【熱門】四年級(jí)作文62篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
吃過晚飯，和往常一樣，我滿意的做完了作業(yè)，習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場(chǎng)。這時(shí)華燈初上，人流如織，就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來(lái)到了我村的廣場(chǎng)上游玩，人們邊散步邊夸獎(jiǎng)我村的新氣象。
是啊，我就生長(zhǎng)在這個(gè)村莊，我為有這樣好的村莊而感到無(wú)比的光榮自豪，我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊，感慨萬(wàn)千，不由得心潮澎湃。
特別是改革開放的春風(fēng)，讓我村煥發(fā)了青春，幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。
美化，村莊里道路兩旁，墻報(bào)，宣傳畫應(yīng)有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統(tǒng)一步調(diào)，整齊美觀。
綠化，全村內(nèi)外，水泥路兩旁栽種著松樹，柏樹，柳樹，龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭(zhēng)方斗艷，特別是在夜間，沁人肺腑的'花香，隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛，美不勝收。
硬化，全村全部實(shí)現(xiàn)了道路硬化，修上了標(biāo)準(zhǔn)的水泥路板。
亮化，全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈，廣場(chǎng)路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡(jiǎn)直讓人不敢想象，真是變幻莫測(cè)。
四年級(jí)作文 篇2
星期五放學(xué)時(shí)，張老師說：“同學(xué)們，下周一每人帶一株辣椒苗�！蔽覀円宦牐寄涿�，我看你，你看我。張老師補(bǔ)充說：“下周一，我們?nèi)シN辣椒苗！”我們這才恍然大悟，開心得不得了。
周一來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都帶來(lái)了辣椒苗，我才想起來(lái)，我忘了買辣椒苗。正在苦惱的時(shí)候，朱駿博送了我一株辣椒苗，我感激地說：“謝謝！”
終于挨到了下午，可天氣不太好，上午下著雨，下午也飄著雨，我擔(dān)心還能不能去種辣椒。老天爺好像知道我的心思似的，一到第三節(jié)課，雨就停了。土地濕漉漉的`，張老師說：“現(xiàn)在不下雨了，我們?nèi)シN辣椒吧！”“好，出發(fā)，Go！”教師里響起一片此起彼伏的喊聲。
我們整整齊齊地排好隊(duì)，向勞動(dòng)樂園出發(fā)�？傻搅四抢�，我們才想起來(lái)，上次種了毛豆，這次辣椒苗要種哪里呢？我跑去問張老師，張老師大手一指，說：“那里的地可沒種東西！”真的，在我們種的毛豆前面，還有一塊空地，這時(shí)，我們才放下心來(lái)。
開始種辣椒了，我接過朱駿博送的苗，挖了一個(gè)大小合適的坑，把它放了進(jìn)去，又蓋上土，再把土按按結(jié)實(shí)，然后又澆了點(diǎn)水。我希望它能結(jié)出又紅、又亮、又香、又辣的辣椒，可我又開始擔(dān)心，蝸牛會(huì)不會(huì)吃我的辣椒苗呀？旁邊的同學(xué)說：“蝸牛好像是不吃辣椒的！”我恍然大悟，心中的一塊大石頭才放了下來(lái)。
我真期待收獲的夏天！
四年級(jí)作文 篇3
在這繽紛斑斕的花海中，我最喜歡的花，是菊花，而在許許多多的菊花中，我最喜愛的要數(shù)風(fēng)飄雪月了，因?yàn)檫@一種菊花給我的感覺好像飄在水上的芙蓉花一樣霎是好看。它的花是大紅色的，葉子是墨綠的，當(dāng)你走近它時(shí)，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香，感覺好極了。
看到你是不會(huì)以為這么漂亮的花一定很難伺候。其實(shí)不是這樣的，菊花特別好栽種，因?yàn)榫栈ㄊ窍碴?yáng)耐寒，適合生長(zhǎng)在肥沃且排水良好的沙質(zhì)土壤中，因此，盆栽的菊花只要適量的澆水即可，高溫干旱的時(shí)候一天澆兩次，早晨和傍晚各一次，天氣潮濕的時(shí)候就不澆或少澆水，除了澆水外，菊花還需要經(jīng)常施肥，小苗一般7——10天施肥一次，9月下旬要施肥要濃一些，當(dāng)花開的.時(shí)候就要停止施肥，這樣才能保證花開的漂亮一些，還要注意病蟲的危害預(yù)防。
菊花的作用可多了，可以用來(lái)釀菊花酒，菊花的花瓣還可以用來(lái)做菊花精，用來(lái)做菊花香水，看到這里你會(huì)不會(huì)想到菊花做成的香水呢？
了解這么多有關(guān)菊花的知識(shí)，讓我有保護(hù)菊花的想法。
四年級(jí)作文 篇4
在菜市場(chǎng)的一個(gè)角落里，坐著一個(gè)賣柿子的小姑娘。她穿著洗得有些發(fā)白的花衣青褲，背著一個(gè)舊花布書包，縮著身子，怯怯地望著來(lái)來(lái)往往的行人。
這時(shí)，一個(gè)衣著摩登的少婦，帶著一個(gè)身著連衣裙、頭戴花蝴蝶的小女孩來(lái)到小姑娘面前問價(jià)。問完之后，只見少婦伸手拿了一個(gè)柿子，用手絹擦了擦就吃。她身邊的孩子叫：“我也要吃！”少婦又拿了一個(gè)柿子給孩子。賣柿子的小姑娘皺了皺眉頭，可是并沒有說什么。少婦吃了一大半后說：“還沒熟，我不買了�！闭f完就要走，她的孩子卻說：“媽媽，可甜呢！”少婦的臉頓時(shí)紅了，打了孩子一巴掌，孩子哇哇地哭了。那小姑娘見了，忙遞給少婦兩個(gè)又大又紅的柿子，說：“阿姨，您不買算了，這是我自己上山摘的.，只想換點(diǎn)學(xué)費(fèi)。這兩個(gè)柿子送給小妹妹吃吧！”面對(duì)兩個(gè)柿子，少婦呆住了。
看到這里，我覺得小姑娘是那么的美。
我掏出媽媽給我的所有零花錢，向她的攤子走去……
四年級(jí)作文 篇5
我和我的同學(xué)在童年的時(shí)候有許多歡樂的時(shí)光。大家想不想和我一起走進(jìn)我和我的同學(xué)們的童年呢？如果想的話那就聽聽我的分享吧！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我有許多的好朋友。有一次放學(xué)，我和我的好朋友們?nèi)チ艘黄莸厣�，那可是我們的`秘密花園哦，那時(shí)候我們都這樣稱呼這片草地。我們?cè)谀瞧莸厣铣詵|西，玩耍，我們玩累了就會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng)、相互問問題。我們還在這片草地上種了一棵樹，約定好每周五都來(lái)秘密花園給小樹澆水，我們學(xué)著大人的樣子還給小樹施肥呢！現(xiàn)在我們讀四年級(jí)了，小樹已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我又有了許多新朋友，我認(rèn)識(shí)一位特殊的朋友，她叫李翹楚，我們認(rèn)識(shí)后，我就帶她去了我們的秘密花園，但去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著這片草地要被毀掉，要在上面建起房子開超市。我把這件事情告訴了其他同學(xué)，大家都非常傷心。為了紀(jì)念我們的秘密花園，就一起來(lái)到我們種的小樹邊和小草，小樹合影，我們到現(xiàn)在還保留著這張照片。我們每每想起這件事，想起那片草地，就還會(huì)有些傷心，在草地上的時(shí)光是多么歡樂�。�
現(xiàn)在上四年級(jí)了，我和我的同學(xué)們都還記得那片屬于我們的秘密花園！
真懷念那片草地，那個(gè)秘密花園！那可是我們童年的美好記憶�。�
四年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)徐徐，五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩，風(fēng)兒散去，風(fēng)箏落地，風(fēng)如家長(zhǎng)，箏如兒童，箏若無(wú)風(fēng)，無(wú)可飛翔，風(fēng)若無(wú)箏，毫無(wú)生氣。
——題記
有人說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長(zhǎng)對(duì)孩子的'看管，是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助，如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說呢？與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧！
每到考試前夕，家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時(shí)，眼皮互不相讓地打架之時(shí)，才會(huì)結(jié)束拷打�？酱螂m然痛苦不堪，但在第二天考場(chǎng)之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái)，看管，是不是一種真誠(chéng)的幫助？風(fēng)，是不是如同家長(zhǎng)？箏，是不是如同頑皮的我們？風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩，盡情地展示自己的獨(dú)一無(wú)二，那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。
如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”，但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，自己卻留下了一波波迷戀。
考場(chǎng)上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無(wú)從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風(fēng)的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時(shí)的快樂，最終成為無(wú)為之人。
你說，有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好？
四年級(jí)作文 篇7
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當(dāng)然這些花中，我覺得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的桃花都邀請(qǐng)過來(lái)跳舞，而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花，它們有的還在妹妹的`沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它好像是在對(duì)我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會(huì)是多么美妙的事呀！
四年級(jí)作文 篇8
鄉(xiāng)村的雪景真有詩(shī)意！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無(wú)瑕，一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的`紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！
雪后的世界是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當(dāng)它走過時(shí)，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！
我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí)，就聽見了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂，仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽(yáng)升起了，不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！讓我陶醉！
快到盡頭時(shí)，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧?kù)o，像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣！
四年級(jí)作文 篇9
這個(gè)“六一”和端午假期，我們一家人去了很多地方玩。其中，我最喜歡的就是新城公園。
那天，我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車，把車停好后，我們走過去新城公園。
