實(shí)用的人生的作文34篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
如畫(huà)的風(fēng)景織就了我的三年初中生活，而你無(wú)疑是其中最美的一幀。
——題記
你曾說(shuō)過(guò)，你是我們?nèi)松猛局械囊徽撅L(fēng)景，但為何我還未曾真正領(lǐng)略你的秀麗便要匆忙趕往下一站？
初次見(jiàn)面是八年級(jí)時(shí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，讓全班八十多個(gè)人在烈日下等了一個(gè)下午，在大家的抱怨聲中新班主任終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，不好意思的解釋道：“實(shí)在不好意思，現(xiàn)在發(fā)課本也已經(jīng)遲了，那就明天上課之前再發(fā)�！�
當(dāng)時(shí)我就在想，怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的老師？后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)閨蜜說(shuō)，他和物理老師一起喝酒，喝醉了酒在辦公室睡著了，所以才會(huì)來(lái)遲到。
唉，真是好一個(gè)糊涂的老師！
不過(guò)雖然第一印象不怎么好，一年之后分別的時(shí)候我們卻一個(gè)個(gè)都淚眼婆娑。
老師是不如女老師細(xì)心照顧我們，但是他每天下午的自習(xí)都會(huì)在教室陪著我們，看著我們寫(xiě)作業(yè)，他就裝作不經(jīng)意的問(wèn)我們，“作業(yè)多不多？”
“多！”想都不想，我們?nèi)嗝摽诙觥?/p>
老師笑了，帶著點(diǎn)狡黠的目光：“學(xué)生嘛，就是要寫(xiě)作業(yè)的�！�
這樣的'一問(wèn)一答幾乎每隔幾天都會(huì)出現(xiàn)一次，但我們好似不知道無(wú)趣。
八年級(jí)的時(shí)候我尚且沒(méi)有意識(shí)到中考離我有多近，聽(tīng)不聽(tīng)課完全是依心情，成績(jī)也是勉強(qiáng)保持在班級(jí)前十。我最差的科目就是數(shù)學(xué)，他恰巧便是我們的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)也是我最討厭的科目，所以成績(jī)便更差了，但是數(shù)學(xué)成績(jī)不好他并不會(huì)嚴(yán)厲的罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的把我單獨(dú)叫出去：“你說(shuō)你這數(shù)學(xué)要是多考十幾分也行呀，可不就是年級(jí)前百名了嗎？”
這句話現(xiàn)在仍時(shí)時(shí)在我的耳邊回響，等到真正意識(shí)到中考已經(jīng)臨近，初三的每堂數(shù)學(xué)課都會(huì)想到馬老師的這句話，無(wú)論多么枯燥的內(nèi)容竟都能品出幾分趣味來(lái)。
記得九年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，看到馬老師和他的新學(xué)生們坐在一起有說(shuō)有笑時(shí)，我還是偷偷紅了眼眶，他終究有一天會(huì)忘了我的吧，在他眾多的學(xué)生中，也許我只是微不足道的一個(gè)。
他說(shuō)他是我人生中的風(fēng)景，而今我只覺(jué)得我是他人生中的過(guò)客，來(lái)去匆匆，僅有的一年時(shí)光也沒(méi)有好好珍惜過(guò)。
人生的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的人生，并且每個(gè)人的人生都不相同，但是，我們每個(gè)人的人生卻有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是人生像車(chē)輪一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)把握自己的人生。把握自己的人生，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的人生價(jià)值人生下來(lái)時(shí)，起點(diǎn)都是一樣，為什么有些人能夠被記后住，而有些人只能被遺忘呢？這是因?yàn)楸挥涀〉娜酥廊绾伟盐兆约喝松哪贻�，�?shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的`人生價(jià)值，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以說(shuō)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值是對(duì)人生的一種責(zé)任。
把握自己的人生，完成自己許下的夢(mèng)想，每個(gè)人都有名自不同夢(mèng)想，如成為科學(xué)家，成為軍事家等等，但是沒(méi)有幾個(gè)人能夠成功，因?yàn)樗麄儾恢廊绾伟盐杖松�，讓人生匆匆流過(guò)讓自己成為把握人生的強(qiáng)者；它來(lái)幫助我們通往成功的殿堂。劉翔小時(shí)候并沒(méi)有太多的跑步天賦，甚至可以說(shuō)是孱弱呢，但是在同學(xué)們的嘲笑之后，他悄悄許下一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在以后成長(zhǎng)的歷程中，他把握住了成功的方向，最終獲取成功。
把握自己的人生，不要讓人生留下遺憾。人生之路有許多誘惑，在這個(gè)花花世界，你的人生或許會(huì)悄悄流逝，但你的腳步卻會(huì)迷失，從而成為遺憾，所以我們要人生的車(chē)輪在自己所確定的道路上前行，而不是白白地浪費(fèi)在其他事情了，把握自己的人生，駛好自己人生的方向盤(pán)，不要讓自己人生留大遺憾。
要讓自己的人生與眾不同，必須讓我們的車(chē)輪走出不一樣的路，這樣才會(huì)不留下遺憾，并且會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，和對(duì)其社會(huì)的價(jià)值，把握自己的人生，也是對(duì)到達(dá)成功非常的捷徑，這樣，在人生的盡頭，就可以說(shuō)：“自己沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲荫偤玫娜松能?chē)輪。”
人生的作文 篇3
在生活的道路上行走是不可避免的。但我們以為我們可以改變生活的選擇，面對(duì)風(fēng)和暴雨。也許你會(huì)看到風(fēng)和雨和季節(jié)的花朵。蘇軾是中國(guó)古代著名詩(shī)人，公元1080年因武臺(tái)詩(shī)歌而被降職到黃州。這使得他渴望為他的國(guó)家工作，他感到沮喪，于是他寫(xiě)了一篇文章。黃州鼎輝院住宅作品這個(gè)詞，缺少月亮懸掛樹(shù)木，錯(cuò)過(guò)了人們第一次安靜的人看到他們獨(dú)自交往。虛幻的孤獨(dú)的影子可以看到他心中的孤獨(dú)和孤獨(dú)。在這個(gè)詞中，他還使用孤獨(dú)的.紅色自己比較的家人和朋友來(lái)偏離一切，消失了，隱隱約約約地掠過(guò)。采摘寒樹(shù)枝，不要生活在孤獨(dú)的沙洲，這表明他被貶州黃州時(shí)期的孤獨(dú)和高潔，他不愿意隨波逐流。
但公元1082年，他改變了自己的心態(tài)，從沮喪和自己傷害轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)觀。然后，他寫(xiě)了一個(gè)字，表達(dá)了他在逆境中的力量和樂(lè)觀的生活態(tài)度。他還告訴我們，只要你堅(jiān)持你的精神世界，你就會(huì)有更少的麻煩和更多的安寧和幸福。這是生活中的常事嗎？在他被降職到黃州的第三年，他寫(xiě)了一個(gè)名為“環(huán)西沙”的字。同時(shí)，他放棄了他所遭受的痛苦，警告人們，停止唱黃雞似乎被認(rèn)為是浮云。面對(duì)世界的瑣事，它似乎是自由和自由的；它似乎像山川一樣舒適。如果蘇軾不被降職到黃州，我不認(rèn)為他會(huì)有這么大的變化。當(dāng)他被降職時(shí)，他用它作為一個(gè)小詞來(lái)發(fā)泄他的怨恨。在那個(gè)時(shí)候，他可以有更多的選擇從那時(shí)起就崩潰了，或者嘲笑生活。最后，他選擇了頑強(qiáng)的向上，這就是他寫(xiě)的那樣，但他回頭看了看，沒(méi)有風(fēng)雨。所以他才是我們現(xiàn)實(shí)生活中人們的真實(shí)寫(xiě)照。有些人在優(yōu)越的環(huán)境中擁有豐富的資源，但他們不能很好地利用這種無(wú)用的結(jié)果。后來(lái)，他們抱怨說(shuō)他們想對(duì)他們的挫折感到撒謊。但是有些人，就像蘇軾一樣，面對(duì)強(qiáng)風(fēng)和大雨，站起來(lái)，走到他們生命的頂峰。在生活的道路上有許多分叉的交叉，可能是成功或失敗的決定。這條路充滿了荊棘。把你的命運(yùn)掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場(chǎng)景中傾斜。
人生的作文 篇4
人生，是一張畫(huà)紙，所有的內(nèi)容都由你來(lái)繪畫(huà)；人生，是一場(chǎng)電影，所有的好戲都由你來(lái)設(shè)計(jì)；人生，還是一個(gè)天堂，所有的角落都任由你來(lái)擺布。把握今天，不讓自己今后后悔；把握明天，不讓自己以后遺憾。事情還沒(méi)發(fā)生之前，所有的時(shí)間都是上天慷慨賜予的，我們不能讓時(shí)間從我們的指尖流過(guò)之后，再來(lái)感嘆時(shí)間有多么珍貴，因?yàn)�，“時(shí)間一去不復(fù)返”。
把握人生，把握每分每秒，把握現(xiàn)在，要讓自己在每時(shí)每刻都投入在有價(jià)值的人生中，每一個(gè)人只擁有一次人生，一次飽含酸甜苦辣的人生，如果錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有了，既然這樣，我們?yōu)槭裁床槐M量不讓自己在老年時(shí)為以前的碌碌無(wú)為而感到羞愧，為以前的虛度年華而感到悔恨，為什么不趁此時(shí)，把握寶貴的時(shí)間，做對(duì)得起自己的每一件事，而要讓自己的人生毫無(wú)價(jià)值呢？那樣的人生，就是你所希望的所向往所期盼的.嗎？
“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰�！笔前�，雖然可能為我們以前的懵懂無(wú)知，年少輕狂、無(wú)知，而錯(cuò)過(guò)了許多時(shí)間，但我們只要不哭泣、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么，就還會(huì)有一片蔚藍(lán)的天等著你，等著你去飛翔，等著你去努力。其實(shí)以前的所作所為，一舉一動(dòng)，根本不能證明什么，最重要的還是以后，還是看你的造化，還是看你的想法，只要你想通了，就還會(huì)有“一班車(chē)”載你到知識(shí)的海洋遨游，即使，那可能是最后一班，但我們想想，還是會(huì)感激上蒼為我們創(chuàng)造了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@班車(chē)，使你擁有豐富的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以說(shuō)，把握人生，把握今天，把握明天，將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，不管對(duì)方是誰(shuí)，只要他有心，上天就會(huì)眷顧，給他制造機(jī)會(huì)，因?yàn)椋咸觳粫?huì)有不公平的一天，主要，還是，看你的想法，做法如何，并不是看以前的遭遇、以前的舉動(dòng)如何。
把握人生，你將終生受益，讓自己的人生成為最有價(jià)值的。
人生的作文 篇5
王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，入乎其內(nèi)，故能寫(xiě)之。出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣，出乎其外，故有高致�！逼湟庠诟嬖V人們，對(duì)人生觀的看法既要深入探究，又要能隨時(shí)跳出思維的局限性�？墒怯钟卸嗌偃四茏龅饺绱说氖辗抛匀缒�？
