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春滿(mǎn)校園作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的春滿(mǎn)校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春滿(mǎn)校園作文1
春天早在冰雪融化的那一刻就已來(lái)臨,但寒冬,奪去了她美麗的姿色,到現(xiàn)在,她才露出了她可愛(ài)的笑臉。
到處都有春天。草坪上是春天;花圃里是春天;校園里更是春天——春滿(mǎn)校園了。到處都是一片片美好的景色。
瞧,桃花已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵可愛(ài)的小花按捺不住對(duì)春天的渴望,在枝頭翹首已盼,粉紅的、深紅的,與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋,在溫暖的春風(fēng)里頻頻招手。
我最喜歡的還是那一樹(shù)茶花。茶花的形態(tài)樣子各不相同,在同一棵樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種行態(tài)。有的含羞待放,毛茸茸的花苞鮮嫩可愛(ài),好像一個(gè)小嬰兒;有的剛剛綻放,花苞上有一條小裂縫,像小花在點(diǎn)頭,隱隱約約能看到里面那小小的'卷卷的小花瓣;有的盛開(kāi)了大半,那細(xì)絲似的花瓣像媽媽燙過(guò)的頭發(fā);有的完全盛開(kāi)了,花兒那么有爆發(fā)力,那氣勢(shì)、那韻味真像桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片紅一片綠一片生機(jī)勃勃的春。
春滿(mǎn)校園作文2
春姑娘用她那溫暖的雙手撫摸著學(xué)校對(duì)面山坡上沉睡的鮮花,花都盛開(kāi)了,有嫩黃的迎春花和油菜花,粉紅的桃花……這么多的'顏色交織在一起,如一條七彩的裙子,穿在大地的身上。
你瞧,學(xué)校操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,嫩嫩的,綠綠的。
春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的陽(yáng)光,步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮的格外美麗。
春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……
春滿(mǎn)校園作文3
春天是一首美妙的樂(lè)曲,讓校園充滿(mǎn)生機(jī);春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓校園充滿(mǎn)活力;春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓校園充滿(mǎn)微笑。
走進(jìn)校園里,你會(huì)看見(jiàn)聳入云霄的幾棟教學(xué)樓,這里可是我們學(xué)習(xí)的圣地!教學(xué)樓旁有一座假山,假山上刻著“雛鷹精神”幾個(gè)金光大字。假山旁是一個(gè)小花壇。
花壇里開(kāi)著五顏六色的花,它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外,也可以聞到它的香味,讓人停足觀(guān)望!
走過(guò)花壇,就來(lái)到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。下課了,這里可熱鬧了!有的同學(xué)在等自己的哥哥姐姐來(lái)接他,有的同學(xué)放下書(shū)包,坐在上面津津有味地看書(shū),還有的同學(xué)在那里高興地玩游戲呢!
升旗臺(tái)的前面就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)的四周種著幾棵粗壯的大樹(shù),它們像幾個(gè)士兵守護(hù)著操場(chǎng),還像一把把巨傘,給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)下課,同學(xué)們都涌到了這里,有的`同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在跳舞,還有的同學(xué)在摔跤。
春天的校園,充滿(mǎn)了春的氣息和活力。
春滿(mǎn)校園作文4
春天來(lái)了,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)。春天帶給人們歡樂(lè),驅(qū)散了人們心中的憂(yōu)愁。
我走進(jìn)了校門(mén),看到了同學(xué)們都換下了肥胖的冬裝,穿上了輕盈的'毛衣。道路旁的松樹(shù)俯下身子,微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像它們?cè)谙蛭覀冋惺帜兀?/p>
那撒金碧桃一樹(shù)紅花,沒(méi)有一片葉子。它時(shí)常散發(fā)著幽幽的清香,聞到后,真有心曠神怡的韻味。
三葉草密密麻麻的擠在一起,從遠(yuǎn)處一看,仿佛一張綠色的毛毯,花壇中間點(diǎn)綴的小花,就像毛毯上可愛(ài)的花紋。
!春滿(mǎn)校園。
春滿(mǎn)校園作文5
北方的四月,冬漸漸地離開(kāi)了我們,而春天也悄悄地開(kāi)始了她神奇的旅程。
校園春來(lái)早,漸漸地,花壇里的積雪融化了,小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的.美術(shù)老師,她帶領(lǐng)著那群熱愛(ài)美的孩子,拿著各種色彩的顏料,染白了梨花的腮,染紅了桃花的臉,染綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子,染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞,歌唱。
圖書(shū)館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿,仿佛在說(shuō):“瞧,我的新發(fā)多么時(shí)尚,多么瀟灑。
池邊的幾顆松柏,也發(fā)出了又鮮又綠的針葉,他似乎在莊重地告訴孩子們,又是一個(gè)春天,你們也又長(zhǎng)了一歲啊。
北方的春和夏似乎只隔著一天,校園里,穿著各色短袖的孩子們?cè)诒M情地奔跑,一閃一閃地,仿佛在告訴春,他們才是這個(gè)美好季節(jié)里,最美的風(fēng)景線(xiàn)。
春滿(mǎn)校園,生機(jī)無(wú)限,這樣的春誰(shuí)能不愛(ài)呢?這樣的校園誰(shuí)能不愛(ài)呢?
