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【推薦】六年級(jí)的作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天，老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲恚悄贸鲆粋�(gè)盒子，說(shuō)：“如果誰(shuí)猜對(duì)了，禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)�！�
老師開(kāi)始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)神秘的禮物，要是誰(shuí)猜對(duì)了，禮物就會(huì)是誰(shuí)的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問(wèn)她是什么味？她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆，如果是支筆，應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。
老師見(jiàn)我們沒(méi)猜對(duì)，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來(lái)寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái)，趕忙摸盒子，老師沒(méi)讓他摸，把他叫了回去。開(kāi)始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了，只有我沒(méi)交，因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁�，只好放棄了。老師看了一下同學(xué)們寫的`小紙條，說(shuō)：“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了�！比绻奈煌瑢W(xué)的作文寫得好，這個(gè)禮物會(huì)是她的！”同學(xué)們開(kāi)始寫作文。
最后，老師揭開(kāi)謎底，打開(kāi)盒子，是一條橡膠蠶，這個(gè)禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。
六年級(jí)的作文300字 篇2
“沁河”就是沁陽(yáng)的河。有一天，我一時(shí)興起，要爸爸帶我去釣魚。于是，我們帶著釣竿，拿著過(guò)期的魚食，出發(fā)了。
我們騎著摩托車，來(lái)到沁河灘。但是，這里的景象和我想象中得完全不同。我一直以為，沁河應(yīng)該是山清水秀的樣子，但事實(shí)并非如此。沁河只有一眼望不到邊的黃色：山是黃的，水是黃的，土是黃的，就連天空也是黃的，我覺(jué)得這里應(yīng)該改名叫“黃河”了。
爸爸一時(shí)感慨萬(wàn)千：“我們小時(shí)候的沁河可不是這樣子，那時(shí)的沁河可美啦！那時(shí)山清水秀，沁河清可見(jiàn)底。作業(yè)寫完后，折根小樹(shù)枝作竿，再把曲別針拉成鉤狀，拿著小鏟去挖蚯蚓，再把蚯蚓穿到鉤上。拿著這根自制魚竿去釣魚、釣蝦，還可以去撿貝殼。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天，還可以去沁河邊的'柳樹(shù)林里采蘑菇。有時(shí)釣魚累了，還可以靠在柳樹(shù)下睡覺(jué)。還有許多鳥在樹(shù)上搭窩，等它們下了蛋，就去偷鳥蛋，然后吃，林間還有許多小動(dòng)物呢。但現(xiàn)在，樹(shù)林砍了，沙子也都被抽了，水還越來(lái)越淺了。這里水草茂盛，以前我總來(lái)這里放牛。牛低頭吃草，我就下河游泳。有一回，我游泳上來(lái)衣服被人偷了，就找人把他們挨個(gè)揍一頓。以前很快樂(lè)，現(xiàn)在的電腦真無(wú)聊。但是沁河也成這個(gè)樣子了，唉！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。
那天，我下課路過(guò)男廁所時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒(méi)人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的`孩子們解除干渴，露出笑容�？梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來(lái)督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。
六年級(jí)的作文300字 篇4
平時(shí)，在老師的“威逼”下，我們才不得不輕輕地捏著男生的手，不自然地跳起來(lái)，像機(jī)器人似的，這不，老師去開(kāi)會(huì)了。
去操場(chǎng)的路上，全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的猴子，三三兩兩，悠閑地說(shuō)著話，緩緩地走著。瞧，那幾個(gè)男生鬧成了一團(tuán)，好象在爭(zhēng)誰(shuí)先到操場(chǎng)；王靖雯和幾個(gè)女生談著自己喜歡的.明星，就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)。唉，這隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像許多調(diào)皮的小鴨在亂跑。
好不容易到了操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)匀粯?lè)此不疲，也顧不上什么集體了：男生們都在追逐打鬧，贏了的欣喜若狂，輸了的一副哭喪著臉。不知誰(shuí)帶來(lái)了卡片，在哪兒帶頭拍了起來(lái)，一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團(tuán)，不時(shí)傳來(lái)陣陣狂笑聲。
聽(tīng)，音樂(lè)響了起來(lái)。許多同學(xué)都踮著腳，好像在尋找著自己的同伴。好不容易找到了自己的知心，便瘋狂地跳了起來(lái)。你瞧，幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，盡情地跳著。
這時(shí)光真令人回味~~
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