“北溟有魚(yú)，其名為鯤，鯤之在，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬這背，不知其幾千里也……”讀過(guò)莊子《逍遙》的人，有幾個(gè)不被他那不受約束，追求絕對(duì)自由的思想所折服？莊子的文意，不拘而又變幻無(wú)窮，打破了世俗觀念，世俗形式的`限制，表現(xiàn)出一種與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)完全不同的哲學(xué)精神。一代文豪魯迅先生，稱其文章為文人真夠?yàn)⒚摰�。不過(guò)深入其里而觀之，也并非我們想象中的那么灑脫，文中描述的鯤鵬，雖說(shuō)體形巨大，看似能夠在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔，可是一旦離開(kāi)了海面上急驟的狂風(fēng)之力之后，它根本無(wú)法在天空中飛翔了。
這種表面上自由灑脫，而在本質(zhì)上又拘束于牽絆的狀態(tài)，其實(shí)就是莊子生活的本來(lái)面目。生活其中，當(dāng)受其約束；思想超然物外，方得自由灑脫�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶�！八蛲淖杂�，正是像蝴蝶在花間飛舞一般不受拘束的情景，即在夢(mèng)我與夢(mèng)蝶的暢想中遨游。這也許就是他人生境界中的最高境界吧！
與之相比，史鐵生就不一樣了，雖然無(wú)法享受莊子一樣的自由，但像史鐵生一樣踏實(shí)地走向開(kāi)朗人生還是可以做到的，許多事?lián)Q一個(gè)角度看，走出思想極限會(huì)不一樣，就會(huì)給人以新的啟示。
如果我們能像莊子那樣追求自由，享受生活，那么世上就會(huì)多一些美麗的“蝴蝶“，而少一些因鉆牛角尖而痛不欲生的人了。如果我們像史鐵生那樣，那就會(huì)多一些美麗的“地壇”，而少一些因爭(zhēng)名奪利而苦不堪言的人了！
人生的作文 篇6
仿佛一夜之間，家里陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花開(kāi)了，開(kāi)得即飽滿又豐朕。綠葉間繁星點(diǎn)點(diǎn)的潔白就像揉碎了的片片白云從天邊飄下綴滿了挺拔的枝頭。無(wú)暇的花瓣用女兒家細(xì)致而又嬌嫩的臉頰來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)份。我用心地?cái)?shù)了一下，含苞待放的蓓蕾和盛開(kāi)的花朵一蔟蔟一串串足足有三十多朵呢。
稍有微風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)上路過(guò)，清新的芬芳立刻撲鼻而來(lái)，那淡淡的花香繚繞在四周久久不散，直撥弄得人欲睡似醉。于是心底最深處的那份憐愛(ài)隨著茉莉花的幽香飄然而出，連心境也變得悠然起來(lái)。我岑思，在我的這個(gè)小小的“花圃”里，對(duì)茉莉心思用的最細(xì)，愛(ài)給的.最多。茉莉花也懂感恩嗎？可是喜壞了我這個(gè)養(yǎng)花人。好一盆美麗的茉莉花喲。
盡管我十二分的珍惜，那花朵還是落了，落下了我滿心的遺憾。我以為她就這樣在枯委和暗黃中消逝了。我不舍地從地上拾起放在手心里，輕輕地移送到鼻前，讓我驚喜的是，那殘落的不再潔白的花朵，容顏已去卻依舊余香不絕沁人心脾。于是，我心中泛起一串漣漪，我有些被感動(dòng)了，被感動(dòng)的心中還帶著崇拜之意哪。百花之中茉莉絕不是最艷的，卻用獨(dú)有的方式詮釋了生命的美麗，誰(shuí)能說(shuō)她不是最美的呢？！也只有不嘩眾，不張揚(yáng)的茉莉花才會(huì)擁有如此的品性，她的平淡她的無(wú)私亦如人類(lèi)的高尚境界哪，而她的花開(kāi)花落，更像人的一生。人類(lèi)就是在不斷的愛(ài)與被愛(ài)中享受著，在給予與奉獻(xiàn)中傳承著。就像天邊劃過(guò)的一顆流星，雖然一閃而過(guò)，卻帶給人們無(wú)比的欣喜和無(wú)限的遐想。如果能擁有這樣一個(gè)美麗的“茉莉人生”，能享受這樣一個(gè)快樂(lè)的“茉莉人生”，是不是一生足矣呢？。
我收藏起那裊裊不散的清香，把那份愛(ài)憐又放回了心底，又開(kāi)始了新的祈盼，期待著茉莉下一次綻放，那又將是怎樣的、讓我久久不能平靜的美景呢？
都說(shuō)賞花有宜，我以為賞茉莉花更有大宜呢。她帶給我的不僅是美的感受、更是心的震撼！
人生的作文 篇7
人生的道路崎嶇不平，生活充滿著酸甜苦辣。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們都會(huì)抱怨上天的不公，一時(shí)無(wú)休止的氣憤。其實(shí)你只要仔細(xì)想一下，就會(huì)覺(jué)得：上天賜予我們的苦難并不多，只是因?yàn)槲覀冃男夭粔驅(qū)拸V罷了。在生活遇到挫折和困難時(shí)，不妨以笑面對(duì)人生。笑，就算解決不了什么問(wèn)題，至少也不會(huì)帶來(lái)什么麻煩。何況如果你學(xué)會(huì)了用笑面對(duì)人生的坎坎坷坷，漸漸地你就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有什么真正的困難，天空是那樣蔚藍(lán)，大地是那么廣闊，心胸狹窄必會(huì)給人帶來(lái)禍害。
俗話說(shuō)：笑一笑十年少，愁一愁白了頭。笑不但可以令人愉悅，而且還有益于身心健康，使人長(zhǎng)壽。在生活中要多笑，笑是心理健康的潤(rùn)滑劑。它有利于驅(qū)趕煩惱，消除心理疲勞，帶來(lái)點(diǎn)幽默，捧來(lái)點(diǎn)笑料，一笑解千愁。笑可以增加自己對(duì)于人生的信心和勇氣，使人加快步伐，充分展現(xiàn)自己，使人在困苦中煥發(fā)光彩，找到快樂(lè)，笑的人幸福了，因?yàn)樯菍儆谒麄兊�。讓笑伴隨著你、我、他。
當(dāng)別人遇難時(shí)，不稱心如意時(shí)，給他一個(gè)笑容，一句幽默的.話，可以讓彼此之間更加友好與親密。讓笑聲永駐世間，讓微笑面對(duì)一切事情。不要為世間的恩恩怨怨所煩惱，更不要為生存所煩惱。只要你懂得享受人生，就算沒(méi)有白活。那么有一天就是你死了，你也會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟慊钪脖葎e人開(kāi)心。
淡淡的笑容，正象征著他對(duì)人生的了解有多少。他只所以沒(méi)有精心，沒(méi)有痛苦，是因?yàn)樗麑?duì)任何人沒(méi)有很大的要求。他給的時(shí)候，從未想過(guò)要收回來(lái)。正因?yàn)檫@樣，才比別人快樂(lè)。每天自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，勝過(guò)神仙。
面帶微笑度過(guò)每一天，多一些開(kāi)心，少一些煩惱，生活的路總有一此不平事，請(qǐng)不必太在意，灑脫一些會(huì)更好。有句話說(shuō)：“生活中不會(huì)全是玫瑰花，還有刺人的荊棘�！�
笑口常開(kāi)，青春常在，每天給自己一個(gè)笑臉，別把頭低，別把淚滴，憂愁時(shí)寫(xiě)一首詩(shī)，快樂(lè)時(shí)唱一支歌。不給自己過(guò)分地提要求，笑對(duì)人生，別讓快樂(lè)走失。
人生的作文 篇8
書(shū)如美人兮，或靈動(dòng)可愛(ài)，或端正典雅，或神秘難測(cè)……
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，在陽(yáng)光正好的午后，在窗邊，一個(gè)人，一把椅，一張桌，一本書(shū)，一段舒適愜意的時(shí)光便是極好的樂(lè)趣。彼時(shí)，屬于我不是一件毫無(wú)生氣的死物，她化身為薄霧中一位戴著面紗的美人，待我獨(dú)自撥開(kāi)迷霧，借下那柔如流水的面紗，她便許我這世上最美的笑容。
有時(shí)，書(shū)籍會(huì)幻化為一名鄰家大姐姐，當(dāng)我情緒失控時(shí)，她會(huì)安慰我，并告訴許多我未曾知曉的道理。
猶記那日，我與父親因?yàn)橐坏李}目而引發(fā)了爭(zhēng)執(zhí)，我們“吵”得不可開(kāi)交，最后也沒(méi)分出個(gè)對(duì)錯(cuò)來(lái)，我拂袖而去，來(lái)到自己的房間，拿起桌上的書(shū)翻開(kāi)看，映入眼簾的只一句話“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡�！焙苌衿妫赐赀@一句話我煩躁的心立刻平靜下來(lái)。是啊，仗著自己讀過(guò)些書(shū)，就與閱歷豐富的父親談人生觀未免太過(guò)可笑，而且我讀書(shū)并不是為了來(lái)駁斥別人啊，如此想來(lái)，心中的怒氣蕩然無(wú)存，有的只是對(duì)剛才出言不遜的'愧疚。
一字一華章，一書(shū)一世界。
書(shū)籍是我們與作者溝通的橋梁。我渴望通過(guò)書(shū)本來(lái)進(jìn)入作者的精神世界，來(lái)領(lǐng)略作者對(duì)生命的感悟。
史鐵生先生，一直是我很欽佩的作家。他所寫(xiě)的《病隙碎筆》出版時(shí)被附上了一張照片，是黑白的，只見(jiàn)史鐵生先生坐在輪椅上，戴一幅黑康眼睛望著遠(yuǎn)方，笑得像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，誰(shuí)能想到他這一生都在遭受病痛的折磨，連他自己也說(shuō)“我的職業(yè)是生病，業(yè)余寫(xiě)一點(diǎn)東西。”正當(dāng)我驚訝于他的樂(lè)觀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)照片下方還有一小行字“你能夠與我一同笑看”語(yǔ)氣是肯定的，你一定能如我般堅(jiān)強(qiáng)，多么美好的祝愿!此時(shí)，我才注意到，史鐵生先生眼中迸射出一種不知名的光芒，是什么，那不知名的光芒，我想待我讀完這本書(shū)后，自會(huì)明白。
書(shū)籍溫暖了我的歲月，我亦溫暖了她。
人生的作文 篇9
從前，我雄心勃勃，渴望在天空中展現(xiàn)我的輝煌。經(jīng)過(guò)多年的洗禮，我有點(diǎn)悲傷，但我仍然微笑著面對(duì)它。曾幾何時(shí)，我興高采烈，期待著在新河的天空下翱翔，品嘗基層的辛勞。除了頓悟大鵬必須堅(jiān)定地展開(kāi)翅膀和雙腳外，我還知道如何嘲笑別人。
生活其實(shí)就像一場(chǎng)夢(mèng)。重要的不是夢(mèng)想有多長(zhǎng)，而是我們應(yīng)該如何處理它。悲傷也是一天，快樂(lè)也是一天，你為什么不能微笑著面對(duì)它呢？人們可能會(huì)像小船在茫茫大海中顛簸，可能會(huì)遇到暗礁，可能會(huì)遇到突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)巨浪，也可能會(huì)遇到平靜，只要你堅(jiān)持冷靜、冷靜、微笑，你就會(huì)到達(dá)彼岸。
笑對(duì)生活是開(kāi)放的。生活中十有八九的事情沒(méi)有你想要的那么好。你不應(yīng)該盲目地抱怨。你應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。那么生活就會(huì)豐富多彩。你的工作中可能有一些小摩擦。不要責(zé)怪別人。對(duì)別人微笑。我相信你的微笑會(huì)讓凝結(jié)的空氣瞬間流動(dòng)，在不久的將來(lái)，其他人也會(huì)以同樣甜美的微笑回報(bào)你，無(wú)論是人生的低谷還是巔峰，你所要做的不是想得太多，想要得太多，而是把你的立場(chǎng)放正，拿出一個(gè)真正開(kāi)放的心態(tài)。你不必太在意當(dāng)下的得失，更不用說(shuō)把別人無(wú)意中說(shuō)的一句話當(dāng)作有意的話，自找麻煩和痛苦。
嘲笑生活，真正快樂(lè)。每個(gè)人都想要快樂(lè)和幸福，但期望往往過(guò)高，適得其反。人，幸福不是他擁有很多，而是他不在乎。多是一種負(fù)擔(dān)，一種損失，少不是短缺，而是另一種盈余。為什么追求虛幻的夢(mèng)想而忘記沿途的風(fēng)景？如果你想擁有快樂(lè)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)減法，卸下沉重的負(fù)擔(dān)，卸下沉重的.禮炮，赤腳在無(wú)邊無(wú)際的天空中奔跑。