春滿(mǎn)校園作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,送走了年邁的冬爺爺,給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春天的校園也很美。操場(chǎng)上,白里透粉的'櫻花和一串一串的紫荊花爭(zhēng)著第一個(gè)開(kāi)放,差不多每一朵花都開(kāi)放了,散發(fā)著香味,那應(yīng)該是春天的香氣吧!
動(dòng)漫農(nóng)莊里也是一幅春意盎然的景象:金黃的油菜花綻開(kāi)了笑臉,招來(lái)一群蝴蝶在旁邊翩翩起舞,好像在伴舞了;睡了一冬金魚(yú)終于醒了,在溝里嬉戲;筍芽?jī)航?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),也鉆出了泥土,那是春天的笑臉吧!
草坪上,小草從地下探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,似乎在說(shuō):“這是什么地方呀?”那是春天的眉毛吧!
早晨,我走進(jìn)教室晨讀,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡,沒(méi)有一絲倦意。春姑娘把春的禮物拋向大地,我們的校園撒滿(mǎn)了禮物,可美了!
我愛(ài)春天的校園,因?yàn)榇禾斓男@是最美的!
春滿(mǎn)校園作文7
“嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹(shù)們看見(jiàn)了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學(xué)們和校園展示自己的美麗,仿佛在說(shuō):“我們漂亮嗎?”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意,卻也充滿(mǎn)著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹(shù),被春姐姐叫醒,剛伸了個(gè)懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來(lái),好奇地打量著春天的`校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng),樹(shù)枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮,一出來(lái)就問(wèn):“我可愛(ài)嗎?” 最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹(shù)”啊!
我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
春滿(mǎn)校園作文8
春滿(mǎn)校園“嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹(shù)們看見(jiàn)了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學(xué)們和校園展示自己的美麗,仿佛在說(shuō):“我們漂亮嗎?”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意,卻也充滿(mǎn)著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹(shù),被春姐姐叫醒,剛伸了個(gè)懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來(lái),好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng),樹(shù)枝上的“綠精靈”——嫩芽最頑皮,一出來(lái)就問(wèn):“我可愛(ài)嗎?”
最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的.火焰,像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹(shù)”啊!我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
春滿(mǎn)校園作文9
冬天悄悄地過(guò)去了,春天來(lái)。我們來(lái)到校園里,校園里生機(jī)勃勃。
咱們先到操場(chǎng)旁的花園里看看,瞧那兒,女貞樹(shù)抽出了枝條,枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小苞。再看看旁邊的紫玉蘭,枝條上長(zhǎng)出了許多紫紅色的花骨朵兒,有的含苞欲放,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,有的完全開(kāi)放。白玉蘭的枝頭上也有許多白里透紫的`花苞,好像在說(shuō):“你看我們倆個(gè)誰(shuí)最美!蹦阍?gòu)澫卵情_(kāi)那枯黃的草,一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋伸出來(lái),真可愛(ài)!
下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái),有的在操場(chǎng)上做游戲,有的在花壇旁的椅子上看書(shū)呢!
俗話(huà)說(shuō)的好,一年之際在于春!同學(xué)們多用功。〈禾煨@里滿(mǎn)是你的身影,有了你校園就變得美麗
春滿(mǎn)校園作文10
春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友們的眼睛里。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都洋溢著春的氣息,我的校園也不例外,到處盛開(kāi)著鮮花,黃的、紅的、紫的爭(zhēng)奇斗艷。
走進(jìn)校園,一股桃花香撲鼻而來(lái),讓我不經(jīng)想起了大大詩(shī)人白居易《大林寺桃花》:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。聞著桃花淡淡的清香,我似乎忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
來(lái)到校園的`小河邊,柳樹(shù)隨著清風(fēng)輕輕地?fù)]舞著柳枝,賀知章的《永柳》又跳進(jìn)了我的腦海。小河里,泉水丁冬,冰雪融化,碎冰不時(shí)地撞擊著石頭,似乎在為教室里朗朗的讀書(shū)聲伴奏!芭瓮,盼望著東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步越來(lái)越近了!贝海褪侨绱说拿篮茫自(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春,我要牢牢抓住這個(gè)美好的季節(jié),待秋天收獲更多的喜悅!
