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老師不在時(shí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的老師不在時(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在時(shí)作文1
當(dāng)老師不在時(shí)
這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師一只腳剛剛踏進(jìn)，忽然像想起了什么事兒，飛快地說(shuō)了一聲：“我去開(kāi)會(huì)，這節(jié)課自習(xí)！”便狂奔而去，留給我們的只有一個(gè)匆忙的背影。
老師前腳剛走，后腳我們就開(kāi)始講話。一開(kāi)始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘，過(guò)了一會(huì)兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘０嚅L(zhǎng)一人的聲音始終蓋不過(guò)我們44人的“大合唱”。他只好放棄了，不再做無(wú)用功。（不守紀(jì)的喧嘩卻寫(xiě)得如此優(yōu)美有詩(shī)意，讓人想起孫梨的《荷花淀》）
在這“鬧市”中班長(zhǎng)依然拿著語(yǔ)文書(shū)在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場(chǎng)的教室中安下心來(lái)自習(xí)。
瞧，我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來(lái)編去，扎了又放下來(lái)。
鼻涕大王似乎并沒(méi)有受什么影響，依然像往常一樣。，“馬不停蹄”地擦著那流不盡的`鼻涕。
人送外號(hào)“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫(xiě)下了一首詩(shī)：“如果你是金星我會(huì)繞著你，如果你是土星我會(huì)愛(ài)都會(huì)你……可是你就是一個(gè)大狗熊叫我如何喜歡你！”他邊說(shuō)邊做著鬼臉，唉，不笑不行��！
看，束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國(guó)家大事�！睆奶焐险f(shuō)到地下，從兵馬俑說(shuō)到神七，從打仗說(shuō)到回家吃飯。說(shuō)得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時(shí)“先知”劉磊大叫一聲，“老師來(lái)了”！弄得人心惶惶，都坐到位子上拿起書(shū)裝模作樣的讀，有人還把書(shū)拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑：“怎么不說(shuō)了，剛剛不是聲音挺大嗎？……”
原來(lái)一切都是一個(gè)“騙局�！�
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)，形象，童趣可愛(ài)，優(yōu)美如詩(shī)！全班誦讀！
老師不在時(shí)作文2
老師不在的時(shí)啊候，新聞?wù)娑喽ｂ忊�，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課。可是等了一會(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“周老師去開(kāi)會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。
有的人在寫(xiě)英語(yǔ)家庭作業(yè)，邊寫(xiě)邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫(huà)書(shū)，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。
只聽(tīng)，張宇航喊了一聲“周老師來(lái)了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置；看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走；寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來(lái)的'作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫(xiě)著作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽(tīng)著，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對(duì)張益說(shuō)；“你打得過(guò)高玲娜嗎？”張益說(shuō)：“打得過(guò)�！睆堄詈接终f(shuō)：“那你敢在高玲娜寫(xiě)作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō)：“不敢了吧，還打得過(guò)她！”這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：“抽就抽，有什么了不起。”正當(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說(shuō)：“你們的話我聽(tīng)得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：“你要再來(lái)煩我，我就往你。
之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周老師突然出現(xiàn)在窗前，原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。
老師不在時(shí)作文3