開(kāi)懷大笑，對(duì)生活充滿信心。無(wú)論外面的世界如何變化，我心中總是有一片寧?kù)o的天空。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的廣度。你不能決定別人，但你可以控制自己。你不能完全預(yù)測(cè)明天，但你可以充分利用今天。你不能改變你自然的面容，但你總能露出動(dòng)人的微笑。你不能要求一切順利，但你可以用心去做一切。
來(lái)吧，嘴角微微抬起，給自己一個(gè)微笑，給別人溫暖。
人生的作文 篇10
容忍，讓我更加看清這個(gè)世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據(jù)絕大部。也許，你會(huì)在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時(shí)因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)與戲謔，而有時(shí)卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的煩心。這時(shí)，請(qǐng)客觀的保持容忍的態(tài)度，學(xué)會(huì)去忍耐，做一個(gè)‘心不表于情，語(yǔ)不言于口’的人。自小開(kāi)始，父母就教導(dǎo)我，一定要做一個(gè)會(huì)容忍的人，不要因她人的一些言語(yǔ)而去否定自己的.態(tài)度與決心，改變自己的個(gè)性�！澜缟蠜](méi)有兩片相同樹(shù)葉’，人也是如此。學(xué)會(huì)用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問(wèn)題的本質(zhì)。只有去容忍，方能成就一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美好的自己。
在學(xué)習(xí)中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書(shū)中自有黃金屋’，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)肯定自己。學(xué)習(xí)可譽(yù)為浩瀚的星際，縹緲無(wú)邊，可能我們?cè)趯W(xué)習(xí)中討不到原有的樂(lè)趣，但只要跨過(guò)那條溝鴻方能體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，感受到萬(wàn)物皆有靈氣，想要自由的遨游在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)去容忍他的枯燥和無(wú)味。當(dāng)遇到一道數(shù)學(xué)題完全沒(méi)有思路又無(wú)頭緒時(shí)，請(qǐng)容忍耐心，只有保持這種容忍的態(tài)度，方能“見(jiàn)月明”。俗話說(shuō)“寒窗苦讀數(shù)十年，只為奪魁中狀元。”，古人在學(xué)習(xí)中容忍數(shù)十載的春秋，皆不負(fù)功名利祿，百花在學(xué)習(xí)的土地上盛開(kāi)，散發(fā)出獨(dú)屬于他們的幽香的氣息。
在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數(shù)情況之下，會(huì)遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達(dá)著某種信號(hào)，給在場(chǎng)的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應(yīng)該用容忍的態(tài)度去面對(duì)他們，即使我們無(wú)法去逃避某些事情，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)容忍的態(tài)度，我們可以從容不迫得面對(duì)他們，容忍教會(huì)我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來(lái)迎接下一刻的小美好。
人生漫長(zhǎng)，容忍即成為必勝的砝碼，學(xué)會(huì)用容忍的態(tài)度去面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，那么幸運(yùn)將來(lái)到身邊，人生會(huì)更加美好。
人生的作文 篇11
逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等符號(hào)都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們不僅僅是在文章中表示一句話中間的停頓或一句話的完結(jié)等別的意義。它們各自還蘊(yùn)涵著其它豐富的意義，只要你展開(kāi)聯(lián)想和想象，結(jié)合生活經(jīng)歷，就一定會(huì)領(lǐng)悟到它們的意思。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。是說(shuō)美國(guó)心理學(xué)家巴爾肯在一次聚會(huì)上，叫每人寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的自傳給他。有一個(gè)年輕人交給他這樣一份自傳，上面只有三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：“—”“！”“。”年輕人凄然的解釋，一陣橫沖直撞，落個(gè)傷心自嘆，到頭來(lái)只有完蛋。巴爾肯聽(tīng)了，不以為然，立即在自傳上加了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)：“、”“……”“？”他熱情地鼓勵(lì)這個(gè)自暴自棄的年輕人：年輕時(shí)期是人生的一個(gè)小站，道路漫長(zhǎng)，希望無(wú)邊，豈不聞浪子回頭金不換？
一個(gè)標(biāo)點(diǎn)可以表示人生的種種�；虮蛳�，陰晴圓缺。每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)所表示的意義都不相同。只要你認(rèn)真思索，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
逗號(hào)
以前，在我的眼里逗號(hào)不過(guò)就是一個(gè)長(zhǎng)了尾巴的小圓點(diǎn)。它也不過(guò)就是表示一個(gè)句子中間的停頓�，F(xiàn)在，在我看來(lái)逗號(hào)在人生中所表達(dá)的意義也非同尋常。逗號(hào)可以是一次休整。在忙忙碌碌的生活中，給自己一個(gè)休整的時(shí)間。放松身心，準(zhǔn)備好一切繼續(xù)前行。它也可以是一個(gè)未完的續(xù)音，要逼我們自己去書(shū)寫(xiě)接下來(lái)的悲喜。
省略號(hào)
省略號(hào)，一個(gè)由六個(gè)小圓點(diǎn)排成的符號(hào)。表示著文中省略的部分。在人生中你也許會(huì)得到許多鮮花和掌聲。把這省略些，這樣你才不會(huì)驕傲自滿。在面對(duì)別人的'過(guò)錯(cuò)是，省略些，這樣你才會(huì)擁有容納世界的胸懷。
問(wèn)號(hào)
一個(gè)彎鉤下面加一點(diǎn)。這，就是問(wèn)號(hào)，那個(gè)代表疑問(wèn)的符號(hào)。在人生中，我們總難以避免這樣那樣的難題。只有靠我們的聰明智慧和耐心才能解決它們。對(duì)于我們的未來(lái)，一直以來(lái)它就是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn)。所以，人生中也包涵著問(wèn)號(hào)。
人生百事，悲歡離合。正如不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一樣。給我們所帶來(lái)的啟示也不同。只有用平常心對(duì)待一切，我們的人生才會(huì)像句號(hào)一樣圓滿。
人生的作文 篇12
人生道路漫漫，何必焦急呢，留點(diǎn)余光欣賞道路的繁華燦漫不好嗎？古人曰：欲速則不達(dá)。路旁的野花也會(huì)為你帶來(lái)成功，索繞在腳邊的清香也能為你那疲乏的軀體脫胎換骨。
人生之交正如《論語(yǔ)》中“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。為人處事，君子與你相交，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守貞操，光明磊落，如那清澈透亮的水一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。而與小人之交，雖如那美酒甘甜，但酒后三巡，免不了做一些不省人事的“偉事”。在不知不覺(jué)中自己已變得渾濁，卻仍不知悔過(guò)，與他情同手足般談?wù)撝粸槿酥氖��？赡苓@就是人們鄙視那些同流合污的'亂臣賊子的原因吧，從而告誡人們“近朱者赤，近墨者黑”。生活中交友切要慎，一時(shí)慎燦爛一生，一時(shí)迷臭名昭著。
人生之紅塵正如溫庭筠的“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知”。子夜，望向窗外，只有一輪明月，卻總是浮現(xiàn)她的身影。想去見(jiàn)那顆紅豆！趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁繁花還未開(kāi)至荼靡，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念，趁世界還不那么擁擠，趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛，趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸，按捺不了一腔熱血，去見(jiàn)她吧！
人生之信正如孔子的“言必行，行必果”，每人都應(yīng)該言而有信，無(wú)信不立。那誠(chéng)信就好比一張潔白的紙張，你若無(wú)信一次，紙張上有了一個(gè)污點(diǎn)，你若執(zhí)迷不悟，再三再四，那張紙上不會(huì)有污點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)人會(huì)信，繼而那張紙破裂，不會(huì)再回到原來(lái)的樣子。老師也通常告誡我們：“人與人之間，一旦失去了信任，你后續(xù)再做多少補(bǔ)救，我都認(rèn)為你仍然在玩套路！”人心中的成見(jiàn)是座大山，任你怎么努力都難以搬動(dòng)，所以說(shuō)一生中能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)不多，我們要以完美的姿態(tài)面對(duì)世人。
回首人生時(shí)，我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)給出人生的答案。（公眾號(hào)：心在江湖）
人生的作文 篇13
“新上市的人生果，免費(fèi)贈(zèng)送，每人只限一個(gè)，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊(duì)，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。
一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細(xì)看看那水果，水果是黃色，上面有著許多斑點(diǎn)。
看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺�'人，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開(kāi)口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果�！�
就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜�。 边@句話讓大家心動(dòng)了，于是便開(kāi)始吃了，但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸��？”“是�。《液芸�。”“辣，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜��！”于是我小口的吃了起來(lái)，到了口中才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果，因?yàn)樗呐嘤呤悄恪！?/p>
