- 鋼琴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鋼琴優(yōu)秀作文（通用49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的鋼琴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇1
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來，不用猜，那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢！
小時(shí)候在電影里，電視上，我看到很多漂亮的小姐姐，身著華麗的禮服，
一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿，讓我久久難忘！就這樣，從四歲起，我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此，每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了，屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù)，慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練，我的自信心日漸上漲，也越來越愛彈琴。
每天，我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛，優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長(zhǎng)，使我對(duì)于演奏每一首曲子，更加信心滿滿，胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人聚在一起，月光照進(jìn)窗子，屋子里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。我坐在鋼琴前，彈起了《月光奏鳴曲》，我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海，皎潔的月亮正從水天相接的`地方冉冉升起。樂曲進(jìn)入了高潮，奏著慷慨激昂的樂曲，海面上刮起了大風(fēng)，掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福，也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己，這就是我的拿手好戲鋼琴。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇2
這是一架手臂鋼琴。它一共是由8只學(xué)生的手臂組成的。
我看到，這架“鋼琴”的“琴鍵”高低不平，有的胖，有的瘦，顏色也各不相同。彈一下，發(fā)出的8個(gè)琴鍵的聲音真能稱得上“五音不全”。
有些同學(xué)不禁捂著嘴巴笑出了聲。當(dāng)你不彈琴時(shí)，那些琴鍵總是乖乖的待在那兒。手臂鋼琴的“琴鍵”卻會(huì)堅(jiān)持不住掉下來。
這時(shí)候，老師請(qǐng)了一個(gè)演奏家，也就是我來演奏一首有名的曲子。我很不主動(dòng)也很不情愿地走到“鋼琴”前，一邊看著簡(jiǎn)譜，一邊敲著琴鍵。
到了后來，我連節(jié)奏都跟不上，只能苦笑著看著樂譜。這時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)演奏家，而我充當(dāng)了一個(gè)琴鍵。這位男同學(xué)沒有把整曲奏完，但是很流暢地把前半首奏出來了。
終于，經(jīng)過若干次的.輪回，我很幸運(yùn)地被換下來。既然我彈奏的不好，那么就要認(rèn)真傾聽別人的彈奏。演奏家很活躍，琴鍵們也蹦蹦跳跳的。當(dāng)演奏家敲擊琴鍵時(shí)，也許配合得很默契，琴鍵就會(huì)很從容地往下彈一下，與“剛出道”的手臂鋼琴相比，好了很多。彈出來的聲音也越來越“靠譜”了。
“手臂鋼琴”顯然能帶給我們無限的快樂。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇3
今天中午，我同往常一樣，高高興興地去彈鋼琴。
到了鋼琴房，我打開琴蓋，鋼琴可真重呀！開始彈琴了，我認(rèn)真地練著：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的`彈奏姿勢(shì)……
正練到第49條曲子，張老師到我的琴房來了！
我心里突然有一絲害怕，定定神，我彈了49條。"還是彈得不錯(cuò)，我教你50條吧！"張老師面帶微笑贊許地說，一邊對(duì)我彈奏著50條。只見她細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，優(yōu)美的音樂在琴房中回響著。而我呢？我入神地看著聽著，
心想：我要能彈這么美，多好！張老師走了，我就練了起來。
開始，我單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽，因?yàn)楹脧椔�。可是雙手彈的時(shí)候，左右手總是配合不好，老也彈不對(duì)，我著急了�？晌夜膭�(lì)自己耐心地好好練……終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來，我高興了！我有信心了！
可是，這個(gè)時(shí)候已下課了，我們要去閱覽室看書。在去閱覽室的路上我想：明天我一定要彈好50條！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇4
說句實(shí)話，自從學(xué)了干親以后，我天天一副疲憊不堪的樣子，為什么呢？因?yàn)槲乙獢D出比別人多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴��！終于，上了初中以后因?yàn)樽鳂I(yè)太多，媽媽已經(jīng)讓我停止學(xué)琴了。
但是我每天依舊“曲不離口，琴不離手”地練琴，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待它，為什么呢？
因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)花了爸爸媽媽巨大的財(cái)力和我的童年，突然間不練琴了，有些對(duì)不住爸媽呀！“良心”時(shí)時(shí)刻刻在背后監(jiān)督著我，不好好學(xué)習(xí)，怎能天天向上呢？
回頭想想以前那一周一次的鋼琴課，到底給了我什么幫助呀？鋼琴過了7級(jí)嗎？不是。熟練的手指琴法嗎？不是。還是那完美的左右手配合能力？都不是。那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)鋼琴的好處是自己去體會(huì)的。苦中有樂，樂中有苦，有樂有苦，何樂而不為呢？
雨果說過：“開啟人類智慧的'寶庫(kù)有三把鑰匙，一把是數(shù)字，把是字母，一把是音符。”可見學(xué)習(xí)鋼琴的好處之多呀！看來我已經(jīng)擁有了所有智慧的鑰匙了。
鋼琴作為一門西洋樂器，它可以成為你的拿手好戲，在朋友聚會(huì)或?qū)W校的文化晚會(huì)中讓你一炮打響，成為學(xué)校同學(xué)們眼中的偉大的音樂家。
如果你像我這么低調(diào)，就不要再大張旗鼓了。畢竟整個(gè)中國(guó)有很多懂音樂的人的，雖然從小學(xué)到大，但是成才的不知能有幾個(gè)。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇5
叮！叮！叮！鄰居小魚家買來了什么東西呢？吵得我睡不著覺。第二天起床，我跑到隔壁家一看，��！大吃一驚！什么東西這么大，得十多個(gè)人才能抬得動(dòng)，這到底是什么呢？我跑去問小魚，噢，原來是一種樂器叫鋼琴，彈起來可好聽了！肖邦就是彈這個(gè)的。我羨慕地望著鋼琴，心想：一定要讓老爸給我買一臺(tái)，我也要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我日日盼，夜夜盼。一個(gè)晚上，我和小魚從外面回來，我一回家，大叫一聲，“啊”！小魚連忙跑過來看，我家也買了一臺(tái)鋼琴，我高興得左看看，右看看，心里樂滋滋的！
開始學(xué)鋼琴了，老師教我彈鋼琴的手法，還教了一個(gè)很簡(jiǎn)單的曲子，可我一彈起來就不對(duì)了，我練了好多次可手就是不聽使喚，每次都不正確，我生氣了，坐在椅子上。
老師嚴(yán)肅地說：“你這么快就灰心了，學(xué)鋼琴一定得有耐心，才能學(xué)得好！”聽了老師的話，我又試著練了幾次，總算有進(jìn)步，也更加有信心了！
過了幾個(gè)月，我跟小魚一樣學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的'曲子，彈起來可好聽了！去年我通過了鋼琴二級(jí)的考試，現(xiàn)在我正在準(zhǔn)備三級(jí)的考試。我一定要好好地練琴，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇6
來到香港的第二天，一大早我就被媽媽“哄”了起來，吃了一頓簡(jiǎn)單的早飯。就走到了陽(yáng)臺(tái)上，伸了個(gè)大懶腰，看外面的美景：啊！對(duì)面的馬場(chǎng)雖然一個(gè)人的沒有，可是樹木郁郁蔥蔥，
散發(fā)著那迷人的氣勢(shì)；路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛，看出香港是個(gè)繁榮富強(qiáng)的城市。多么美的景色啊，真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力！
我們出發(fā)了。坐了半個(gè)小時(shí)的的士，到了萬豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號(hào)數(shù)，我是13號(hào)。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來到我們比賽的場(chǎng)地。我對(duì)媽媽說“：媽媽，我好緊張”�！安灰o張，記住老師說的不要急�！蔽乙贿M(jìn)去，12號(hào)已經(jīng)在彈了。我連忙去對(duì)工作人員“；姐姐，我是13號(hào)�！薄芭叮R上就到你了！”“呼，差一點(diǎn)就遲到了�！蔽液袅艘豢跉狻Ｕf道。
“好，時(shí)間到，下一位，13號(hào)蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺(tái)，深深地鞠了個(gè)躬，做到鋼琴椅子上，抬起手，彈了起來。我整個(gè)身子隨著音 擺動(dòng)，哦！這一段應(yīng)該輕柔。哦，下一段要有力，這樣才能夠給聽眾帶來不同的'感覺。啊，在那一瞬間，我沉浸在音樂的美妙中。
“啪啪啪……”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后，我的老師對(duì)媽媽說，筱雯這次彈得不錯(cuò)，還獲得二得獎(jiǎng)，繼續(xù)努力！我聽了，小臉綻開成一朵小花，暗暗地下定決心，一定要繼續(xù)努力。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇7
著名的鋼琴家貝多芬曾經(jīng)說過：“當(dāng)你的生活中沒有音樂，就等于你沒有了靈魂�！笔堑�，在生活中音樂是隨處可聽的，有笨重的大喇叭，有輕盈的笛子；有低沉的薩克管，有響亮的小提琴，其中，最神奇的要數(shù)鋼琴了。
鋼琴是18世紀(jì)意大利人巴托羅密歐�？死锼苟喾鹄�1709年發(fā)明的，它是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由52個(gè)白建、36個(gè)黑鍵和金屬弦音板組成，有“樂器之王”的美稱。鋼琴的種類很多，有立式鋼琴，三角鋼琴等等。它適合用于獨(dú)奏、重奏、伴奏……
鋼琴是一種常見的樂器，外表看起來并不華麗，但它樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)。當(dāng)演奏者把手放在鋼琴上，為我們彈奏一曲優(yōu)美的曲子時(shí)，那些黑白琴鍵就像一個(gè)個(gè)彩色的音符，為我們唱著一首好聽的曲子。在曲子彈奏的時(shí)候，它就變得引人注目，使人陶醉在美妙的`琴聲中。它以它那獨(dú)特的美，活躍在人們的視野里，裝點(diǎn)著音樂世界，給人一種美的享受。
我從七歲就開始學(xué)琴，雖然在練習(xí)的過程中常有汗水和淚水相伴，但我仍然喜歡彈奏鋼琴。鋼琴在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，在我心煩氣躁的時(shí)候是我冷靜下來，在我遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……鋼琴，你是我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì)努力彈好每一首曲子，認(rèn)真練習(xí)。
