和平的作文

時(shí)間：2023-03-10 13:53:04 寫作作文我要投稿

和平的作文(精選15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的和平的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和平的作文(精選15篇)

和平的作文1

　　和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂充滿人的心扉，幸福沁滿人的心田。但，血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因一聲槍響而爆發(fā)，和平未免過于脆弱

　　可曾看到，戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的.雙眼；可曾看到，戰(zhàn)爭(zhēng)后貧瘠的土地；可曾看到，風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北；可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。

　　和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷還不大嗎？

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)平民共傷亡180余萬(wàn)，軍隊(duì)傷亡380萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多美元

　　法西斯，基地，恐怖組織；布什，老薩，希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說明這一切的一切？

　　和平。和平。我們需要和平。

　　年邁的地球母親已經(jīng)不能再整容了，難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她。

　　親愛的朋友們，讓我們攜起手來，用雙手鑄劍為犁，使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上，伸開雙臂，大聲地喊一聲：和平，來吧！

和平的作文2

　　諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)非常好的獎(jiǎng)，他幫助了有成就而沒獎(jiǎng)賞的人，這就是我對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的觀點(diǎn)。

　　諾貝爾獎(jiǎng)給了所有有這種成就的'人一個(gè)非常大榮耀和鼓勵(lì)。如同春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著小草。

　　諾貝爾獎(jiǎng)得獎(jiǎng)的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學(xué)夢(mèng)想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會(huì)盡力為諾貝爾獎(jiǎng)努力，但不至于做這么危險(xiǎn)的事。如果你想得到諾貝爾獎(jiǎng)就必須癡狂的學(xué)習(xí)。諾貝爾獎(jiǎng)是每一個(gè)人心中癡狂的獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至讓他喪命。

　　諾貝爾獎(jiǎng)給我們一筆巨大的財(cái)富，他不僅給了我們得獎(jiǎng)的人錢財(cái)，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。

　　諾貝爾獎(jiǎng)之所以叫諾貝爾獎(jiǎng)是希望要求每個(gè)人都在這五個(gè)獎(jiǎng)中，每個(gè)人都在這五個(gè)獎(jiǎng)中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠(yuǎn)不能踏進(jìn)去。

　　這就是我對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的讀后感。

和平的作文3

　　翻開那真實(shí)的陳年老照片……

　　那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí)，

　　他們有沒有去想過他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福啊！這時(shí)，他們已經(jīng)變成了孤兒，已經(jīng)無家可歸。你看，那日本侵略者是多么的無情和無意，我恨他們，是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此，在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的`人啊，他的手上沾滿了多少無辜的鮮血！那個(gè)孤兒衣衫不堪，他是多么的可憐，多么的無助，誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘，我們需要和平，日軍的罪孽是多么深重啊，不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，快點(diǎn)結(jié)束吧，這才是我們所期盼的。“日軍，悔改吧！”我相信這是大家共同的心聲。

和平的作文4

　　一次一次，反反復(fù)復(fù)，永不完結(jié)，

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，世人都憎惡的惡魔，它張著滿口臭蟲的血淋淋的口，貪婪的.眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。

　　我在黑暗中，追尋和平的影子，可暗中總是無影，有影便回到陽(yáng)光。我在幻夢(mèng)里，探尋和平的歌聲，可夢(mèng)里總是無聲，有聲便回到現(xiàn)實(shí)。

　　我厭倦陽(yáng)光，繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)在幻夢(mèng)里探尋和平的歌聲。

　　和平，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，是我怎么也到達(dá)不了的地平線。戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。

　　夢(mèng)中，我看見我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個(gè)牢籠。

和平的作文5

　　電真是神通廣大，無比奇妙。有時(shí)候我常常會(huì)想電到底是什么呢？電燈為什么會(huì)發(fā)光？電風(fēng)扇為什么能運(yùn)轉(zhuǎn)？電視機(jī)為什么既可以看到圖像又可以聽到聲音？為什么電話里的聲音和平時(shí)的聲音不同？終于有一天我從《麥兜十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里知道了一個(gè)答案——為什么電話里的聲音和平時(shí)的聲音不同。原來打電話時(shí)的聲音傳送需要經(jīng)過數(shù)碼轉(zhuǎn)換裝置和傳輸線路，如果這些設(shè)備配搭出了問題，線路受到阻礙，或傳輸?shù)念l寬不夠，就會(huì)失去聲音中的高頻和低頻的訊號(hào)，造成聲音失真，聽起來便會(huì)和平時(shí)的聲音不同了。

