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歲月如歌作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的歲月如歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
歲月如歌作文1
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的'回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨日才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨日,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
雖舍不得這以往一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福歡樂(lè)!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),歡樂(lè)!祝福每一個(gè)人!
歲月如歌作文2
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
在進(jìn)入初中生活之前,我們就應(yīng)該要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我做好了初中生活的打算。
首先,我們要把成績(jī)提高,并一直保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目就是我的弱點(diǎn),它時(shí)常成山坡?tīng)睿粫?huì)高一會(huì)低,使我總是在班級(jí)中處和高處漂浮。所以,我在初中時(shí)期就一定要弄懂?dāng)?shù)學(xué),不能因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)不好,而放棄了數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目。為了把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我競(jìng)選了數(shù)學(xué)科代表,雖說(shuō)數(shù)學(xué)老師對(duì)科代表有個(gè)要求,就是成績(jī)一定要在全班前十,我覺(jué)得我可能不會(huì)每次都是全班前十,但是我一定能達(dá)到老師的要求。
然后,我們要在初中改掉我們所有的缺點(diǎn)。比如,嚴(yán)重的拖延癥、沒(méi)有自信心、膽子小等等。初中有許多自我展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì),我們要把握好,這樣就肯定能很快的把缺點(diǎn)改掉。在初中里,我們還要交許多的知心朋友,因?yàn)槲覀儾豢赡芤恢倍家蕾囍W(xué)時(shí)期的同學(xué),而不去認(rèn)識(shí)新朋友,不然等我們踏入社會(huì)第一步時(shí),一定會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的恐懼。
最后,我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭(zhēng)光、贏得更多的榮譽(yù),還要讓自己的班級(jí)成為學(xué)校的第一,讓以后來(lái)麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱,成為我們的接班人?/p>
我的`初中生活打算并不困難,但也不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還只是踏出了第一步,但我絕對(duì)不會(huì)放棄。我會(huì)嚴(yán)格做好我初中生活的打算,我希望我周圍的同學(xué)也能做好自己的打算,讓我們大家一起努力,完成我們給自己初中生活的打算!
歲月如歌作文3
或許是即將結(jié)束大學(xué)校園生活的緣由吧!心中不免有一些感傷,從小到現(xiàn)在將近讀了20多年,對(duì)大學(xué)還是蠻有感觸的。在校生的這份純真、開(kāi)朗,同學(xué)之間的這份友誼,是多么的珍貴。好朋友經(jīng)常一塊出去玩、聊天、打游戲,一切都是這么逍遙、開(kāi)心。臨近畢業(yè)了,不免思緒很多,尤其是簽單位的此時(shí)此刻。
記得我有個(gè)同學(xué)說(shuō),“看看這個(gè)老頭,這么老還騎個(gè)破自行車!”。其實(shí)回過(guò)頭想想,如果自己踏上社會(huì),不去思考如何提升自己的`價(jià)值,到老還是一事無(wú)成,不也就成了,“老頭”嗎?想在IT業(yè)找一份欣慕的工作也不簡(jiǎn)單,有的天天去參加筆試、面試。到頭來(lái),自己能看上的公司,去不了;看不上的公司,不想去。就是在這種情況下,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,然后在那里大發(fā)牢騷;蛟S,這種經(jīng)歷使我們?nèi)蘸蟮呢?cái)富。
其實(shí),好好想想,從自己找差距,從周邊環(huán)境找差距,問(wèn)題(我想)一定出在自己身上。
我還記得,一位很受我尊敬的老師說(shuō),“人在年輕時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)老年人的這種心態(tài)(穩(wěn)重、對(duì)自己年輕時(shí)的某些遺憾);人在老年時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)年輕人的這種斗志(為理想奮斗)”。其實(shí),想想很有意思。人要有緊迫感、危機(jī)感。
接觸計(jì)算機(jī)有7年時(shí)間了,在這其中有多少辛酸、汗水。就讓她盡情揮灑在我們的以往歲月中,沉浸在思緒中?傆幸惶欤乙ナ斋@。
歲月如歌作文4
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下 ——題記
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的'生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?鞓(lè)!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)!祝福每一個(gè)人!
