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【精華】描寫的小學(xué)生作文300字65篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。同時(shí)，長(zhǎng)城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
萬(wàn)里長(zhǎng)城佇立在寬闊的城垣上，極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。萬(wàn)里長(zhǎng)城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長(zhǎng)城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的`巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風(fēng)化，依然堅(jiān)固，白色的灰漿線條清晰可見(jiàn)。年屹立于此的長(zhǎng)城，你是生命的記錄，歷史的見(jiàn)證。
長(zhǎng)城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶，是我們中國(guó)人民的驕傲!長(zhǎng)城，我為你自豪!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
一年一度的元旦終于來(lái)到了。
今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說(shuō)：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個(gè)夠�！蔽覀儦g呼起來(lái)，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過(guò)午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子！”沒(méi)等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯(cuò)，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個(gè)人嘛？看電視！”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái)，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無(wú)能為力。
我搟的很快，不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的'笑了，姐姐見(jiàn)了說(shuō)：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說(shuō)：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時(shí)，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè)，最有意思的元旦。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
每當(dāng)吃飯時(shí)，我便會(huì)去給它們喂食。一開(kāi)始，它們對(duì)投下的食物無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，但它只是在食物周圍來(lái)回游動(dòng)，并沒(méi)有馬上把食物據(jù)為己有，最后可能是覺(jué)得沒(méi)有任何危險(xiǎn)了，才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見(jiàn)此情景，也不甘落后，紛紛游了過(guò)來(lái)，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘?zèng)]有動(dòng)靜，又過(guò)了一段時(shí)間，它也終于進(jìn)食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住氣了，我服了你了。
喂食時(shí)也有歡樂(lè)，當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時(shí)，它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的蛋糕時(shí)，它們便一口咬住了。我看了，心里別提有多高興了。白美人的.調(diào)皮這時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)吃進(jìn)去，一會(huì)兒又了吐出來(lái)。你看到了，一定會(huì)覺(jué)得它是那樣生氣勃勃、天真可愛(ài)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
我家小貓有一歲大了，媽媽說(shuō)在貓的生命里已算是成年了，是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋，讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛，早晨像栆核，中午就瞇成了一條線，夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它，因?yàn)樗芑�，一個(gè)線球和一個(gè)木塊都能成為它的很好的玩物，我一進(jìn)家門它就追著不撒，因?yàn)槲铱偸前盐业暮贸缘呐c它分享。
我最愛(ài)偷看 它撲老鼠的樣子，它會(huì)盯住目標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，尾巴 翹的直直的，回身的毛都豎了起來(lái) ，一但有了機(jī)會(huì)，就蹭的一下咬在嘴里，發(fā)出嗚嗚的`生音，它一時(shí)還不肯吃下去，一會(huì)放 開(kāi)，一會(huì)按住，它還會(huì)自己關(guān)門。它總是把自己的糞便埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還時(shí)常甜嗜這自己的皮毛，打扮的干干淨(jìng)淨(jìng)，我很想接近它抱著它不放。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒，又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩，像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)甜蜜蜜的。
朋友說(shuō)我是橙色的：活潑友善、樂(lè)觀開(kāi)朗；
同學(xué)說(shuō)我是紅色的：熱情溫暖、樂(lè)于助人；
老師說(shuō)我是綠色的：健康美麗、朝氣蓬勃；
媽媽說(shuō)是是白色的：誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良；
爸爸說(shuō)我是藍(lán)色的：胸懷寬廣、寬容待人；
外婆說(shuō)我是棕色的：樸素、謙虛、熱愛(ài)自然……
五顏六色的我多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中，我最喜歡的就是架子鼓了。一開(kāi)始，我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的節(jié)奏所吸引。但是，當(dāng)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的`基本功。很快，我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性，并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒(méi)過(guò)多久，我就品嘗到了音樂(lè)的樂(lè)趣。
這就是彩色的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了碧峰峽大熊貓保護(hù)基地。快要見(jiàn)到令我心馳神往的大熊貓了，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀立即飛到它的身邊！
大熊貓憨態(tài)可鞠，性格溫和。胖乎乎的身子穿著黑白兩色的`經(jīng)典毛皮大衣 四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身體是白色的，顯得尊貴而慵懶；圓圓的大腦袋上張著一雙烏溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面長(zhǎng)著一圈黑眼圈，就象戴著一副大墨鏡，好一個(gè)愛(ài)時(shí)髦的家伙；頭頂上還有兩只毛茸茸的耳朵像兩個(gè)黑色的小絨球。
聽(tīng)碧峰峽大熊貓基地的工作員說(shuō)，大熊貓每天睡覺(jué)時(shí)間占53%，吃飯時(shí)間占45%，玩耍時(shí)間占2%。是既能吃又能睡的動(dòng)物，難怪長(zhǎng)得這么胖。
大熊貓有 竹林居士 之稱，最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍，冬天也不冬眠，還要倒處找竹子吃，你看它抓起一大把竹子吃得多香�。�
大熊貓有 熊貓醉水 之說(shuō)，喜歡喝水，喝足了水就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡。吃飽了，喝足了再美美地睡上一覺(jué)，醒來(lái)后，爬爬樹(shù)，做做操，再吃再睡，大熊貓的一天看起來(lái)悠閑又舒適。
離開(kāi)碧峰峽大熊貓保護(hù)基地時(shí)，我心里戀戀不舍，可愛(ài)的大熊貓放假我還來(lái)看你！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我家大門西邊，栽了兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買回來(lái)的，它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了。現(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說(shuō)再見(jiàn)，晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的時(shí)候，就會(huì)和它們說(shuō)，它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來(lái)之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我，說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前，說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的.小樹(shù)，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
天空烏云密布，難道是要下雨了？果然不出我所料，放學(xué)是一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，校園的門口，被家長(zhǎng)擠得水泄不通，有的家長(zhǎng)拿著雨衣，有的帶著雨傘，不一會(huì)兒，同學(xué)們就被接走了，
我焦急的四處張望，可連父母的影子也沒(méi)看到，我的衣服被雨水打濕了，我好冷�。∫还稍箽庥可闲念^，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的.身影，原來(lái)是爸爸推著摩托車來(lái)接我了，我說(shuō):“爸爸你怎么才來(lái)呀？別人......”話還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就像斷了線的珍珠嘩嘩流了下來(lái)。爸爸解釋著說(shuō):“兒子對(duì)不起，摩托車在半路沒(méi)油了，又找不到地方加油，”爸爸說(shuō)著又急忙脫下雨衣，給我披上，把我抱在摩托車上，推著我走在雨中。
阿嚏......爸爸一連串打了很多噴嚏，我看了看爸爸全身濕淋淋的，但是，推著我卻很起勁，突然，我的心像被什么猛擊了一下，痛疼難忍，眼淚又流了出來(lái)，心里千遍萬(wàn)遍的說(shuō)著：“對(duì)不起，爸爸我錯(cuò)怪您了。”
雨中這一幕我永遠(yuǎn)記在心里，爸爸得像山一樣偉大寬廣，一想起來(lái)心里就特別溫暖幸福。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
我喜歡冬天，它讓世界變成了白茫茫棉花！
我喜歡冬天，它雖然風(fēng)雪很冷，但它非常漂亮，樹(shù)像披上了銀紗，房子像穿上了白棉襖，地像蓋上了棉被，這就是冬媽媽的孩子——雪寶寶。有一種東西吹在臉上讓人覺(jué)得很冷，吹在地上時(shí)會(huì)把垃圾吹上天；會(huì)把小草吹彎；還會(huì)把落葉吹上天，瞧，它出現(xiàn)了——那就是寒冷的風(fēng)！
我的許多朋友也喜歡冬天，因?yàn)槲矣醚┛梢酝娑蜒┤�、滑雪、打雪仗……等等的游戲，這些游戲在別的季節(jié)里玩不得到的想到大家熱火朝天堆雪人的情景，我就會(huì)想堆一個(gè)可愛(ài)的小棕熊，它用扣子做的一雙明亮小眼睛，一個(gè)紅蘿卜鼻子。我還想堆一個(gè)我喜歡的小雪娃、小白兔，熊貓，小狗，小貓……
我喜歡冬天，它美麗動(dòng)人，它寒風(fēng)-刺骨，雖然它很冷，但它對(duì)我很美麗。有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，也有人喜歡激情四射的夏天，或許會(huì)有更多愛(ài)吃的人和期待豐收的'農(nóng)民們會(huì)喜歡秋天。但我，卻獨(dú)愛(ài)那銀裝樸素的冬天，并悄悄地告訴你，我和那純潔的雪花還有個(gè)約定呢！許多人認(rèn)為，一片雪白的冬天是毫無(wú)生機(jī)的，可是，當(dāng)冬的伴侶—雪悄然到來(lái)時(shí)，就像為大地穿上了一層厚厚的大衣，給窗戶涂上了一層但我還是很喜歡——冬天！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
我盼著秋天，涼風(fēng)吹在臉上！
我趴在窗前，欣賞著美麗的秋色，看！樓下燃燒的是什么？我看著就著迷了。我環(huán)顧四周，就像一片紅海。我好奇地跑下樓，拍了一張。哦！原來(lái)是一片紅色的楓葉。是的，它叫‘紅葉石楠’�？粗腿滩蛔∮檬置�。感覺(jué)頭發(fā)很軟但是不均勻。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，鉆石般的光芒反射在樹(shù)葉上！哦！好美！仔細(xì)一看，是棕紅色，看起來(lái)像小火苗。除了中間的'脈，兩邊的脈向外延伸，就像一棵即將開(kāi)枝散葉的小樹(shù)！一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙…沙…沙…沙…”的聲音。再聞的時(shí)候，突然有茶的味道。真香！我走到一棵大樹(shù)下，聚精會(huì)神地看著樹(shù)葉。四周的樹(shù)葉都微微泛紅，兩邊都覺(jué)得毛茸茸的。我睜大眼睛仔細(xì)一看，吹了吹，它抖了抖好像在說(shuō)“別碰我，我身上有刺”。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕顫抖。像精靈一樣，它們飄來(lái)飄去一會(huì)兒，就像在空中跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，幾片葉子脫落了。我拿出相機(jī)拍了下來(lái)！我拍了一張美麗秋景的“全家福”！我不禁贊嘆：“秋天的美景真的五顏六色！
秋天太美了，我愛(ài)它！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇11
一場(chǎng)入冬以來(lái)最猛烈的寒流，席卷了大地。冷風(fēng)颼颼，寒氣襲人。路人們行走匆匆，抱怨著天氣的突變，急著趕回溫暖的家。
夕陽(yáng)也像怕冷似，早早的收了工。臨進(jìn)家門前，從他那神秘的口袋里掏出一塊黑色的幕布，輕輕一抖，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。于是星星們叫醒了熟睡的月亮，悄悄地爬上了夜幕。
站在陽(yáng)臺(tái)邊，透過(guò)窗紗。遠(yuǎn)處那神秘的夜空，深邃、幽靜。你看滿天的'星星多美呀!一顆一顆，像是撒在青布上的碎銀，光閃閃的;又似頑皮小孩的眼睛，眨眨的，閃著聰慧的靈光。哦!這是寒風(fēng)給我們的禮物，它用強(qiáng)勁的法力，送走了塵霾，給我們帶來(lái)這迷人的夜空。
閃閃爍爍的星星，是五線譜上跳動(dòng)的音符，為人們輕奏著一支美妙的小夜曲;密密麻麻的星星，是巨大的棋盤中散布的棋子，交錯(cuò)縱橫;亮亮晶晶的星星，是那數(shù)不清的螢火蟲(chóng)，在黝黝的幕布上輕盈的飛舞。
幾顆大而亮的星星掛在天邊，那是天上的神仙，提著燈籠在巡視廣闊的天庭;周圍的小星星，也竭盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起。它們雖沒(méi)太陽(yáng)的光輝，也不像月宮的明亮，只是閃閃的，而它卻把這夢(mèng)幻般的暉暈灑向了人間。
星光在這冬日的夜晚顯得寧?kù)o，安詳，給人遐想。我愛(ài)這冷的星空。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇12
雪，可能是所有小孩子的喜愛(ài)吧。
今年的“雪姑娘”在人們睡著的時(shí)候，悄悄地來(lái)到了大地，可給人們一個(gè)大大的驚喜呢！
早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，為的就是能和同學(xué)們一起欣賞雪景。一放下書包，我就來(lái)到窗臺(tái)那兒，伸出手，那些雪花，如一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在天空中飛舞著，飛翔著……
突然，一股風(fēng)刮過(guò)來(lái)，那些雪花一下子都向我撲來(lái)，我來(lái)不及躲閃，默默享受著這些小家伙親近的情意。
雪花悠閑地降落到地上，漸漸的，地上的雪越來(lái)越多，凝成了一大片一大片的。無(wú)論是誰(shuí)在這樣的場(chǎng)景中，都會(huì)情不自禁地想躺在上面，醒來(lái)之后，已經(jīng)有不少的'雪飄落在頭上、帽子上、腿上……即使這樣，我們也不舍得把它們打掉。
等雪凝成很多時(shí)，抓一把，在手里慢慢地搓成球，然后放在雪地里滾，滾成大雪球后，再做一個(gè)小雪球，安在大雪球上，找來(lái)兩根像彈弓的樹(shù)枝，插在大雪球的兩側(cè)，再在小雪球的頂上戴一個(gè)圣誕帽，再拿來(lái)兩顆紅棗，按在小雪球上，這樣，一個(gè)雪人就做成了。
雪，不一定是所有人的喜愛(ài)，但我很喜歡它。雖然它冰涼冰涼的，但任何事物都有兩面性，說(shuō)不定，它也有溫暖的一面呢。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇13
星期五下午，老師讓我們看地球活動(dòng)一小時(shí)。在周六晚上八點(diǎn)三十分到九點(diǎn)三十分。
星期六晚上我就等不急，讓媽媽跟我一起去看星空。我剛走到家門外，我就發(fā)現(xiàn)門外亮堂堂的，怎么回是呢?我臺(tái)頭一看天，原來(lái)是月亮發(fā)的光。月亮不太圓，后面有一點(diǎn)缺，媽媽對(duì)我說(shuō)：“月光前面缺一點(diǎn)是后半月，后面缺一點(diǎn)是前半月。也說(shuō)初二三，月牙尖。”原來(lái)從月亮身上也能知到時(shí)間，真神奇呀!
