實用的四年級學(xué)生作文53篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實用的四年級學(xué)生作文，歡迎大家分享。
四年級學(xué)生作文 篇1
春節(jié)到了，萬家團(tuán)圓，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服，穿上新鞋。媽媽說：“孩子快點吃，吃完了，我?guī)闳ネ馄偶野菽�。”一聽說去拜年我高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品，有的開車，有的走路，每個人都喜笑顏開的.。
一會兒，我與媽媽到了外婆家，我看見外婆，連忙走過去 說：“外婆，祝你健康長壽�！蓖馄判α�，摸摸我的頭說：“你真懂事，真有禮貌。”說完，外婆從口袋里拿出一個紅包給我，我雙手接紅包，高興地說：“謝謝你外婆�！比缓笪遗c表兄弟表姐妹們?nèi)ネ�，媽媽與爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。我們?nèi)ネ馄诺目盏厝ネ娣疟夼冢疫�帶來了一架賽車，我控制賽車一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團(tuán)圓飯才回家。我對爸爸說：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興。”
�。∵^年可真的好呀，我喜歡過春節(jié)。
四年級學(xué)生作文 篇2
從小到大， 一只黑白相間的小狗護(hù)護(hù)跟隨在我身邊。
護(hù)護(hù)有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時，護(hù)護(hù)就會跑過來，用它身上軟軟的毛扶摸著我的腳，那時候我都會忍著，護(hù)護(hù)見我不笑，它會再次發(fā)起“攻擊”，后來我實在忍不住了，就笑了出來，護(hù)護(hù)見我笑了，不再扶摸我了，過了一會兒它自己也笑了出來。
護(hù)護(hù)也是個拳擊高手，我拿來一個沙包讓護(hù)護(hù)來打，護(hù)護(hù)打了很長時間還沒累。我還不如它，連它都比不過，護(hù)護(hù)笑著汪汪叫了幾聲，護(hù)護(hù)肯定又再嘲笑我，我情不自禁得臉紅了。
護(hù)護(hù)有時又像一個位士兵時時刻刻保護(hù)我，我?guī)еo(hù)護(hù)出去玩時，只要一碰到人，護(hù)護(hù)就會跳到我身前大聲叫好象在說：“不準(zhǔn)靠近我的主人，要不然有你好看的。”我那時都會拉拉護(hù)護(hù)讓它不要在叫了，而且它眼睛睜大大，兩只耳朵豎起來，張開大大的嘴巴，露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇，讓別人看了趕緊逃跑。
護(hù)護(hù)有時候又那么調(diào)皮，在我睡時突然跳到我床上，讓我嚇了一跳，后來我只好讓護(hù)護(hù)躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了！躺在床上護(hù)護(hù)有一個小小的缺點，就是踢腳，有時把我踢醒，有時踢我后背，還有時踢我屁股。
護(hù)護(hù)最喜歡玩警察抓小偷，它每一次都是當(dāng)警察，我當(dāng)小偷。護(hù)護(hù)是最熟悉不過我身上的'氣味了，無論我跑多遠(yuǎn)，護(hù)護(hù)都可以把我給找回來。
護(hù)護(hù)還喜歡吃東西，一天可以吃下好多的東西呢！喝很多的水，小便要拉好幾回，后來，我看它對我那么忠心，我都會拿來一個骨頭讓護(hù)護(hù)吃，護(hù)護(hù)擺著尾巴快速地吃起來。
這就是我的小狗護(hù)護(hù)，你們喜歡嗎？
四年級學(xué)生作文 篇3
很久很久以前，在我們的身邊，也有一個家族，它們就是文具家族。
有一天，文具家族一年一度的旅行開始報名了，各種文具都來報名了，有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動筆都來了，報名員鋼筆都忙不過來了，文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙，鋼筆這才輕松一點。
報完名后的文具們都在收拾行李，黑筆、紅筆、圓珠筆等，都拎著黑黑的墨水，鉛筆和自動筆都背著鉛芯……
文具們?nèi)张闻�，夜盼盼，終于盼到了旅行那一天，很多文具天不亮就起來了，生怕汽車的座位被別人搶了。七點三十分，文具家族的族長用雄厚的聲音說：“我以文具家族的名義，宣布一年一度的旅行現(xiàn)在開始！”“太好了。”“終于開始了�！蔽木邆兒爸�
汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說：“各位乘客請注意，在路上有許多小石子，請系上安全帶。”
不知不覺中，文具都睡著了，只聽“當(dāng)”的一聲響，小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了，只聽可擦筆說：“族長，不好了，我們撞在了這戶人家的狗屋身上了，那狗正盯著看我們呢�！贝蠹姨ь^一看，果然那只狗正虎視眈眈的.盯著文具們。于是文具們立刻嚇得動也不敢動了。
突然，狗一個猛撲，把小汽車給弄翻了，文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑，一邊說：“大家不要分散，都到我這邊來�！痹诿P族長有力的指揮下，文具們終于脫險了。
文具回到族里，毛筆族長清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)可擦筆不見了，毛筆馬上帶領(lǐng)鋼筆、鉛筆返回那里，可擦筆看見了族長他們，立刻大喊：“我在這里，我在這里！”不料，那只狗聽見可擦筆的喊聲，馬上跑到那里，就在那千鈞一發(fā)的時刻，鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗，鋼筆吸足了墨水，噴向狗，臉上，身上都是墨水，可擦筆得救了，他們回到族里，過著幸�？鞓返纳�。
四年級學(xué)生作文 篇4
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來到了我小主人的家了。
記得我來到小主人家里的時候，小主人覺得我很新鮮的，因為我的頭上戴著一個米奇老鼠，身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時，我的“廬山真面目”終于被顯露出來，小主人買了一本厚厚的字帖回來，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺，有時我渴了——沒有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。
有一次，小主人參加了“全市的.書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因為，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服務(wù)，但是，我的病越來越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見了說要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來我的胃壞了，哦，天��！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時介紹到這里了，因為我又要為小主人服務(wù)。
四年級學(xué)生作文 篇5
我記得小時侯，特別想釣魚，爸爸在我百般訴說下，終于答應(yīng)帶我去釣魚，這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊，只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌，一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上，“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我，我興奮地接過來緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點動靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團(tuán)海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過了一陣，水面上開始有動靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜，我意識到這次肯定有魚上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢也沒想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長的'魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來，放在袋子里，魚在游泳時，總是用軟綿綿的胸鰭劃著水，這像扇子的尾巴不停的擺動著，看見我獲得了勝利果實，我心中無比的高興，這是多么有趣。
這次的釣魚經(jīng)歷讓我終生難忘，每當(dāng)回想起往事來，心中總是充滿了無限的樂趣。
四年級學(xué)生作文 篇6
成功，是我們渴望的，因為獲得它的滋味比蜜還甜，而它在我們經(jīng)歷挫折時更能散發(fā)光彩。
記得有一次，我報了一個音樂興趣班，老師問我們有一個比賽想不想我們要參加，我們很開心都答應(yīng)了。但是，老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時，我的心頓時加快了速度，因為這首曲子是二聲部，如果分到低聲部，聲音會被帶走�？墒牵蠋熎盐曳值搅说吐暡�，我大驚失色，忐忑地開始排練。
隨著音樂響起，我們唱起來了。第一次，我故意壓低了聲音，結(jié)果把這首歡樂的歌唱得太沉重，第二次，唱輕了，本以為會好些，可是被高聲部把聲音帶走了，第三、第四次……，老師終于打破了除歌聲外的沉寂：“低聲部的發(fā)音不能重，雖然很難唱，但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力總結(jié)錯音，一次、二次……，當(dāng)我沉浸在歌中時，忽然發(fā)現(xiàn)這次成功了，我的自信頓時翻了倍，用響亮的聲音唱了起來。
日子一天天過去，比賽終于到了，我的心中尤如一只小鹿亂撞，我轉(zhuǎn)過頭去，看見老師帶著微笑，我的心也像一塊大石頭般沉下來，臉上洋溢起了笑容。終于到我們了，我坦然走上舞臺，用最甜美的聲音唱起來，身子隨著音樂擺動，在這一次我竟然超常發(fā)揮，不但沒錯，還帶動了整個低聲部，讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結(jié)束了，我們的'團(tuán)隊被最后念出來——我們是第一！我們歡呼雀躍，開心的大叫，我們成功了！
成功是酸甜苦辣的結(jié)合，成功是讓我們激動的事，成功就是這樣美好。
四年級學(xué)生作文 篇7
天氣漸漸涼了，迷人的秋天悄悄地來了。天空像大海一湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在“水面上”慢悠悠地飄蕩著。成行的大雁，像凱旋的隊伍，展翅南飛。
瞧，一陣秋風(fēng)吹過，山披紅了。那是火紅的楓葉，如晚霞、似秋云。山菊花開了，無數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁從花蕊中抽出來，恰如一位披著金發(fā)的小姑娘。它是那樣絢麗，那樣嬌艷。秋風(fēng)吹來了，那清澈見底、宛如明鏡的湖水在這時也蕩出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了，好像給天地鋪上了一塊塊金色的'地毯。
秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個不停，好像一位慢性子的畫家，又好像一位變化莫測的魔術(shù)師，在天地這張畫布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮后，整理了一向亂蓬蓬的“頭發(fā)”。河水見小雨點的來臨，便高興地跳起舞來。它們?nèi)诔梢惑w，唱著歡快的歌一起奔向大海。
田野里，更是熱鬧非凡。高粱搖著金色的腦袋，已經(jīng)醉了似的點著頭在說：“熟了，熟了�！贝蠖箍吹竭@派豐收景象樂壞了。瞧，它一不注意竟咧開嘴傻笑，只聽“噼、啪”的一陣響，調(diào)皮的小豆子們爭先恐后地蹦出豆莢，享受金秋的好時光來了。果園里，累累果實壓低了枝頭，真讓人如癡如醉。那蘋果青里透著粉紅，吃起來爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地擠著一串串晶瑩鮮亮的葡萄，像翡翠、似瑪瑙，沉甸甸的。
面對這喜人的豐收季節(jié)，我心中總是充滿激動和遐想。假如，我是一個詩人，我一定要獻(xiàn)上最美的詩句。
四年級學(xué)生作文 篇8
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢想范圍歲月，關(guān)于所有的回報，其實都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實當(dāng)你在期待的時候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的`時候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活，但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實并沒有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實就是如此簡單，根本就不是你所想象的那樣。
未來在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無法理解的某一個場景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會覺得這些其實從來都沒有什么夢想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯，所以才會發(fā)現(xiàn)原來每一種等待和期待都有了他們原來的形狀。
其實當(dāng)我們在講故事的時候，就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個結(jié)局，深藏在每一個角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇9
我的房間有一扇窗，窗外的景色不停地在變化著，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
窗下是一條小路。路旁邊種著一排水杉樹，水杉樹的樹干筆直筆直的，直豎天空。樹干是深褐色的，上面長滿了裂紋，就像老人的手臂。春天樹枝上長出了一片片小葉子，給大樹增添了生機(jī)。葉子一天比一天綠，一天比一天茂盛，放眼望去小路仿佛被綠色染過一樣，真美。
從窗口望去，不遠(yuǎn)處有一個公交站臺，天還早，在站臺上的人還不是很多，有幾個精神抖擻的老奶奶，大概是早鍛煉剛回來，在一邊等車一邊說說笑笑，臉上洋溢著開心的笑容。邊上有一個小男孩，背著書包，一臉著急的`樣子，大概是要去上興趣班吧。
中午，馬路上堵車了，我趴在窗口無聊地看著，小汽車不停地摁著喇叭，催促著前面的車輛;公交車無路可走，一動不動地停在原位;電瓶車自在的穿梭在小汽車中間;自行車就更悠閑，從路邊的最邊上飛快的騎過去，好爽呀!