歲月如歌作文5
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的`笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過(guò),尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來(lái),原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。
于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤觯驗(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,有你的存在。
改不了在呢不開(kāi)心,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。
秋天過(guò)后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi)。
可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。
歲月如歌作文6
我不是表面上那樣樂(lè)觀、自信。有時(shí),一句批評(píng)都會(huì)讓我一蹶不振。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的,為了表示對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的抗議,我不惜代價(jià)將自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一個(gè)大雪紛飛的早上,我又回來(lái)了,心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后,心中的雪結(jié)成堅(jiān)冰——我認(rèn)為所有人都討厭我,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)。每當(dāng)經(jīng)過(guò)人群,我總會(huì)感覺(jué)別人在指責(zé)我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁,盡管總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心的樣子。
那是一段黑暗的時(shí)光,令我絕望到想要放棄生命!皠e這樣!蔽业暮笞览死业囊陆,“人總會(huì)犯錯(cuò)誤的。況且,時(shí)光悠悠,歲月如歌,仍需繼續(xù)品味,何必那么早就放棄了!蔽抑皇强粗Α
我的痛苦,是那種想要自救卻無(wú)能為力的'絕望?扇缃,第一次有人告訴我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛(ài)笑,我跟著她笑;她人緣好,我便努力融入人群;她成績(jī)優(yōu)異,我就努力追趕……她也總是鼓勵(lì)我,在我最需要安慰時(shí)給予我慰藉。盡管她不出眾,但她是我的光,驅(qū)散黑暗。至此,凜冬散盡,星河長(zhǎng)明。而那痛苦的過(guò)往,現(xiàn)在再細(xì)細(xì)咀嚼,才明白,它們?cè)缫鸦鲌?jiān)韌的品格,鑲嵌入我的靈魂,成為一個(gè)親切的懷念。
也許人生就是這樣,跌入谷底,即便痛苦,也要頑強(qiáng)堅(jiān)持。再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)往都會(huì)成為最珍貴的回憶。生命只有一次,流逝了就不可挽回。
歲月如歌,我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文7
坐在這中考的考場(chǎng)上,面對(duì)著這篇“歲月如歌”的作文考題,我不禁感慨萬(wàn)千;叵脒@三年的初中生活,友誼、團(tuán)結(jié)、合作,各種喜怒哀樂(lè)的生活,眨眼間就這樣結(jié)束了,真地感慨歲月如歌。
初一上學(xué)期的.一場(chǎng)足球賽,也是來(lái)到初中后的第一次班級(jí)集體活動(dòng)。開(kāi)賽兩個(gè)星期以前,男生們就幾乎利用所有課余時(shí)間苦練,女生們也不閑著,送水、送毛巾,全力搞好后勤服務(wù),就連衛(wèi)生值日也都替男生們做了。比賽那天,男生們精神抖擻,上場(chǎng)隊(duì)員、預(yù)備隊(duì)員都全副武裝,就像馬上上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,女生們搖著小旗吶喊助威,加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒(méi)能奪得冠軍,但那是我們團(tuán)結(jié)的象征,它增加了我們班級(jí)的凝聚力。
初二年級(jí)時(shí),一名同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,要轉(zhuǎn)學(xué)到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學(xué)的寫滿“珍重”、“盼望來(lái)日再相見(jiàn)”、“祝前程美好”之類祝福話語(yǔ)的送別小紀(jì)念品堆滿課桌,好幾個(gè)同學(xué)都是以淚相送了,最后還是班主任老師給大家講了很多話才結(jié)束了這難受的場(chǎng)面。
去年的元旦,因?yàn)檫有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,我們舉辦了慶;顒(dòng)。全班同學(xué)在一起包餃子,班主任老師從學(xué)校食堂借來(lái)所有用具,我們自己用班費(fèi)買來(lái)面粉和肉餡及蔬菜,和面、切陷、搟皮、包餃子,大家看看周圍同學(xué)身上甚至是臉上的面粉,再看看自己的狼狽模樣,一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少,可我們還是吃的津津有味,還爭(zhēng)搶著相互喂別人。
三年的生活,有回憶不完的樂(lè)趣和友誼,可歲月如歌,眨眼間,我們已經(jīng)面臨分別,同學(xué)們,朋友們,相互道一聲珍重吧!