到達(dá)目的地后，我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著，我仿佛聽到噴泉的聲音，于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后，我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘，再仔細(xì)觀察了一下，好朋友說得沒錯(cuò)，里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了，還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是，沒過多久，袋子就漏水了，我有點(diǎn)失望。后來(lái)，我們想了個(gè)辦法，在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料，把他們喝光了，這就有瓶子了。我脫掉了鞋子，拿著喝完的.飲料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始，因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng)，所以我很難捉到他們。但后來(lái)，我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊，于是，我用撿來(lái)的樹枝輕輕劃水，讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來(lái)，再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法，我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀察到，捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的，今天我看見他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí)，我還捉到了三只水生昆蟲，把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)�。�
四年級(jí)作文 篇10
在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會(huì)受傷!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然，出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時(shí)，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來(lái)，可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點(diǎn)都沒受傷!可是我的疑問也來(lái)了：陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸枊寢�。媽媽才說：“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的`肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。
很快，我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí)，確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng)，同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。
原來(lái)是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)�！边@時(shí)，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發(fā)的乖順了。
四年級(jí)作文 篇11
暑假的一天，天氣異常悶熱，太陽(yáng)炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，即使來(lái)了一絲風(fēng)，也是熱熱的，整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。
瞧，花兒都被曬蔫了；小狗趴在地上吐著舌頭；知了在樹上不停的叫喚；蜻蜓飛得低低的；螞蟻正在搬家。
突然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會(huì)，烏云從天邊涌來(lái)，頓時(shí)，天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過，如銀蛇游過頭頂，又如利劍刺破長(zhǎng)空。接著，風(fēng)魔和暴雷一起上，風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪，連連求饒，暴雷這時(shí)也沖過來(lái)， “轟轟”聲震耳欲聾。
雨怪可不甘落后，急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上，留下銅錢大小的印痕；打在玻璃上，發(fā)出“叮咚叮咚”的'響聲；落在小河里，濺起小小的水花，偶爾駛過一輛汽車，濺起的水花像是給汽車裝上了一對(duì)透明的翅膀。
雨越下越大，越來(lái)越密，千萬(wàn)條雨絲在天地間織起密密的雨簾�；▋骸⑿〔莺茸懔怂�，心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍！因?yàn)橛晗碌猛蝗�，所以很多人都沒帶傘，有的趕緊往家跑，可還沒到家，便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告，這會(huì)兒便得意地拿出雨傘，可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀，最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被風(fēng)吹上去，好像存心跟他們過不去似的。
漸漸的，雨小了，又過了會(huì)兒，雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈，清新無(wú)比。
哦，我愛夏天的雨！
四年級(jí)作文 篇12
當(dāng)你將還剩下半瓶的礦泉水扔進(jìn)垃圾筒的那一瞬間，你有沒有想到過，在遙遠(yuǎn)的非洲地區(qū)，那里的人們?cè)谀厝淌苤煽省?/p>
當(dāng)你將一張張白紙疊成紙飛機(jī)任其飛走的時(shí)候，你有沒有想過，一片郁郁蔥蔥的小樹林正因你而消失……
當(dāng)你換上一套套新衣服，卻不懂得珍惜時(shí)，你有沒有想到過，在世界的某個(gè)角落，有人正衣不蔽體，忍受著風(fēng)吹雨打……
當(dāng)你在餐廳點(diǎn)了根本吃不了的大堆的`大魚大肉時(shí)，你有沒有想到過，在某條街道上，有人正在乞討著……
當(dāng)你離開房間，卻沒有關(guān)閉電視、電腦、空調(diào)時(shí)，你有沒有想到過，在某個(gè)貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū)，那里的人們還沒有通電……
我們的地球母親，并不是取之不竭、用之不盡的。為了我們的將來(lái)，為了我們自己，節(jié)約勢(shì)在必行。所以我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，我們要盡量做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約用水。我們都知道，水是生命之源，只要節(jié)約用水，合理用水，就有助于保持生態(tài)平衡。
二、節(jié)約紙張。大家都知道紙是什么造的嗎？是樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每節(jié)約40000張紙就可以少砍一棵樹。
三、節(jié)約食物。在餐廳點(diǎn)餐，吃多少點(diǎn)多少，即使剩下也要打包帶走，千萬(wàn)不要圖虛榮、愛面子，剩下大半桌的菜揚(yáng)長(zhǎng)而去。
四、節(jié)約用電。同學(xué)們，你們知道嗎，節(jié)約用電就等于節(jié)約煤炭。提起煤炭的大名，同學(xué)們都不陌生吧，它被譽(yù)為“黑色的黃金”，很寶貴的哦！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為勤儉節(jié)約出一份力，為我們的地球出一份力，加油！
四年級(jí)作文 篇13
上次寒假，我來(lái)到了韓國(guó)首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來(lái)到滑雪場(chǎng)，在導(dǎo)游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇，滑著皚皚白雪，接著順勢(shì)的寒風(fēng)，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起，速度越來(lái)越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽(yáng)光，進(jìn)入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的'剎“車”，這才漸減了速度。
一次不過癮，想再來(lái)一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，抬起頭，看到那漫漫長(zhǎng)路時(shí)，不禁心頭一顫：“好高�。 蔽艺驹谀腔锪锏陌籽┥希娴暮L(fēng)不停地把我向后推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無(wú)奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風(fēng)，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧�，雖有寒風(fēng)拭面，但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來(lái)。我此時(shí)已走到中間，回首一看是一步一步的腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會(huì)兒就到下面了，不劃算！繼續(xù)爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于，我氣喘吁吁的來(lái)到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的快樂，享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)?lái)了快樂，也讓我深感：堅(jiān)持就是勝利！
四年級(jí)作文 篇14
自然，是有聲與無(wú)聲的萬(wàn)籟之境，它的天籟你聽到了嗎？
聆聽著……走進(jìn)山林，悠悠的傳來(lái)了鳥兒的輕歌，妖嬈動(dòng)聽的歌聲，無(wú)比純凈，好似沁透了你的心靈。當(dāng)我沉沁在這天籟里時(shí)，仿佛飄了起來(lái)，在空中飄蕩�！斑祝俊蓖蝗婚g，“一雙溫暖的手”扶在你的臉上——起風(fēng)了！是那種風(fēng)！是那種溫暖輕柔的風(fēng)！她如母親一般，輕輕的撫摸著你的臉。在這個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下，我繼續(xù)向山林的深處走去。累了，靠在樹上休息�！班牛俊蔽衣牭搅藰涞腵聲音！那心聲，似乎也是一種天籟。它把你當(dāng)做最親密的人，毫無(wú)保留的向你傾訴它這些天的快樂時(shí)光。
休息好了，要走了，戀戀不舍地與樹告別，向深山走去。
聆聽著……走上山腰，千奇百怪的植物映入眼簾，偶爾有幾個(gè)認(rèn)得著的。它們都在用天籟表達(dá)它們此時(shí)的歡悅。哪怕是一顆小小的苔蘚。一朵金黃色的小蘑菇展現(xiàn)著妖魅的身姿，邀請(qǐng)我們走進(jìn)深山。
聆聽著……走進(jìn)山谷，涓涓細(xì)流，汩汩清泉，合奏著同一首天籟。以手掬水，張開嘴，讓它自己流入嘴中，一種沁人心脾的感覺由然而生。
聆聽著……我走在山脊，下起了小雨，又是一種天籟，這是一種凄涼的天籟，深深的刺痛你的骨。冰涼的雨滴打在臉上，給人一種莫名的悲傷。
聆聽著……站在山頂，享受著萬(wàn)籟之音，多情之聲震碎你的心靈，令你完全飄飛在這天籟之中。
自然，是一種萬(wàn)籟之境，它的心聲只有用心聆聽，用心感受，用心琢磨，才能知道。用你的心去觸摸它的心吧！聆聽自然的聲音！
四年級(jí)作文 篇15
只見一只藍(lán)羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動(dòng)了它�？尚▲B好不機(jī)靈，我離它還有三四米的時(shí)候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。
這時(shí)，一只小鳥又飛了過來(lái)，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住�？烧f時(shí)遲，那時(shí)快，那只小鳥一感覺到我動(dòng)了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠(yuǎn)的`空地上。我爬起來(lái)，心想：你軟的不吃，我來(lái)硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個(gè)空，一頭栽在了地上。
這時(shí)，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進(jìn)屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒，就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒過一會(huì)兒，一只麻雀飛了過來(lái)，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來(lái)，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。