傍晚，幼兒園放學(xué)了。從窗口望去，一群活潑可愛的小朋友從學(xué)校蹦蹦跳跳地走出來。有的小朋友一臉委屈地拉著爸爸媽媽的手回家，有的小朋友開懷大笑地坐在爺爺奶奶的三輪車上，還有的小朋友興高采烈的跑到路邊的小攤上買冰糖葫蘆，樣子真可愛。
就這樣，窗外的景色每天不停地變化著，像一幅美麗的畫。
四年級學(xué)生作文 篇10
也許，人一生都需要幫助。哪怕是一個攙扶的動作，都會讓人感到無比溫暖。 歲月流逝，時光變遷，唯獨你，是我心中不滅的，完美的風(fēng)景線！雖然我們素不相識，但你卻給予了我一輩子也無法忘記的道理和你的身影。也許，只是匆匆而過，但他卻令我永生難忘。
事情也許要從那年冬天說起了。鵝毛般的大雪翻飛起舞，大地也銀妝素裹�！跋铝艘灰沟腵雪，真是美好呀！終于可以玩雪了！”我激動地說。那時已經(jīng)高興的忘乎所以的我，卻忘了地下已經(jīng)結(jié)成冰的事實（當(dāng)時的路滑，而我不知道），就作滑冰狀的往前滑，還哼著小曲。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時候，因為那時地下有一個結(jié)冰層，他就令我“刺溜”一下的滑到了，搞得我疼了半天，站斗站不起來。我急了，因為我已經(jīng)遲到了，在那時看來，遲到時間很丟臉的事，看看四周沒人，所以我連著哇的一聲就哭出來了，那是一種絕望的哭聲，一種委屈的，后悔的哭聲，后悔我什么那么調(diào)皮不注意安全。這時，有一位看起來大概156歲的大姐姐走過來問我：“小妹妹，你哭什么呀？你為什么坐在冰冷的地上呀？說著就扶我起來。我暗暗地說：天哪！終于有人看到我啦！我于是就把事情的來龍去脈告訴了他，他二話不說，就把我送到了班級門口。雖然我還是吃到了，但老師并沒有責(zé)怪我，而是讓我去坐下，事情就這沒平平淡淡的過去了。
以后，我在沒看到過這個姐姐。
他雖然走了，但在我的記憶里，是永存的！
四年級學(xué)生作文 篇11
說到北極，你腦海里出現(xiàn)了什么顏色呢？一定少不了一片單調(diào)的白，但在我的腦海里卻不一樣。
暑假，我來到了北極圈的捷列別爾卡，這是世界上最北的小鎮(zhèn)，我有幸見到了彩色的北極。
我眼中的北極，是藍(lán)色的，抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天就像藍(lán)藍(lán)的海，有的白云像海上的大浪花，有的像小船的帆，還有的`像白海豚在海上跳躍，甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北極，也是綠色的，草原一望無邊，綠色的地毯上還有些黑色的焦炭，這是來自于不久前的一次自然火災(zāi)，前一周的溫度足以在頭上煎雞蛋！所以，草就自己燃起來了，可不久之后，草芽又鉆出來了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我眼中的北極，還是粉色的，一片花海就像粉色的海洋，花朵一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧，每一穗花都是下面的盛開，上面的待放。顏色便上深下淺，好像那粉色浮上來了，收藏在最嫰最小的花苞里，每一朵盛開的花就像是一個個張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的，那里裝的是什么仙露瓊漿？有一朵很特別，頭上頂著個粉色的毛球，風(fēng)一吹，毛就隨風(fēng)搖擺，我湊上去，想摘一朵，可我沒摘，因為我要留給美麗的大自然。有的游人拍照留戀，有的陶醉其中，這景色真讓人贊不絕口！
這五顏六色的北極，如此多姿多彩，讓人流連忘返！時間過得很快，最后我依依不舍地離開了這美麗的北極。
四年級學(xué)生作文 篇12
說起曬“風(fēng)景”，那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽，我暫且稱呼她為張媽媽吧。
我和同學(xué)是鄰居，因此每次出去玩，都會約上我們一家子�！斑青辏青辍庇謧鱽硐鄼C(jī)快門的聲音，不用猜也知道，肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī)，打開微信朋友圈，果不其然，幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端，哦，不對，應(yīng)該是幾張“艷麗無比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中，同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”，又尖又細(xì)的瓜子臉，還有那奇特的發(fā)型，活像兩條《葫蘆娃》里的'蛇精。兩張原本還算可愛的臉?biāo)查g變成了兩個我不認(rèn)識的陌生人。
一轉(zhuǎn)眼，下面的評論區(qū)已經(jīng)被夸獎的話霸占了。放眼望去，幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語，“哇，你家女兒好可愛呀！”“你們又在哪里瀟灑，這地方太美了！”“不愧是母女，拍個照都天仙一般！”……
看見剛剛有人說風(fēng)景美，我忽然意識到，我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對的，環(huán)顧四周，卻怎么也找不到圖中的美景。仔細(xì)一看，原來她已經(jīng)把背景p成了百度找來的美圖，無語！
我無奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽，也默默在下面點了一個大大的“贊”。雖然我沒有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘，但在我心里還是充滿了疑惑，為什么有人會熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢？
四年級學(xué)生作文 篇13
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會感嘆——人間何處無風(fēng)景�！按竽聼熤�，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景，“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵也是一道風(fēng)景，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼樽孕鸥且坏里L(fēng)景。
他們可能是微不足道的。每當(dāng)街上車水馬龍，人來人往時，他們會拿起自己的工具，默默地離開自己的工作場地。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人身穿“中國環(huán)�！弊謽拥鸟R甲，他們立志為人民服務(wù)，環(huán)衛(wèi)工人離不開人民，人民也離不開環(huán)衛(wèi)工人。春天、夏天，沒有環(huán)衛(wèi)工人，垃圾將在街道上無人收理，阻礙人們的行進(jìn)。秋天、冬天沒有環(huán)衛(wèi)工人，落葉將撒滿在每一個角落；雪也將“地凍三尺”，汽車、自行車將無法行進(jìn)，人們步行很麻煩，若是凍時化時更是麻煩。
每天四點，環(huán)衛(wèi)工人早早地起來。在萬物靜寂的時間里，“嘩、嘩、嘩”的聲音打破寧靜，將萬物代人忙碌；而到了晚上十點，環(huán)衛(wèi)工人又開始工作了，將一天的`煩躁和垃圾全部清除。第二天起來，給人一種豁然開朗的樣子，令人心曠神怡。環(huán)衛(wèi)工人不求名利，只是默默服務(wù)人民，每天起來看向街道，那是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。
可能環(huán)衛(wèi)工人與大景色如云泥，如月螢，但是環(huán)衛(wèi)工人樸實無華、無私奉獻(xiàn)的精神讓人潸然淚下，這又何嘗不是最美的風(fēng)景！
四年級學(xué)生作文 篇14
走進(jìn)家鄉(xiāng)的天地，金黃色的麥子被風(fēng)吹著左右搖擺，藍(lán)天白云間不時的飛過幾只鳥兒，迎面吹來的和風(fēng)，因為長時間侵泡在麥香中沁人心扉，讓人陶醉不已。
家鄉(xiāng)的田里每年夏季，都有各種昆蟲的在唱和著，尤其以蛐蛐的聲音聽來最為悅耳。聽，“蛐、蛐蛐、蛐蛐蛐”，這里有一只大蛐蛐在歌唱著，這聲音引來我和小伙伴們的注意力。低頭觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個洞穴，我小心翼翼的打了個手勢讓伙伴過來。其中一個小朋友手里拿著一個蛐蛐罐，看他那激動的眼神，他有多么多么想抓到這只蛐蛐啊！
家鄉(xiāng)的河里有許多的魚，河水清澈見底，水面經(jīng)風(fēng)姑娘的手輕撫過去，立刻展現(xiàn)出波光粼粼的'樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊在陽光下熠熠生輝的綠寶石。記得有一次，我和一個小伙伴在小河里抓魚，我們兩個同時看到了一條魚在水中游蕩，我學(xué)著電視里的方式猛地一撲，魚沒有抓住，自己還變成了落湯雞。我倒在水中，還沒有來的急爬起來，就看那個小伙伴也沖著那條魚追去，一個不留神，被一個石頭絆倒，倒在我的身上，我們兩個又痛，又涼，渾身上下都濕透了，那條魚卻好像調(diào)皮的搖搖尾巴，轉(zhuǎn)眼間就游遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)有很多我童年的美好回憶，真是說也說不盡，想也想不完。雖然我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，雖然我的家鄉(xiāng)沒有讓人陶醉的風(fēng)景，但是我還是非常的喜歡，哪里畢竟是我出生和成長的地方，所以，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級學(xué)生作文 篇15
《憫農(nóng)》這是一首讓我們明白糧食來之不易，讓我們懂得珍惜糧食的詩。而我們有誰懂得珍惜糧食呢，父母為了讓我明白這個道理，帶我去了鄉(xiāng)下，體會農(nóng)民的辛苦。
下了車，我懷著愉悅的心情來到田野，我向遠(yuǎn)處眺望，看到了一片金燦燦的麥田。
我大步流星地走了過去，再仔細(xì)看，這是一片一望無際的麥田。
麥子已經(jīng)成熟了，有不少的農(nóng)民伯伯正在那里收割金黃的小麥，他們彎著腰，左手抓住麥子，右手緊握住鐮刀，把刀刃貼緊麥子的根部，向后一拉“刷”地一下就割了一大把麥子。他們割了一會兒，便再次大汗淋漓，汗珠順著他們的臉頰溜下來，風(fēng)兒不時的`傳來農(nóng)民伯伯他們爽朗的笑聲。他們勤勞的汗水一直往下留。
我也嘗試了一下割麥子，誰知我剛割幾次，就累的滿頭大汗，再也不想割了。這時，爸爸給我講：“孩子，你知道嗎？農(nóng)民比你更辛苦，有收割機(jī)的還好，如果沒有收割機(jī)，秋天的時候，農(nóng)民伯伯每天要收大約1002米的麥子，可辛苦了�！�
我聽了，下了一跳，我沒想到農(nóng)民伯伯每天要這樣辛苦。我仔細(xì)想了一下：我才割了幾株就這么累了，而農(nóng)民伯伯每天收這么多麥子都沒說累，我抱怨什么呢？想到這，我有吭哧吭哧吭哧的割了一片麥子，割完后，即使麥子不是我的，但是我也露出了滿意的笑容 。