這件神奇的樂器，是你鼓勵(lì)了我，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇8
我小時(shí)候?qū)W過很多才藝，學(xué)過舞蹈，學(xué)過書法，學(xué)過口才，學(xué)過繪畫，但是都沒有能堅(jiān)持下來，唯一讓我堅(jiān)持下來的是鋼琴。
鋼琴，是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由八十八個(gè)琴鍵（五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成。
在我七歲時(shí)，爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的念頭。只要一有時(shí)間，爸爸就帶我到他同學(xué)那去。
一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那，一進(jìn)去，爸爸就和他同學(xué)談起話來，談了不知道多少時(shí)間了，才想起來是干什么的！就和同學(xué)說："你這兒收不收學(xué)生。"“收！”他的同學(xué)說。爸爸對(duì)我說：“你學(xué)鋼琴嗎？”我沒有注意聽，就說“學(xué)。”爸爸的`那個(gè)同學(xué)說他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，并給我教了五個(gè)音。又給我叮囑，每天早上六點(diǎn)練習(xí)彈琴。
每天早上我都按時(shí)去彈琴，有不少鄰居到我們家來投訴�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，鄰居家也就習(xí)慣了。過一段時(shí)間我彈的琴是越來越好了，以前是到我們家來投訴，現(xiàn)在都是來夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>
彈鋼琴，就是看你有沒有耐心，一開始，爸爸也和我一起去張老師哪里請(qǐng)教，按理來說，是他比我厲害，現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴，是我最喜歡的藝術(shù)。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、游泳、唱歌等�？晌易钕矚g的是彈鋼琴。
六歲的是時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我經(jīng)過一家琴行，我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲，一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步，好奇心促使我要進(jìn)去看個(gè)究竟，我就拉著媽媽的手往里拽，我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前，坐姿端正、優(yōu)雅，十個(gè)手指不停的在琴鍵上靈活的'彈來彈去。我看得入了迷，直到大姐姐把這首曲子全部彈完。
于是我就吵著跟媽媽說：“我想報(bào)名學(xué)鋼琴�！眿寢屝χ饝�(yīng)了，立刻給我報(bào)了名。從此我就開始了學(xué)鋼琴的課業(yè)，起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開始。我越學(xué)越有趣，就很努力的彈。慢慢地，慢慢地…………終于有一天我可以單獨(dú)的能夠彈出一首完整的曲子的時(shí)候，我興奮地給自己鼓起了掌，別提有多高興了，我對(duì)鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)拿到了五級(jí)證書，雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了，但我越難就越有興趣，把樂譜上一個(gè)個(gè)符號(hào)經(jīng)過我的手指變成美妙的音樂，真的好神奇哦！
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇10
說起我，可是無人不知，無人不曉的‘黑白大俠’，你們知道我是誰嗎？沒錯(cuò)，我就是名揚(yáng)海外的樂器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦！她天天把我照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)、安安穩(wěn)穩(wěn)，我在主人的心里就像一個(gè)小公主，美麗又滑稽。
我身穿一件非常漂亮的衣服，這件衣服黑白相間，聽主人說，我的衣服上可有八十八個(gè)圓點(diǎn)花紋呢，分別是三十六個(gè)小黑點(diǎn)和五十二個(gè)小白點(diǎn)。他們天天爭(zhēng)艷，可“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，只有我才知道他們兄弟倆團(tuán)結(jié)合作起來才美呢，他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上，當(dāng)然我才是最耀眼的呀！
我不僅外貌美，還享有‘樂器之王’的美譽(yù)。之所以我有這么高的雅稱，是因?yàn)槲矣腥髣e人所不能及的特點(diǎn)。首先，我有著龐大的身軀，一般情況下，最少要有四五個(gè)人才能搬得動(dòng)我哩！
其次，我的聲音十分豐富，我放聲高唱時(shí)悅耳動(dòng)聽，如天籟般，令人陶醉，人們紛紛鼓掌說我唱的'美極了！最后一點(diǎn)，特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時(shí)候，旁聽者竟然能根據(jù)小主人所彈奏的曲子，知道小主人當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)喜時(shí)悲。我可真是當(dāng)之無愧的樂器之王呀！你們說是不是？
這就是我，這就是樂器之王，你們有沒有愛上我呢？
鋼琴優(yōu)秀作文 篇11
有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。
她的愛好廣泛，比如：畫畫、看書 、做手工，但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學(xué)鋼琴了，以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒，雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn)，
但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽的曲子，她都會(huì)彈得入了迷。
有一次，她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》的`曲子，這首曲子她太喜歡了，她一遍遍地練習(xí)，完全陶醉在曲子中了，媽媽叫她吃飯，她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了，為此還挨了批評(píng)呢！
她喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉倏梢詭哌M(jìn)童話般的世界。你知道嗎？每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì)，她都會(huì)穿著白紗裙，坐在鋼琴旁邊，如癡如醉地演奏，當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí)，感覺真像童話中的小公主一樣。
同學(xué)們，你知道這位小公主是誰嗎？悄悄地告訴你吧，嘿嘿！這小公主就是我——一個(gè)愛彈鋼琴的我。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇12
對(duì)我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最讓我覺得最有趣的就是—彈鋼琴。
當(dāng)我中班時(shí)，媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴，那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺，認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看得眼花撩亂，幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。
一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨，真想要把琴譜碎尸萬段。但是媽媽從不給我壓力，讓我慢慢接受它，三年級(jí)下學(xué)期，我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的.流行曲，這時(shí)我才打開喜愛音樂的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲，耳朵則聆聽著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛上鋼琴了！
聽著莫札特的魔笛，輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，令人翩翩起舞；聽著海頓的驚愕交響曲，好似晴朗的天空，微風(fēng)陣陣吹過，忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，劃破天際，把我的瞌睡蟲趕跑；
聽著貝多芬的給愛莉絲，那連綿不斷，如流水般的聲音，使人的心情不由得喜悅不已；聽著周杰倫的青花瓷，有如回到古代，遇見奮勇殺敵的大將軍……這些音樂，帶給我 快樂，讓我心情輕松，忘卻煩惱！
對(duì)我來說，鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具，也像是我的最佳好友，當(dāng)我生氣時(shí)，可以為我降火消氣；當(dāng)我難過時(shí)，幫我分擔(dān)憂愁；當(dāng)我開心時(shí)，與我共同歡笑。有了鋼琴，使我的生活更加美妙，也更添了些風(fēng)味！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不一樣，我的特長(zhǎng)是一種樂器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂器，有八十一個(gè)鍵，能彈奏出美麗的樂曲，有快樂的，優(yōu)美的，憂郁的……
今年我在上海音樂學(xué)院考過了四級(jí)。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習(xí)曲》是一首憂傷的曲子，速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現(xiàn);最后一首，也是我最喜歡的《回旋曲》，是一首歡快的樂曲，它能使人感到快樂，給人帶來的是熱情。
在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，我認(rèn)真地按照老師的.要求去做。在考級(jí)的這些日子里，我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。
考級(jí)的日子到了，我心里像有十只小兔子一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什么也不想，腦子里就只有熟悉的音符和旋律，
我的手指在琴鍵上演奏起來。演奏《回旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著，那歡快的音樂，讓我回想起幼兒園時(shí)，我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂曲，讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
鋼琴優(yōu)秀作文 篇14
優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復(fù)，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個(gè)學(xué)琴的姐姐家做客，我去的時(shí)候姐姐正在彈鋼琴，看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚(yáng)的旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學(xué)鋼琴。于是，我就有了一架屬于自己的鋼琴。