春滿(mǎn)校園作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng),帶到了公園,帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細(xì)又長(zhǎng)的綠瑩瑩的長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的小臉。瞧!它們有的已經(jīng)盛開(kāi),有的快要凋謝,有的含苞欲放。走近一看,哦!原來(lái),迎春花有4片花瓣,重復(fù)地疊在一起真好看;柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐彎下腰,她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),像柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)一看,枝條上還長(zhǎng)著像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢!真奇怪;成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,它們?cè)谛@的桃樹(shù)上,柳樹(shù)上......安家呢;桂花樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了紅色的葉子,漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
春天已在你身邊,雖然有一陣陣的冷空氣,還是阻擋不住春的`腳步。
我喜歡春天的公園,也喜歡春天的廣場(chǎng),但我更喜歡的是春天的校園!
春滿(mǎn)校園作文12
春姑娘的腳步近了。她飛到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來(lái)到我們的校園,我們的校園充滿(mǎn)了春意。
你看,那排高大挺拔的白楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了好多好多“毛毛蟲(chóng)”。那“毛毛蟲(chóng)”是楊樹(shù)的花,春風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)在不停得搖動(dòng)。楊樹(shù)右邊是兩棵柳樹(shù),枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰,它就掉了。春風(fēng)吹過(guò)。軟軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),真像少女的長(zhǎng)發(fā)。
你再看,嫩綠嫩綠的.小草又從地底鉆了出來(lái),在春風(fēng)中使勁地長(zhǎng);ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L(zhǎng)出了淡紅色的新葉子,不仔細(xì)看,還以為那就是花呢!窗下的冬青樹(shù)更是生機(jī)勃勃,碧綠的老葉子中間又長(zhǎng)出了黃綠的新葉子。沒(méi)張開(kāi)的葉子像一朵朵綠色的小花。
啊,春天到了,春滿(mǎn)校園!
春滿(mǎn)校園作文13
禮拜天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來(lái)到了校園里,有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花,它的顏色是紫色的,花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去,原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大,一簇一簇的,密密麻麻。看完了丁香花,我們又去看碧桃花。它是深粉色的,密密層層,花芯是白色的,花蕊是黃色的。忽然,不知誰(shuí)喊了一聲:“這里的桃花真好看!”我連忙跑過(guò)去看,桃花的`品種很多,不過(guò)我們只看到了粉色的一種?赐炅颂一,我們又看了火紅的石榴花,像小星星一樣的柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀!
我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù),柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。
我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲。躺在上面,仰望天空?匆(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了,真想多玩一會(huì)兒呀!
春滿(mǎn)校園作文14
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天,還來(lái)到了我們的校園,小草紛紛出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)嫩芽,冰雪化了。
在學(xué)校西北角有一塊草坪,從遠(yuǎn)處望去,草坪就像一張黃色的地毯。走近點(diǎn),用手撥開(kāi)枯黃的小草,里面參雜著不知什么時(shí)候發(fā)出的綠芽。它尖尖的,像媽媽用的尖尖的繡花針,坐上去有點(diǎn)扎扎的感覺(jué)。
大葉黃楊正在茂盛時(shí)期,好像要把它的全部生命力彰顯給我們看。那么多的綠葉,一簇簇的,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的明亮的.照耀著我們的眼睛,似乎每一片都有一個(gè)新生命在顫動(dòng),多么美麗的大葉黃楊。
綠化帶種著兩株迎春花:垂下的枝條上綴滿(mǎn)了美麗的花瓣,枝頭的花蕾,正含苞欲放,向人們報(bào)告春天來(lái)臨的消息,給校園增添了金色的光彩……
春滿(mǎn)校園作文15
我們的學(xué)校——北海小學(xué)是一座美麗的大花園!春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。新的學(xué)期,我們懷著快樂(lè)帶著希望,和著春天的腳步,走進(jìn)校園領(lǐng)略大好春光。
瞧!校園花圃里的花兒開(kāi)放了,五顏六色的太陽(yáng)花、瓜葉菊,星星點(diǎn)點(diǎn),把“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字映襯得更加醒目。東邊草坪上的小草醒了,鉆出綠腦袋,使勁地向上伸展著。高大的樟樹(shù),挺拔的雪松,修長(zhǎng)的翠竹,茂盛的冬青樹(shù)都長(zhǎng)出了新綠,把藍(lán)白相間的教學(xué)樓映襯得格外高大、圣潔。迎春花兒開(kāi)放了,一簇一簇的,像個(gè)金色的'大噴泉,生機(jī)盎然。校園里的那幾株亭亭玉立的玉蘭,嫩黃色的新芽才剛吐露,嬌艷無(wú)比。一下課,掙脫了厚重的冬裝的同學(xué)們,紛紛來(lái)到操場(chǎng)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)動(dòng),歡聲笑語(yǔ)灑遍了校園的每個(gè)角落。校園里洋溢著春的氣息!
一只鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫,告訴我們:“小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要珍惜光陰哦!希望你們?cè)诖禾觳シN,在秋天收獲,加油!”
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