這次的經(jīng)歷，讓我明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
四年級學(xué)生作文 篇16
傍晚時分，原先光亮照眼的光芒也漸漸收斂了。太陽公公邁著小碎步向西方移去。
我呆呆地凝望著太陽，逐漸地，它的臉蛋漸漸紅艷了起來，這臉頰上涂的顏色既像黃澄澄的橘子紅，又像看著讓人流口水的紅蘋果......我真的很佩服那些能把某種事物或者是風(fēng)景繪畫得如此生動形象，我立志長大也要成為像他們一樣的人。太陽身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情和歡樂的`心情所感染，原來雪白雪白的身軀，一個個都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近的不同，層次不同，我看到了那燦爛的像玫瑰一樣的紅色，牡丹似的艷麗，那含蓄的櫻桃紅。我就特別喜歡各種各樣的紅色組合起來，那特別像好多天上的仙女在揮舞五彩繽紛的衣裳，這是我看過的最壯觀的日落風(fēng)景。
這時，我想象海邊日落的樣子：西山下的大海蕩漾起一圈圈金色的波瀾，四周都靜悄悄的，它們都在享受著余輝的愛撫。松軟的沙灘，波濤調(diào)皮地沖洗著五顏六色的貝殼，貝殼也開心的笑著。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，在海邊追逐、嬉戲打鬧、堆沙堡，海灘上留下了他們深深淺淺地金色腳印。不一會兒，不知是誰鬧過，太陽開始像一個小姑娘一樣害羞起來，紅通通地臉頰像提了一只光線柔和的大紅燈籠，她依依不舍地下班了，我真好奇，她能休息多久呢？
日落的風(fēng)景比我想象的要美得多，我完全陶醉了。
四年級學(xué)生作文 篇17
夏天的景色多美�。簶淠臼[郁，有時還能看到鳥兒！每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹為我們遮蔭嗎？
當(dāng)然，夏天也有忙碌擁擠的時候，也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么？下面來看看。
夏天的清晨，天空中有一絲亮光。當(dāng)時，一些老人很早就在花園或廣場上練習(xí)一種中國傳統(tǒng)太極拳。看他們練的多好！他們練得多標(biāo)準(zhǔn)啊！
夏天的早晨，陽光普照。當(dāng)時正是高峰期。公交車上的人群，再加上悶熱的夏季天氣，讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度，哪怕是一段時間。幸運的是，現(xiàn)在有些車裝有空調(diào)，坐起來非常舒服。但是，坐在車上的人有沒有想過：走路的，有的`撐著傘，有的戴著墨鏡，什么都不是，尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡，在烈日下艱難行走的人。還有，你有沒有想過，一直給我們提供糧食的農(nóng)民，可能在烈日下?lián)]汗如雨割米！而給我們提供住房的建筑工人，整天工作，天熱了，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的是，正在修天橋的工人也要算。看，他們正在試圖修復(fù)那里的橋！
我們每個人都應(yīng)該為國家做出一些貢獻(xiàn)，因為一個國家的繁榮來自于每個人對國家的一點一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，然后才能在未來為國家服務(wù)。
四年級學(xué)生作文 篇18
清晨，我從被子里坐起來，擦了擦眼睛，伸了個懶腰，從床上跳下來，慢慢的向窗外走去。
我拉開窗簾，打開窗戶，天色變得灰蒙蒙的，看這小區(qū)里那些阿姨、老奶奶總感覺有種慈祥的感覺。
我坐在書桌前寫起作業(yè)來，可是心卻靜不下來。大約過了五六分鐘，突然光線暗了下來，天變得陰沉沉的，我放了手中的作業(yè)，走到窗前，只見許多烏云正向我們小區(qū)“進(jìn)攻”。霎時，天上變?yōu)跗崮诘牧耍缤粔K巨大的黑布，壓得人喘不過氣�？諝庵胁粫r有一道光劃過來，接著，天邊傳來一聲沉悶的雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”轉(zhuǎn)瞬間，飛沙走石的刮起狂風(fēng)，狂風(fēng)卷著沙石東奔西跑，黃豆大的`雨點從天而降“噼里啪啦”地往屋子里打，我被雨水打的滿臉都是，趕快把窗關(guān)上，針一般的雨打在車棚上，彈起美妙的音樂，一時間，耳朵里仿佛只有風(fēng)、雨聲，聽不見其它的聲音。
過了幾十分鐘，暴雨浙浙停了下來，天上出現(xiàn)了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些，貼進(jìn)灰色的云，呈現(xiàn)出七種顏色，漸漸變得濃，更亮，更加的耀眼。
不一會兒，烏云散了，大雨停了，天空被太陽照的亮敞敞的，樹上的水滴在陽光照耀下閃著光，仿佛像無數(shù)顆美麗可愛的寶石，折射出五顏六色的光，而沒有被狂風(fēng)吹折的花兒，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，變得更加艷麗。
四年級學(xué)生作文 篇19
早上，我在老爸的催促聲中醒來。上車，繼續(xù)打瞌睡。
剛一陣功夫，睡得正香的我就感受到了一陣來自車窗外的清風(fēng)，猛得翻身起來，正好看到了窗外的風(fēng)景。
在我的再三央求下，老爸停下了車。
只見一條蜿蜒的河鋪在橋下，好像一條粼光閃閃的銀帶子。細(xì)看時，才發(fā)現(xiàn)，河水時緩時急，緩時不見浪花，只有駐波可以證明河在流動；急時白浪翻滾，讓我想到《念奴嬌赤壁懷古》中“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的句子，雖不能說氣勢雄豪，卻也不輸赤壁當(dāng)年煙霞流水。
最右邊是一片自然形成的樹林。樹林中最中間是一群小樹，它們正在拼命生長，爭取長得最高。夾層里是一片不高不低的樹，它們得到了土地的潤澤，長得穩(wěn)健，長得扎實。最外圍是一圈大樹，它們像強(qiáng)壯的保護(hù)者一樣，默默地給身后的樹擋著來自四面八方的風(fēng)沙和雨雪，不讓其他樹受傷。
在樹林和河的中間，是一長條覆在濕地上的草原。草原上斑斑駁駁，顯然曾經(jīng)燎原，但被火燒灼過的地方又長起了點點綠色，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！那沒被燒過的'地方滿眼生機(jī)勃勃自不必多說，一派草原風(fēng)光的景象�？峙履芘c之媲美的也只有風(fēng)光無限的內(nèi)蒙古大草原了。
清爽的風(fēng)兒吹過，心情無限舒暢，精神飽滿的我，盡情吮吸著帶著草香的空氣，心里心外都是滿足。
四年級學(xué)生作文 篇20
有一句古話叫做：“桂林山水甲天下�！苯酉聛�，就讓我們來認(rèn)識一下這美麗的人間天堂— 桂林吧！讓大家也陶醉在其中吧！
桂林的水靜得像一面沒有打磨過的鏡子，如果不是你坐的船后面那一圈圈水紋，你就以為自己根本沒有向前行駛，而是被凍在冰中了；桂林的水十分清澈，雖然有萬丈之深，可還是能望見水中的小魚和小蝦，還有一些水草；桂林的水特別綠，讓人感覺到就像一塊巨大的翡翠，還以為是邊上的那些綠油油的山和草給染色了呢！在那既靜又清澈還特別綠的水中還映著山和船只的倒影呢！
桂林不僅水十分美，山也算十分奇特的呢！我見過那高聳入云的黃山，也去過了平坦的小山，就是沒有欣賞過桂林這樣的山。桂林的山真奇怪啊，一座座山峰的形狀各不相同，有的像駱駝，有的像大象，也有的像白胡子老爺爺，還有的像仙人，真是千姿百態(tài)��；桂林的山真美啊，在云霧下和細(xì)雨的`籠罩下，仿佛穿上了一層紗衣；桂林的山真陡啊，座座都怪石嶙峋，仿佛腳下一滑就會變成一個球滾下來。
桂林的山峰包圍著水，而水卻映出了座座奇特的山，還有空中的云霧和細(xì)雨就好像一幅美麗的自然畫卷，使桂林更加美麗奇異了。桂林的漓江和奇山怪石在被夕陽染紅的天下，就好似一戶和諧相處的美好家園。水平如靜的水面將美麗的風(fēng)景都映成了一模一樣的兩處，儼然是個模仿大師。
桂林的風(fēng)景如此美麗，可比得上人間天堂，亦或世外桃園了，真是一個旅游的好地方�。�
四年級學(xué)生作文 篇21
我喜歡春天，因為春天可以看見美麗的花兒，碧綠的小草……今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園，花園里的花兒開了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時不時看看梅花、看看桃花、時不時看看杏花、還時不時上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了，在花叢中不停的穿梭，蝴蝶停在花上一動不動，這個迷人的景色好像一副迷人個風(fēng)景畫�？粗谴禾斓木吧倚南耄捍禾煺婷�！我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。
于是，回到家，我興奮的跑到我的課桌前，把這難忘的景色記錄了下來！篇二：山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游，晚上簡單的準(zhǔn)備了一下，就早早的'讓我睡下了。第二天一早，我懷著興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開的車?yán)�，出發(fā)了！我們從高速公路開了好長時間才到山海關(guān)，我們先去了明朝隧道那里，給我一種很奇怪的感覺，因為它是在山腰打的隧道。
我們進(jìn)入洞中，洞里吹來一陣涼風(fēng)，只見洞里有古代人睡覺的地方，還有茅廁真是奇怪，沖水的時候，能從山上流到山下去，不污染環(huán)境。然后，我們又乘車去了下一站——燕塞湖，先坐纜車，又乘船，船是燒天然氣的不污染水源，那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了，我們玩了整整一天，而且還雇了一個導(dǎo)游，幸虧有她不然會走很多冤枉路的。
四年級學(xué)生作文 篇22
我出生在北京，也生活在北京，在北京度過了十三個春夏秋冬。我喜歡春天，也喜歡北京的春天。
“海日升殘夜，江春入舊年”。雖說春天總是來得那么突然，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，我知道只要一下雨，一刮風(fēng)，小草淺綠，就是春來了。
俗話說“春雨貴如油”。不錯，北京的春天卻實很少下雨，人們很需要水，小草們剛剛脫去白棉襖，也很需要水，如果這時下一場雨，那真是萬物求之不得的呀！春雨不像夏雨，先是天空驟陰，然后開始電閃雷鳴，刮大風(fēng)，接著就是傾盆大雨。然而，春雨卻恰恰相反，不知不覺地落在人們身上，下得也很小，外出不打雨傘也沒事，反而覺得把冬天的嚴(yán)寒與疲憊全部沖洗掉了，萬物經(jīng)過春雨地洗禮，好像又重新獲得了生命。
在南方來到北京的人看來，北京的春風(fēng)就是刮沙子刮土，大的要命。我卻不這樣認(rèn)為，刮沙子刮土，不正是證明北京的環(huán)境問題嗎？風(fēng)刮得大，不也正是表現(xiàn)了北京人熱情的性格嗎？如果每個人都這么想，我相信北京的春風(fēng)也一定會很美。