聽(tīng)了店主的話，我呆在了哪里，眼睛看著人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？
人生的作文 篇14
有限的生命，有限的時(shí)間里，我們注重的是生命的過(guò)程而不是生命的結(jié)果。
——題記
歲月真的很沉默，你說(shuō)它是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹哪闵磉呑哌^(guò)吧，可是它卻安靜的從你身邊慢慢的掠過(guò)�？偸菚�(huì)有些煩惱，圍繞在身邊，困惑著自己。歲月，就像那慢慢堆積而成的沙子，越積越厚，層層疊疊，清晰而又模糊。
我，也曾無(wú)憂無(wú)慮，喜歡做夢(mèng)，喜歡把一個(gè)小小的心愿鄭重地當(dāng)成理想，用肥皂泡一樣的光環(huán)罩著，聽(tīng)著那噼噼啪啪的破裂聲。
曾經(jīng)的伙伴，也曾親密無(wú)間，同頂一片藍(lán)天，同唱一首歌謠，現(xiàn)在，想起彼此的容顏，還定格在那青澀的年紀(jì)。
回憶的沙漏遺失在夢(mèng)醒時(shí)分，醒來(lái)是風(fēng)云瞬變縹緲的世界，現(xiàn)實(shí)模糊了許多事物，留下的只是空蕩蕩的回憶。
一直以為，時(shí)間長(zhǎng)的像一條走不到頭的路，可每一次的停頓，都在心頭烙下一塊傷疤，任時(shí)間帶走我們的'青蔥歲月。也許時(shí)光在倒退，或許我們?cè)谇斑M(jìn)；也許是夢(mèng)想在堅(jiān)持，或許是我們?cè)诟淖儯灰苍S是希望在燃燒，或許是我們?cè)诰髲?qiáng)；只是我們從未放棄希望，沒(méi)有奇跡那么就創(chuàng)造一個(gè)吧，命運(yùn)總是會(huì)很公平的。
只是到了最后我們選擇了沉默，用沉默代替所有的語(yǔ)言。我想只有你才能體會(huì)到沉默的真正含義，當(dāng)離別就在面前時(shí)，已然將所有的言語(yǔ)都轉(zhuǎn)交給了沉默。
那些美麗的記憶失去了還會(huì)再次復(fù)返嗎？回憶只會(huì)讓人越來(lái)越沉寂，過(guò)往總是深刻的印在心里難以自拔；回憶只會(huì)越來(lái)越困惑，那被丟棄的東西還能再次重來(lái)嗎？
再一次舉起那個(gè)透明的沙漏，再一次看著那細(xì)細(xì)的沙流在眼前緩緩的流淌，誰(shuí)也不知道，生命會(huì)在那一刻戛然而止，沙漏可以不停地倒轉(zhuǎn)，可人生卻只有一次，絕沒(méi)有回頭之日，我們唯一能做的，只能是珍藏每一個(gè)擁有的日子，即使蝴蝶飛不過(guò)滄海，即使呼喚也留不住遠(yuǎn)去的歲月，也要用執(zhí)著的信念，把生命的火炬在黑夜里點(diǎn)亮。
最重要事的不是結(jié)果，而是經(jīng)歷的過(guò)程，若有一天我們的沙漏終于宣告停止，回望走過(guò)去的路，能不能心平氣和地對(duì)自己說(shuō)一聲：“此生無(wú)悔”？
人生的作文 篇15
愛(ài)情公寓四曾經(jīng)火遍全國(guó)，里面的胡一菲可謂是彪悍十足。而我們班也有個(gè)這么彪悍的女子——林子玥。關(guān)于她彪悍的故事三天三夜也說(shuō)不完。
那是個(gè)星期三的上午，我們正玩得開(kāi)心時(shí)，突然，不知是誰(shuí)說(shuō)的艾斯曼哭了，我們連忙跑過(guò)去安慰她。一問(wèn)，才知道原來(lái)是別人班的男生玩球的'時(shí)候不小心把球踢到艾斯曼的頭上了，我們這幾個(gè)暴脾氣的女生一聽(tīng)見(jiàn)這，連忙找那個(gè)倒霉的男生�？烧业搅耍覀兙褂行┎恢肫饋�(lái)�！皠倓傉l(shuí)把球踢到我班女生身上了？”林子玥第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)話�！笆撬�，不是我，我只不過(guò)踢了一下球，最后是他踢過(guò)去的�！薄安皇俏遥皇俏��！彼麄兓ハ嘀肛�(zé)著，卻沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)道歉。“你們到底誰(shuí)踢的？趕緊站出來(lái)道歉，她都哭了�！绷肿荧h雙手插腰，生氣地說(shuō)。“道歉就道歉�！币粋�(gè)沉默不語(yǔ)的男生突然開(kāi)口了。說(shuō)罷，林子玥便硬拉著那位男生去給艾斯曼道歉�！皩�(duì)不起！”一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)意的道歉就這樣脫口而出�！皼](méi)有誠(chéng)意�！绷肿荧h得寸進(jìn)尺，變本加厲，“還要鞠躬。”“對(duì)不起！”這句說(shuō)得還算誠(chéng)懇。林子玥終于放過(guò)了那位倒霉的男生。我不由得對(duì)她說(shuō)了句：“彪悍�！�
這天放學(xué)后，我和林子玥要走那條擠擠的小巷，說(shuō)那小巷人山人海完全不為過(guò)，里面要再擠一點(diǎn)都可以壓死人了。我們進(jìn)去后，不知道為什么，林子玥走那么快，仿佛有人給她開(kāi)路似的。出來(lái)后，她竟得意楊揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我在里面碰到了個(gè)不認(rèn)識(shí)的男的，他走得好慢，我就拼命踩他鞋帶，他就不得不拼命走，所以我就這么快出來(lái)了�！彼呎f(shuō)還邊手舞足蹈地展示。這會(huì)兒，那個(gè)被踩的男生指著林子玥對(duì)他的朋友說(shuō)：“就是這個(gè)女的，剛剛在里面的時(shí)候她一直踩我鞋帶，有病吧！”這話被林子玥聽(tīng)見(jiàn)了，上去抓住他的衣領(lǐng)就推，害得他打了個(gè)踉蹌�！氨牒钒。「徽J(rèn)識(shí)的都能打起來(lái)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
對(duì)于林子玥，我只能這么說(shuō)：彪悍的人生是不需要解釋的！
人生的作文 篇16
大自然中有各種各樣的磨難，一個(gè)人的人生如果一帆風(fēng)順，那我想，這不叫人生。
總要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。當(dāng)上天砸下大大小小的困難在你身上時(shí)，不要退縮，勇敢面對(duì)。以自強(qiáng)不息的精神與意志粉碎那些看似不可改的命運(yùn)與前路。
大自然變化多端，像一個(gè)喜怒無(wú)常的娃娃。你會(huì)在密不透風(fēng)的石頭縫里發(fā)現(xiàn)一株開(kāi)得非常鮮艷的花，那是種子經(jīng)過(guò)一次又一次的不懈努力，沖破束縛的結(jié)果；你能在烈日驕陽(yáng)底下看到生命短暫的狗尾巴草仍向陽(yáng)而生，奮力拔高，那是作為一條生命的不自己辜負(fù)，生生不息。你還可以在殘?jiān)珨啾谏蠈さ揭活w旁逸斜出的小樹(shù)，不高不大，但足以讓人贊嘆，那是挺過(guò)一天天的狂風(fēng)暴雨，頑強(qiáng)不屈的生命力的體現(xiàn)。
大自然的眾多景物與事物總能讓我們從中悟出許多道義，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，成功沒(méi)有一蹴而就。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，經(jīng)歷了與丈夫日復(fù)一日，年復(fù)一年的`在惡劣環(huán)境下的工作；貝多芬成為耳熟能詳?shù)囊魳?lè)家，留下許多傳世名作，經(jīng)歷了病痛的折磨和雙耳失聰?shù)闹旅鼈�；達(dá)·芬奇畫(huà)下了蒙娜麗莎，驚艷人世，經(jīng)歷了一次又一次畫(huà)雞蛋的不斷打磨與追求，涂刮了一層又一層不滿意的畫(huà)面……
在這些聞名遐邇的人的光鮮亮麗的背后，是無(wú)數(shù)次的失敗與打擊，但他們都以自強(qiáng)不息的精神與信念熬了過(guò)來(lái)，成就經(jīng)典。
不只名人身上的經(jīng)歷，我們自己身邊就有如此的經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)上被他人反超，成績(jī)不見(jiàn)效，也該自強(qiáng)不息，改變方式，努力再次追上他人并穩(wěn)定保持；在練習(xí)樂(lè)器時(shí)彈奏不流暢，音調(diào)不準(zhǔn)確，也該自強(qiáng)不息，不斷練習(xí)，永不言棄；在生活中學(xué)不會(huì)一項(xiàng)技能，做不好一件事，也該自強(qiáng)不息，虛心請(qǐng)教，立志做成做好它。
生活中的磨難千千萬(wàn)，只有自強(qiáng)不息，方能跨過(guò)困難的長(zhǎng)河，迎來(lái)成功與勝利，愿我們千帆過(guò)境，歸來(lái)仍是少年！
人生的作文 篇17
你有注意過(guò)天上的云嗎？你有佇立在街頭觀看過(guò)車(chē)水馬龍嗎？你有漫步在街邊欣賞過(guò)商店里傳來(lái)的搖滾樂(lè)嗎？人生短暫，你是否每天忙碌，從未停下過(guò)自己的腳步，去用心感受這個(gè)世界？
清晨，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照耀大地，空氣清新潮濕。鳥(niǎo)兒高興了，呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的嗓音，哼著婉轉(zhuǎn)的曲子，從天空掠過(guò)。大樹(shù)上，葉子泛著金光，那是太陽(yáng)的余暉。風(fēng)輕輕吹過(guò)，好似波光粼粼。草地上，每一片綠葉都帶著早晨的氣息，它是自然的使者，它是一天的開(kāi)始。午后，空氣暖暖的，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，明媚又熱情。夜晚月朗星稀。
當(dāng)我們看著這美好的世界，心中的愛(ài)便不禁彌散開(kāi)來(lái)。有人說(shuō)愛(ài)太難得到，其實(shí)不然。愛(ài)帶給我們的溫暖，不是觸覺(jué)，是神經(jīng)。愛(ài)簡(jiǎn)單而偉大。當(dāng)有人遞給你廣告時(shí)，笑著說(shuō)聲“謝謝”，愛(ài)便傳遞在人間；朋友之間，不需要天天在一起，偶爾一句“你好嗎”，愛(ài)便像思緒一樣蔓延開(kāi)來(lái)；放學(xué)下班，推開(kāi)家門(mén)，大喊一聲“我回來(lái)了”，這便是愛(ài)。
一個(gè)人，從呱呱墜地到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這便是一生。生命是盛開(kāi)的花朵，美麗嬌艷；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢；生命是翱翔的雄鷹，展翅高飛。生命是美的，人的一生不重樣，或是平凡質(zhì)樸，或是庸容富貴，或是卑鄙茍且，或是善良高尚。人們總是在想：如果我能這樣，我又會(huì)怎樣。昨天已成為過(guò)去，明天還未到來(lái)，在你手中能夠把握的只有現(xiàn)在。再好的，也是別人的；再差的，也是自己的。生而為人，就不要羨慕別人，做自己的，活出自己的人生，展示人生的意義！
人生的意義在于你自己的'取舍，自己的追求。如清泉，去追逐大海的波濤；如蒲公英，去追尋自己的天地。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼，在回憶時(shí)微笑、幸福、無(wú)悔。你的人生，做最好的自己。展示自己的光彩，無(wú)怨無(wú)悔，過(guò)自己的人生，這便是人生的意義！
世界上的每一個(gè)人都擁有自己的人生。去用心感受美，去傳遞、給予愛(ài)，去創(chuàng)造人生的意義！用心去感受你的人生，去感受你的世界！
人生的作文 篇18
在我短暫的人生閱歷中，18歲，是一個(gè)青春洋溢的年紀(jì)。18歲的女孩，為了品嘗到玫瑰的芬芳，可以忽視那根根堅(jiān)刺，采摘它，盡情享受它帶來(lái)的愉悅。
而60歲，則是一個(gè)孤獨(dú)，冷漠的年紀(jì)。很多人會(huì)在這個(gè)年紀(jì)用自己那雙冰冷的受撫摸自己的一生，品嘗這大半輩子的辛酸苦楚。
而今，我17歲，正是一個(gè)花兒一般的年紀(jì)，是一個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì)�？墒俏覅s是“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”我本可以沒(méi)有那么多的煩惱，可在這非主流橫行，憂傷派肆掠的時(shí)代，我又怎能不被貼上一個(gè)憂傷的標(biāo)簽?zāi)兀?/p>