要說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候，那就是班主任孟老師在的時(shí)候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的菜市場(chǎng)咯。
六年級(jí)的一天上午，身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我把作業(yè)布置了吧？”“布置了！”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō)：“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí)，有作業(yè)做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了看書(shū)。我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們回答道：“好！”
老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的`聊起天來(lái)，先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生，在管紀(jì)律，可以看到他先深吸了一口氣，然后蓄力，最后喊了一聲：“閉嘴，安靜下來(lái)！”大家仿佛驚著了。說(shuō)話的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿意的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是好的氛圍并沒(méi)有持續(xù)多久。首先開(kāi)口說(shuō)話的是“話嘮”李學(xué)瑞，對(duì)同桌王怡文說(shuō)起話來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉，我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼，今天居然這么安靜。哦，原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái)，安靜地連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇，又開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí)，孟老師神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了教室，里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn)，但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的，在紀(jì)律面前管住自己。
老師不在時(shí)作文4
“丁零零，丁零零”上課預(yù)備鈴響了。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室，有的同學(xué)無(wú)可奈何地走進(jìn)教室，還有的同學(xué)慢慢吞吞地走進(jìn)教室。等了約十分鐘，還是不見(jiàn)老師來(lái)。突然，不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“老師開(kāi)會(huì)去了，老師開(kāi)會(huì)去了！”話音未落，教室里想炸開(kāi)鍋似的，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，“解放了！解放了！”整個(gè)教室又亂又吵又鬧，就像菜市場(chǎng)。
俗話說(shuō)得好“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王�！卑嗉�(jí)里的幾個(gè)調(diào)皮鬼（以嚴(yán)ⅩⅩ為首）早已把老師布置的作業(yè)忘到了十萬(wàn)八千里外。他們先帶頭吵了起來(lái)，隨后大家一哄而上，各吵各的。在不知不覺(jué)中，大家的聲音一波響于一波，可以說(shuō)是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉(zhuǎn)世”。
吵著吵著，有的同學(xué)拿出了撲克牌，有的同學(xué)擺開(kāi)了棋在那里下，還有的同學(xué)便搬著凳子走下位來(lái)，坐在那些打牌或下棋的同學(xué)旁邊觀戰(zhàn)。有幾個(gè)“壞蛋”就在女同學(xué)耳旁“啊”的一聲大喊，嚇得女同學(xué)尖叫不已，拿起掃把使勁去追他們。
而我呢，正坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。我只想遠(yuǎn)離這紛紛擾擾的“塵世”，只想做一位安靜的美男子�！巴ㄍㄍ�，通通通”這些聲音鬧得我不得安寧，寫(xiě)字的手僵僵的，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，耳朵里全是“嗡嗡”的`聲音，整個(gè)腦子里一片雜亂，不知該做些什么才好呢。
這時(shí)，不知為什么，整個(gè)教室都安靜了下來(lái)，我心想：謝天謝地，終于靜下來(lái)了。但是，這份安靜還未持續(xù)幾秒，教室又變成了菜市場(chǎng)。不！
就在我嘆息之時(shí)，我聽(tīng)到了一絲腳步聲，難道是老師？我大喊：“老師來(lái)了！”突然，打牌的一手把撲克牌放回課桌里，下棋的也匆忙收攤，觀戰(zhàn)的三步并作兩步?jīng)_回座位。果然，不一會(huì)兒，門(mén)前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，老師回來(lái)了。
一切恢復(fù)了平靜。
老師不在時(shí)作文5