我和媽媽順著大路一邊走，媽媽一邊對(duì)我講媽媽小時(shí)候的事。夏天的`夜空特美，孩子們都坐在大門外邊聽(tīng)大人們講天上的星星，晴天沒(méi)有月亮的夜晚滿天繁星一眨一眨的，像調(diào)皮的小孩，天上有北斗星;北斗星是七顆星組成的，形狀像勺子，勺子的頭是四顆星星，勺子的把是三顆星星，如果你找不到方向了，只要看一下北斗星，那就是北邊了，你要是認(rèn)識(shí)北斗星，就迷不了方向。銀河系里許多密密麻麻的星星，銀河的一邊有牛郎星，中間一顆星星亮閃閃，兩邊兩顆星星不太亮，這是牛郎星，銀河的另一邊有織女星。這是王母娘娘把牛郎和織女分開(kāi)，只能隔河相望。時(shí)不時(shí)能看到一顆流星，一條發(fā)光的弧線很快就消失了，那就是流星。
我真高興，又學(xué)到一些新知識(shí)!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇14
我游玩于洛陽(yáng)城里，已有數(shù)日。走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫賣月餅，“賣月餅啰，新鮮出爐，又大又好吃，不得不吃�！贝藭r(shí)，我才想起今天是中秋節(jié)。街上，人山人海。許多人正在買月餅?zāi)�！我回想起去年的今天，我與母親一起做著月餅吃。而今年，我卻身在他鄉(xiāng)，孤獨(dú)地過(guò)著中秋節(jié)。
我突然見(jiàn)到，秋風(fēng)卷起落葉，并把落葉卷到遠(yuǎn)方，仿佛我的思念也跟隨著落葉去了遠(yuǎn)方。我走到田邊，田里金黃金黃的，還有人在干農(nóng)活。我想：“如果我現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的話，我一定也在稻田里哼著小曲，收割著稻子呢！”
晚上，我打開(kāi)窗子，一邊望著月亮，一邊在想，我是不是該寫一封家書給老父親？又該寫些什么呢？突然，一股靈感涌上我的腦海，但剛提筆，似乎又感到有些不妥，便又把筆放下了。就這樣，反復(fù)了好幾次，最終，還是沒(méi)有些出來(lái)，我十分發(fā)愁。后來(lái)我拿出十年的佳釀喝了起來(lái)。俗話說(shuō)，借酒消愁愁更愁。不但沒(méi)想出要怎么些，并且紙也不多了。
第二天，我囑咐信使一定要送到老父親手里！但信使準(zhǔn)備出發(fā)的'，我不放心又把信拆開(kāi)了再看一遍，最后讓信使捎走了�？粗R蹄揚(yáng)起的塵土，我心中的石頭終于落下了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇15
我的家鄉(xiāng)在重慶市忠縣，在我的家門口有一條雄壯的河，叫“母親河”，又叫長(zhǎng)江。每當(dāng)我起床的時(shí)候，就會(huì)看到江水順江而下，奔流不息。
站在長(zhǎng)江大橋上看長(zhǎng)江是最好不過(guò)的了。早晨，江面上彌漫著一層乳白色的濃霧，仿佛進(jìn)入仙境一般，再遙望長(zhǎng)江，就像一條雄壯的“巨龍”蜿蜒而下。這時(shí)，太陽(yáng)漸漸升起，霧慢慢散開(kāi)，只見(jiàn)幾艘輪船從遠(yuǎn)處行駛過(guò)來(lái)，偶爾發(fā)出一聲聲汽笛聲，就像“巨龍”在吼叫，場(chǎng)面顯得十分壯觀。
中午，太陽(yáng)照在江面上，隨著一道波紋，金光閃閃，猶如“巨龍”的錦衣一般。
傍晚，人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到濱江路散步，此時(shí)的江水是那樣綠，綠地像是被翠屏山上的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一群野鴨子在江面上嬉戲、玩耍，快樂(lè)極了！
晚上，長(zhǎng)江大橋上的彩燈，濱江路上的霓虹燈，輪船上的照明燈，倒映在江面上，紅的、黃的'、藍(lán)的、紫的……銀光閃閃，五彩繽紛，十分動(dòng)人。
只聽(tīng)細(xì)浪撞在石階上，像樂(lè)曲，又像在娓娓述說(shuō)著中州大地的古老傳說(shuō)。
長(zhǎng)江陪著我一天天長(zhǎng)大，也陪著家鄉(xiāng)的人們享受幸福的生活。
哦，美麗的長(zhǎng)江，我愛(ài)你！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇16
我喜歡葡萄，不僅僅是因?yàn)樗岘嚩嘧�，更重要是香甜可口，讓人吃了還想吃。
葡萄有的是淺紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的寶石，晶瑩剔透，還散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，細(xì)嚼一下，香甜可口的汁水一下子充滿口中，那味道始終留在我的嘴里，久久不會(huì)消失。
今天老師帶來(lái)了香甜可口的葡萄，老師把葡萄發(fā)給了我們，我拿起其中一顆，摸了一下，我感覺(jué)就像是嬰兒的小臉蛋一樣，然后我剝開(kāi)了皮，吃了一口，我感覺(jué)很酸，但我聞到了一股清香，看見(jiàn)了綠色的果肉，像綠色的寶石，然后又拿起了一顆，把皮剝開(kāi)，吃了一口，這回感覺(jué)很甜。
吃葡萄的.時(shí)候，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃的葡萄水直流。老師在我們吃的時(shí)候，還給我們拍了好看的照片，這節(jié)課我們可享受了。
吃葡萄還有很多功效，比如：有很多維生素，生津消食，緩解疲勞，補(bǔ)血益氣，還可以做成葡萄干、葡萄酒、葡萄汁。
你聽(tīng)了我的介紹，肯定也很想吃吧！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇17
大年初一的時(shí)候，天還沒(méi)有亮，隆隆的鞭炮聲敲響了春節(jié)的序幕。
我們趕緊起床，來(lái)迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。春節(jié)的時(shí)候，每一家都把家里布置得喜氣洋洋。你看!我起床剛走出房間，就看到媽媽擺滿一桌子的糖果、水果還有一束美麗的鮮花，好看極了!
我趕緊穿上新衣服，跑到大街上。大街上是一番熱鬧的景象，每家每戶都張貼著新的對(duì)聯(lián)，有的寫著望前程一帆風(fēng)順，創(chuàng)大業(yè)萬(wàn)里生輝、與紅典同行讀千古美文，與圣賢為友做少年君子。有一些人家的門前掛著五光十色的燈飾，一閃一閃的，為春節(jié)增添不少光彩，一盤盤年桔樹(shù)結(jié)著黃澄澄的桔子，特別誘人。大地被紅彤彤的鞭炮紙鋪了一地，像地毯一樣，特別喜慶!
街上擠滿了來(lái)來(lái)往往的人，他們笑容滿臉，互相問(wèn)候!小孩給長(zhǎng)輩送上了衷心的'祝福，長(zhǎng)輩也祝愿小孩活潑可愛(ài)、快樂(lè)成長(zhǎng)，并送上一個(gè)大大的紅包。我隨著人流來(lái)到村里的娛樂(lè)中心，這里鑼鼓聲震天響，舞龍、舞獅隊(duì)向人們表演，人們?cè)谶@里進(jìn)行著各種各樣的游園活動(dòng)來(lái)慶祝春節(jié)，熱鬧非凡!