在春天剛到來的時候，你來到公園，看到的總是東一點綠，西一點綠。如果你過一個星期再來，就會發(fā)現(xiàn)和一個星期以前大不一樣。一眼望去，到處是綠色，有的草坪里，還有幾朵小花，猶如在一幅綠色的大畫卷上，點上了幾點畫龍點睛之筆。
風(fēng)，柔柔的'吹；雨，輕輕的下；物，悄悄的長。��！美麗的春天，那一幅幅迷人的圖畫，深深的印在我心里。
四年級學(xué)生作文 篇23
我生在樺甸，住在樺甸，樺甸市是我的家鄉(xiāng)，樺甸是生我養(yǎng)我地方，我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。
雖然樺甸是個小地方，但是我們這里也有美麗的景色，在樺甸有一條環(huán)繞著我們家鄉(xiāng)的河，這條河就像一條藍(lán)色的絲帶環(huán)繞著這里，這里有一排排的'樹木，有那挺拔的楊樹，還有那婀娜多姿的柳樹，就好像給這條漂亮的絲帶上嵌著幾顆綠寶石，這條河就是“輝發(fā)河”。在它的身邊，有一條長龍圍繞在它的身旁，這條長龍的名字就是我們城市最美的風(fēng)景——青水綠堤。無論是什么季節(jié)，這里都非常的美麗。
春天，這里的小草、小花都探出頭來，鳥兒在枝頭上歌唱，溫暖的春風(fēng)吹到臉上，感覺舒服極了。
夏天，這里一片生氣勃勃，小狗、小貓陪著主人們散步，一陣亂鳴，青水綠堤這時可以說人山人海，游人們在這里散步、娛樂，隨著那音樂噴泉舞動著，好一個充滿生機(jī)的夏天。
秋天，涼涼的秋風(fēng)吹在身上，感到特別的涼爽，掉下來的書也可以去拿回家做書簽，做標(biāo)本，可以做很多的有趣的事情，我喜歡秋天的清水綠堤。
冬天，這里一片銀裝素裹，輝發(fā)河結(jié)冰了，我們就可以到輝發(fā)河上滑冰、滑冰爬犁、抽陀螺，打雪仗、堆雪人，特別有意思，每次都讓我們玩得不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)很美麗，我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)，愛它的溫暖，愛它的景色
四年級學(xué)生作文 篇24
每個人都喜歡看美景，因為這個世界實在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景，我們卻總擔(dān)心來不及看，但是我覺得美景是在于細(xì)節(jié)，只要我們平時多注意生活的細(xì)節(jié)，只會發(fā)現(xiàn)其實美景無處不在，無處不有，只是每個人追求的，每個人的心態(tài)不同而已。
我喜歡坐車，更喜歡坐在窗戶邊，因為那代表著我可以欣賞路邊那如詩如畫的美景，每次我都不會忘記拿起手中的相機(jī)，然后坐在車上把美景拍下來，那感覺像是去旅游，你更會發(fā)現(xiàn)這感覺是很神奇，很美妙的，像是拍一幅游走的畫卷，這感覺像是在看真實的電影，一切都是那么真真切切的。
坐在飛機(jī)上，你看到了白白漂浮的云，它離你是那么近，觸手可及，在云朵里面飛行，似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺，它是那樣漂浮，那樣美麗。
每一個人都是一道靚麗的'風(fēng)景線，而是在于個人想法。有的女孩打扮得花枝招展的，可是男生覺得這就是美麗的一個風(fēng)景線，也有的人覺得惡心，這都是個人心態(tài)。有的人覺得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線，則有的人剛好相反，有的人更喜歡看植物與景觀，所以美麗的風(fēng)景線對于不同的人它的定義是不同的，它是千變?nèi)f化的，同時是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂的。
在我的心里，我覺得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個人，每一件事情，因為萬物都是不可能永恒的，只有珍惜當(dāng)下，才是珍惜美麗的風(fēng)景線，因為它們都是我生命最重要的東西。
四年級學(xué)生作文 篇25
從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹。春日里，芙蓉樹在薄霧中若隱若現(xiàn)，紅花點點，樣子實在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時間久了，我竟把這枝芙蓉樹視為知己了。
然而，一天清晨，當(dāng)我推開窗子時，愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場風(fēng)雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開終有落的悲涼感覺。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種種羈絆，那些曲折的經(jīng)歷總會伴隨著我們。我曾無數(shù)次失去摯愛的朋友，生命的變遷不正是像這隨風(fēng)而逝的花兒嗎？
隨著時間的流逝，我漸漸的把那天的'感覺淡忘了。一次，我從鄉(xiāng)下回來后，感到屋內(nèi)的空氣有些沉悶，于是我在不經(jīng)意間打開了窗戶。可就在那一瞬間，我被眼前的景象驚呆了。窗外，一株李子樹開花了，火紅火紅的花朵，滿樹都是。在夕陽的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒想到當(dāng)初悲傷，卻沒發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅強(qiáng)的生命。
是啊，當(dāng)芙蓉的最后一片花瓣凋落之時，人們以往對它的贊許都已成為過眼云煙�？扇缃�，李子樹卻成長起來了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰能否認(rèn)生命原本就是一場得失共存的交響樂呢？
我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒有一成不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽，那么每一個清晨就會向你展現(xiàn)出一個等待著由你來開啟的美景，不管你正經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)雨，請相信，這個世界總會帶給你新的希望。
四年級學(xué)生作文 篇26
西域的風(fēng)景美不勝收，就像一幅綿延的畫卷一般，第一次寫西域只寫了一小部分，讓我們再次進(jìn)入“美景時間”吧！
我們乘著汽車，行駛在蜿蜒的山間公路上。走著走著，忽然眼前一亮，我看見了一顆顆星星似的動物像服飾一般鑲嵌在山頂�？晌翌D時覺得一定是自己眼花了，車越移越近，我再仔細(xì)一看，原來是一群雪白的山羊。我們下車觀賞，發(fā)現(xiàn)是一片一望無際的大草原，綠油油的草一簇堆在一簇上，不留一點兒空隙，簡直讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)拂過，草被吹得“莎莎”作響，像草兒們演唱的歌曲！
邊聽著故事，邊來到了門源看油菜花。一下車，濃濃的油菜花香就撲鼻而來。站在公路旁遠(yuǎn)望，一片金色的海洋，在太陽的照射下憲哥更加光彩奪目。走進(jìn)花園，四周被油菜花包圍著，有些幾乎都沒過你的頭頂。地上都是深黑色的泥巴，油菜花們紛紛抬起頭仰望天空，好像在對上帝說：“老天爺，快下雨吧！”
行了六個多小時的車程，終于到達(dá)了我們的目的地——青海湖。我們沿著湖走了一圈，湖上波光粼粼。夕陽西下，陽光的.余暉照映著湖水，太陽愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在天際。一輪明月被湖水倒映著，顯得虎虎有生機(jī)！
西域的山是連綿不絕的，水是生機(jī)勃勃的。西域的風(fēng)景難道不美嗎？如果你也覺得美，就趕緊來吧！
四年級學(xué)生作文 篇27
七彩繽紛的暑假一晃而過，我們迎來的是上學(xué)的歡樂時光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴隨著清爽的秋風(fēng)，我懷著滿懷的好心情，走上了“校中訪友”的路途
你好，青青草地，是我第一個要訪問的朋友。走在草地，那柔軟的草地，散發(fā)著淡淡的清香味，在風(fēng)中翩翩起舞不動搖，好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿
學(xué)校里德一切，都是我朋友，我熱切更他們打招呼：你好！教學(xué)樓，令人心情澎湃。教學(xué)樓啊，你落成至今日也有若年了吧！你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的讀書天堂。誰能說學(xué)子成才沒有你的功勞呢？你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變，依然脊梁不彎！你的`宗旨是“培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)學(xué)子”。堅信只要信念不倒，就沒有扛不住的大山；你好！籃球場，你像一個游樂場，吸引了許許多多的同學(xué)來打籃球，給他們增添很多的快樂，減少了許多的無聊；你好，掉了漆的雙杠，你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧，你還是沒有穿上一件新衣服，可還是同學(xué)的玩物；喂！飛來飛去的蜻蜓，你們興高采烈是來迎接我們回到校園里嗎？
撿起一個松果，仿佛看到了一只松鼠在嬉戲；拾一片落葉，看出秋天來了。
拜訪了我的朋友，我該返回教室了！我心中有著留戀與依依不舍。但是無論何時何地，校園的一草一木，那塊操場，我愛著你們
四年級學(xué)生作文 篇28
“綠山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少，蠶桑又種田了�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩，我都會不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。
早上，田園里霧蒙的一片，就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來“的啊”的雞鳴聲，千家萬戶打開了窗戶。太陽公公從天上升起，露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著，鳥兒嘰喳喳地唱著快樂的歌，路邊擺攤的人們到處喊叫，稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，整個田園突然變得熱鬧起來。
中午，夏天的傲慢陽光烤著大地，上午累了的農(nóng)民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼，知道了樹上的知識“”叫著，好像也說:“太熱了，太熱了�！背剡叢萸啻�，細(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫，帶著淡淡荷香的水霧，飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個朦朧的紗帳里，有點神秘。孩子們不約而同地來到池塘邊，一個接一個地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花，和池塘邊的野花競爭。清涼的河水讓孩子們暫時忘記了夏天的炎熱。