“轟”的一聲山崩地裂，“嘣”的一聲天地合一，距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事，原來(lái)六（1）班的老師不在。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好，如果你是細(xì)心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。
不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”，剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。
有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不住； 有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去；有的同學(xué)津津有味地看書(shū)，當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的，追跑的，看書(shū)的.……應(yīng)有盡有。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，我們可沒(méi)有孫悟空那么調(diào)皮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！
一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的（因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇），一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。
老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。（如果你看見(jiàn)了肯定會(huì)想天天不上課）
老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
遠(yuǎn)處有根針掉在了地上。
老師不在時(shí)作文6
老師不在時(shí)，同學(xué)們會(huì)怎么樣？也許有的看漫話，有的說(shuō)笑，有的畫(huà)畫(huà)，還有的……任憑班干部怎樣叫喊，大家都是外甥打燈籠——照舊(舅)。
一陣悅耳的鈴聲又從我們耳邊響起，同學(xué)回到位子上做的端端正正。時(shí)間一發(fā)一秒的過(guò)去了，老師遲遲沒(méi)有來(lái) 頓時(shí)，教室里像一鍋粥一 樣，有的大 聲講話 ，有的畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直是山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。
要是以前，我是一定會(huì)加入他們的'行列，可如今我是班上的班干部了，我可容不下一只猴子大鬧天宮呀！
“不準(zhǔn)再吵了，誰(shuí)吵我就記名字，記到的罰寫(xiě)三篇最長(zhǎng)的作文，字?jǐn)?shù)500個(gè)左右�！笨赏瑢W(xué)們軟硬不吃，都是左耳進(jìn)右耳 出，哎，這還像個(gè)什么班級(jí)呀。
調(diào)皮大王佘震見(jiàn)我傻了眼，更是玩的起勁。他一會(huì)兒上跑下竄，像走馬燈似的；一會(huì)兒又故意裝小丑，還裝得挺像的，引得大家哈哈大笑……哼，還真是一個(gè)兩面派，老師在時(shí)像只乖乖虎，老師不在時(shí)就是一只孫猴子。
軟硬不吃，那就別上課了，于是，我把幾個(gè)紀(jì)律不好的同學(xué)拉出去“喝西北風(fēng)”，原本以為他們會(huì)束手就擒，于是他們竟在外面談的熱火朝天……這下，我沒(méi)招了，投降了。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，這吵鬧聲 終于惹怒了我。我越來(lái)越惱羞成怒：“你們這么吵，還是上課嗎？好，既然你們都想吵，這課就不要上了。你們一個(gè)個(gè)的像什么，老師不在你們就無(wú)法無(wú)天了，個(gè)個(gè)都是‘偽君子’�！�
雖然，我知道當(dāng)一位班干部不容易，當(dāng)一位好班干部個(gè)不容易，但是我會(huì)努力，老師不在會(huì)比老師在做的更好！同學(xué)們，我們共同努力吧，我相信我們班事事都會(huì)得第一！
老師不在時(shí)作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書(shū)和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書(shū)。學(xué)習(xí)工具沒(méi)帶？借呀！不過(guò)，你也不能太過(guò)分，跑到別的班去借！語(yǔ)文課時(shí)，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的`瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開(kāi)交。終于，老師來(lái)了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒(méi)有聲音，大家開(kāi)始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無(wú)所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)時(shí)做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級(jí)老師的投訴（我們班離六年級(jí)辦公室很近），再也受不了了我們天天沒(méi)有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個(gè)死命令！