這就是春節(jié)，一個(gè)開(kāi)心、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇18
一個(gè)好的老師就像一個(gè)耀眼的明星學(xué)生。李小姐，我的高中英語(yǔ)老師，是我生命中的一顆璀璨明星。
當(dāng)我開(kāi)始我的高中里，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難。我不敢大聲說(shuō)話，在公共英語(yǔ)，因?yàn)槲铱蓱z的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。我不能得到高分，我的語(yǔ)法是不對(duì)的。憤怒，害怕被嘲笑，我從來(lái)沒(méi)有把我的手了，在英語(yǔ)課堂回答問(wèn)題。當(dāng)李小姐發(fā)現(xiàn)我的情況，她鼓勵(lì)我，伸出手。她耐心地教我英語(yǔ)語(yǔ)法，使我更懂得如何寫一個(gè)好的句子，并借給我很多英文書籍和雜志，我的英語(yǔ)水平迅速提高。在她的'幫助下，我的英語(yǔ)很感興趣，并最終贏得了較高分?jǐn)?shù)。
李小姐像一顆閃亮的星星，閃耀在我的成功之路。
一個(gè)好的老師就像一個(gè)耀眼的明星學(xué)生。我的高中英語(yǔ)老師所謂的李小姐是這樣我生命中的一顆璀璨明星。
當(dāng)我開(kāi)始我的高中學(xué)習(xí)，我遇到的困難，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我是英語(yǔ)中最薄弱sudents之一我的課。幸運(yùn)的是，李小姐伸出手。她介紹給我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造了我很多機(jī)會(huì)練習(xí)一下英語(yǔ)口語(yǔ)課堂。在她的幫助下，我趕上了我的同學(xué)的英語(yǔ)。我開(kāi)始用英語(yǔ)興趣。從英語(yǔ)，然后一直是我最喜歡的科目。
李小姐像一顆閃亮的星星，閃耀在我的成功之道。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇19
上個(gè)暑假，媽媽帶我威海游玩。據(jù)我所知，威海的海景很美，歷史也很豐富，但我沒(méi)想到，威海竟有這么美的星空。
晚上，海風(fēng)微微地拂過(guò)發(fā)絲，我和媽媽漫步在柔軟的沙灘上。我輕輕地帶上耳機(jī)，動(dòng)作是那么的小心翼翼，因?yàn)槲遗麓驍_了本屬于這個(gè)夜晚的寧?kù)o。
一曲挪威樂(lè)隊(duì)的《home》慢慢流入我的耳中，夜空中的繁星隨著小溪般流淌的樂(lè)曲布入我的眼簾。這樣美麗的'景色不僅讓我想起幾米的作品《星空》，還讓我想到了安徒生的童話。
天空中閃爍的星星仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，正隨著小錫兵一起尋找每個(gè)孩子丟失在街角上的微笑。我看著在天空中閃爍的繁星，就好似看到了一群純真可愛(ài)的孩子在灑滿幻想的鵝卵石臺(tái)階上玩耍，跑跳。漸漸地，擋住星星的云霧通通散去，這樣就能看到最美的星空了。星星一閃一閃的。
幾米在書上寫：把最燦爛的星空，送給無(wú)法與世界溝通的孩子。我想，那些孩子看到仿佛會(huì)說(shuō)話的星星，應(yīng)該會(huì)把煩惱通通講出來(lái)，讓儲(chǔ)存已久的寂寞煙消云散吧!
把最美的星空，最寂寞，最燦爛的星空，送給所有喜愛(ài)星空的人!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇20
我小學(xué)畢業(yè)啦！我用心中滿懷這無(wú)限的憧憬與喜悅來(lái)展望未來(lái)。又用心中的一絲不舍與留戀來(lái)回憶難忘的過(guò)去，心中無(wú)比驕傲！
六年的小學(xué)生活帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，六年中，我們從懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)豐富的小學(xué)者。六年中，我們有歡笑有哭泣，去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中，我們?cè)黄鹜娌刎堌�，一起奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國(guó)歌……
六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多。它告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難；它告訴我，知足就是幸福，如果不懂得知足，就永遠(yuǎn)得不到幸福；它告訴我，我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)闉?zāi)難不知何時(shí)會(huì)降臨；它告訴我，人不能夠說(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)了一個(gè)謊，就要變無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊，那么就沒(méi)有人會(huì)再相信你了；它告訴我，人窮志卻不能短，我們要打起精神來(lái)；它告訴我……
小學(xué)，是一個(gè)難忘的`歷程；小學(xué)，是人生中必經(jīng)的階梯；小學(xué)，是一座知識(shí)的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩，難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊(cè)里最美好的一頁(yè)！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇21
我們大家都很愛(ài)自己的學(xué)校，那里充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，那現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次颐利惖男@吧！
踏入校門口，首先映入眼簾的是學(xué)校的.大石頭。他有一個(gè)人那么大，全身棕褐色的，就像穿上棕褐色的外套。他是橢圓形的逗號(hào)。宛如一個(gè)橢圓的球，逗號(hào)。上面刻著八個(gè)紅色的大字，“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”這是毛主席親自題寫的。穿過(guò)大石頭，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，如果你偶爾經(jīng)過(guò)，就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。走過(guò)教學(xué)樓，跟著我的腳步，就來(lái)到了整個(gè)學(xué)校，我最喜歡的地方——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)是學(xué)校里歷史最悠久的一棵樹(shù)，它看著一代又一代的學(xué)生長(zhǎng)大，從建立三小時(shí)到現(xiàn)在，它就一直站在它的崗位上，像一個(gè)衛(wèi)兵一樣，保護(hù)著我們。它的樹(shù)根有些和我們的手臂一樣粗，有些甚至比我們的大腿還要粗，樹(shù)干連七八個(gè)人合抱都抱不住呢，夏天比較熱，但因?yàn)殚艠?shù)很大，枝繁葉茂，所以能幫我們擋太陽(yáng)，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下看書……
這就是我校園美麗的景物，希望你們能來(lái)欣賞。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇22
夜深了，讓人有種神秘感。一切都是安靜的，我喜歡夜，特別是星夜。那疏星淡月，湛藍(lán)夜空，將我深深地吸引住了。
夜空是那么的浩瀚、美麗。它好比一幅充滿幻想的畫。更是添加了幾分色彩。天空總是靜靜的，一絲涼風(fēng)飄來(lái)，拂到臉頰，只聽(tīng)到一縷微微的風(fēng)聲。它不像晴空萬(wàn)里的天空那樣熱鬧，只像一個(gè)文靜、羞澀的小女孩兒，不聲不響的。緊接著，幾縷煙花直升到夜空，在空中綻放，爆發(fā)出五彩的火光，轟隆聲一聲接一聲。這時(shí)它好像個(gè)那么害羞了，變成了一個(gè)多才多藝的少女。
夜空中如果沒(méi)有明月就太單調(diào)了。你看!明月高掛空中，滿月生輝。月光皎潔、柔和地照亮了整個(gè)夜空，更是月色迷人�？赡苁窃聝汉π吡�，淘氣的藏在了云朵的身后，真是月籠輕紗的美景。天空一會(huì)兒變的.暗淡，一會(huì)兒又明亮起來(lái)，真神奇!
明月四周那些不起眼的繁星可是最美的，你們看!星空星如熒火、星星點(diǎn)點(diǎn)。它們似乎若隱若現(xiàn)的在星空中閃爍，星光閃閃。就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，不停的眨眼。它們又像一顆顆寶石，鑲在夜空，更是神奇。
我喜歡星夜是因?yàn)槲蚁矚g星空，它永遠(yuǎn)是那么浩瀚美麗。還有那月亮和繁星，永遠(yuǎn)的光照大地。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇23
太棒了！連續(xù)三天的小雨終于停了，我迫不及待地來(lái)到公園放風(fēng)觀景。
雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動(dòng)著生機(jī)勃勃的音符，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競(jìng)相開(kāi)放。荷塘里，無(wú)邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然，一輛游客駕駛的.觀光車疾馳而過(guò)，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個(gè)穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒(méi)這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長(zhǎng)椅也沒(méi)能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。“她不會(huì)哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，小姑娘看都沒(méi)看她的臟裙子，拿過(guò)爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長(zhǎng)椅，一雙小手忙前忙后，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。爸爸則在一旁微笑的看著她。
擦完后，看著干干凈凈的長(zhǎng)椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開(kāi)了。此刻，我突然感覺(jué)，這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇24
利津有個(gè)地方叫黃河壩，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，草也茂盛的好地方。
春天，黃河大壩上，小草探出小腦袋，花兒綻出笑臉，柳姐姐長(zhǎng)出新毛。馮春姐姐幫柳姐姐梳頭，柳姐姐高興地跳起舞來(lái)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉覆蓋了黃河大壩。黃河金光閃閃。漁民們?cè)诖�，抓著活蹦亂跳的魚，開(kāi)心地閉著嘴。
秋天，樹(shù)葉變黃，輕輕飄落，仿佛鋪了一層金色的`地毯，一排排金牙露在玉米里，赤著“小腳”在花生里，臉在西紅柿下紅了。農(nóng)夫的叔叔正在享受收獲！
冬天雪花紛飛，白色的雪花覆蓋了整個(gè)黃河大壩，這是一個(gè)白雪皚皚的世界。大樹(shù)穿雪白棉襖，黃河披雪。孩子們?cè)谏厦娑蜒┤�。�?dāng)白白胖胖的雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，他們很開(kāi)心。有的孩子還打雪仗，雪球在空中綻放，笑聲在森林里回響。
突然覺(jué)得自己是個(gè)雪人，穿著白色的衣服，身邊有小孩在跑，身邊有雪球在盛開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)雪球打中了我，我才想起我不是雪人。
黃河大壩多美�。�
描寫的小學(xué)生作文300字 篇25
今年春天，媽媽買來(lái)了幾株月季花種在花園里。我開(kāi)心極了，每天都要去看它。你看！它的葉子是多么的光滑油亮。一朵朵粉紅色的花辨，真是讓人一見(jiàn)就使愛(ài)慕之心。有的還是花骨朵，有的飽漲得馬上要破裂似的，有的含苞欲放，還有的花開(kāi)的非常大非常鮮艷。
到了夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地�！鞍パ健蔽掖舐曇唤小盎▋簳�(huì)不會(huì)被火辣辣的太陽(yáng)哂死了？”我連忙跑去花園看到了花兒無(wú)精打采，馬上要枯死的樣子，我非常難過(guò)——因?yàn)檫@是我最喜愛(ài)的花。于是我馬上拿起水壺，給它喝個(gè)痛快。心想：這下花兒應(yīng)該會(huì)活過(guò)來(lái)了吧！我都給你們渴這么多水，明天來(lái)看的時(shí)候，一定會(huì)開(kāi)出更美麗的花呀！
過(guò)了一夜，我一大早就跑過(guò)去看我的花兒�？墒俏铱匆�(jiàn)它們都低著頭，毫無(wú)生機(jī)，沒(méi)有恢復(fù)生機(jī)勃勃的.景象。反而是更加枯萎了。
我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)媽媽，把昨天澆花的經(jīng)過(guò)對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。于是媽媽解釋著說(shuō)“應(yīng)該在早晚澆花比較好，千萬(wàn)不能在太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候給植物澆水，因?yàn)樘鞖夂軣幔鼙�，植物一下子�?duì)溫度調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，所以要枯死了�！薄班�，原來(lái)是這樣”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從澆花得到了啟示：不管做什么事，我們都應(yīng)該遵循規(guī)律，否則就會(huì)適得其反。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇26
2月14日，我在《紹興晚報(bào)》上看到了今年可能要下一場(chǎng)春雪的報(bào)道，今天一大早，我拉開(kāi)窗簾一看，哇！真的下雪了。我凝視著天空散落的雪花，看著公園里如花的積雪，情不自禁地脫口而吟：“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)'。
原以為春姑娘到了，將不再有美麗的雪花飄舞了，下雪是一件很讓我高興的事情，于是，我穿上了立春已經(jīng)告別了的羽絨衣，蹦蹦跳跳地下了樓，去了室外領(lǐng)略這美麗的雪景，只見(jiàn)那鵝毛般的.雪花漫天灑落，我把羽絨衣上的帽子戴在了頭上，不一會(huì)兒，我從頭到腳變成了一個(gè)雪人，地面上更是積起了一層厚厚的白雪，我隨手在地上捧了一把雪，用手揉成了一個(gè)雪球，往天空上猛地一擲，雪球飛向了一棵樹(shù)上，隨著一聲輕響，碎落到了地上......