歲月如歌作文8
“歲月如歌,生命如河,風(fēng)聲在我耳邊輕輕地述說(shuō),天上的太陽(yáng),起起落落,想知道陰晴圓缺究竟是什么……”一首小沈陽(yáng)的《為什么呢》唱出了時(shí)間的變幻。
從幼兒園到小學(xué),再到初中,我們度過(guò)了十幾個(gè)春秋,歡聲笑語(yǔ),眼淚汗水,伴隨著我們每一天。眼看著初中生活也將過(guò)去,未來(lái)或許是忙碌的高中生活,或許我們會(huì)提前面對(duì)這個(gè)多彩斑斕卻充滿危險(xiǎn)的'社會(huì);仡^看,仿佛一切都是昨天,一切盡在眼前,然而時(shí)光匆匆,帶走了我們太多太多,F(xiàn)在的我們也該長(zhǎng)大,該成熟了。算一算還有不到八十天,我們即將離開(kāi)學(xué)校,面對(duì)我們新的生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣,但那過(guò)去的每一天,都深深的印在我的腦海里。
花開(kāi)花謝,日升日落,已經(jīng)過(guò)去了十六年,在這十六年里,我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。也應(yīng)該為未來(lái)著想了。畢竟我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在這十六年里,我們結(jié)識(shí)了很多的好朋友,是用心交的朋友。不摻雜著金錢利益,這樣純潔的友誼今后又會(huì)有多少呢?在這十六年中,我們留下了太多太多,雖然這只是生命中的一小部分。
歲月如歌,匆匆過(guò)去,回首那些日子,嘴角依然會(huì)微微上揚(yáng),以前的那些美好的回憶,在我的腦海里,我的心里永遠(yuǎn)猖狂。一輩子。
歲月如歌,讓我們輕輕吟唱,歲月如歌,讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)。
歲月如歌作文9
陽(yáng)光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶著花香,憂傷像淡淡花香彌漫在心間。關(guān)于你們的記憶似一幀一幀的風(fēng)景被歲月的風(fēng)輕輕地展開(kāi)。我們一起走過(guò)的那些日子、那些美麗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永遠(yuǎn)的珍藏。
回首走過(guò)的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的'孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長(zhǎng)著?我們這個(gè)60多人組成的大家庭何嘗不是在成長(zhǎng)著?
河南省校訊通書香班級(jí)讀書活動(dòng)中,一班獲得第五屆、第六屆書香班級(jí)獎(jiǎng)、第七屆書香班級(jí)特別獎(jiǎng)。那年,我們被評(píng)為區(qū)“五好團(tuán)支部”。我們的班會(huì)課多次作為觀摩課進(jìn)行展示,在全區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)德育研討會(huì)上,我們的班會(huì)《我愛(ài)我“家”》更是好評(píng)如潮……這些都是我們共同努力的結(jié)晶。
我們共同經(jīng)歷的何止這些?
我們?yōu)榍嗪S駱?shù)災(zāi)區(qū)的孩子募捐,操場(chǎng)上賑災(zāi)義賣的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);我們走進(jìn)革命紀(jì)念館,追尋紅色足跡;我們節(jié)假日到兒童福利院,帶去愛(ài)與溫暖;我們?cè)诖禾煦逶,“花開(kāi)正是讀書時(shí)”;我們?cè)诠?jié)日感恩母親,“母愛(ài)深深深幾許”;我們?cè)诙宋缫黄鸪贼兆,“家粽飄香話端陽(yáng)”;我們?cè)谇锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)結(jié)拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛(ài)的一家人……”
太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因?yàn)橛心銈兊南喟,因(yàn)槲覀児餐木幙,平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心里的風(fēng)景不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而褪色,珍藏在心里的人不會(huì)因歲月流逝而淡忘。
耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我滿頭銀發(fā),坐在暖暖的陽(yáng)光里,翻看這從前的照片,我想:那時(shí)你們的模樣依然清晰,我想那時(shí)我的心依然年輕,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业男睦铩?/p>
也許我只是你們生命中的過(guò)客,但你們的出現(xiàn)卻讓我這三年的時(shí)光變得充實(shí)而美好。
如歌歲月,我們一起輕輕走過(guò),不需要銘記,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一種愛(ài)是為了分離,從這里起飛吧!飛進(jìn)一個(gè)更高更遠(yuǎn)的天地。我會(huì)在這里,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽(tīng)你們生命拔節(jié)的聲音。
歲月如歌作文10
站在呼嘯的北風(fēng),站在來(lái)來(lái)往往的人群,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身后,清澈而又如水的`目光既有熱切之迷茫深思。她說(shuō):“年輕幾曾沒(méi)有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風(fēng),迷亂;我,茫然......