學(xué)鋼琴，可不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛開始，老師總是讓我練習(xí)基本功——認(rèn)譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什么用呢？老師發(fā)現(xiàn)我練習(xí)不認(rèn)真，就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學(xué)鋼琴了。
可是，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協(xié)調(diào)，彈出來的曲子總是別別扭扭的，急得我滿頭大汗。從那以后，我開始每天都聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)基本功，一點(diǎn)都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽講。回到家里，我廢寢忘食地練習(xí)。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴了。當(dāng)我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的'樂曲時(shí)，心里的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達(dá)。
通過學(xué)習(xí)鋼琴，使我明白了學(xué)習(xí)必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇15
當(dāng)指間滑過琴鍵，音律拂過耳旁，心不禁被魅力所“誘惑”！——題記
一陣陣琴聲，觸動(dòng)心扉；一個(gè)個(gè)琴鍵，吹拂我這著我的發(fā)梢。它，吸引著我……
星期日上午，我踏著春風(fēng)，聽著鳥兒的歌聲走去琴行，簽到完，坐在琴房彈四級(jí)的《八音盒》，從柔和到力度，都有一段輕巧的過度。后面的刮奏一下子就過去，還有結(jié)尾四個(gè)和弦，都要從重到輕，再?gòu)妮p到重。
從我一開始學(xué)，就覺得這首詩(shī)是僵尸人彈的曲子，沒有一個(gè)柔和的地方，真無聊；可當(dāng)你整首學(xué)完，按力度彈，你就會(huì)覺得這簡(jiǎn)直是天壤之別，彈得多么動(dòng)聽，似沁人心脾的花園；又仿佛在那芳香是花園欣賞著別樣的花朵。
再?gòu)棌椚?jí)的《萊蒙練習(xí)曲》，就會(huì)覺得上班快遲到了，人們?cè)诳焖俚男袆?dòng)著。彈著彈著，你仿佛身臨其境，好似在擁擠的公交車上邊吃早餐，邊提著公文包，邊打電話應(yīng)酬，那是多門的.倉(cāng)促啊。
在彈彈《小星星》是我彈湯姆時(shí)候常彈的曲子，有歡快的，令我從一蹶不振到興奮極了；有踩踏板的，是我從動(dòng)若瘋兔變到靜若處子……鋼琴，可是個(gè)性格學(xué)家呢！
當(dāng)你走時(shí)，撫摸著鋼琴，有種戀戀不舍的味道，因留戀那一陣陣琴聲，一段段音律，那種，默默的味道。
我喜歡鋼琴，喜歡它的聲音；喜歡她和我的“對(duì)話”；喜歡他，它那無形的靈性；更喜歡彈奏它，指間滑動(dòng)著，琴聲流動(dòng)著……拂過兩旁，拂過發(fā)梢，拂過心湖，留下一段美好。
它的魅力使我難忘。它的魅力如同那一顆璀璨的耀星，散發(fā)出魅力的光芒。我的雙休日，就是感受那朵別樣的花朵——鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇16
在我極力的反對(duì)下，我還是被爸爸送到了這個(gè)音樂暑假補(bǔ)習(xí)班里了，而學(xué)的就是彈鋼琴，從小我就對(duì)音樂沒有什么好感，反而是爸爸總想讓我學(xué)，這讓我十分的反感。
帶著消極的情緒我來到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，看著其他的人都在努力的練習(xí)曲子，自己卻覺得一點(diǎn)用處都沒有，這時(shí)候鋼琴老師過來了，我被安排到另外的一個(gè)教室里，就這樣我開始從一個(gè)新手慢慢的接觸了鋼琴。
剛開始的時(shí)候我連節(jié)奏都掌握不好，老師也多次的批評(píng)了我，有次氣的我轉(zhuǎn)身離開了，回到家我對(duì)爸爸吵著說我不是學(xué)音樂的那塊料，不要再讓我學(xué)了，爸爸這時(shí)候卻十分平靜，他說有些東西需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)。
就這樣，我還是回到了補(bǔ)習(xí)班，從一個(gè)新手，慢慢的.變成了班里的佼佼者，而我也喜歡上了鋼琴，喜歡上了手指在琴鍵上跳動(dòng)的感覺，如今，我代表學(xué)校參加過好多比賽，并且每次都獲得了很好的名次。
如今，鋼琴成了我生活中必不可少的一部分。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇17
今天晚上，當(dāng)我的鋼琴老師來的時(shí)候，我正在做我的語文作業(yè)。我迅速放下作業(yè)，跟著老師去上課。
我第一次玩作業(yè)是在上節(jié)課老師留下的“保衛(wèi)黃河”。聽完之后，老師說:“整個(gè)曲子沒有問題，就是說，有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開但不能斷開，還有一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。
然后老師又幫我糾正了一遍，并再次給我演示了一遍。我被老師談?wù)摰囊魳诽兆砹�。真的很棒。�?dāng)我聽的.時(shí)候，我想:我必須好好練習(xí)我的鋼琴，并且和我的老師一起學(xué)好它。我也會(huì)演奏優(yōu)美的音樂。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇18
大家好！我是無人不知、誰人不曉、大名鼎鼎的鋼琴先生。我是主人的寶貝，每天晚上，她總要把我擦得一塵不染。要知道，我有著絕美的音色，被稱為樂器之王，還是世界三大樂器之一呢！
我有著一件烏黑的“大襖”，頭上還圍了條四四方方的“圍巾”。解開這圍巾，黑白的琴鍵就呈現(xiàn)在眼前：那黑白琴鍵如同一條小蛇，筆直地躺在那兒，瞪圓了眼睛。
按著琴鍵，不同旋律的音調(diào)在耳邊盤旋著：有的音調(diào)高昂，仿佛讓我們看見了五星紅旗在微風(fēng)中徐徐升起；有的音調(diào)輕柔，
好像讓我們看見花草樹木在陽(yáng)光的照耀下綻開了笑臉，生氣勃勃；有的音調(diào)平淡，似乎讓我們走進(jìn)了原始世界，讓我們感受到生命的奧秘……各種各樣的音調(diào)，使人們?nèi)缤瑏淼搅伺钊R仙境……所以，有著這樣大的名譽(yù)那可是理所當(dāng)然的。
這些還不算什么！最重要的`是，許多名人在我身上彈出了許多著名的樂曲，如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》使人精神一振，讓人們明白了困難要怎樣解決；
康拉克的《鐘》為我們展現(xiàn)了悠久的歷史；柴科夫斯基的《云雀這歌》讓我們了解了大自然的美妙……同樣，我的小主人每天放學(xué)后都得在我身上彈上幾首美妙的曲子。在我這88個(gè)黑白鍵上，人們用自己的奇思妙想，讓音樂世界變得五彩斑斕。
在生活中，有歡樂，也有憂傷。音樂使生活變得豐富多彩。同樣，樂曲也需要我們來演奏。有了我，我的主人變得快樂，變得自信，像一朵花兒在陽(yáng)光下綻放！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇19
從小到大讓我記憶最深刻，學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的便是鋼琴了。
記得在我五歲半的哪一年的某一天里，我在表姐家看見那漆黑發(fā)亮的琴鍵，聽到那“叮叮咚咚”的悅耳聲，我便是愛不釋手了。手癢癢的，摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽了非常同意，就讓我到傲老師家上課，
剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中，我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，很難有時(shí)間來練習(xí)鋼琴，漸漸的.我就和鋼琴疏離。
過了一段時(shí)間，我忍不住對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了。”媽媽聽到后平心靜氣的對(duì)我說：“孩子，如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀！”隨后，我聽了媽媽說鋼琴家勤學(xué)苦練的故事之后，我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無論是嚴(yán)寒，還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會(huì)做到：不彈錯(cuò)每一個(gè)音，彈的很連慣。我每天都會(huì)練習(xí)從不間斷�，F(xiàn)在我的水平大大地提高了。
現(xiàn)在，我終于明白“只要功夫深，鐵柱磨成針”的道理。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇20
那天，我興致勃勃的去上鋼琴課，可是彈著彈著，我越來越?jīng)]有自信，彈得零零落落，這是怎么一回事？我明明在家里，練習(xí)的好好的，怎么就像被惡魔上身呢？該有的水平去哪里里了？我突然欲泣的淚眼汪汪了。
突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀，對(duì)我說：“別氣餒，慢慢練，別緊張！”我的眼淚滑過了臉頰，邊哭邊練，心里好愧疚，真是感謝馮老師這么有耐心，在她的`安慰下，我的心情放松了許多，手指的感覺漸漸找了回來。我想，應(yīng)該是練習(xí)不夠吧！我應(yīng)該要準(zhǔn)備的超過一百分，才不會(huì)被緊張打折扣。
上完課了以后，我好好的反省了一下自己，回家看著琴譜，一遍又一遍的練著，每天都用心的跟樂譜奮戰(zhàn)，甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天，我終于練出來我要的水平來了，我想，應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)自己和馮老師的希望的。
再度來到馮老師的教室，我鼓起滿滿的信心，用最放松的心情來彈奏鋼琴，終于馮老師給我最熱烈的掌聲，我燦然的笑了，這是努力的果實(shí)，這樣美好，這樣令人有成就感。
每一次的努力不一定會(huì)換來成功，不管是哭過，或是笑過，至少你努力過了，就不會(huì)有遺憾了。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇21
鋼琴，大家一定不陌生，但是鋼的琴，你聽過嗎？《鋼的琴》原是一部電影，講了一位父親為滿足孩子有一架鋼琴的愿望，而用鋼鐵打造出一架鋼琴的故事。一年級(jí)我看了這部電影，那時(shí)我對(duì)鋼琴是懵懵懂懂，認(rèn)為那不過是一塊會(huì)響的木頭罷了，這是我對(duì)鋼琴的初識(shí)。三年前，一只悠揚(yáng)的鋼琴曲——《秋日的私語》深深地吸引了我。
在那優(yōu)美的旋律、高雅的曲調(diào)中，我不止一次的的被陶醉。從此，我喜歡上了音樂，也愛上了鋼琴。后來，我對(duì)鋼琴做了更深的認(rèn)識(shí)，鋼琴，是一種源自夕陽(yáng)古典音樂的`鍵盤樂器，起源于18世紀(jì)，被稱為“樂器之王”，
鋼琴最基礎(chǔ)的演奏水準(zhǔn)分為10個(gè)等級(jí)……當(dāng)我已經(jīng)自以為對(duì)鋼琴做了一些認(rèn)識(shí)后，我便學(xué)了鋼琴。“彈鋼琴要有耐心，要刻苦�！边@是鋼琴老師經(jīng)常會(huì)說的一句話，老師教一首曲子，學(xué)起來非�？欤羟右卜浅？�，如果不每天彈琴，即使空一天，曲子你便想不起來該怎樣彈。
彈鋼琴是件非常累的事，每天至少?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)，考級(jí)前昔，至少?gòu)椓r(shí)才能把一首曲子彈熟。在冬天，要把手彈到出汗，在夏天，全神貫注一會(huì)，你就滿頭是汗……但是，每彈完一首名曲，聽著那動(dòng)人的音樂，就覺得所有的努力付出都得到了回報(bào)。
我愛音樂，愛鋼琴，不管有多苦，有多累，我一定要堅(jiān)持下去！一分耕耘，一份收獲，我只要用心去彈，去聽，那成功后的喜悅就將屬于我！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇22
星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯后，媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。
