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聽(tīng)四季作文（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的聽(tīng)四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)四季作文 篇1
萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言，告別喧嘩，用心去聆聽(tīng)四季的聲音，它們?cè)谠V說(shuō)著我的成長(zhǎng)。
“春色滿園關(guān)不住”，綿綿的細(xì)雨灑落在大地上，喚醒了還在沉睡中的萬(wàn)物。樹(shù)枝上新長(zhǎng)出的嫩芽一片碧綠，小草偷偷探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺，盡情展現(xiàn)自己的舞姿，別有一番韻味。在不遠(yuǎn)處的花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，一不小心，觸落幾朵紅花，泥土似乎被點(diǎn)綴了一番，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心弦的清香。當(dāng)自己還什么都不懂時(shí)，卻還是懷著自己的好奇心，傾聽(tīng)著知識(shí)的聲音。
夏季是躁動(dòng)的.。“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”。夏日炎炎，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了在樹(shù)上不停地向過(guò)路的行人賣弄自己的歌喉，這個(gè)盛夏是它的演唱會(huì)。夜晚來(lái)臨時(shí)，躺在搖椅上，一手拿著蒲扇，抬頭仰望晴朗的天空，讓自己在忙碌的一天后，可以休息片刻。夏季，我盡情的奔跑，揮灑自己的滿腔熱血，努力向前沖去。我傾聽(tīng)著奔跑的聲音。
秋季，是個(gè)豐收的季節(jié)。天空像一望無(wú)際的平靜的碧海，白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。整個(gè)大地被金黃色覆蓋。田地里，全是農(nóng)民伯伯忙碌的背影，他們臉上洋溢著歡喜的笑容�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉凋落，落在地上，給田野著上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著屬于自己的果實(shí)，因?yàn)槲抑肋@份春華秋實(shí)的來(lái)之不易，正如我聽(tīng)見(jiàn)了汗水滴落的聲音。
冬季“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯�！薄卓酶叽蟮臄�(shù)在風(fēng)中是顯得那樣寥落，但，他們卻不因冷風(fēng)的入侵而倒下。我任由寒風(fēng)吹刮著自己的臉龐，像針一樣穿透心靈，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，帶走了所有的煩惱。微笑重新出現(xiàn)在自己的臉上，這一抹微笑刺破了前進(jìn)的道路上的最后一道屏障。我傾聽(tīng)著勝利的歡呼聲。
聽(tīng)著四季的語(yǔ)言，領(lǐng)略著四季的景色：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。一路走來(lái)，我也在慢慢得成長(zhǎng)。
聽(tīng)四季作文 篇2
當(dāng)我們埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，別忘了留只耳朵傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)一下四季之美。
聽(tīng)——小河解凍了，小河旁的柳樹(shù)仿佛在用春風(fēng)來(lái)梳頭，花朵也在競(jìng)相開(kāi)放，有紫的、紅的、粉的，五顏六色的，花上成千成百的蜜蜂飛來(lái)飛去的。小草從土里鉆了出來(lái)，綠油油的，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出一些綠色的光，等一走到近處，卻發(fā)現(xiàn)它又在遠(yuǎn)處綠著，真是“草色遙看近卻無(wú)”��！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成天的在歡唱著，好像是在歡迎這春天的到來(lái)而高興呢！這是春天。
聽(tīng)——池里的荷花開(kāi)了，樹(shù)也非常地茂盛，人們都在田里澆水，擔(dān)心自己在秋天收獲的東西比別人差，有些時(shí)候會(huì)鬧大旱，而有些時(shí)候會(huì)下大暴雨，讓植物痛快的洗一個(gè)澡。干旱時(shí)，知了爬在樹(shù)上一直喊：“熱熱熱�！笨梢坏接昙揪投阍跇�(shù)上“發(fā)抖”。夏天就是這樣的季節(jié)，充滿著激情和活力。
聽(tīng)——到了秋天，人們收獲了豐收的喜悅。果園里，飄來(lái)了一陣果香，果樹(shù)上碩碩累累，有穿紅袍的蘋果，葡萄披著一件紫色或綠色的大衣。田野里，到處都是豐收的景象，稻田給大地鋪上了金黃色的地毯，高粱舉起歡慶的.火把。人們揮灑著汗水，收獲著屬于自己的勞動(dòng)成果。
聽(tīng)——冬天來(lái)了，一陣東風(fēng)北風(fēng)把小動(dòng)物們給吹困了，它們躲在洞里冬眠，等待來(lái)年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來(lái)的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖，松樹(shù)上的雪讓松樹(shù)變成了日本看護(hù)婦。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)春天的生機(jī)勃勃，聽(tīng)夏天的激情火熱，聽(tīng)秋天的碩果累累，聽(tīng)冬天的靜謐安詳。人生就像四季，春天就像少年，播種希望，耕耘夢(mèng)想，夏天就像青年，用辛勤的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想。秋天就像中年，收獲用汗水澆灌的人生。冬天就像老年，享受自己的勞動(dòng)成果。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)的也是人生。
聽(tīng)四季作文 篇3
春、夏、秋、冬——四季的名稱；粉、綠、紅、白——四季的顏色。但是，聰明的你，告訴我，四季的聲音究竟是怎樣的呢？
一、春的歌聲
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，百花齊放。
青蛙從水里跳上來(lái)，與它的同伴歌唱，“呱呱呱”，還搖頭晃腦的。第一只醒來(lái)的小鳥(niǎo)，正在叫醒它的小伙伴們，“啾啾啾”，聽(tīng)，它說(shuō)的可是鳥(niǎo)語(yǔ)，意思是：快醒來(lái)！小松鼠也從洞里鉆了出來(lái)，敲了敲鄰居的小木門�！案轮ā蹦鹃T開(kāi)了，另一只小松鼠露出了毛茸茸的小腦袋瓜，小松鼠看見(jiàn)同伴興奮極了，也“吱吱”地叫了起來(lái)。
二、夏的笑聲
“哈哈，快來(lái)追我呀！哎呦，別撓我！哈哈！”
夏天到了，最開(kāi)心的當(dāng)屬小朋友們了。笑聲、鬧聲像泉水般涌來(lái)，圍繞著整個(gè)夏天。
小朋友們?cè)诘厣夏阕肺亿s、做游戲；在水中比賽游泳、打水仗，有時(shí)還會(huì)坐著飛機(jī)上天去，在天上飛，鳥(niǎo)瞰整個(gè)家園。這些時(shí)候笑聲、鬧聲總是縈繞耳邊，伴著整個(gè)夏天。
三、秋的吟誦
秋，更適合懷念親人、家鄉(xiāng)。許多的詩(shī)人因這個(gè)媒介，寫下了無(wú)數(shù)名揚(yáng)千古的詩(shī)詞。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谇锾欤�(tīng)到的.就是這些詩(shī)詞，翩翩起舞的紅葉，又增添了一抹悲涼，使人不禁黯然神傷。
四、冬的細(xì)語(yǔ)
冬天，靜悄悄的，即便是雪花落下也悄無(wú)聲息。
在冬天，我們總是慢吞吞的，似乎被凍住了，每個(gè)人總是懶洋洋的。而她，卻能在寒風(fēng)中開(kāi)放，在冰雪中堅(jiān)持，就像詩(shī)中所述：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”因她的堅(jiān)持，寒風(fēng)變得溫柔；因她的堅(jiān)持，冰雪變得溫暖。
你聽(tīng)，這就是四季的聲響啊！
聽(tīng)四季作文 篇4
“嘀嗒嘀嗒”這是春天輕快的小雨。春姑娘嬌羞地走來(lái)了，她的發(fā)香融化了沉睡的小溪，小溪又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。溪水“叮叮當(dāng)當(dāng)”這是她為春姑娘舉辦的個(gè)人演奏。春姑娘聽(tīng)了，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，真開(kāi)心��！春姑娘繼續(xù)著她那美妙的音樂(lè)之旅。她飛過(guò)草地撒下了希望的種子，經(jīng)過(guò)柳樹(shù)旁，柳樹(shù)“唰”的一下子長(zhǎng)出了嫩綠的青芽，婀娜多姿的跳起舞來(lái)。春姑娘開(kāi)心極了，春姑娘的任務(wù)完成了，輕飄飄的回到了家。
夏姐姐的工作開(kāi)始啦！夏姐姐出發(fā)后的第一件事就是去找太陽(yáng)公公，把他拉得離地面近一些，讓他那火辣辣的陽(yáng)光照在每一寸土地上。在夏姐姐主宰的季節(jié)里時(shí)而寂靜時(shí)而吵鬧。潺潺的流水，靜靜的環(huán)境，帶來(lái)幾分夏日的清涼。夏天熱鬧的時(shí)間在這里，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！“轟隆隆、轟隆隆”打雷了！“咔嚓嚓、咔嚓嚓”閃電了，突然安靜了，剛才忙著回家的小動(dòng)物們都停下來(lái)了，周圍一片寂靜，“嘩”的一聲，大雨一瀉而下，這回不管是誰(shuí)都被淋成了“落湯雞”。這就是調(diào)皮多變的夏天。
夏姐姐去找秋叔叔了。他們一起去收獲勤勞的果實(shí)去了。收獲的'不止他們兩個(gè)，還有農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯春天撒下的玉米種子如今成熟了。它們都在喊著“快摘我吧，快摘我吧，我的個(gè)頭最大”農(nóng)民伯伯看著金燦燦的大玉米，笑彎了腰�！皣}噠……”“滴滴……”種運(yùn)輸糧食的車輛穿梭在田野間的公路上，農(nóng)民叔叔和阿姨一邊忙碌一邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)在田野里回蕩。
秋叔叔的工作也圓滿完成了，他去向冬爺爺交接了。不巧的是冬爺爺去跳廣場(chǎng)舞了，直到很晚才回來(lái)。不過(guò)這也不耽誤他的工作，因?yàn)槎瑺敔數(shù)墓ぷ骱芎?jiǎn)單，他只是到處走走，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，溜達(dá)溜達(dá)，參觀參觀，然后在走過(guò)的每個(gè)地方都蓋上厚厚的白雪，讓整個(gè)大地白雪皚皚，世界變得安靜而美麗。
四季就這樣來(lái)了又走了，你是否留意過(guò)這四季里美妙的聲音？它們匯聚成了一首生活的交響曲，讓我聽(tīng)到了生活的快樂(lè)和幸福！
聽(tīng)四季作文 篇5
在四季里聽(tīng)雨，是一種享受，是一種心靈的慰藉。一秋，一歲，四季的韻味，別有生趣。
春雨，淅淅瀝瀝；春雨，那么纏綿；春雨，那么柔軟。聽(tīng)答答的聲音，仿佛身心皆處于仙境一般。若在春季聽(tīng)雨，此時(shí)，你只需邊品香茗邊賞春雨，定會(huì)被春雨的優(yōu)雅所渲染，好不愜意。
走于花園，那一棵棵小草，雨后春筍一般，冒了出來(lái)。那卑微的綠色，享受著，陶醉著，春雨正給她浣洗著那新衣裳。
夏雨，那么桀驁；夏雨，那么狂暴；夏雨，那么堅(jiān)韌。聽(tīng)那嘩嘩的聲音，好似一頭獅子在肆意地咆哮；似一個(gè)醉酒的詩(shī)人在滔滔不絕地吟詠；更似一位忘情萬(wàn)分的俠客對(duì)天吼叫。在夏季聽(tīng)那怎么撕也撕不破的雨，忘卻憂傷。
走過(guò)花園，那一棵棵小草，正遭受著暴雨的蹂躪，那卑微的綠色，凸顯著生命的頑強(qiáng)。在雨后，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的，那燦爛彩虹。
秋雨，那么香甜；秋雨，那么美麗；秋雨，那么淘氣。聽(tīng)那淙淙的聲音，喚醒了那寂寞的靈魂，如同為一幅色彩凝重的'油畫增添了些許生機(jī)。在這繽紛的秋季里聽(tīng)雨，那么享受，那么陶醉。
走入田野，秋雨浸潤(rùn)著大地，濕漉漉的大地，收成一定不錯(cuò)。那耀眼的谷黃，正在，正在吮吸著秋給予的甘露。
冬雨，那么素雅、那么純潔、那么淡雅、那么無(wú)暇。聽(tīng)那漉漉的聲音，瑟瑟。在冬季聽(tīng)那優(yōu)雅的冬雨，拋去，所有煩惱。
走進(jìn)花園，一股暗香撲鼻而來(lái)，欣賞那凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅，星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅悄然掛在枝頭，一縷幽香，一絲嫩粉。那雨珠落在花瓣上，襯出了梅那又艷，又雅的美麗。
雨滴依舊在窗戶上彈跳著，我閉上眼，去聆聽(tīng)著天籟之音，一會(huì)兒輕一會(huì)兒重，似古老的音樂(lè)柔和卻又鏗鏘寒冷，我沉浸其中，四季聽(tīng)雨，好不愜意。
聽(tīng)四季作文 篇6
秋意輕滑過(guò)面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng)，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng)，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái)，為她鼓掌……
聽(tīng)著春的聲音，我看見(jiàn)希望就在前方。聽(tīng)，夏的聲音，那是激情的樂(lè)章�；▋呵娜痪`放，瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著，興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音，是如火的熱情之歌。聽(tīng)，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng)，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛(ài)的'季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上，常常看見(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“我來(lái)了，來(lái)年會(huì)是豐收年”。
新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。不同的季節(jié)，聆聽(tīng)著不同的聲音，大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。
聽(tīng)四季作文 篇7
聽(tīng)，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉(zhuǎn)千回的情歌，訴說(shuō)著它們的心事�！}記
來(lái)了，來(lái)了，初春的幼芽從土里冒出；開(kāi)了，開(kāi)了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開(kāi)；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的`腳步踏出了北國(guó)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡拇禾欤那牡膩�(lái)了。縷縷春風(fēng)吹拂著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，聽(tīng)燕鳴鳥(niǎo)叫，看勃勃生機(jī)。
南宋詩(shī)人葉紹翁面對(duì)北春景色寫出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來(lái)襲。綠樹(shù)成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩(shī)人高駢面對(duì)如此夏季，寫道：“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的深秋。萬(wàn)山紅遍，層林盡染，候鳥(niǎo)南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩(shī)人李煜則言：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無(wú)限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開(kāi)滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩(shī)人劉菁面對(duì)此時(shí)此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
聽(tīng)四季之語(yǔ)，感時(shí)代之情，享四季之景，傾聽(tīng)著屬于它們的那些心事。
聽(tīng)四季作文 篇8
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。世間美好的聲音很多，值得我們?nèi)ズ煤寐?tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)——春天的腳步正稍稍的逼近，那嫩綠的樹(shù)苗就是提示。聽(tīng)春風(fēng)的聲音，聽(tīng)春雨的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)ゲシN一年的開(kāi)始。春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是開(kāi)始和播種的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)希望。
聽(tīng)——夏天的腳步正稍稍的逼近，那河畔邊嫩的、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示，聽(tīng)蜻蜓點(diǎn)水的聲音，聽(tīng)柳樹(shù)梳頭的聲音，聽(tīng)荷花綻放的聲音，聽(tīng)魚蝦嬉戲的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)补唷⒑亲o(hù)剛播下地的寶物，夏是萬(wàn)物旺茂的季節(jié)，也是開(kāi)始努力和奮斗的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)活力。