內(nèi)容是：如果誰(shuí)在打完鈴后，老師沒(méi)來(lái)的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫(xiě)，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語(yǔ)，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒(méi)被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過(guò)了一段時(shí)間，大家和“天條”熟悉了，沒(méi)有人再講話，大家好像也完全沒(méi)有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會(huì)和老師說(shuō)。老師來(lái)了以后，大家有開(kāi)始吵鬧了，甚至還有人說(shuō)：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級(jí)，吵鬧班級(jí)就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來(lái)。
老師不在時(shí)作文8
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開(kāi)會(huì)……”廣播響了起來(lái)，同學(xué)們都暗自竊喜�！昂俸佟� 我沖好閨蜜陳夢(mèng)潔會(huì)心一笑，“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成！”
周老師一聽(tīng)這消息，急急忙忙收拾東西，臨走時(shí)布置好作業(yè)，并再三叮囑我們：“你們一定要遵守紀(jì)律，我回來(lái)的時(shí)候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣，老師還是不放心，走后又折回趴在窗口看了一會(huì)兒才走。老師終于走了！吁！
剛開(kāi)始，教室還是很安靜的，可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒一波又一波的小鬼都出來(lái)了！戈鑫袁沖天大叫一聲：“嘿！”這下可好了，所有人的目光都聚集到他的身上，他笑了笑，仿佛很得意的樣子，“嘿——嘿！”就這樣，戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去，快要變成好漢歌的排練室了！一波小鬼來(lái)了！請(qǐng)注意閃躲。周成城走上講臺(tái)，帶著他的招牌式笑容，他背過(guò)身把紅領(lǐng)巾系在了頭上，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“我是美麗可愛(ài)的小紅帽！”哈哈哈！這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑，我也忍俊不禁。哎！這下可真完了！同學(xué)們有的交頭接耳，有點(diǎn)大喊大叫，有的`更是走下位置，教室秒變菜市場(chǎng)，我也不禁發(fā)瘋起來(lái)，“大河向東流呀^”我唱起歌，陳夢(mèng)潔舉手是呀我不許講話，我只好安分守已了，可那群小鬼可不罷休，陳夢(mèng)潔吧“驚堂木”一排，大喊道：“誰(shuí)再講話，給我抄課文！”嘿！這算什么？教室雖然被陳夢(mèng)潔控制住了，就正鬧得最歡的時(shí)候，放哨的“哨兵”大喊：“老師來(lái)了！”一聽(tīng)到這個(gè)小西，剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位，裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)。
老師回來(lái)了，周老師一進(jìn)教室，看到這情況，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了，再看手中作業(yè)，還未寫(xiě)完呢！只好奮筆疾書(shū)了，再次老師不在時(shí)再也不能這么Happy了！
老師不在時(shí)作文9
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)谧簧习察o的坐著，靜待老師的來(lái)臨�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始左顧右盼了。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，便走出教室，去找老師�？苫貋�(lái)的只有班長(zhǎng)一個(gè)人。咦，怎么回事？老師平時(shí)都不會(huì)缺課的啊，今天這葫蘆里是賣(mài)什么藥呢？
同學(xué)們知道老師不來(lái)后，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。同學(xué)們把筆扔在一邊，無(wú)心學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在講臺(tái)上跳起了騎馬舞；有的同學(xué)唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有的同學(xué)為了些雞毛蒜皮的小事差點(diǎn)打了起來(lái)，幸虧旁邊的人眼疾手快拉開(kāi)了他們；有的人還開(kāi)始吃起了小零食。
看到這，你就開(kāi)始大跌眼鏡了，不不不，還有更厲害的呢！班上人稱(chēng)“吉祥”的這位同學(xué)，趁老師不在，都欺負(fù)到我們班長(zhǎng)大人的頭上了。他先把班長(zhǎng)的筆扔在了地上，當(dāng)班長(zhǎng)下去撿筆時(shí)，他又悄無(wú)聲息的把班長(zhǎng)大人的凳子拿走了。班長(zhǎng)一坐下去，屁股開(kāi)花了。他在一旁露出勝利的`笑容，氣得班長(zhǎng)眼淚汪汪，他才回自己的座位上。
學(xué)霸的世界凡人一般不懂，在這般吵鬧的環(huán)境下，他們也安然坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)字�？粗麄�，我想，還是老老實(shí)實(shí)看看書(shū)吧，誰(shuí)曉得老師會(huì)不會(huì)搞突然襲擊呢？