在這美麗的校園，我更不得不以一個(gè)憂傷的心境度日。因?yàn)槲宜龅降?0%的古詩(shī)都是凄涼派，清新亮麗的田園山水風(fēng)格少之又少。為了得分，我不得不以作者那種凄涼的心境，品味著一切！
人，是個(gè)奇怪的動(dòng)物。
開(kāi)心的時(shí)候覺(jué)得自己不會(huì)再難過(guò)，難過(guò)的時(shí)候又覺(jué)得自己無(wú)法再開(kāi)心起來(lái)？為什么呢？我不知道。因?yàn)榫瓦B我自己也是這種怪人！
品讀了劉亮程的《寒風(fēng)吹徹》，我的心，很沉重。也許是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)那些苦難吧，我對(duì)這個(gè)世界，還抱有希望！
可是文中的世界太殘酷，人性太無(wú)情，以至于我不得不揭開(kāi)這個(gè)世界的面紗，輕輕地?fù)嶂哪�，好好地、看清楚她的容顏�?/p>
現(xiàn)實(shí)果真很殘酷，面紗下的'世界傷痕累累！可是我已經(jīng)無(wú)法再逃避了，屬于我人生的大風(fēng)浪終究會(huì)到來(lái)。逃避只是弱者的行為，為了給自己冠上強(qiáng)者的稱號(hào)，我不得不揚(yáng)起大帆，前進(jìn)，前進(jìn)！
但是我想人生的苦難總會(huì)過(guò)去，我希望60歲的自己還有絲絲溫暖，更希望自己在與這個(gè)世界告別時(shí)是了無(wú)遺憾的！
所以，我不愿意再逃避了，我選擇面對(duì)。我一定要好好地、堅(jiān)強(qiáng)地活好自己的一生，告訴自己：“我是一個(gè)很棒的人�！�
人生的作文 篇19
“人生”多么冠冕堂皇的詞語(yǔ)，但又處處充滿平凡、樸實(shí)。有人說(shuō)人生像一杯咖啡，苦中帶甜，甜中帶苦。懂得品嘗它們的人，收獲的是甜，但如果你不懂得品嘗它們，那么品嘗到的就是苦。
小時(shí)候的人生就像棒棒糖，各色各樣，五彩繽紛，它的甜，讓人沉醉，也讓人流連忘返。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，不用計(jì)較，也不用比較，人生就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。在長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了小學(xué)，那人生就開(kāi)始變了，變得喜歡計(jì)較，也愛(ài)上了比較，俗話就是說(shuō)：你有一個(gè)什么東西，我也要有，而且比你的好，就算沒(méi)有，也硬要說(shuō)成有，你沒(méi)有的東西，我也有……比來(lái)比去，不知疲倦，一定要爭(zhēng)得你死我活。
到了初中的人生，也就是青少年的人生，就像一張白紙，你的手上拿著怎樣的畫(huà)筆，就能畫(huà)出怎樣的畫(huà)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，就是人生奮斗的起始點(diǎn)。在這里，你付出多少努力，就會(huì)有多少收獲。希望大家不要在這條路上，一摔不起，更不要“輸”在起點(diǎn)。
中年的人生，就像一杯茶，提神，洗胃。這正是一生中的高潮，承著“上文”也為“下文”做鋪墊。很多人成功，就是在中年。淳厚，回味無(wú)窮正是茶的`特點(diǎn)，它能讓這一年齡段的人想開(kāi)很多東西，當(dāng)然也會(huì)得到很多東西，也能讓一個(gè)人提升自己。所以對(duì)于前幾者，我更偏愛(ài)中年的人生。
人一旦回到了老年，就不想在與世俗爭(zhēng)什么了，更講究順其自然。我認(rèn)為老年的人生就像一杯白開(kāi)水，它不是純潔、明凈，而是更加的明白、現(xiàn)實(shí)。我一直想象著我老了之后會(huì)是怎樣的，其實(shí)像那些跳廣場(chǎng)舞的老年人們都是年輕的，因?yàn)樗齻冇星啻�、活力，她們富有自信！有時(shí)候也挺羨慕她們的，因?yàn)樗齻兛梢圆活櫼磺械南胩吞灰幸魳?lè)，她們就都是舞者。
“人生”多么值得我們欣賞、品味的詞。難免會(huì)起起落落，太在乎結(jié)果的人反而會(huì)活得很累，而享受過(guò)程的人，就是生活的強(qiáng)者。凡事都要想得開(kāi)，放得開(kāi)，不要活得太辛苦。
得之坦然，失之淡然；順其自然，爭(zhēng)其必然。不要太在乎自己擁有的，更多的是珍惜自己已經(jīng)擁有的。
人生的作文 篇20
人生，是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞。有人說(shuō)：“人生，不就是生下來(lái)，活下去嗎？”又有人說(shuō)：“人生，勵(lì)志，是充滿各種色彩的，這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣，人生不應(yīng)只是渾渾噩噩地活著；活得有意義，那才叫人生�！�
沒(méi)有人一生下來(lái)就是順順利利的，每個(gè)人或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)一定會(huì)惱怒，會(huì)抱怨，可是當(dāng)我們繼續(xù)前行，再回頭看當(dāng)時(shí)那些挫折阻礙時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那會(huì)兒也是值得懷念的，那會(huì)兒的經(jīng)歷是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�。倘若沒(méi)有挫折，我們?nèi)绾误w會(huì)克服困難后迎來(lái)的喜悅呢？
這世界紛紛擾擾，人來(lái)人往。有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲，有人得，有人失。為什么，一樣的開(kāi)始，結(jié)局卻截然不同？其實(shí)，這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度——是積極勇敢地去面對(duì)，還是頹廢失落，自怨自艾地“破罐子破摔”？
真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí)，都要有承受挫折的'能力。
就拿著名作家史鐵生來(lái)說(shuō)，他一生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還算少嗎？可是他卻能在一次一次的磨難中，一點(diǎn)一點(diǎn)的蛻變中，終于變得成熟、穩(wěn)重。他的人生是如此的艱難，但是他沒(méi)有選擇向天命低頭，而是不斷與命運(yùn)抗衡。不得不說(shuō)，史鐵生完成了許多身體正常的人都做不到的事，他對(duì)于人的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)生活的沖突，沒(méi)有停留在表層進(jìn)行思考，而是去拷問(wèn)生命存在的意義。
是人生改變你，還是你改變?nèi)松�，都由你自己決定。即使你的人生路上充滿荊棘，即使憂傷與悲痛有時(shí)緊緊相隨，但只要你綻放堅(jiān)定的笑容，多么傷心的事也闖得過(guò)去，這就是我們應(yīng)有的人生態(tài)度！
人的一生很美，也很甜。消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕，使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光；積極樂(lè)觀的人生態(tài)度會(huì)使你收獲更美好、更明白的一生。那就讓我們背起行囊，帶著認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路，慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧！
人生的作文 篇21
一個(gè)人的一生當(dāng)中，只有三天：昨天、今天、明天。回憶過(guò)去、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造明天是我們需要做的。我們學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生，人生既復(fù)雜，又簡(jiǎn)單。因?yàn)槿松埔粓?chǎng)戲，這戲中的導(dǎo)演是自己，人生的戲要靠自己去編導(dǎo)，自己去演繹；人生似一道茶，需要自己去泡制，自己去品嘗；人生似一杯白水，“人之初，性本善”，人生本就像水一樣淡淡的，但它并不是沒(méi)有滋味，當(dāng)你用心細(xì)細(xì)品嘗它，你便可以從中得到耐人回味的味道。
人生是這般美妙，像風(fēng)、像霧、又像雨。
昨天，在生活中遇到了許多問(wèn)題，來(lái)自各方面的危害，曾經(jīng)我們是怎樣克服，怎樣解決的`呢？那是一股堅(jiān)強(qiáng)的力量，一股不被困難擊倒的力量，要有“只要笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了”的豪邁。
今天，是人生最重要的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，把握好現(xiàn)在。今天正為夢(mèng)想在這條風(fēng)景繁華，坎坷萬(wàn)千的道路上不停奔波著，為幸福鋪墊著。聰明者利用時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間，謙遜者抓緊時(shí)間，我們要做這類(lèi)人去實(shí)現(xiàn)生命的意義。已經(jīng)跑了一半了，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，有人放棄了，而有人卻堅(jiān)持跑完全程，那么放棄的人最終是社會(huì)的淘汰者，因?yàn)樗麄円呀?jīng)放棄了自己的夢(mèng)想和追求。堅(jiān)持者是用汗水去換取，去迎來(lái)那一份屬于他們的輝煌。
明天，人生的最后一天，因?yàn)榕Φ母冻觯?xì)細(xì)的品嘗，讓我們完成了夢(mèng)想得到了幸福，我們滿足了自己的需求應(yīng)該開(kāi)心的笑了，應(yīng)該有面向太陽(yáng)擁抱自然的歡暢了。其實(shí)，仔細(xì)一想，明天得到了什么并不重要，人生當(dāng)中最重要的是你努力的過(guò)程。就好比賽跑，名次真的不重要，只要堅(jiān)持跑完全程，你就是成功者。
過(guò)程是讓人成長(zhǎng)的階梯，閱讀著人生的經(jīng)歷會(huì)有無(wú)窮味道，會(huì)有多彩畫(huà)面。人生這部戲中你扮演了什么角色呢？人生這幅畫(huà)中你描繪了怎樣的景色呢？人生這杯茶中你品嘗到它的味道了嗎？
讓我們一起去體驗(yàn)人生的真諦吧！
人生的作文 篇22
水，可凝結(jié)為雹，威力無(wú)比；水，可凝聚為露，晶瑩剔透；水，可飄散為霧，輕盈飄逸。人生如水，不論是何種人生，都可以擁有自己的精彩。
雹的精彩
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，荊軻選擇了生為人杰、死為鬼雄，贏得生命的精彩�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥選擇了不屈，贏得生命的精彩�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，譚嗣同選擇了為變法而流血，贏得生命的精彩。
像雹一樣的人生，強(qiáng)悍、壯烈，為了生命的精彩，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的一腔激情，詮釋自己存在的.意義。
露的精彩
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，司馬遷忍受身體與心靈的雙重痛楚，著成千古傳誦的《史記》，贏得生命的精彩；“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐放下帝王的驕貴，在忍辱負(fù)重中積蓄力量，終成一番霸業(yè)，贏得生命的精彩；“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，韓信面對(duì)無(wú)賴的挑釁，選擇屈辱地從跨下爬過(guò)，終成一代良將，贏得生命的精彩。
像露一樣的人生，凝重，圓潤(rùn)，為了生命的精彩，不惜忍辱負(fù)重，用自己堅(jiān)定的信念，證明自己存在的意義。
霧的精彩