聽(tīng)——秋天的腳步正稍稍的逼近，那黃金色的.田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽(tīng)老媽、姥爺吆喝的聲音，聽(tīng)秋風(fēng)掃落葉的聲音，看農(nóng)民工滿面紅光的笑容。它們激勵(lì)著我們?nèi)ナ斋@一年應(yīng)得碩果。秋是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)鼓勵(lì)。
聽(tīng)——冬天的腳步正稍稍的逼近，那白雪皚皚的山峰，那正在冬眠的小動(dòng)物就是提示，聽(tīng)大雪紛飛的聲音，聽(tīng)枯葉凋落的聲音，聞火爐燒飯的香氣，感覺(jué)享受的溫馨。它們使我們感受到溫暖和幸福。冬是積蓄力量、沉淀的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。
我們聽(tīng)初春的勃發(fā)和希望，聽(tīng)炎夏的火熱和奮斗，聽(tīng)金秋的豐收和慶祝，聽(tīng)嚴(yán)冬的沉淀和蘊(yùn)藏，傾聽(tīng)四季，感受生命。人生也如同這一年四季，只有春日努力，夏日奮斗，才可以收獲秋日應(yīng)得的成果，和冬日那溫馨的畫面。
留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)萬(wàn)物美好，聽(tīng)人生喜悅。
聽(tīng)四季作文 篇9
春夏秋冬，它們是主宰世界氣候的神，美麗的春之神，熱情的夏之神，文靜的秋之神，冷酷的冬之神。四位神交替出現(xiàn)，守護(hù)著世界，為人類創(chuàng)造美。
春之神仙棒一揮，冰雪開(kāi)始融化，野花相繼開(kāi)放，樹(shù)葉漸漸變綠，小鳥(niǎo)開(kāi)始啼吟，又一副生機(jī)勃勃的景象。春之神徜徉在人類世界，看著農(nóng)民伯伯在地里忙碌的身影，看著遠(yuǎn)處薄霧中的那幾抹人家，她笑了，百花綻放，泉水叮咚，歌頌春天，這是春天的聲音。
春之神喚來(lái)夏之神，夏之神一到，便放出烈日，灼熱的陽(yáng)光打在田野中農(nóng)民樸實(shí)的背上，一滴滴汗珠像斷了線的的珠子一樣往下掉，“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”。夏之神仿佛也明白農(nóng)民的苦，輕輕一吹氣，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，這涼風(fēng)使人倍感親切，在涼風(fēng)中，忘我耕作。
夕陽(yáng)西下，一襲紅衣夏之神躺在天邊，伴隨著太陽(yáng)慢慢落下，紅衣把云彩染成紅霞，朵朵紅霞似火看，燃燒在湛藍(lán)的天邊。夜晚禪聒噪，青蛙聲一片，這是夏季的聲音。
夏之神走了，秋之神來(lái)了，它所到之處，一片金黃，一陣清風(fēng)，席卷著落葉飄落而下，樹(shù)葉颯颯作響，風(fēng)中起舞，跟隨秋之神，花兒也相繼凋零。
清風(fēng)呼呼地吹，伴著天空南飛的雁兒的叫聲，地里農(nóng)名伯伯豐收的談笑聲，匯成專屬秋天的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)……
冬之神來(lái)了，一向冷酷的冬之神制造出寒風(fēng)，吹向人們的房屋，寒風(fēng)呼嘯，吹得窗子叮當(dāng)響，氣溫都降低了，原本淌著的小溪，也慢慢結(jié)冰，樹(shù)更是只剩樹(shù)枝了。但它給了人們另一個(gè)東西——雪，這個(gè)純潔的、美麗的`、獨(dú)一無(wú)二的雪花，鋪在地上，樹(shù)上，房屋上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白皚皚的，好看的緊。這也是冬天的聲音，訴說(shuō)著這個(gè)純潔無(wú)瑕的季節(jié)。
四季的聲音各有不同，張開(kāi)雙臂，閉著眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)——
聽(tīng)，四季的聲音。
聽(tīng)四季作文 篇10
我看到了花的慌亂，聽(tīng)到了鳥(niǎo)的鳴叫，觸摸到了落葉的落寞，聞到了雪和雪的憂傷...仔細(xì)聽(tīng)，春夏秋冬都可以說(shuō)話，自然迎風(fēng)迎霜迎雨。
讀春歌，字字流行。春天像豆蔻少女，紅發(fā)綠衣；早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飛揚(yáng)。她在風(fēng)中歌唱，送風(fēng)來(lái)敲我的窗戶。聽(tīng)她說(shuō)，自然是最好的辦法，于是她沖走了鉛，給我們留下了“天街雨酥如酥”的一幕；她說(shuō)自信是通往美好的道路，于是她帶走了桃子，給我們留下了一個(gè)背影，說(shuō)自強(qiáng)不息是生存之道，于是她練就了“野火永不相當(dāng)消耗它們”的本事，給我們留下了“青山綠水，滿山春水”的景象。
聽(tīng)著夏天的歌聲，一首歌就會(huì)鑄就優(yōu)雅。夏天像個(gè)少年，滿腔熱情，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們?nèi)バ蕾p“寧?kù)o的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥(niǎo)在盛夏的樹(shù)上歌唱”的景色；帶我們感受“蟬鳴靜林，托納宮馬更靜”的意境；帶我們?nèi)タ础靶『椭宦冻黾饨牵唑蚜㈨敗钡娘L(fēng)景……他是一片陽(yáng)光，可以促進(jìn)我們進(jìn)步，他可以用一絲親情撫慰我的急躁。widex唱一首歌:快樂(lè)地生活很久，用無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)解決千萬(wàn)個(gè)煩惱。
聞雙秋，半喜半悲。秋天像垂死的美人，有半季的花，半季的'荒涼。開(kāi)心的是“美”得不到，所以辛棄疾在《稻花香，聽(tīng)蛙聲》中說(shuō)；令人擔(dān)憂的是“晚了”，所以李清照觀察到“梧桐瀟瀟，黃昏一滴一滴”。初秋，勝春朝，秋強(qiáng)，卻令人心酸。只聽(tīng)秋的余音:花香月陰，不要等青春頭白。
讀冬語(yǔ)，世間的滋味純粹是快感。誰(shuí)笑得像雪，活得像夢(mèng)，經(jīng)常在亭臺(tái)樓閣里閑逛，冬天像隱士，不做作，不嘩眾取寵，讓歲月在寂靜的夜里染胡子染頭發(fā)。他喜歡安靜，我就切開(kāi)冰雪，留下一個(gè)傲人的身體，愿意“落進(jìn)泥里碾成灰”，化作一顆梅子，只為聽(tīng)他的話。我還記得他的那句話:“書和茶的陪伴并不孤獨(dú)，人生的悲歡遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨。
四季歌唱如歌。如果你仔細(xì)聽(tīng)，它會(huì)在你耳邊低語(yǔ)。
聽(tīng)四季作文 篇11
我看見(jiàn)花朵的驚慌，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀，觸到落葉的孤傲，嗅到風(fēng)雪的'悲傷……仔細(xì)傾聽(tīng)，春夏秋冬皆可言語(yǔ)，風(fēng)霜雨雪自然有請(qǐng)。
念春吟，字字珠璣隨風(fēng)行。春日似豆蔻少女，以紅綴其發(fā)，以綠做新衣；早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飄飛。她于風(fēng)中吟唱，遣風(fēng)敲打我窗。你聽(tīng)，她說(shuō)自然是盡心之法，于是她便洗盡鉛華，留給我們一片“天街小雨潤(rùn)如酥”的景色；她說(shuō)自信是美麗之路，于是她便帶來(lái)桃之夭夭，留給我們一個(gè)“人面桃花相映紅”的回眸，她說(shuō)自強(qiáng)是生存之道，于是她便練就“野火燒不盡”的本領(lǐng)，留給我們一處“綠意蔥蘢滿春山”的景致。
聽(tīng)夏唱，一曲恣意鑄風(fēng)華。夏如少年，熱情洋溢，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們欣賞“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的風(fēng)光；帶我們感受“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境；帶我們觀賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色……他一片日光，可促我們上進(jìn)，他一抹幽情，便可撫我心急，唯聽(tīng)他清唱一句：浮生歡喜過(guò)千秋，逍遙姿態(tài)解千愁。
聞雙秋，半句歡喜半句愁，秋日好比遲暮美人，半季花香，半季蒼涼。喜的是“美”不勝收，于是辛棄疾在“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”；愁的是姍姍來(lái)“遲”，于是李清照觀“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。逢初秋，勝春朝，秋意濃，卻又離人愁，只聽(tīng)那秋聲余音裊裊：花有清香月有陰，莫等白了少年頭。
讀冬語(yǔ)，人間有味是清歡。何人一笑聲如雪，浮生若夢(mèng)常歡榭，冬如隱士，無(wú)矯揉造作之態(tài)，無(wú)嘩眾取寵之心，在無(wú)聲寂靜的夜里，任憑歲月染白他的須發(fā)。他喜靜，我便剪雪裁冰，獨(dú)留一身傲骨，甘愿“零落成泥碾作塵”，化成一株梅，只為聽(tīng)他言語(yǔ)。猶記他那句：“書茶作伴不落寞，清歡一世迎沉浮。
四季如歌般行吟，如若你細(xì)聽(tīng)，它便在你耳畔私語(yǔ)。
聽(tīng)四季作文 篇12
春
翩翩，飄飄，灑灑，一澹春雨，從云層中不停地落下。春雨輕輕叩動(dòng)門外的石橋，細(xì)心地清洗萬(wàn)物，擦亮了每一抹色彩：桃紅、柳綠、鵝黃、青藍(lán)……雨中世界，一片清澈與純凈，天地籠罩在煙霧之中，季節(jié)深處的樂(lè)章萌發(fā)了，桃花笑得嫣然，滴答滴答，驚醒了一串串冬眠的夢(mèng)。斜風(fēng)細(xì)雨中，戴著斗笠的人們?cè)谛燎诘卮焊�，留下了或深或淺的腳印，每一個(gè)腳印，都向著太陽(yáng)的方向。
夏
雨，傾盆而至，下得不知疲倦，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，水天一片蒼茫，隱隱綽綽的萬(wàn)物，叮叮咚咚的節(jié)奏。雨水驅(qū)走了浮躁，沖刷著一切多疑的雜念，古老的詩(shī)句，逐一沉沒(méi)。屋后的.池塘中，碧綠的荷葉宛若舞女的裙。荷花有的靜謐無(wú)語(yǔ)，似嬰兒般沉睡；有的圓潤(rùn)綻開(kāi)，芬芳如云。雨點(diǎn)兒蹦跳著、翻滾著，訴說(shuō)著夏日的青蔥，憧憬著秋日的金黃。幾尾魚兒，游入夢(mèng)境。水樣的年華，淺也一段，深也一段。
秋
立秋風(fēng)嘯雨紛飛，千里流云莫等雷。滿天清水揚(yáng)塵去，幾度凄涼人自悲。秋雨總帶著濃濃的詩(shī)情和剪不去的離愁，輕染梧桐的寂寞。葉兒飛舞翩躚，完成生命的最后一頁(yè)，落向大地的懷抱；有的飄向湖面，蕩起千萬(wàn)葉小舟，駛向歲月深處。幽長(zhǎng)的小巷，一把油紙傘，那些跌落的回憶和古老的故事，如被思念浸染的花瓣，留下時(shí)光的紋路。穿行于黃昏的秋季，獨(dú)佇闌珊，雨中人生，似真似幻。
冬
冷雨撲面，威威颯颯，落光了葉子的梧桐樹(shù)，無(wú)奈而又寂寥的枝丫在雨中伸展，一杯愁緒，幾年離索�；厥着f事，更飲一杯，心跡來(lái)不及整理，已沉默如遠(yuǎn)山了。冬雨中，萬(wàn)物沉思著、醞釀著，大自然讓生命一次次沉浮，又一次次升華，漂泊的心舟，茫茫天宇中孤寂的魂。歲月不為誰(shuí)停留，生命的印痕在雨中重復(fù)，等待著在一個(gè)寂然的時(shí)間里，給你一個(gè)明媚的春天。
聽(tīng)四季作文 篇13
寒來(lái)暑往，秋收冬藏，四季的美妙！一節(jié)奇麗的韻詩(shī)，一段動(dòng)人的旋律，一幅山水花鳥(niǎo)的畫卷，襯托出四季的美妙！引人入勝，令人遐思。
四季的美妙！
當(dāng)一縷春風(fēng)吹過(guò)寒冷所染上的大地，大樹(shù)那布滿滄桑的臉龐，大地那溫柔和藹的笑容，又開(kāi)始重新登上土地的舞臺(tái)，是誰(shuí)驚的？曰：希望使者！
當(dāng)雨撫摸大地時(shí)，小草激動(dòng)不已，大樹(shù)僵硬的手臂又開(kāi)始柔軟。雨不愧是解除萬(wàn)物干渴、焦慮的恩賜。當(dāng)雨點(diǎn)灑落完畢時(shí)，輕云哼著小曲走了，留下一片被春雨滋潤(rùn)過(guò)的大地。小草在春雨的催促下從大地探出了頭，盡情的吮吸著陽(yáng)光的氣息。風(fēng)兒輕柔地按摩著大樹(shù)的手臂，樹(shù)愜意的舒展著四肢，和陽(yáng)光挑逗著，鳥(niǎo)兒也禁不住加入游戲，奏出歡快的交響曲。在碧草漫布的'鄉(xiāng)間小路上，我陶醉在春天那綠的海洋里！
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇后，緊接著開(kāi)始了它們的生長(zhǎng)期。懷著長(zhǎng)高的夢(mèng)，小草努力地吸收著養(yǎng)分拼命的向上躥。大樹(shù)已經(jīng)把能量?jī)?chǔ)蓄完畢，開(kāi)始了一次增加色彩，色彩變得濃烈，是朝氣勃勃的色彩，蒼翠欲滴！萬(wàn)物努力的生長(zhǎng)著，創(chuàng)出了一片色彩！在這熱情的季節(jié)，我的心也變得澎湃。
熱情的夏天過(guò)去了，黃色的蝴蝶飄了下來(lái)，一群一群的，甚是壯觀。小草已經(jīng)換了一件衣服，鑲刻著黃金，他抬起頭，望著蔚藍(lán)的天空，總有一天我會(huì)扛著你的！小草笑著，緩緩閉上了眼……
大樹(shù)嘆著氣，望著飛著的蝴蝶，心里不由得有一些安慰，靜靜地閉上了眼。在果園里，一顆顆寶石，紅的、黃的……太陽(yáng)照耀著，發(fā)出耀眼的光，農(nóng)民伯伯眼睛瞇成了一條縫，嘴咧著，聲音從口中傳出，隱約聽(tīng)出愉快。在這悲喜的季節(jié)里，我沉思著。
風(fēng)呼嘯著，我穿著棉襖，漫步在白色的地毯里，風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，一下子鉆進(jìn)你的衣服里，
凍得你直哆嗦。路旁金黃的野草，高大的樹(shù)木，穿著一層潔白的衣裳。想必他們的心渴望著復(fù)蘇。哦！沉睡的生靈們，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我走著，看見(jiàn)一朵梅花……
美妙的四季，我領(lǐng)略著，感受著人生的真諦……
聽(tīng)四季作文 篇14
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)的時(shí)候，我會(huì)想起那美不勝收的鄉(xiāng)村景色。
生機(jī)勃勃的春天
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草小花們都探出了那肥嘟嘟的小臉蛋，柳樹(shù)姐姐露出了那美麗的臉龐，帶著微笑向我們“敬禮”。風(fēng)一吹，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)飛舞起來(lái)，好像在給自己梳頭發(fā)，可真美！小河里，悠閑自在的魚蝦在河里游來(lái)游去，有幾只小魚趁著我們不注意，來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵波浪”，一個(gè)勁地摔在水里，濺起的水花灑了我們一身，可真是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小魚呀！田野里，一大片油菜花地，猶如一大片金黃色的海洋，“海洋”里有幾頭傻呆呆的牛，好像在一個(gè)迷宮似的，找不到出口。
烈日炎炎的夏天
一瞬間，炎熱的.夏天來(lái)幫助春哥哥“替班”了！池塘里，咦，前面那啥玩意��？哦，原來(lái)是正在爭(zhēng)奇斗艷的荷花們啊，他們一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)吵誰(shuí)是最美的荷花，真有趣。晚上的時(shí)候，人們沖出去，在戶外乘涼。在院子里享受那涼爽，又讓人心曠神怡的涼風(fēng)。鄉(xiāng)村的夜景是那么的美，星星如一顆顆鉆石撒滿天空，皎潔的月光好似一塊白玉鑲嵌在漫無(wú)邊際的天空�！斑蛇蛇伞鼻嗤茏囗懥讼囊沟慕豁懬�，讓人情不自禁地陶醉其中。
碩果累累的秋天
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)忙著去美麗的果園里采摘果子。果園里有石榴、蘋果、香蕉。石榴如燈籠，溫暖我心。蘋果火紅，讓人垂涎欲滴。香蕉如月牙，金黃金黃的。質(zhì)樸的農(nóng)民臉上洋溢著豐收的喜悅。白雪皚皚的冬天
哇！下雪了！那一片片白皚皚的地，是多么美，仿佛給了大地爺爺鋪了一個(gè)地毯。我們穿著厚厚的衣服來(lái)砸碎雪球，玩得不亦樂(lè)乎。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，有人在上面玩滑冰。有些人一不小心摔了一跤，真搞笑！冰上的雞鴨在冰上一副正經(jīng)的模樣，走來(lái)走去，“撲通”一聲，雞鴨一起摔倒了，那樣子真滑稽，讓人捧腹大笑。
鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩，鄉(xiāng)村如風(fēng)，沁人心脾……我愛(ài)我家的鄉(xiāng)村！
聽(tīng)四季作文 篇15
春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了這種復(fù)始變化。在我眼里每個(gè)季節(jié)都是“各有所長(zhǎng)”的。
春天，我家鄉(xiāng)的春天是升級(jí)勃勃的，花草樹(shù)木們都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)勁長(zhǎng)出來(lái)。人們也從家中走出來(lái)呼吸一下新鮮空氣，一些調(diào)皮的小孩跑出來(lái)玩耍，嬉戲。在這個(gè)充滿希望的春天，不知不覺(jué)中山變青了，水變綠了，天邊藍(lán)了，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了。我站在我家陽(yáng)臺(tái)眺望著春天的美景，我想春天就是一個(gè)充滿希望和朝氣的一個(gè)季節(jié)吧。