　　有一次我也模仿科學(xué)家自己制造了一個(gè)手工電話。首先我拿兩個(gè)紙杯，在杯底下穿個(gè)洞，然后用一根繩子的兩頭穿過兩個(gè)杯子。我和媽媽一人拿起一個(gè)杯子�！澳愫茫　甭曇魪睦K子的那一頭傳過來，媽媽的'聲音真的變了。真有趣！原來科學(xué)就在我們的身邊，生活就是一門科學(xué)。不要光看書本上的，要?jiǎng)邮肿鲎觯悴艜?huì)有更多精彩的發(fā)現(xiàn)。

和平的作文6

　　70多年前，一場(chǎng)災(zāi)難悄悄降臨了中國(guó)土地---上�；疖嚹险�，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾�、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的`尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。

　　在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。

　　70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。

　　停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬(wàn)分。

　　全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！

和平的作文7

　　1937年，第二次世界大戰(zhàn)開始了。小鳴和他的爸爸媽媽想趁今日是日本鬼子的打的最激烈時(shí)想從火車上逃走。

　　可是沒料到日本鬼子居然發(fā)動(dòng)了一些飛機(jī)把火車部炸的`滿片廢墟，所有的人都被炸死了，但小鳴卻活了下來，他氣憤，他控訴日本軍國(guó)的滔天之罪，他呼喚著和平，渴望天下太平。終于1945年日本投降了。終于小鳴的心愿完成了，1949年新中國(guó)了，小鳴聽到此消息時(shí)立馬去當(dāng)兵，后來他退休了，小鳴的孫子問他有相冊(cè)嗎？爺爺只有僅僅一張照片，于是帶他孫子去倉(cāng)庫(kù)看，那張照片已經(jīng)發(fā)黃了，當(dāng)爺爺猛一想起這張照片時(shí)，他對(duì)孫子說，中國(guó)不會(huì)擊倒，中國(guó)是最強(qiáng)的。

　　是呀，如果這位老人還在世，就會(huì)有更多人了解這句話的含意。

和平的作文8

　　我曾經(jīng)懷疑，我丟失了什么。是的，我在戰(zhàn)爭(zhēng)中——丟失了一樣很寶貴的東西。我動(dòng)身前往大海。咦？那是什么？是我要尋找的東西？我飛奔過去，心臟里的'希望消失了三分之一。原來，那只是一顆蚌殼里剛成形的珍珠而已。我又動(dòng)身前往陸地。咦？那是什么？是我要尋找的東西？我飛奔過去，心臟里的希望又消失了三分之一。

　　原來，那只是一塊挖掘出的璀璨的瑪瑙而已。我再次向樹林出發(fā)。心臟里僅存的三分之一希望，正在逐漸瓦解。我在一棵樹上看見了一只白色的鳥兒。在那一瞬間，我的心兒劇烈跳動(dòng)。我找到了！我找到了！我丟失的最寶貴的東西，原來，就是——和平！

和平的作文9

　　我是和平中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氣氛活躍。

　　上課了，我們認(rèn)真聽著老師的講解。課堂上，數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)了廣闊的數(shù)學(xué)王國(guó)。讓我們知道了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)等許多知識(shí)，我們?cè)诿烂畹臄?shù)學(xué)王國(guó)里自由的翱翔，給我們帶來無窮的樂趣；語(yǔ)文老師把我們帶到豐富的'世界，讓我們看到美麗的風(fēng)景，聽到動(dòng)人的故事；每位老師各自生動(dòng)有趣的上課方式，讓我們?cè)谳p松愉快中學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點(diǎn)蠟燭，有的玩捉迷藏，還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開心啊。

　　我在這幸福的校園里學(xué)習(xí)生活著，在同學(xué)們友愛互助和老師的關(guān)愛中漸漸成長(zhǎng)。

　　我愛你，和平中心小學(xué)！

和平的作文10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到聲。

　　姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗�，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的.戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！

和平的作文11

　　今天下午，我到學(xué)校里去讀書，剛走到一（2）班的教室前，突然看見我們班的魏雪松正在和二（1）班的錢家念、將德志兩人打架，于是，我湊了上去，我本來我是想去勸架的，不料，我被錢家念推魏雪松來撞了我的嘴巴，當(dāng)場(chǎng)，我的嘴血流不止，我們班的'幾位同學(xué)扶著我回教室，其他的同學(xué)就問我怎么了，我沒有說話，這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)看到我的嘴還在流血，急忙說：快，我們大家送肖祺彥回家去看嚴(yán)重不！我們班的幾個(gè)同學(xué)送我回家，回到家后，我媽媽急忙拿棉簽給我擦嘴上的血，這一刻，我被深深感動(dòng)了！我媽媽給我擦好后，媽媽說：沒有多大問題。