記得有句農(nóng)諺說(shuō)是“冬雪是寶，春雪是草'。好在這一場(chǎng)春雪并不大，下得時(shí)間也并不長(zhǎng)，到了中午，雪就漸漸地停了，樹(shù)上、屋頂上、地上的積雪也漸漸地不見(jiàn)了，真是春雪如曇花，一現(xiàn)不留痕，隨著春雪的瞬間融化，我的心情也漸漸地變得傷感起來(lái)，我為春雪感到了惋惜，她如花卻是曇花，她是雪卻不如冬雪！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇27
春天來(lái)了，大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音，它們是多么美妙啊!
春風(fēng)呼呼地吹著，把正在睡覺(jué)的雷公和電母叫醒了，他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方，一會(huì)又打起手鼓，爭(zhēng)先恐后地想向大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)，又好似空中展開(kāi) 了一場(chǎng)盛況空前的大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會(huì)兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，千串雨珠叮咚作響，萬(wàn)朵水花飛濺。一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情地玩耍，在 家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎?大雨過(guò)后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥(niǎo)兒最歡快了，它們嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說(shuō)著大自然的奇妙。
河水解凍了，“嘩啦啦……” 往前快樂(lè)的`奔跑著，灑下一路歡聲笑語(yǔ)。
池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!”
迎春花開(kāi)放了。她張開(kāi)了燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“孩子，要珍惜時(shí)間。一年之計(jì)在于春�！�
春天的聲音真美妙!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇28
早上，外面異常悶熱。突然，我想到了那冰冰涼涼的涼菜糕，就讓媽媽從街上買來(lái)涼菜自己做。
說(shuō)干就干。我先把涼菜小心翼翼地放進(jìn)熱水瓶里，在放的過(guò)程中我仔細(xì)地觀察了一下涼菜：它是棕色的，就像一根根卷著的、細(xì)細(xì)的線，一團(tuán)一團(tuán)的。然后，我再往瓶里加熱水直到加滿為止。大約浸泡12小時(shí)左右。在這個(gè)12小時(shí)里，我每時(shí)每刻都在想著涼菜糕，想想涼菜糕那甜滋滋的味道，想想涼菜糕那冰涼爽口的感覺(jué)，想想涼菜糕那晶瑩剔透的樣子……如果現(xiàn)在有一滿碗涼菜糕，我一定會(huì)飛跑過(guò)去吃它個(gè)碗底朝天。
終于熬過(guò)了12小時(shí)，我和媽媽趕緊拿來(lái)一塊干凈的紗布，把熱水瓶里的涼菜倒在紗布上，再濾到罐里，然后再用開(kāi)水把熱水瓶里的涼菜沖洗干凈也濾到罐里。這樣，罐里就剩下干凈的'”涼菜水“了，而被過(guò)濾掉的涼菜渣，湊近去聞聞還有一股濃濃的香味呢。我多么想馬上嘗一口”水“呀!只可惜太燙了。最后，我和媽媽把”水“放進(jìn)冰箱里冷藏，明天應(yīng)該會(huì)變成一大塊果凍吧!哈哈…
真希望明天早點(diǎn)來(lái)到啊!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇29
我非常喜歡小動(dòng)物。冬天，我對(duì)爺爺說(shuō)：“你能養(yǎng)一些雞和小鴨子嗎？”爺爺說(shuō)：“對(duì)！但是春天之前不能買雞和小鴨子�！�
終于到了春天，爺爺買了兩只小鴨子，我們把它們養(yǎng)在車庫(kù)的紙箱里。小鴨子非�？蓯�(ài)，身上長(zhǎng)著鵝黃色的絨毛，松弛的`嘴巴也是黃色的。當(dāng)他們開(kāi)始時(shí)，他們的尾巴像剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃一樣擺動(dòng)。每天晚上，我把它們從車庫(kù)的紙箱里拿出來(lái)，讓它們?cè)诓萜荷仙⒉酵嫠�。他們非常淘氣。一放出�?lái)就跑來(lái)跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像兩個(gè)滾動(dòng)的毛絨球。我給他們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫“黃絲絨球”，一個(gè)叫“大眼泡”。
小鴨子特別喜歡吃小魚。有一次，我和爺爺去梅園公園抓魚，抓了大概二三十條小魚�；氐郊遥瑺敔敯涯樑枥锏聂~養(yǎng)好，放在車庫(kù)外的地上�！按笱叟荨笔紫劝l(fā)現(xiàn)了小魚。它拍拍翅膀，走到臉盆邊吃�！包S絲絨球”也看到了。它搖搖擺擺地走到臉盆邊跟著“我經(jīng)常抓小魚喂兩只小鴨子。估計(jì)小魚營(yíng)養(yǎng)好，小鴨長(zhǎng)得也快。不到一個(gè)月，小鴨子長(zhǎng)成了大鴨子，羽毛變成了雪白。什么丑小鴨變成了“白天鵝”。
養(yǎng)鴨的過(guò)程不僅讓我了解了鴨子的習(xí)性，也讓我體會(huì)到了養(yǎng)小動(dòng)物的快樂(lè)！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇30
樹(shù)上飄著紅葉和黃葉�？粗@些五顏六色的樹(shù)葉，我知道秋天來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，紅黃綠三葉的小寶寶紛紛落下，像一群五顏六色的蝴蝶，給怕冷的爺爺蓋上一層厚厚的“蝴蝶被”。
走在公園的大道上，最引人注目的是紅色的楓葉，都是深紅色的。它的形狀像一個(gè)五角星，邊緣有一些小牙齒，摸起來(lái)很柔軟。是不是喝多了酒慶祝秋天的到來(lái)？
橢圓形的月季花葉子是最獨(dú)特的。它有兩種顏色——前面是深綠色，后面是粉紅色，兩邊是深紅色的紋理。
我最喜歡的是黃燦燦的銀杏葉。銀杏葉有兩種形狀，一種是小扇形，另一種是中間的小裂縫，就像它張開(kāi)了嘴，準(zhǔn)備吃到嘴里來(lái)的.食物。
楓葉也很美。它有三片葉子，是對(duì)稱的葉子。我也知道一個(gè)關(guān)于楓葉的小故事�！渡胶＝�(jīng)》記載：“黃帝在歷山殺蚩尤，棄其兵器，化為楓樹(shù)”。意思是黃帝殺死蚩尤后，兵器沾血變成楓樹(shù)，楓葉當(dāng)然是紅色的。
還有爬山虎。它的下部是紅色的，上部是黃色的，很像火焰。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋葉！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇31
哎！今天真倒霉，又停電又?jǐn)嗨�，害得我又熱，又無(wú)聊。我坐在椅子上，無(wú)精打采地低著頭，不知干什么好。突然，一個(gè)念頭閃進(jìn)了我的腦子，未來(lái)我們中國(guó)能不能發(fā)明出幾種環(huán)保又節(jié)能的機(jī)器呢？比如：造水機(jī)，我們可以把生活垃圾倒入造水機(jī)，造水機(jī)就可以迅速地把這些垃圾，變出一桶桶清澈可鑒，又可以飲用的水。
還有既環(huán)保又節(jié)省能源的細(xì)菌發(fā)電機(jī)，細(xì)菌發(fā)電機(jī)可以利用空氣的有害細(xì)菌發(fā)電，而且，它排出的氣體則是無(wú)害。
還有變廢為寶的機(jī)器�？梢园鸭依餂](méi)用的東西放入這臺(tái)機(jī)器中，按下按鈕，它就會(huì)把這些東西組成另一種嶄新的商品，如果不要這種商品了，這臺(tái)機(jī)器把它還原成你那些不要的東西，第二次組裝，又是一種新的`商品了。比如：一堆廢鐵可以變成一輛自行車，一臺(tái)破電視和一臺(tái)破冰箱可以變成一輛新型汽車，還有許多的東西可以變成新東西。
突然，一聲巨吼，把我從幻想中帶了出來(lái)。我定情一看，媽媽正瞪著鼓鼓的雙眼對(duì)我說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)，整天懶洋洋的！”我想：“總有一天，我的幻想回成為現(xiàn)實(shí)的�！辈桓愣嗾f(shuō)了，我得到我的小書房里學(xué)習(xí)去嘍！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇32
螃蟹有一個(gè)大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛，能夠隨意地伸縮，像兩粒小小的黑豆。它有一對(duì)螯，螯的上面有很多的`毛，褐色的，形成了一把厚實(shí)的刷子。它還有四對(duì)附肢，始終在揮舞著，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻過(guò)來(lái)可以看到白色的蟹臍，呈橢圓形，還有一圈又一圈的紋路。把它放在盆里，它會(huì)想著法地爬出來(lái)。先用右側(cè)的附肢一蹬，再用左側(cè)的附肢勾住盆的邊緣，向上一撐，它整個(gè)身子就出來(lái)了。
螃蟹很靈活，如果把它的背倒扣在桌面上，它會(huì)用四對(duì)附肢輕輕地一點(diǎn)桌面，兩只大螯在桌面的另一側(cè)用力地一頂，螃蟹瞬間就能騰空而起，輕巧地翻過(guò)身來(lái)，整個(gè)過(guò)程只要兩秒鐘就夠了。有時(shí)，螃蟹還會(huì)裝死，躺著一動(dòng)不動(dòng)，它可能預(yù)感到了比它更強(qiáng)大的敵人——螃蟹真是聰明啊。
螃蟹在水里時(shí)，會(huì)吐泡泡，就像是調(diào)皮的小孩子在玩吹泡泡的游戲。螃蟹有時(shí)也分不清敵我，進(jìn)行自相殘殺，一只螃蟹的大螯鉗住了另一只螃蟹的附肢，我們?cè)趺匆膊荒馨阉鼈兎珠_(kāi)，稍微一用力，還把附肢給扯了下來(lái)。附肢扯下來(lái)以后，還有生命的跡象，還會(huì)輕微地勾動(dòng)，仿佛做著生命最后的掙扎。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇33
春姑娘悄悄地走來(lái)，它帶來(lái)了綠色和生命。我們的校園生機(jī)勃勃，一切都變得光彩奪目，美麗極了。
春姑娘把柳樹(shù)姐姐叫醒了，柳樹(shù)姐姐伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始梳理她柔順的頭發(fā)。瞧！地上的草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這生機(jī)勃勃的春天。它像是一個(gè)編織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色依靠集體的力量，織成了一塊塊的綠茵茵的草坪。樹(shù)上的花爭(zhēng)奇斗艷，簇?fù)碓谝黄穑?jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，快樂(lè)的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲…。
特別是那一朵朵紅色的桃花，遠(yuǎn)看，它們像一個(gè)個(gè)羞澀的少女；近看，一朵花兒你擠著我擁著你，在明媚的春光里展開(kāi)笑顏。一陣風(fēng)吹來(lái)，一簇簇鮮花迎風(fēng)飄動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)少女在風(fēng)中翩翩起舞。
新建的假山上一塊塊鐘乳石：有的像一匹駿馬；有的`像一只正要起跳的青蛙；有的像一頭大牛，姿態(tài)萬(wàn)千，把這春天的校園裝扮的更加美麗。
春天在校園，校園新了；春天在校園，校園綠了；春天在校園，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛(ài)春天的校園！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇34
夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！我穿上了漂亮的裙子，興致勃勃地去欣賞夏日的美景。
公園里的花姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放。其中最引人注目的是紅色的月季花；那一棵棵花樹(shù)上，層層疊疊的花瓣，火紅的`顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一片紅色的海洋，徜徉其間真如人間仙境，讓人留戀忘返。
路邊的小院里，滿樹(shù)的石榴花也在熱烈地綻放著自己美麗的容顏。它們一簇堆在另一簇上，在翠綠的葉叢中，好似熊熊燃燒的小火苗，美艷極了；它散發(fā)出陣陣的香味，吸引了許多的小蜜蜂、小蝴蝶，在花叢中采蜜，嬉戲。
田野里麥子熟了，在陽(yáng)光的照耀下，田野里到處閃耀著金色的光芒。割麥人俯身在大片麥浪中，躬身在田地間，揮舞著鐮刀，身后的地上那一溜整齊的割好的麥子倒影著每個(gè)人臉上燦爛的笑容。