夏天，這個(gè)季節(jié)也是一個(gè)多勞動(dòng)的季節(jié)，瓜農(nóng)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)最辛苦，但瓜農(nóng)們并不怕累，反而覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄兿�，等瓜種好了到了秋天就豐收了，要加把力，秋天應(yīng)該快到了。我要歌頌這個(gè)屬于勞動(dòng)人民的季節(jié)。夏天的顏色不像春天那樣溫和，反而很熱。在我家鄉(xiāng)的夏天，草兒綠的直逼你的眼，一些都生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻，在我一次去湖邊玩耍時(shí)，原本光禿禿的地面變得綠草如茵，那水從遠(yuǎn)處看像是藍(lán)的，從近處看是綠的，真是“遠(yuǎn)近高低各不同”啊。夏天最美麗的我覺(jué)得是太陽(yáng)，那通紅的太陽(yáng)就是夏天的標(biāo)題。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它包含的意義也是最多的一個(gè)季節(jié)。秋天意味著大豐收，稻谷飄出陣陣稻香，天也在眨眼間變成金黃色。秋天有些凄涼，曾有無(wú)數(shù)詩(shī)人描寫過(guò)秋天，但無(wú)一不有種凄涼的感覺(jué)，在秋天常常能勾起海外游子思鄉(xiāng)之情。秋天的景色也是最美的，有一次我去我朋友家的.麥田，我被那畫面震驚了！之間那一排排整齊的稻谷，和輝煌的金黃色，我緩慢的穿過(guò)這田野，有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泉眼。那麥子就是用這水來(lái)供養(yǎng)的。這個(gè)場(chǎng)景我至今難忘，秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié)。
冬天，是所有季節(jié)的結(jié)束點(diǎn)，在寒冷的冬天也有它獨(dú)特的美。大雪飛揚(yáng)中，大地如穿上了一件笨拙的銀裝，一顆青松給冬天化裝成了一顆水晶般的松樹(shù)，冬天真是一個(gè)調(diào)皮蛋。
走過(guò)四季你會(huì)覺(jué)得每個(gè)四季都不同，都各具風(fēng)韻，每個(gè)春夏秋冬都會(huì)是你人生中不可磨滅的一筆。
聽(tīng)四季作文 篇16
我喜歡活力四射的春天。迎春花從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，正在用它那濃厚的花香告訴人們；春天來(lái)了！一簇簇金黃的迎春花在太陽(yáng)底下顯得格外燦爛。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，迎春花在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，小蜜蜂也飛來(lái)了，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在給迎春花的舞蹈加一曲優(yōu)美的配樂(lè)。小河也解凍了，散發(fā)出淡淡的魚腥味兒，像是在告訴人們河里面有豐盛的美味呢。河邊的柳樹(shù)甩著那漂亮的“長(zhǎng)發(fā)”，好似在和小河姐姐招手呢！
我喜歡炎熱的夏天。荷花也從水里靜悄悄地鉆了出來(lái)，它散發(fā)出的香味，雖沒(méi)有迎春花那樣濃厚，但也有屬于自己的芬芳。它那潔白的.花瓣，像是給自己穿了一件圣衣。夏天的時(shí)候，我最愛(ài)吃的就是雪糕，雪糕的品種很多，有的穿著象征著太陽(yáng)的金色圣衣，有的穿著象征著熱愛(ài)的紅色圣衣，有的……當(dāng)我們咬它的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出咔嚓一聲，果肉慢慢流入嘴中，爽到心底，謝謝它的這種奉獻(xiàn)精神，使人敬佩。
我喜歡清爽的秋天，菊花也趕過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，雖然它的味道，幾乎比所有的花都要濃，但它也不曾驕傲過(guò)，它的顏色特別多；白色的若雪，黃色的如金，綠色的如玉，粉色的好似一片云霞！它們像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在風(fēng)中搖擺著。金黃色的落葉散發(fā)出淡的青草味，好像給大樹(shù)“爸爸”噴上了香水。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中飛來(lái)飛去，好像給大自然織了一件薄薄的紗衣。
我喜歡充滿年味的冬天。梅花用它那不畏嚴(yán)寒的精神，換來(lái)了誘人的香氣，它穿著一件血紅的衣裳，飽經(jīng)風(fēng)雨的折磨！每到冬天，也就是過(guò)年的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一張大桌子上，吃團(tuán)圓飯，餃子的香味不一會(huì)兒就飄入了我的鼻子里，這時(shí)，我就會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)了。吃完了飯，我就開(kāi)始放鞭炮，屋外就會(huì)充滿火藥味兒，給這個(gè)年又增加了一絲熱鬧，我的心情特別愉快。
聽(tīng)四季作文 篇17
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
要說(shuō)起欣賞，我最欣賞一年中的四季。
我欣賞春，欣賞春的生機(jī)勃勃�；▓@中的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如純潔的心靈。貼滿希望之情。還有許多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈見(jiàn)底，一條條小魚在水中快活地游來(lái)游去。河岸邊的小草也從土中探出了小腦袋。打量著美麗的春天。
我欣賞夏，欣賞夏的熱鬧。荷塘里的荷花露出了紅紅的臉，一只只蜻蜓立在荷花的頂上嬉戲，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，一到夜上，那就更熱鬧了，知了唱起了歡樂(lè)的歌，一只只青蛙在為他伴奏，一只只蟈蟈也加入了歌唱的.隊(duì)伍，真是一個(gè)令人陶醉的樂(lè)團(tuán)。
我欣賞秋，欣賞秋的豐收。果園里結(jié)滿了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，散發(fā)出陣陣的芳香，聞起來(lái)令人饞得直流口水。田野里更是一片熱鬧的景象，稻田像一片金色的海洋，還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是草原中的小草都換上了黃衣服，仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看我換上了新衣服，好看嗎？”荷塘里的池塘里的荷葉、荷花仿佛被施了魔法，一夜間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我欣賞冬，欣賞冬的快樂(lè)。一夜間雪下滿了整個(gè)世界。像給大地鋪上了雪白的地毯。推開(kāi)門一看，樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，松樹(shù)和柏樹(shù)上都堆了沉甸甸的雪球。要說(shuō)最快樂(lè)的還是孩子們，他們?cè)谘┑刂写蜓┱�，堆雪人，滾雪球……玩得真開(kāi)心。草原上已沒(méi)有草的蹤跡了，我不禁想到白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甏蟮赜謱⑹且黄G油油的地毯。河面上結(jié)了厚厚的冰。一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在河面上滑冰，那歡快的笑臉，仿若盛開(kāi)的花朵。
我欣賞一年中的四季，欣賞她們的美麗。我更欣賞一年四季給人們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。
聽(tīng)四季作文 篇18
如果不是微風(fēng)，你怎么能吹走我心中的柳條？如果你不是一條潮汐的河流，如何能激起我心中的澎湃？如果你不是晚霞，如何改變我心中無(wú)限的遐想？如果你不是石頭邊上的李子，你怎么能支撐我心中堅(jiān)定的信念？
你是《憶江南》中“春風(fēng)與綠色江南岸”的春風(fēng)。你輕輕拂過(guò)我的身旁，看著我，用手撫摸我。當(dāng)時(shí)我終于體會(huì)到了《春》里“吹在臉上不冷，很好，像媽媽的手在撫摸你”的感覺(jué)。小時(shí)候你把我介紹進(jìn)了兒童圈。我笑著跟他們嬉鬧，跟他們玩捉迷藏，累得滿頭大汗。你輕輕擦去我臉頰上的汗水，帶給我一股花香，讓我清新了一陣。邊上的柳條樹(shù)枝因?yàn)槟愣S著搖擺起舞，自由快樂(lè)地起舞，而我在邊上，卻顯得那么愜意。你說(shuō)，我是風(fēng)的'孩子，我該有的是春天的童年。
太陽(yáng)高照時(shí)，你是《三峽》里的河，是“或君命急，有時(shí)是白帝，黃昏至江陵，其間千里二百里，雖乘風(fēng)而行，非患疾”，你在我眼前展現(xiàn)你迅捷“兇狠”的姿態(tài)。我嘲笑你的匆忙。你說(shuō)在這個(gè)精力充沛的年紀(jì)，我應(yīng)該有熱情。看著你一遍又一遍的翻滾，引起了我心中的漣漪，激起了我心中的澎湃。
時(shí)光飛逝，你是深秋的夕陽(yáng)。我抬頭看你涂著胭脂，淺淺的紅暈映在碩果累累的枝頭，田野里滿是美麗的風(fēng)景。老農(nóng)一瘸一拐地沿著田間小路走著，看著眼前的這片，露出了久違的笑臉。你吻了我的臉，你說(shuō)，我應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
冬天，你是石堤邊上的一顆李子。冬雪遮不住你潤(rùn)的紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，雪落在你臉上，風(fēng)吹在你身上，你不動(dòng)。我清楚地看到你在微笑。毛澤東的《卜算子，詠梅》《當(dāng)群山盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑》是對(duì)你最好的描述。你說(shuō)有夢(mèng)想的孩子不要向挫折屈服。
我愛(ài)我的四季，它們伴隨著我的春風(fēng)、夏河、秋光和冬梅。你用你溫柔的呼吸給了我一個(gè)美好的童年；你用你激昂的氣勢(shì)撩撥著我的靈魂；你以你美麗的容顏喚起我美麗的夢(mèng)想；你用你的小紅支持了我堅(jiān)定的信念。
跟隨你的腳步，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
聽(tīng)四季作文 篇19
春
春天來(lái)了，冰雪漸漸融化了，大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了，小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界�；▋簜円膊桓适救�，迎春花一朵接一朵地開(kāi)著，開(kāi)得那么早，那么熱鬧，向眾人展示著它們那美麗的姿態(tài)；桃花也競(jìng)相開(kāi)放，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢看外面的世界，有的卻恰恰相反，它們積極地展開(kāi)自己的花瓣，津津有味地看著五彩繽紛的世界。
春天，充滿著希望，一切都是嶄新的開(kāi)始。
夏
夏天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)向炎熱，太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地，要把大地烤焦似的。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬干了樹(shù)上的葉子，大樹(shù)有氣無(wú)力地耷拉著腦袋；更曬裂了大地，潑一盆水倒在地上，干渴的大地一下就把水吸吮干凈。家門口的.狗狗們吐著舌頭喘著粗氣。人們都躲在家里吹著空調(diào)，只有賣冰棒的老頭兒樂(lè)呵呵的，希望這天氣越熱越好。
夏天，意味著成長(zhǎng)，要付出艱辛的勞動(dòng)。
秋
一個(gè)轉(zhuǎn)身，夏天就成了故事，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。樹(shù)葉金黃金黃一片，放眼望去，果園里的水果熟了，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。就像一個(gè)個(gè)小燈籠；黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣高高地掛在枝頭；一大串一大串的葡萄像糖葫蘆似的倒掛在枝頭，真讓人垂涎三尺。再看看秋天的菊?qǐng)@，菊花競(jìng)相開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，還有的像朝霞，都像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。
冬
冬爺爺來(lái)了，給大地穿上了一件雪白雪白的棉襖。梅花也開(kāi)放了，一朵，兩朵，三朵，傲然在雪中開(kāi)放，從不畏懼，這粉紅色的梅花，給冬天又增添了新的色彩。此時(shí)此刻，讓我情不自禁地想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。
冬天，我們要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
春，夏，秋，冬，各有各的美，我愛(ài)這美麗的四季。
聽(tīng)四季作文 篇20
春、夏、秋、冬，四季在大自然的操縱下、輪回中，布置變化出多少美景：
春是一位文人。她拿起筆，在冬天肆虐過(guò)的土地上輕輕勾勒，或篇或章、或句或段，凡是她曾到過(guò)的地方，她都用她獨(dú)有的翠墨寫上幾句。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和春風(fēng)算得上是春風(fēng)最得意的筆墨了。春雨細(xì)細(xì)的，仿佛蒙著一層薄紗，若有若無(wú)，如縷縷銀絲，織出一片生機(jī)；春風(fēng)柔柔的，經(jīng)她一吹，世間萬(wàn)物便都似蘇醒了一般。在漫山遍野的勃勃生機(jī)中，處處詮釋著春的印記。在淙淙的溪水旁，柳樹(shù)又冒出了鵝黃色的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在引吭高歌，云朵在輕輕的蠕動(dòng)著，花兒也在爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏是一位畫家。她描繪出了炎炎烈日，又將樹(shù)木演繹出萬(wàn)般翠綠。在郊外，知了好像當(dāng)紅的大歌星，透過(guò)樹(shù)林斑駁的日光像極了耀眼的射燈，他陶醉在了自己的歌聲了。那“嗚——嗚”的汽笛在為他伴奏，旁邊揮舞著大刀的螳螂在為他伴舞！那一片片綠意就是舞臺(tái)的幕布啊，在熱浪里不停的搖曳。
畫著畫著，夏累了，于是秋這位農(nóng)民來(lái)了。他向世間灑下豐收，世間便有了那翻滾的麥浪、紅彤彤的`高粱......蘋果掛滿了枝頭，梨也是漫山遍野。他正干著活，一不小心把手指割破了，血珠便隨著蕭瑟的秋風(fēng)，飄落到楓葉上，將楓葉染的紅燦燦的，讓人流連忘返。
冬是一位不近人情的老工匠。他駕著呼嘯的北風(fēng)，所到之處都被他用錘子、剪子給削的光禿禿的。人們只好躲在屋里，抵御寒風(fēng)的侵襲。冬還不滿足，又灑下一桶生石灰，使大地變的白茫茫的，人們出行變的困難，可是孩子們卻穿著棉衣打起了雪仗，在孩子們銀鈴般的笑聲中，冬終于發(fā)現(xiàn)了自己的弄巧成拙，于是便氣呼呼的跑了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬不停的輪回，各自展現(xiàn)著屬于自己的風(fēng)采，我愛(ài)自然，更喜歡這多彩的四季！
聽(tīng)四季作文 篇21
春天，我認(rèn)為破曉時(shí)分是最好的。聽(tīng)，“滴滴答答”的聲音響起來(lái)了，那一定是房頂瓦片上的積雪融化了，滴滴答答落在了地上。小院里長(zhǎng)大的大公雞，對(duì)著滴滴答答滴下來(lái)的雪水充滿了好奇，一大步一大步跑了過(guò)來(lái)。那小小的雞爪印就好像冬天的梅花，印在了院子里的泥巴地上。那蒲扇一般的大雞爪，把滴落在地上的水濺到了一邊。當(dāng)它玩累了，就會(huì)躲進(jìn)窩里呼呼的睡大覺(jué)。當(dāng)天蒙蒙亮起來(lái)的時(shí)候，才鉆了出來(lái)，蒲扇蒲扇翅膀，“喔喔喔”的把沉睡中的人們叫醒。
夏天，我認(rèn)為是夕陽(yáng)西下的時(shí)候是最好的。這種時(shí)候，一天的炎熱已經(jīng)悄悄退去，在夜色快要降臨的時(shí)候，微風(fēng)吹了起來(lái)。我往往會(huì)約著小伙伴們一起去跑步去打籃球。打籃球的時(shí)候，我的小伙伴們?cè)谙﹃?yáng)下奔跑，都被夕陽(yáng)染成了金色的戰(zhàn)士。
在另一邊，會(huì)有幾個(gè)妙齡的少女和老大媽們一起跳著廣場(chǎng)舞，隨著聚集的人群越來(lái)越多，這些妙齡少女臉上竟然露出了羞澀的笑容。幾個(gè)小朋友，正在三五成群的去捉著閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，“嘻嘻哈哈”的笑聲像銅鈴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，真得是一群可愛(ài)的小孩子。
秋天，我認(rèn)為早晨的時(shí)光是最好的。在秋天的早晨，我們走到家門外的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到一絲絲的涼意，就好像有許許多多細(xì)細(xì)小小的針扎在了我們的臉上。聽(tīng)見(jiàn)大雁在頭頂飛過(guò)，忍不住抬頭看，他們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，就像課本上學(xué)過(guò)的'一樣。忽然內(nèi)心竟然對(duì)它們無(wú)比懷念起來(lái)。
冬天，我認(rèn)為是夜晚的時(shí)候最好。尤其快要過(guò)春節(jié)的時(shí)候，在夜晚的時(shí)候，總會(huì)有很多“噼里啪啦”放鞭炮的聲音，還能看著美麗的煙花在夜空升騰。當(dāng)我們迎來(lái)了除夕夜的時(shí)候，家家戶戶都團(tuán)圓了，大家坐在一起吃著年夜飯，訴說(shuō)著一年的成果。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響，新的一年到來(lái)了，我們都長(zhǎng)大了一歲。
聽(tīng)四季作文 篇22
對(duì)于生活在北方的我們來(lái)說(shuō)，四季的變換可謂是司空見(jiàn)慣的。它為我們編織出了一譜譜動(dòng)人的交響曲，縈繞在那樸實(shí)憨厚的北方人當(dāng)中。
秋天是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)。像一個(gè)萬(wàn)物大集錦的樂(lè)園。田野上，滿載著農(nóng)民伯伯汗水與心血的結(jié)晶，“一日之計(jì)在于晨”，早上起來(lái)，漫步在田野當(dāng)中，便可看到農(nóng)民伯伯收割莊稼時(shí)的身影。微風(fēng)拂過(guò)，那黃澄澄的麥穗；不時(shí)向我們招手；玉米舉著紅纓樂(lè)了；石榴笑的咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒……走在鄉(xiāng)間的小路上，凋零的落葉像一個(gè)個(gè)金黃的蝴蝶在空中飛舞。望著這一切豐收的景象，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。秋景，是大地上一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。像一個(gè)天然的冷凍室。白茫茫的大雪為山披上了一件雪白的棉襖，有的人躲在家里，坐在炕頭上，不想出門，孩子的我們和同齡大的小伙伴們想跟在一起玩耍、打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得十分開(kāi)心，完全沒(méi)有感到“冷”的概念，沉默的冬季被我們的歡笑聲給打破了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像一個(gè)婀娜多姿的少女。大自然中處處都彌漫著春的氣息：柳樹(shù)發(fā)芽了，小動(dòng)物開(kāi)始了新的征程……在大自然中，呼吸著那春的氣息，品讀著那“秩秩斯干幽幽南山”感受著那充滿春季的大自然。是一件多么愜意的.事情��！