一進(jìn)門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感嘆不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對(duì)我說：“堯堯，快去上課，要遲到了�！蔽疫B忙跑到我的教室里，只見，老師已經(jīng)坐在座位上了，媽媽不好意思的說：“老師不好意思，我們來晚了”。我用她們說話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，于是，我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。
這節(jié)課，老師教我“G”大調(diào)的彈法，我結(jié)結(jié)巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的，不想彈了，老師安慰我說：“沒關(guān)系，今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了”，我聽了老師的話，心里暖洋洋的'。我在家里一有時(shí)間就練習(xí)，一有時(shí)間就練習(xí)，去上課的時(shí)候，
老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花，這讓我想起了一個(gè)句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)，才有可能成功。
我雖然沒有彈的那么迷人，但是，我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家，我會(huì)盡最大的努力加油的!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇23
每年暑假，我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩，但我只能埋頭苦干，因?yàn)槲冶葎e人多了一項(xiàng)任務(wù):鋼琴測(cè)試。
六年前，我和媽媽一起去購(gòu)物。突然，我被一個(gè)美妙的聲音吸引住了，“媽媽，這是什么聲音？”我問�！芭�，那是在鋼琴上演奏的.�！蹦赣H回答。想了一會(huì)兒，
我對(duì)媽媽說:“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”我媽媽對(duì)我的回答非常驚訝，她說:“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多！”但當(dāng)時(shí)，我完全被這個(gè)美妙的聲音吸引住了，并立即向我母親保證:“沒問題，我一定會(huì)克服這些小困難�！苯�(jīng)過一周的討論，爸爸媽媽終于邀請(qǐng)了鋼琴這個(gè)“怪物”回家。從那時(shí)起，我開始了漫長(zhǎng)的鋼琴學(xué)習(xí)之路。
“敲門，敲門”，每當(dāng)鄰居經(jīng)過我家門口時(shí)，他們總是站著聽一會(huì)兒，每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時(shí)，他們總是投以羨慕的目光。
每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時(shí)，他們總是給我熱烈的掌聲作為回報(bào)。那時(shí)，我堅(jiān)信我的選擇沒有錯(cuò)，但是一年、兩年、許多年過去了，我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然，當(dāng)有人問我，“你讀了幾年級(jí)？”我總能自豪地回答:“今年是9年級(jí)，10年級(jí)�！边@時(shí)，其他人會(huì)向我致敬。但是在這樣的贊美背后，我不知道我付出了多少努力！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇24
今天下午3時(shí)，鋼琴賀老師來給我上課了，賀老師首先在樓底下打1305這4個(gè)字，然后我們的門口電話就響了，奶奶趕忙去開門，然后賀老師就進(jìn)門了，賀老師進(jìn)門的時(shí)候，叫了一聲我，我還正在看電視呢，奶奶就讓我趕緊把電視一關(guān)，今天為什么要來這么早呢？
我不知道，賀老師把鋼琴打開，拿起了拜厄這本書，檢查上次的作業(yè)做得好不好，賀老師說“彈得不錯(cuò)��！B段都能合起來了，”聽到這話，我覺得媽媽的話是對(duì)的，結(jié)果這次賀老師找了一個(gè)很難的曲子，我半天學(xué)不會(huì)，奶奶有點(diǎn)生氣了，她讓我用心一點(diǎn)就能彈好了，可是我只用心了一點(diǎn)，奶奶非常生氣了。
學(xué)完鋼琴，我給媽媽打電話，媽媽說：“這次你亂跑了沒有，”我說：“沒有，”“那你挺棒的嘛！”媽媽說，我覺得是我進(jìn)步了一點(diǎn)，就玩了一下下電腦，奶奶讓我出來，坐到沙發(fā)上，想一想我要做什么事，我就無事可做。
以后我要乖乖的上鋼琴課！
今天下午五點(diǎn)，我又要上鋼琴課了。我放了學(xué)也經(jīng)常和戴蓓貝聊：討不討厭鋼琴課的事，她的回答是和我一樣的，也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的，要不然，我的心里能踏實(shí)嗎？
去就去！想想也沒啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的`心進(jìn)入了一間熟悉的教室，開始了我的鋼琴課。打開樂譜，聽著熟悉的旋律，我的心情舒暢了許多，連老師也夸我有了很大的進(jìn)步。真是一分耕耘，一分收獲呀！
前面還是“烏云密布”的我，一下就變成了“萬里晴空”。呵，變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好！閉上眼睛，仔細(xì)的聆聽：一會(huì)兒像駿馬在奔馳，一會(huì)兒又像鳥兒在飛……音樂，如果你喜歡它，需要認(rèn)真的揣摩，細(xì)心的體會(huì)，仔細(xì)的聆聽，才能聽懂它的美！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇25
除了上學(xué)之外，我媽還給我了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，其中，我討厭的就是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候，我以為學(xué)鋼琴特別好玩，所以就急著讓媽媽幫我報(bào)名。
可是，后來，我才知道，鋼琴學(xué)了之后，還要天天在家里練，而且還要識(shí)譜，這還算是輕松的，媽媽說我都長(zhǎng)大了，要去考級(jí)，你們知道嗎？想要去考級(jí)，要把將近三十頁(yè)的東西給彈熟，背下來！我的個(gè)娘�。∧钦媸请y彈��！
有一段時(shí)間，我一直沒練琴，周六上課的時(shí)候，我彈都彈不出來，那次，老師發(fā)了一條很嚴(yán)肅的短信給我媽。當(dāng)天晚上，我就被打得鼻青臉腫的，不光這樣，我媽還拍了照。從那以后，我對(duì)鋼琴就徹底沒了興趣，都跟奶奶說不要交學(xué)費(fèi)了。
但是媽媽說：“你如果不學(xué)，就一點(diǎn)才藝都沒了�！蔽蚁胂耄懔�，都學(xué)這么久了，還是堅(jiān)持下來吧！不過，鋼琴學(xué)了對(duì)我的幫助也是挺大的'。在每年的藝術(shù)節(jié)里，都可以看見，我穿著裙子，優(yōu)雅彈琴的身影。有的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì)問：“你鋼琴為什么彈的這么好？”我說“都是被我媽打出來的！”同學(xué)們聽了之后都笑得前俯后仰的。
我最討厭的補(bǔ)習(xí)科目是鋼琴，但是有時(shí)候，它也會(huì)使我成為“校園中最亮的星”。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇26
一雙白皙靈巧的手，十根修長(zhǎng)白嫩、不停舞動(dòng)的指，在那黑白琴鍵上拂過，流淌出讓人陶醉的琴聲：舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……
這是我姐姐彈鋼琴時(shí)的情景。從小，姐姐一彈鋼琴，我便在一旁聽得如癡如醉，手也不由自主地動(dòng)起來。鋼琴就這樣對(duì)我產(chǎn)生了神奇的吸引力。
剛剛上小學(xué)時(shí)，我就常常坐到琴凳上，有模有樣地掀開琴蓋，翻下譜架，擺好樂譜，在琴鍵上胡亂地敲打著，還很有范兒地?fù)u頭晃腦。
姐姐經(jīng)不起我的軟磨硬泡，做起了我的指導(dǎo)老師。她教我如何識(shí)五線譜，如何分辨音區(qū)，如何利用鋼琴的三個(gè)踏板。我也很認(rèn)真地去學(xué)，幾天后，便能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子了。我得意地吹著口哨，內(nèi)心的滿足無法言表。
“鋼琴上有幾個(gè)琴鍵？白的幾個(gè)？五秒內(nèi)回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽……”姐姐一反平常對(duì)我的謙讓、愛護(hù)，繃著臉檢查我的功課�；卮鹜戤�，立刻開始練琴。手酸了，揉幾下；坐麻了，挪一挪；彈錯(cuò)了，從頭開始。姐姐一點(diǎn)兒都不客氣，冷著臉在旁邊監(jiān)督我，還給我定下要求，一首曲子至少?gòu)椂�！平時(shí)，媽媽總勸我少練幾遍，不要太累，可我卻從來不會(huì)為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習(xí)而感到苦與累。相反，我在練琴時(shí)總是樂此不疲，甚至主動(dòng)地多練一會(huì)兒。“我掌握了一門高雅的樂器，難道不應(yīng)該為此自豪嗎？”每每練琴的時(shí)候，我都會(huì)這么為自己暗暗打氣。
一個(gè)月后，我已可以熟練地彈奏二三十首樂曲了。我的手能跨開一整個(gè)八度，能一手伴奏另一手彈奏，或是嫻熟地彈出三分音符，跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符，其他基本指法等更不在話下。當(dāng)然，樂曲難度也隨之提升了不少，與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。
那是一個(gè)星期天的晚上，我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無法與朋友相聚的我，心中有幾分悶悶不樂。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視，不時(shí)因電視中的某個(gè)鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼，在琴鍵上猛地一擊，敲出了一串沉悶的音符。“放棄吧，太辛苦，不值得�！蔽矣辛诉@樣的想法，剎那間就紅了臉，“怎么可以呢？難道這一個(gè)多月的努力和付出都將化為泡影？”我搖搖頭，端正坐姿，一段輕松愉悅的樂曲如一股清泉，從我心間流過。我哼著小曲，彈奏出了這段樂曲。彈罷，家人們的掌聲如雷般響了起來。他們的目光都聚焦在了我的身上，這更堅(jiān)定了我練琴的決心。
在學(xué)校的`一場(chǎng)即興才藝演出中，我仰望天空，伴著窗外如水的月光，彈奏起了《月光》。隨著音樂的強(qiáng)弱變化，我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學(xué)鋼琴的全過程。幽靜，代表我陶醉于姐姐的琴聲；急促，象征我對(duì)鋼琴的強(qiáng)烈喜愛；低沉，刻畫了我遇到挫折和困難時(shí)的失落……我陶醉于自己的琴聲，很久，很久……過了一會(huì)兒，大廳內(nèi)燈火通明，在我眼前卻只是模糊的一片光；驟起的暴雨般的掌聲，卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中，我知道了：鋼琴，已成為了我靈魂的一部分……
鋼琴，陪伴我一天天長(zhǎng)大。黑白之韻如一爐火，煉就了我的毅力。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇27
我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)整整兩年了，關(guān)于學(xué)鋼琴我可有不少的感受。
一開始學(xué)習(xí)鋼琴識(shí)譜、左右手分手彈奏，比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，覺得彈鋼琴其實(shí)并沒有想象中那么難，心里還洋洋得意�？墒牵那釉絹碓诫y，并且還要左右手合奏，我就開始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個(gè)難點(diǎn)節(jié)奏練習(xí)十幾遍還不熟，我就會(huì)氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。