果園里杏子熟了。成熟的杏子是金黃色的，有的是黃中帶紅�？粗拖氤�。摘一顆放到嘴里，甜津津的、汁兒特別的多；要是吃到一顆沒(méi)熟的杏子，一定會(huì)酸到你口水直流。桃子也快要成熟了，一顆顆桃努力的探出枝頭，顆顆碩果把枝頭都?jí)簭澚�，整個(gè)桃園都彌漫著桃子的香甜。一個(gè)個(gè)桃子披著碧綠的衣裳，涂著紅紅的小嘴。在夏風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇35
驕陽(yáng)似火的一天，我背著魚簍提著魚竿開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。
我來(lái)到一個(gè)湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個(gè)明亮的大鏡子清澈見(jiàn)底，小魚兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠(yuǎn)處還有茂密的小樹(shù)林。
我迫不及待的找了個(gè)最佳地點(diǎn)拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見(jiàn)魚兒在魚鉤旁邊調(diào)皮的游來(lái)游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會(huì)游來(lái)了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴里還嘰里咕嚕的.說(shuō)吃啊吃啊，我為你們準(zhǔn)備的美食可香啦！
這時(shí)有一條小魚兒游過(guò)來(lái)用嘴舔了舔說(shuō)：“你們快樂(lè)啊我發(fā)現(xiàn)打餐啦！”周圍的魚兒聽(tīng)到了這個(gè)好消息都爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)了，其中有條大點(diǎn)的魚它好像很老練語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們千萬(wàn)別上當(dāng)，這是美食陷阱�！钡菞l小雨并不理會(huì)迫不及待的一口吞了魚餌。
我發(fā)現(xiàn)有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時(shí)的小魚兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時(shí)候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇36
爆竹聲中一歲除，馬上又快要過(guò)春節(jié)了，這是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中最盛大的節(jié)日，也是我最想過(guò)的節(jié)日。
臘月三十晚上，家家包餃子。門前大紅燈籠高高照，照去了舊，迎來(lái)了新。到了時(shí)間還播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我之所以喜歡這個(gè)節(jié)日，是因?yàn)榭梢苑艧熁ê捅夼凇Ｃ看畏疟夼诳偸前职秩c(diǎn)，傳說(shuō)以前山上有個(gè)惡獸叫年，它總是下山來(lái)搞破壞。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)年有三怕——一怕紅色，二怕火焰，三怕響聲。人們就把火藥塞進(jìn)竹子里，點(diǎn)燃后可發(fā)出巨大的響聲，還要家家貼對(duì)聯(lián)來(lái)驅(qū)趕年。所以，我喜歡放鞭炮一次放許多串。
我喜歡放煙花，煙花升天時(shí)的響聲，還有在天空中的絢麗多彩。那次，我自己點(diǎn)燃了一支，砰砰砰!隨著三聲響，煙花在天空中爆炸，形成了一個(gè)個(gè)光環(huán)，像綻放的花朵那樣艷麗;但又似彩虹五彩斑斕;像天邊的霞光那么耀眼。
到了第二天早上，我們要早起去拜年，說(shuō)是拜年，也就是去各個(gè)人家串串門，向?qū)Ψ剿蜕线^(guò)年好!的祝福，讓對(duì)方來(lái)年平安。
春節(jié)，一個(gè)盛大的`節(jié)日。我愛(ài)春節(jié)窗上的窗花;我愛(ài)春節(jié)早上起來(lái)看見(jiàn)的冰花;我愛(ài)春節(jié)五顏六色的煙花。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇37
今天在回家的路上，突然聞到一陣陣的清香，正想尋找這清香的來(lái)源，忽見(jiàn)一朵白色的小花瓣從半空中飄落，不禁抬起頭向上望——槐花。
只見(jiàn)許多棵高大的槐樹(shù)，它們的樹(shù)冠是純潔的.白色。原來(lái)槐樹(shù)上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)串槐花。那一串串槐花們仿佛是槐樹(shù)姑娘漂亮的小辮兒，又像是許許多多可愛(ài)的白色絲帶掛在樹(shù)杈上。
看著那一串串開(kāi)得飽滿而可愛(ài)的槐花，我不禁有一種想要擁有的欲望。我拿起一根長(zhǎng)竿輕輕打下來(lái)一嘟嚕潔白的槐花。
我把這一嘟�；被迷谑种�，把它放在鼻子下輕輕地嗅了嗅。那花香是甜絲絲的，那花香是淡雅的。
我摘下一片含入口中，一股清香在口中彌漫，接著一種不知名的又涼又香的甜味也久久的留在了嘴里。我把這槐花放到口袋里，希望它這香氣也能香染我的衣衫;我把這槐花夾在辮子上，希望它裝點(diǎn)我的長(zhǎng)發(fā);我把這槐花握在手中，希望別人也能欣賞到它的香它的美。
臨走前，我又忍不住去看那樹(shù)上的槐花，它們?cè)陲L(fēng)中搖拽，顯得異常的優(yōu)雅，它們仿佛在歡迎我下次還要來(lái)看它們，又仿佛與我揮手告別。
我手握槐花蹦蹦跳跳的離開(kāi)了，有一次只剩下了許許多多老槐樹(shù)與無(wú)數(shù)迎風(fēng)搖拽飄香的槐花。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇38
每天放學(xué)，走同一條路，我總遇到同樣的人，同樣的動(dòng)物：每天我們放學(xué)必定會(huì)看見(jiàn)一只小狗在和學(xué)校旁邊托管的一只狗在玩耍；同一個(gè)叔叔在學(xué)校旁發(fā)廣告紙；同一個(gè)爺爺在學(xué)校對(duì)面賣燒烤，燒烤香飄了十萬(wàn)八千里…
一天下午，我走到一棵大樹(shù)下，樹(shù)葉仙女給了我一雙“火眼金睛”。這天下午，空氣清新，我興高采烈地走在放學(xué)路上。我望著天空，云朵變化莫測(cè)，一會(huì)兒變成木馬，一個(gè)小男孩在邊唱歌邊騎著木馬；一會(huì)兒像獅子一樣在天上站著；一會(huì)兒像摩天輪一樣轉(zhuǎn)著；一會(huì)兒像小魚一樣活蹦亂跳的.…
星期五下午，太陽(yáng)溫和地照在我身上，好像我的護(hù)身符，我來(lái)到一棵桉樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉都變黃了。突然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙一下地飄下來(lái)，像一張張彩紙從天而降，我撿起其中一片，打量著它，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有很多斑點(diǎn)。下午我走在回家路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群大雁，排成了一個(gè)大字形，我猜想他們是在跳飛天舞，這些大雁可真聰明，真是多才多藝。
我要感謝樹(shù)葉仙女，給了我一雙“火眼金睛”。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇39
我家附近有個(gè)很漂亮的公園，——半山國(guó)家森林公園。一年四季風(fēng)景如畫。
春天是一個(gè)綠色的世界。草嫩綠，樹(shù)新綠。如果春雨落在地下，所有的樹(shù)都會(huì)張開(kāi)“小嘴”，吮吸春天的露水。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，所有的綠色都在晃動(dòng)，蘊(yùn)含著晶瑩的綠光。厚重的葛藤青蔥蒼勁，一切都是那么的清新、寧?kù)o、詩(shī)意。
夏天，山花盛開(kāi)，五彩繽紛�？粗孱伭幕ǎ妹�！一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出怡人的'香味。郁郁蔥蔥的森林就像山林里一把把的大傘。
秋天，風(fēng)吹過(guò)金色的樹(shù)葉，在空中飛舞，就像金色的蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那么明亮耀眼。
冬天是一個(gè)銀色的世界，天空是藍(lán)色的，地面是銀色的，森林被銀色包裹著，特別妖嬈，看起來(lái)像童話世界里美麗的一幕。
沿著青石鋪成的小路，有一條小溪，往下流，濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在青山綠水之間。
��！半山森林公園一年到頭就像一條無(wú)盡的絲帶。寧?kù)o的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧?kù)o的冬天都在這條絲帶上。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇40
今天早上，我來(lái)到媽媽工作的地方。首先，映入眼簾的便是那極富特色的鮮花。它們分別是水竹、骨刺梅、龍舌掌、月季、君子蘭等。
媽媽看見(jiàn)我閑著無(wú)聊就給了我一個(gè)小任務(wù)：澆花。媽媽讓我拿著手持噴霧器，并吩咐我：“不要把壺里的水灌滿，否則蓋子擰不上�！�
于是，我拎著手持噴霧器大步向水龍頭走去，灌了一大半的水再擰上蓋子。接著媽媽教我往壺里打氣，說(shuō)：“往壺里打氣是讓里面有壓力，有了壓力才能把壺里的水壓出來(lái)�！蔽揖驼罩鴭寢尳痰�，一下一下的按著打氣桿，直到我按不動(dòng)為止。然后我對(duì)準(zhǔn)這排花按了一下噴水的按鈕，只見(jiàn)一條瀑布向這排花襲來(lái)，瞬間，這排花就洗了一個(gè)舒適、溫和的澡。
緊接著，一壺水就被我用得一干二凈，然后我又接了一壺。我這次可與眾不同了，不必對(duì)準(zhǔn)這些可愛(ài)的花，直接來(lái)了個(gè)“回馬槍”，快速向一橫排花從左往右一次噴射。此時(shí)，鮮花更鮮艷了，散發(fā)著一種濃濃的清香，我放下噴霧器，陶醉在這種境界之中了。然后，這些花綻開(kāi)了笑臉，好像在感謝我對(duì)它們的.照顧。
我心花怒放，不僅和它們開(kāi)開(kāi)玩笑，還用噴霧器噴出的水灑落在它們大大的葉子上，然后把葉子搖了兩三搖，把水珠濺的我滿身都是，媽媽上前勸說(shuō)我：“別玩了，快些！”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇41
今天我來(lái)到小花園，花園里的桃花競(jìng)相開(kāi)放在春天里，那一片片粉紅色桃花使春天更加多姿多彩。
我來(lái)到桃樹(shù)下，有的桃花還是花骨朵兒；它們含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘似的；有的才舒展開(kāi)兩三片花瓣，一股股淡淡的清香在微風(fēng)飄泊在我的身旁，使我陶醉在春天的'花香里，有的花瓣全展開(kāi)了露出了花蕊，桃花有五片粉紅色的花瓣，粉紅色的花瓣圍著乳白色的花芯，花芯上面有一個(gè)個(gè)黃點(diǎn)，下面是乳白色的根，在花瓣下面有五片很小的葉子，襯托著桃花，使桃花變得更美麗更鮮艷了。
春雨絲絲，像千萬(wàn)條彩色的線一樣，又像是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著美麗的桃花，滋潤(rùn)過(guò)的桃花顯得更加美麗。
桃花爭(zhēng)芳斗艷，在枝頭上翩翩起舞，它們散發(fā)著一股股沁人心脾的芳香，這芳香吸引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。它們?cè)谀翘一ò晟蟻?lái)會(huì)穿梭盡情地嬉戲，它們采著花粉，快樂(lè)的飛舞著，歌唱著春天的贊歌。
春風(fēng)奏響了春天的旋律，小蜜蜂動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喚醒著大地，桃樹(shù)在微風(fēng)搖曳著，桃花隨著歡快的迎春曲，翩翩起舞，拉開(kāi)了春天的序幕。
桃花為春天增添了許多生機(jī)。��！桃花用它那花香使春天更加絢麗多彩。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇42
今天傍晚，天氣很悶，壓得我額頭冒汗，心煩氣燥。
幾只小飛蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)，立即被擊落。
烏云成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)……
這一切，都是大雨的像征。
一會(huì)兒，天空劃過(guò)幾道閃電，弟弟精奇地抬頭望著，不知發(fā)生了什么，幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來(lái)，弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”，立即往媽媽的懷里鉆。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嚇得驚飛起來(lái)，飛得毫無(wú)章法。這時(shí)，狂風(fēng)卷席著枯枝、樹(shù)葉、塑料袋、甚至人們的衣服，漫天飛舞，大樹(shù)被吹得東倒西歪，被壓迫地服服貼貼，毫無(wú)反抗的余地。
