩”外面!班病钡囊宦,“貓”抓住了那只“鼠”的衣服,那“貓”以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)“鼠窩”。此后,每只“鼠”都謹(jǐn)慎起來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)有一只“鼠”遭殃了。

  一轉(zhuǎn)眼,十分鐘過(guò)去了,我們依依不舍地走進(jìn)教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文9

  下課鈴響了,我們瘋狂地跑出了教室。到了操場(chǎng),一場(chǎng)激烈的溜溜球大賽開(kāi)始了。鄭浩手拿一款漂亮的“火力光波”,樂(lè)宏手捧他心愛(ài)的“速度極霸”,兩人準(zhǔn)備開(kāi)始了這課間又一輪的較量。見(jiàn)他們興致這么高,我也加入了戰(zhàn)斗。我手持“環(huán)球世界”和鄭浩比賽定時(shí)。我?guī)洑獾貙⑽沂种械牧锪锴蛩α顺鋈,旁邊的鄭浩也不甘示弱地將他的“火力光波”拋了出去。兩個(gè)溜溜球在空中不停地旋轉(zhuǎn),像兩個(gè)小風(fēng)火輪。一場(chǎng)角逐較量之后我贏了。我的勝利吸引了樂(lè)宏的.興趣。他嚷著:“有本事和我比!薄氨染捅,輸了別哭鼻子!”我連忙接受了他的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)商量我倆決定比那最殘酷的“海盜船”。就是將兩個(gè)球拋起來(lái)讓其轉(zhuǎn)動(dòng)然后猛地去撞擊對(duì)方的球。兩個(gè)球各自拋向了空中轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我?guī)讉(gè)“超級(jí)撞擊”來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng),一下子就把樂(lè)宏的球撞落在地!芭尽钡囊幌,樂(lè)宏的球摔到了地上碎了。樂(lè)宏傷心的哭了。

  “零……”上課鈴聲響了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文10

  “鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

  我想了想便說(shuō);“我來(lái)猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說(shuō);“好啊!”我興高采烈的說(shuō);“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說(shuō);“得數(shù)是9 9.”我自豪的說(shuō);“你今年 歲,沒(méi)錯(cuò)的'話是 月份生的!辟蝗绲纱笱劬φf(shuō);“你怎么知道的!”接下來(lái)的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說(shuō);“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說(shuō);“你們啊你們!這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個(gè)位和十位上,就這么簡(jiǎn)單啊!明白了沒(méi)有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽(tīng)課。

  你也明白了嗎?不過(guò)你要保密哦!

課間十分鐘優(yōu)秀作文11

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課鈴打響了,同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,急急忙忙地“飛”到外面去了?矗∮械耐瑢W(xué)在玩踢足球,有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩乒乓,有的在玩丟沙包,三個(gè)一堆,五個(gè)一群,好不熱鬧呀!

  最有趣的要算“老鷹捉小雞”了?!當(dāng)“老鷹”的是我們班的.李壯壯。只見(jiàn)他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞好幾圈,尋找機(jī)會(huì)撲捉“獵物”。突然,“老鷹”猛的一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。只見(jiàn)“雞媽媽”韓續(xù),張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”們連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見(jiàn)“小雞”疲憊不堪了,就擺好駕勢(shì),深深地吸了一口氣,撲了過(guò)去,“雞媽媽”來(lái)不及保護(hù),只見(jiàn)幾只“小雞”幾乎都被逮住了……

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課鈴打響了,玩的高興的同學(xué)們大步走向教室,又開(kāi)始了新的一課……

課間十分鐘優(yōu)秀作文12

  下課的鈴聲響了!同學(xué)們臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮老師一聲“下課”。轟!還不到零點(diǎn)幾秒,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室。

  瞧,操場(chǎng)上熱鬧極了。有的同學(xué)在跳皮筋,有的在躲貓貓,空氣中蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。

  看,左邊有一群大哥哥在玩悠悠球,那小小的'球在他們手中像活了一般,一會(huì)兒收回來(lái),一會(huì)兒拋出去,靈活自如,惹得圍觀的小弟弟們連聲叫好。

  “哇—哇—”一陣歡呼聲傳來(lái),我追尋聲音望去,原來(lái)是幾位女同學(xué)在“砸沙包”。砸的人眼疾手快,被砸的人左躲右閃,沙包“嗖—嗖—”不停地飛來(lái)飛去,只見(jiàn)砸的同學(xué)左手虛晃一招,還沒(méi)有等人看清,跟著又用右手一甩,沙包疾飛而出。哇!原來(lái)剛才那是假動(dòng)作。眼看沙包就要砸中躲閃的人,大家都替她捏一把汗,就在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻,她一扭身,一彎腰,沙包貼著她的身子飛了過(guò)去,!真棒!我不禁也跟著喝彩。