記得有一段時(shí)間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會(huì)因?yàn)閺椾撉俸蛬寢尅伴_戰(zhàn)”。等我冷靜下來后，媽媽對(duì)我說：“學(xué)鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽的音樂，如果做不到耐心、堅(jiān)持就不可能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。
你可以考慮幾天，是要堅(jiān)持學(xué)還是要放棄學(xué)琴�！苯酉聛淼膸滋�，我真的.不練琴，雖然好像輕松了，但是我總覺得每天有事情沒做好，總覺得心里不踏實(shí)。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對(duì)的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費(fèi)了嗎？待我冷靜思考后，我跟媽媽說：“我還是要繼續(xù)彈鋼琴�！�
從那以后，我每天堅(jiān)持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來越難，還是經(jīng)常遇到很難的節(jié)奏要不斷練習(xí)十幾遍，左右手合奏常常會(huì)彈得很亂，不過我還是繼續(xù)堅(jiān)持�，F(xiàn)在，我覺得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂，當(dāng)我能熟練彈奏一首曲子時(shí)心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進(jìn)步非常大，還常常得到老師的表?yè)P(yáng)，現(xiàn)在我對(duì)彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學(xué)鋼琴，我明白了：無論做什么事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能得到更大的成功，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇28
我今天下午2: 30去上鋼琴課。我在第三教室彈鋼琴。玩了一會(huì)兒后，老師叫我休息。我認(rèn)為彈鋼琴真的不容易。我離開鋼琴室，來到大廳。正當(dāng)我全神貫注地讀故事書的`時(shí)候，老師突然說，“休息后去彈鋼琴吧�！�
我別無選擇，只能離開休息室。彈完鋼琴后我無法呼吸。我很高興聽到老師的講話。我在三個(gè)同學(xué)中表現(xiàn)最好。我對(duì)我媽媽說了這些。之后，我和媽媽幸福地回家了。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇29
昨天，上鋼琴課，老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天，我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。
吃完早飯后，我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子，從頭到尾練習(xí)的，但是每次到錯(cuò)音的地方，我還是會(huì)彈錯(cuò)，總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的音。練了一會(huì)兒之后，我想怎么總是練不好，我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對(duì)，就過來告訴我：“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié)，練熟了，再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí)，就行了”。于是，我按照媽媽說的'方法，進(jìn)行練習(xí)。
老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí)，我先分手練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了，我再加上前后兩個(gè)小節(jié)，練熟后，就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后，我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來：“我終于彈對(duì)了！”我心里特別開心，果然是用對(duì)方法后，就能事半功倍了�？磥砭氫撉�，也要?jiǎng)幽X子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情，不僅要有耐心，更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蓖ㄟ^彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。
今年年底，我就要參加鋼琴考級(jí)了，我要盡我最大的努力，通過考試。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇30
我五歲那年的圣誕節(jié)，你忽然出現(xiàn)在我面前，天真的我以為你是圣誕老人送來的禮物。高大的框架，黑白兩色的琴鍵，高貴端莊。第一眼看到你時(shí)，我的好奇心壓倒了陌生感，我下定決心一定要把你學(xué)好。你，就是鋼琴。
一開始，我練習(xí)的是指法。初級(jí)的指法比較簡(jiǎn)單，但隨著時(shí)間的推移，指法越來越難。后來，指法簡(jiǎn)直像一座大山一樣，壓得我喘不過氣來�；影俪龅囊綦A把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每按錯(cuò)一個(gè)鍵，全盤皆輸，又要重來。我每天都在幾個(gè)音符之間徘徊，我真的都快厭倦這樣枯燥的重復(fù)練習(xí)了。
但每當(dāng)這時(shí)候，媽媽都會(huì)給我加油打氣，這促使我不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，音階和指法都不在話下了，這些已是小菜一碟。然而，練習(xí)曲又出現(xiàn)在我面前，復(fù)雜的練習(xí)曲比音階指法枯燥100倍，難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦……統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前，多種樂理知識(shí)就像全部放在大鍋里熬制一樣，亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來，一絲一縷地?cái)[面前，努力地把它們啃下去，還要每天進(jìn)行復(fù)習(xí)。每當(dāng)這時(shí)候，我總是煩躁不堪，甚至失去了最后的耐心，心中充滿了不情愿。學(xué)鋼琴真的有這么苦嗎？每一個(gè)沒有光線的夜晚，我都在暗自哭泣。放棄？還是堅(jiān)持？我一直在它倆中間徘徊。
在經(jīng)歷過無數(shù)次艱苦練習(xí)的洗禮后，我終于接觸了第一首世界名曲———《少女的祈禱》。這首樂曲剛?cè)岵?jì)，用細(xì)膩的音符，描述了一個(gè)花季少女內(nèi)心的虔誠(chéng)祈禱。這首曲子最大的特點(diǎn)就是其曲調(diào)溫婉而又不失豪邁，華麗地展現(xiàn)出了少女內(nèi)心的心情，又給人無數(shù)的遐想。
我聆聽了鋼琴老師劉鋒的演奏。他用多年來扎實(shí)的鋼琴功底，完美地呈現(xiàn)出了這首樂曲，真是震撼人心！那惟妙惟肖的滑音，輕柔悅耳的琶音，使我深深地愛上了這首曲子。于是，我立志要彈好這首曲子，像我的鋼琴老師一樣。
夜晚的星星目睹了我的辛勤，那盞美麗的小燈伴我度過了每一個(gè)寂靜的夜。每當(dāng)晚上七點(diǎn)，我的.琴聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的刻苦練習(xí)下，我成功地演奏完了那首曲子。我終于可以將曲子中的每一個(gè)音，演繹的悅耳動(dòng)聽，我終于成功了，那一刻，我激動(dòng)，熱淚盈眶，那么多天付出的努力，終于沒有白費(fèi)，只要堅(jiān)持不懈，勝利的號(hào)聲終會(huì)吹響。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地愛上了你，我親愛的鋼琴，你已成為我生命中不可缺少的一部分。閑暇時(shí)，奏起一首樂曲，心中都會(huì)涌起無限的美好與期待。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇31
姐姐一大早就叫我去彈鋼琴了，我又興奮，又傷心，興奮是可以聽到美妙的聲音了，傷心是我的手指又要遭殃咯！
“妹妹，今天我們來學(xué)拜厄的第27首”“今天可以寫作業(yè)嗎”我突然之間想起我的手指原本就疼了，姐姐生氣的說：“不行，姐姐教一個(gè)學(xué)生一個(gè)小時(shí)要30元，你呢，你是免費(fèi)的哦”“好吧”我馬上去認(rèn)譜了，認(rèn)完的時(shí)候，我叫姐姐幫我看下對(duì)不對(duì)，姐姐說：“恩，真棒，全對(duì)啦，只要你學(xué)的好，我就送你一副油畫”我聽了這句話，飛似的跑去了琴房彈了起來，成了一曲快樂的交響曲。
彈了10遍后，我跟姐姐說：“我已經(jīng)差不多會(huì)了”姐姐說：“要多練哦，這樣才不會(huì)被莎莎超過，在彈20遍”我聽了才不管什么莎莎不莎莎呢，啊的'一聲叫了起來“不是吧，20遍啊，這首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的說：“你可別忘了哦，媽媽不是說只要你考上2級(jí)就給你成為查字典的VIP嗎？”我聽了又飛似的跑到琴房彈了起來……
鋼琴，是你讓我的生活變的多姿多彩，查字典，是你讓我變的更加有信心，我喜歡你們，愛你們。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇32
李聰說；“哼，管他什么開沒開的，我們進(jìn)去。”這時(shí)他裝起男子漢來了。說完推門而入。王龍沒法只得進(jìn)去了，雖說是病房，可沒有一個(gè)人，他們翻箱倒柜，李聰還毛手毛腳的打碎了一只碗，可終究沒有發(fā)現(xiàn)，李倫癱到在地上，說，天哪這么大的病房，上哪找去呀，只見王龍?jiān)诓》繏吡艘谎壅f“我知道了那里可以藏東西了”。坐在地上的李倫一個(gè)鯉魚打挺站了起來，
連忙拍拍褲子上的灰塵，湊上前問，快告訴我，筆記本藏在那里，這很簡(jiǎn)單，說著他把書架里的書一本本地抽了出來，到最后只剩下一本書了，他在書上的幾個(gè)字上按了按，突然從上面彈出了一個(gè)筆記本，看發(fā)黃的頁(yè)面似乎有些年頭了，嘿，王龍微笑著說，這是我以前玩過的老把戲了，用舊書來藏東西是最保險(xiǎn)的，說著便把書收起來了。對(duì)李倫他們說可以走了，
卻發(fā)現(xiàn)他們呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，嘴張的老大，你們?cè)趺蠢�？他回過頭正準(zhǔn)備出去，突然發(fā)現(xiàn)門外站著一個(gè)人，他擰笑著說：“哼哼，拿了東西還想跑，快把東西交出來，王龍和李倫對(duì)視了一眼，走上前去，說：“好，給你，說著便準(zhǔn)備掏筆記本，
王龍突然以極快的速度拿起了一把笤帚向那人 頭上打去，那人啊喲一聲到了下去，王龍沖著正發(fā)呆的李聰大喊：“快跑”，一邊和李倫沖了出去，老半天李聰才反應(yīng)過來急忙奪門而出追上了王龍他們，朝一條小胡同里跑去，李聰說；“哼，管他什么開沒開的`，我們進(jìn)去�！边@時(shí)他裝起男子漢來了。
說完推門而入。王龍沒法只得進(jìn)去了，雖說是病房，可沒有一個(gè)人，他們翻箱倒柜，李聰還毛手毛腳的打碎了一只碗，可終究沒有發(fā)現(xiàn)，李倫癱到在地上，說，天哪這么大的病房，上哪找去呀，只見王龍?jiān)诓》繏吡艘谎壅f“我知道了那里可以藏東西了”。坐在地上的李倫一個(gè)鯉魚打挺站了起來，連忙拍拍褲子上的灰塵，湊上前問，快告訴我，筆記本藏在那里，這很簡(jiǎn)單，說著他把書架里的書一本本地抽了出來，到最后只剩下一本書了，他在書上的幾個(gè)字上按了按，突然從上面彈出了一個(gè)筆記本，看發(fā)黃的頁(yè)面似乎有些年頭了，嘿，王龍微笑著說，這是我以前玩過的老把戲了，用舊書來藏東西是最保險(xiǎn)的，說著便把書收起來了。
對(duì)李倫他們說可以走了，卻發(fā)現(xiàn)他們呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，嘴張的老大，你們?cè)趺蠢�？他回過頭正準(zhǔn)備出去，突然發(fā)現(xiàn)門外站著一個(gè)人，他擰笑著說：“哼哼，拿了東西還想跑，