末日將臨！
接著，一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來(lái)，直撲地面，攜帶的炸雷更是一個(gè)接一個(gè)，震得我耳朵“嗡嗡”響，弟弟再次大哭起來(lái)，媽媽趕緊捂住他的耳朵，把他抱得更緊了。
大雨“嘩嘩”地砸了下來(lái)，砸得肆無(wú)忌憚，把剛才天空飄起的`東西全部擊落。傾刻間，道路變成了小河，小汽車閃著燈在河里穿梭；來(lái)不急躲雨的人全都變成了落湯雞，全身找不到任何干的地方，甚至打傘的人都沒(méi)能幸免……
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)飛碟，在空中歪歪斜斜地飛了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)外星人說(shuō)：“這里好像不適合我們，咱們走！”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇43
清晨，我到公園里散步。一陣淡淡的清香，從遠(yuǎn)處飄來(lái)。吸引著我，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，下起了一陣杏花雨，花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，飛向地面，一會(huì)兒地面上像鋪了一層白白的雪。
杏樹(shù)像一位樸素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，杏花白的像被染過(guò)似的。紅的像被紅彤彤的太陽(yáng)染紅的。杏花有4到6片花瓣，萼片是暗紅色的。一簇一簇的生長(zhǎng)在一起，真是團(tuán)花簇錦，美麗極了！
記得有一次，我偷偷的跑到小區(qū)公園里去玩游戲。因?yàn)槲页鰜?lái)沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)，所以爸爸媽媽現(xiàn)在一定非常著急。（這是按照我自己的思想方式來(lái)推理的。）這時(shí)幾片花瓣拂過(guò)我的額頭，像媽媽的.吻，好像對(duì)我說(shuō)“你還是趕緊回家吧，免得爸爸媽媽在家里著急，還有，記得下次出來(lái)時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意再出來(lái)�！甭�(tīng)到這些話，我慚愧的低下了頭，趕緊跑回家去。經(jīng)過(guò)這件事，我變得開(kāi)始懂事了，聽(tīng)話了。每當(dāng)我走到杏花樹(shù)下，樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)“你真是個(gè)懂事的孩子�！�
杏花雖然沒(méi)有別的花開(kāi)的那樣姹紫嫣紅，她是那樣的平凡，他的生命是那樣的短暫，但他卻用自己的平凡，和短暫的生命裝點(diǎn)了整個(gè)春天，給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)你，杏花！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇44
早上，天空姐姐像遇到了什么令她傷心的事，一點(diǎn)笑容都沒(méi)有，而我們好像也被她給感染了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是天空姐姐實(shí)在太傷心了，便大哭起來(lái)。
天空姐姐的淚水像開(kāi)閘的水一樣，順流而下，止都止不住。那眼淚似銀針又似細(xì)箭。不一會(huì)兒，風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧，好像是來(lái)幫天空姐姐擦眼淚。
我向窗外看去，廣玉蘭妹妹搖曳著身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在風(fēng)雨的'飄搖中，變得無(wú)精打采。
天空姐姐的眼淚可真多呀，連大地爺爺身上都背著“小溪”，淚水打在上面，仿佛是一串串跳躍的音符，在雨中交響曲里嬉戲。
再向屋頂看去，也有天空姐姐的眼淚。本來(lái)灰塵滿滿的屋頂，現(xiàn)在變成了一塵不染，煥然一新的屋頂。
下課鈴聲響起，便聽(tīng)到一年級(jí)的孩子歡快的笑聲。隨后，我們也下課了，當(dāng)我們往樓下看時(shí)，仿佛有許多小蘑菇在雨中玩耍。很快我們也加入了這個(gè)行列。一串串銀鈴一樣的笑聲，似乎傳遍了整個(gè)校園。
雖然雨景很美，但是我還是希望天空姐姐不再那么傷心了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇45
我愛(ài)海，愛(ài)海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài)，我的心情也會(huì)變化。或許我的性情和海一樣多變吧。
我愛(ài)早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時(shí)的美景，雖然只是一剎那，但早已展現(xiàn)了她的風(fēng)姿。
我也愛(ài)平靜的'海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊!
我愛(ài)洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢的前進(jìn);又像一條白色的長(zhǎng)龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂(lè)，讓人聽(tīng)了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開(kāi)著血盆大口嚎叫。
有時(shí)，海像是一位美麗的少女，有時(shí)像一條龍?jiān)诤Ｃ骘w躍奔，有時(shí)像風(fēng)度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個(gè)人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂(lè)......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個(gè)完能的演員，每個(gè)角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛(ài)海!愛(ài)大自然獻(xiàn)上的美景!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇46
一天，當(dāng)我看到商店里嶄新的壁紙時(shí)，我想到了我們家的白墻。我看見(jiàn)一個(gè)老人在專心聽(tīng)推銷員說(shuō)話。然后上前看看。
這種壁紙可以根據(jù)季節(jié)改變自己的顏色！春天來(lái)了，它會(huì)變成翠綠色，旁邊還鑲嵌著一些草和樹(shù)，還有一個(gè)華在跳舞。給人一種舒服的感覺(jué)，夏天！他變成了淡藍(lán)色，讓人想起壯闊的大海，給人一種淡淡的涼意。秋天，他變成金黃色，訴說(shuō)著豐收的喜悅，仿佛是一片廣闊的`麥田。冬天，大家都知道冬天很冷，但是可以變紅，給人精神上的溫暖。
如果有陌生人進(jìn)入，你要先登記信息，等主人到了再進(jìn)入。如果有陌生人闖入，他會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)。喊“有人！”
接下來(lái)介紹房子的結(jié)構(gòu)，進(jìn)入客廳，根據(jù)人們的喜好，陣陣清香。還會(huì)做音樂(lè)。如果你想看電視，壁紙會(huì)根據(jù)你的喜好。自動(dòng)釋放可以在壁紙上顯示你想看的節(jié)目。只要說(shuō)放大縮小，它就會(huì)自動(dòng)縮��！如果你想玩電腦，可以自動(dòng)來(lái)找你。
這種迷人的壁紙還沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)！我相信，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步！會(huì)發(fā)達(dá)的！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇47
每當(dāng)星期四去借書的時(shí)候，我都會(huì)被學(xué)校的一角那片郁郁蔥蔥的翠竹林所吸引；每當(dāng)吃完午飯，我也會(huì)跑到竹林那里逗留一會(huì)兒。
站在翠綠的竹林下，抬頭望，只見(jiàn)這茂盛的竹葉擋住了藍(lán)天和白云，連明亮的陽(yáng)光灑下來(lái)也只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這讓我憶起了往事：每逢下雨的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地站在竹林下，去躲避一陣，等雨小了才快步離開(kāi)，它就像我臨時(shí)的`避風(fēng)傘。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，翠竹林就唱起了歡快的歌，沙，沙沙，聲音好聽(tīng)極了！低頭便可以瞧見(jiàn)幾個(gè)冒尖的小筍頭，好像新生的嬰兒探著腦袋張望著新世界。撥開(kāi)竹林，里面還有一個(gè)小花壇，花壇里面栽著繽紛的花兒和嫩綠的小草。這兒一叢，那兒一簇，很不少，茂密而又不凌亂，吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳著舞。竹林之間搭配著這些花兒，顯得格外美麗，真是綠葉叢中一點(diǎn)紅啊！
一到夏天，中午艷陽(yáng)高照，可把同學(xué)們給熱壞了，幸好有這片茂密的竹林，大家可以到竹林下躲避那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，有了竹蔭的庇護(hù)，霎時(shí)舒爽極了。
啊！翠竹林，你是校園的一道風(fēng)景，我們都好喜歡你！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇48
寒假里發(fā)生的事就像一顆顆怪味豆，有的甜，也有的酸。但最令我難忘的是那次的紅梅公園之游。
今天，爸爸媽媽帶我去了紅梅公園。走進(jìn)紅梅公園首先映人眼簾的是一朵朵色彩斑斕的梅花。從遠(yuǎn)處看，它仿佛是一位美麗的少女被眼前的美景吸引，不忍離去了；近看，它又像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在歡迎人們的到來(lái)。湊近一聞，還散發(fā)出淡淡的芳香呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梅花便翩翩起舞。樹(shù)上有著幾只不知名的鳥(niǎo)兒，它們有的梳理羽毛，有的放聲歌唱，還有的捕捉昆蟲(chóng)。梅花林在藍(lán)天的'映襯下顯得格外美麗。
接著，我們來(lái)到了東邊的池塘邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，連水底的沙石都看得一清二楚。河里的小魚自由自在地游著，不時(shí)躍出水面，向人們展示著自己優(yōu)美的身姿，水底成了它們歡快的樂(lè)園。
最后，我們來(lái)到了海洋館。進(jìn)入海洋館，首先映人眼簾的是一只只身背厚殼的大海龜和一條條身姿矯健的鰻魚。沿著隧道往前走便是魚的天堂，千姿百態(tài)的魚兒在水中游來(lái)游去，有紅尾魚、珍珠魚、娃娃魚……它們游到東游到西，仿佛在跟我們捉迷藏。
這真是一次愉快的游行！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇49
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@千古流傳的佳句在歌頌誰(shuí)?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，哪怕被泥土壓著也會(huì)努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長(zhǎng)得更高了。一場(chǎng)夏雨后，竹筍長(zhǎng)成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節(jié)分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來(lái)了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來(lái)了嚴(yán)冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來(lái)的考驗(yàn)，就像一位位勇敢的`戰(zhàn)士。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來(lái)泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，它們就像人一樣。一場(chǎng)大地震來(lái)臨時(shí)，地震中的災(zāi)民和軍人面對(duì)困難選擇的不是退縮而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國(guó)家贏得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?