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。像一個(gè)剛出爐的鐵器�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，在家里吹著空調(diào)時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到一絲的清爽，在這樣的季節(jié)，我總是和小伙伴們?cè)谟境乩镦覒蛲嫠！?/p>
我們愛(ài)
春日的輕盈
我們愛(ài)
夏日的浪漫
我們愛(ài)
秋日的高遠(yuǎn)
我們愛(ài)
冬日的凝重
一年四季，來(lái)回更替，每個(gè)季節(jié)都以自己獨(dú)特的特點(diǎn)，為我們描繪出了四季的風(fēng)光，譜寫出了一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。
聽(tīng)四季作文 篇23
愛(ài)真理，忠實(shí)地生活，這是至上的生活態(tài)度。沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，沒(méi)有一點(diǎn)寬恕。對(duì)自已忠實(shí)，對(duì)別人也忠實(shí)，你就可以做自己的行為判官。比起絢爛的生活，我更喜歡自然中四季，因?yàn)槲蚁Ｍ芟袼募疽粯印?/p>
擁有春的性格
春是活潑，但不張揚(yáng)，這就如我的性格。在陽(yáng)光明媚的春天，我們可以自由的展現(xiàn)自我。在那里學(xué)會(huì)用陽(yáng)光一樣的微笑，喚醒身邊還在沉睡的萬(wàn)物，播種希望。因?yàn)槲覔碛辛舜旱男愿�，在困難中我堅(jiān)持不懈，在黑暗中勇往直前，樂(lè)觀的面對(duì)生活中的一切。我活潑，但并不張揚(yáng)。
體味夏的思想
有人曾這樣說(shuō)：“人的一生就應(yīng)如夏，茂盛�！蔽蚁矚g這句話，它告訴我人生應(yīng)讓自己做的一切有意義。不要留有遺憾，我想，如果我可以和夏有一樣的風(fēng)采，那么我所有的理想就會(huì)在秋季收獲。
積累秋的喜悅
人只要活著，就必須奮斗，一句讓我勇敢向前的話告訴我，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想是十分重要的，是的有理想就必須奮斗。我為了讓自己的理想離我越來(lái)越近，我學(xué)會(huì)了秋的積累。把理想分為一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，每當(dāng)成功一次，我就會(huì)走向理想一小步，這就是，喜歡把事情分開(kāi)來(lái)做的'我。
在冬季不息的前進(jìn)
冬，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寒冷的它像困難，而我卻喜歡把它當(dāng)作動(dòng)力不息的前進(jìn)。在那里我似梅花，喜歡一個(gè)人靜靜的為夢(mèng)想奮斗，雖然我不突出，但我相信只要通過(guò)努力就會(huì)成為自己心中那顆最閃亮的星星。
自然的四季，自然的我。我的性格如春，活潑不張揚(yáng)，我對(duì)人生的態(tài)度如夏，人生應(yīng)擁有意義，我做事的方法如秋，點(diǎn)滴積累才會(huì)收獲，我向往的理想如冬，不斷努力成為最閃亮的星星。人無(wú)完人，我當(dāng)然不完全像四季一樣，我有許多不足。
不論人是什么樣子，只要他的心像自然一般，他都會(huì)獲得快樂(lè)。人似四季就能真正感悟人生。
聽(tīng)四季作文 篇24
陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，四季各不同。春天是溫和的，略帶著三分冬天的氣息;夏天是耀眼的，讓人睜不開(kāi)眼;秋天是颯爽的，香氣撲鼻;冬日是淡白的，十分靜謐。
春天的窗外是萬(wàn)紫千紅的，是讓人陶醉的。你看!紅黃白紫，百花都在嚷嚷“我是最漂亮的`�！薄拔也攀��！薄拔沂��！薄拔�!……”每到這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)這個(gè)“和事佬”就過(guò)來(lái)勸架，它們這才消停一會(huì)�？赊D(zhuǎn)念一想，還是不甘心，于是拼命地爭(zhēng)奇斗艷，想把對(duì)方比下去。不知不覺(jué)中，春披著面紗走開(kāi)了，我們都很失望。但是，布谷鳥(niǎo)告訴我們，調(diào)皮的夏即將到來(lái)。布谷鳥(niǎo)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不久，調(diào)皮的夏就來(lái)了。它是個(gè)急性子，嫌樹(shù)木長(zhǎng)得慢，于是把大水缸往下一倒。頓時(shí)，人間傾盆大雨，不一會(huì)兒，樹(shù)木們都喝飽了�？上倪�不停歇，因此，夏天時(shí)河水水位特別高。
你別以為夏的品德不好，它每次倒完水之后，都會(huì)去春那兒討一條彩虹布，然后高高地掛在白云之間，讓被暴雨嚇得魂飛天外的人們，欣賞這一份美麗。夏把這兒能玩的東西都玩了個(gè)遍，于是在一夜之間溜到別處去瘋了。這時(shí)，秋風(fēng)告訴驚魂未定的人們，金秋十月來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)、香甜的果實(shí)……秋慷慨地饋贈(zèng)了人們?cè)S多珍藏許久的珍品。秋的到來(lái)，使“秋老虎”沒(méi)了底氣，讓夏日的酷熱收斂起來(lái)。秋帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了桂花的香氣四溢。果園里飄出一陣陣果香，是雪梨，是柿子，還是紫葡萄……俗話說(shuō)“秋風(fēng)響，蟹腳黃�！边@時(shí)美味的蟹黃大量上市，一只只“小饞貓”便流起口水。螃蟹雖然好吃，可不能多吃，不然，后果非常嚴(yán)重的哦!
秋天走了，冬天來(lái)了，溫度急速下降。我期待著冬天的表演。不知，今年的雪會(huì)下得怎么樣呢?希望今年的雪比往年的大。
春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的顏色，我愛(ài)窗外的四季。
聽(tīng)四季作文 篇25
感悟四季，品味人生。
春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒�？莞愕臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。
夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛(ài)的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開(kāi)你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的青年時(shí)代啊！轟轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開(kāi)它。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。
秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛(ài)情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒(méi)有，但不必悲傷，不必難過(guò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，那么這就是你最大的收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的'心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。
冬之寧謐，似安詳?shù)睦险�。等到秋風(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。
聽(tīng)四季作文 篇26
我走在成長(zhǎng)的崎嶇小道上，踩著磨礪的石子，和花鳥(niǎo)一起靜靜的成長(zhǎng)。
題詞
春天，風(fēng)很小
記得我6歲的時(shí)候，生日那天，你送了我一輛很可愛(ài)的自行車，叫我好好學(xué)。我當(dāng)時(shí)也答應(yīng)的很開(kāi)心，說(shuō)的好，做的不好。我手里拿著車把搖搖晃晃的，不知道怎么拐過(guò)彎，只是橫沖直撞的跑。然而我沒(méi)有理會(huì)地上的石頭，就這么一摔，砰的一聲翻倒了。我無(wú)奈的看著你，想讓你扶我起來(lái)，你只說(shuō)想自己站起來(lái)。于是我第一次熱淚盈眶，第一次脫去身上的灰塵，第一次直面自己的痛苦。當(dāng)我站起來(lái)跑向你的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，傷口似乎不那么痛了。隨著春風(fēng)品嘗眼淚，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
夏天，昆蟲(chóng)會(huì)發(fā)出聲音
我記得我8歲的時(shí)候，你為了讓我更獨(dú)立，決定送我去私立學(xué)校讀書。我拒絕了，因?yàn)槲矣X(jué)得如果我離開(kāi)你，我的人生就像一只蝌蚪離開(kāi)媽媽，我不知所措。但是你堅(jiān)定的說(shuō)你有能力適應(yīng)這種生活。無(wú)奈之下，我把獨(dú)立的種子埋在心里。
秋天，樹(shù)葉落下
我記得我10歲的時(shí)候，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入人生的不同階段，因?yàn)閳?bào)了補(bǔ)習(xí)班，但這對(duì)我活潑好動(dòng)的天性是一個(gè)很大的.打擊，業(yè)余時(shí)間總是被學(xué)業(yè)束縛，什么都不愿意做，但你的回答總是那么討厭：不，那年秋天，落葉進(jìn)入我的大步，帶著落葉的氣息，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，向梅
記得14歲那年，我參加了一個(gè)歌唱比賽，但是因?yàn)檫^(guò)度緊張而導(dǎo)致表演失利。當(dāng)我跟你說(shuō)我失敗了，說(shuō)我再也不參加了，你的回答還是：沒(méi)有，你沒(méi)有失敗，只是一個(gè)過(guò)程，一次經(jīng)歷。梅花也被寒風(fēng)刺骨的冰雪侵襲，終于可以為銀裝素裹的冬天增添一些新意。
品味四季，發(fā)現(xiàn)人生的每一次困難和挫折都是人生的磨礪，然后才能更好的訓(xùn)練自己。
一眨眼，15年就這么匆匆過(guò)去了，再回頭細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)陪伴我走上這條成長(zhǎng)之路的，不是可愛(ài)的洋娃娃，也不是美味的糖果，而是媽媽一遍遍的否定，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。媽媽說(shuō)不就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
聽(tīng)四季作文 篇27
我的老家在鄉(xiāng)下，那里的四季風(fēng)景如畫，群山環(huán)繞，美麗極了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝夯卮蟮�，小河解凍了，叮叮咚咚地彈起了春天的序曲，快樂(lè)地流向遠(yuǎn)方。伴隨著小花、小鳥(niǎo)迎接著美麗春天的到來(lái)。大地上，田野里生機(jī)盎然，各種各樣的花朵迫不及待的把最美的自己展示給藍(lán)天白云。有紅彤彤黃澄澄的迎春花、白色的梨花……色彩繽紛，形狀各異。有的花全部展開(kāi)，有的還是飽滿的花骨朵，飽脹地快滴出汁液來(lái)了，像衣襟上的盤花扣。天藍(lán)色的空中，幾只燕子在電線上棲息，嘰嘰喳喳，好像在為春的到來(lái)歡呼。更吸引人的還是那棵參天大樹(shù)，筆直地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士一樣。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睒�(shù)前的池塘里，有幾條又大又紅的金魚在水中快樂(lè)地玩耍，時(shí)不時(shí)跳出水面，又落回水中，瞬間蕩漾起一圈圈漣漪。溪邊的草叢里，青蛙在呱呱地唱著歌，好像在說(shuō)：“好熱呀，我要去池塘里避暑�！闭f(shuō)罷，便一頭扎進(jìn)了水中，一晃便失蹤了。當(dāng)然知了也在樹(shù)枝上不停地叫著：“知了，知了……”仿佛在說(shuō)：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！编l(xiāng)村之秋最為美妙，碩果累累。田野里，他們脫下了綠色的衣裳，換上了金色的大衣。杏子在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞。大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成“一”字，好像在贊美勤快的`人們。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！币恢χt色的梅花，在墻角里默不作聲的綻開(kāi)。不管多冷的天氣，依然阻止不了小朋友對(duì)冬天的喜愛(ài)之情，他們興致勃勃地在白雪覆蓋的大地上奔跑，打雪仗，堆雪人，玩的很是歡快。大地上留下了小朋友嘻嘻哈哈地歡聲笑語(yǔ)，也留下了小朋友們一串串歡快的足跡。
鄉(xiāng)下的村莊四季真美，我愛(ài)鄉(xiāng)下。
聽(tīng)四季作文 篇28
不知為何，大樹(shù)總是給我?guī)?lái)一種依賴感，讓我總是不由得去接近它、去觀察它！
奶奶家前有很多樹(shù)，一到春天，便都綻放出的美麗的花兒。桃花開(kāi)了，一朵緊挨著一朵，羞滴滴的，仿佛是一群膽怯的小女孩兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若一片朝霞，映紅了整片天。梨花也開(kāi)了，花瓣雪白雪白的，好似白雪，水靈靈的，聞起來(lái)還有一陣淡淡的清香！花兒都如此美了，樹(shù)葉可不甘被比下去！它抽出了新芽，綠得那么新，綠得那么亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)——“沙沙沙”，樹(shù)葉們好像在議論著什么；"嘩嘩嘩"，樹(shù)葉們一片歡聲笑語(yǔ)！春天的樹(shù)高大挺拔、綠樹(shù)成蔭，還有花兒做點(diǎn)綴，盡顯生機(jī)勃勃、春意盎然。
夏天驕陽(yáng)似火，樹(shù)卻愈來(lái)愈茂盛，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。大樹(shù)仿佛是一把大的'遮陽(yáng)傘，給人們帶來(lái)了一片陰涼。樹(shù)枝上停了些許鳥(niǎo)兒，在那兒婉轉(zhuǎn)地唱著。樹(shù)葉聽(tīng)到了，直叫好——“嘩啦啦……”知了看到了，用他那雄渾的男高音在那兒吼著。然而，他好像打破了夏日樹(shù)枝上的和諧，那聲音太尖銳！誰(shuí)也受不了！春天綻放的花兒，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)。青青的，小小的。
秋天到了，金風(fēng)送爽。果樹(shù)上的果實(shí)都熟了！果農(nóng)們把它們摘了下來(lái)，露出了喜悅的笑容。秋風(fēng)蕭瑟，許多樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了。落葉與風(fēng)跳起了舞，那舞姿十分優(yōu)美，仿佛是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈。楓葉火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮。我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)——霜葉紅于二月花！是啊，如此美的意境，怎么會(huì)不令人喜歡呢？怎么會(huì)不讓人沉醉其中呢？
冬天寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。雪兒給光禿禿的大樹(shù)穿上了一身潔白如玉的衣服。這兒一點(diǎn)白，那兒一點(diǎn)白。把樹(shù)打扮得分外漂亮。滿世界都是雪，繪成了一幅和諧的畫面。
樹(shù)啊！你要我怎樣贊美你才好呢？
聽(tīng)四季作文 篇29
酒可以收藏，則愈久愈香；畫可以收藏，則愈久愈值錢；郵票可以收藏，則愈久愈懷念過(guò)去……那么四季呢？四季是否也可以收藏？是的，四季依然可以收藏，收藏春的萌動(dòng)，收藏夏的喧鬧，收藏秋的豐收，收藏冬的潔白。愈懷
收藏春天只因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的春景。
看啊，山綠了，地綠了，五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”�？旎畹难嘧映禾斓母枨�，從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子跟著鴨媽媽在水中盡情地嬉戲……啊！好一派春意盎然的景象。
收藏夏天只因?yàn)樗切[的夏景。
看啊，小草多已長(zhǎng)到一尺多了，在一望無(wú)際的綠草中，朵朵鮮花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們極像一群穿著各色連衣裙的仙女，在碧海只嬉戲，蜻蜓和蝴蝶結(jié)對(duì)而來(lái)，在草地上盤旋，在花間歇腳。蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃，隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，在和野花爭(zhēng)艷，蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在講述一個(gè)古老的故事。一群一群孩子們?cè)谧津唑选浜�。采野花……一陳陳開(kāi)心的笑聲在回蕩。啊！好一派喧鬧的景象。
收藏秋天只因?yàn)槟秦S收的秋容。
看啊，那一群一群“蝴蝶’’ 翩翩起舞，不，那是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀，它們?cè)诳罩斜M情翻飛，五顏六色：紅的，黃的，綠的，半黃半綠的……莊稼地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，紅通通的.高粱漲紅了臉。啊！好一派豐收的景象。