“嗒嗒嗒……”走廊了傳來(lái)的陣陣聲響。果然，下一刻老師出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口，班上同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，下位的同學(xué)都灰溜溜的跑回自己的座位。本以為老師會(huì)生氣，沒(méi)想到老師笑瞇瞇的說(shuō)：“看來(lái)我不在，你們過(guò)得很開(kāi)心，那想必這次的作文你們能寫(xiě)得很好。”邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下“老師不在時(shí)”。頓時(shí)，教室里傳來(lái)陣陣哀嚎聲。
老師不在時(shí)作文10
今天，五年四班正在開(kāi)《老師不在時(shí)》的主題班會(huì)。老師說(shuō)：“昨天下午，我們搞了一次大清掃，拿清掃工具最多的是小強(qiáng)，他一個(gè)人拿了三樣工具，由于清掃的時(shí)候我有事不在教室，所以，請(qǐng)大家匯報(bào)一下，當(dāng)時(shí)你們都干了些什么？”
班長(zhǎng)李小龍首先發(fā)言：“昨天大部分人都很好，只有極個(gè)別人在玩，沒(méi)有掃除。清掃開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后干重活，大家干得熱火朝天，最突出的是小剛，他負(fù)責(zé)提水，累得滿頭大汗，同學(xué)要替換他，他笑著說(shuō)不累，不用換。小明表現(xiàn)也很好，他負(fù)責(zé)拖地，拖了一遍又一遍，每次用水投完了拖布，都用手?jǐn)Q干，繼續(xù)拖，把地拖得锃亮。
副班長(zhǎng)王飛接著說(shuō)：“小鵬干完了自己的.分擔(dān)區(qū)，又主動(dòng)去幫助別人擦玻璃。小愛(ài)把玻璃擦得一塵不染；小龍把桌子擺得整整齊齊�！薄斑�有誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)？”老師問(wèn)。其他同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言，說(shuō)自己覺(jué)得表現(xiàn)好的同學(xué)。
只有小強(qiáng)沒(méi)有舉手，低著頭，陷入了沉思，腦海中浮現(xiàn)出昨天清掃時(shí)的情景：大掃除開(kāi)始了，我看老師不在，疊了個(gè)紙飛機(jī)，到處扔，班長(zhǎng)說(shuō)：“不要玩了，快點(diǎn)干活吧！”“不，反正老師不在，再玩一會(huì)�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)突然喊道：“老師回來(lái)了！”我馬上扔掉小飛機(jī)，搶過(guò)一塊抹布，裝腔作勢(shì)地擦黑板。
“小強(qiáng)同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我不在時(shí)，你都干了些什么？”老師的話打斷了小強(qiáng)的思緒，他猛地站了起來(lái)，滿臉通紅，支支吾吾地說(shuō)：“嗯——嗯——老師，對(duì)不起，我昨天清掃的時(shí)候疊紙飛機(jī)”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次不要這樣了。”
然后，老師面向全班同學(xué)說(shuō)：“我在的時(shí)候，要表現(xiàn)好，我不在的時(shí)候，也要表現(xiàn)好，不能兩面派。我們都要做表里如一的人�！边@句話，讓全班同學(xué)受益匪淺。
老師不在時(shí)作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們從四面八方跑回到自己的座位上。大多數(shù)同學(xué)都在靜息，但也有少數(shù)人在竊竊私語(yǔ)�，F(xiàn)在是第三節(jié)課，眼保健操開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，大家都還認(rèn)真地做眼保健操�？勺鲋鲋�，不知道是誰(shuí)睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)檢查人員早已離開(kāi)，便四處張望。突然，眼神與另一位也已睜開(kāi)眼偷看的同學(xué)相遇了，不約而同地“撲哧——”一下笑了。大家聽(tīng)到了笑聲后，都急切地睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)老師不在，更是舍不得再閉上眼睛了，只有手還在敷衍地動(dòng)著，更是有人索性就不做了。
隨著最后一個(gè)音符從廣播里流出，眼保健操結(jié)束了。大家都趴在桌子上靜息，雖然說(shuō)是靜息，可是一點(diǎn)兒也不安靜，喧鬧聲此起彼伏，說(shuō)話聲遍布整個(gè)教室。聲音回蕩在教室里，就像腦袋里闖進(jìn)了三千只蚊子，“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。還有一些膽大的同學(xué)直起身子來(lái)說(shuō)話，惹得其他同學(xué)哈哈大笑，笑得前仰后合。只是突然間，聲音低了下去，緊接著全班同學(xué)都默契地沒(méi)了聲音，瞬間安靜得幾乎一根針落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。可是老師并沒(méi)有來(lái)，見(jiàn)此情形，同學(xué)們又紛紛說(shuō)起了話，聊起了天。
“哐當(dāng)”一聲，一位同學(xué)沒(méi)坐穩(wěn)，從椅子上摔了下來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀都哈哈大笑，只有一個(gè)人在那兒深深地皺著眉頭——班長(zhǎng)實(shí)在是看不下去了，急紅了臉，趕忙跑到辦公室去請(qǐng)老師。