我愛(ài)竹子，因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中，竹子也能頑強(qiáng)生存，而我，正要當(dāng)這樣的人。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇50
當(dāng)?shù)厍蛏系囊磺惺挛锒細(xì)鈶嵙�，你想得到成果�?huì)怎樣嗎？當(dāng)然會(huì)……
當(dāng)山氣憤時(shí)，它就會(huì)有土石流和火山爆發(fā)；當(dāng)食物氣憤時(shí)，它會(huì)氣憤得發(fā)霉；當(dāng)糖塊氣憤時(shí)，它會(huì)你不吃它而氣憤，就會(huì)變得不甜而變成咸的；當(dāng)海氣憤時(shí)，一切的`魚都很苦楚，由于波浪與海嘯；當(dāng)草氣憤時(shí)，草就會(huì)爛掉再來(lái)就是被蟲(chóng)吃掉；當(dāng)花氣憤時(shí)，它就不會(huì)再讓蜜蜂采蜜了。
每個(gè)人都會(huì)有氣憤的時(shí)分，不論是人、狗、花、草、樹(shù)木、星球連沒(méi)有生命的也會(huì)氣憤到連你都想不到的成果，可是人氣憤的話那局面就會(huì)變得十分難看了��！當(dāng)我氣憤時(shí)，國(guó)際不會(huì)變得有所美好，只會(huì)一切事物都令人看了很不順眼。
氣憤會(huì)讓人很激動(dòng)，令人皺眉頭、咬牙切齒、大發(fā)雷霆、怒氣沖沖，也很讓人好好的在某個(gè)當(dāng)?shù)亍鄙鷲灇狻薄Ｈ绻幸粋�(gè)人氣憤的話，另一個(gè)人也會(huì)跟著氣憤了起來(lái)，所以這些事讓我們了解到，氣憤是兇惡的。
只需聽(tīng)到”氣憤”這兩個(gè)字，就可以讓高興的氣氛變得很”冷”，氣憤就象是在國(guó)際上整人的魔鬼，讓我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在氣憤！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇51
很久很久以前，在一個(gè)不知名的村莊里，住著許許多多的窮人，他們靠撿腐爛的樹(shù)葉和樹(shù)皮充饑�；夜媚镒≡谶@個(gè)村子里。
有一天，灰姑娘餓極了，她突然在一堵墻的角落里看到了半個(gè)饅頭。當(dāng)她欣喜若狂地拿起饅頭剛想吃的時(shí)候，就聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的哭聲�；仡^一看，原來(lái)是賣火柴的小女孩躲在角落里哭�；夜媚镒叩叫∨⒚媲埃o了她半個(gè)饅頭吃。正當(dāng)灰姑娘想回去找東西吃的.時(shí)候，她的眼睛突然亮了。賣火柴的小女孩變成了一個(gè)非常美麗的仙女。她只聽(tīng)仙女說(shuō)灰姑娘美麗善良。我是東海王國(guó)美人魚公主身邊的侍女。我叫萵苣姑娘。我被我的人魚公主命令去尋找好人，幫助好人。你就是我要找的那種人。你說(shuō)，我可以滿足你的一個(gè)條件�；夜媚锵肓撕芫�，說(shuō)：“美麗的萵苣仙女，雖然這里的人可以努力，但他們太窮了。每年都有饑荒。求尊貴的人魚龔竹邦幫幫這里的人，讓這是個(gè)好年景，每年都是豐收年，讓這里的人能從工作中有所收獲�！比n苣姑娘把灰姑娘的要求帶給了美人魚公主。
從此沒(méi)有天災(zāi)人禍，沒(méi)有饑荒。人們漸漸過(guò)上了幸福富足的生活，灰姑娘從此過(guò)上了幸福的生活。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇52
出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?
淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的'品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的看不起。
做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人，就更加值得我們?nèi)プ鹬�，贊頌了�?/p>
又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起。
所以，當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?
描寫的小學(xué)生作文300字 篇53
寬容，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(zhǎng)。寬容是我們做人的基本原則；寬容是我們做事的前提；寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容，能做到自私，這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私，我們應(yīng)該做出慎重的考慮，來(lái)選擇其中的`一種。我們以后能否做出大事業(yè)，就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任，在學(xué)是生活中，批評(píng)他人，會(huì)讓他人感到不服；辱罵他人，會(huì)對(duì)他人感到難過(guò)；欺辱他人，會(huì)讓他人感到疼痛；威脅他人，會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決，不但能讓他人感到安慰，也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放，生出五彩繽紛的花朵，讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇54
寒假期間我和爸爸來(lái)到海岸邊觀察海鷗，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，洶涌的海浪拍打著海岸，濺起了陣陣?yán)嘶�，海面上飄浮著一大群白色的海鷗。
海鷗有一個(gè)圓圓的頭，一張紅色兼著黑色的嘴，一對(duì)由黑色和銀色合成的翅膀，還有一雙棗紅的腳。它們能輕盈地翱翔在藍(lán)天之中，海面之上。
海鷗有海上“安全預(yù)報(bào)員”的.稱號(hào)。因?yàn)樗矚g停在巖石、暗碓和淺灘邊，群飛鳴噪。富有經(jīng)驗(yàn)的海員便會(huì)通過(guò)對(duì)海鷗的觀察便能知道哪里有暗礁、哪里有淺灘，這對(duì)航海者無(wú)疑是發(fā)出提防撞礁的信號(hào);此外，海鷗還是“天氣預(yù)報(bào)員”當(dāng)它貼近海面飛行，那么未來(lái)的天氣將是晴好的;如果它們沿著海邊飛翔，那么天氣將會(huì)逐漸變壞。如果海鷗離開(kāi)水面，高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊，或者成群的海鷗聚集在沙灘上或巖石縫里，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。海鷗時(shí)常會(huì)徘徊在港口、海岸邊、漁船邊，因?yàn)樗鼝?ài)揀食人們拋棄在海港里的剩飯，故海鷗又有"海港清潔工"的綽號(hào)。
看著一群群海鷗時(shí)而翱翔在高高的天空，時(shí)而漂浮在蔚藍(lán)的海面，它們的勇敢讓我頓時(shí)忘記了我正站在刺骨的寒風(fēng)中。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇55
我家的成員一共五名：奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。由于年齡大、輩分高、人生經(jīng)驗(yàn)豐富，奶奶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)成了我們家的“總管”。
奶奶的口頭禪
奶奶出生在四五十年代，當(dāng)時(shí)家里兄弟姐妹多，家庭條件有限，只念到五年級(jí)就被迫輟學(xué)了。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，奶奶都要進(jìn)來(lái)看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要把字寫好，別出了格子，一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大把奶奶帶到大城市去見(jiàn)見(jiàn)世面�！�
節(jié)約糧食
奶奶小時(shí)候正鬧饑荒，頓頓都吃不飽，所以奶奶格外地珍惜現(xiàn)在的.生活，節(jié)約糧食。
有一次，奶奶包了香噴噴的餃子，媽媽煮了三碗，我那碗里有一個(gè)餃子皮，于是我順手把它丟在了桌子上。奶奶看見(jiàn)后非常生氣地說(shuō)：“餃子皮不能吃嗎？一米一面來(lái)之不易，要節(jié)約糧食！”我趕忙給奶奶道歉，奶奶又恢復(fù)了往日的慈愛(ài)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我小時(shí)候，沒(méi)有糧食，甚至還吃野菜樹(shù)皮呢！你爸爸小時(shí)候條件雖然好點(diǎn)了，但也是勉強(qiáng)添飽肚子，每頓喝一碗湯。別說(shuō)是餃子，連面愛(ài)都吃不飽。是有過(guò)年的時(shí)候才能一頓面條�，F(xiàn)在條件好了，也不能浪費(fèi)糧食��！”聽(tīng)了奶奶的話，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她的話記在了心上。
這就是我的“管家”奶奶，有了她，我們的家才會(huì)越過(guò)越好！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇56
螞蟻是個(gè)巨大的宗族，它們的日子充滿了許許多多的奧妙，每到夏天的時(shí)分，我家圍墻邊總是呈現(xiàn)一群螞蟻排著規(guī)整的部隊(duì)，預(yù)備轉(zhuǎn)移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調(diào)查螞蟻 。
記住有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過(guò)了一瞬間，他們就像舉重運(yùn)動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應(yīng)該想拋棄了，我堅(jiān)持調(diào)查，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì)巢穴，還剩余幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的.應(yīng)該是情報(bào)員吧!