又一次考試,又一次失敗,又一次無(wú)奈。我空洞的望著人群,慢慢細(xì)咽著失敗的滋味,每一個(gè)人臉上都似乎有著不同的色彩,也許就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有自己的人生,也許母親說(shuō)的對(duì),自己就是自己,失敗了,只有站起來(lái),別無(wú)他選......
天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽(yáng)已被烏云遮住,人群也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那么難要我應(yīng)該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來(lái)就凌亂的思緒更加渾濁,只見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒在地,慢慢爬起來(lái),未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒(méi)有淚水,一步一晃的過(guò)了馬路,臉上那燦爛的笑容在夕陽(yáng)下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個(gè)世界上,失敗也許也是一種美,一種奮斗的美,一種努力的美,一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過(guò)頭,望著母親那燃燒著熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應(yīng)畏懼,應(yīng)該奮斗,為夢(mèng)想創(chuàng)造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的彩衣,迎著希望上路,以一個(gè)腳印通向前方,盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂,一節(jié)永恒的課堂。太陽(yáng)又涌了出來(lái),一片明媚。
歲月如歌作文11
隨著時(shí)間一天天的流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩,慢慢長(zhǎng)大,而越來(lái)越來(lái)懂事變的不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真活潑的小孩了。也開(kāi)始有了煩惱,并且這種煩惱跟隨著年齡增多,那時(shí)的快快樂(lè)樂(lè)的我,漸漸的,臉上的笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂(lè)也靜靜離我而去,而我卻只能徘徊在快樂(lè)與失去之間,無(wú)力擁有快樂(lè),無(wú)法奪回。
懷念著那時(shí)候的`時(shí)光,只能可望而不可即的看著兒時(shí)曾笑容滿面的我。心里默默的說(shuō)道:“好羨慕!眱簳r(shí)的我,快樂(lè)天真。想著兒時(shí)的我,有種面目,也覺(jué)得兒時(shí)的我,好快樂(lè),好幸福`。只是時(shí)間,有些太快而已。再想回到那個(gè)時(shí)候時(shí),卻難以實(shí)現(xiàn)。我的淚水從臉頰下滑過(guò),只能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),只能回想著過(guò)去。淚水如泉水般的涌出,我想,淚水也不想面對(duì)無(wú)情殘酷的現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷,太凄慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出,流出的有氣憤,流出的有不滿,流出了我的內(nèi)心深處的憂傷與痛苦。我無(wú)力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。漸漸的,似乎周圍所有的東西都消失了,惟獨(dú)我一人在浩瀚無(wú)邊的全黑的世界,風(fēng)靜靜的吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)。此時(shí)的我卻聽(tīng)到一種聲音發(fā)出微弱的響聲來(lái)召喚著我,我不知是什么,但身體卻已不聽(tīng)命令的動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我才知道,原來(lái)是我自己在哭泣,滴落的淚水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不斷擴(kuò)散的波紋,回蕩在那微弱的聲音中。。。。。。
歲月如歌作文12
人們常說(shuō):“歲月如梭”。在我看來(lái),歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,回想和同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一起擁有的美麗回憶!