四年級(jí)作文 篇16
每到過年的時(shí)候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把餃子皮買回來(lái)了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，于是我吵著對(duì)奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長(zhǎng)大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學(xué)包餃子�！蹦棠膛げ贿^我說：“好吧！好吧！”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來(lái)，好丑了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什么餃子喲，像個(gè)面疙瘩�！蔽也环䴕獾貙�(duì)姐姐說：“我一定會(huì)包出漂亮的餃子�！庇谑俏易屑�(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作，然后依樣畫葫蘆，學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來(lái)的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來(lái)的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的`餃子，我高興極了�？僧�(dāng)我包出第15個(gè)時(shí)，我的手就有點(diǎn)不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力，我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼說：“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦�！�
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣，整整齊齊的排立在盤子里，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫子長(zhǎng)大了，懂事了�！甭犃四棠痰谋�?yè)P(yáng)，我開心的笑了。
四年級(jí)作文 篇17
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái)，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來(lái)回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來(lái)，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來(lái)�？赡苁且�?yàn)楹芟胪姘桑覀儼雮�(gè)小時(shí)不到就游到了�？墒俏覀冸m說是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說我們比中級(jí)班用的`時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來(lái)越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
四年級(jí)作文 篇18
要是讓我推薦一個(gè)好地方，我一定會(huì)告訴你那是——兵馬俑。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，是第一批中國(guó)世界遺產(chǎn)。兵馬俑1974年3月在陜西省西安市被發(fā)現(xiàn)。
俑是被作為古代的一種陪葬品而出現(xiàn)，俑有戰(zhàn)車、馬匹、士兵三種類型，兵馬俑由三個(gè)主要的坑組成，其中一號(hào)坑最為宏偉，有6000多個(gè)兵馬俑呢！
兵馬俑不但壯觀，而且十分逼真。看，這就是將軍俑，他身材魁梧，頭戴鶴冠，身上披著戰(zhàn)袍，手里還執(zhí)著寶劍，好像還在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵呢。這個(gè)身披鎧甲，騎在馬背上的士兵就是騎兵俑，他手里拿著弓箭，正視前方，只要一聲令下，他就會(huì)與匈奴士兵決一死戰(zhàn)。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的戰(zhàn)馬栩栩如生，躍躍欲試。雖然經(jīng)過許多年的歲月洗禮，顏色沒有當(dāng)初那么艷麗，但依稀可以想象出那時(shí)的色彩斑斕。好像我也騎上了戰(zhàn)馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。
為什么大家會(huì)有身臨其境的.感覺呢？那是因?yàn)殡x不開一些能工巧匠日夜的修復(fù)，你在現(xiàn)場(chǎng)還能目睹他們的風(fēng)采和精湛的技藝，因?yàn)橛兴麄兊男量喔冻觯庞辛吮R俑的精美呈現(xiàn)。
兵馬俑博物館也是一個(gè)學(xué)習(xí)歷史，了解歷史的好地方，展館中除了俑的展示，還有一些詳細(xì)的歷史展板和影視資料，可以更深入的了解秦朝的歷史，我也非常想再去一次呢！
這就是我最喜歡的世界八大奇跡之一——兵馬俑。
四年級(jí)作文 篇19
昨天下了一場(chǎng)初雪，這場(chǎng)雪讓我們盼望已久。
昨天中午吃完飯當(dāng)我正要走出餐廳時(shí)，聽見外面雜亂的很，于是就冒著好奇心，走了出去，我出去一看，哇，潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來(lái)，美麗極了，我頓時(shí)慢下來(lái)了腳步，來(lái)欣賞這第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪太突然了，我的心情一下子從冬天變成了鳥語(yǔ)花香的.春天。
午睡過后，我趕緊穿好衣服，下了樓，因?yàn)楫?dāng)天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著，比上午下的更大了，雪花一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，讓人情不自禁的贊美這第一場(chǎng)雪，我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站，站在廣播站門口，也就是二樓，校園的景色大半收在眼底，學(xué)校好像穿上了白色的衣服，聽戴紫薇說，這可能是人工造雪，我不信，這么好的景色，這么好的雪花，怎么可能呢？不管它是怎么來(lái)的，我都喜歡這場(chǎng)雪。
到了晚上，雪依然下著，我真希望它一直下，千萬(wàn)不要停。下雪后，學(xué)校也采用了安全設(shè)施，門口都鋪上了草甸子，我們走過草甸子，又看到了晶瑩剔透的雪花，同學(xué)們都對(duì)這雪花贊不絕口，地上的雪花，都可以打雪仗了，同學(xué)們是多么的想好好的玩玩呀！但總是不能，不過沒關(guān)系，我們能欣賞著第一場(chǎng)雪，已經(jīng)不錯(cuò)了。
雪，你讓我們盼望的多久呀，你要是早點(diǎn)下，那我們就太開心了，你的景色真是比不過任何的景色。
四年級(jí)作文 篇20
愛，能夠使人變得快樂；愛，能夠使人間充滿真情；愛，能夠使人的心變得暖暖的；愛，能夠使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽，什么聲響，“哦，原先是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語(yǔ)地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才明白，原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活，真樂觀啊！”
這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說：“多謝，多謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂，因?yàn)樗M了自我的潛力，獻(xiàn)出了一份愛心。
緊之后，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自我的'父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自我僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進(jìn)去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，必須能夠感受到幫忙別人帶來(lái)的快樂；只要你有一顆感恩的心，必須能夠感受到愛帶來(lái)的溫暖……
四年級(jí)作文 篇21
我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的桃子。
細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片鮮綠的葉子在春雨中歡笑著。
春分過后，桃樹上就掛滿了桃子。
桃子儼然一顆愛心，表面略略粗糙。配上底下的淺綠色葉子，給人一種美感。咬一口細(xì)細(xì)品嘗，你會(huì)覺得它皮薄肉細(xì)，美味無(wú)比。
桃子先是白的，隨后上半部分漸漸變深，最后就成了粉紅色。你輕輕咬開它，就可以看見桃子那晶瑩剔透、水晶般的果肉，同時(shí)嘴里也到處是它那甜蜜蜜的汁水。
沒有熟透的的桃子略略發(fā)酸，熟透了就變得甜津津的，非�？煽凇Ｎ矣幸淮纬蕴易�，一下子吃得太多，什么東西也吃不下了。可見，家鄉(xiāng)的桃子的`份量的確不少。
唉，可愛的故鄉(xiāng)的桃子��！
一年、兩年……我已有四五年沒有嘗到國(guó)故鄉(xiāng)桃子的滋味了。偶爾吃幾次桃子，可是卻都是脆生生的，不像家鄉(xiāng)的，甜津津。終于在最近，我又在異鄉(xiāng)見到了可愛的故鄉(xiāng)的桃子。
春雨綿綿的時(shí)節(jié)，人家把桃子一車一車地載來(lái)，一擔(dān)一擔(dān)地挑來(lái)，爺爺和我一籃一籃地買了回來(lái)，放一籃在沙發(fā)下，放一籃在身旁，拿出幾個(gè)用水一洗，嘗了起來(lái)。啊，皮薄肉細(xì)、汁多甘厚，味濃香溢，這正是故鄉(xiāng)的桃子！我一口氣吃了好幾個(gè)。
啊，相思的故鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文 篇22
春天來(lái)了，春雨姑娘來(lái)給植物們來(lái)打扮啦！
勒杜鵑穿上了桃紅色的裙子，小草和樹葉穿上了嫩綠色的衣服，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也穿上了五彩繽紛的衣服，紅色的，橙色的，紫色的，粉色的，藍(lán)色的。好像一閃一閃的星星。
春雷公公打起大鼓叫大家起床了，喇叭花伸了個(gè)懶腰，水石榕打了一個(gè)大哈欠，玉蘭樹揉了揉眼睛，在地底下呼呼大睡的蟲子們也被嚇醒了，他們踢了踢小腿，蹦了兩下，扭了扭腰和屁股，就準(zhǔn)備到地面上去旅行。
公園里，春風(fēng)把花壇里的'花兒們吹的百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞，采集花粉和花蜜，
蝴蝶的翅膀五顏六色，美麗極了。
森林里，小鳥們又開始嘰嘰喳喳地唱歌，小鸚鵡說：“春天來(lái)啦！我們的燕子朋友要去北方啦！我們跟它們說再見吧，這樣他們就不會(huì)忘記我們這些好伙伴，冬天的時(shí)候我們?cè)僖娒姘�！�?/p>
小溪叮叮咚咚的彈奏著“春天在哪里”這首歌，幾只小麻雀和兩只小孔雀在為她伴唱，真是美妙極了。
山坡上，各種各樣的花朵在綻放，有紫色的風(fēng)鈴蘭，粉色的喇叭花，紅色的玫瑰花，還有人見人愛的百合花，真的是花的世界，花的海洋啊！
在一望無(wú)際的田野里，兔媽媽生了一窩小兔子，每個(gè)都像可愛的小絨球，它們?cè)谔镆暗挠筒嘶ǖ乩锉膩?lái)蹦去，有的玩捉迷藏，有的拿一塊石頭和一塊木板做成蹺蹺板玩。
啊，春天是到處生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛春天。
四年級(jí)作文 篇23
雄雞報(bào)曉，把我從睡夢(mèng)中呼醒，催我晨起鍛煉。“嗄吱吱”——拉開房門，晨霧擠門而來(lái)。我沿著蜿蜒的小道來(lái)到小橋上，清瑩瑩的河水從橋下流過，披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)方，消失在晨霧之中……
霧雖然沒有大雨壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔。他像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰。給你一種溫柔，它像一簾白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋。幕布上沒有一道花紋，給人一種樸素?zé)o華的感覺。如果說大自然是詩(shī)畫的源泉，那么晨霧就是大然的一幅佳作。不是嗎？霧每次岀現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不擦胭脂，從不描眉，從不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。
云霧好似波濤的'大海，海浪一個(gè)接一個(gè)滾滾而來(lái)，好像要把我們吞沒，真是氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀，我覺得神話傳說中的八仙隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，乘著龍船在云薄上行駛。