黃昏時，一縷炊煙從煙囪飄起，周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的`，有的像兇猛的獅子，有的像可愛的小貓，有的像跑步的馬……夜幕降臨，星星滿夜空，明亮的月亮把白色的光灑在田野里，狗不叫，雞不叫，每個家庭的燈都亮了，整個田園都很溫暖。
田園很有魅力，田園很忙，田園人們更享受生活！美麗的田園風(fēng)景畫��！
四年級學(xué)生作文 篇29
看著藍(lán)藍(lán)的天空下人來人往，車水馬龍。馬路旁的樟樹，讓自己的眼睛放了幾分鐘的假。樟樹旁邊還有許多落葉在磚塊上�？磥砬锾煲呀�(jīng)來了，前幾天還很晴朗，轉(zhuǎn)眼間，就吹起了冷風(fēng)，這天氣還真是翻臉無情�。�
“滴滴滴…”的聲音打亂了我的思緒和心情，不禁皺了一下眉頭，看來又是堵車了，我家窗外就是一條大馬路。每天我上學(xué)時都可以看到的情景，一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來來行行，馬路旁邊的人行道也是一個又一個形形色色的行人匆匆走過，我想還真是忙碌啊，這些人都在為了自己更好的未來而奮斗吧！
“呵呵呵…”的聲音再次轉(zhuǎn)移了我的.注意力，聽到那樣的聲音讓我想到了每次小說里講的“如銀鈴般的笑聲…”讓我感到異常的舒服，感覺我的身心都放松了。低頭一看，看見許多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子，手里拿著一個小鏟子，正在為自己搭一個城堡。“唰”的聲音，一個可愛的小男孩從滑梯上滑下來，然后又“噠噠噠”的用自己的小短腿爬上去，而家長則是在一旁小心的看著，生怕哪里被磕著碰著。要是下一秒有危險了，就用比光速還要快的速度沖過去。這個時候的孩子還真是讓人羨慕，可以無憂無慮地，還有人保護(hù)。
窗外肯定還有我看不見的萬千世界，對于我來說也許是好風(fēng)景，也有可能不襯我的心，窗內(nèi)空間有限，一成不變，我們應(yīng)該把目光放的長遠(yuǎn)一點，去越過窗戶，看看窗外更豐富多彩的世界！
四年級學(xué)生作文 篇30
秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)吹起了落葉，紅嘴鷗也就來了。
翠湖的冬，聚集了許多來自四面八方的游人，由于有了紅嘴鷗的到來，顯得越加熱鬧非凡。
你若是午后空閑，又趕上陽光明媚的好天氣，那一定要來翠湖逛逛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，沒有看到翠湖的身姿，紅嘴鷗現(xiàn)已回旋扭轉(zhuǎn)在空中，奮力打開的翅膀是對你最熱心的呼喊。
沒有人數(shù)過翠湖的紅嘴鷗到底有多少，恐怕也沒有人能夠數(shù)清楚。廣大的湖面上一點一點飄動的潔白，是從天而降的白色星塵，詮釋著對翠湖最深切的愛戀。若是某個調(diào)皮的孩子往湖中投了一塊石子，湖面晃動，波紋化開，帶起一層層白色的波浪，驚起的紅嘴鷗像一匹從水中拉起的白練，鋪滿了藍(lán)色的天空。
冬天的樹木長出了新芽，你不用驚奇；冬天的柳樹扭動著碧綠的.腰肢，你不用置疑。翠湖得了上天的厚愛，一汪綠水，是鑲嵌在天地間永久的綠寶石。只聞春夏，未聽秋冬。在這里，四季更替僅僅時刻的一廂情愿。
回廊深深，和風(fēng)徐來；紅魚嬉戲，蓮葉花開。翠湖的水波蕩漾，觸動心神。水天一色，秋水回紋，說不出的纏綿溫順。不知哪里飄來的葉子落在水面上，幾個輕浪敲打，竟不能自持，早醉在了眸子的深處。
我心神意動，在午后稍顯慵懶的時光里，盤腿坐在青苔微濕的堤岸上，吹著淡淡的風(fēng)，沐浴著樹縫間漏下的陽光。孩子們的身影在眼前晃動，他們起先吵吵嚷嚷，隨后伏案于朱紅色亭子里的長椅上，緊握著手中的筆，寫下一路風(fēng)華。
我不由一笑，年月如此靜好。
四年級學(xué)生作文 篇31
我突然覺得，穿越一顆古老的樹，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個接著一個地報道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。
陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下，那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎？它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎？
你在哪里聽過一首悲傷的歌？它又是在哪里漸漸消失的？當(dāng)熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢？你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽到了嗎？
還記得我嗎？在稻田里消失不見的'稻草人，在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者，在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。
是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎？你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過，連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過，你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀(jì)念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎？這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎？可是親愛的向日葵，你不見了呢，你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風(fēng)中珍藏的點滴，它們在哪兒消失了？
好的，請聰明的你，記住我說的，那些日子，都回不去了。
我也會將祝福遞增給安琪兒，她也會明白：每個女孩都是天使。
四年級學(xué)生作文 篇32
蕭蕭雨聲凄泣暴雨中，記得是在放學(xué)回家的路上，雨下得很大，而我卻恰好身無分文，又沒帶雨傘，結(jié)果陷入暴雨中。
渾身濕透的我在大雨中奔波，心里自然十分焦急，不知如何是好。西風(fēng)勁，襲薄衣。我就像一只暫時無家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪，躲藏于人們的屋檐下，真是寄人籬下呀!可這雨什么時候才能停呢?看來過不了多久我就會著涼啊。想著想著，我不禁打了一冷戰(zhàn)，街邊的果樹繁花朵朵，我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景，我心想，不如一口氣跑回家吧!我跑著跑著，深覺身后有腳步聲，這聲緊緊跟隨我，這時，我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看，是位素不相識的阿姨跟在我后面，舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問，你是怎么沒帶傘就跑出來的，我把事情的經(jīng)過向這位阿姨說了一遍，于是這位阿姨說：“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說：“水門洞”正當(dāng)這時這位阿姨的電話響了起來，“喂，噢，你好，世紀(jì)大飯店?好，我馬上就到!”這時，那位阿姨對我說：“我有事得先走了，于是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢，也許是由于事情太突然，我還沒反應(yīng)過來，我才想起向阿姨說聲”謝謝”，而她已經(jīng)打車消失在我的視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來，熱熱的'，咸咸的，不知是雨還是淚......
不過是一個素不相識的過路人，這位阿姨卻能這樣的幫助我，是她用愛心烘干了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。
四年級學(xué)生作文 篇33
高大的樹木挺立在由灰白色的石子鋪著的小路兩邊，花兒在樹旁歡快地跳著舞這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景我們學(xué)校的后花園。
走在石子路上，路旁蔥蔥郁郁的樹木向你招手，側(cè)耳聆聽，你還能聽到樹上的鳥在嘰嘰喳喳地叫著，歡迎著你的.到來。
石子路的盡頭，是一個蓮花池，池成葫蘆型，中間夾著一座木橋，可謂是“小橋流水人家”。池里的水清澈見底，偶有調(diào)皮的小魚在歡快地嬉戲著。正逢春天，池中的睡蓮舒展開她的身姿，片片綠得發(fā)亮的葉子隨著輕輕的水波搖曳著，似在輕輕訴說著什么，自成一片水中世界。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”池的周圍種著柳樹，柳樹姑娘可忙了！她們忙著梳理他們那又長又綠的頭發(fā)，忙著洗洗她們碧綠的枝條，忙著看看自己美不美，好以最好的姿態(tài)和她們的伙伴玩耍嬉戲。于是柳姑娘每日迎著早起的微風(fēng)，開心地梳理著她柔順的長發(fā)。高興時她們則彎著腰，撥弄著湖里清澈的水，水花跳躍著，將枝條洗得綠油油的，不留一絲灰塵。于是愛干凈的柳姑娘又舞動著她那曼妙的身姿，開心極了！
池子旁邊有一個小亭子，走進(jìn)亭子，一股復(fù)古風(fēng)撲面而來，亭子上方是由紅瓦蓋成的，亭子中間有一排椅子，放學(xué)后，你如果留意觀察，總能看到有幾個人，捧著一本書在亭子里津津有味的看著。
生活在這么美的風(fēng)景里，怎能不讓人心曠神怡呢？
四年級學(xué)生作文 篇34
夜，朦朧月色中，草叢中“嘩嘩“的響聲，那是我們前進(jìn)的腳步。
穿過一片叢林，我們終于走了出來，一片清澈的湖水出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁的叫了一聲“真美！“
放下裝備，我們開始了“野戰(zhàn)“——夜釣，我開始了調(diào)線，一會兒功夫，我們開始了。”今天我們穿紅蟲！“爸爸帶有挑戰(zhàn)語氣地說：”哦，難不倒我！“
我立即拿出紅蟲，它細(xì)小，而且不好穿，我干脆就在我它的肚子上破一個洞穿進(jìn)去。一、二、三……六條。終于穿完了，開始了垂釣。
夏天的夜晚，習(xí)習(xí)的`涼風(fēng)向我們吹來，像住進(jìn)了大自然的空調(diào)房。我左手拿著餌，右手提著桿，左手的餌向外拋出，右手再加配合，餌就進(jìn)去了水中，準(zhǔn)備收貨。我心中暗暗下定決心一定要超過爸爸。