　　于是，我們班的同學(xué)也隨著我回教室去了！通過今天這件事，我非常感謝我們班的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我希望：我們大家不要打架，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。這樣，我們才能取得更大的勝利！

和平的作文12

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。

　　那一天小華和他爸爸媽媽要做火車到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車站，突然一煤炮彈從天而降，爸爸看見了，一把把媽媽和小華推在一邊，炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆，突然，另一枚炮彈落在了媽媽身旁，媽媽也倒下了。幸運(yùn)的是小華沒有炸傷，可是小華才一歲零四個(gè)月，他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破，身上有一些血跡，父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸，媽媽，你們?cè)谀抢铩?”

　　過了很久，小華的聲音越來越小，一位逃難的老奶奶抱走了她，小華長(zhǎng)大了。老奶奶告訴她：”小華啊，告訴你，戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐懼的，你的爸爸媽媽就是被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。小華聽了老奶奶的話，決定以后要為保衛(wèi)和平而奮斗!

　　我們要珍惜現(xiàn)在的`美好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，使我國(guó)強(qiáng)大，不在受欺凌。

和平的作文13

　　世上有一種書，叫和平之書。據(jù)說，這本書包含了萬(wàn)物的善念，只要將里面的能量釋放出來，整個(gè)世界就會(huì)變的和平。而邪惡深淵是聚集了全數(shù)被消滅的妖怪的靈力與天地之氣形成的。它是魔鬼們的圣物，生存在每個(gè)人的心中，只要那個(gè)人起了惡意，就能引他走入魔界。

　　為了得到和平之書，悟空一行人一直向西進(jìn)發(fā)。在路上，悟空看見了虛擬世界天氣變化無常，剛剛還暖和的如同陽(yáng)春三月，轉(zhuǎn)眼，天空中就下起了鵝毛大雪�！拔蚩�，冷吧！”三藏笑著說�！叭トト�，少來煩我！”悟空沒好氣的說。“啪”八戒給了悟空一個(gè)“毛利”�！澳愀蓡幔盐业�.頭當(dāng)鍋蓋呀！”悟空抱著頭說。

　　突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)山洞�！斑M(jìn)去看看吧！”悟凈說。一行人又走進(jìn)了山洞。越往里，山洞越黑。“這太可怕了！我們還是走吧！”悟空不安的說。“不可以，說不定，和平之書就在里面呢！”八戒反駁道。果然，洞的盡頭，是一處密室。密室的門關(guān)著，門后又有什么？

和平的作文14

　　我們地球的孩子，宣告戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束，世界要和平，我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和血腥味的星球，讓我們?cè)谏厦骐S心所欲。

　　我們要除掉武器和戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿快樂。我們的大地給予我們衣食無憂的生活環(huán)境——我們將珍惜，將共享。我們要共同歡笑，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，共同在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們，是為除去戰(zhàn)爭(zhēng)，除去現(xiàn)在的`戰(zhàn)爭(zhēng)，永久的戰(zhàn)爭(zhēng)，除去所有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　世界上的兒童和我們一起，和大家一起，沐浴陽(yáng)光，享受春天。我們一起在草坪中玩耍，在花園里歡笑。抓住我們的快樂和希望，我們?cè)谝黄穑澜鐚⒊錆M歡笑，和平將永駐人間！

和平的作文15

　　人人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是一樣的——世界和平。

　　中國(guó)老百姓的夢(mèng)想是，分幾畝土地，兒女平安，平平安安過一生，歡歡樂樂度一生。城市平民的`夢(mèng)想，在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作，當(dāng)個(gè)官而且是不惜任何代價(jià)找個(gè)賺錢的工作。中國(guó)明星的夢(mèng)想是，沖出亞洲，紅遍全球。中國(guó)的夢(mèng)想是世界和平。

　　我的夢(mèng)想是——“首領(lǐng)，我們新研制的武器，世界和平號(hào)，已成功了，就等你一句話。我們的夢(mèng)想就完成了�！�

　　“首領(lǐng)，我們不用發(fā)射武器了，敵人已投降了。”

　　“哈哈，我們成功了，你說說，敵人早這樣世界不早就和平了嗎！”

　　“哎，走，我們?nèi)ラ_和平會(huì)去。”

　　“對(duì)了，把和平鴿給請(qǐng)來，可不能忘了它呀！它可是咱們中華民族幾千年來為夢(mèng)想努力的成果呀！”

　　這就是中國(guó)的夢(mèng)想、13億人的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想。

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