【精華】三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
生活中，一定會(huì)有很多事情，是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時(shí)，我們往往無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法。但如果你冷靜下來(lái)，仔細(xì)的思考問(wèn)題的'前因后果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，是我們自己把問(wèn)題復(fù)雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號(hào)，還都是一些帶有侮辱性的外號(hào)，讓人聽(tīng)了很不舒服。
有一天，他當(dāng)著全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號(hào)，讓我感覺(jué)很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號(hào)的事了，作業(yè)做得又慢，質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評(píng)了我，批評(píng)我書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，做題正確率很低。睡覺(jué)之前，我趴在床上想這件事，想來(lái)想去，我突然明白了：如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物，而另一個(gè)人沒(méi)有接受，那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應(yīng)的話，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會(huì)他了。
當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復(fù)雜了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
你看，秋天來(lái)了，秋高氣爽，景色宜人，豐收的季節(jié)來(lái)了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測(cè)的白云，有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的像巨大的飛機(jī)，還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，他們?cè)跍?zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹(shù)林，里面有許多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，還有的在撿樹(shù)葉做標(biāo)本呢!
果園里有黃澄澄的`香蕉，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有像紫寶石的葡萄。瞧，菜園里也是一片豐收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披著像棉花似的白紗，五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，我對(duì)秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......
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三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
書(shū)能帶給人理想，書(shū)能帶給人藝術(shù)，書(shū)能帶給人智慧，書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛(ài)的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說(shuō)：“去看書(shū)可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué)，否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺(jué)”，我才依依不舍地上床睡覺(jué)�？煽v使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。
還有一次，媽媽給了我30元錢(qián)說(shuō)，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐，可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū)，看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》。可這本書(shū)只能買(mǎi)，不能看。我看了看它的價(jià)錢(qián)，要28元。如果我買(mǎi)了它的'話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買(mǎi)了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳拧Ｎ覑?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
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