黃沙漫漫，馱鈴陣陣，為了國(guó)家的和平與安定，嬌美柔弱的王昭君毅然走上了那條西去的路，她的大義，贏得生命的精彩；關(guān)山飛度，刀光血影，為了父親，足不出戶的花木蘭女扮男裝，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，她的孝義，贏得生命的精彩；勾心斗角，爾虞我詐，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的武則天在男權(quán)至上的社會(huì)里脫穎而出，當(dāng)上了女皇，她重人才，治國(guó)家，最后立下一塊無(wú)字碑，是非功過(guò)任由后人評(píng)說(shuō)，她的智慧，贏得生命的精彩。
像霧一樣的人生，輕柔、神秘，為了生命的精彩，用自己柔弱的肩膀扛起重?fù)?dān)，宣告自己存在的意義。
人生如水，無(wú)數(shù)滴水匯聚在一起形成了河，河中卷起浪花幾朵。人生如河，可以洶涌澎湃，大氣磅礴，讓全世界傾聽(tīng)自己的濤聲；又可以平靜柔和，涓涓流淌，潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲。
如水的生命精彩無(wú)處不在！
人生的作文 篇23
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣，在壓力和挫折面前也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的低頭與彎腰，外在的“柔”只因骨子里的“韌”，只因心中那堅(jiān)定不移的信念！
最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上，越積越多，當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí)，那葉卻輕輕一側(cè)，水便流進(jìn)入了塘中，而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水。
生命之中沒(méi)有不能承受的重量，這是荷葉給我的啟示。人生在世總會(huì)遇上各種外在的壓力，面對(duì)壓力，有的人選擇逃避，放棄了心中的追求；而有的人則迎難而上，但心中的信念支柱依然被壓折了，不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)椴豢蠌澭皖^，硬是讓積聚的壓力將自己壓垮！
不是所有的勇敢都值得推崇，不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞，同樣也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭唾棄！試想，如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節(jié)，又怎能著下《史記》流傳千古！這值得我們?nèi)ニ伎�，思考人生的全部意義。
柔韌的人生，是一種以屈服為武器，為自己不屈的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神；柔韌的人生，是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的'生存智慧！
柔而不韌是懦夫，韌而不柔是莽撞，柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個(gè)平衡的支點(diǎn)，就像那峽谷東坡的雪松，為自己開(kāi)辟一方屬于自己的領(lǐng)地；就像材料中的小胖，不再一次次老瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地了，而是低下頭走自己的路，才能在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
有一種隱忍也儲(chǔ)蓄了無(wú)限力量，有一種靜默其實(shí)是驚天告白，在隱忍和靜默中努力再努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華！那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量，成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的美景；那柔韌的雪松承受了大雪的重量，才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀；那柔韌的小胖懂得適時(shí)低頭，才有機(jī)會(huì)欣賞形狀各異的沙石和花草！
閉上眼睛，司馬遷向我走來(lái)，輕輕地告訴我，隱忍與柔韌是為了追求理想，一時(shí)的屈服是為了完成我心之使命……
是的，只有柔韌的人生，方能夠顯示出真英雄的本色！
人生的作文 篇24
我們要把握好自己的人生。
有人說(shuō)，人生如棋，那么我們應(yīng)當(dāng)做一名深謀遠(yuǎn)慮的博弈者；有人說(shuō)，人生如戲，那么我們應(yīng)當(dāng)扮演一位才智卓絕的主角；有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，那么我們要想在這如夢(mèng)似幻的幾十年里過(guò)得充實(shí)，就要把握好自己的人生。
把握人生，我們應(yīng)當(dāng)追逐夢(mèng)想。漫漫人生，我們要樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)它。愛(ài)迪生把握好了自己的人生，堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；司馬遷把握好了自己的人生，忍辱負(fù)重，最終完成了他的夢(mèng)想——《史記》，被魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。所以我們要沿著夢(mèng)想的道路堅(jiān)持不懈地走到人生的盡頭。
把握人生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗之后的奮起讓人注目，勾踐的臥薪嘗膽，讓人明白，成功不是一個(gè)人隨隨便便就能達(dá)到的，而是靠一個(gè)人頑強(qiáng)地努力。表面的風(fēng)光無(wú)限，代表背后的堅(jiān)強(qiáng)。那些成功的人士在一次次失敗之后，頑強(qiáng)地努力著，奮斗著，成就最后的風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)經(jīng)歷一次次失敗后，這一次次的失敗更加磨礪出他的堅(jiān)強(qiáng)，使他化繭成蝶。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓人的心境變得更加平靜。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，需要大家不怕困難。最后成功的總是一少部分人，他們之所以把握好了自己的.人生，是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，永不放棄。
把握人生，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。上帝賦予我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，只有在相同時(shí)間內(nèi)，我們做得越多，才會(huì)把別人甩得越遠(yuǎn)。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，卻主宰著宇宙的一切。時(shí)間總是在指縫中慢慢流逝，有的人嘆息時(shí)間太短，有的人卻在別人抱怨的時(shí)候去做有意義的事，這就是庸人與高人的區(qū)別。時(shí)間是一把剪刀，剪掉著人們的過(guò)去，讓人無(wú)奈，卻又追不回過(guò)去的影子。人生有限，我們要讓人生在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的價(jià)值。古時(shí)有鑿壁借光，囊螢映雪的故事，因此我們要珍惜時(shí)間，讓人生放出光輝。
為了在人生的道路上綻放出最美的花朵，讓人生的旅途顯得更加完美，而不在這世上白走一遭，那就讓我們把握好自己的人生吧！
人生的作文 篇25
激流下的卵石，即使被磨平棱角，依然有著最明凈的心。
——題記
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它原本是一顆棱角分明的巖石，嵌在高高的懸崖上，雖然不龐大，但是棱角形狀平整美觀，常引來(lái)鳥(niǎo)兒駐足盤(pán)聚。然而一次嚴(yán)重的山洪沖擊，輕易地撼動(dòng)了它，它落到了一湍迅疾的溪流之中，一向堅(jiān)固的身體也摔成了幾塊小石塊。它曾經(jīng)引以為傲的棱角多了數(shù)道裂口，顯得十分丑陋。
它憤怒非常，恨不得這條溪流立刻干涸，從此成為寸草不生的沙漠。然而溪水依然歡快地流淌著，每一滴溪水都哼著歌兒從它身邊跑過(guò)奔向遠(yuǎn)方，同時(shí)掠奪走它身體里僅剩的養(yǎng)分。時(shí)間一天天過(guò)去，它也一天比一天張惶，然而它無(wú)力反抗，更無(wú)法逃脫。
涅槃
不知道過(guò)去了多久，在水流的沖刷下，它的.質(zhì)地不再如原先那么粗糙，雖然還是不起眼的黑褐色，但卻是黑得透亮，陽(yáng)光下竟能折射出光來(lái)。它已然被日夜不惜的激流打磨成了鏡子般圓潤(rùn)光滑的卵石。
有時(shí)它會(huì)聽(tīng)到詩(shī)人在河邊高山之上狂傲不羈恣意生長(zhǎng)的山巖，卻不屑于它這樣屈從水流主宰的鵝卵石。它被暗諷為圓滑、沒(méi)有個(gè)性、屈就平凡的一類(lèi)人。初時(shí)聽(tīng)到這樣的言論，它不是沒(méi)有委屈和憤懣，然而聽(tīng)得多了反而漸漸釋然：它確實(shí)渺小，無(wú)法扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)，那么它堅(jiān)強(qiáng)地適應(yīng)生存環(huán)境、努力更換心態(tài)生活有什么不對(duì)呢？
永存
幾個(gè)百年極快地過(guò)去，它的體積在水流的磨礪中越來(lái)越小，但是質(zhì)量卻不曾有絲毫變化，還是那樣堅(jiān)定地守在水下的某處，或許再過(guò)一千年一萬(wàn)年，也不會(huì)有任何變化。它通過(guò)激流仰望著好似每天都一個(gè)模樣的天空，不再有當(dāng)初的煩躁與寂寞，不求高山之上睥睨蒼穹的快意，只求在這澈凈的溪水中靜靜的，靜靜的……
從山巖到卵石，在外人看來(lái)顯然是從強(qiáng)盛到衰亡，這是一枚卵石的必經(jīng)之路，不也是一種人生？不求“一抔凈土掩風(fēng)流“，又何嘗不是另一種程度上的”質(zhì)本潔來(lái)還潔去“？不爭(zhēng)，不怨，不驕，不躁，懷著從內(nèi)而外、從適者生存到豁然曠達(dá)的崇高境界，這樣的人生，才是真正的卵石人生。
人生的作文 篇26
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號(hào)啕，宣告了生命的開(kāi)啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無(wú)所遮掩，沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒(méi)有不可一世的錦繡千束，也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世，平等地接受上帝生命的饋贈(zèng)，沒(méi)有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，試圖想像著長(zhǎng)大的歲月，長(zhǎng)大的人，還有，長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見(jiàn)肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂何為。曹丕說(shuō)。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ)，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長(zhǎng)的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的'漂泊。有著定向的追求，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo)，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�(gè)抵達(dá)。或?qū)θ松x予另一種詮釋�；驎�(shū)寫(xiě)出色的別樣人生�；蛘邇H僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒(méi)有去往之地，沒(méi)有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址，沒(méi)有寄往的所在。于是，一開(kāi)始便注定，這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。