我就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開來(lái)，我望了望四周白白的霧氣，感到就像在云海上遨游，太富有詩(shī)意了！
旭日東生，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊境，如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙太陽(yáng)像個(gè)大大的柿子，它的光染紅了云霧，給遠(yuǎn)方黛色的山戀鑲上金邊給大地鍍上了金，在霧的主托下宰了整個(gè)世界。
四年級(jí)作文 篇24
今天的天氣就像三歲小孩的臉，說變就變！
上午還是天氣睛朗，中午天空就變暗了。滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，空氣非常悶熱，從天空中傳來(lái)一陣陣?yán)茁�。不一�?huì)兒就刮起了大風(fēng)，樹枝跳起了勁舞，瘋狂地亂擺著，許多葉子從樹上落了下來(lái)。沙子被風(fēng)刮得亂卷，地上的紙屑東逃西躥，袋子拉著風(fēng)婆婆的衣服，打著滾飛上了天空。
緊接著，雨點(diǎn)兒紛紛從空中焦急地落下來(lái)，地面上像灑滿了黑豆，又像密密麻麻的'螞蟻在爬，更像鋪上了芝麻。雨越下越大，雨絲仿佛許多粗線掛下來(lái)，又如斷了線的珍珠落下來(lái)，還像彈珠打下來(lái)。不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了小水坑。雨水落到了小水坑里，小水坑里漂起了一個(gè)個(gè)泡泡，蕩起了一圈圈波紋，濺起了一朵朵小水花。
上學(xué)路上，小朋友們有的撐開了一把把雨傘，有的穿上了雨衣，路遠(yuǎn)的干脆坐三輪車上學(xué)。一陣大風(fēng)吹來(lái)，有的小朋友的雨傘被風(fēng)吹翻了，有的小朋友的雨傘被風(fēng)婆婆拉上拉下，就像和風(fēng)婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。
來(lái)到校門口，校門口已經(jīng)成一條“小河”了，有的小朋友跳了過去，有的踮著腳小心翼翼地走過去，有的從三輪車上越過去，還的的穿著雨鞋趟過去。操場(chǎng)上也成了“海洋”，水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經(jīng)掛起了水簾洞，走廊上的水也多起來(lái)了，小朋友們拿著掃把在掃水。
漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來(lái)了。下午第一節(jié)下課時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，大樹洗了個(gè)舒服澡，更綠了，小草也更青了，花更紅了，空氣更清新了。
四年級(jí)作文 篇25
春天來(lái)了，桃花開了，一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài)，在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié)，我也和朋友一起去看看桃花。
桃花，即桃樹盛開的花朵，屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形，核果近球形，主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部，現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植，其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(zhǎng)就能看出來(lái)桃花是種讓人非常喜歡的花。
桃花在生活中很少見過，因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎]有桃樹。只能去桃花果木種植基地，那里的樹多。桃花是我最喜歡的花，開的干凈，聞著香，桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng)，我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格，象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的，有白一點(diǎn)的，有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好，各有各的長(zhǎng)處�；ê腿耸且粯拥��；ǖ男沱惐憩F(xiàn)出了花的美貌�；ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路�。不同的人都會(huì)穿不同的衣服呢，何況花呢。桃花美麗不常開，說的就是桃花的美麗特別，桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的.人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的，是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就，而是有那種可貴的精神，這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢，而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。
桃花我最喜歡的一種花，我喜歡你的美貌，我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。
四年級(jí)作文 篇26
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！闭f起雨來(lái)，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，凈化空氣，還可以使環(huán)境變得更加濕潤(rùn)。它是人類環(huán)境保護(hù)的好幫手。可是，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧！
古往今來(lái)，關(guān)于“雨”的詩(shī)詞、散文已數(shù)不勝數(shù)，而其中，大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見，雨的魅力有多大�。〉l(shuí)知道雨的壞處呢？
酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國(guó)酸雨最多的地方就是貴陽(yáng)了，那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅，還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物�！吧皆萍葮瞧�，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓�！睆倪@首詩(shī)中就可看出，凍雨的危害也是無(wú)窮的。
除了常見的`小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨，有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國(guó)的興安嶺地區(qū)來(lái)說，這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多么有趣的場(chǎng)景。除此以外，在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽著雨聲，感受著這小雨所帶給我們的無(wú)窮奧妙吧！
四年級(jí)作文 篇27
閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽(yáng)光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對(duì)我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當(dāng)小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來(lái)像是剛睡醒。它們飛到不同的'地方，像它們的媽媽一樣，它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來(lái)的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個(gè)小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美��！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
四年級(jí)作文 篇28
這件事或許在別人眼里微不足道，但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛就像冬日里那一縷和煦的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我的心靈，直到永遠(yuǎn)。 我得到了教訓(xùn)
在我八歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的.事,那就是痛的教訓(xùn)。
那時(shí)的我只曉得玩，一天24小時(shí)吃了就睡，睡了就玩，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無(wú)端地消耗了寶貴的時(shí)間，還闖下了不少禍。
就在那一天，家人忙得很，沒有人陪我玩，我看見了那輛自行車，好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。于是，我趁家人不注意時(shí)，便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了“吱吱”的響聲，把偷偷摸摸的我嚇住了，不小心踏了個(gè)空，連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天，這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了，壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕，但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說，卻是鋼鐵般的千斤重��！于是，只覺得眼冒金星，暈了過去。
待我醒來(lái)，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來(lái)了，額頭流血了，還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快回家。
我得到了教訓(xùn)，原來(lái)它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。我不想再重蹈覆轍，這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
四年級(jí)作文 篇29
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡。可是，今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急，慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語(yǔ)文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語(yǔ)文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。
有一次，我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓，結(jié)果，老師不但沒有批評(píng)我們，還鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，下次再努力。”
雪碧果汁
我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí)，那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是，每次上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫畫”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說我們的`老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!
我們的科學(xué)老師很搞笑，做事向蘋果一樣又甜又脆。不信，你看上科學(xué)課了，有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然，只見老師拿出手機(jī)，對(duì)我們說：“來(lái)，說茄子�！币贿呎f一邊把照片拍了下來(lái)。全班頓時(shí)哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí)，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。
你說，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!