快把東西交出來，王龍和李倫對(duì)視了一眼，走上前去，說：“好，給你，說著便準(zhǔn)備掏筆記本，王龍突然以極快的速度拿起了一把笤帚向那人 頭上打去，那人啊喲一聲到了下去，王龍沖著正發(fā)呆的李聰大喊：“快跑”，一邊和李倫沖了出去，老半天李聰才反應(yīng)過來急忙奪門而出追上了王龍他們，朝一條小胡同里跑去，由于他們跑的太急，便忽略一條重要信息。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇33
我不怎么喜歡學(xué)鋼琴，但是我媽媽一直要求我去學(xué)。
每到星期二，我的心情就變得很煩躁。因?yàn)橥砩暇鸵ダ蠋熂覍W(xué)鋼琴了。我覺得彈鋼琴很累，天天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。唯一的好處是在老師家里，有時(shí)候我媽晚點(diǎn)來接我，我還能看一會(huì)電視。
這個(gè)老師不算太兇，鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來動(dòng)作非常熟練，讓人看得眼花繚亂，而且聽起來也非常悅耳，但是我還是很怕他。
去彈鋼琴的時(shí)候，我很緊張，腳有時(shí)候還瑟瑟發(fā)抖，生怕自己彈錯(cuò)。如果彈錯(cuò)，他就會(huì)用“金箍棒”敲一下椅子，我會(huì)被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了，
老師突然變溫柔了，六級(jí)曲目我彈的不好，老師也沒罵我，還對(duì)我笑了笑。不過，由于我上課過于緊張，每次學(xué)鋼琴回來，我的'手指就很疼，作業(yè)都寫不起來了。
學(xué)鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子，雖然也上了級(jí)別，但覺得太累了。我就不能輕松一點(diǎn)嗎？
鋼琴優(yōu)秀作文 篇34
今天我到吳老師家去學(xué)琴，一進(jìn)吳老師家，就看見吳老師和藹可親的樣子。
輪到我彈琴的時(shí)間了，我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)閰抢蠋熃裉煲嘉覀冋J(rèn)五線譜上的音，她點(diǎn)一個(gè)音我們就要馬上唱出這個(gè)音，并在琴鍵上找出這個(gè)音，吳老師開始在書上點(diǎn)來點(diǎn)去，一會(huì)兒點(diǎn)高音譜號(hào)上的.音，一會(huì)兒又點(diǎn)低音譜號(hào)上的音，我都回答出了，
突然，吳老師的手指向高音譜號(hào)上的那個(gè)上加四線的那個(gè)音時(shí)，我想了一會(huì)兒說是嗦，吳老師叫我在鋼琴上彈出來，我不小心彈低了一個(gè)八度上的嗦結(jié)果錯(cuò)了，被扣了2.5分，得了個(gè)97.5分，我真后悔，沒有仔細(xì)看，否則可以得100分了，不過吳老師說，還不錯(cuò)目前為止你的分?jǐn)?shù)是最高的了，我高興地笑了，不過以后還要加油哦！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇35
“小朋友，你是否有很多問號(hào)。為什么，別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對(duì)于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認(rèn)為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺(tái)上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情��！可到后來，你會(huì)感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習(xí)鋼琴的過程機(jī)械而枯燥，已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級(jí)了的時(shí)候，感覺更是心塞！因?yàn)槲铱嫉氖侵醒胍魳穼W(xué)院五級(jí)，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學(xué)樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強(qiáng)彈奏。到了要開學(xué)的時(shí)候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學(xué)習(xí)時(shí)間，剩下的時(shí)間都用來練鋼琴！要是在平時(shí)，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現(xiàn)在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學(xué)習(xí)的過程也會(huì)遇到種種樂趣。當(dāng)老師教你一首新曲子，并和你互動(dòng)的時(shí)候，那就是一種樂趣；當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來的.時(shí)候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時(shí)候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇36
鄰居文文妹妹要買鋼琴，文文媽媽問我媽媽，能不能請(qǐng)我陪他們一起去挑琴。我大吃一驚：“我什么水平？怎么有能力幫人家挑琴？而且我從來沒試過挑琴，萬一挑不好怎么辦？”媽媽語重心長(zhǎng)：“人家知道你鋼琴?gòu)椀煤茫荣惤?jīng)驗(yàn)豐富，見過的琴多，所以信任你。給點(diǎn)自信給自己！”
周六，懷著忐忑的心情，我們會(huì)合文文一家。文文媽媽看出了我的壓力山大，微笑著說：“別給自己太大壓力，就當(dāng)作給阿姨幫幫眼，挑選一件大家具吧！”
我們首先來到第一家鋼琴專賣店。導(dǎo)購(gòu)小姐問過是買給誰彈后，領(lǐng)著我們來到一臺(tái)近五萬的yamaha前。我硬著頭皮上前彈了幾句，只覺此琴雖音色清麗卻琴鍵略重，不太適合初學(xué)者。導(dǎo)購(gòu)小姐又指了其對(duì)面一臺(tái)印尼進(jìn)口的同價(jià)位的琴，我一試，脫口而出：“這臺(tái)還不如剛才國(guó)產(chǎn)的`那臺(tái)呢！”導(dǎo)購(gòu)小姐驚訝地笑道：“好聽力！這臺(tái)雖是進(jìn)口，但進(jìn)口稅已占了價(jià)格的一部分；反觀剛才那臺(tái)，雖是立式琴卻比擬三角琴的標(biāo)準(zhǔn)�！彼胰椚乔�。我一本正經(jīng)地彈了一首曲子，遲疑地說：“我感覺……這臺(tái)三角琴比較低配，還是剛才第一臺(tái)好�！庇谑呛�，文文媽媽拍照記錄第一臺(tái)作為備選，而后我們奔赴第二家琴行。
一路走，我們得出結(jié)論：此家琴行的琴中，音色好的，價(jià)格更是“漂亮”，音色普通的也不便宜，總而言之，性價(jià)比不高。講著講著就到了琴行。
入內(nèi)，數(shù)臺(tái)kawai端端正正，這回沒有遲疑，我逐一試過，最后選定兩臺(tái)性價(jià)比較高的，拉好琴凳坐了下來，分別小彈一曲。一臺(tái)音色圓潤(rùn)又不失通透，無需刻意出力觸鍵，明朗的樂聲便能遠(yuǎn)揚(yáng)；另一臺(tái)靈動(dòng)更勝一籌，音色輕盈。我詳細(xì)地對(duì)文文媽媽說出了我的感覺，提議讓文文親自試試，她更喜歡第一臺(tái)。文文媽媽心中有數(shù)了，與導(dǎo)購(gòu)姐姐詳談了價(jià)錢和服務(wù)，定下了我彈得最多的那一臺(tái)。
回來的路上，文文媽媽感謝了我。其實(shí)在我心中，我更感激她給予我的充分信任，讓我的人生有了第一次選琴的經(jīng)驗(yàn)。而我知道，這份信任，
源自于我多年來練琴對(duì)鄰居的叮咚煩擾，源自于我比賽捧回的四十多個(gè)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，源自于我的國(guó)內(nèi)十級(jí)、英皇八級(jí)優(yōu)秀證書。羅曼·羅蘭說：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！庇谖叶�，我沒有選琴的經(jīng)驗(yàn)，但卻見識(shí)過許許多多的不同的琴，所以有能力分辨琴的優(yōu)劣；在一次次幾乎直覺的判斷后，也就漸漸擁有主動(dòng)承擔(dān)的勇氣。
我希望自己能繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，將來若有一天回首，無悔過往路途。我更希望，自己能真正擁有自信的資本，能給予別人信心，得到別人信任。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇37
音樂給人帶來的快樂、想象和啟迪是其他藝術(shù)形式不能相比的。兩三歲時(shí)我愛上了鋼琴，每天都要站在鍵盤前敲上幾次，這是一項(xiàng)非常令我開心的游戲。四歲時(shí)，我能坐上琴凳了，鋼琴韓老師出現(xiàn)了！開始時(shí)基礎(chǔ)的節(jié)拍、音階很簡(jiǎn)單，幾個(gè)月后能彈復(fù)雜些的練習(xí)曲了。那時(shí)練琴變成了一件痛苦的事，每天坐在琴凳上，就是汗水和淚水流淌的時(shí)光。
但當(dāng)曲子能夠嫻熟的演奏時(shí)，我就放聲唱出樂譜。指尖華美的樂音奔流著，又蕩漾著心中的歡樂！轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過去了，我已經(jīng)是小學(xué)生了，那天老師告訴大家可以報(bào)名參加區(qū)里的學(xué)生文藝展演，我毫不猶豫的報(bào)了名。我和韓老師商量打算新練一首肖邦的《圓舞曲》作為參加展演的曲目。肖邦的曲子優(yōu)美而與眾不同，我興奮地投入了練習(xí)。
可第二樂段一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的上行琶音把我難住了：本來就有好多我的.小手彈著吃力的黑鍵，節(jié)奏又快還是變化的！按照往常的習(xí)慣，復(fù)雜的樂段要先唱好樂譜再練習(xí)彈奏。我用手拍著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)音符可嘴里不是唱錯(cuò)了音，就是唱錯(cuò)了拍子，雖說已是深秋季節(jié)也急得我滿頭大汗，唱得嗓子像著了火——這段曲子終于唱對(duì)了！開始上手演奏了，“彈錯(cuò)音了，是升嗖！”老師聲音不大可瞪起了眼睛，我的心里一陣顫抖�！肮�(jié)奏彈得不對(duì)，你剛才怎么唱的？”
老師嗓門大了，舉起了專門用于打手的木棍，我緊張得雙手像是被水凍住了，腦子里一片空白，半天才回過神來，“趕快結(jié)束這節(jié)痛苦的鋼琴課吧！快下課吧！”我心里暗念著，手上加快了速度�！澳銖楀e(cuò)了，還彈得這么快！”老師吼了起來“啪“木棍終于重重地落在了我的手背上！手背頓時(shí)起了一個(gè)紅道！我再也忍不住了，“哇“地哭了出來，汗水和眼淚在臉上亂成了一鍋粥。我顫抖著伸出右手終于用很慢的速度把這段琶音彈對(duì)了！“好，就這么慢慢練，多彈些遍就快了！媽媽快幫我們拿盒火柴來�！表n老師的臉上露出了一絲笑容。韓老師把火柴倒在琴鍵左邊的面板上：“就這段琶音，你彈對(duì)一遍就拿一根火柴，放到右邊面板上，能彈到標(biāo)準(zhǔn)速度了，就數(shù)數(shù)移過去多少根火柴？
后天我來時(shí)告訴我！”老師走了，我洗凈哭的像大花貓似的臉，重新坐下來，短短八個(gè)小節(jié)，五十二個(gè)音符，像放在我面前的五十二對(duì)手，我跟你們拼了，我要逐個(gè)打敗你們！彈對(duì)的次數(shù)明顯增多了，十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右側(cè)面板，彈奏的速度也快了起來。一串絢麗的琶音終于從指尖流出，眼淚再一次涌出了我的眼眶。我在琴凳上度過了二十天課余的所有時(shí)光：一襲白色的長(zhǎng)裙的少女在深秋的白樺林里翩翩起舞，輕盈旋轉(zhuǎn)……這就是肖邦的《圓舞曲》。當(dāng)我聆聽它時(shí)，真誠(chéng)、善良、美好就浮現(xiàn)在眼前；當(dāng)我彈起它時(shí)，自信、高雅、快樂就激蕩在心中！那次展演我得了二等獎(jiǎng)。對(duì)我來說，得獎(jiǎng)并不重要，與我練琴的過程相比它只是一個(gè)短短的瞬間，獲獎(jiǎng)證書放入抽屜，我又將坐在琴凳上，雙手跳蕩在黑白之間，鋼琴帶給我艱辛和快樂，讓我的童年既痛苦又幸福，音樂將是我一生的摯友。貝多芬的名言也是我的心聲：苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇38
一首首動(dòng)聽的音樂在空中回蕩，那是我在彈鋼琴。
音樂是我們生活中一個(gè)必不可缺少得“好朋友”，假如世界沒有音樂，我們的生活將會(huì)枯燥無味。音樂給我?guī)砹丝鞓罚嗟氖切撵`的慰藉。于是我踏上了學(xué)琴之路。