突然，一道身影出現(xiàn)在走廊里，漸漸地向教室逼近。同學(xué)們心中驀然生起一股寒流，說(shuō)話聲低了很多。只有兩個(gè)同學(xué)似乎還沉醉在他們的'世界，繼續(xù)在那兒聊得火熱，聊天的話似乎怎么說(shuō)也說(shuō)不完。那道身影悄然無(wú)聲地朝他們走去，同學(xué)們都害怕了，不知道下面會(huì)發(fā)生什么狀況。此時(shí)，那兩位同學(xué)應(yīng)該也感覺(jué)到了一股“殺氣”，一起驚慌失措地回過(guò)頭去，結(jié)果剛好對(duì)上了一雙瞪大的眼睛……
“下課后，來(lái)我辦公室。”哈哈，這兩個(gè)“活寶”又被老師請(qǐng)去“喝下午茶”了。
老師不在時(shí)作文12
“不要吵了，安靜一下，誰(shuí)再說(shuō)話我就記名字了……”“老師身邊的大紅人”李班長(zhǎng)扯著大嗓門(mén)怒吼道，像一頭暴怒的獅子。可是又有誰(shuí)聽(tīng)她的命令呢？最終，她被大家如火的熱情打敗了，默默地坐在桌前讀起書(shū)來(lái)。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師有事要出去一趟，讓我們?cè)诮淌依镱A(yù)習(xí)課文，還說(shuō)一會(huì)兒她回來(lái)要講。說(shuō)完，老師“啪”地一聲關(guān)上門(mén)走了。小孩就是小孩，哪有不愛(ài)玩的呢。老師一走，大家又怎么舍得放棄這難得的機(jī)會(huì)呢？
你瞧，有的人已經(jīng)迫不及待和同桌聊了起來(lái)，那可真是滔滔不絕，唾沫橫飛呀。還有最后面的“調(diào)皮蛋”王浩宇干脆離開(kāi)了座位，在教室里亂跑，把自己當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)健將，時(shí)不時(shí)還要把擋在路中央的板凳當(dāng)欄給跨過(guò)去。最后坐回座位上還不忘給大家道謝，舉起文具盒當(dāng)做獎(jiǎng)杯，把大家都得前仰后合。有的把肚子都笑疼了，一邊笑一邊捂著肚子。自稱(chēng)為“歌后”的路紅鈺也一展歌喉，唱起了《小情歌》，幾位同學(xué)立刻捂住了耳朵說(shuō)：“人家唱歌要錢(qián)，你唱歌要命呀！”還做出一副痛不欲生的表情。唉，其實(shí)我也有同感，但她是我的好朋友，我也不能那么直接的打擊她。別的.教室是書(shū)聲瑯瑯，我們教室是雜音朗朗呀！
教室里同學(xué)們都聊得熱火朝天，玩的昏天黑地，日月無(wú)光。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了高跟鞋的聲音，“呀，該不會(huì)是老師來(lái)了吧！”幾只小猴子動(dòng)作嫻熟地爬到教室門(mén)口張望，忽然。一只小猴大叫：“老師來(lái)了！”同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，捧起課本大聲朗讀起來(lái)。哎呦，還挺會(huì)演！小猴子又叫了起來(lái)：“老師沒(méi)來(lái)，逗你們玩的�！眹�?biāo)牢伊恕＝淌依镉只謴?fù)了原來(lái)的熱鬧。忽然，老師破門(mén)而入，見(jiàn)到我們這樣，黑著臉說(shuō)：“晚上作業(yè)加倍，再加五百字檢查！”同學(xué)們立刻癱倒在桌上。
唉，為什么結(jié)局是這樣呢！
老師不在時(shí)作文13
今天上午語(yǔ)文課上，老師剛來(lái)到教室，就聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的電話響了起來(lái)。老師接了電話，就慌慌張張的走了。剛開(kāi)始同學(xué)們一臉懵逼的你看我，我看你，過(guò)了2-3分鐘，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“老師走了，我們可以隨便玩了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)跑出了教室，發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級(jí)里一下子就沸騰起來(lái)了，有的在看書(shū)、有的在玩游戲、有的在掃把大戰(zhàn)，還有的在偷偷東西吃。
教室如菜市場(chǎng)
一個(gè)男生跑到講臺(tái)上，拍了拍講臺(tái)桌，像是錢(qián)老師正在講課，那位男同學(xué)說(shuō)：“我們今天就來(lái)聊八卦�！彼_(kāi)始說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密啊�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，瞪大了眼睛，耳朵豎的老大，好像都要掉下來(lái)似的。他說(shuō)：“昨天一個(gè)女同學(xué)在課上很想上廁所，但她卻不敢說(shuō)，結(jié)果把大便拉到褲子上了，我做她旁邊，還聽(tīng)到“卟卟”的聲音，還聞到一股臭味，她還自言自語(yǔ)的`說(shuō)自己的大便拉出來(lái)了。”大家紛紛哈哈大笑，有的發(fā)出幾個(gè)“唧唧”的笑聲，好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場(chǎng)，有的人發(fā)出離譜的笑聲，好像教室里有幾只魔鬼在搗亂，還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵啊！
調(diào)皮的同學(xué)
小A同學(xué)往外看了看，然后偷偷跟同學(xué)們說(shuō)：“錢(qián)老師來(lái)了，大家快坐好，同學(xué)紛紛把包里所有的書(shū)都翻了出來(lái)，好像把所有工課都復(fù)習(xí)了一遍，過(guò)了30秒鐘，還是沒(méi)有看到老師的背景，我偷偷看了一下我的同桌，我還好沒(méi)有笑出來(lái)，我的同桌連書(shū)都拿反了，還在瞎講課文，好像自己在編作文。過(guò)了三分鐘，依然沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影，同學(xué)們開(kāi)始懷疑小A起來(lái)，小B同學(xué)大聲叫道，小A在嚇我們快去追她。”小A聽(tīng)了，趕緊往教室門(mén)口跑去，同學(xué)們手忙腳亂，一個(gè)接著一個(gè)摔倒了，同學(xué)們跑不過(guò)她就把水杯，鞋子扔了過(guò)去。教室里越來(lái)越亂了。