收藏冬天只因?yàn)樗菨嵃椎亩荨?/p>
看啊，那青樹(shù)的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木變成潔白的珊瑚，千姿百態(tài)。��！好一派潔白的景象。
收藏那些四季令人陶醉的美景，藏在心里。閉著眼，靜靜地釋放出那些你收藏在內(nèi)心的溫情。朋友，讓我們一起收藏那些醉人心磐的美景吧！
聽(tīng)四季作文 篇30
在我們的日常生活中，總會(huì)遇見(jiàn)許多的美好：美好的景色、美好的事、美好的物品……今天，就讓我為大家介紹一處美好的景致——那有著“天然氧吧”美譽(yù)的東湖山公園的美麗四季吧！
春天，大地回暖，公園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟被春風(fēng)姐姐喚醒，它們從泥土里探出嫩綠的小腦袋，伸出嬌柔的小手拉著風(fēng)姐姐的手跳起了歡快的舞蹈；金黃色的迎春花在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)得漫山遍野都是，黃色的小喇叭花吹起來(lái)快樂(lè)的歌曲，抬眼望去，一片金色的花海；大樹(shù)們競(jìng)相發(fā)芽，抽出鮮綠色的紙條，長(zhǎng)出綠得發(fā)亮的嫩葉，隨著微風(fēng)，葉子左右搖晃，仿佛在告訴人們：春天的公園是多么的美好呀！快來(lái)快來(lái)賞春哦！
夏天，公園里的各種植物們更是生機(jī)勃勃。大樹(shù)的葉子更加茂盛了，由原來(lái)的嫩綠色搖身一變，全成了翠綠色；小草也脫去鮮綠色的外衣，換上了深綠色的晚禮服；知了在樹(shù)上唱著歌謠‘知了，知了’，好像在喊：“好熱呀，好熱呀，誰(shuí)來(lái)幫我呀”！而公園里那水平如鏡的東湖卻在夏日的`陽(yáng)光里顯得格外的碧藍(lán)，坐在湖邊上賞景，一點(diǎn)也不會(huì)感受到熱，如若你再坐著小船，蕩漾在東湖之上，陽(yáng)光、綠樹(shù)、碧水環(huán)繞，會(huì)讓你感到特別愜意，特別美好。
秋天，公園里一點(diǎn)兒也不蕭瑟，反而變得更加的美好。因?yàn)榍锕霉糜媚Хò魧⒐珗@里的植物們?nèi)旧狭烁鞣N色彩，有黃色梧桐林、紅色的楓葉林、綠色的松樹(shù)林，菊花們更是拿出看家本領(lǐng)，競(jìng)相開(kāi)放，一展風(fēng)姿……它們讓整個(gè)東湖山變得色彩斑斕，美好無(wú)比。
冬天來(lái)了，松樹(shù)和柏樹(shù)卻絲毫不怕嚴(yán)寒，枝葉依然是茂密的綠色，它們依然屹立在那里，好像一群衛(wèi)士守護(hù)著東湖山公園。此時(shí)的東湖山顯得格外幽靜而美好。
這就是享有“天然氧吧”美譽(yù)的東湖山公園的美麗四季，這里的每個(gè)季節(jié)都那么美好，每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓你流連忘返。
聽(tīng)四季作文 篇31
清晨，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷��！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。
初冬時(shí)節(jié)，人們的衣服加了一件又一件，仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的.小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中，你說(shuō)討厭不討厭？
春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹(shù)也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開(kāi)朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開(kāi)了，爬到大樹(shù)上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹(shù)上摘，我們?cè)跇?shù)下?lián)�。一�?huì)兒，我們拾了大把的樹(shù)葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
聽(tīng)四季作文 篇32
春天宛如一位愛(ài)漂亮的模特兒，每天把自己打扮的五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅。她把大地漆上綠油油的衣裳，讓大地一片欣欣向榮，到處充滿溫暖，因?yàn)樗龓?lái)了許多快樂(lè)的氣息。小鳥(niǎo)先生們吱吱喳喳的唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小河嘩啦嘩啦的在一旁伴奏，而蟬兒不停的指揮，彷佛舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，吹奏世紀(jì)交響曲，讓大自然充滿蓬勃的朝氣。燕子弟弟們，展開(kāi)雙翅，在天上來(lái)一趟美妙的長(zhǎng)途旅行，帶著快樂(lè)、美麗，眺望萬(wàn)里晴空，飛過(guò)一望無(wú)際的`天空，越過(guò)青翠的森林，置身白茫茫的云海，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛，那宜人的美麗景色，令人神往。
夏天宛如一位健壯的青年，張開(kāi)結(jié)實(shí)的胳臂，使人感覺(jué)夏季的雄壯熱鬧。樹(shù)林間，到處一片農(nóng)綠，草叢里，一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，青蛙也鼓起了肚子，大聲的演奏起輕快的舞曲。太陽(yáng)公公變得更熱情，讓大自然有了更多的朋友，樹(shù)枝、樹(shù)葉更茂盛，為我們擋住陽(yáng)光，讓我們得以在它的羽翼下乘涼、下棋。晚上，還有一只只的螢火蟲(chóng)發(fā)出微微的亮。夏天，我喜歡待在家里吹冷氣、吃棒冰，甚至還想躲在冰箱里呢！游泳池的人潮更是數(shù)也數(shù)不完呢！夏天喚醒了萬(wàn)物，展現(xiàn)出蓬勃的精神與活力。
秋天宛如一位設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)了許多房子給動(dòng)物居住，螞蟻王國(guó)和其它小動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬。他設(shè)計(jì)了一片片又紅又黃的洋裝給大地穿上。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我喜歡去公園美麗的星空、欣賞美景，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)兒和鳥(niǎo)兒唱著輕快的歌，彷佛在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)作伴！”
冬天宛如一位發(fā)怒的巨人，不停的怒吼，給人一種蕭瑟的感覺(jué)。冬天是安靜的，也是安詳?shù)�。冬季的大地染上了一層厚厚的純白色，只有幾顆枯萎的樹(shù)木林立著，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力和永不屈服的精神。冬季讓我賴在被窩里，動(dòng)都不想動(dòng)。人們穿上一件又一件的大衣，就像圓滾滾的不倒翁，真可愛(ài)。
聽(tīng)四季作文 篇33
一年四季，變化甚多。不能忘懷的是風(fēng)。風(fēng)，可以讓人感到心曠神怡；也可以讓人感到心灰意冷；還可以讓人感到絲絲涼意。風(fēng)吹過(guò)四季，帶給人們不同的感受。
春天的風(fēng)，宛如一首歌謠，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，慢慢的進(jìn)入人們的腦海，在人們的腦海里慢慢響起，讓人感到心曠神怡。人們那根整日都繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái)，盡情享受這大自然中美的旋律。
春天的風(fēng)，輕輕的'吹拂著河邊岸上婀娜多姿的柳樹(shù)。小柳樹(shù)低下了頭，彎下了腰，把河面當(dāng)做鏡子，正在梳理她那嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。田里的麥苗也在揮手打招呼呢！春風(fēng)把大地吹綠，把山花吹得姹紫嫣紅。
夏天的風(fēng)，好比是久旱的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)我們的心田。在炎熱的夏季，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，給我們帶來(lái)絲絲涼爽，就如“雪中送炭”一般，能讓人多么快樂(lè)啊！夏風(fēng)，能吹散炎日下人們心中的烏云，吹散人們勞作的疲勞，使忙碌的人們露出久違的笑容。
帶給人們豐收喜悅的是秋天的風(fēng)。秋風(fēng)送豐收��！這時(shí)，家家戶戶忙著收稻子，摘果子，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。如果這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，農(nóng)民伯伯該有多高興��！秋季是一個(gè)黃金季節(jié)，一個(gè)豐收的好季節(jié)，當(dāng)然，這時(shí)的風(fēng)也是最受歡迎的風(fēng)。
秋風(fēng)不僅象征著喜悅，還象征著憂傷。秋天的風(fēng)把一片又一片的樹(shù)葉吹落，小草也枯了。在這個(gè)喜悅而又憂傷的季節(jié)里，我的一個(gè)好朋友離開(kāi)了我。她將要去X中學(xué)讀書，因?yàn)槲覀儗W(xué)校太差了。我們彼此擁抱著，哭訴著，都很舍不得。但她最后還是在我的眼前消失了。她走前，托一個(gè)人給我送來(lái)一封信。我打開(kāi)一看，信上寫著：好朋友，要堅(jiān)強(qiáng)些，要知道這天底下沒(méi)有不散的筵席啊……我哭了。秋風(fēng)把我手中的信吹走了，吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
冬天的風(fēng)，是肆虐的。冬天，白雪茫茫，到處是一片銀裝素裹的世界。這時(shí)的人，穿著厚棉衣，但還是抵制不住這寒冷。這時(shí)如果突然刮起一陣大風(fēng)的話，可真是最令人討厭的了。
和煦的春風(fēng)，涼爽的夏風(fēng)，溫柔的秋風(fēng)，肆虐的冬風(fēng)。它們譜寫出了一支支大自然的樂(lè)曲，讓大自然多姿多彩。
聽(tīng)四季作文 篇34
春江的月夜拂起夏的微風(fēng)。蟬鳴鋪天蓋地，喚醒秋日悲寂涼。秋葉魂歸暮下，落土而安。那凜冽的冬天便不請(qǐng)自來(lái)。園中的四季妙不可言
一年之計(jì)在于春，春是四季中最典雅的季節(jié)�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！眻@子里奪人眼目的桃花在陣陣微風(fēng)吹拂下，似亭亭玉立的少女，舞動(dòng)枝頭。春光透過(guò)葉間，落在了桃花的臉上，頃刻間，桃花被和煦的春光照得粉紅滿面。清麗的容顏，在春光的襯托下，顯得格外優(yōu)雅。園子在陣陣清風(fēng)中，芬芳馥郁，我不禁陶醉其中
在陶醉中醒來(lái)，已是夏暑。我被夏的活潑吸引了！“吱吱吱”的蟬鳴圍繞在我耳邊，隨著蟬鳴聲，來(lái)到了園中的池塘。池塘里的小荷露出尖尖角，蜻蜓點(diǎn)水，喚出了戲水的“仙子”。波光粼粼下，“仙子”們蕩漾起層層漣漪，寧?kù)o的水面瞬間變得熱鬧非凡。到了晌午，“仙子”們躲在田田的荷葉下休息。園中的夏，終于在活潑的鬧騰中，得到了片刻安寧。
紅色的楓葉飄落在園中的.池塘里，夏走了，秋不期而至！悠閑的秋，令我心曠神怡。濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，秋風(fēng)攜來(lái)的小桂花在園中是那么悠然自得。園中的樹(shù)木，被夾雜干燥的秋風(fēng)吹得細(xì)發(fā)凌亂，樹(shù)葉伴隨著清閑的桂花，一起落在了平靜的園子里，最后魂歸大地，隨風(fēng)來(lái)，隨風(fēng)去。
一年即將結(jié)束，秋隨落葉迎來(lái)冬天。推開(kāi)園子的木門，白皚皚的雪將整個(gè)園子銀裝素裹。冬是那么高傲，它帶走了萬(wàn)千生命。唯獨(dú)傲立枝頭的梅花，不動(dòng)聲色，為一襲白衣的園子，添了些許繽紛，也為生命鋪下了異樣的色彩。當(dāng)梅花凋零，便是冬天離去之時(shí)�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”梅花雖去，但它的芬芳可引來(lái)美妙春天。
四季的輪回如此美妙，暖春至炎夏，涼秋至寒冬。蘇醒到沉睡，花開(kāi)到凋零，一季換一季。園子歷經(jīng)了繁華與孤獨(dú)，寂靜與喧嘩這比肩而來(lái)的四季讓園子變得多姿多彩，也正好印證了蘇軾的“柳絲搭在玉闌干，簾外瀟瀟微雨，做輕寒”。
聽(tīng)四季作文 篇35
山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。
春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(zhǎng)出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹(shù)上，不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子——“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”這時(shí)，校園小喇叭的.廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲(chóng)子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，花壇中月季開(kāi)著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹(shù)顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶?yáng)。操場(chǎng)邊上，一排翠綠的柳樹(shù)，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個(gè)孩子正在下面乘涼，透過(guò)嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。
走在校園，不時(shí)踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開(kāi)著，只是不似過(guò)去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí)，正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員們跑來(lái)了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。
在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺(jué)降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒(méi)有熱氣的太陽(yáng)。楊樹(shù)和柳樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢(shì)下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對(duì)方歡慶勝利的時(shí)候，這邊女教師忽然靈機(jī)一動(dòng)，在對(duì)方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開(kāi)反擊……
聽(tīng)四季作文 篇36
閱讀一則笑話，你會(huì)感到愉快和輕松；閱讀一本名著，你會(huì)獲得智慧和啟迪；讀大自然的春夏秋冬，你又會(huì)有怎樣的感悟？
當(dāng)春天姍姍而來(lái)，當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸變多時(shí)，快走進(jìn)田野，閱讀春天：一棵棵小草從松軟的泥土中迫不及待地探出了小腦袋，張望世界；小蟲(chóng)從自己的洞穴里慢慢爬出來(lái)，舒展四肢，活絡(luò)筋骨；蜜蜂嚶嚶嗡嗡的吵鬧、忙忙碌碌采花；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳……我聞到空氣中的花香、微風(fēng)中的泥土味兒；我撫摸到新生柳芽的柔嫩，我感覺(jué)到春風(fēng)輕拂的溫柔……。有味有色、有形有音。于是，在春天的田野里，我讀到了朝氣蓬勃與昂揚(yáng)向上。
人們眼里的夏天煩悶而枯燥，細(xì)細(xì)閱讀，并非如此：白天，滿眼蒼翠，淺綠、深綠、墨綠，大地鋪上了一條巨形的綠毯，邀上小伙伴，坐在柳蔭下，鉆進(jìn)玉米林……夜晚，則自坐在小院一角，什么也不用帶，用兩手托起雙腮，仰望星空的神秘、浩瀚。想古開(kāi)天劈地、女媧煉石補(bǔ)天；想嫦娥奔月，牛郎遇織女……。夏夜的清風(fēng)在臉龐輕拂，院里的竹影在婆娑起舞，草叢里的蟲(chóng)們?cè)诓粫r(shí)輕吟……夏天，我讀到了世間萬(wàn)物的美妙。
當(dāng)群山和田野換上金黃的新裝時(shí)，秋天來(lái)了。秋天，豐收的季節(jié)：高粱擎著燃燒的火炬，羞紅的面龐像極了美麗的新娘；成熟的稻穗沉沉地彎腰，像睿智者的謙卑……農(nóng)民們蕩漾著幸福的笑容，品嘗著豐收的'喜悅。閱讀秋天，我讀到了自然的美學(xué)與人生的智慧。
寂靜的冬天，四季之末，是一個(gè)短暫輪回的終結(jié)。倘若我們用心閱讀，讀到的不是草衰葉落的凄涼，而是萬(wàn)物待長(zhǎng)的喜悅。朵朵雪花里的晶瑩，覆蓋著麥苗來(lái)年的豐收；縷縷炊煙的溫暖，如同母親的慈祥……閱讀冬天，我讀到了沉靜的力量。
在自然的四季里，閱讀人生四季：春天，欣欣向榮，夢(mèng)想發(fā)芽；夏天，銳不可當(dāng)，在陽(yáng)光下勃發(fā)；秋天，種因得果，幸福地收獲；冬天積蓄沉潛，籌謀新一輪的勃發(fā)。
聽(tīng)四季作文 篇37
清風(fēng)拂過(guò)，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，百舸爭(zhēng)流最美長(zhǎng)沙……
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)
太陽(yáng)漾出笑臉，金色的陽(yáng)光開(kāi)始與春風(fēng)交織在一起，彌漫出春的氣息。放眼望去萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然：青草霸占橘子洲頭，肆無(wú)忌憚的攻城略地，碧綠湘江多了一隅青綠；嫩蕊搶占岳麓山頂，溫柔輕盈的收復(fù)疆域，翠綠山頭多了幾絲斑駁；迎春花走訪街頭巷尾，車水馬龍的街頭收獲一叢嫻靜綻放的金黃。
春，帶著繽紛的色彩裝點(diǎn)星城。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅
酷暑難耐，熱氣逼人。炎熱是長(zhǎng)沙夏季的標(biāo)簽，但縱然熱浪襲來(lái)，長(zhǎng)沙城里也有一方池畔，幻化幾分清涼�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”烈士公園里的荷塘在吟誦詩(shī)章。走近一瞧，荷塘里荷葉或高或低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊�；或密或疏，有的緊緊挨湊在一團(tuán)，有的孤傲的睥睨群芳。荷葉中冒出諸多荷花，有的害羞的打著花骨朵，有的亭亭玉立站得筆直，有的完全綻放露出鵝黃嫩蕊……
夏，帶著幾分清涼縈繞全城。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
秋姑娘像一陣風(fēng)，徐徐向長(zhǎng)沙飄來(lái)，她的衣袖拂過(guò)稻田化作一片金黃，撫過(guò)桂樹(shù)探出幾顆鵝黃，撩過(guò)楓林鋪上漫山紅顏。秋意在岳麓山上最濃。兩三好友結(jié)伴爬山，抬頭便是藍(lán)天白云，身側(cè)盡是紅楓挺立。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，紅色中透出些許的'綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，讓人感受到蔓延的生命力。
秋，攜著片片紅楓裝扮長(zhǎng)沙。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
一個(gè)個(gè)潔白的小天使從天而降，它們給大地鋪上了一層潔白的大地毯，大樹(shù)和小草都裹上了一層雪白的衣服，操場(chǎng)上，房屋上，都是小天使的足跡。雖說(shuō)千里冰封，萬(wàn)里雪飄在長(zhǎng)沙難尋蹤跡，但是偶然蹁躚而至的碎雪也給孩子們帶來(lái)莫大的歡愉。瞧，學(xué)生在操場(chǎng)上正玩得不亦樂(lè)乎。
冬，裹著瓣瓣雪花降臨長(zhǎng)沙。
最美莫過(guò)長(zhǎng)沙的早春初秋，以及盛夏寒冬。
聽(tīng)四季作文 篇38
我的學(xué)校位于梵凈山腳下，校園四季景色宜人，有百花盛開(kāi)的春季；有花繁葉茂的夏季；有桂花飄香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)姑娘，輪流打扮著校園，使它越來(lái)越美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，小草探出了頭，桃花笑紅了臉，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地對(duì)著小花說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我終于回來(lái)了�！闭麄�(gè)校園變得美麗了。
脾氣暴躁的夏姑娘，氣沖沖地趕來(lái)，小花開(kāi)得更加鮮艷了，小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越高大，樹(shù)葉兄弟挨挨擠擠的，變得越來(lái)越濃綠了，同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩游戲，累得精疲力盡，就到大樹(shù)底下乘涼。整個(gè)校園回蕩著歡笑聲，充滿著綠色，充滿著生機(jī)勃勃。
你瞧，秋姑娘來(lái)到了校園，送來(lái)了秋天的涼爽，也帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，樹(shù)葉寶寶依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱飄落下來(lái)，像鋪上了一層金色的地毯。學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，打掃清潔區(qū)的同學(xué)一聞到桂花香，精神也抖擻起來(lái)。桂花茂盛的時(shí)期，樹(shù)葉變得很濃密，好像把它的全部生命力展示給我們看，我們還把桂花的花蕊拿去泡茶，喝起來(lái)真是神清。
秋去冬來(lái)，校園里的樹(shù)木都落光了葉子，伸展著光禿禿的枝條。在寒冷的嚴(yán)冬，冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，晶瑩如碎玉，我真想留住它們，可它們轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了，化作了衣服上的斑斑濕痕。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上、樹(shù)上、教學(xué)樓都變白了，整個(gè)校園好像披上了一層白紗。校園里的'菊花依然綻放著笑臉，雪松挺立著，像一名威武的小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們迫不及待地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪球飛舞，落在同學(xué)們的身上，激起一陣陣歡笑聲。冬天給校園帶來(lái)的是一番美景，給小朋友們帶來(lái)的是一片歡樂(lè)。
��！校園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅、充滿生機(jī)的校園！我愛(ài)你，美麗的校園！
聽(tīng)四季作文 篇39
春、夏、秋、冬，一切都是大自然賦予我們的。我們心安理得地接受著，可是這對(duì)嗎？
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開(kāi)了眼，充滿了生氣。小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，小花也卯足了勁，開(kāi)出一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的花，為原本空洞，白茫茫的大自然，添上了濃墨重彩的一筆。
孩子們也為這景象，紛紛出來(lái)踏青了，他們享受著春姑娘帶來(lái)的.美好，但，只是享受著。
夏天，酷暑難擋。知了在樹(shù)上感受著炎熱，并“知了，知了”地控訴太陽(yáng)，媒怨它。而小草們似乎也被曬焉了，一點(diǎn)也沒(méi)有精神，生氣這次可要和它搭不著邊了。
不過(guò)，夏天可是孩子們的季節(jié)。光著腳丫在沙灘上追逐，細(xì)軟的沙滲著指間細(xì)縫中，弄得怪癢癢的。孩子一手拿著冰淇淋，一手捉螃蟹，捉了一大袋，炫耀地給看，然后，就這么回家了。
秋天，碩果累累，都說(shuō)金秋是最美的季節(jié)，果然名副其實(shí)。稻子正沖我笑呢，那笑容使我一晃乎，差點(diǎn)把黃澄澄的稻子看成白花花的米飯��！果然還是太餓了嗎？
農(nóng)民伯伯正努力地收獲稻子，汗水從他們的額角上滴落，可嘴上還是洋溢著一種叫做幸福的微笑。小孩卻并不怎么懂事，吃起農(nóng)民伯伯辛苦的大米，把米飯弄得滿桌都是，卻滿不在乎地瞥了一眼，徑直去拆零食了。
冬天，寒風(fēng)刺骨，但臘梅花卻挺起了胸膛，迎接著這殘酷的訓(xùn)練，可她高傲的頭卻從沒(méi)垂下來(lái)過(guò)。當(dāng)積雪壓在她身上時(shí)，她非但沒(méi)有放棄，反而努力地吸收水分，頑強(qiáng)地生存著。
小姑娘是最愛(ài)美，她把梅花給折了下來(lái)，戴在自己的頭上，就這樣笑著向朋友炫耀著，引著朋友紛紛效仿。
大自然賦予了我們那么多，我們卻一點(diǎn)兒也沒(méi)珍惜，理所當(dāng)然地接受了恩惠。感恩這詞，人人都會(huì)念，人人都會(huì)寫�；蛟S用到人身上，我們就明白了，但大自然，為什么卻沒(méi)有受到感恩呢？難道得草地荒漠，世界毀滅嗎？
記得有位哲人說(shuō)過(guò)“世界上的最后一滴水，那便是人類懊悔的淚。”人真是一種可笑的生物，失去了往往才知道珍惜。
聽(tīng)四季作文 篇40
四季，你若問(wèn)我喜歡哪一季？我定是無(wú)法回答你的，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)我都喜歡！
春時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇。綿綿的春雨，那是春姑娘在給大地澆水吧？瞧！原本光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)悄悄吐出了新芽；聽(tīng)！小鳥(niǎo)何時(shí)已經(jīng)回到了這里，正在為春姑娘的到來(lái)熱烈歡呼呢！深吸一口氣，真香啊！尋著香氣望去，哇！是桃花小妹妹嬌羞地來(lái)了，杏花姐姐早已綻開(kāi)了笑臉，喇叭花姑娘歡快地吹起了小號(hào)……春天，真是生機(jī)勃勃！
夏時(shí)，艷陽(yáng)高照。樹(shù)木變得越發(fā)精神了，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著大地的安寧！立在樹(shù)木肩頭的嬋兒們正扯著嗓子為他們的奉獻(xiàn)精神而歡唱呢！我們則喜歡在樹(shù)下納涼，或吃冰棍，或聽(tīng)長(zhǎng)輩們閑話家常，或看書小憩，日頭再猛烈，也無(wú)法削減大樹(shù)哥哥留下的涼意。池塘里的荷花迎著艷陽(yáng)綻放出美麗的笑顏，風(fēng)姑娘不時(shí)來(lái)做客，她們總會(huì)用最優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接老朋友。就連河水也變得無(wú)比的溫情，調(diào)皮的孩子們一頭猛扎進(jìn)她的懷抱，那叫一個(gè)舒服。
秋時(shí)，瓜果飄香。秋姑娘乘著涼風(fēng)送來(lái)了豐收的消息。黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，金燦燦的蘋果·····豐收的季節(jié)里到處都是忙碌的.景象，空氣里彌漫著豐收喜悅的氣息。
冬時(shí)，銀裝素裹，美不勝收。雪姑娘飄飄悠悠地來(lái)了，給大地?fù)Q上了潔白的衣裳，美輪美奐，宛如仙境。瞧！按奈不住的孩子們從屋子里跑了出來(lái)，捏一個(gè)雪球，對(duì)著另一個(gè)孩子扔了出去，炸出美麗的“雪煙花”，引來(lái)了一片歡笑。打雪仗就此拉開(kāi)了帷幕······若是累了，幾個(gè)孩子合力滾兩個(gè)大雪球，疊在一起就成了雪人的身體和腦袋，找來(lái)胡蘿卜等做成雪人的五官，再尋兩根樹(shù)枝草草地給他安上，雪人就有了雙手，細(xì)致的時(shí)候，孩子們還會(huì)把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，那就更加惟妙惟肖了！穩(wěn)穩(wěn)地立在那，卻莫名地添了幾分生氣！
一年四季，風(fēng)光無(wú)限，你叫我如何取舍？
聽(tīng)四季作文 篇41
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，我愛(ài)夏天的五彩繽紛，我愛(ài)秋天的天高氣爽，我愛(ài)冬天的冰天雪地。四季對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美麗的、有趣的、充滿活力的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化。各種花兒也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后的縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青青的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜。那五顏六色的蝴蝶，也成雙結(jié)對(duì)的翩翩起舞。
夏天是炎熱的。萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著的浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山；有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵，就像島嶼礁石上怒放的海石花。熾熱的火傘高張?jiān)谔炜罩校堑煤永锏聂~也不敢路出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不停。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”是��！秋風(fēng)吹過(guò)，秋雨掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金海�！鼻镲L(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像黃鶯展翅飛翔，滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。秋天，雖不像春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)。卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
冬天，河流不再叮咚響，而是結(jié)了厚厚的冰，從遠(yuǎn)處看就像一條銀色的絲帶綿延伸向遠(yuǎn)方。冬天的太陽(yáng)就像一位虛弱的老人，不再發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。樹(shù)木披上了銀裝，像一根根亮閃閃的銀條，寒風(fēng)吹過(guò)，又像豎琴在演奏美妙的樂(lè)曲。只有梅花不怕寒冷，還在雪中傲然開(kāi)放，動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了！
我愛(ài)美麗的四季！
聽(tīng)四季作文 篇42
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，年復(fù)一年。——題記
春天的村莊很美。所有的一切仿佛剛剛睡醒一般。米粒大小的野花隨處可見(jiàn)，一簇簇緊挨在一起，好像在開(kāi)集會(huì)，又好像在排隊(duì)迎接著春使者的檢閱。厘米短的小草遍地都是，仿佛是一個(gè)個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，身上還有著未褪去的嫩黃。樹(shù)木好似是要把一個(gè)冬天的生機(jī)都補(bǔ)回來(lái)一般，卯足了勁兒，向外伸展著新的枝條。沉寂了幾個(gè)月的河水終于掙脫了束縛，舒展著身軀，歡快地向前奔跑。��！春天的村莊，你是如此的生機(jī)勃勃！夏天的村莊很美。經(jīng)過(guò)了春天的過(guò)渡，小草褪去了稚嫩，從嫩黃到嫩綠，再?gòu)哪劬G變成了如今的翠綠，乃至深綠。
樹(shù)木春天時(shí)抽出的嫩枝，在經(jīng)過(guò)了暴雨贈(zèng)予的成人禮后，已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的樹(shù)干�，F(xiàn)在的樹(shù)木郁郁蔥蔥，仿佛被人潑上了最濃郁的綠色。春天不肯開(kāi)放的'荷花，桃花……都在此時(shí)競(jìng)相盛開(kāi)，綻放出自己最美麗的姿態(tài)，為綠色的盛夏增添了一抹絢麗。��！夏天的村莊，你是如此的活力四射！秋天的村莊很美。空氣中，到處都是果實(shí)的芳香，只消聞一下，便令人陶醉不已。滿樹(shù)的桃子，橘子，柚子……將樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。那些果�?shí)香噴噴、沉甸甸的。迷人的色澤，好像正在誘惑我們?nèi)テ穱L它一般。金黃色的水稻，被稻穗壓彎了腰。隨著風(fēng)的節(jié)奏，不住地?fù)u晃著身軀，使農(nóng)民伯伯也不禁喜彎了腰。
啊！秋天的村莊，你是如此的碩果累累！冬天的村莊很美。一片片銀白的羽毛落下，整個(gè)小村都換上了銀白色的冬裝。樹(shù)木的葉子早在秋天就已經(jīng)落光了，只有那頑強(qiáng)的松樹(shù)還在堅(jiān)持，偶爾可以看見(jiàn)松樹(shù)那白色的衣裝上一抹抹綠色的花紋。秋天還未敗的殘花衰草，都被埋藏在了冰雪之下。但是一時(shí)的沉寂和死亡，只是為了來(lái)年更加絢彩的重生。啊！冬天的村莊，你是如此的圣潔美麗！我愛(ài)你！美麗的村莊——我的家鄉(xiāng)。
聽(tīng)四季作文 篇43
春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。四季的美是自然的，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我們感受到別具特色的味道。
春，象征著一個(gè)新生命的開(kāi)始。乍暖還寒時(shí)，迎春花就迫不及待地早早開(kāi)放了。每一朵都那么有朝氣，每一朵都那么芳香四溢，每一朵都那么婀娜多姿。迎春花，堪稱百花中的探春使者，你的到來(lái)預(yù)示著又一個(gè)春天的來(lái)臨，你的綻放是在召喚人們出門到田里勞作。迎春花，盡情地開(kāi)吧！因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，整個(gè)世界才開(kāi)始忙碌，才開(kāi)始豐富多彩。
夏，在熱烈的成長(zhǎng)中浸著人們辛勤的汗水�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地，麥浪似海在翻騰著，山頭山腳都晃動(dòng)著人們勞作的身影。望著人們那被太陽(yáng)曬得焦灼紅烈的臉，望著他們汗流如涌的身子，我的心好像被針扎一樣痛，他們真是太辛苦了！如果有一陣清風(fēng)，我祈求吹給他們；如果有一滴水，我甘愿讓給他們；如果我是一朵云，我會(huì)努力為他們遮擋陽(yáng)光；如果我可以，我將會(huì)用自己那細(xì)小的手永遠(yuǎn)為母親擦汗。
秋，代表著成熟。在這個(gè)豐收的季節(jié)，楓葉是我最渴望的。你的紅火，代表著希望；你的聲響，代表著一種源源不斷的動(dòng)力；你的曼天飛舞，代表著一種長(zhǎng)久不息的喜悅。每次在我失敗或失意時(shí)，你總是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。于是，我對(duì)著你向世界宣誓：楓葉，在秋天，你最紅火，我不僅要像你那樣紅火，更要像你一樣永遠(yuǎn)燃燒著希望。
冬，是圣潔亮麗的心靈。我愛(ài)冬天那潔白無(wú)瑕的雪，愛(ài)那輕飛曼舞的雪花，愛(ài)那白茫茫一片的大地，愛(ài)那被大雪壓彎了腰的大樹(shù)，愛(ài)那在雪地里樂(lè)此不疲玩耍的.小孩因?yàn)閻?ài)，所以我喜歡徜徉于大地的懷抱中。雪，你在我的手中不一會(huì)就融化了，但你的圣潔卻永遠(yuǎn)存在；雪，你在眾人眼里很平凡，可是你卻告訴了我一種不平凡你的落下，是為了完成作為一片雪的莊嚴(yán)使命；你的融化，是為了證明自己的存在。翩然起舞的白雪，你做到了！
四季景色，千姿百態(tài)，美不勝收，為我們繪織了一個(gè)五彩紛呈的世界。每一種色彩，每一個(gè)姿態(tài)，都令我陶醉。
聽(tīng)四季作文 篇44
人生處處皆美景，這人世美景，盡在一年四季之中。
春草