星期六，當(dāng)我推開龔老師家的門，那一首首優(yōu)雅的曲子，讓我無比羨慕，真希望自己能彈出這么好聽的曲子。一開始學(xué)，老師先教我彈指法，彈琴時(shí)手如拿著個(gè)雞蛋，每回按琴鍵時(shí)要鏗鏘有力，指尖抓牢琴鍵，臂腕放松，角度合理。我做好手勢(shì)，小心翼翼地嘗試。邊練邊認(rèn)識(shí)五線譜。
我常常把音彈到“隔壁”，彈黑鍵時(shí)手“站立”不穩(wěn)，有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵(lì)我在困難面前不低頭，昂首挺胸，勇往直前，有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹�！庇谑俏矣执蚱鹁瘢磸�(fù)練琴，練旋律，練節(jié)拍，直到指間流出優(yōu)美的旋律。
我愛彈鋼琴，因?yàn)樗饶ゾ毩宋业腵意志，又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇39
小時(shí)候，我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴，我陶醉于那優(yōu)美的旋律中，下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
到了6歲，我可以去學(xué)鋼琴了，我激動(dòng)地跑進(jìn)教室，好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手，認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴，我興奮極了。
可是，沒過多久，我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥，所以原來的興趣越來越淡，很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地，老師看出了我的心思，便微笑著對(duì)我說：“你看，為什么樓房那么高？”我搖搖頭表示不知道�！耙�?yàn)樗鼈兊牡鼗虻?很牢啊!如果地基不這么牢靠，它是建不出高樓的呀！學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲，練熟了這些彈奏的方法，你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊�，我反復(fù)地思索起來，到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話，我前面六級(jí)功夫就都失去了；學(xué)的話，我就要克服困難。我想了半天，最終決定學(xué)下去，向著更高的方向邁進(jìn)!
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁�！�、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí)，我就進(jìn)入人琴合一境界，腦海中不時(shí)閃過那一幕幕優(yōu)美的故事。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇40
從三歲半起，我便開始跟姐姐學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)了整整五年的時(shí)間，這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間，也是我最難熬的一段時(shí)間。
其實(shí)，剛開始我并不對(duì)鋼琴感興趣，可是當(dāng)我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)鋼琴，我也要和姐姐一樣。
當(dāng)我把想法告訴姐姐的時(shí)候，姐姐嚴(yán)肅地問我：“你確定你要學(xué)習(xí)鋼琴，不怕苦也不怕累？”
我猶豫了一下，鄭重地說：“確定，因?yàn)槲乙衲阋粯訌棾瞿敲磧?yōu)美的樂章�！�
從此，我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的漫長(zhǎng)路程，剛開始我只要練習(xí)就可以了，姐姐要求我每?jī)商鞂W(xué)會(huì)一首入門樂譜，每天練半小時(shí)的鋼琴。
可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習(xí)時(shí)間也越來越長(zhǎng)，甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。
有一次，同學(xué)們約好一起去娛樂城玩，當(dāng)好朋友——林雪來問我說：“你和我們一起去嗎？”
雖然我很想去，可想到家里還沒學(xué)完的.樂譜，便搖搖頭：“你們?nèi)グ�，我還要去學(xué)習(xí)鋼琴呢�！苯Y(jié)果當(dāng)這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。
可學(xué)鋼琴的苦還不止這些，當(dāng)我學(xué)到和弦的時(shí)候，由于手指搭配不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致后面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協(xié)調(diào)為止，那時(shí)是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結(jié)果一彈就是12個(gè)小時(shí)，手指才開始協(xié)調(diào)起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。
五年過去了，我的努力沒有白費(fèi)，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得鋼琴四級(jí)測(cè)試證書，并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。
通過這五年的學(xué)習(xí)，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)越來越努力！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇41
我學(xué)過許多許多的課程，而讓我最痛苦、最為難的`還是學(xué)鋼琴。
我在中班時(shí)想學(xué)鋼琴，媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴，找了一個(gè)好老師，讓我踏上了學(xué)鋼琴的路。
一開始，我每周最期待的課程就是鋼琴課了，都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒，迫不及待要彈給老師聽一聽。
可是到后來，我上了一年級(jí)后，每每練鋼琴總是想偷懶不練，練了一會(huì)兒，又總是會(huì)哇哇大哭，說：“我不要學(xué)了，不學(xué)了！”過一會(huì)兒還是后悔了，說：“別停課，我還要學(xué)�！笨煽偸蔷毮且皇浊�，十分無聊，但我仍然想學(xué)鋼琴，因?yàn)槔蠋煂?duì)我很好，我怕對(duì)不起她。而去年，因?yàn)樽鳂I(yè)增多，鋼琴課便從一周一次變成兩周一次，這樣還算學(xué)得下去。
今年，我已經(jīng)四年級(jí)了，因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多，又要完成一些課外的作業(yè)，沒時(shí)間練，所以鋼琴課被媽媽停止了，我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒彈過鋼琴了，每當(dāng)捉迷藏，藏在它的布里面時(shí)，看見它滿是灰塵的樣子，心里很難受，充滿了遺憾與歉意：“鋼琴，對(duì)不起！”
最終，我還是沒能堅(jiān)持住這門課程，遺憾地放棄了鋼琴。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇42
記得七歲那年，我上二年級(jí)。媽媽對(duì)我說：“寶貝，你不小了，你學(xué)一樣樂器吧！”小小的我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午，我被媽媽牽著小小的手，坐上了通往老城樂器店的車。到了樂器店，我左摸摸，右彈彈。媽媽問我想要哪個(gè)，我搖搖頭說：“不知道。”
當(dāng)我摸到鋼琴時(shí)，我登時(shí)被它奇妙的音符吸引住了，媽媽告訴我：“這是著名高貴的西洋樂器�！蔽液敛华q豫的說：“我就要學(xué)這個(gè)了！”不知是不是“高貴”這個(gè)詞影響了我。
媽媽很快給我報(bào)了鋼琴班。我很高興，不知道是不是因?yàn)槲覐膩頉]學(xué)過鋼琴，還是因?yàn)閯e的。
于是，我每天下午六點(diǎn)整，都會(huì)坐公交車到一個(gè)巷口，下車，去那個(gè)巷口的一戶人家里學(xué)琴；然后，在坐公交車回來，馬不停蹄的練琴。
我堅(jiān)信，努力一定會(huì)有成果，我比別人付出多一點(diǎn)的`汗水，也會(huì)比別人多收獲一份果實(shí)，我付出多少汗水，就會(huì)收獲多少沉甸甸的果實(shí)。
考六級(jí)的時(shí)候我感覺這個(gè)當(dāng)初我毫不猶豫選下來的樂器有些不招它的主人喜歡了。它的主人只會(huì)在學(xué)完課回來，碰碰它半小時(shí)，然后就飛奔到電腦跟前，不再理睬它。這架琴開始擔(dān)憂，擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)被小主人的媽媽處理掉，擔(dān)憂小主人會(huì)不會(huì)將來一技無成。
直到有一天，媽媽跟我說：“寶貝，這架鋼琴已經(jīng)臟了，要洗澡了！媽媽可不希望自己的寶貝和一架這么臟的樂器在一起哦！”我聽懂了媽媽是什么意思，臉紅了，羞愧的低下了頭。
從那的第二天起，那架琴再也不用擔(dān)憂了。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都在忙碌，它的主人也天天都在忙碌。一天五個(gè)小時(shí)下來，它很累，但是，它很快樂，累的值！
我要去北京比賽了，臨行前一天，我練了六個(gè)小時(shí)，然后，把頭埋在那架高貴的樂器里，想著自己以前和它在一起的片片時(shí)光，有如照片一般，一張張接二連三落在我的腦海里，當(dāng)然，還有它不受寵的擔(dān)憂。
我得了一等獎(jiǎng)！我勝利啦！從此，我更愛和它在一起了，除了每天必修作業(yè)，我都在和它親密接觸。直到有一天，也就是現(xiàn)在，它老了，有些鍵已經(jīng)按不動(dòng)了。媽媽說把這架琴處理掉，等我上開學(xué)了再買一架新的，比這個(gè)更好。我相信，這架琴也甘愿被處理吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)捧回了許多大大小小的獎(jiǎng)杯，拿回了許多國(guó)際比賽的獎(jiǎng)狀。我有七級(jí)的考級(jí)證書，還有許許多多的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，當(dāng)然，最讓我得意的是，同學(xué)們的贊美。
的確，我成功了！我體會(huì)到了什么叫“物有所值”，也體會(huì)到了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功······”。一份汗水一分貨，同學(xué)們，凡事都要堅(jiān)持做下去，不要半途而廢，這樣，你就能嘗到甜的果實(shí)！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇43
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，就是普通人也不會(huì)一無所長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時(shí)候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒有聽到過她彈琴了，就在那年，我說服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開始時(shí)我沒有感覺到有很多知識(shí)點(diǎn)需要掌握，隨著時(shí)間的推移，我所學(xué)的曲子越來越難，需要掌握的`演奏技巧、樂理知識(shí)越來越多，我每天抽出1.5個(gè)小時(shí)來練琴，我從學(xué)鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯(cuò)音外，還要把感情融入進(jìn)去�？吹轿液芫o張，她告訴我，想象成只有我自己一個(gè)人再演奏就行了。當(dāng)聽到我的參賽號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺(tái)，開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時(shí)候，我仿佛看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過了海面……