四年級(jí)作文 篇30
在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里，我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事，那就就是——?jiǎng)澊?/p>
在5月1日這一天，姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門，沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開了岸邊。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的'動(dòng)作，心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說：“弟弟，我累了，你來(lái)劃一會(huì)兒�！�
“我不會(huì)，我怕……”我說。
可姐姐像似真累了說：“我真困了，你不會(huì)，我教你�！�
我抵不過姐姐的勸說，小心翼翼得接過雙槳，學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的，槳就就是不聽我的話，它不就是鉆進(jìn)水里不動(dòng)，就就是擦著水面跑，時(shí)兒上，時(shí)兒下，不一會(huì)兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都就是水，小船呢只就是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺得臉上熱辣辣的，真有點(diǎn)不好意思�！皼]關(guān)系，慢慢來(lái)。”姐姐一邊說一邊比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來(lái)，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來(lái)啦，就用力的劃了起來(lái)，我想船飛快前進(jìn)，從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著，船槳好像越來(lái)越聽話了。我興奮的不知該怎么做。后來(lái)我順利的到達(dá)了對(duì)岸。
我終于學(xué)會(huì)了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說不出的高興！
四年級(jí)作文 篇31
雨淅淅的下著，我趴在窗臺(tái)上，總覺的有些心酸，因?yàn)�，那件事，已�?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。
她的到來(lái)，讓我覺的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點(diǎn)、6點(diǎn)都過去了，英語(yǔ)班，除了沒有過關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎！只見那個(gè)老師對(duì)我微笑說：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的'問。
“沒事！一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了！
第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺(tái)老師說昨天，那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗�！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒�?/p>
四年級(jí)作文 篇32
“我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃。”說著，爸爸吃起了黃瓜�！昂锰�！”爸爸贊嘆道，“你的甜嗎？嘗一點(diǎn)我的！”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點(diǎn)。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜，頓時(shí)，一股清爽甘甜的感覺沁入心脾，使我回味無(wú)窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點(diǎn)黃瓜，令人同樣美妙的感覺，同樣的甜！于是，我津津有味地一點(diǎn)一點(diǎn)品味著這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎咽，手中的黃瓜很快只剩下一個(gè)小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的'綠光，死死地盯住我手中的黃瓜，說：“黃瓜太好吃了！”一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢！幸好手中的黃瓜還有一半，我對(duì)爸爸說：“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話，爸爸眼中的綠光霎時(shí)黯淡了下去，說：“你吃吧，黃瓜以后還會(huì)結(jié)的�！蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c(diǎn)黃瓜，爽甜的感覺再一次沁入我的心脾，傳遍全身，甚至每一個(gè)細(xì)胞……
黑魆魆的云幾乎裹住了月亮，剛才還若隱若現(xiàn)的星星，這時(shí)也不知跑到哪里去了，樓上的風(fēng)更大，更涼了。那“詩(shī)情畫意”的夜晚，漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒，身處在這陰冷的風(fēng)中，我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢？也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了：黃瓜以后還會(huì)結(jié)的！
四年級(jí)作文 篇33
你們知道快樂最基本的是什么嗎？你可能不知道如何回答。因?yàn)槟銢]有進(jìn)入快樂的境界。要是信得過我，就由我這個(gè)小老師來(lái)教教你們吧！你們想呀!為什么我們可以快樂的生活？那是因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w，我們可以隨便地蹦啊跳啊的，可以隨便的`交朋友，可以盡情地享受生活每一天……
可是，當(dāng)你們生病的時(shí)候，身體變的虛弱，精神萎靡不振，茶不思飯不想，動(dòng)一動(dòng)頭就暈，躺下去就起不來(lái)，這是多么可憐呀。想想是啊！當(dāng)你一個(gè)人孤單的躺在家里養(yǎng)病的時(shí)候，你是多么希望能和朋友們?cè)谝黄鹜��？墒悄悴荒埽驗(yàn)槟闵眢w不好。生病就是這么殘忍又讓人無(wú)可奈何。當(dāng)你生病時(shí)再想起以前健康快樂的時(shí)光，才覺得那是多么奢侈的一件事。
可健康的身體又從哪兒來(lái)呢？有句話說的好：生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！運(yùn)動(dòng)這個(gè)“東西”可是非常神奇的！它可以讓身體虛弱的人，變的強(qiáng)壯；讓精神頹廢的人變得斗志昂揚(yáng)；讓男孩變得陽(yáng)光；讓女孩變得靚麗。我就是典型的例子，以前的我是一個(gè)很容易生病的小姑娘，吃藥、打針是家常便飯。一次偶然的機(jī)會(huì)我參加了游泳班，游了兩年后，人就完完全全變了，肌肉結(jié)實(shí)了，連腿腳也長(zhǎng)長(zhǎng)了，幾乎一年之中都沒有生病，連小感冒也沒有了。
可見，運(yùn)動(dòng)是世上最神奇的藥方！朋友們，相信我，沒錯(cuò)的！
由此我還得到了一個(gè)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)=健康，健康=快樂。你想呀！有了健康的身體就可以盡情的享受生命，那不是快樂無(wú)限嗎？
四年級(jí)作文 篇34
今天又是周末，上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了，還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進(jìn)了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的.好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁，我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī)，我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機(jī)器就開始做作了，不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁啊！
四年級(jí)作文 篇35
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里，不管是誰(shuí)都下班了吧。
我雖然是這么想的，但還是不放心，所以我想去看一下。
當(dāng)我開門時(shí)，我看見了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天里不下班還能做什么呢？我就這樣的.想來(lái)想去，最后還是出去看了一下。
我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了�？墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個(gè)人。
我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰(shuí)。
當(dāng)我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)他是在等人來(lái)拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見了我，說：“來(lái)拿牛奶啊�！闭f著便走進(jìn)里面，拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過牛奶時(shí)，突然感到了一陣的冷意，頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。
叔叔說：“就等你了�！碑�(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí)，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了，露出來(lái)的地方都紅的，就像從冰柜里走出來(lái)一樣。
當(dāng)我離開時(shí)，抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，多么像叔叔那顆亮晶的心啊。
四年級(jí)作文 篇36
世界上的節(jié)日真是五花八門：春節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)……節(jié)日里，我們可以歡聚一堂，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍嬉戲�？鞓返墓�(jié)日如同天邊一道五顏六色的彩虹似的讓人興奮不已。都說城里的孩子是“小皇帝”，每天都像在過節(jié)�？墒�，山區(qū)的孩子日復(fù)一日、年復(fù)一年，面對(duì)著一座座連綿起伏的大山、彎彎曲曲的羊腸小路。節(jié)日里，他們沒有收到一件精美的禮物，只有長(zhǎng)了肥膘的'牛羊陪伴。我突發(fā)奇想，要為山里的小朋友設(shè)立一個(gè)特殊的節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。
這一天，我會(huì)搖身一變，變成一位國(guó)家首領(lǐng)，命令所有城市的游樂場(chǎng)、飯店、圖書館免費(fèi)開放。游樂場(chǎng)里，山區(qū)的孩子在歡聲笑語(yǔ)中享受心跳的感覺。過山車、旋轉(zhuǎn)飛椅、碰碰車，數(shù)不勝數(shù)的游樂項(xiàng)目不限時(shí)間一次玩?zhèn)�夠。在富麗堂皇的五星級(jí)大飯店里，全國(guó)的特級(jí)廚師為他們提供一桌桌豐盛的晚餐。這些可口的飯菜和點(diǎn)心在山里見都沒見過，更別說品嘗了。看！個(gè)個(gè)吃得津津有味，肚子好似一個(gè)個(gè)圓滾滾的小西瓜。其實(shí)，山里的孩子最渴望的不是吃喝玩樂，而是讀書。當(dāng)他們走進(jìn)靜悄悄的圖書館，立刻被書架上那一排排整齊的圖書吸引住了，睜大了好奇的眼睛，像撫摸一塊價(jià)值連城的寶石一樣，捧起心愛的書本，盡情暢游在知識(shí)的海洋。
真希望“免費(fèi)節(jié)“能早日實(shí)現(xiàn)，我要把這個(gè)節(jié)日定在每年的6月1日。這樣，他們就能同時(shí)過上兩個(gè)節(jié)日了！我的夢(mèng)想會(huì)成真嗎？
四年級(jí)作文 篇37
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的`象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅干�！钡疫B想都沒想就說：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉。”當(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因?yàn)闆]有人給我玩，過了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨h(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級(jí)，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無(wú)比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。
四年級(jí)作文 篇38
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的，有的是痛苦的；有的是開心的，有的是難過的，一句話，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不一樣的，也是這段經(jīng)歷，讓你懂得了人情冷熱，變的懂事。
在幼時(shí)，當(dāng)我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí)，那感覺是十分溫馨的，爸爸媽媽都會(huì)把自己的兒女當(dāng)成是塊寶似的疼愛，但是，被父母捧在手心，那無(wú)知的`我，根本不知道人世間種種的情感，只知道一天能填飽肚子，然后呼呼大睡。慢慢地，我逐漸地走向了成長(zhǎng)，先開口說話，叫了一聲“爸爸、媽媽！”，然后就在父母的帶領(lǐng)下，一步步地站了起來(lái)，慢慢地，慢慢地，在撒滿陽(yáng)光的大地上走了起來(lái)，是的，那時(shí)我們正要走向人生的考驗(yàn)，父母，也是一眼一眼的看著，我們正在一步一步的走向成長(zhǎng)，慢慢地成熟起來(lái)。
幾年后，我們已經(jīng)有了自己的思想，知道了人間的人情冷熱，酸甜苦辣。明白了做人的艱難，父母的辛苦。
一長(zhǎng)大，在自己身邊就會(huì)發(fā)生許許多多的事，也會(huì)有許許多多的煩惱圍著你身邊繞，一回想起來(lái)，就會(huì)知道，自己在幼時(shí)，那種天真幼稚的生活是多么的美好，是多么的開心，是多么的幸福，在那時(shí)的思想是那么的單純，一點(diǎn)兒煩惱也沒有。
其實(shí)，我們明白，自己在成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上嘗盡了各種味道，也是這些味道，讓你慢慢變的成熟，讓你變的懂事。
在你小時(shí)侯，家庭是你第一所學(xué)校，父母是你第一任老師。
四年級(jí)作文 篇39
一說到“樂園”，也許你會(huì)想起刺激的游樂場(chǎng)，或是美麗的青草地，而我的樂園是學(xué)校的圖書館。
走進(jìn)圖書館，你會(huì)見到形狀各異的椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺;在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺。
打開一本本精美的圖書，在《哈利波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕。你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂。若打開一本新書，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受!