人生的作文 篇27
生活，所給予我們的，不僅僅是物質(zhì)上的享受，而更多的卻是不朽的奇跡……
當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)是否會(huì)感到科技的發(fā)展所帶來(lái)的快捷和方便？小到吃住，大到出行，無(wú)不方便著我們的生活，讓我們的生活變得有滋有味。
第一個(gè)電燈誕生后，燈光走進(jìn)了千萬(wàn)家；
第一個(gè)電話誕生后，通訊遍布了全世界；
第一個(gè)飛機(jī)誕生后，人類(lèi)飛天夢(mèng)想將不再是幻想……
我們擁有的“第一個(gè)”有很多，許多已成為科學(xué)史上的.一段佳話。但就是這許多的“第一個(gè)”構(gòu)建了今天的時(shí)代，促進(jìn)了今天的局面。
過(guò)去我們可以仰望藍(lán)天虛構(gòu)飛天宏圖；我們可以點(diǎn)著煤油渴望燈光的問(wèn)世；我們可以趕著馬車(chē)渴望快捷出行的交通工具的誕生以及等等，而如今這些曾經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想居然成了人們茶余飯后的話題。我們可以開(kāi)著小車(chē)去工作；我們可以坐飛機(jī)飛往倫敦去看時(shí)裝展；我們可以拿著手機(jī)人身定位、購(gòu)物；我們可以運(yùn)用高科技手段高端作業(yè)……
這一切的一切我們都可以實(shí)現(xiàn)，科技的發(fā)展由初期漸漸走上成熟，由單一化的時(shí)代漸漸走向多元化的信息時(shí)代，由不可能變成顯著的科研成果！這期間無(wú)不需要大量人力、物力及財(cái)力，但所取得的科研成果卻有很大的空間發(fā)展。比爾蓋茨發(fā)明第一臺(tái)電腦后，人們開(kāi)始認(rèn)知、應(yīng)用，再到每家每戶都擁有電腦；喬布斯發(fā)明智能手機(jī)“iphone”后，人們迅速被打破常規(guī)單一功能，普及高科技，多功能的手機(jī)所吸引，該品牌上市后，迅速被搶售一空，手機(jī)用戶數(shù)達(dá)到全球80%以上，開(kāi)創(chuàng)了往年品牌手機(jī)用戶數(shù)的歷史新高，這不得不說(shuō)是一個(gè)不朽的奇跡。
新型科技推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，引領(lǐng)我們走進(jìn)了新領(lǐng)域，科研取得成果，絕不僅僅是供應(yīng)社會(huì)的需求，而更多的是給我們的服務(wù)。
未來(lái)，新型科技的發(fā)展絕不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，是及多方面領(lǐng)域的科研探究，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的核心。
我們所享受的不僅僅是生活，而更多的是科技所帶來(lái)的成果！
人生的作文 篇28
感嘆年月磋跎，人生就那么變幻無(wú)常，很小的一件事能夠滿足你也能夠損壞你。當(dāng)一個(gè)人煩躁不安時(shí)，面臨能夠包容的小空間，卻總是感覺(jué)很壓抑。躊躇之余，只好挑選拋棄。但拋棄決不等于供認(rèn)失利，它僅僅對(duì)自己一次小小的放松。
驀然回首，一幕幕往事就像是一個(gè)人用心咀嚼一杯香濃的咖啡，苦中品樂(lè)。不知不覺(jué)中已潸然淚下，夸姣的回想也只能作為一種甜美。失去了才懂得愛(ài)惜，想伸手捉住，不料卻總畫(huà)蛇添足。
人的終身確能夠用“春、夏、秋、冬”來(lái)描述。少年時(shí)，充滿生機(jī)。生氣勃勃中洋溢著無(wú)量的才智和期望的曙光�？滏模偸菚r(shí)間短的。它卻孕育了精彩的人生�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，都能觸發(fā)心中那份“童心未泯”的情絲。
夏天是火熱而又熱情洶涌的，就像是生機(jī)四溢的青年。如饑似渴的求知欲在這一時(shí)期擦燃熱情的火焰。我們個(gè)個(gè)滿懷信心，帶著斑駁而夸姣的夢(mèng)境去追逐明日的太陽(yáng)。迎著清晨的榜首縷陽(yáng)光，我們豪放，我們呼喚，縱情演繹人生最精彩的片段。
秋天深重而多情，就好像中年人的沉穩(wěn)和執(zhí)著。盡管落葉在秋風(fēng)中翩翩掉落，讓人好不哀痛。但那國(guó)色天香的菊色，無(wú)不在向人們宣告，它們的價(jià)值就應(yīng)是光輝而不失大雅。孕育的“期望”通過(guò)勤勞的`耕耘，收成在這個(gè)時(shí)節(jié)。
冬是那么嚴(yán)酷，它不只掠奪了大樹(shù)留住一片綠葉的權(quán)力，也“消滅”了一個(gè)又一個(gè)未做完的夢(mèng)。額上深深的皺紋印證了年月的飛逝。困了，累了，一輩子的辛苦都應(yīng)在這一時(shí)節(jié)沉積，成一部讀不明白的書(shū)本。踉蹌的步驟緩慢而困難，就又回想起呀呀學(xué)語(yǔ)的心愛(ài)。近了，近了，一片干燥的樹(shù)葉似乎就要隨泥土一同腐朽，溶入母親的血液。
一顆星，一片湛藍(lán)的天空，瀟灑的白云……書(shū)寫(xiě)了人生一幕幕精彩而又純真的片段。演繹了酸、甜、苦、辣，演繹了生生死死。
人生的作文 篇29
什么叫人生？
人生就是你跌倒了，地上有一個(gè)棒棒糖，然后你不顧一切的撿起那個(gè)棒棒糖，最后發(fā)現(xiàn)棒棒糖并沒(méi)有別人說(shuō)的那么的甜。我們從小并沒(méi)有生在羅馬，所以沒(méi)有別人口中的捷徑，而且我還恰恰相反我的家庭并不能滿足我小時(shí)候要求的任何物質(zhì)要求。但也正因?yàn)檫@個(gè)原因使我格外的努力，別人六點(diǎn)起床，我五點(diǎn)就早早的爬起，別人提起十分鐘進(jìn)教室，我提前半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)在座位上認(rèn)真的.看書(shū)了，甚至連上廁所都要先人一步。
可是人的一生并不能都如你所愿，而且努力并不能和結(jié)果成正比，我的成績(jī)讓我這個(gè)“好學(xué)生”原形畢露了，我每每拿著紅叉叉的試卷，心里的感覺(jué)就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，而且并無(wú)一人救我。我感覺(jué)格外的無(wú)助，面對(duì)老師的諄諄教誨，同學(xué)的嘲笑，并且父母的不理解。我一次又一次的感覺(jué)到了絕望，終于在我承受不住的時(shí)候……
我來(lái)到了我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方網(wǎng)吧，這里充斥著青少年的笑聲和空氣中彌漫的煙味，當(dāng)我坐下玩起來(lái)的時(shí)候心中莫名的放下了，一切的煩惱都已經(jīng)煙消云散了，那是我才知道什么叫放縱的樂(lè)趣，我連開(kāi)了幾局游戲都輸了，發(fā)現(xiàn)每次我都沒(méi)有技術(shù)含量的胡亂一打，所以結(jié)果當(dāng)然是失敗，因?yàn)槲叶紱](méi)有靜下心來(lái)，當(dāng)我走出網(wǎng)吧的時(shí)候心中去感覺(jué)非常的難過(guò)，之后我又去過(guò)幾次，但是我發(fā)現(xiàn)我每次出來(lái)一次比一次難過(guò)，后來(lái)我就不去了。
在后來(lái)重操學(xué)習(xí)的就業(yè)的時(shí)候，我卻感覺(jué)非常的開(kāi)心，可能知識(shí)就是力量吧。我也明白了學(xué)習(xí)就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，而不是埋頭的苦干。而且從那短暫的游戲中我也知道了，游戲其實(shí)是用來(lái)娛樂(lè)的，結(jié)果并不重要，我想學(xué)習(xí)也是如此，也許當(dāng)你慢慢以平靜的心去面對(duì)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己居然在慢慢的進(jìn)步。
人生有或許很苦，但是當(dāng)你努力的時(shí)候，那就苦盡甘來(lái)了。最終要的是時(shí)間，不要急，一場(chǎng)游戲總會(huì)結(jié)束，盡情的去享受去吧。我相信明天會(huì)更好的。
我想人生就是哭著笑著成長(zhǎng)，最后無(wú)可阻擋。
人生的作文 篇30
無(wú)論做什么事都要有理想、有目標(biāo)，才能努力以赴。好比開(kāi)車(chē)時(shí)，要有方向，才不致走冤枉路;工作時(shí)，要有計(jì)畫(huà)，運(yùn)作方能順?biāo)臁Ｉ钤诖髸r(shí)代里的我們，除了為個(gè)人的未來(lái)努力，也要能為社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點(diǎn)意見(jiàn)：
第一、族群整體的認(rèn)同：人常因?yàn)楸舜说腵不同而產(chǎn)生情結(jié)，其中又以族群?jiǎn)栴}最甚。其實(shí)，生長(zhǎng)在同一塊土地上，說(shuō)著共同語(yǔ)言，有著共同文化，何必畫(huà)地自限?美國(guó)地大物博，是世界民族的大熔爐，各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛，也是因?yàn)榘莶煌褡宓拇嬖?近代國(guó)父孫中山先生也強(qiáng)調(diào)：“五族共和”。因此，吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同，同心同德，群心群力，才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想，只會(huì)導(dǎo)致紛爭(zhēng)、戰(zhàn)斗，對(duì)人心社會(huì)并非善事。
第二、道德信心的恢復(fù)：物質(zhì)生活豐富以后，許多人為物所役，道德觀念低落，反而沒(méi)有信心，不知道自己要做什么，現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德，人歡喜與之共事;一個(gè)團(tuán)體有道德，人歡喜參與其中。無(wú)論企業(yè)間的往來(lái)，或是人與人交流等，信心、道德都是不可缺乏的品德，因此格外地需要加強(qiáng)建立。
第三、文化生活的充實(shí)：現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變，比錢(qián)財(cái)更重要的是精神上的富有，講究慈悲、講究品德，尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書(shū)會(huì)，這是很好的方法，藉此可以建立書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)、書(shū)香人生，提升生活品質(zhì)。
第四、全民活力的再生：朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，謂有源頭活水來(lái)�！庇谢钏�，就能源源不斷。同樣的，有活力，就有目標(biāo)，有活力，就會(huì)進(jìn)步;人生有活力，才有光采;團(tuán)體有活力，才能延續(xù)。
現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力，例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等，讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望�，F(xiàn)在的社會(huì)，凡事講求未來(lái)性，因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
人生的作文 篇31