曾記得三次運(yùn)動(dòng)會(huì),曾記起剛進(jìn)初一,還不熟悉的同班同學(xué),連在一起說(shuō)話都會(huì)臉紅的一大家子。就要面臨著三年時(shí)光匆匆流逝而分別,曾記起在學(xué)西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時(shí)一班同學(xué)的合作和與別班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、多么令人激動(dòng)、多么令人難忘!籃球比賽只要進(jìn)了一個(gè)球全班人都會(huì)高興的尖叫,為進(jìn)的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂(lè)!盡管最后沒(méi)有贏,但我們合作、團(tuán)結(jié)就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù),因(yàn)樵谖覀?01班永遠(yuǎn)都不會(huì)存在"輸"這個(gè)字。想到一個(gè)大家庭即將分開(kāi),那是多么不舍啊!在這個(gè)大家庭里,我們有辛酸,有快樂(lè)的`回憶!每次遇到快樂(lè)的事情發(fā)生,我們會(huì)一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個(gè)都會(huì)不開(kāi)心!這個(gè)大家庭凝聚了我們901班多少的同學(xué)情、師生情!
暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!
即使三年如歌一般逝去,我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個(gè)港灣錯(cuò)過(guò)了彼此!但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信有緣自會(huì)相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而泯滅!
歲月如歌作文13
歲月在時(shí)空中無(wú)情的穿梭,像一首老歌,像一首悲傷的歌,像一首被人遺忘的歌,歲月無(wú)情人會(huì)老。
歲月如一首歌,由我們自己來(lái)演奏,是豪氣高昂,還是低聲婉轉(zhuǎn),就得問(wèn)問(wèn)我們的心。黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,歲月又如一去不復(fù)返的流水,多少夢(mèng)和往事,多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是,流水沖過(guò),依舊能留下它曾存在的印記。
人生如歌,在如歌的歲月里,那些明媚而清淡的歲月,悲也曾哭泣過(guò),笑也曾開(kāi)懷過(guò),憶起往事總有那么多的往事讓人感慨萬(wàn)千
難忘校園時(shí)光,老師的教誨,同學(xué)的情誼,深深地映在心目;難忘老家時(shí)光,堅(jiān)強(qiáng)的枯草,挺立的破墻,還有親人陌生又熟悉的笑容,難忘獨(dú)立時(shí)光,一個(gè)人默默思考,一個(gè)人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,望一眼家鄉(xiāng)的景色,揉一些父母的肩,撫摸著泛黃的相片,心中蕩起片片的回憶。
歲月如歌,我們用青春來(lái)書寫希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。
歲月如歌,就讓青春的`夢(mèng)想如歌般演奏,每一個(gè)音樂(lè)符號(hào),都是一段酸甜苦辣,每一段高低起伏,都是一幅光輝燦爛。
當(dāng)天空手空臂我們就上街,沒(méi)什么浩大聲勢(shì),但被艱苦養(yǎng)大,不足養(yǎng)大,哪里怕失敗,當(dāng)中一起經(jīng)過(guò)了歲月長(zhǎng)河,淚目后又笑容。路上風(fēng)急雨大,一起跑大,聽(tīng)?wèi)T了斥責(zé)。歲月如歌,應(yīng)該珍惜的即使?fàn)奚,激起的火花仍然照耀!幾聲槍火打破了沉默領(lǐng)土,我們的家遭洗劫,只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照,多少革命背后心酸,歲月如歌,現(xiàn)在少點(diǎn)憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土,沒(méi)做好的繼續(xù)做,活著必須奮斗,心高氣傲,哪里去得到?歲月如歌,至親離去,花草枯萎,樓屋拆遷,學(xué)年畢業(yè),歲月如歌,他們雖走得早但青春不老,歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年,世界怎變,永遠(yuǎn)站你這一邊!哪怕再去抗戰(zhàn)多少年,去到多遠(yuǎn),我也銘記我理想,不會(huì)變!歲月如墳場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子,面容怎變,永遠(yuǎn)愛(ài)你這臉面,去到多遠(yuǎn),我也高唱?dú)q月之歌,不會(huì)停!