突然，蚊子跑了進(jìn)來，來興風(fēng)作浪，吸血，把我弄得十分難受，立即拿出了防蚊必備的六神……一下子身體舒服多了。突然，魚竿的支撐在不斷地移動，一看，呀！魚！我一拉雙飛，哈哈。兩條二兩的魚，我太高興了。
我看看爸爸，他紋絲不動，我肯定是第一啦！哈哈！
接著，我又開始了，一直到結(jié)束。我們爺倆開始了比拼，一看啊！這么多，我只一點點，爸爸可能有50條，我只有20幾條。爸爸語重心長地說道：“人不能心浮氣躁，要穩(wěn)重，不能像今天這樣，否則一事無成�！�
一輪明月照應(yīng)著我們爺倆，回家了。也讓我有所明白了一個道理：人不能心浮氣躁，要穩(wěn)重，否則一事無成。
四年級學(xué)生作文 篇35
天空瓦藍(lán)，微風(fēng)輕拂，和煦的陽光普照著大地，因在河邊，空氣微濕，卻感覺不到冷，似在母親的懷抱中般，溫暖舒適，安心不已。
在暑假，我有幸看到了母親河的真貌，并體會到我國第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望，她如同一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中，上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷，奔騰不息的黃河匯聚得，似要飛天，傾瀉而出，十分壯觀。
走近些，“黃河之水天上來”，她猶如一匹脫韁的野馬，自由奔騰，又好像一把利劍，在崇山峻嶺中開劈出一條道路，將心愛的兒女護(hù)在懷中。此時，她的`美驚心動魄，動人心弦，令人震驚。
來到她的身旁，切身感受她的張狂。她時不時卷起一朵浪花，似是歡迎我們的到來，震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來，浪花飛濺，讓我們體會到了她磅礴的氣勢，排山倒海般，呼嘯而來。塵土飛揚(yáng)，我似與她融為一體。她的水，是黃色的，正如我們的膚色一般；她水流湍急，似不顧一切，勇往直前，永不退縮，正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神；她水珠高高竄起，其中蘊(yùn)含的是每個人的希望與夢想。
時間到了，就要走了，沉浸在母親懷抱中的我依依不舍，回頭再望她一眼，原本令人心潮澎湃，還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母，帶起浪花向孩子們告別，似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景，好想留住母親您的容顏，想將您定格成一幀特別的照片，可您的氣勢是照片留不住的美麗，只好將您藏在心里，慢慢回味……
四年級學(xué)生作文 篇36
有這樣一個故事：一個小和尚整天拿水，總有一天他累了。師父選擇水太無聊了。你可以改變它。老和尚說得很久，所以下次你拿水的時候，要注意路邊的風(fēng)景。也許你會把它拿回來的。是的，在那之后，小和尚總是注意螞蟻路邊的野花，不時地哼著歌。他真的愛上了水。事實上，生活就像在水里采水，欣賞沿途風(fēng)景的樂趣。欣賞沿途的風(fēng)景，使生活更加顛簸。以蘇軾為例，吳臺詩案在被降職八年后被降職到國家，直到國家。他的起起落落，他的不滿，顯然是百年來的巫師，但法庭不能再使用它了。他并不氣餒。他用天賦來描繪沿途崎嶇的風(fēng)景，比如沒有起起落落。他沒有機(jī)會在河里劃船去看赤壁。在哪里可以寫流行的'赤壁賦，在哪里有機(jī)會站在吉頭，仰望古代和現(xiàn)代，寫著名的書“年奴角赤壁古”。
正是有了起起落落的經(jīng)驗，蘇軾沿途的風(fēng)景才有了古代著名的詩歌和杰作，才有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風(fēng)景讓生活充滿驕傲。羅茨基，一個熱愛生活的人，整天和他的愛好一起在國際象棋、高爾夫棒球和業(yè)余時間提到他的筆在凌亂的紙上寫了一首小詩。一遍又一遍地讀自己，欣賞自我，欣賞自我陶醉了十年。伴隨著這些沿途的風(fēng)景，余大福寫的秋天是李樂偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經(jīng)說過：夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明�，F(xiàn)在我想說，明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇37
別樣的風(fēng)景，風(fēng)景的別樣，美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味，相似那農(nóng)家生活是的，懷著秋天豐收時節(jié)的歡樂快活。
太陽剛露出那希望的一絲淺紅，如同原本黯然無色的天空有了那淺紅色的絲衫，變得紅潤了，那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的，在陽光下歡笑。
公雞的一聲鳴叫，清脆響亮，將沉睡的大地喚醒，男人下地干活，女人在家打打雜，做做飯，兒童在家里讀書，這美麗又溫馨的家庭生活，是多么美好，我相信男人們也會為這種美好而溫馨的家庭努力干活，要不怎么會有那一片片稻谷，要不怎么會有那一陣陣稻香，又不怎么會有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷，看看那些飽滿的稻谷，再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊(yùn)涵了多少汗水，這一片黃色，密密麻麻，只能看見那一絲絲閃亮的.水波，在那片豐收的地方發(fā)亮。
收割時，農(nóng)民赤腳而立，手里拿著那飽食過稻香的鐮刀，唱著那對美好未來向往的歌，心中一定是無比的喜悅和快樂。
冬天來了，農(nóng)家里，家家戶戶，老老小小都在家里歡快的生活，品嘗著男人努力的成果，欣賞著女人優(yōu)秀的成績，聆聽著兒童的學(xué)習(xí)成果，一家人和諧、愉快、美滿無比。
風(fēng)景中，有田野風(fēng)景，有堅毅的風(fēng)景，但一家人和和美美，我認(rèn)為這就是我心中最別致的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇38
我的家鄉(xiāng)是一個座稻谷飄香的小城。許多游客都問我們，我們的家鄉(xiāng)到底美在哪里？
那就讓我來告訴你吧！
我的家鄉(xiāng)美在秋天一望無際的田野。秋天到了，只見田邊地頭，有一個傻憨憨的小孩，可愛的小家伙站在那里吃糖，兜里都鼓囊囊的，一個兜還露出了一個小小的糖皮角，地里一位辛勤的老爺爺正在笑呵呵地收割著自己家的苞米，另一邊的田地里，只見一對恩愛的夫妻，兩人都穿著粉紅色的小汗衫，丈夫掰苞米兒，旁邊的妻子給丈夫擦汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金黃的草地上有兩朵開的很緊湊的'小粉花。
我的家鄉(xiāng)美在市里鳥語花香的公園。最顯眼的地方，便是沿著彎彎曲曲的小路走到的一個倒三角形的花壇了。外側(cè)艷如晚霞的萬年紅，像跳動燃燒的火炬，里側(cè)，黃菊吐艷，向（像）孩子們一張張純真的笑臉。最內(nèi)側(cè)婀娜多姿的喇叭花，沿著筆直纖細(xì)的竹竿往上爬，張開大喇叭，仿佛在演奏夏天一場優(yōu)美的音樂會。
旁邊的柳樹林里時不時傳來鳥兒們優(yōu)美的歌聲，清風(fēng)微微吹過，柳枝擺來擺去，一邊兒跳舞，一邊兒秀出它那長而飄飄欲散的頭發(fā)。小兔子，小青蛙也不敢示弱，小兔子在旁邊高興的跳起了雨傘舞，小青蛙們聚在一起“呱呱，呱呱，呱呱……”有節(jié)奏地唱了起來。
我的家鄉(xiāng)，春有生機(jī)勃勃的嫩芽，夏有活潑可愛的動物，秋有滿天飄舞的紅色小精靈，冬有漫天飛舞的小天使，誰說稻谷飄香的小城不美麗呢？
四年級學(xué)生作文 篇39
在清晨，我惺忪的醒了過來，開始了尋找風(fēng)景的旅途。
我開始走街串巷，進(jìn)入一條條胡同，有各種賣早餐的地方，我向的肚子早就餓得咕咕叫了，心想：“今天可以大飽口福了！”我跑到街邊的小吃店，買了兩個大包子。雞蛋餅早就被剪得金黃，在初日的照耀下令人直流口水，我迫不及待的吃完了它們�？墒秋L(fēng)景在哪里呢？我走過拐角，從后門進(jìn)入了公園，這里，是晨練者的樂園，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣特別新鮮。天空中，不是飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳，多么美好的清晨。這里有滿頭銀發(fā)的.老年人，他們神采奕奕，看不出一點歲月留下的痕跡，他們有的練太極，有的做健身操，有的散步，還有幾個戲曲愛好者正沉浸在豫劇的唱腔中，他們，是最美的夕陽紅。還有不少的年輕人在晨練，他們朝氣蓬勃，青春四溢，有的跑步，有的打球，還有的在看書。忽然，遠(yuǎn)處傳來說笑聲，幾個活潑可愛的小朋友從遠(yuǎn)處跑來，他們開心地奔跑著，嬉鬧著，多么幸福呀！最美的風(fēng)景不就在眼前嗎？這里雖平淡卻蘊(yùn)含著生活的真諦，人的幸福生活，不就是這樣嗎？，這里是最美的風(fēng)景，不是嗎？
我思緒萬千，想到了想到了飽經(jīng)風(fēng)霜的父母，想到了祖國受屈辱的歷史。沒有祖國的繁榮富強(qiáng)，那會有今天的幸福生活，落后就會挨打，我們要自強(qiáng)。想到這里，我邁開步子，滿懷信心的迎接這美好的一天。
四年級學(xué)生作文 篇40
您好！這些年您過得還好嗎？今年寒假，我想邀請您到我的家鄉(xiāng)來過節(jié)。接下來，我來給您介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在徐州，這里最最著名的就是云龍湖和云龍山了。首先我給您介紹的就是云龍湖，云龍湖的湖面波光粼粼，清澈見底，湖底各式各樣————有色彩斑斕的石塊；有翠綠的水草；還有巨大的烏龜；還有......當(dāng)然，這些都不是最吸引我的部分。最主要的'就是每當(dāng)夏季到來時，云龍湖的湖面上都開滿了荷花，擠擠挨挨，仿佛一群孩子在水里嬉戲完了之后，抱在一起討論接下來該玩什么。這些荷花有的含苞欲放，好像小姑娘不忍讓別人看見自己的美麗；有的才開了一點兒，好像小姑娘害羞的臉頰；還有的全都盛開了，猶如熱情似火的女郎正在翩翩起舞，可真美麗！接下來要介紹的就是云龍山了，云龍山海拔約140米，雄偉壯觀，仿佛一個巍峨的巨人筆直地站在這里。
徐州不僅風(fēng)景美，而且美食也是十分誘人的。每當(dāng)晚上的時候，我們就會讓家長用烙饃卷馓子給我們吃，咬下一口，‘‘咯吱’’的一聲，清脆可口，忍不住再咬一口，而家長會吃色香味俱全的地鍋雞，因為這里放了鮮紅的辣椒，所以要用烙饃卷著，咬一口，刺激你的味蕾，可真讓人‘‘口水直流三千尺，疑是銀河落九天’’��！
怎么樣，是不是聽完了之后很吸引人��？如果您想來，我和徐州的懷抱永遠(yuǎn)為您敞開。
祝您生活愉快！
四年級學(xué)生作文 篇41
她沒有紫禁城的古色古香，但她有一種獨特的地方感。她沒有廣闊的草原，但在水資源豐富的地區(qū)有大量的魚和大米。她沒有白洋淀里漂浮的蘆葦，但她有七里梨花的芬芳。
談到梨花，有必要談?wù)勊{(lán)山梨花樹的熱點。梨樹的美麗名字來自無數(shù)的梨樹。初夏，在梨花森林里，你會感覺像在仙境一樣舒適。樹木濃郁的香味中夾雜著一絲甜味，讓人久久不厭。一陣風(fēng)吹過樹林，梨樹在風(fēng)中搖曳。一片片小花瓣，帶著濃濃的香味，像粉紅色的蝴蝶，像閃爍的絲帶，纏綿地飄啊飄，飄下來。我抬起頭，梨花輕輕地、小心翼翼地落在我的`臉上，帶著花