要問(wèn)人世哪種顏色最動(dòng)人，當(dāng)然是綠色。那沁人心脾的綠，那充滿活力的綠，無(wú)不打動(dòng)人們的心扉。一開(kāi)春，映入人眼的總是一片翠綠，那便是春草。一個(gè)個(gè)頂著小腦袋從地下鉆出的報(bào)春使者，嫩得冒水，綠得耀眼，沉睡一冬，終于醒來(lái)，硬將腰板挺直。無(wú)疑，人們禁受不住這般綠的誘惑，或坐著，或躺著，總是很舒服，人的重量嫩草能禁受住嗎？它的內(nèi)心總是堅(jiān)強(qiáng)，待人走后，它們又挺直了腰桿，繼續(xù)生長(zhǎng)。
春草美，美在它的鮮活生命。
夏荷
炎炎夏日，酷暑難當(dāng)，誰(shuí)敢在焦灼的日光下傲然直立？當(dāng)然是夏荷。碧盤一點(diǎn)紅，立在淤泥中�；ò牾r紅，與夏日配合得天衣無(wú)縫，那綠盤映照著它，它又顯得那樣動(dòng)人、出眾。正如周敦頤所說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔堑�，開(kāi)在淤泥中的它不沾染一點(diǎn)污穢，讓人怎能不用心靈去贊賞它呢？我只能說(shuō)：“荷花啊，當(dāng)你開(kāi)放時(shí)，周圍的花便黯然了！”
夏荷美，美在它的出淤泥而不染。
秋菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，伴隨陶淵明的.曠達(dá)心境，我找到了你，秋菊。在冷漠的秋野中，只有你，證明了生命的存在。黃色的花瓣耀眼的金黃，怪不得陶淵明會(huì)喜歡你。在無(wú)人的原野中，競(jìng)相開(kāi)放，獨(dú)享那一份淡泊與自然，難怪陶淵明會(huì)欣賞你！“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這兩句是為你而寫的嗎？
秋菊美，美在它的高潔曠達(dá)。
冬梅
皚皚白雪上的一點(diǎn)紅，十里傳香的生命物。在比秋寂寞千萬(wàn)倍的冬，你盛開(kāi)了，搏擊風(fēng)浪，挑戰(zhàn)冰雪，你幽幽地盛開(kāi)了。雖是無(wú)情卻動(dòng)人，是的，你沒(méi)有情，在冷酷的環(huán)境中怎會(huì)有情，只有內(nèi)心狂熱的渴望，渴望戰(zhàn)斗！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你孤傲地直立，不就是為了那一點(diǎn)香嗎？
冬梅美，美在它的堅(jiān)韌不拔。
走過(guò)四季，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，四季之美又飽含深意……
聽(tīng)四季作文 篇45
我的家鄉(xiāng)一年四季都美如仙境，活脫脫地就是一幅四季風(fēng)景畫。
春之畫
春天，美在花。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。南飛的鳥(niǎo)兒們飛回了這里，筑起了窩，準(zhǔn)備在這里住上一段時(shí)間，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)春姑娘到這兒來(lái)了。春姑娘來(lái)到這里，一揮袖子，頓時(shí)萬(wàn)物生機(jī)勃勃，都開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了，長(zhǎng)出了新綠的枝葉，變得郁郁蔥蔥。
夏之畫
夏天，美在水。太陽(yáng)，伸出了他毒辣的舌頭，舔食著它能舔到的所有角落，使空氣都為之滾燙起來(lái)。這時(shí)候，連樹(shù)蔭下都躲不住了，扇子和風(fēng)扇扇出的都是熱風(fēng)，簡(jiǎn)直沒(méi)法活了！不過(guò)倒還是有一種避暑的方法：泡在水里，泡在冷水里。河邊，聚積了大量的人，都在使用這避暑的好方法。人們把河分成了兩個(gè)部分：深水區(qū)和淺水區(qū)。深水區(qū)，是大人們的天地有的在蛙泳，有的在蝶泳，有的花式游泳，還有的在潛水……淺水區(qū)，是孩子們的樂(lè)園，他們有的'全副武裝，在學(xué)習(xí)游泳，有的把頭埋在水里，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，還有的在打水仗……
秋之畫
秋天，美在落葉。秋風(fēng)襲卷著樹(shù)林，慢慢的地，使樹(shù)林有了變化：有的慢慢地變成了金黃色，有的慢慢地變成了火紅色。秋風(fēng)襲卷過(guò)后，樹(shù)葉還在頑抗的硬撐著，一會(huì)兒又撐不住了，然后依依不舍地離開(kāi)了，慢慢地飄向了地面。雖然樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)，投向了大地的懷抱，可它卻肥沃了泥土，給大樹(shù)提供了養(yǎng)料。這多像龔自珍詩(shī)中所寫：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
冬之畫
冬天，美在雪�？晌覀冞@兒，由于溫室效應(yīng)，已經(jīng)好久沒(méi)有下過(guò)雪了。好懷念以前下雪的日子�。阂粓�(chǎng)雪后，拿著個(gè)板凳到雪地上，我推你坐，你推我坐�；蚴嵌褌�(gè)雪人，在像童話故事里一樣，插一根胡蘿卜上去。又或是堆起兩座“堡壘”，做一堆雪球，來(lái)打雪仗。多么快樂(lè)啊，不過(guò)已經(jīng)不會(huì)再發(fā)生了。
這幅四季畫非常美麗，可……就是差點(diǎn)雪，如果人們能重視環(huán)境，少排放廢氣，減少溫室效應(yīng)的話，那這幅四季畫將更加美麗。
聽(tīng)四季作文 篇46
一年四季都有風(fēng)，春天的風(fēng)是溫和的，它風(fēng)；夏天的風(fēng)脾氣暴躁，它叫夏風(fēng)；秋天的風(fēng)是涼爽的，它叫秋風(fēng)；冬天的風(fēng)是刺骨如刀的，它叫冬風(fēng)。它們一年四季的脾氣不同，特點(diǎn)不同，它們給大自然增加了許多生機(jī)。
陽(yáng)春三月，風(fēng)姑娘邁著大大的腳步走進(jìn)春天的大門，吹綠了小草，小草從土地上探出了頭，探出了它綠綠的嫩芽，好像正在和風(fēng)姑娘打招呼似的。風(fēng)姑娘把柳樹(shù)的“頭發(fā)”梳了一下，變成了嫩綠的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的“辮子”左右搖動(dòng)著，好像正在得意洋洋的說(shuō)：“你看，這是我的新‘辮子’，還梳過(guò)呢！”。風(fēng)姑娘從嘴里吐出了幾口“仙氣”，頓時(shí)小河的冰化了，小河又開(kāi)始了他新的旅途……。風(fēng)姑娘看見(jiàn)這個(gè)自己創(chuàng)造的世界開(kāi)心極了。
烘托的.夏天又來(lái)了，花草樹(shù)木都干涸了，動(dòng)物們熱的紛紛把舌頭吐了出來(lái)，人們急急忙忙的坐在大樹(shù)低下乘涼，用扇子來(lái)消除一些熱量，風(fēng)哥哥看見(jiàn)了這些場(chǎng)景，就去請(qǐng)烏云弟弟來(lái)幫忙，烏云弟弟把太陽(yáng)遮住，然后下起了豆大的雨點(diǎn)，再加上風(fēng)哥哥自己的力量，把這個(gè)世界變得更加的涼爽�？墒钱�(dāng)它不高興的時(shí)候，會(huì)刮起一陣臺(tái)風(fēng)，把大樹(shù)、房子、汽車等全部刮起，可以顯示出它的威力無(wú)比。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)了大地，猶如仙女般吹向遠(yuǎn)方，吹黃了樹(shù)葉，樹(shù)葉猶如一群群蝴蝶一樣不約而同的落了下來(lái)。它翻過(guò)一座座小山，來(lái)到村莊、田野，把高粱吹的臉紅了，把芝麻吹的炸開(kāi)了花，把南瓜吹的又大又圓……。農(nóng)民伯伯高興極了，個(gè)個(gè)臉上都露出了喜悅的表情，風(fēng)婆婆看到開(kāi)心極了，它在農(nóng)民伯伯干活時(shí)，給他們出來(lái)了一陣陣涼爽的空氣。
冬天來(lái)了，天上飄著雪花，地上鋪著雪白的地毯，風(fēng)奶奶慢慢的吹過(guò)每個(gè)角落，把小河凍成了冰，讓它暫時(shí)休息。小孩子們都穿上了厚厚的棉衣在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的開(kāi)心極了！
風(fēng)是美麗的，風(fēng)是多變的，四季的風(fēng)我愛(ài)你！
聽(tīng)四季作文 篇47
歷來(lái)西湖通常都是美麗的化身，所以好多地方都有西湖。在我們福州，也有一座歷史悠久，渾然天成的西湖；它距今有一千多年的歷史，是福州保存最完整的城中湖，歷史上經(jīng)過(guò)幾次改造修繕，如今已成為福州市民游覽，休閑娛樂(lè)的天堂。
福州的西湖公園與眾不同，一年四季百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，正因?yàn)楦Ｖ轀嘏臍夂�，才造就了公園四季都沉浸在花的海洋中。
春天，公園湖邊的花壇上，郁金香開(kāi)了，整個(gè)公園都彌漫著花的清香。有的花含苞欲放，像個(gè)大水滴；有的花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出可愛(ài)的笑臉；還有太早開(kāi)的花只剩下一根花莖插在土里，隨風(fēng)蕩漾。過(guò)了幾個(gè)星期，郁金香謝了，桃花開(kāi)了。有的桃花像害羞的小姑娘，把頭包起來(lái)，不讓人看；有的桃花像靦腆的小寶寶，只露出半個(gè)腦袋；有的桃花像一個(gè)大方的小女孩，穿著粉紅的衣裳，讓人們看到她可愛(ài)的紅紅的小臉。春天真美麗啊！
夏天，湖中荷花開(kāi)了。粉紅的荷花像一個(gè)個(gè)游泳的小男孩，有的像不敢看人的小帥哥，不把臉露出了給游人拍照；有的`像一個(gè)胖胖的小子，只把臉露出一半來(lái)；有的像一個(gè)完美無(wú)缺的小青年，驕傲的把臉蛋露出來(lái)……要是沒(méi)有護(hù)欄，游人都會(huì)伸出手來(lái)摸一摸！秋天，湖中小徑上菊花開(kāi)了，姹紫嫣紅，各式各樣的菊花爭(zhēng)相斗艷，有的像握緊的拳頭；有的像毛線球；有的像抓著一個(gè)雞蛋的手；有的像張牙舞爪要抓孩子的小魔爪……一朵朵菊花各有各的姿勢(shì)展示著她們的美麗！
冬天，梅花爭(zhēng)相怒放，黑色的枝干上點(diǎn)綴著白白的花瓣，黑白相間的梅樹(shù)上有的花含苞待放，有的花已經(jīng)怒放……冬天的花不多，但是也是非常美麗。
西湖公園不愧為我們福州美的化身，在福州還有很多很多的公園，但又怎能跟西湖公園相比呢！我愛(ài)福州，我愛(ài)西湖公園。
聽(tīng)四季作文 篇48
村莊一年四季都很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，烈日炎炎；秋天，果實(shí)累累；冬季，小雪飄動(dòng)。
春天，嫩嫩的小草悄悄的從草坪上抬起頭，用獵奇的眼睛看國(guó)際。艷麗的花朵傲然挺立，五顏六色，一陣風(fēng)拂過(guò)，花朵們便翩然起舞，那姿態(tài)真像一個(gè)個(gè)心愛(ài)的仙子在那跳舞，美麗極了。楊柳正對(duì)著湖面梳妝，裝扮自己，風(fēng)兒吹一口氣，它那淡綠的長(zhǎng)辮子便隨風(fēng)飄動(dòng)。小溪為春天的到來(lái)，叮叮咚咚地演奏樂(lè)曲。那剛睡醒的明澈的小溪，正有幾只調(diào)皮的小魚在嬉戲游玩。你瞧，這只穿戴紅衣裳的小魚正靜立不動(dòng)，盯著水草不動(dòng)，好像能看出來(lái)什么名堂來(lái)。那只穿紅黑衣裳的小魚正游過(guò)來(lái)游過(guò)去……回歸的燕子打開(kāi)強(qiáng)有力的.翅膀，和同伴們排成“人”字，在天空無(wú)拘無(wú)束的翱翔。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，給千里平原帶來(lái)了明麗瑰麗的春色。春天，像神話里美麗的仙子，所到之處，草木萌發(fā)，萬(wàn)物蒸蒸日上。
所以，村莊的春天很美。
夏天，一棵棵樹(shù)像一位位兵士，挺直了背。它與春天的柔嫩不同，樹(shù)干變得粗粗的，樹(shù)葉十分茂盛。知了齊聲歌唱，好像在夸耀自己的時(shí)節(jié)。正午，驕陽(yáng)似火，但梧桐樹(shù)仍然枝繁葉茂，碧綠舒展。而夏天的花兒則姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。晚上，螢火蟲(chóng)拎著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來(lái)飛去。夏天，清談中透著鮮艷。
所以村莊的夏天很美。
秋天的天空很湛藍(lán)，藍(lán)的明靜透亮。秋天的風(fēng)那般輕，那般溫文。秋天的菊花雨后春筍金燦燦，黃橙橙，把大地都裝扮成金色的了。秋天的美是老練的——不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美也是沉著的，不像春那么嫵媚，夏那么熾熱，冬那么宛轉(zhuǎn)。
所以村莊的秋天很美。
冬季，青松不怕酷寒，聳峙在冰冷的日子里。有首古詩(shī)贊得好：大雪壓青松，青松挺且青。臘梅也在寒冬展出它那心愛(ài)的笑臉。臘梅敞開(kāi)時(shí)，無(wú)論到那個(gè)地方，都能聞到臘梅那一股芯人心脾的芳香。
所以村莊的冬季很美。
村莊的四季都很美，我愛(ài)村莊四季！
聽(tīng)四季作文 篇49
經(jīng)歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當(dāng)旭日東升，云清霧散時(shí)，朝陽(yáng)卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，天地間赫然手機(jī)一片輝煌的金色。
進(jìn)入生命的夕陽(yáng)黃昏，發(fā)現(xiàn)了秋天與眾不同的魅力。“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。萬(wàn)類霜天競(jìng)自由�！泵珴蓶|眼中的秋天，生機(jī)勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會(huì)帶來(lái)喜悅和滿足，秋天的悄然而至?xí)谷寺?lián)想到生命的代序，親近秋天，認(rèn)識(shí)秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。
秋天的'雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無(wú)聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂(lè)的音符里摻雜著一些憂傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里黛玉悲秋，這是人與自然同時(shí)走向成熟的標(biāo)志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒，秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，也是蕭條的季節(jié)，悲涼的季節(jié)。
其實(shí)，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛(ài)于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時(shí)了，往事知多少”的秋，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》里說(shuō)得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對(duì)秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫冊(cè)，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺(jué)，但，在這衰敗的季節(jié)里，秋天是收獲的季節(jié)，是對(duì)辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺(jué)。
平凡四季，回首時(shí)，酸甜苦辣憂樂(lè)喜。
瀟灑人生，會(huì)心處，春夏秋冬四季天。
聽(tīng)四季作文 篇50
大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉；而我們校園生活是那么的多彩。
春天的使者——小燕子來(lái)了，它停在操場(chǎng)中央那棵粗壯的銀杏樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！而春姑娘趕忙拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，盡情地?fù)]灑雨點(diǎn)；校園里的小花小草抬頭吮吸著雨點(diǎn)，長(zhǎng)了一大截，把冬天的事兒全拋在了腦后。而我們也在這美麗的景色中迎來(lái)了我們校園中最快樂(lè)及最為充實(shí)的一段時(shí)間，英語(yǔ)競(jìng)賽，象棋比賽，“金橋之光”繪畫比賽，及一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)……“知了！知了”知了在那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)上不停地叫著。而課間休息時(shí)間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谶@把“綠色的大傘”下，有的邊散步邊聊天兒，來(lái)消除夏日帶來(lái)的煩躁；有的則奔跑追逐，在這個(gè)遮陽(yáng)的地方玩?zhèn)�痛快淋漓。
秋天的校園是最美麗的，片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在上下翻飛著，而已經(jīng)落下的銀杏葉兒，則給我們的校園鋪上了一層薄薄的金光燦燦的地毯。而校園中我們這幫孩子玩樂(lè)的身影就更是為這秋景錦上添花了：他們有的在籃球架下投籃，有的在聯(lián)合器械下爬上爬下，有的在跑道上奔跑著，好不迷人！秋天是鍛煉身體的'最好時(shí)機(jī)，校園里每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉行各種各樣的體育項(xiàng)目，如兩代兩人及單人單項(xiàng)跳繩踢毽比賽，三獨(dú)比賽，班班有歌聲等等，而我們這幫小朋友也樂(lè)在其中，享受著這開(kāi)心的校園生活。
冬爺爺悄無(wú)聲息地走來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間銀杏樹(shù)已變成一位光禿禿的老爺爺了，一個(gè)人孤單地站在操場(chǎng)上抵御著凜冽的寒風(fēng)。而對(duì)于我們這幫同學(xué)來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的事就是下雪了，一下課，我們就迫不及待地跑向雪白的操場(chǎng)玩耍。他們有的打雪仗，玩得你一臉，我一臉的，似一個(gè)個(gè)圣誕老人；而有的同學(xué)卻堆出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。
一年四季，我們的校園生活總是那么的多姿多彩。
聽(tīng)四季作文 篇51
我愛(ài)四季的風(fēng)，雖然我不知道是四季賦予了風(fēng)不一樣的生命，還是風(fēng)賦予了四季不一樣的景色?