特別是在探險(xiǎn)類圖書中，你會(huì)遇見許多意想不到的'環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷希┲�，住行上，都�?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹皮里喜潮的小蟲是美食，甚至連樹皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書，是一位，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!
圖書館，書的海洋，我的樂園!
四年級(jí)作文 篇40
鄰居阿姨家買了一只雪納瑞，他是一個(gè)十分可愛的小狗。它的毛雪白雪白的，看起來(lái)特別特別的干凈。十分的惹人喜愛，他的腳下沒有厚厚的肉墊，這樣踩在地板上就沒有什么聲音了。阿姨常把狗狗放在沙發(fā)上，這樣的狗狗看起來(lái)十分尊貴。阿姨給狗狗起的名字叫做小雪，可是我還是喜歡叫它狗狗。
狗狗吃的是專業(yè)的'狗糧，所以阿姨不讓我喂狗狗東西吃。狗狗總是不理我，可能是他高傲的性格吧!不過我真的很喜歡這只狗狗，一定會(huì)努力讓他喜歡上我的。
狗狗就像個(gè)嬰兒一樣，什么事都要阿姨照料。狗狗穿的衣服也十分有意思，是一個(gè)粉色的夾克，讓人看起來(lái)十分親昵，十分的溫馨。
最近阿姨出差，他把狗狗放在我家，讓我照料。我真是開心得不得了，我每天都把狗狗抱在我的房間里，可是狗狗一直都不理我。他只跟阿姨一個(gè)人去親，或許這是他忠誠(chéng)的另一個(gè)表現(xiàn)吧!
這只狗狗真的很可愛，我相信只要是有人叫他就會(huì)喜歡上他，她白色的身影，讓人無(wú)法忘懷。
阿姨家的小狗，真的很可愛。狗狗的狗糧很貴，不過阿姨真的舍得買。阿姨養(yǎng)過很多狗，都是雪納瑞�；蛟S他對(duì)雪納瑞情有獨(dú)鐘吧!
不過我真的好喜歡阿姨家現(xiàn)在這只小狗，她安靜的模樣，就像一個(gè)高貴的公主，優(yōu)雅的白色身影。惹人喜愛。
四年級(jí)作文 篇41
沙沙沙......沙沙沙，雨精靈踏著美妙的舞步從天而降，一個(gè)個(gè)雨精靈將整個(gè)城市籠罩。它們落到花瓣上，變成了“珍珠”，隨著打卷兒的花瓣而落。落進(jìn)土壤里，滋潤(rùn)了植物的根，給予了植物新的活力，新的生機(jī)。
豆大般透明的雨點(diǎn)落到孩子們頭上，孩子們也不管。他們歡快地·嬉戲著，跑過一個(gè)個(gè)小小的水洼，濺起高高的水花。雨精靈好像故意捉弄孩子們似地，舞跳得更頻繁，更起勁兒了。雨下得更大了，嘩嘩嘩.....嘩嘩嘩，孩子們不再亂跑，躲進(jìn)屋檐下了。雨，持續(xù)了一段時(shí)間才漸漸小下去。
遠(yuǎn)處的田野還下著蒙蒙的小雨，那小雨如針?biāo)频募?xì)，如林似的密，抹去了遠(yuǎn)處的色彩。田野上，一片麥田搖晃著，像一陣陣海浪，它們似乎在說：“�。『镁脹]下過這么大的雨了，好舒服呀！”雨精靈在田野里是待的.最長(zhǎng)的，它們要完成它們的任務(wù)---灌溉田野。田野中的萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下更精神，更健康了。
雨精靈落到窗檐旁，發(fā)出好聽的“啪啪”聲，好像在唱：“春雨蒙蒙地下��！春雨蒙蒙地下，沙沙沙，綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。這是生命在歌唱，這是種子在發(fā)芽......”竹林中，竹筍在第一滴雨后萌芽，長(zhǎng)出尖尖的頭。我們都知道，經(jīng)過幾個(gè)春夏，小小竹筍終究長(zhǎng)成剛強(qiáng)，參天的翠竹，這多虧了雨。
雨后，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，一道亮麗的彩虹掛在天的盡頭。人們?yōu)樾∮挈c(diǎn)可惜，可誰(shuí)知，那小雨點(diǎn)就是天際的彩虹！
四年級(jí)作文 篇42
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立！
一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷花全開時(shí)千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去，真的'是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
荷花的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神，有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖，樹立正確的人生觀與世界觀，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。�
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！
我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
四年級(jí)作文 篇43
元月是陰歷的一月份，稱為正月，古人把夜稱為宵，所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個(gè)月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
這一天，逛燈市總是少不了的。
5點(diǎn)左右，我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛，都是各個(gè)企業(yè)制作的。所以呢，在這里，不光有節(jié)日的氣氛，還到處蘊(yùn)含著商機(jī)。剛剛走進(jìn)這條街，就看見了一顆很漂亮的.樹，樹上掛著各種各 樣的閃燈，其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重游的感覺。慢慢走進(jìn)，看見了一臺(tái)電視，是宣傳“淺水灣一號(hào)”的房子，時(shí)不時(shí)還帶點(diǎn)音樂。
月亮，早已變得很亮，街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了�；貋�(lái)時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)46了！我們竟然逛了將近逛了3個(gè)半小時(shí)！“咕嚕咕�！保亲娱_始唱歌了。
“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來(lái)，那湯圓的香味也隨之飄來(lái)。我趕緊去迎接老媽，其實(shí)我是餓得不行了，去迎接湯圓的�！袄蠇�，你也累了，我?guī)湍惆桑 睖珗A到手，我便十萬(wàn)火急的飛進(jìn)屋子里，拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節(jié)，在夾著湯圓的筷子上，溜走了。
四年級(jí)作文 篇44
一個(gè)寒冷的晚上，我放學(xué)回家了。走在回家的'路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當(dāng)時(shí)外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。
就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，沒時(shí)間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個(gè)周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個(gè)活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來(lái)到了學(xué)校，老師說那個(gè)活動(dòng)取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學(xué)校里有事，回不來(lái)了�！蹦棠虆s說：“我還要等一會(huì)，說不定她就來(lái)了呢。”奶奶的話讓我非常感動(dòng)。
我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來(lái)了，來(lái)了，開門了，你看我孫女回來(lái)了吧！”我當(dāng)時(shí)非常開心，又非常感動(dòng)。因?yàn)槟棠谭浅畚�，奶奶開門時(shí)笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進(jìn)了奶奶的懷里。
四年級(jí)作文 篇45
寒冬悄然來(lái)臨，鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來(lái)，大地披上了銀裝。我一步一滑，艱難地向?qū)W校走去。
一進(jìn)校門，沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處就是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪也停了。太陽(yáng)出來(lái)了，紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的光灑向了寬闊的草地、操場(chǎng)……。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，教室內(nèi)卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過玻璃窗照在寬敞的`教室里，同學(xué)們?cè)桨l(fā)精神了。
太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，照在雪地上，潔白的雪在陽(yáng)光的照映下變成了粉紅色。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出了教室，飛到了草地，飛到了操場(chǎng)……校園里頓時(shí)喧鬧起來(lái)：同學(xué)們，有的仰面朝天，任憑雪花飄落在臉上、身上；有的三五成群的漫步雪中；有的把操場(chǎng)當(dāng)做了滑雪場(chǎng)，興致濃濃地滑著、摔著，摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見大小不一的雪球，在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個(gè)校園。
啊，竟就是如此的美麗！我愛！
四年級(jí)作文 篇46
櫻花，是日本的國(guó)花，據(jù)說，日本人過櫻花節(jié)，有點(diǎn)兒象中國(guó)人過春節(jié)。
三月下旬是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。雨后初晴的一天，我們特意來(lái)植物園觀賞櫻花。
進(jìn)植物園左拐沒走多遠(yuǎn)就看到了櫻花。櫻花樹比一般的花木高大多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花一團(tuán)一錦簇，淡淡的粉一紅色花朵長(zhǎng)滿了一樹，所有的枝枝丫丫仿佛都托著一朵朵粉一紅色的云彩。樹上很少有幾片綠葉，是櫻花不需要綠葉的陪襯？還是綠葉姍姍來(lái)遲？一棵樹就有千萬(wàn)朵花，一片樹林那就成花海了，花海非常壯觀，很有氣勢(shì)。
在櫻花林里，我們找了一個(gè)地方坐下來(lái)，仰頭望去，陽(yáng)光從花的空隙中撒落下來(lái)，枝頭上的櫻花迎著陽(yáng)光，燦爛得有些耀眼。有花一瓣悄悄的輕一盈的飄到了眼前，零零星星的。當(dāng)一陣清風(fēng)拂過，那指甲般大小的`花一瓣便繽紛的散落下來(lái)，宛如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，花一瓣落在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，綴滿了大地，游人們?nèi)齼蓛商せ健?/p>
這如雪般的花和寒冬那如花般的雪，兩道風(fēng)景，在兩個(gè)季節(jié)，給了人兩種不一樣的感受。櫻花積蓄了一年的能量、熱情、和魅力，在陽(yáng)春三月只獲得了幾天時(shí)間的輝煌。許許多多的生命也都象櫻花一樣，為了追求這短暫的燦爛輝煌，積蓄和付出了一生的精力。花兒是姣嫩的，但風(fēng)風(fēng)雨雨過后仍然綻放枝頭，也讓人看到了它旺盛和頑強(qiáng)的生命力。雪花是上帝用人世間的冷暖加工而成的，雪花純潔素雅，鋪滿雪花的大地安靜、祥和。
無(wú)數(shù)的花帶來(lái)了世界的美麗，無(wú)數(shù)的人創(chuàng)造了世界的繁榮。
四年級(jí)作文 篇47
這天，又下雪了，只一瞬間，萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣，一見到雪，就由衷的喜悅；一見到雪，所有不愉快的情緒都消逝了；一見到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進(jìn)雪的懷抱，和雪融為一體。
此時(shí)已臨近黃昏，我來(lái)到樓下，我被眼前的美景深深的陶醉了：然后夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽(yáng)的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片之后一片，輕輕的，緩緩的'，軟軟的，冰冰的，涼涼的。
雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪是晶瑩的，潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；雪是無(wú)私的，俗話說：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自我嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂無(wú)慮的天空，然后讓小麥安全度過嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成；雪是有生命的，它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來(lái)，有的。這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便�？墒牵绕鹧┙o我們帶來(lái)得喜悅和快樂，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著，走著，不知不覺來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭，望見了朋友，隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們相視一笑。
四年級(jí)作文 篇48
陽(yáng)春三月，正是綠草如茵，百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花�！蔽乙宦犑忠苫�，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的'名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí)，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木�，我很喜愛它�?/p>
四年級(jí)作文 篇49
“爆竹聲中一歲除”，春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，闔家團(tuán)圓，走親訪友，街頭巷尾處處洋溢著歡樂的氣氛。放煙花也是新年的重要活動(dòng)之一。
除夕之夜，我匆匆吃完年夜飯，迫不及待地和朋友一起到廣場(chǎng)上放煙花。我先拿出“變色黃花”，用打火機(jī)點(diǎn)燃它，頓時(shí)，一簇火光冒了出來(lái)，我興奮地?fù)]舞著它，火光在我手中劃出一條條“長(zhǎng)龍”，并呈現(xiàn)出變幻莫測(cè)的色彩，一會(huì)兒從黃色變?yōu)榫G色，又從綠色變?yōu)榧t色，又從紅色變成藍(lán)色。不久，火光漸漸熄滅了。我又拿出了煙花噴筒，我把它放在一塊空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，然后我嗖地一下跑出去很遠(yuǎn)。只聽見“滋”的一聲，導(dǎo)火線開始冒火光，“轟”，一朵美麗的花綻放開來(lái)，又冒出了許多閃爍的小星星�？粗@美麗的煙花，我不禁拍手叫好。這時(shí)，耳邊傳來(lái)“啪啪”的響聲，原來(lái)朋友開始玩甩炮了，我也拿著甩炮跑去和他玩。我們你甩一個(gè)，我甩一個(gè)，噼哩叭啦，玩得不亦樂乎。突然，一個(gè)大火球拔地而起，映入我們的眼簾，是朋友爸爸在燃放“大禮花”�；鹎蛑睕_云霄，變成一朵盛開的花兒，接著又變幻出許多圖案，有的'像銀龍飛舞，有的像孔雀開屏，有的像仙女散花……
放煙花的過程真是開心、激動(dòng)！可是當(dāng)我們放完煙花后，我看見滿地都是紙屑，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。煙花雖然給我們帶來(lái)歡樂，但也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。所以以后的春節(jié)，我們應(yīng)少放煙花，用更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)的方式來(lái)歡慶春節(jié)。
四年級(jí)作文 篇50
我走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的季節(jié)。
那時(shí)，我才4歲多，一次，因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了，醫(yī)生給我開了幾服藥，仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利于身體的恢復(fù)，于是，每天晚飯后的'那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂的散步時(shí)間。
一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最后還是用一個(gè)故事讓我同意了，從那以后，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手，一邊走，一邊給我講一個(gè)精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們后面，我一抬頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那么的溫柔和善。
我的腿傷好了以后，我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無(wú)目的的走著，這似乎成了我的習(xí)慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
四年級(jí)作文 篇51
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫廬山的詩(shī)句，而我們就要去一座山，它叫——鳳凰山。
鳳凰山對(duì)于我們來(lái)說是旅游景點(diǎn)，對(duì)于成年人來(lái)說是減肥的好地方，所以媽媽去就是減肥，我去就是游山，這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的，所以她肯定是借這次機(jī)會(huì)進(jìn)行減肥。對(duì)于我來(lái)說卻是親近大自然的最好時(shí)機(jī)。
下午，我早已準(zhǔn)備好了去爬山，沒想到老天不領(lǐng)情，叫云兒姐姐下雨，可誰(shuí)知老天爺是跟我們開玩笑的，下了一會(huì)兒，又停了一會(huì)兒�？磥�(lái)老天爺還讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>
媽媽擔(dān)心下雨，帶了一把傘。爬山是悠閑自在，也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷，哇哦！好多鳳凰在唱那動(dòng)聽的歌，好好聽啊，這鳴聲如同千萬(wàn)朵花開得聲音，多么好聽，多么動(dòng)人，多么難忘，多么清澈，多么自信，這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂，看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子，才知道我們已經(jīng)走了不少路。無(wú)知的我，還陶醉在那陣陣?guó)Q聲中。
我們走到山頂，一眼望去，山下的風(fēng)景盡收眼底，綠葉，遮擋住了陽(yáng)光，真是綠樹成蔭�。÷愤吷系脑捠悄敲吹逆弊湘碳t，草是那么的'茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空，水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去，比走上來(lái)省力多了，走著走著，就走到了鳳凰山的中心廣場(chǎng)，再仔細(xì)一看，哇！這么多男女老少再跳舞呢，跳著那清脆的舞步，跟著那優(yōu)美的音樂，跳起了美麗的舞蹈。
游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
四年級(jí)作文 篇52
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和爸爸來(lái)到充滿生機(jī)勃勃的油菜花地。一陣春風(fēng)吹過，油菜花發(fā)出“沙潷”的聲響，像在告訴我，他們是星星，從湛藍(lán)的天幕墜落到大地媽媽的懷抱。
我站在遠(yuǎn)處看，一眼望不到邊，金色一片，像泛著浪花的海洋。在陽(yáng)光下，春風(fēng)一吹，油菜花像一個(gè)個(gè)穿著金黃色禮服的精靈在翩翩起舞。
我站到近年，看見花骨朵兒米粒大小，外層青色隱隱透黃，飽脹得快破裂似的，完全開發(fā)的花有四片花瓣，挨挨擠擠地在枝頭綻放，像撐開的小傘，薄薄的。我彎下腰聞聞，它的香味很特別，淡淡的清香還夾著青草和泥土的芬芳，這味道真叫人陶醉��！它的桿有我大拇指般粗細(xì)，比我還高，我在班里還算高個(gè)子，我跳啊跳，可怎么也摸不到它的頂端。它的腰筆直的像松樹一樣挺拔。爸爸告訴我，花謝后，油菜籽就長(zhǎng)在綠色的油菜莢里，等到成熟的'時(shí)候，根和油菜莢都會(huì)變成土黃色，成熟的油菜籽黑得發(fā)亮，是可以用來(lái)榨油的。
美麗的蝴蝶，那色彩斑斕的翅膀、優(yōu)美的飛翔姿態(tài)，點(diǎn)綴著金黃的菜花，辛勤的蜜蜂忙碌著啜飲花蜜的瓊漿。
我們?cè)诨▍仓凶邉?dòng)，每一步都小心翼翼，怕打擾這可愛的精靈，怕傷害到農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果！雖然油菜花沒有牡丹的雍容華貴，讓人羨慕；沒有水仙的婀娜多姿，使人留戀；也沒有荷花的出污泥而不染，令人欽佩！但我喜歡油菜花，喜歡它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華地裝點(diǎn)著大地，給我們帶來(lái)美，帶來(lái)收獲！
四年級(jí)作文 篇53
最近，我家多了一名新成員，家中就多了幾分生趣。它就是—— —一只可愛而又美麗的菊花鸚鵡。
這只可愛的菊花鸚鵡名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。頭上有一撮黃色柔軟的絨毛，臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。它那只洋娃娃寶石般的黑眼睛，可愛極了。之之的尾巴很長(zhǎng)，起碼有15厘米，有一次，阿姨因之之的尾巴太長(zhǎng)而剪了它的.尾巴，害得我和媽媽好一陣子不開心呢，因?yàn)檫@條長(zhǎng)尾巴是之之獨(dú)特的一面啊。它不僅可愛還可以給我們家?guī)?lái)許多歡樂。
之之還受到了我們一家的寵愛。它身形小，我們特意讓它住進(jìn)一間別致的小房子。它的食物也很豐富，每天我們給它供應(yīng)水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壯。有時(shí)候，我們還會(huì)帶它到樓下呼吸新鮮空氣�？偠灾谖覀兗沂且恢唤】悼鞓返男←W鵡。
有時(shí)候，我和媽媽會(huì)到陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺，每每這時(shí)候之之就會(huì)鳴叫起來(lái)，好像在引起我們的注意。有時(shí)，我們也十分喜歡逗它，特別喜歡惹它生氣，它生氣的時(shí)候嘴里就不停地發(fā)出“嗬，嗬”的聲音，翅膀拍拍地在籠中飛起來(lái)，有點(diǎn)像打人的樣子。早上，一般在7點(diǎn)鐘，它就會(huì)起床，它一起床你就別想再睡了，為什么呢？因?yàn)樗黄鸫簿痛舐暯泻�，叫聲在小區(qū)中回環(huán)呼應(yīng)，所以每天早上總要罵他一頓它才收住口。可要是哪天沒聽到它的叫聲，又會(huì)覺得好像缺少了什么似的。
哎，這可愛的之之，真令人又恨又愛。
四年級(jí)作文 篇54
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達(dá)聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊�！边@時(shí)，你連頭都不敢抬起來(lái)，因?yàn)槿缤活w火球的`太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光，我?guī)еR才敢抬起頭來(lái)張望，只見太陽(yáng)在萬(wàn)里晴空中緩緩移動(dòng)，旁邊也沒有一朵云，我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃�，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午，太陽(yáng)跑到另一邊的時(shí)候，忽然就躲起來(lái)了，這時(shí)烏云來(lái)了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了，變成了細(xì)雨，這時(shí)，我向遠(yuǎn)處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時(shí)，雨停了，白云回來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)，天空全都變成了紅色的，語(yǔ)音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗悄敲吹亩嘧�，時(shí)而令人討厭，又時(shí)而令人喜愛。
四年級(jí)作文 篇55
時(shí)間一去不復(fù)回，以前的事情有的已經(jīng)忘記，有的還記在腦海中。但我們可以用相片來(lái)記錄那些美好的回憶。
我就有一張令我難忘的照片，下面我就講講我那張七歲的照片吧。時(shí)間都回來(lái)了，我仿佛又回到了那一天……