果果然如此，過(guò)了一會(huì)，大約有幾百只螞蟻，排著規(guī)整的部隊(duì)，好像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，邁著規(guī)整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò)繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì)沿著這條道路去尋覓食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇57
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，沒(méi)人會(huì)喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天，所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來(lái)的時(shí)候下。
雷陣雨來(lái)來(lái)往往都是很快的，剛剛火辣辣的太陽(yáng)還掛在天上，一下子，天暗了下來(lái)，接著“嘩”的一聲，下起大雨了。人們遮太陽(yáng)的傘一下子就變成了雨傘，馬路上的人喊著：“下雨了，快跑�。 焙鋈�，雨停了，馬路上又恢復(fù)了平靜。“嘩，嘩”“啊！雨又下了，快跑啊！”唉，這雨真是的，為什么一會(huì)兒下，一會(huì)兒不下，和我的哭法一模一樣，雨也會(huì)從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的`人看了看天空知道一會(huì)兒還會(huì)下雨，就穿好雨衣，拿好了雨傘可是，一陣大風(fēng)把雨傘吹得搖搖擺擺的，有的傘壞了，有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑，就像一只只落湯雞。
在我家陽(yáng)臺(tái)上邊看邊想：還好，我沒(méi)出家門，不然就成落湯雞了。
“咦，那是什么，好可怕，有紅的有綠的……總之很多個(gè)。哦，是怪物，哈哈，往死吧，烤雞腿超人來(lái)了！”“似乎是穿雨衣的人，不是吧，不是怪物，虛驚一場(chǎng)。”
嘿嘿，夏天固然很熱，但下雷陣雨還是很好玩的！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇58
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認(rèn)它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的'鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)。可這塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì)兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？
不一會(huì)兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負(fù)責(zé)切割，十幾只螞蟻運(yùn)送一塊，這樣一次就可以運(yùn)送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運(yùn)到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì)兒，數(shù)百只螞蟻跟著它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇59
今天上午，我們正在教室上課，忽然風(fēng)來(lái)了。
非常大的風(fēng)，呼嘯而至。
我透過(guò)窗子，看到前面路口的大楊樹(shù)被刮得東倒西歪，發(fā)出“唰唰”的響聲，似乎是在跟風(fēng)求饒，然而風(fēng)并不肯就此罷休，依舊仗著自己的強(qiáng)大戲弄著楊樹(shù)的懦弱。
風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的、不懂事的小孩子，發(fā)起脾氣來(lái)怎么也哄不好。你瞧，它把垃圾吹得滿天飛，把葉子刮得滿地跑，頓時(shí)，沙飛石走，塵土飛揚(yáng)，天地間一片昏黃。路上的行人幾乎都不敢張開(kāi)嘴巴：男人們低著頭，瞇縫著眼匆匆趕路，想要趕快逃離這風(fēng)的“戲虐”，然而卻似是徒勞；女人和孩子們用圍巾把頭裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出兩只眼睛；清潔工頂著風(fēng)，弓著身子吃力地蹬著三輪車……
只是一瞬間，風(fēng)忽然就停了。天空又變得澄明起來(lái)；大楊樹(shù)也恢復(fù)了往日的.平靜；男人們睜開(kāi)了眼睛，抬起頭繼續(xù)趕路；孩子們迫不及待地取下圍巾，圍著女人嬉戲追逐；只有清潔工停了下來(lái)，打掃著風(fēng)留下的“戰(zhàn)場(chǎng)”……
調(diào)皮的風(fēng)啊，你是又到哪里去“耀武揚(yáng)威”了呢？
描寫的小學(xué)生作文300字 篇60
在每個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡那美麗的夏天。因?yàn)橄募居泻芏嗥婷畹臇|西。
在烈日炎炎的夏日里，大家最喜歡吃的'水果就是西瓜了，西瓜裹著綠色的外衣，里面紅艷艷的，那果實(shí)上面還有幾個(gè)子，讓人看著就吃性大發(fā)，口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了，我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天，十分愜意。相比起來(lái)大人，他們可不吃這些冰淇淋，他們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去掉海蝦和魚。樹(shù)上的知了“咕咕”的叫著，好像在說(shuō)：“這么熱的天，還讓不讓知了活了。”中午，烈日當(dāng)空，人和花兒一樣，都凋謝了，人們待在空調(diào)屋里面，看著精彩的電視劇，嘴里還叼著兩根冰冰棒，那真是叫個(gè)爽。我剛出門，想去買個(gè)冷飲，但太陽(yáng)把我曬得雙腿發(fā)軟，我又想起了農(nóng)民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活，最后還是挺直雙腿去買冷飲。當(dāng)我吃冷飲的時(shí)候，渾身上下像是被打通了一般，神清氣爽，可一出門又恢復(fù)了原樣。
夏天，他激情四射，龍騰虎躍，讓人對(duì)他又愛(ài)又恨，但我還是深深的愛(ài)著他。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇61
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，小草探出了小腦袋，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，正爭(zhēng)著讓人們欣賞呢！當(dāng)然，最美的地方還是我們的校園了。
校園的春色可美了，春姑娘披著綠紗來(lái)到了校園，把校園裝扮的無(wú)限美麗。六年級(jí)門口那紫色的花一簇挨著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子，近看，仿佛又像那粉紅色的胭脂�？�！那些各式各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的……太美了！我不由得贊嘆。還有那白楊樹(shù)高高的挺立著，仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。
春到了我們的校園，讓那些沉睡了一冬的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)且嫩綠的頭發(fā)，讓那校園煥發(fā)光彩，讓那些松樹(shù)長(zhǎng)出了又綠又尖的長(zhǎng)針，為校園的春天又添了一抹新綠。
我們學(xué)校又多了一座假山，假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著，旁邊還有鮮花，好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán)，我非常喜歡這座假山，它又給校園的.春色增添了一些別具一格的美感。
春到了，把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛(ài)這校園的春色！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇62
雖然春天到了，但它位于西北部，天氣仍然多變。昨天陽(yáng)光明媚，但今天冷得刺骨。沒(méi)關(guān)系。早上起來(lái)，窗外一片漆黑。當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，我意識(shí)到下雪了！
我看到白色的雪花漫天飛舞，就像一群群可愛(ài)的天使來(lái)到人間玩耍。地上純凈的雪花，怕玷污這片凈土，難以忍受。雪下得特別大，可能是因?yàn)閷殞氀┫碌锰昧�，像集市一樣下�?lái)玩。天上的云奶奶很著急，好像在大聲說(shuō)：“孩子排隊(duì)，別擠！”但是雪花不聽(tīng)。云奶奶不得不說(shuō)話，抓住他們，但雪花太多了。她抓住這個(gè)，放開(kāi)那個(gè)，追上這個(gè)，另一個(gè)從她眼前溜走。
雪花越來(lái)越多。站在空地上，我很快就要變成雪人了。我使勁打全身，可調(diào)皮的雪花沖我眨了眨眼，瞬間變成了雪和水，讓人節(jié)約了空氣。走在路上，我想加快速度避開(kāi)他們。他們好像真心跟我過(guò)不去。他們喊馮師兄救命，一下子從我面前沖了過(guò)去。我只好低頭投降，頂著風(fēng)雪去上學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到我的帽子上有一層厚厚的雪。我一拍，它們就神秘消失了�？粗巴怙w舞的雪花，我想起了國(guó)家前一時(shí)期的干旱。好像看到雪花落在地里，草在笑，麥苗綠了，農(nóng)夫伯伯整個(gè)冬天都在皺眉。
��！神圣的雪花，你不僅純潔，還是幸福的'天使，收獲的希望。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇63
一年四季，最美的季節(jié)使者是誰(shuí)?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰(shuí)呢?有人說(shuō)是冬天;有人說(shuō)是秋天;有人說(shuō)是夏天gip有人說(shuō)是春天。說(shuō)對(duì)了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。
春姑娘來(lái)到小溪前，發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語(yǔ)：“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺(jué)可醒了。它伸了個(gè)懶腰，便“嘩啦嘩啦”地流動(dòng)起來(lái)。春姑娘笑了。
她又來(lái)到天上，見(jiàn)藍(lán)天沒(méi)有光澤，便又念起咒語(yǔ)：“藍(lán)天藍(lán)天，藍(lán)吧!”只聽(tīng)“唰——”一聲，藍(lán)天比藍(lán)寶石還要藍(lán)。春姑娘便“咯咯”地笑了起來(lái)。
突然，一陣“嗚——”的'聲音打破了早晨的寧?kù)o，原來(lái)強(qiáng)風(fēng)三人來(lái)了。它們是臺(tái)風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會(huì)神地念起咒語(yǔ)來(lái)：“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然，臺(tái)風(fēng)向大海奔去，寒風(fēng)消失了，春風(fēng)便和煦起來(lái)。
當(dāng)春天蔓延到整個(gè)世界時(shí)，春姑娘的使命便完成了，她準(zhǔn)備踏上回家之路。
小動(dòng)物們都舍不得她，但是，早悟夜筵終有散，它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫，貓兒“喵喵”地叫，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，它們唱得多歡哪!
但再三留不住，它們只能戀戀不舍地向春姑娘說(shuō)了聲拜拜。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇64
在森林深處，生長(zhǎng)著很多植物，但山崗上的翠竹卻牽動(dòng)著我的心，這使我想到了鄭燮的《竹石》詩(shī)句：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
竹沒(méi)有花的美麗，沒(méi)有樹(shù)的粗壯軀干，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈的從尖尖的竹筍，慢慢的長(zhǎng)成高大挺拔的竹子，它堅(jiān)韌不拔，筆直地伸向蘭天，讓我們感受到它頑強(qiáng)不息的生命力。竹子剛正不阿，正直不屈，鐵骨錚錚的骨氣，有著君子氣度。
君子正如竹，高雅、優(yōu)美、清廉正直，擁有著高貴血統(tǒng)。它樸素而典雅，在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)磨煉著品質(zhì)。它沒(méi)有名氣，從不氣餒，只是默默地生長(zhǎng)著，雖是那么渺小，也從不放棄成長(zhǎng)，它的理想是頭頂?shù)奶m天！
竹，我贊美你的執(zhí)著情懷！
一場(chǎng)大雨下過(guò)之后，竹子沒(méi)有被狂風(fēng)暴雨屈服，只是在拼命地汲取著雨水和養(yǎng)分，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林沙沙作響，竹微微地?cái)[動(dòng)著身軀，這時(shí)的.它像一位少女，不停舞動(dòng)身姿，多象古箏曲《清風(fēng)弄竹》這曲里的主角�。�
在竹的身上有著那么高貴的品質(zhì)。我愛(ài)竹，愛(ài)它的正直，堅(jiān)強(qiáng)不屈。它象是在邊疆的軍人們一樣，在他們的身上都有著頑強(qiáng)不屈的性格，從來(lái)不在因難前低頭屈服！
竹，我贊美你，你是我人生的榜樣！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇65
春天到了，冬天過(guò)去了，水慢慢地大了，不過(guò)不像秋天那么深，只是比冬天的大了。河水躍過(guò)了水中的石步子。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。水中的魚兒活靈活現(xiàn)，到處游來(lái)游去，像是在玩捉迷藏。
水邊的柳樹(shù)筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士站在那。柳樹(shù)的絮絮像滿天飛舞的雪花。柳條像小姑娘的辮子一起一伏。
大山的樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，山是青綠青綠的。山有大有小，小的才幾十米高。山上的飛瀑流泉像一瀉千里的九天銀河，還像一條大水龍向下流動(dòng)。山上的泉水清澈見(jiàn)底，可以直接喝，真是生命之泉啊!
金黃的油菜花，像遍地金燦燦的黃金，非常好看，非常漂亮。
櫻桃花雪白雪白的，跟狗的腳印一樣。聞起來(lái)有淡淡的清香，摸起來(lái)和絨布一樣，柔柔的。
粉紅的桃花覆蓋了滿山遍野，像給大山蓋滿了一層粉紅的`大綿被子，聞起來(lái)有濃濃的香味。
迎春花開(kāi)了，伴著春風(fēng)，隨著春雨悄悄的來(lái)到人間，金黃金黃的，美麗極了。
美麗的蝴蝶在油菜花中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒上飛飛下飛飛，一會(huì)兒停在花中。油菜花也吸引了許多蜜蜂，蜜蜂給油菜花傳粉，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花一起一伏，像滾滾的波浪高高低低。
啊!春天的景色真美啊!
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