等我回過神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺(tái)，兩個(gè)星期后我媽媽告訴我，我的獎(jiǎng)了。
其實(shí)，我不止一次想過，我學(xué)鋼琴是為了什么，如果說是為了比賽為了考級(jí)，那就完全被證書啊、考級(jí)啊綁架了，我不想為了考級(jí)而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會(huì)用心去學(xué)。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇44
小時(shí)候，我一聽到音樂，就會(huì)陶醉其中。有一天，我在電視上看見一位鋼琴家彈著鋼琴，奏出優(yōu)美的旋律，真是美妙極了！于是，我也模仿著在桌子上彈奏起來，就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天，我都陶醉在這種方式的演奏之中，我揚(yáng)頭頓首地輕聲吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴，就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，還給我買了一架電子琴，讓我學(xué)習(xí)彈琴。
上鋼琴課的第一天，大老遠(yuǎn)我就聽見了清脆的音樂聲，我的心情好激動(dòng)，小跑著奔向教室。當(dāng)我坐在真正的鋼琴前，翻開老師給我發(fā)的曲譜時(shí)，我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符，就像黑壓壓的一群蝌蚪，我能學(xué)會(huì)嗎？老師讓我隨意按一按琴鍵，原本那輕輕的按鍵，我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩，當(dāng)時(shí)我又緊張又害怕，小手在琴鍵上哆哆嗦嗦，竟然一點(diǎn)也使不上勁�，F(xiàn)在回想起來，真是丟死人了。
學(xué)琴并不是一件容易的事情。幸好指導(dǎo)老師很有耐心，不厭其煩地教我認(rèn)唱每一個(gè)音符，手把手地教我彈奏每一個(gè)音符。就這樣練了好多天，我總算慢慢入門了。唱一唱簡(jiǎn)單的曲子，小手在琴鍵上按按這個(gè)，再按按那個(gè)，雖然一點(diǎn)也不連摜，但還是可以彈出美妙的琴聲，哈，還挺有趣嘛！
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的'努力，基礎(chǔ)練習(xí)曲目己不是我要挑戰(zhàn)的關(guān)卡了。但在備考一級(jí)時(shí)，有一首特別難的曲子（個(gè)人認(rèn)為很難），我反反復(fù)復(fù)練了三十幾遍了，還是停停卡卡錯(cuò)誤百出。我的心情十分低落，非常沮喪，完全失去了耐心。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，看見弟弟還在陽(yáng)臺(tái)搭積木，他已經(jīng)搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接著搭還是接著倒……弟弟滿頭大汗，仍然認(rèn)真地搭著積木。過了很久很久，終于搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈，開心地拉著我去看他的勝利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放棄，作為姐姐的我怎能半途而廢呢？于是，我又接著練，再接著練。第二天，老師檢查我的練習(xí)時(shí)，雖說還是有些不太熟，但是我總算完整地彈完了曲子。老師夸我彈得很成功。付出了心血與汗水，我終于取得了進(jìn)步，太讓人開心了！
今后的學(xué)習(xí)道路上，總會(huì)有無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，我是不會(huì)放棄的，決不放棄！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇45
今天是星期天，我發(fā)燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好，要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒，我覺得渾身很燙，人很累，就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話，本想向李老師請(qǐng)假。李老師說，已經(jīng)和那位小朋友說好了，她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子，希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下，去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來休息。我還是不想去，就哭了。
媽媽和爸爸安慰我，告訴我，我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的感受，她特別希望能和我一起練習(xí)，我們不能只考慮到自己，如果能堅(jiān)持，就堅(jiān)持和她練幾遍，下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是，我就不哭了，爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功，李老師表?yè)P(yáng)了我們，她還特別感謝我堅(jiān)持來練習(xí)。那位小朋友的.爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服，但是我覺得我如果多考慮到別人，我就感到很開心。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇46
我最喜歡的課余生活，就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風(fēng)一吹過，紗裙隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時(shí)，我才四歲，鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對(duì)親密的伙伴，陪伴了我的成長(zhǎng)。
鋼琴可不是你想像的那么好彈，聽姥姥說，鋼琴是樂器之王，只要學(xué)會(huì)鋼琴，再學(xué)什么樂器都很輕松。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來越好，越來越好，再后來，每當(dāng)我彈琴時(shí)，我家的'小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導(dǎo)下，在我的努力下，五歲時(shí)，我終于來到了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我緊張的心，立刻放松下來，邁著歡快的步子跑下了舞臺(tái)，迎接家人的獎(jiǎng)勵(lì)和擁抱。終于，到發(fā)獎(jiǎng)牌了，我仔細(xì)聽著，啊，原來我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續(xù)努力，爭(zhēng)到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢(mèng)想的追求。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇47
今天是鋼琴的預(yù)考級(jí)。一大早我和媽媽吃完早飯，來到鋼琴學(xué)校，鋼琴的里面來了很多的人，連等待的.座位都坐滿了。因?yàn)樗麄兌荚诘乳_始預(yù)考，聽到老師念我的名字，我是第4名考生選手，老師給我發(fā)準(zhǔn)考證，但我卻做到了第二號(hào)教室，這是為什么呢？老師說：“有兩個(gè)小朋友沒來，所以我就是的2號(hào)教室的了�！陛喌轿伊恕�
我拿著我的準(zhǔn)考證進(jìn)了教室，我開始彈奏我已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的3首曲子，但是我還是害怕我出錯(cuò)，就彈的比平時(shí)慢一些，結(jié)果老師認(rèn)為我的節(jié)奏慢了。讓我明天要注意。媽媽夸我彈的不錯(cuò)。我想明天我一定能順利通過吧。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇48
今天的寫作課上，顧老師說：“我給同學(xué)們帶來了一架‘鋼琴’�！薄澳睦镉袖撉�？”有的同學(xué)小聲嘀咕著。還有一位同學(xué)探頭探腦地找著，希望能找到。我心里在想：會(huì)不會(huì)是空氣鋼琴？
這時(shí)，顧老師叫了八位女同學(xué)上來，叫她們排成‘一’字形，同時(shí)讓她們把右手伸出來，幾位女同學(xué)“唰”地伸長(zhǎng)了手。
顧老師說：“這就是鋼琴。”我心里又想：咦？這哪里是鋼琴呢？沒有琴鍵……顧老師又說：“手指頭就是琴鍵。”并給大家彈了一遍，讓我們唱出來。顧老師一共彈了4次，而且一次比一次慢，希望我們能唱出來，可我們次次都沒有如老師所愿！
第一次，顧老師不快不慢地彈了出來，可是我們?cè)趺匆部床欢＿@個(gè)好像是‘6’，這個(gè)好像是……我腦子里一片空白。
到了第四次，我們還是唱不出什么來，但隨著顧老師慢慢地彈了出來，我稍微有些懂了，可還是不能完整地唱出來。
最后，顧老師把答案寫在了黑板上。然后請(qǐng)了一位男同學(xué)唱出來。他沒有唱好，顧老師只好自己唱出來。這時(shí)，有同學(xué)馬上反應(yīng)過來了！她說：“世上只有媽媽好！”“對(duì)了！”顧老師笑著說。哦，原來是這樣，我才明白過來。
哈哈，這架“鋼琴”真是好玩啊！
鋼琴優(yōu)秀作文 篇49
我和鋼琴有一段奇妙的經(jīng)歷，誰知，那段經(jīng)歷將讓我愛上了彈鋼琴。
小時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐玩電腦，那時(shí)的玩電腦只不過是看看好玩不好玩罷了，姐姐不在的時(shí)候，我只能看電視，因?yàn)槲也蛔R(shí)字。那天下午，我抵抗不住電腦對(duì)我的吸引力，還是迷迷糊糊打開了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲，便開始玩了。一個(gè)游戲播放的背景音樂把我吸引住了，好奇的我跑去問媽媽，媽媽告訴我那是鋼琴曲，我便下定決心，一定要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
在我五六歲的時(shí)候，我迷戀上了鋼琴曲，姐姐放學(xué)回家，第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓她安心寫作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來，我不禁閉上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽滿足了我的愿望那，讓我報(bào)了鋼琴特色班，幸運(yùn)的我考上了鋼琴特色班，那是我第一次看見鋼琴。老師教我們簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，我每次都認(rèn)真聽講，把老師講得都牢牢的`記在大腦里，因此，我在小班里彈得是最好的了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)過了六級(jí)，我會(huì)再接再厲，一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槊烂畹男赡芙獬业臒⿶�，讓我忘掉傷心，勇敢的面�?duì)生活。因?yàn)橛辛虽撉伲也艜?huì)勇敢的面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛虽撉伲也艜?huì)更加優(yōu)秀。因?yàn)橛辛虽撉伲业纳畈艜?huì)，豐富多彩。
【鋼琴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
鋼琴優(yōu)秀作文（精選51篇）03-03
彈鋼琴小學(xué)生優(yōu)秀作文03-15
鋼琴的作文04-11
最愛鋼琴作文05-14
鋼琴英語作文04-14
彈鋼琴的作文04-20
鋼琴考級(jí)作文05-06
鋼琴小學(xué)作文02-13
學(xué)鋼琴作文02-15