多么希望下次老師不在的時(shí)候大家可以安靜一些，這樣老師也不會(huì)操心我們。這一次的沒(méi)有老師課堂真糟糕��！
老師不在時(shí)作文14
“哈哈!老師不在!”全班都沸騰了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熼_(kāi)會(huì)去了，我們?nèi)喽奸_(kāi)始了自由活動(dòng)，有的跑出教室追追打打，有的在教室里講話，而我則和同桌偷偷跑出了教室在草地邊玩游戲。
由于是夏天，草地上的.蟲(chóng)子格外得多，于是我們便捉起了蟲(chóng)子來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱在草地邊跳來(lái)跳去，我正準(zhǔn)備去捉，同桌忽然大叫道：“臭螞蚱，讓你見(jiàn)識(shí)一下我的九陰白骨掌吧�！闭f(shuō)著就一掌拍了下去，悲慘的事發(fā)生了，那位螞蚱先生成為了同桌的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)犧牲者，我埋怨道：“下一次別再那么用力了，不然它早就被我捉住了�！蓖勒f(shuō)道：“這次算是我失誤，但是就算不打死它，它也是害蟲(chóng)，所以我還是對(duì)的。”我心想他也是對(duì)的，這可是害蟲(chóng)，算不上是傷害有益動(dòng)物。
于是，我們又捉起了螞蚱來(lái)，這一次我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的獵物，同桌手疾眼快用手一蓋便捉住了，誰(shuí)知他一張開(kāi)手，那只螞蚱就奮力一跳，跳到了同桌頭上，同桌驚恐萬(wàn)分，急忙用手去拍它并大聲對(duì)我喊道：“喂，你還愣著啊，快幫我打死它�！苯�(jīng)過(guò)我與他的合力圍擊之下，那只螞蚱倉(cāng)皇而逃，我大笑道：“剛才那只是螞蚱爸爸，它為它被你打死的螞蚱兒子報(bào)仇來(lái)了，你真是罪有應(yīng)得啊!”同桌不服氣：“那是我運(yùn)氣不好，有本事就比誰(shuí)先捉到一只,OK?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。開(kāi)始比賽捉螞蚱了，哦，又發(fā)現(xiàn)一只，再看看同桌，他還在找呢!我就伸出手，輕輕一抓，歐耶!捉住了，哈哈，我立刻叫來(lái)同桌，“在你手上的黃綠色液體是啥?”同桌一來(lái)就問(wèn)道。我仔細(xì)看了看說(shuō)：“難道是……螞蚱屎!”我驚叫著把手在草地上擦了一下，可我并未扔掉螞蚱，突然，我們班的消息靈通人士飛奔而來(lái)朝我們喊道：“老師回來(lái)了!大家快回位置坐好!”我們倆急得趕緊奔回教室，在慌忙之中，我把那只螞蚱給扔了，它給我留下的便是那螞蚱屎的臭味。
這件趣事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師不在時(shí)作文15
“你們班人都沒(méi)吃早飯啊!歌唱得像老牛拉破車(chē)那樣!不想上音樂(lè)課就給我回班抄書(shū)去!”隨著音樂(lè)老師的高分貝尖叫,我們便灰溜溜地回到班上去了.
老師從網(wǎng)上找到一段超長(zhǎng)的文字放在”WORD”文檔里,讓我們抄,下課時(shí)抄多少就交多少上來(lái).可是老師的字號(hào)調(diào)的'太小了,離屏幕遠(yuǎn)的同學(xué)們根本就看不見(jiàn),只能”COPY”前后左右的同學(xué).
沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師便回辦公室休息去了.
班里安靜地出奇,要是平時(shí)早炸開(kāi)鍋了.過(guò)了好一會(huì)兒,見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們便蠢蠢欲動(dòng)了.許程博把眼鏡故意反著戴,樣子滑稽極了;我瞻前顧后;唐蕾左顧右盼;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕:”哼!我才不抄呢!你們這群笨蛋.”馬上就有人回他,”你不抄想死啊!雞尾酒.”一會(huì)兒后,同學(xué)們按捺不住了,個(gè)個(gè)像做賊似的,小范圍移動(dòng)起來(lái),唐蕾移到董依晨旁邊,許彤蹲下來(lái)鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......
突然,從走道里傳來(lái)一陣陣腳步聲,”老師來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無(wú)恙,若無(wú)其事地回到自己的位子上.安靜了兩下后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師,更大膽起來(lái).
消除了顧慮,同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前.不久后,座位上之一前排有幾個(gè)人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩.大家擁擠在一塊,你推我我擠你,,我跪在地上,趴在劉建偉的桌上,專(zhuān)心致志地抄著.但旁邊總不時(shí)傳來(lái)陣陣叫聲"唉!張紫東,別擠了.”"你不也在擠嗎?還說(shuō)我,死一邊兒去,暴牙!"
老師不在時(shí)我們的廬山真面目便顯露出來(lái)了這時(shí)的我們最真實(shí)的!
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