素雅的梨花盛開在金牛山，散發(fā)出的長香味讓費縣的人們心曠神怡。說到飛仙和金牛山的概念，還有另外一個傳說！傳說很久以前，這里有一些怪物，他們會惡作劇，傷害所有的人�？吹竭@一幕后，天上的一位仙女非常傷心，帶著金牛座來到地球拯救這里的人們。經(jīng)過激烈的搏斗，怪物終于被消滅了，仙女和金牛座準(zhǔn)備返回天堂。就在仙女離開的時候，金牛座失去了魔力，再也回不到天堂了。仙女無奈，只好含淚飛走，把金牛座獨自留在世界上，一天又一天，金牛座變成了今天的金牛座山。后來，為了紀(jì)念這位仙女，人們在她升天的地方建了一座亭子，這是著名的飛仙觀。
雖然藍(lán)山?jīng)]有富春回的屋頂，但它有簡單的木船。洛陽雖然沒有牡丹，但有香梨花。這是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的小鎮(zhèn)，有著超越古今的梨花香味。
四年級學(xué)生作文 篇42
那是一道亮麗的風(fēng)景線，那是一道最美麗的風(fēng)景。她們雖然無私，卑微，但卻讓人們永遠(yuǎn)記在心中，她們便是清潔工。
微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出此刻大街上，她們衣著鮮明，車子上的‘寧臟一人，清潔萬家’，是多么的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說；‘俯首甘為孺子牛�！齻兎瞰I(xiàn)并歡樂著。
杜甫以往說過；‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足�！f的應(yīng)當(dāng)就是這種無私的精神吧。
事實上，用心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最‘卑賤’的工作呢？為了人人都能健康的生活在一個干凈的環(huán)境里，她們不辭辛苦，永遠(yuǎn)都是那樣。雖然不被人所理解，雖然不被別人認(rèn)同，還有時遭人的滿天大罵，但她們心中只充滿了一個信念；保護(hù)人類共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更完美。所以，她們認(rèn)為最高尚的職業(yè)便是清潔工，最美的風(fēng)景是她們創(chuàng)造，保護(hù)出來的。
她們就像是道路兩旁的.大樹，默默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類的綠色氣體_氧氣。
美國詩人以往說過；‘奉獻(xiàn)是歡樂的，僅有心中有他人，他人才會尊重你，仰視你�！磺薪匀绱�，在我心目中，那最美麗的風(fēng)景線無非是那些默默無聞的清潔工，是她們一次又一次的修改著人類的錯誤史，那一張張笑臉才是世界上最美麗的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇43
愛是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶，愛是頭頂驕陽站在考場外接我回家的父親手中的遮陽傘，愛是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
在我身邊，就有關(guān)于“愛”的事情，都蘊(yùn)含了姥姥對我深深的愛。
有一次，姥姥從南京過來，我高興極了！第二天，她就早早地起來為我們一家準(zhǔn)備早餐，一吃完早餐，又去送我上學(xué)。平日，姥姥不在泰州時，我經(jīng)常一人獨自去學(xué)校；現(xiàn)在，姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午，我一回到家，就聞到一股香味。哦！原來是姥姥在做包子呢！我看見廚房里，有姥姥忙碌的身影，我的心不覺顫了一下，這，應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧！
還有一次，姥姥知道我們要過去，笑得合不攏嘴。晚上，我們一到姥姥的家門口，就看見了姥姥焦急的身影。
一到姥姥家，哇！各種美食擺在桌上，像舉辦一場宴會。我趕緊抓起一個雞腿吃了起來，等我們吃完后，我坐在床上，看著姥姥一直沒閑著，我不禁說道：“姥姥，您過來休息會兒吧！我會洗碗�！薄安恍校襾硐�，割到手怎么辦？”姥姥立刻否決道�？粗牙褕詻Q的`樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛，我也只好作罷。只見，姥姥麻利地洗著碗，粗糙的手不停地動著，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。
看到這，我的眼眶濕潤了，僅有一句話語和一個動作，就能讓人感到愛的力量。
我想，這些就是一道道風(fēng)景，這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。
四年級學(xué)生作文 篇44
千荷綻放，散發(fā)著淡淡的清香。輕風(fēng)撫過屋脊，撫過樹梢，撫過那野草，這不就是你最喜歡的風(fēng)景嗎？
當(dāng)我蒙上物是人非的眼睛，你就像一幅油畫，為我呈現(xiàn)出生命中最難忘的風(fēng)景。那是一個午后，你哼著輕盈的歌，澆著你心愛的.薔薇，你披著絢麗的霞光，你的影兒拉得那么長，就像是現(xiàn)在我與你的距離！時光回不到從前，我再也看不到你的模樣了！
又是一個下午，我放學(xué)早早地回到家里，祖父提著水壺在澆你的那些薔薇，花很美。祖父憐惜的眼神讓我想起了你：一位儀態(tài)端莊的老婦人為她心愛的花兒澆水，掐尖，捉蟲，人偎著花，花映著人，那么恬淡，那么美好。
祖母啊，我那么地愛你，祖父那么地疼惜你，你卻還是舍我們而去了。在你剛走的那幾個月里，我的情緒很低落。有一天我坐在客廳看書，祖父突然匆匆忙忙地沖進(jìn)來，急忙把煙藏進(jìn)了屋里的一個小角落里，又趕緊打開水龍頭準(zhǔn)備洗洗手上的煙味，一個愣怔卻頹然地坐到沙發(fā)上直發(fā)呆，他久久地不說話，我的淚卻抑制不住的悄悄滑落。這個鏡頭也就成了我珍藏的一段美景，因為祖父讓我知道了什么是愛，讓我理解了什么是不求千人相隨只愿一人白首不離，這也讓我終于從一段自以為是的糊涂感情中抽離了出來。
祖母啊，隨著我長大，我才明白你一直是我心中難忘的風(fēng)景，還沒來得及陪你看千荷開放，你就離我而去，這讓孫兒多么抱憾！但你的孫兒不會一味地消沉，因為在有你的風(fēng)景里，我一直成長著，還將走向每一個春暖花開的春天。
四年級學(xué)生作文 篇45
江南烏鎮(zhèn)的美是輕盈可人的美。黃昏時分，一輪紅日從西天緩緩沉墜，歸巢的鳥兒在空中騰飛歡唱。
烏篷船在碧波蕩漾的河道里不緊不慢地行駛著，撐出道道波瀾的水紋。船夫輕輕滑動著槳，安詳?shù)刈诖^，沒有絲毫急躁的模樣，仿佛他也是一位游人，和我們一樣一起沉醉在這說不清道不盡的柔軟里了。他唱著縹渺的山歌，回蕩在這一條河中，歌聲若有若無，空靈虛幻，向世人訴說著無盡的情絲。
劃著劃著，船夫的歌聲飛進(jìn)了古街；河道兩旁就是古街，游人來來往往，甚是熱鬧。山歌也變得歡快而明朗。店主熱情的吆喝聲和真誠的笑聲吸引著我們。烏篷船停泊在渡口上。下了船，我們走進(jìn)一家粥店，收拾的整整齊齊，窗明幾凈，要了一碗粥，熱情好客的`老板娘就端了上來。喝一碗熱粥，心里暖暖的。在一條凳子上坐下，觸摸著鎏金的紅木柱子，厚重的它讓我看到了歷史，江南魚米富貴之鄉(xiāng)，歷經(jīng)朝代更迭，人們淳樸的品質(zhì)依然未改。時代變了，本性卻依舊未變。起了身，獨步林蹊之間。我們輕輕地走，生怕破壞了這里的安靜和清幽。才發(fā)現(xiàn)皎潔的月光灑在我們的腳前。家家戶戶的炊煙都已散去，人們坐在村口前的大榕樹前敘著家常。人與自然融為一體，好不自在快活。
我想，這輕盈可人的美，或許就是最美的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇46
我的家鄉(xiāng)位于浙江的中部，一年四季景色宜人，各有千秋，典型的江南風(fēng)光。不過，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的春天。
這里的春天有說不盡的詩情畫意，道不完的田園風(fēng)光，真是太美了。推開門窗就能看見遠(yuǎn)處奇山兀立，群山連亙，山林蔥翠濃郁。山連著天，水連著山，山水草木都在自然的生態(tài)環(huán)境中靈動著。晴天山花爛漫，登高俯瞰，白云彌漫；環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧，似一朵朵芙蓉出水，明艷動人。雨天則云遮霧繞，影影綽綽，像一群睡意未醒的仙女，披著蟬翼般薄紗，脈脈含情，凝眸不語。田野里更是春光明媚，風(fēng)景迷人。你看紅的像火，黃的像金，粉的似霞，真是百花爭艷，蜂飛蝶舞，一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
俗話說靠山吃山，靠水吃水。我們勤勞智慧的人們早已利用家鄉(xiāng)的`潭、瀑、石、山、林等豐富的自然資源開發(fā)風(fēng)景區(qū)，“十八渦”、“水下孔”、“舞龍峽”、“風(fēng)崖谷”等等。其中尤以“十八渦”最奇特。它的兩側(cè)危崖相逼，近千米的河床陡然下跌，水流隨勢跌落深潭，掀起軒然大波，“一波未平，一波又起”，咆哮的激流鉆谷穿崖，形成十八個接連不斷的險渦深潭。景區(qū)山峰起伏，怪石嶙峋，瀑潭精美，盡顯家鄉(xiāng)山水的“雄”、“奇”、“險”“秀”、“幽”、“古”之特色。
我愛我的家鄉(xiāng)！我們一定要保護(hù)好家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，合理開發(fā)利用，既要金山銀山，又要綠水青山。
四年級學(xué)生作文 篇47
太陽緩緩地落下地平線，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著窗外的一番景象。
一個身著黃棕色的衛(wèi)衣，深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
我望了他好一會兒，就回到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，題目沒有想像的那么簡單，我握著筆，久久沒有動手。
“兒子，快點做作業(yè)，別拖拖拉拉的”！媽媽又開始在邊上催促了。
不就是一個作業(yè)嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒敢表達(dá)，只是小聲地回答媽媽：“哦，我知道“
媽媽回到客廳去做家務(wù)了，我再次望向窗外，看著那個打籃球的'小男孩已經(jīng)打完籃球，做在長椅上喝著水，在休息。不一會兒，一個中年婦女拿著一件羽絨服，來到了球場上，走向了他。
她走向那個男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著他們走向了公交站點，應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。
天空有些暗下來了，我想著剛才那一幕，覺得媽媽叫我做作業(yè)，也是為了我好，我不應(yīng)該用剛才那個態(tài)度對她，以后我也早點兒把作業(yè)做完，就可以像剛才那個小男孩一樣，可以去打會兒籃球。