那是一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯，媽媽笑著給我說：“今天我們要去白洋淀�！蔽伊⒖虤g呼雀躍激動(dòng)不已。我們?nèi)胰碎_車來(lái)到白洋淀，一下車就看到萬(wàn)里無(wú)云的天空下，一個(gè)很大的湖，上面一大片碧綠的荷葉，荷葉上開滿了粉紅的荷花，那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，湖面上泛起了層層漣漪，我們不禁感嘆這里的'風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來(lái)到一個(gè)小房子的旁邊，聽說那里有玩水上摩托的項(xiàng)目。媽媽帶我去買了票，我穿著救生衣，鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心里有點(diǎn)害怕，心想可別給我甩到湖里去了。開始啟動(dòng)了，湖面上的風(fēng)吹到我臉上，我緊緊的握住方向盤，船尾激起一層層潔白的浪花，跑了一圈覺得還挺好玩的，不禁張開嘴說：“好刺激呀！”正在我享受這興奮的時(shí)刻，媽媽眼疾手快的拍下來(lái)我這張照片。
非常感謝我的爸爸媽媽，用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以后長(zhǎng)大了。我要好好的照顧他們，愛戴他們，也用照片記錄他們的幸福時(shí)光！
四年級(jí)作文 篇56
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，尊老愛幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)這痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說，她這時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著，生活不能自理。剛開始的時(shí)候，姥姥的子女們對(duì)她都很好，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就都沒有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì)給姥姥按摩，因?yàn)檫@樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺得姥姥太不容易了，一輩子為她的.兒女操勞，卻不報(bào)有一絲的回報(bào)。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，他會(huì)使人感到快樂。每當(dāng)有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)？媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì)得到回報(bào)。
我有時(shí)會(huì)跟媽媽一樣；給姥姥喂飯，當(dāng)我看姥姥時(shí)，我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時(shí)興許是在向我表達(dá)她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹立跟繼承端正良好的家風(fēng)；是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加跟諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
四年級(jí)作文 篇57
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們坐在月亮下觀賞月亮，品嘗著月餅，作詩(shī)飲酒，幸福在人們的心中洋溢著。
傍晚我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，有紅紅的爬蝦、大大的螃蟹，我看著就迫不及待的把手伸過去拿，哎呦！扎了一下。媽媽說： “小饞貓別吃了，小心點(diǎn)兒，別再扎著。”我大聲地說道：“天都黑了，還不吃飯，我都餓死了�！痹谖业膹�(qiáng)力要求下，大家終于放下手下的活，和我一起吃那些豐 盛的晚餐。大家舉杯互相祝福，說說笑笑高興極了。吃過晚飯后，我們把月餅搬到了陽(yáng)臺(tái)上，一家人高高興興地坐在一起，吃著月餅，品嘗著節(jié)日的美食，等著看月 亮。平日各自奔忙的家人能坐在一起，抒發(fā)著各自的見聞，這種感覺是那么的溫暖。
夜幕開始降臨，我們都抬頭看月亮，一開始月亮的顏色很淺，接著變得深了起來(lái)，發(fā)出光芒也越來(lái)越亮，像一個(gè)大銀盤似的掛在高高的天空上，柔和的月光猶 如一塊透明的白沙籠罩在大地，這時(shí)爺爺給我講了嫦娥奔月的故事，我專心地聽著，夜靜極了，玉盤似的圓月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，這深藍(lán)的夜幕是那 么的迷人、那么的神秘、那么的美麗。我注視著空中的.月亮，不由的感嘆，中秋的月亮真是又圓又亮，連月亮的山影也清晰可辨，好像嫦娥正坐在桂花樹下，遙望著 人間，思念著遠(yuǎn)方的親人。
我喜歡中秋節(jié)，喜歡它的意境，喜歡它的一切! 最關(guān)鍵的是我們?nèi)胰四茉谝黄鸪燥�，其樂融融，團(tuán)團(tuán)圓圓地生活。
四年級(jí)作文 篇58
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因?yàn)�，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來(lái)到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)�，我把中�?guó)傳統(tǒng)流傳下來(lái)了！
再讓我們來(lái)到愛心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的物品賣了出來(lái)，買主來(lái)迎，只聽一聲又一聲的.討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
四年級(jí)作文 篇59
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的'身子，一張黑黝黝的長(zhǎng)臉，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛看足球，是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候，他便早早坐在沙發(fā)上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的發(fā)展，他的心情也起伏不定，有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球，坐在沙發(fā)上口瞪目呆；有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái)，像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的；有時(shí)緊張的時(shí)侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是到了做飯的時(shí)候，他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球，再也拉不起來(lái)了，我多次叫他做飯，爸爸卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯�！边^了一會(huì)兒，只見一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說：“好球!”然后又坐下來(lái)，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時(shí)，我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉！誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
四年級(jí)作文 篇60
每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，心里羨慕極了，非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。
學(xué)舞蹈后不久，恰逢我過生日，邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰(shuí)說了一句，下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈�；锇閭兟牶�，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿，引得大家嘖嘖稱贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心，一定要學(xué)好舞蹈，讓大家刮目相看！
從那以后，每個(gè)星期天，我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到，最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作，都是一絲不茍地去做，一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后，回到家里，我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí)，仿佛自己是一只潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當(dāng)我跳《春天來(lái)了》的時(shí)候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來(lái)春的信息。
記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽見一段美妙的音樂時(shí)，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后，旁邊的.行人都停下腳步，紛紛夸我跳得好。這樣，我的信心更足了。
經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng)，我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì)，一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。
我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈教練，為更多的小朋友帶去快樂！
四年級(jí)作文 篇61
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜愛冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
這天下了2007年的第一場(chǎng)雪，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又完美。
雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，然后仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外美麗，早上很冷，出來(lái)的.人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。
這天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，可是它有著無(wú)可比擬的溫馨和期望，孕育著歲末的喜慶。
四年級(jí)作文 篇62
星期四晚上，我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了，姥姥打開一看，是老師在微信里發(fā)了一條信息，明天帶一個(gè)生雞蛋上學(xué)校。
我想：用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來(lái)一個(gè)盒子，拿布擦干凈，把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說：“這樣雞蛋會(huì)碎的�！蔽矣窒肓撕芫�，終于想到了一個(gè)辦法。我找來(lái)了許多衛(wèi)生紙，把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來(lái)似的'。非常不安。
我?guī)еu蛋上了學(xué)校，一到學(xué)校，同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里，我也在想雞蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪個(gè)調(diào)皮大王打碎了，那我的任務(wù)不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時(shí)我特別緊張，心都快跳出來(lái)了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。
終于放學(xué)了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時(shí)間好像故意跟我作對(duì)，走得慢極了。
我因此明白一個(gè)道理，父母養(yǎng)我們不容易，像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
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