  再看那邊,高年級(jí)的大姐姐在跳繩,一年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞;@球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在練投籃;乒乓球臺(tái)前,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將在奮力“廝殺”,教室門(mén)前,跳皮筋的女生身影如輕快的燕子在自由飛舞……校園的空地上,處處變成了歡樂(lè)的海洋,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文13

  跑步;有的去乒乓臺(tái)打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……

  乒乓臺(tái)旁,有兩個(gè)乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓?zhuān)蛄耸畮讉(gè)回合還是沒(méi)有分出勝負(fù),急得圍觀的.同學(xué)手心都捏出了汗。這時(shí),其中的一員小將來(lái)了個(gè)旋球,讓對(duì)方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。

  看,操場(chǎng)中間有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個(gè)小朋友搶到了球,他左突右閃,來(lái)到球籃下,一個(gè)三步投球,可惜,球沒(méi)進(jìn)。旁邊一個(gè)稍大點(diǎn)的,搶到這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)后仰投球,耶,球進(jìn)了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場(chǎng)跑了一圈。

  在操場(chǎng)的一角,傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在給跑步的那兩個(gè)同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個(gè)男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰(shuí)也不甘落后。快到終點(diǎn)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān)來(lái)了最后的沖刺,他贏了。

  叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)?晌业男倪留在操場(chǎng),我多么希望下一個(gè)課間十分鐘快點(diǎn)到來(lái)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文14

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場(chǎng)去玩,有的人在走廊里大喊大叫,還有的人三五成群的去上廁所。

  我也來(lái)到操場(chǎng),并和五位同學(xué)玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)打,誰(shuí)在中間躲,結(jié)果我和班長(zhǎng)成了打沙包的人。我倆站在操場(chǎng)的東西兩邊,我拿起沙包,上門(mén)牙緊咬著嘴唇,向最中間的一位同學(xué)砸去,他輕輕地一跳,就躲開(kāi)了我的攻擊,沙包掉在了班長(zhǎng)的腳下。站在我對(duì)面的班長(zhǎng)迅速撿起沙包,揮動(dòng)了兩下手臂,便朝洋洋得意的他們?nèi)恿顺鋈,結(jié)果沙包剛好砸準(zhǔn)了“大個(gè)子”的.腳跟,“大個(gè)子”生氣地說(shuō):“哎呀,運(yùn)氣好差,真是的……”。我又撿起沙包揮向他們,讓狡猾的小麗接住了,我埋怨道:“什么沙包啊,不聽(tīng)話,討厭!”這時(shí)老師正好經(jīng)過(guò),她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要急,瞄準(zhǔn)了再打!”我信心十足,待我再次舞動(dòng)沙包時(shí),結(jié)果小麗的衣服上留下一個(gè)漂亮的沙包印,我開(kāi)心得連轉(zhuǎn)三圈,大聲喊到:“終于打中了”,小李撅著嘴大聲說(shuō):“老師,你偏心,幫他們!崩蠋熀吞@可親地說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧”,話音剛落,叮鈴鈴,上課了。

  我們都想讓時(shí)間就此停滯不前,可是……,伴著老師銀鈴般的笑聲,我們只好依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),跑回教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文15

  下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們快步走出教室,開(kāi)展自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

  你們看,有的在玩三個(gè)字,有的`跳繩,有的踢毽子,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)正在坐在圖書(shū)角看書(shū)呢……我正在和吳思哲同學(xué)開(kāi)心地在走廊的中間玩著“石頭、剪刀、布”的游戲,誰(shuí)贏了誰(shuí)就往后走一步,看誰(shuí)先到樓梯那里誰(shuí)就贏得了比賽。

  游戲開(kāi)始了,我贏了第一局和第二局后,我就揣摩出吳思哲出拳的規(guī)律了,他的規(guī)律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”,偶爾會(huì)先出“布”再出“剪刀”,他從來(lái)不出“石頭”,所以我知道了他的規(guī)律,下面幾局比賽我都輕輕松松地贏了,哈哈哈……

  時(shí)間過(guò)得可真快,突然,上課鈴響了起來(lái),我和吳思哲從開(kāi)心中醒悟過(guò)來(lái),快速地走回了教室準(zhǔn)備上課。

  課間十分鐘,真開(kāi)心!

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