就這樣，我快馬加鞭的把作業(yè)做完了，就上床睡覺，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢里，我和那個男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
四年級學(xué)生作文 篇48
親情是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿。親情是一首精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長。親情是一曲動聽的樂章，音律和諧，婉轉(zhuǎn)動聽。我看來，親情更是心中的風(fēng)景。
記得那一天，天下著小雨，滋潤著萬物�？墒菨u漸地，雨開始下大起來，嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個個接走了，我心里不禁慌張起來，不知過了多久，班上就只剩下了我和另外幾個同學(xué)，我還是沒有看到婆婆的身影。我開始懷疑：婆婆是不是把接我的事忘了？這時，我看見了一個熟悉的身影，是婆婆！我奔向她，問：“你怎么這么晚才來？”婆婆稍帶歉意地說：“我有事，來晚了�！蔽腋牌派詭Пг沟刈呋丶伊恕�
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我沒淋到一絲雨。我有點奇怪：兩個人打一把傘我不是會淋到一點雨嗎？怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒淋到？我看了看婆婆，終于明白了，婆婆把她的傘往我這里斜，讓我不淋到雨，而她卻被淋濕了大半個肩頭。我一看到這場景，剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺到我的視線模糊了，我問婆婆：“婆婆，你不……不冷嗎？”“不冷�！逼牌判α诵φf，“只要你不冷我就不冷。”我突然感到我的`眼角濕了，流到嘴里，咸咸的，我看著她，感覺這是我心中最美的風(fēng)景……
親情是盛開的花朵，精美的小詩，動聽的樂章……在我看來，更是我心中的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇49
有些人喜歡天空中的星星和明亮的月光。他們煞費苦心地把它們畫下來，并用漂亮的語言贊美它們。不過，我喜歡淡霞。
我記得有一天放學(xué)后，我背著沉重的書包走路，突然一道橘紅色的光芒，像一把鑲有彩色珠子的劍，從西邊斜射過來。我抬起頭，仰望天空，突然籠罩在美麗的景色中。彩霞會變色，非常美麗。彩霞是像竹桃花一樣的淡紅，像石榴花一樣的火紅，像郁金香一樣的鮮紅，像玫瑰一樣的深紅色。太陽在西方落下。我放慢了腳步，最后站著不動，抬頭看著天空。無數(shù)的陽光像金鳳凰一樣展開它們多彩的翅膀，承載著由和諧悠揚(yáng)的歌曲、號角聲、風(fēng)聲和聊天聲組成的城市交響樂，在清新和煦的微風(fēng)中翱翔。金色的光芒，像一只神奇的.手，慢慢地打開了柔和的霧幕，只留下一個微弱的橙色。
莎當(dāng)妮不僅顏色美麗，而且變化無窮！
有一段時間，似乎有一匹好馬從地平線上奔跑在遼闊的草原上。有一段時間，她像一頭勤勞的老牛一樣在農(nóng)田里犁地。過了一會兒，它變成了一輛飛奔的馬車，在空中飛奔。夏敦埃酒逐漸從它最初明亮的顏色中退了出來，只留下一個模糊的角落。
光芒正在消退，但它做出了一個偉大而無私的決定，要把余輝傳播到全世界。此時，光芒變得更加柔和，光芒是最無私的。此時，世界上所有的事物都沐浴在這種無私和偉大的橙色之中。這時，我突然明白了:美麗是短暫的。
我多么喜歡這美麗的風(fēng)景。
四年級學(xué)生作文 篇50
周三一大早，我懷著激動的心情，和老師一起坐著大巴車來到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫生。
一進(jìn)景區(qū)，高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武��！我們?nèi)サ牡谝粋�地方是孔雀園。在去的路上，我看到一個石碑，上面說孔雀園里的孔雀分黑白兩種，共有八百多只，“哇！八百多只，那可是真夠多的呀！”我開心地說。不一會兒，我們就到了五顏六色的`孔雀園，那里的孔雀婀娜多姿，有的低著長長的脖子，仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長的腿，正優(yōu)雅的向你走來;還有的展開自己美麗的尾屏，仿佛一把色彩斑斕的扇子，引得游客們競相為它拍照。它們長短各異的羽毛，有綠的、有藍(lán)的，像個小氣球似的，美麗極了！
難怪它們被稱為“百鳥之王”呀！看著這些美麗的孔雀，我不由得去園里的商店里買了一包飼料分給大家，想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上，孔雀一看到飼料，就蜂擁而至，搶著吃，看來它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味，往下一看，啊！我怎么踩到孔雀的屎啦？要趕緊擦一下呀！于是我就在人行道上開始擦了起來，沒過多久去，孔雀屎就被我狠狠地擦了下來。我現(xiàn)在是知道了，這些孔雀美是美，但不文明，那里本來有衛(wèi)生間，可它們卻隨地大小便，要是它們文明一些的話，就會更討游客喜歡。
接著我們又去了石碑林參觀，去寫生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館，還在炎黃廣場上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車，開開心心地回家去了。
四年級學(xué)生作文 篇51
11歲那年秋天的一天傍晚，我吃完晚飯出去散步，突然，一陣寒風(fēng)呼呼地吹來，把我的臉吹得極痛，如刀刮一般，疼痛過后，我長嘆一聲：“唉，秋，總是這樣無情，風(fēng)真刺骨��！”
我走了繞了一圈，正準(zhǔn)備回家，看見一個看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習(xí)騎自行車，我被吸引住了，站在原地看著，只見那小男孩跨上車，單腳一蹬，兩腳便踩上踏板，只可惜小男孩十分緊張，不敢用力踩踏板，車開始不穩(wěn)，“咚”，小男孩連車一起摔倒，小男孩的媽媽見狀，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的塵土，對他說：“沒事的，我們再試一次，小男孩點點頭，又跨上了車……”
小男孩一次又一次摔倒，得到媽媽一次又一次的鼓勵，小男孩越來越自信、勇敢，他越騎越順暢，二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會了騎車。再看他的又一次嘗試，他自信的跨上車，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻車子穩(wěn)住了，緩緩地向前移動，小男孩驚呆了，一下子跳下車，含著快樂的心情，高喊道：“我學(xué)會騎自行車了！”原本對他擔(dān)心得坐立不安的.媽媽，現(xiàn)在也熱淚盈眶，一把抱住小男孩，說：“我就知道你可以，太棒了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這場面，心里不由自主的一陣開心。
回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母愛的力量和堅持的力量。
又一陣風(fēng)吹來，這陣風(fēng)，真溫暖，真美好。
四年級學(xué)生作文 篇52
好似一位陰狠又無情的老婆婆，拼命的張牙舞爪，大聲的怒吼，呼～呼～吹出了陣陣的冷風(fēng)，橫掃了整個大地。當(dāng)我們感覺到這位老婆婆無情的冷風(fēng)吹拂時，代表-冬天來臨了。
我家住在鄉(xiāng)下。冬天的早晨，也許能夠看見濃濃的大霧，白茫茫的一片，好美啊！讓人感覺彷佛置身仙境。而在寒流來襲之時，我家附近的田野上，常常會鋪著一層薄薄的輕紗，對于難得看見下雪的我，總喜歡把輕紗捧在手里細(xì)細(xì)觀看，體驗冰雪刺骨的感覺，等稍微長大了些，我才知道，那不叫雪，那是霜。
記得我七歲那一年，全家人一起去賞雪，上山的途中，我們看見樹枝上都垂著一支支的冰柱，便停下車來欣賞這前所未見的奇景，爸爸手指著遠(yuǎn)處的山告訴我，那就是香山，我抬頭一看，哇！一片片被白雪復(fù)蓋的森林，簡直就是一片銀白色的世界。稍作休息后，我們便直奔香山，下車時看見有好多人在堆雪人、打雪仗，我們也興奮的加入他們的`行列，這種冰涼又刺激的感覺，真讓人難忘！
雖然冬天是個寒冷的季節(jié)，但我仍然喜歡它，在冬天我們會去泡溫泉，泡在熱呼呼的溫泉中，真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋，感覺真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養(yǎng)的季節(jié)，霜雪提供的水分，能讓春天來時，所有種子都能發(fā)芽、長大。冬天在四季里扮演著很重要的角色。誰說冬天令人不愛呢？我喜歡冬天的那份感覺。
四年級學(xué)生作文 篇53
美麗總是會和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安，人們首先想到的是冠絕天下的泰山，而泰山那接天連葉無窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。
初到泰山時，便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山，無甚新奇，待真到了泰山山腳下，卻是別有一番風(fēng)味。
山腳下，抬眼望去，一條蜿蜒小路直沖天際，周圍的一切也仿佛都要將我融入其中似的'，洗滌心靈的雜念。清新，使我的肺輕松無比，綠色，又使我的大腦放松得很。經(jīng)過了一兩個小時的奮勇攀爬，我已站在了星空之下，抬頭便仰望到了那久違的星星，月光下的石臺階就像玉一樣潔白，我慢慢地向上爬著，生怕錯過了此時一絲一毫的美景，樹葉中穿過來的月光為我照亮腳下的路，昆蟲們的叫聲就像是樂團(tuán)的演奏一樣，伴我上山。
好景不長，眼前的這幅美景便被打破了，一束強(qiáng)烈的手電筒光來回地照在這石板上，我剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會。原來，老爺爺是在山林中撿拾垃圾，他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻，我在心中贊嘆：景美，人更美。
一路上，不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾，更有羊角孩童在大人的影響下自覺撿拾，有時候，美，不僅僅在于“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的山光，不僅僅在于“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的夜色，更在于這心靈的一片純潔……
美，存在，任何事物中。
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