風(fēng)啊，你豪放不羈卻又多才多藝。你是繪畫大師，你用天上云彩畫出美不勝收的畫卷，美麗了整個(gè)天空;你是音樂(lè)大師，你用落葉擺出一個(gè)個(gè)音符，唱響了生命之歌;你還是旅行家，走遍了千山萬(wàn)水，到處都有你的傳說(shuō)
我愛(ài)給人希望，春天的風(fēng)。暖風(fēng)微醺，正是踏青拾翠的好時(shí)節(jié)。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。你用那雙纖細(xì)的手，撫摸著小孩子稚嫩的臉龐。你像一個(gè)盡職盡責(zé)的母親，悉心地照料自己的孩子。你小聲喚醒了在泥土下的小草，催他趕快換上嫩綠的新裝;你輕撫柳枝，讓她快點(diǎn)長(zhǎng)出嫩芽;你將一個(gè)故事娓娓道來(lái)，樂(lè)得百花綻開(kāi)了笑臉;你還叫醒了冬眠中的青蛙你趕走了冬日的嚴(yán)寒，讓世界重歸繁華，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我愛(ài)給人涼爽，夏天的風(fēng)。夏天，赤日炎炎，熱浪滾滾。毒辣的陽(yáng)光光像兇猛的老虎一般。冰棒吃了一根有一根，電風(fēng)扇的級(jí)數(shù)不斷調(diào)高，可就是那么的炎熱。雖然說(shuō)心靜自然涼，但總是靜不下心來(lái)。走在路上，大汗淋漓，感覺(jué)頭暈?zāi)肯�。若在此時(shí)，有你在，立即會(huì)驅(qū)散心頭的燥熱帶來(lái)清涼。
我愛(ài)唱著收獲之歌，秋天的風(fēng)。當(dāng)你吹過(guò)枯黃的草，沒(méi)葉的.樹(shù)，難免有幾分蕭瑟，引起人的愁緒。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中。獨(dú)上高樓，倚在欄桿之上，不忍凝眸。然而，秋天卻也是喜悅的。此時(shí)，農(nóng)民伯伯臉上便會(huì)出現(xiàn)笑容。當(dāng)你吹過(guò)，稻谷笑得低下了頭，高粱笑彎了腰，棉花笑得裂開(kāi)大嘴露出了里面潔白無(wú)瑕的棉絮。
我愛(ài)與雪花共舞，冬天的風(fēng)。你夾雜著雪花，給山川與野地披上了銀裝，在里面孕育著春的希望。你給我們帶來(lái)了快樂(lè)，讓我可以在冰天雪地中盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。你凌厲而激蕩，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡你撫摸我身體的感覺(jué);我喜歡你的呼嘯和激情。謝謝你一直在陪伴，無(wú)論春夏與秋冬。
聽(tīng)四季作文 篇52
“布谷，布谷。”聽(tīng)，這是可愛(ài)的小布谷鳥(niǎo)在招喚人們播種谷物。那一聲聲清脆悅耳的聲音，使人們心曠神怡。春兒姑娘用甜蜜的歌聲喚醒了沉睡的大地，太陽(yáng)的光芒輕輕的脫下了大地媽媽的睡衣。春花爛漫，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)像一位羞羞答答的小姑娘，紅著臉兒，在微風(fēng)中舞蹈。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏交貋?lái)了。它們落在電線上，一只只小燕子就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符，它們一起演奏著美妙的樂(lè)曲，多有意思呀！
夏叔叔來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花吐艷，樹(shù)木茂盛，驕陽(yáng)似火。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙；一陣薰風(fēng)刮來(lái)，從地面上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成細(xì)條了。柳樹(shù)不再是膽小的姣姣女了，它們從容不迫地亮出了自己美麗的秀發(fā)，細(xì)心的打扮著。乍看，還以為是一群臭美的姑娘哩！那些愛(ài)美的姑娘們，都不約而同的打開(kāi)了一把把五彩繽紛的太陽(yáng)傘。那一把把小傘聚集在一起，猶如一片蘑菇林，五顏六色的，可漂亮了呢？“呼，呼……”天高云淡，秋婆婆帶著微笑步入人間，她關(guān)切的拉了拉孩子的衣服，提醒他們要多加衣裳，不要感冒了。樹(shù)媽媽的孩子紛紛穿上旅行裝，告別了樹(shù)媽媽，興高彩烈地踏上了快樂(lè)又驚險(xiǎn)的旅程。不僅如此，這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民伯伯也樂(lè)開(kāi)了花，辛苦了一年，終于可以豐收了。瞧，他們干的多有勁兒�。∫粋�(gè)個(gè)果子都顯地那么誘人，唉，真想嘗一嘗呀！
冬爺爺?shù)氖拐摺坦堑暮L(fēng)和晶瑩透剔的雪花趕走了秋天的美景，迎來(lái)了寒氣襲人的冬天。冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。出行的人們穿的像個(gè)笨重的鴨子，搖搖晃晃的，有趣極了！四季，你變化多端，一年中有無(wú)限的美麗，我愛(ài)你！
聽(tīng)四季作文 篇53
我居住在壺瓶山腳下，感受著家鄉(xiāng)的四季風(fēng)情。
——題記
家是春天
溫柔的陽(yáng)光劃過(guò)云層照亮了大地，草兒感受到了陽(yáng)光的溫暖，紛紛從土里探出頭來(lái)，貪婪的允吸著陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒們也非常熱情，總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，春天來(lái)了，它們又可以出去曬日光浴，捕食，追逐打鬧了吧；大樹(shù)也伸了伸懶腰，抖了抖身軀，開(kāi)始冒出新芽?jī)簛?lái)；這是，我便去郊游；去抓小草，感受新生命的稚嫩，去摸溪水，感受它清澈中帶有一絲冰涼；然后，尋一塊石頭躺下，背后傳來(lái)絲絲涼意，臉頰拂拭微涼的風(fēng)；萬(wàn)物復(fù)蘇，涼風(fēng)中夾雜著一根溫暖，這便是我家的春天了。
家是夏天
如果說(shuō)春天是君子好逑的淑女，那夏天就是勇猛好戰(zhàn)的烈焰戰(zhàn)士。真熱�。√�(yáng)像一個(gè)大火球烤著大地，冰涼的水泥板被烤的炙熱，我嘗試著用赤腳踩了一下，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我便體會(huì)到了熱鍋上的螞蟻的`感受呢。于是，我整個(gè)夏天便在河里度過(guò)，我在河里捕魚，抓蝦，潛水，中午餓了也不愿意回家，從家里帶來(lái)一個(gè)西瓜，這就是我的午餐呢！
家是秋天
金黃色的季節(jié)來(lái)臨了，這是，便是我出行的最佳時(shí)刻，那讓我垂涎已久的板栗，核桃終于成熟了，又可以好好地滿足我這個(gè)我的肚子了，心情說(shuō)不出的好，邁著清脆的步子便出發(fā)了，我舉起竹竿兒，在樹(shù)上狠狠鼓搗一番，一個(gè)個(gè)帶刺兒的板栗齊刷刷的掉在了地上，馬上伸手去撿；“啊~”，忘了板栗還帶刺著刺兒的這一茬了；哼。竟然敢扎我，看我待會(huì)兒不把你們挫骨揚(yáng)灰，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我回家拿來(lái)一個(gè)夾子，開(kāi)始忙碌著。
家是冬天
下雪了，好美！片片雪花慢慢飄落，或是轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，或是從葉間滑落，它們便是冬天的精靈——雪精靈；冬天是蕭條的，有一種“萬(wàn)籟俱靜”的感覺(jué)，不過(guò)，過(guò)年的時(shí)候顯得冬天又是一片喜慶，節(jié)日的冬天跟平時(shí)的冬天顯現(xiàn)強(qiáng)烈的反差，節(jié)日的冬天，即使寒風(fēng)刺骨，卻也掩蓋不了冬天特殊魅力。
我的家鄉(xiāng)知道好美，有機(jī)會(huì)的話，同學(xué)們自己去看看吧。
聽(tīng)四季作文 篇54
不知你是否認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)雨、賞過(guò)雨，細(xì)細(xì)尋來(lái)，那是別有一番風(fēng)情。
春天，是詩(shī)意蓬勃的。樹(shù)葉偷偷從枝丫鉆出來(lái)，如同嬌羞的少女，躲著藏著，不肯露面。萬(wàn)物復(fù)蘇，卻好像還帶著幾分昏沉，郁郁寡歡。誰(shuí)知道呢，夜幕一旦降臨，那便種下神奇的種子。晨昏時(shí)分，薄霧在空中飄著，像輕紗籠罩大地，花苞上躺著小珍珠，晶瑩剔透。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有細(xì)膩的春雨才會(huì)驅(qū)散冬日殘存的凄冷。
與春雨相比，夏天的雨熱烈而又粗獷。微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀。往往在你毫無(wú)防備之時(shí)，從天而降的甘露就打來(lái)了。那時(shí)候，你滿身的暑氣與燥熱便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。就是靜靜坐在那里，聽(tīng)著雨滴聲，便覺(jué)醍醐灌頂。這聲音時(shí)如金聲玉振，時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，時(shí)如大珠小珠落玉盤，時(shí)如紅珊白瑚沉海里。鮮艷的花，飽滿的葉，伴著這悠悠的樂(lè)曲，生長(zhǎng)著。
當(dāng)田野染上金黃，果實(shí)搖著鈴鐺，一切都如此安詳。纏綿的秋雨是耐人尋味的“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會(huì)此時(shí)心�！币苍S，在某個(gè)寂靜的夜，明凈的.窗玻璃上打起了鼓。伸出胳膊，清冷的雨滴像是懷著埋怨，細(xì)小卻不失力量，鉆進(jìn)毛孔里，疼的人一哆嗦。你會(huì)看到，秋雨密密地斜織著，淡定沉著，再一低頭卻是滿地灰黑。秋雨不大愛(ài)出門，可每次出門都是整裝待發(fā)。
到了冬天，雨就改變了模樣，換了人間。這個(gè)時(shí)節(jié)的雨，恐怕愛(ài)的人不多。它來(lái)的平靜，像是沉穩(wěn)的中年人，又好像氣質(zhì)清冷的少女，高邈而淡雅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棕色的枝叉，烏青的草垛，綿延的山坡，以及永遠(yuǎn)暗沉的天空，形成一幅干凈的油畫。冬雨不像其他季節(jié)的雨，它是有自己的性格的。就那么自然地落下，不張揚(yáng)，獨(dú)自閃耀。某天清晨，那凜冽的寒風(fēng)吹的你不想動(dòng)，空氣里又藏著濕潤(rùn)，也許會(huì)是冬雨要造訪了。
四季的雨，像四個(gè)性格迥異的人，在屬于自己的季節(jié)里綻放屬于自己的魅力，為單調(diào)的四季添上濃墨重彩的一筆。
聽(tīng)四季作文 篇55
我的老家在秦嶺南廲，嘉陵江畔。是珍稀野生動(dòng)植物的樂(lè)園熊貓、金絲猴、羚牛、銀杏、珙桐、水杉真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，一年四季都美不勝收。
當(dāng)然，在不同的季節(jié)里，老家也呈現(xiàn)出不同的景色。
春節(jié)的鞭炮還沒(méi)放完，就把冰雪震碎了，萬(wàn)物也跟著睡醒復(fù)蘇了。太陽(yáng)乘機(jī)把冰雪融化進(jìn)河里，發(fā)出叮咚、叮咚”的響聲，譜寫一支優(yōu)美的歌曲。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在告訴人們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
夏天，是一個(gè)炎熱多變的季節(jié)。晴天一一烈日當(dāng)空，蟬在樹(shù)上抱怨說(shuō)：好熱呀，好熱呀�！毙∨笥褏s高興地跑到小河里玩水嘻戲，一群干完農(nóng)活的婆姨們聚在濃密蔥綠的大樹(shù)下乘涼拉家常。雨天一一田野里雨滴像斷線的珍珠一樣打在荷葉上，驚得魚兒四處逃串”，叔叔們披著蓑衣戴著斗笠放牧大水牛，悠然自得，在等待雨后鑲嵌山間的彩虹。
秋天，是個(gè)多彩的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里一片金黃，金燦燦的稻子和玉米堆滿了叔叔嬸嬸的`笑臉，連紅紅的柿子和蘋果都沾染上金光，又是一個(gè)豐收年！山野上層林盡染，青黛色、火紅色、金黃色像一幅色彩豐富的山水畫。人一走進(jìn)山里，仿佛在畫中游。落葉樹(shù)迫不急待地讓自己的樹(shù)葉回到大地母親的懷抱，給大地母親鋪上一層厚厚的、軟綿綿的毛毯，似乎在告訴母親一一天涼了，冬天要來(lái)了！
冬天，是個(gè)寒冷又好玩的季節(jié)。大人忙碌辛苦地收割完地里的莊稼，就在家里生起爐火暖房，無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都是暖暖的。房頂升起裊裊的飲煙，真是一條美麗的五線譜。等的就是下雪了，瞧，柿子樹(shù)、蘋果樹(shù)有骨感的美還不知足，竟還要施以白雪點(diǎn)綴，想要告訴大家自己的身段有多好。而麥苗和油菜可就慘了，被冰雪壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。叔叔們端著旱煙心里可高興了，瑞雪兆豐年啦！連被大雪銀裝素裹的松柏都懶地看一眼，一股腦兒的忙著殺豬做臘肉，釀米酒備年貨，準(zhǔn)備過(guò)大年！孩子們忙得打雪仗堆雪人，邀伙伴踏雪逮鳥(niǎo)抓山雞，玩得不亦樂(lè)乎？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。
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