可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng),不知道光陰飛匆,歲月如歌,溫馨的愛(ài)滲透了微風(fēng),歲月如歌,遇到挫折一笑再用功。步伐沒(méi)發(fā)歇止,可否會(huì)沖開(kāi)悲傷,溫馨的愛(ài)哪日會(huì)落空,逝去的日子,擁有多少,逝去的日子,改變多少。一生歲月哪里去追尋,美夢(mèng)成空最終學(xué)會(huì)用心。用心唱好歲月的歌。
歲月如歌作文14
秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無(wú)情的嚴(yán)冬。在不知不覺(jué)間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。
每當(dāng)我走在回家路上時(shí),看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹(shù)葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來(lái)的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹(shù)冠的楓樹(shù)下,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,百感交集。
那一次,在經(jīng)過(guò)這條毫無(wú)生機(jī)可言的羊腸小道時(shí),一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無(wú)重量的葉片,陷入了深深地思考之。
再過(guò)半年,準(zhǔn)確地說(shuō)是只有四個(gè)月的時(shí)間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。
仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴。或快樂(lè),或悲傷,或爭(zhēng)吵,或融洽……而正是這些好與不好的小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。
老班曾說(shuō)過(guò),初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的.,而且還會(huì)記得牢牢,一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過(guò)半年的每一個(gè)同學(xué),我都不曾忘過(guò)。有時(shí),我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí),我才懂得要珍惜,擁有時(shí)卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。
可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人,所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí),蹲在角落里,默默地,一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我?赡苁橇(xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧,我也毫無(wú)保留地將自己所有的傷悲快樂(lè)都與它傾吐,將自己每一個(gè)秘密與它分享。
歲月如歌,我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無(wú)此番……”
歲月如歌作文15
時(shí)間是尊步生蓮花的佛,年年花開(kāi),年年花落。時(shí)間如白馬過(guò)隙般飛速流淌,初三時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但初中的歲月永遠(yuǎn)會(huì)像一首歌,在我的心中奏響。
初中是羞澀的。那是剛剛步入初中,膽怯的我們邁著試探的步伐,走入全新的環(huán)境,一切都是如此陌生。但當(dāng)我們看到和藹的老師和親切的學(xué)長(zhǎng)們,心情變有些舒緩了,已經(jīng)不記得學(xué)長(zhǎng)們哼的歌了,但那一定好聽(tīng)極了。
初中是多彩的。在與同學(xué)們打成一片后,學(xué)校一年一度的校園歌會(huì)悄然來(lái)臨,可謂“初生牛犢不怕虎”,我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)商量好一起去參加比賽。每天,排練到天已擦黑;每天,唱到嗓子發(fā)啞,可從來(lái)沒(méi)有人抱怨一句。到了比賽當(dāng)天,來(lái)的人很多,現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧?蛇@幾個(gè)人兒啊,緊張的連手心都冒汗了。已經(jīng)不記得我們唱歌時(shí)的.情景了,只記得那首《相信自己》一直在腦海中回蕩?赡芫褪瞧渲凶罱(jīng)典的那句歌詞在支持我們吧。
初中還是殘酷的。升入初中后,我也明白了一個(gè)道理,那就是如果你不努力、不認(rèn)真,便一定會(huì)被別人超過(guò),一切都是如此。記得那是一次期中考試后,我自認(rèn)為考得十分優(yōu)異,便有些“飄”了,上課開(kāi)小差,課后作業(yè)不好好做。就這樣持續(xù)到了期末,成績(jī)一下來(lái),整個(gè)人都崩潰了,當(dāng)我看著成績(jī)單沉思時(shí),我也終于明白了,那些真正的學(xué)霸口中所唱的“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”,我也想到了我期中考試前的認(rèn)真、努力,這才是成功的重要保障和第一步啊。
初中還是熱血的!到了初三,作業(yè)量,考試,卷子,鋪天蓋地的席卷而來(lái),每個(gè)人都憋著一股勁兒,為了讓自己朝著理想高中前進(jìn),唯有努力,再努力。體育課上,每個(gè)人都在為中考40分努力;綠茵場(chǎng)上,人人揮汗如雨,1000米、實(shí)心球、引體向上……每個(gè)人都在為了自己的目標(biāo)努力,不管多累,不管多難,我們永不言棄!課堂上,每個(gè)人都不厭其煩地“刷”著卷子,每當(dāng)老師講述著重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都會(huì)支起耳朵,手上也不停地記著,生怕漏掉老師的每一個(gè)字。努力讓我們變得“更高,更快,更強(qiáng)!”
初中就是如此,有哭有笑,有苦有甜,這些情感就編繪成了我們初三最美的樂(lè)章。我們定會(huì)永遠(yuǎn)牢記并珍視這段時(shí)光!
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