生不可能一帆風(fēng)順，坎坷的人生之路需要磨煉。
“人情冷暖，世態(tài)炎涼”，李太白身為大唐的一代詩(shī)仙，也有過(guò)“力士脫靴”的榮華，可從那以后，他的命運(yùn)就不再平靜。在黑暗的官場(chǎng)，像他這樣一身正氣的人，顯然是格格不入、倍受排擠的，于是，他選擇了仗劍天涯，云游四方。官場(chǎng)的排擠，社會(huì)的黑暗，自然的災(zāi)難，使他經(jīng)歷了一次又一次的磨煉，最終吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@氣勢(shì)磅礴的千古名句。
命運(yùn)多舛的蘇軾，在飽嘗磨煉之后，給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他，在磨煉中開(kāi)創(chuàng)了豪放派�？矗袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是他的抖擻；“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是他的磅礴；“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家”是他的`愜意；“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂(lè)觀�！傲系媚昴昴c斷處，塵滿面，鬢如霜”，他妻亡；“問(wèn)汝平生事業(yè)，黃州惠州儋州”，他被貶。他在這些災(zāi)難中磨煉自己，煉就了不一般的文韜武略。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，忍辱負(fù)重的司馬遷，經(jīng)歷了宮刑的屈辱，釀出了《史記》這一歷史巨作。泱泱華夏五千年，只出了一個(gè)名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古？答案在《史記》問(wèn)世的那一刻便已經(jīng)昭然——是宮刑的磨煉。
蘇武牧羊，張騫通西域，兩位先驅(qū)者給我們留下了數(shù)不盡的財(cái)富。蘇武被扣留十九年，張騫被扣留十三年，當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉，書(shū)寫(xiě)了泱泱大漢的興衰史。
楊門(mén)女將，不也是如此嗎？她們也經(jīng)歷了折子喪夫的痛定思痛，也經(jīng)歷了南征北戰(zhàn)的金戈鐵馬。他們風(fēng)雨中磨煉自己，撐起了楊門(mén)的興旺。
俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
人生，就應(yīng)該是“磨煉”出來(lái)的！
人生的作文 篇32
偶爾玩弄起望遠(yuǎn)鏡，突然之間對(duì)鏡有了瘋狂的迷戀。在鏡中，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方高山上的一棵槐樹(shù)，觀察到了洋蔥細(xì)胞的美麗結(jié)構(gòu)，也興奮于自己被壓扁成一線的時(shí)刻……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我看到的不再是美景，不再是洋蔥，而是一個(gè)心中的自己，那里有我的人生，有光明開(kāi)闊的道路。
在望遠(yuǎn)鏡中，我看透了人生。我不再迷戀于拿著它看遠(yuǎn)方的樹(shù)木、花草，我喜歡把它對(duì)著天空，因?yàn)槟抢锊攀俏易钕蛲?地方。在那里，我的人生變得無(wú)比清澈，沒(méi)有喧鬧、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，有的只是一個(gè)人靜靜地飛在高空中，追逐自己的夢(mèng)想。累了，落在樹(shù)梢，吃飽喝足了，便繼續(xù)飛翔。是啊，我自己便是一只鳥(niǎo)，雖沒(méi)鵬之翅，卻懷鵬之志。因?yàn)槲铱偸窍蜻h(yuǎn)方眺望，我的眼睛看得遠(yuǎn)，心便在遠(yuǎn)方。人生路上縱使有再多的風(fēng)雨，再多的磨難，又有何妨？我常告訴自己：遠(yuǎn)方的天空更蔚藍(lán)。在顯微鏡中，我看透了人生。顯微鏡總是幫我們將微小的物質(zhì)看地更為清楚，讓我們看清了它們的本質(zhì)，所以我愛(ài)上了它。慢慢地，我學(xué)會(huì)把心放在鏡下，去探索自己內(nèi)心深處的美麗。我看到了一顆熾熱跳動(dòng)的心。是的，我的心是善良的，煥發(fā)活力的，在這里我找到了沉睡已久的激情，它會(huì)瞬間燃遍我的全身。
是的，我的人生是積極的，但曾經(jīng)因?yàn)槟ルy，因?yàn)轱L(fēng)雨淋打后的衰落，我漸漸地將激情囚禁，將心禁錮，不去拼搏，卻學(xué)會(huì)了放棄。人生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨，更需要充滿激情，我需要將活力煥發(fā)。如果風(fēng)雨再次襲來(lái)，我會(huì)告訴自己：讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！在哈哈鏡中，我看透了人生。我喜歡哈哈鏡中形態(tài)各異的自己，這讓我時(shí)時(shí)刻刻都為自己感到新奇。人生當(dāng)然也如此。我們需要不斷變換自己，不斷更新自己，去適應(yīng)每天特定的生活。
生活也需要我們擁有這樣的情趣。人生如同這面鏡子，它本身不能旋轉(zhuǎn)，但是我們每當(dāng)變換角度去觀察它，都會(huì)有意想不到的結(jié)果。所以，每天清晨我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：今天做個(gè)別樣的自己。鏡中有像，像中有人生。在鏡中，我看透了人生。
人生的作文 篇33
嚼著一根草，一個(gè)人孑然躺在荷塘邊空曠的草地上，看著水面泛起層層漣漪，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)風(fēng)呤，獨(dú)品殘陽(yáng)暮落，感受著一種孤寂與落寞，心里卻反有無(wú)法言喻地愜意與舒暢。
也許是怠倦了那厚重的課本，那冰冷的水泥樓，那喧鬧的人群，那因?yàn)樘^(guò)熟悉而陌生的世界�？偢械竭@樣的世界已是千創(chuàng)百孔，飽經(jīng)風(fēng)霜，這樣的生活太過(guò)單調(diào)乏味，一切讓人呻吟，令人窒息。
曾有過(guò)懷揣的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)地墻壁上撞得個(gè)粉碎的失落，曾有過(guò)遠(yuǎn)離朋友，獨(dú)依花枝的日子，曾有過(guò)一場(chǎng)凄然而至的小雨，黯然神傷的時(shí)候。我時(shí)常在為自己和這個(gè)世界感到這樣或那樣的困惑，在孤獨(dú)中想尋求著一種理念來(lái)詮釋人生�？墒牵瑓s從未獲得過(guò)確鑿的答案。
也許，這是一種世紀(jì)的悲哀，在無(wú)法預(yù)知的人生歷程中，人們都會(huì)有不同的境遇，希望和失望參半，真實(shí)和虛假并步同行，在人與世界相遇的最初，如果我們就能知曉人生的哲理及其真諦，并善意地把握或與它相處，那該多好��！或許我們會(huì)尋找到最真誠(chéng)的回音和希翼下至高的理想。然而，生命從不提前賦予這些感悟，因此才會(huì)有過(guò)多的迷惘，就猶如一條在汪洋中飄搖的破船，今日揚(yáng)帆起程，總敢問(wèn)路在何方？此岸已遠(yuǎn)離，彼岸可望而不可及，虛無(wú)而縹緲。
無(wú)論在生命的.痛苦中我們品嘗到的滋味如何，我們依然完整地成長(zhǎng)著。過(guò)去的那些經(jīng)歷隨著時(shí)光的推移，越發(fā)的在腦海中清晰明亮，感情的沉重和遺憾同樣也在悄無(wú)聲息地增長(zhǎng)。當(dāng)我們啟悟并理智的認(rèn)清前方的生活，再回過(guò)頭重新審視記憶深處時(shí)，往事清晰，卻又無(wú)法追趕，早已注入生命最敏感，最脆弱的痛苦之中了吧！
或許人生只是個(gè)感悟生活的過(guò)程，收藏昨天，生活在今天。因此，即使把人生寄托給明天也并不是件壞事——畢竟明天比昨天更重要，更具誘惑。而要充實(shí)明天卻需要一份執(zhí)著也對(duì)未來(lái)的憧憬與期望。
閉目，四野靜寂，再?zèng)]什么可觸景生情。感悟人生，感悟破碎的人生，扭曲的人生，班駁的人生，平凡的人生，圓滿的人生，絢爛的人生，多彩的人生……
人生的作文 篇34
品書(shū)香一縷，讀人生百味。
我第一次聽(tīng)到“書(shū)香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。
那天，我和媽媽坐在文華書(shū)城的咖啡閣里，媽媽雙手捧著一本書(shū)，還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)：“這兒環(huán)境不錯(cuò)，書(shū)香味兒真濃。”我一聽(tīng)，鼻子用力吸了一口氣，還東瞧瞧，西望望：“哪兒有什么書(shū)香味，只有奶油咖啡香！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“用點(diǎn)腦子讀書(shū)，就能聞到書(shū)香了�！�
當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然，后來(lái)我讀了許多書(shū)，并一日無(wú)書(shū)，心就慌得虛的時(shí)候，我才體會(huì)到媽媽所說(shuō)的書(shū)香味。于是，我全身心品味書(shū)香，并樂(lè)在其中�；赝鎳�(guó)近代的足跡，圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻璧臍v史，盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人，盧溝橋的獅子見(jiàn)證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門(mén)更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻；側(cè)耳傾聽(tīng)《海底二萬(wàn)里》的波濤，凡爾納的科幻小說(shuō)帶我暢游了遼闊無(wú)邊，奇幻無(wú)窮的海底世界，那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，給我心靈一次全新的震撼，走進(jìn)第四維的情感小說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，他們的一言一行，一笑一涕，都牽動(dòng)著我的心：劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑：《三國(guó)演義》里，諸葛亮的聰明與才智，曹操的文才與謀略，周瑜的狹窄氣量，劉備的禮賢下士，都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。
讀書(shū)令我了解了祖國(guó)的歷史，更增添了祖國(guó)的榮譽(yù)感與責(zé)任心；讀書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的區(qū)域，需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的'態(tài)度去探索，去研究；讀書(shū)更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……
在書(shū)香的熏陶中，我一天天長(zhǎng)大，漸漸明白了媽媽所說(shuō)的書(shū)香味，應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力，或曲折或平淡的情節(jié)，或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言，或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香，回味無(wú)窮。
品味書(shū)香，讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅，感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮，在陣陣書(shū)香中，我陶醉了……
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